六年级想象作文。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。而当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来，你知道怎么写读书笔记吗？小编已经为大家整理好了“【写作参考】 六年级想象文章：奇幻魔法一一篇”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
在很遥远的一处地方那里有一个荒废了很久的小巷，许多房子里都布满了蜘蛛网，这个荒无人烟的小巷自然就成了虫子们的天堂。
（某种虫子在开会）首领：“据我所知，这个小巷已经荒废了整整100年了，从我太太太……太爷爷起就住在这个小巷里，我太太太……太爷爷住在这里的时候，这个小巷还是一副繁荣的景象，有许多四只脚的怪物在这里劳动，他们身上的皮五颜六色的，还可以每天脱皮，这个皮还可以重复着穿，但是很奇怪，为什么他们还要把这个皮给洗了呢？我们一直弄不明白，直到有一天，奇怪的事情发生了，有许多拿着一根棍子一样的东西的四只脚的怪物来了，对着那些原来在这个巷子里的怪物猛戳，那些怪物每次被戳一下，就有许多红色的水从他们的身体里喷出来，接着他们叫了一声就像睡着了一样闭上了眼睛躺在那里一动也不动，那群外来的怪物在每一个石头屋里都拿出了一些吃的和一些银色，金色的石头，他们把这些放在了一个推车上，然后就走了，再也没有回来过，后来，我爷爷那一代终于知道了那种怪物叫做人，他们很凶残，可以为了一种叫做钱的东西残害亲朋好友，甚至自己的孩子，所以，我们要远离人类，不然他们可能会把我们杀死，最后换成钱。”
某一只小屁虫：“首领爷爷，你不是说这里荒废了很久，都没有人来的吗？为什么我们还要怕人呢？”首领：“孩子，你还小，这个世界是无法预知的，或许现在人还没有来，但是他们可能明天就来了呢？好了，会就开到这里，大家就各忙各的吧。”
“嘿！爷爷，这故事不错啊，哈哈！”“卡特，我和你说过这不是故事这是真的。”“行了吧，爷爷，别试图说服我们族里的年轻人了，他们根本不会相信这种事情，他们不会。”“随你们怎么想吧，这种事情我也勉强不了。对了，我让你调查那件事情你开始调查了没有啊，你这样慢吞吞的，在想什么啊？”“哎呀！我的好爷爷呀！今天天气真不错呀！我带您去外面透透风吧！老待在屋子里也不好的呀是吧！”“我问你的是关于调查的事，不是说要出去透风这完全是两码事！喂！别推那么快呀！轮椅要推坏了啊！”
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[优质写作] 六年级畅想文章(推荐一篇)
古语有云：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，那么，优秀的读书笔记模板有哪些？下面是小编为您精选的“[优质写作] 六年级畅想文章(推荐一篇)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
时代在进步，科技也在发展，那么，未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。
我想，如果大街上感受到高科技，那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通，取而代之的是一种新型“马路”，它其实是一种感应传送带，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候，也不需要自己走路，站在传送带上，它就会带着你游览。当你游览累了的时候，只需要站在传送带上说声：“回家”它就会自动把你送回家。
我想，如果在家也能感受到高科技，那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器，你只要你把任意一个手指放到上面，它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话，门就会自动打开，还会对你说：“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么，然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛，如果你今天很生气，它就会把屋内的气氛设置的很温暖，让人感到舒适，开心。如果你需要什么东西的话，也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了，只要你把钱投进去，它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候，你只需要对着智能机器人说我要休息了，他就会自动把你送到床上去，然后会给你放一首催眠曲，让你很快的进入梦乡。
我想，如果生病也能感受到高科技，那该有多好啊!未来即使你生病了，也不需要去医院花那么多钱去医院治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。
我想，如果学校里也能感受到高科技，那该有多好啊!那里面没有老师，教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑，只需要在那上边学习。如果有不会的题，电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少，只需要在电脑上完成就行了。
我非常的喜欢，向往这种未来的世界，我想，如果我们好好学习，未来让他成为现实的一定是自己!
[实用写作] 小学六年级回忆文章
古语有云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这句就告诉我们读书的重要性，所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？小编已为您准备好了《[实用写作] 小学六年级回忆文章》，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
在我六年的小学生活里，有悲伤、恐惧、担忧，但是这些负面情绪微乎其微。现在回忆起来，心里只剩下留恋、不舍、温暖、开心……脑海里出现的一幅幅画面，全是与同学、老师之间，快乐、感人、自豪的'瞬间。
外小这个学校，一向是活动繁多，不过也庆幸这一点，使我们大家之间的回忆更多，使人怀念的东西也更多。
记得我们第一次露营，其实就是在学校的操场上搭帐篷睡一觉。那是我们第一次接触到露营这个词语，心情都很激动。先开始是有几位老师教我们叠帐篷，老师们还给我们讲了讲在野外如何生存。教了我们很多的自救方法，还让我们自己表演，尝试。我是跟姚雨阳组队的，我们一起团结合作，一起搭帐篷、铺睡垫、被子，一起聊天、说笑……很快乐。第二天，我们还在收被子比赛中荣获第一。后来一起去领先吃早餐，一切都领先了。当时具体的情形，我现在已经记不清了，三四年过去了，记忆开始变得逐渐模糊，我对这次活动的回忆就像是铅笔写上去的字，渐渐消失。虽然我很不情愿，但是我希望这些记忆刻在我头脑中，可头脑不听使唤。
20xx年xx月xx日星期五的下午，我们601班集体去参加最后一次女孩节活动，我们参加了训练，练习了各种各样的口号，“立正”后答“是”，“稍息”后喊“出”，“向右看齐”后接“齐”，教官说“好”就要快速答道“好，很好，非常好”右手弯曲向下叫“e”，这是我们学到的，几年后再做一次应该也很感动吧。然后我们玩了三个游戏，第一个阿Q说，指令前有阿Q说才能动，不然就被淘汰，结果是1班全军覆没。第二个游戏是每一个人那一半的管子，每个人都把管子搭在一起，连起来，让乒乓球顺着管道滚到终点的桶里，结果依然是失败。第三个游戏，教官说叫“横行霸道”“螃蟹过河”，其实也就是“两人三足”横着走。我是我们班男生这一排的指挥，大家一起“1、2、1、2……”的喊着，可最后结果依然不如人心。虽然这次我们连连失利，但我们收获了不少快乐。我们拍了许多照片，我希望这件事情，我能一辈子记住，永远也不忘同学们的笑脸。
令所有人期盼的还有一项，就是——春游。
记得我们的第一次春游，那一次我们的表现一般，有的人很好，也有人很不好，我自己已经忘了自己是哪一类了。那一次，我们中有许多人乱扔垃圾，也有许多人晕车，大家那时争强好胜，争第一第二名，纪律较差。
可是六下20xx年xx月xx日，我们去森林公园春游了，这次大家都很有素质。大家在休息时，吃了零食，地上没有任何垃圾，这一次大家的品质得到了保证。并且大家一起走遍了森林公园，这一次的回忆，也是极其难得。
同学们，老师们，我舍不得你们。我害怕，我恐惧，我怕忘记你们。我们大家在一起的第一次过去了，我开始遗忘，所以这次写下了时间，希望不忘那一天。
【写作模板】六年级话题文章：成功的滋味（一篇）
书籍是人类进步的阶梯。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，优秀的读书笔记有哪些特点呢？下面是小编为大家悉心准备的“【写作模板】六年级话题文章：成功的滋味（一篇）”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
生活就像一本精彩的小说，生活就像无法反悔的棋局，生活就像打翻了岁月的五味瓶，细细的品尝其中的滋味：有进步的喜悦，有成功的自豪，有落后的沮丧，也又受挫折的烦恼……其中，令我最铭记于心的就要数那一次成功的滋味了。
”唉，不行，不行，怎么又……唉，再来。“随即我又把一个失败品扔进了盘子里，望着旁边一堆鸡蛋壳，我失望地低下了头，这是我由于失败而报废的第九个鸡蛋了。”唉，为什么我不能像爷爷一样，做一手好的鸡蛋饼呢?唉，我真没用。“我还在自责。第一个鸡蛋，由于拨壳太用力，鸡蛋撒了一锅，蛋黄也破了，成了一个废品;第二个鸡蛋，由于火开得太大了，鸡蛋都快被烧成一个黑炭了，成了一个废品;第三个鸡蛋，由于翻的时候用力过大，鸡蛋都飞了，又成了一个失败品……我绝望的望着冒着油烟的油锅，”不行，我不能就这样放弃了，只有坚持才能胜利。“于是我又从冰箱里拿出了一个鸡蛋。
我抱着必胜的信心，在鸡蛋上敲了一个洞，两个大拇指顺着洞往外拨，顺利地把一个可爱的，油汪汪的鸡蛋拨到了油锅里，鸡蛋受热瞬间变成了白色，经过前面的教训，这一次我只撒了一点点盐，耐心的铲这鸡蛋，到翻鸡蛋的时候了，我的心紧张了起来，因为前两次都是因为鸡蛋翻得不好而失败的，我小心翼翼的把鸡蛋铲了起来，像爷爷那样轻轻地挑了一下，就这样，鸡蛋就成功的翻了一个美丽的一百八十度转身，经过焦心的等待，摊鸡蛋终于出炉啦，”终于成功啦。“我一边吃着自己做摊鸡蛋，一边开心的笑着。
这一次摊鸡蛋不仅让我尝到了成功的滋味，还让我懂得了只有坚持才能胜利，我以后一定会更加努力，争取做一手更好的摊鸡蛋。
[推荐写作] 六年级文章300字其六
书籍是人类进步的阶梯。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。你有了解过读书笔记应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的《[推荐写作] 六年级文章300字其六》，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
在一个月黑风高的夜晚，一片叶子被“众人”排斥出了这个集体，随着微风，飘飘扬扬地落到了大地的怀抱里。一阵“沙沙”声，似乎是一声声的叹息。我似乎看到了有火红色的光芒在夜深人静的夜晚慢慢绽放开来，那正是落叶对重生的'欲望……
正值秋末，许多植物都快走到了生命的尽头。一片片叶子随风消逝，它们付出了生命，却让果实有足够的营养，我不禁想到了一首诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”虽然它们都回到了泥土的怀抱中，但它们都有重生的欲望。
面对凋零，我看到了叶子对重生的欲望，它们是多么地热爱生活，多么地珍惜生命，我们要像叶子一样，热爱生命，我们要热爱生命中的每一天，每一分，我们要知道生命对于我们的重要性。
这时，又有几片树叶离开了大树的怀抱，落在了地上，我仿佛又看到了火红色的光芒绽放开来……
最新写作: 六年级第三单元文章(篇二)
古语有云：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，读书笔记你知道怎么写更好呢？以下是小编为大家收集整理的“最新写作: 六年级第三单元文章(篇二)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
在匆忙的五月中，有许多的纪念日以及节日。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》，自1991年5月15日起实行。残疾人保障法第四十八条规定：每年5月第三个星期日为全国助残日。今年的五月二十日，就是助残日。
看书籍，是一种娱乐；看书籍，也是一种学习；书籍，更是在学习的海洋驾驶向成功的彼岸的一艘大船。在学校的五年学习中，我迷上了看书。我自从进入五年级后，我觉得电视剧千篇一律，我都能猜到主人公的台词。在万般无聊中，各种书籍引起了我的兴趣。
俗话说：“更上层楼，就要学习更多的知识”。上了三年级，知识学多了，有时也会很难。更重要的是要写钢笔字！还好我提前练了，不然的话可就是惨了！
六年级的三个月假期更是让我饱尝了畅读之乐。天气热，我大部分时间都呆在家。没有什么作业，我也无所事事般的清闲，网购了几十本《意林小小姐》读物，同时混杂一些其他的书看。时常看得入了迷，在大人的催促下还在废寝忘食地看着。我写的作文本来就稍微长了点，这一下变得长上加长，往往是一写就停不下来。初中刚开学那段时间里，我竟是连普通的作文怎么写都忘得一干二净，考试的得分也很一般。听了几篇满分作文，我发现就是我小学的作文拿到这儿都未必得不了满分，现在却是这个样子，实在不该。意识到严酷的现实，我赶快悬崖勒马，开始读三毛。（首先在此声明，这个三毛是一位挺有传奇色彩的女作家，可不是那个三毛流浪记的三毛。）
[热搜写作] 六年级文章写景(篇一)
古人说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，你现在正在想写一篇读书笔记吗？下面是小编为大家精心推荐的“[热搜写作] 六年级文章写景(篇一)”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
这还得从我挑食说起，从小到大，我都比较挑食，也不知道挨过多少打了，可是没想到，我都上六年级了。爸爸妈妈还为此打我。
那个单元讲述的是“真诚”，我布置孩子们以此为题写篇作文。有个同学的作文内容是：一个炎热的夏天，两个小伙伴约了中午1点去游泳。其中一个小伙伴因为贪玩把时间忘了，没去赴约。到了晚上7点，这个小伙伴突然想起约了人，匆匆忙忙去赴约，发现同伴还在原地等待。因此，他觉得同伴很真诚，自己感到很内疚。
我们完成的作文与日记，她都会一本本，耐心的去阅读与品位，写上评语。有时，她还会将写得好的同学的作文与大家分享，找出优点与缺点，让大家共同提高。
我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
其次，积累语言会使学生的文章越来越生动具体，所谓下笔如有神就是这个意思。平时可多读书，读书是吸收语言最好的方法，使我们能够在潜移默化中学习语言。对其中的好词佳段进行摘抄、比较、理解、记忆、赏析，会更利于我们运用语言。再者，我们可以在此期间读读作文选，进行佳作欣赏，尤其是可以让学生读读文章后的作文点评，这是一种很好的借鉴，不仅欣赏了文章语言的精辟，构思的巧妙、结构的精当，无形中，还可以体会到为什么要这样写及这样写有什么好处。另外，我们常讲：文章不厌千回改，好文章是改出来的。尤其在进行作文复习时，这是一个难得的实践的机会。我们可以把平时的习作练习做为内容，在复习期间进行展示、反思活动。这种展示活动以学习小组为单位，每一个学生展示自己认为写得最好的作文，读给大家听或者大家传阅，然后自己评一评，同伴评一评，说说好在哪里，哪些地方需要改进，最后每个小组选出两位学生在全班交流。活动后，由学生自己修改。还可以让学生把自己最好的作文贴出来展示，再进行小组互评、全班交流。在互评过程中，要引导学生正确认识自己，对同学的作文要多看优点，学习用别人、可以接受的话语提出改进意见。自改作文可以简单概括为四个步骤：1。通观全篇看内容。2。细读多思审结构。3。字斟句酌改文字。4。朗读品味细润色。只要让学生按这四个步骤去认真修改作文，一定不愁改不出好文章。大家不妨试试看！
