小学作文假如我会变。
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”人的成长离开不开书籍营养的滋养，网络上有很多关于作品的阅读分析，想信您在阅读后也有所得，那些收获瞬时涌现，需要即时把它记录下来。我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢？以下是小编为大家收集整理的“最新写作: 假如小学文章wps版”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
我是一个即将升入四年级的小学生，学习一般，有时爱发小脾气。生活平平淡淡，可真是枯燥无味呀！我想，假如我会魔法，生活会不会不同？
假如我会魔法，我会坐着阿拉丁的魔法飞毯去环游世界，我会和小矮人一起打扫卫生，和米奇一起去他的妙妙屋，和彼得潘一起去永无岛，看九月天是怎样偷到宝贝的……
假如我会魔法，我要把沙漠变成绿洲，在那里种上庄稼，让庄稼的收成成倍增长，让牛群、羊群和草原上的一样多；让所有失学的孩子都返回校园；让地震、洪水、海啸这些天灾不再发生。
假如我会魔法，我要把药粉变成奶茶粉，把药片变成巧克力豆一样好吃，把汽车排出的尾气变成清新的空气，把夏、秋、冬季变的和春天一样。总之，我会把不好的东西变成美好的。
假如我真的会魔法，那该多好啊！
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[写作参考]春小学文章wps文本
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，读书笔记，需要重点写哪些方面呢？下面是小编为大家悉心准备的“[写作参考]春小学文章wps文本”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
古诗中的春，春色撩人，爱花如扇，柳烟成阵，沐浴着春光，顺着春天的足迹，我们一起来看诗中的春。
随着“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的到来，春也就来了，它让大自然焕然一新：鸟语花香，百花齐放，到处都是新的生命。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，犹如刚刚出生的婴儿身上的毛发，一派朦胧的清丽。“不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀。”说出了杨柳从种子到翠芽，长出了新的枝叶，成了随风漂洒的柳树，一切都是春的味道，一切都是春的色彩。
“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”春天绿得那么美，那么自然，那么和谐。“春阴垂野草青青，时有幽花一树明。”那是无渲染的绿，那是天然的绿，这种绿，让我觉得不是在读诗，而是在真实的世界里，这种绿，令我沉醉。
春天是活泼的，“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”春天正下着朦胧细细的雨，在这样的春天里，鱼儿跳出水面，在空中来了一个华丽的“鲤鱼跳龙门”，一转身，变回到了水下，不敢跳的鱼，则躲在水面下吐泡泡，给别的敢跳的鱼加油；燕子顺着风，飞快地拍打翅膀，像一支离弦的箭划破天际。“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”春天是一个万花筒，是一副生机勃勃的景象，春天的活力，那么富有生机，小草努力将自己的身子钻出泥土，为了看到春天，也让春天观看它那翠绿的身姿，多么美好，好一幅多姿多彩的画啊！
春天是绿的，春天是活力四射、生机勃勃的，它绿得鲜明，朦胧优美，活力中显出几分生机，共同展示了春意盎然的多彩画，多么美的春天风光啊，诗中的春天，令我回味，我盼望着春的到来。
[写作借鉴] 成绩小学文章wps文本
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？以下是小编细心准备的《[写作借鉴] 成绩小学文章wps文本》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
有一些同学家长对孩子很疼爱，有的同学家长对孩子严厉，其实，家长不应该这样对待孩子，应该培养我们良好的学习习惯，让我们自己自觉去做。比如：回到家后，就应该先把家庭作业先完成，不会做的要虚心请教，然后阅读一些课外书籍，睡觉前要先把第二天上课的书本收拾好，整理好自己的书包和文具。我的爸爸妈妈平时就是这么要求我做到的。而且还通过其他一些奖励方法来激励我努力学习，比如每天给我打分，然后在白板上给我画星星，有时候还奖励我玩电脑，通过网络学习课外的知识。
俗话说：“一份耕耘，一份收获”；“早起的鸟儿能捉到虫”只要我们平时上课能认真听讲，放学后按时完成家庭作业，细心一点，耐心一点，从小养成良好的学习习惯，就一定能取得好成绩。
最新写作: 钓鱼小学文章
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读完以后，我们经常会仔细口味这本书，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，那么，你有没有收集优秀的读书笔记呢？以下是小编细心准备的《最新写作: 钓鱼小学文章》，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
“太棒了！去钓鱼喽！终于可以去钓鱼喽！”我喊着。今天，我和叔叔及朋友吴敬一一起去宋庄钓鱼。
我们兴高采烈地来到湖边，看到许许多多的小鱼和一些大鲤鱼在清澈见底的湖底游来游去，湖上时不时还冒几个泡泡，好象一颗颗珍珠浮在水面。叔叔一拿起鱼竿装上鱼饵就开始钓鱼了。只见叔叔左手拿着鱼竿的前部，右手拿着鱼竿的后部，右胳膊肘紧紧地靠在腰部，他告诉我这就是正确的钓鱼动作。我学着叔叔的样子等待着鱼儿上钩。可过了二十分钟，鱼儿还是不受诱惑。我急了，就在急躁的那一刻，我感到鱼竿明显下沉，我一提，可鱼早已逃之夭夭了，我垂头丧气地嘀咕着。叔叔鼓励我要有耐心，于是我又鼓起勇气钓了起来，我耐心等待着，半个小时过去了，五十分钟过去了，虽然夏日炎炎，虽然流水汗流浃背，但我还是耐心坚持着。终于鱼竿变重了，我赶快一拎，哇！一条巨大的鲤鱼在我面前亮相。我成功了！
钓完了鱼，我感悟到做任何事都要有耐心，而且还要把握时机。
最新写作: 美丽的大海小学文章范文网页版
古语言：娶妻无媒毋须恨，书中自有颜如玉。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“最新写作: 美丽的大海小学文章范文网页版”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
一个碧空如洗、万里无云的早晨，带着我和弟弟一起来到深圳观海。
深圳的海滩特别美！沙滩上有许许多多的贝壳和田螺，还有一些小螃蟹。我和弟弟觉得那些小螃蟹很有趣，就每个人各捉了一只小螃蟹。旁边还有许许多多的人在卖烧烤，有的在烤鱼有的在卖水煮，有的还在旁边摆小摊。
深圳人们见多识广，他们见贝壳见多了，都不理睬它们。你瞧！这整个沙滩上，只有我和弟弟、爸爸、妈妈在捡这些贝壳。我觉得这些贝壳实在太美了，如果用来串成项链、手链，那该多好看啊！
海面波涛汹涌，白色的海鸥，飞得高高的，好像在云朵的旁边呢！清晨的朝阳温柔的照在云朵上，像镀上了一层金黄色。
叮铃铃，叮铃铃，出海捕鱼的人们回来了，用一会儿的时间，渔夫们给我们带来了银光闪闪的鱼。有的身上长满了刺，有的身上插上了两个扇子，有的眼睛圆溜溜的鼓起来，像皮球一样圆。从一首轻快的山中小曲唱到了波澜壮阔的海洋大合唱。海边的这般轻松，无法用词来形容，实在是美不胜收，让人流连忘返。
在这如此美的情景里让我想到了我刚学过一篇课文《大自然的声音》中的一句话：小溪匆匆流向河流，河流潺潺流向大海，大海花花汹涌澎湃，从一首轻快的山中小曲看到了波澜壮阔的海洋大合唱。我眼前就是这波澜壮阔的景象！
最新写作: 春天小学文章范例
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，为了以后回想起当初阅读时的感想，我们可以写一篇读书笔记，你对写读书笔记熟悉吗？小编为大家整理了“最新写作: 春天小学文章范例”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
大家好哇！我是春天的“小雨点”哎？春姐姐呢？怎么不见了？难道春姐姐已经踏入人间了？不要呀！我也想去呀！我说着说着，就从云妈妈的怀中跳了下来，寻找春姐姐去了。
“滴嗒嘀嗒——”我落在一个金灿灿的田野里，我左看右看，在田野里面多像一个用黄金打造的城堡呀！我在田野里走着走着，感觉路程好遥远，但我依然坚持着。中途，我遇见了小麦弟弟，我看见了他，他也看见了我，还跟我招了招手，我马上冲着他，有礼貌地说：“哎！小麦弟弟，你好吗？”小麦弟弟笑容满面，对着我说：“好呢！雨点姐姐，您来这里干什么啊？”我听后，非常急地告诉他：：“我在寻找春姐姐呢！你看见她了吗？”小麦弟弟皱了皱眉头，没过一会，就兴奋地告诉我：“有啊！我看见春姐姐拿着装满花的花篮，从天上中把花撒下来呢！好像往那边飞去了。”我听后，马上向小麦弟弟指的哪里跑，便对小麦弟弟说：“谢谢你！”
“嘀嗒嘀嗒——”我又跑到了一个树丛里，我左看右看，这树丛多像一个春色满园的花园呀！我好兴奋，因为我想快点看见春姐姐，便在树丛里跑着跑着，突然，我遇见了大树哥哥，大树哥哥见到我后，也向我招了招手，便问我：“雨点妹妹，你怎么会来这里呀？有什么事干吗？”好奇地问：“我是来找春姐姐的啊，对了，大树哥哥，您看见春姐姐了吗？”大树哥哥听了，眼珠左转右转，树叶都掉了几片，才回答我：“好想看见了——对了，她刚刚在这里撒了花儿，便向那个方向飞走了。”我听后，谢过大树哥哥，便跑去大树哥哥所指定的方向。
“嘀嗒嘀嗒——”我跑着跑着，遇见了风伯伯，我跑了过去，问：“风伯伯，您看见春姐姐了吗？”风伯伯听后，对我说：“上来吧！你上来就知道了！孩子。”于是，我便爬上风伯伯的背上。风伯伯驼着我，慢慢往上飞，当我低下头的时候，我看见——到处绿树红花、斑斓多姿……我突然明白了——其实春姐姐就在我们每个人的心灵中。
寻春之旅已结束，但我收获了一样东西——春姐姐永远都在我们每个人的心中。
[写作参考]鲸的自述小学文章wps文本
库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢？以下是小编吐血整理的“[写作参考]鲸的自述小学文章wps文本”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
嗨！大家好，你们认得我吗？我的名字叫鲸。我可大了，不过因为人类的捕杀，我的兄弟姐妹们都已经濒临绝种了。所以你们可能没见过我，那你们总见过大象吧，大象可是陆地上最大的动物呢，而我有三十多头大象重呢。目前发现最大的鲸有一百九十几吨，体长三十三点五米，光一条舌头就有三吨，头骨有四吨，肝脏足足有一吨呢，心脏有500千克，血液循环量达八吨。最小的也有一千二百多公斤。
提到鲸你可能认为我是一种很大的鱼吧，但是你错了，我呀，其实是哺乳动物。如果你不信，那我就举几个例子吧。比如我可是跟牛羊一样用肺呼吸的，而鱼是用腮呼吸的。我每隔一会儿就要浮出海面吸气。我的鼻孔长在脑袋顶上，所以出气时就会喷出一股水柱，就像喷泉似的，可漂亮了。我还是胎生的，我是靠吃母乳长大的。我一天就能长三十到五十公斤重呢!你可能会问，为什么我长的那么像鱼类呢？这你就有所不知了，我来讲一下我们鲸的进化吧。
在很远的古代，鲸的祖先跟牛马的祖先一样，生活在陆地上，用四肢奔跑。后来环境发生了变化，一些凭借四肢在大地上奔跑的.动物，于5000万年前的始新世时期开始回归河流和海洋。鲸的祖先生活在近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，慢慢地适应了海洋的生活。
我的兄弟姐妹很多，不过可以分成两大类一是须鲸，一是齿鲸。须鲸和齿鲸有什么不同呢？须鲸没有牙齿，体型硕大，须鲸虽体躯巨大，却以小得和它无法相比的磷虾为食。为了能吃饱肚子，它们的口里长出了特殊的须，以从大量海水中过滤食物。须在上腭两侧排成两列，每一列有须300～400枚，每一枚须成三角形板状，从头的侧面看，须板像梳头的梳子那样排列整齐。捕食时，须鲸张开巨口，将磷虾和海水一起吞入口内，然后口一闭，水从须板间滤出，食物就被过滤在须上，再下咽入肚。齿鲸有着锋利的牙齿，最小的种类体长仅有1米左右，最大也在20米以上，主要以乌贼、鱼类等为食，有的还能捕食海鸟、海豹以及其他鲸类等大型动物。
我们鲸可是寿星呢，可以活几十年到一百年。不过因为人们的捕杀鲸类已经所剩无几了，人类呀，请不要再杀害我的同胞了！
请记住我的名字鲸。
最新写作: 拥有小学文章(篇二)
古语言：一日不读书，胸臆无佳想。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢？下面是小编为大家收集的“最新写作: 拥有小学文章(篇二)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
我拥有快乐，其实快乐很简单。只要你认为你很开心，那么就是快乐的。
快乐，是麻醉剂。只能维持一段时间，但，那又怎样。在那一段时间里，你不也快乐过吗?
小时候，想要快乐是多么容易。你可以和小伙伴们玩得有声有色，那是多么快乐。可现在，忙于学习，你有时间吗。只能和小伙伴渐渐疏散，疏远，那也是迫不得已啊。但是，我不在乎天长地久，而在乎曾经拥有。你曾经拥有过，那已经已经是快乐的了。
现在，想要得到快乐，那容易吗？
快乐，是回忆。那快乐已经过去了，已经是过去的回忆了。
现在，想要补救已经于事无补了。所以，要珍惜，珍惜所得的快乐。哪怕只是一点点，那已经够我们分享了。
只要拥有过，那就快乐过。我珍惜我的快乐。那么，你呢？
今日写作: 菊花小学文章(示范版)
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，那么我们就可以将自己的感想记录下来，写一篇读书笔记，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？以下是小编细心准备的《今日写作: 菊花小学文章(示范版)》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
这是一所森林深处的学校。金色的阳光透过厚厚的树叶照射进来。初秋了，树叶还没落下。
今天是婷婷期待已久的一天，——教师节！
婷婷是个漂亮的女孩。大眼睛，水汪汪的，喜气洋洋像星星。美丽的嘴，红色，潮湿，闪亮，夕阳般的颜色。黑发如墨暗夜。
院子的角落里有几束野菊花。不知道他们什么时候会长出来，婷婷不小心发现了他们。
婷婷知道老师喜欢黄色，就把黄色的都脱了，去办公室，仔细探查，呵呵~ ~没人！它仔细地寻找可以在窗帘紧闭的情况下通过窗户插花的地方？墨水盒？笔筒？婷婷眼前一亮：对，就是这样！她小心翼翼地将一捆捆的画插入笔筒，对着花傻笑。这时，突然传来开门、跑步的声音，已经来不及了，刚蹲下，却“砰”的一声，然后：啊~ ~一声尖叫吓了无数只鸟.
但是疼痛的感觉让婷婷觉得有点甜：节日快乐，老师！
