五年级童年的趣事作文范文。
“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。”读书有助于我们成长，而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。每个人在阅读的时候，都会与作品产生共鸣。那些收获瞬时涌现，需要即时把它记录下来。那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？以下是小编吐血整理的“[写作分享] 五年级单元文章：童年趣事(文章)壹篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一幅画，画里有我们的美好的生活;童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。我的童年像一根丝线，而趣事则是一颗颗五彩的珍珠，穿成一串美丽的项链。而其中我记忆最深刻、最有趣，那就是训狗记。
一个夏天的傍晚，五岁的我和伙伴一同在老家的院子玩。门口有只小哈巴狗，绒毛乌黑光亮，一双水灵的大眼睛抬头望着我，我好喜欢。我慢慢地走过去，蹲了下来，用手轻轻地抚摸着它，对着小狗嘿嘿的傻笑，小狗也向我摇头傻笑，毫无抵抗，任我抚摸。
这一来，我的胆子就更大了。
忽然，一个念头瞬间闪过我的脑海，经常在电视上看到驯兽师带着老虎或狮子表演杂技，好神气呀!今天我也要教小狗练杂技。只见我用手将小狗的前爪抬起，后爪着地，练习双腿行走。小狗非常顺从，也十分认真，跟我学好每一步，走稳每一步。不一会儿，它竟然学会了直立行走了!我快活极了，高兴地手舞足蹈，心想，哈哈，我也能当小驯师了，我要教它更多的动作去表演，去出出风头，我将要出名了。
低头再一看，小狗可能累了，独自趴在地上吃着狗粮，而我心里总想看我的宏伟计划，才不管小狗的样子，就一把抓住小狗的前爪教他跳舞，可谁知那温顺的小狗以迅雷不及掩耳之势在我的胳膊上狠狠的来了个吻，算是对我教它走路的感谢吧。我大叫一声，直奔家中。
回去妈妈说：小狗和人一样也有思想，不能强迫，否则会适得其反的，小狗急了当然会咬人的。从此以后我再不敢欺负小动物。
这就是童年，在我们每个人心中都留有永久的记忆，哦!童年呀!你不要跑得太快了!等等我呀!
dsbj1.com精选阅读
[优质写作] 五年级单元文章写作范例
古语言：书到用时方恨少，事非经过不知难。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，读书笔记你知道怎么写更好呢？小编已为您准备好了《[优质写作] 五年级单元文章写作范例》，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
《盗墓笔记》。这个是注会综合考试之前去看的，因为要备考也没写什么，现在补上。当时是很期待的，听说是井柏然跟鹿晗演的嘛。
先说鹿晗，电影中主要负责搞笑的，这个很讨彩，颜值那就更不用说了，每次屏幕上看到他都会感叹怎么会有长得这么漂亮的男孩子。至于演技，前部分还可以，最后说大段话的时候还是稍显尴尬，但总体来说算是非科班出身里说得过去的，再锻炼锻炼应该会值得继续期待。
再说井柏然，电影中主要是负责打的，由于人物设定的缘故颜值是彻底被毁了。但是他的演技个人觉得是非科班里不错的，第一次看他的作品是《等风来》，有欢笑有励志，演技也很自然，没觉得有什么尴尬的地方，印象还是不错的，当然在这部剧中也没啥让人失望的地方，最近计划去看看他和杨颖演的《微微一笑很倾城》。
最后说下马思纯，不太了解她，但是剧中很漂亮，应该是一个很有魅力的女孩子。
总体说来这部电影还是具有可看性的，以前对南派三叔的小说没啥兴趣，看了这部电影让我有了回头去看遍《盗墓笔记》的兴趣了～
[写作模板]小狗五年级文章壹篇
古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读的时候，我们经常会与故事情节产生共鸣。这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢？下面是小编为大家整理的《[写作模板]小狗五年级文章壹篇》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
我家养了一只可爱的小狗，我给它起名叫“奇奇”。
奇奇的两只大眼睛在阳光的照耀下，闪闪发亮，鼻子黑黑的，牙齿像刀一样锋利，一身黄茸茸的毛，尾巴摇来摇去，可神气了。
奇奇最爱吃大骨头了。有一次，妈妈烧排骨给我吃，我把一个大骨头扔给奇奇，它叼起就跑，我在后面追它，它都不理我，快速地跑回自己的小屋里，津津有味的吃起来。我故意把骨头抢过来，它生气的瞪了我一眼，好像在说：“主人，你给我吃嘛，不给我吃，你想馋死我呀！”真是个小馋猫。
每当有陌生人来时，他就会“汪汪汪”的大叫，然后站在陌生人的前面挡住他的路。有时还会咬住那个人的裤角不放，直到我们出来。有一次，表哥来了，我们都不在家。奇奇不管怎么样都不让表哥进门，把表哥的裤角都咬坏了，但是没有伤害表哥。奇奇可谓忠于职守。如果有人想打奇奇，他就会张开大嘴，露出锋利的牙齿，吓唬那个人，好像在说：“你想打我，好啊，那我们就来比试比试吧。”如果我们对它大叫，他会乖乖躲到自己的小屋里，装出一副无辜的样子。
妈妈有好几次想把奇奇送给别人，可是我都不愿意，别人问我为什么，不就是一条普通的小狗吗？我说，因为我喜欢“奇奇”。它是我的好朋友，不是商店里随意可以买到的礼品，更不可以被你们送来送去。如果谁把奇奇送走，我会恨他的。就这样，奇奇一直陪伴着我。
我喜欢我的'小狗“奇奇”。
[推荐写作] 五年级童年文章其八
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？小编为大家整理了“[推荐写作] 五年级童年文章其八”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
童年的生活像广阔的海洋；童年的生活像无边无际湛蓝的天空；童年像一本书，写着你的好事、坏事、傻事和趣事。记得印象最为深刻的当数发生在一个夏天的事情。
鸟语花香、春回大地春天真是播种的季节。爷爷一大清早就去田里种菜，我也跟着去了。爷爷锄草，我也锄草；爷爷挖土，我也挖土；爷爷种豆，我也种豆……
我问爷爷：”这个会长出什么呢？“爷爷说：”种瓜得瓜，种豆得豆。““什么是种瓜得瓜，种豆得豆呢？”我疑惑地问爷爷，爷爷说：种的是黄瓜，收的也是黄瓜。懂了吧！’’“哦！原来是这么一回事啊！”我恍然大悟。
我一回到家，用锄头像爷爷一样种菜之前先挖一个洞，在把钱种进去，最后用土埋起来。每天给它施肥、浇水，天天盼着它长大。
一天，一个星期，一个月，一个季度，一年……我就问爷爷：“为什么把钱和树种下去，不能长成摇钱树！”爷爷听了我的话，哈哈大笑，笑够了，他就对我说，：“欣云啊，种瓜得瓜种豆得豆是对的，但是，你只有种进去有生命的'种子，才会长出相对应的植物啊。”
听爷爷这么一说，我懂了不少。
这就是我的童年生活，我童年的趣事，你的呢？
【写作收藏】 小学五年级第四单元文章(篇一)
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，那么我们该怎么写好一份读书笔记呢？下面是小编为您精选的“【写作收藏】 小学五年级第四单元文章(篇一)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
记得小学有一节很重要的作文公开课。老师在讲台上讲述了很多方法与技巧，而那时我是语文课代表。我知道老师讲完后的十分钟，会让我这个语文课代表上去总结与评论的。可是，现在的我已经像热锅上的蚂蚁，急得不知所措了。我不敢，我不敢上去的，这么多走过了很多路，看过了很多荒凉，清点着零散破碎的记忆，拼凑成两个模糊的字。
那是五年级下午的一天，我和同学在一起玩的时候。我的牙被打断了，我便马上打电话给奶奶。然后老师就把我送到医院，然后奶奶就来到了医院便来安慰我。当时我的眼眶湿润了心中有种说不出的温暖。
我是一名二年级的小学生。每天的生活就是在家与学校之间徘徊，一个星期7天，我最喜欢周五的晚上和周末，为什么呢?因为没周五的晚上，我都会跟爸爸妈妈一起猜谜语，这是我们的家庭趣事，从我上幼儿园开始，这个传统一直坚持到现在，而我们都非常喜欢。
[写作分享] 蜡烛五年级文章
普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，优秀的读书笔记有哪些特点呢？以下是小编为大家整理的“[写作分享] 蜡烛五年级文章”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。
漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。
看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。
黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。
[写作分享] 五年级快乐文章范文
书籍是人类的精神食粮，不可一日无书读。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。而每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记，读书笔记，需要重点写哪些方面呢？以下是小编吐血整理的“[写作分享] 五年级快乐文章范文”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
快乐，你用幸福美丽的双手牵我走过美丽人生。 - 题记
五岁。糖果。快乐……
五岁的我，幼稚可爱。那时候我常常与快乐牵手。每次和妈妈进超市，我的目光总会落在棒棒糖盒。我便扯着妈妈的衣袖向她撒娇：妈妈，我要吃糖！妈妈说：“好好！”她给我买了一个大大的棒棒糖。我拿着棒棒糖，舔着它，一份甜，一份幸福，一份快乐。
十岁。100分。快乐！
望着试卷上那鲜艳的红沟勾和那耀眼的100分，我的心中充满了自豪与兴喜，此时，快乐又和我牵手了。让我感受到一份耕耘，一分收获，一份快乐。
回家后，我把那张试卷递给妈妈，妈妈惊喜的说：你真棒！”我高兴有不好意思的笑了。真快乐。
十三岁。竞争。快乐？
初中是一段竞争的年华，各路英才争夺第一把交椅，每次的成功和每次的失败，让我惶恐。快乐，你去哪了？我拖着冰冷的心寻找着。那光荣榜上的名字，只是过眼烟云。曾几时，为了考试而叹气，曾几时，为分数而掉眼泪，曾几时，为了超过对手而苦苦努力。
然而，我看见一条河水，一条奔腾不屈的河水，一条启迪我的奔腾不屈的河水。水中有数不清的水滴，他们一样渺小，但在石头面前也不顾一切的冲上去，即使弄得伤痕累累，甚至打碎，也向前冲，我忽然笑了，跟水滴比起来，我这点算什么呢？
于是我重做精神，做一条奔腾不屈的河水。渐渐的我还像习惯了竞争的生活，这里也有关爱，明知到是对手，可……
我终于明白：有竞争，才有动力，才会进步。竞争是快乐！而不是快乐？
只要我们有童心，有信念，有拼劲，快乐永远不会离我而去！
