爱情的随笔。
古人说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读的时候，我们经常会与故事情节产生共鸣。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。下面是小编为大家整理的《寒假的漫笔.doc》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
暂时告别了工作上的烦恼与压力，我与孩子们一样，在企盼中又迎来了寒假生活。没有工作的束缚，我像小鸟一样自由地支配时间，享受寒假生活给我带来不一样的惬意。窗台的阳光和我一样快乐，它像可爱的小精灵，在窗户上闪烁着迷离的光点，眨巴眨巴着眼睛，淘气地打量着女主人洗衣服。
我和所有的家庭妇女一样，爱冬日的阳光，更钟情于春节前的暖阳，它在温暖中溢满了喜庆。水池前，娇小的我利索地洗着衣服，床单，窗帘，恨不得把能洗的统统冼完。哗哗的水流声伴着我刷衣服的声音，好像一曲欢快的“二重唱”。我偶尔抬起头，发现水池前梳妆镜中的自己，不再年轻的脸上，居然泛起少女般的红晕，在阳光的映衬下，多了几分娇羞。对着镜中的自己，我微微一笑，哦，劳动创造了美。
洗衣机里，衣服在水花的亲吻下，跳起了圆舞曲，我的心情也旋转起来了，快乐得仿佛自己是一个骑在马背上的少女，挥着鞭儿，赶着羊群在一望无垠的大草原上奔跑。真没想到，没有工作压力，洗衣服竟然也是这么美妙的一件事。生活就是这样，只要你用心去触摸，无论多么平凡的小事，依然会给予我们快乐。
时间在阳光的跳动下，一秒一秒地过去了，不知不觉，干了两个小时，累了，坐在阳台上，享受阳光的抚摸，品一杯淡淡的茶，聆听一曲优美的乐曲，拿起手机，向亲爱的老公汇报一下劳动成果，并告诉他，我累得腰酸背疼，善解人意的他，在屏幕上送来一束鲜艳的玫瑰，并附上一句暖心的话语：老婆大人辛苦了。我傻傻地笑了，感觉阳光一下子钻进我心间，是那么温暖。有人说，岁月是一把刀，斩断了年轻时卿卿我我的激情。我认为，岁月是一条幽幽小河，美丽的爱情在岁月的小河中沉淀，只要彼此
精心经营它，不管岁月有多么悠远，爱情仍然与日月同辉。尽管彼此容颜已逝，依然能牵手一起等待朝阳升起，一起欣赏日落晚霞，一起相濡以沫地守着时光老去。
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[热门写作]语文教学漫笔篇一
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”人类的成长，都是和阅读联系在一起的，而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，优秀的读书笔记有哪些特点呢？小编已经为大家整理好了“[热门写作]语文教学漫笔篇一”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
语文实践性很强，又是母语教育课程。学生的学习资源和实践无处不在，无时不有。而小语课文文质兼美，内涵丰富，有助于激发学生学习兴趣和创造精神。笔者在教学过程中觉得结合具体文本精心设计一些学生体验性活动，让其参与合作，交流学习，教学效果更好，下面就此略谈几点做法：
一、回忆往事，重新体验。
小语文本中有不少细节令人动情，比如“泪水”、“掌声”、“赞叹”，甚至富有哲理的“话语”等等，就此可引导学生对亲身经历的回忆，让学生重新体验，与文本、与作者产生情感共鸣，同样能达到预期的教学效果。比如学习《把我的心脏带回祖国》“肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶”和《爱之链》“女店主不禁潸然泪下”时，教者可扣紧这儿的“泪水”巧妙地设计：“同学们，你流过泪吗？先回想一下，再说说你当时流泪的情形，想想为什么事流泪，那时你心情又是怎样的呢？”
在小组讨论交流中，学生进一步明白了“泪水”有悲欢离合之分，也有酸甜苦辣之分，而文中这两处的“泪水”却不同寻常，两者同样具有感激之情，不同的是前者悲愤，后者欣慰。再如《鞋匠的儿子》中“林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声全都化成了赞叹的掌声”，《装满昆虫的衣袋》中“法布尔难过极了，眼泪刷刷地往下掉……”，《詹天佑》中“许多到中国来的游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已”，以及《轮椅上的霍金》中“心灵震颤之余，掌声雷动”，《一本男孩子必读的书》中“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”等文本，同样是让学生重新体验的优质资源。教者因材施教，事半功倍。
二、课堂表演，身临其境。
小语文本中还有许多鲜活资源，如“对话”、连续的“动作”等等，教者可加工整理改编成剧本或直接使用，而后组织学生表演“课本剧”，并配合适的音乐，学生不仅身临其境，而且在演出提升了认识和感悟。比如，学习《把我的心脏带回祖国》中埃斯内尔和学生为肖邦送行时的“叮嘱”和“送礼”的细节，教师可以事先准备好道具“银杯和泥土”，然后组织学生自选角色，组内搭档，全班交流演出，学生在深情的表演中体验着依依不舍的浓浓师生情谊和爱国热情。
又如学习《负荆请罪》时，教者让每个小组每个组员，有感情地读通全文，揣摩“廉颇、蔺相如、韩勃”三人物的不同个性和心理，选择适合自己的角色课后排练，课上汇演。学生演出时入情入境，用自己的声态、体态、神态、动态再现当时“蔺相如宽容大度、深明大义、顾全大局，以国家为重的大人风度，廉颇狭小的嫉妒心胸、知错就改的形象，以及门客韩勃疑惑不解、若有所悟的神情”。
再如学习《船长》一文中简短有力的对话，可让小组在表演朗读中体验“险情危急”，抢险刻不容缓，从而领会饱经风霜的船长：遇难不慌，机智果断；忠于职守，履行人道，把生死置之度外的伟大精神。还可以根据古诗《示儿》和《冬夜读书示子聿》的文本，改编成小剧本后，让小组每个学生都演一演，诗人的心思就不言而喻了。因此，对于小语课文中的一个微笑，一个姿势，一声安慰等文本，都不容忽视，都值得教者借题发挥。
三、走进社会，释放真情。
课堂是学生语文实践的小舞台，社会则是学生实践的大舞台。课堂锻炼则是学生步入社会的阶梯，向人间释放真情的源泉和动力。学完苏教版六年级语文上册第二组课文《负荆请罪》《最后的姿势》《船长》《爱之链》后，学生的心灵深受优秀人物的熏陶，懂得了人生最伟大的价值应当“热爱国家，珍爱生命，关爱他人，同情弱者”。于是组织全班学生讨论：“在我们的身边，我们的社区，我们的社会，谁是弱者，谁最需要帮助，我们应当怎样及时给予无私的帮助？”同学们畅所欲言。接着教者就布置学生按照各自的方法，可以个人也可以以小组为单位走进我们所生活的社区，看看我们的身边有没有你说的那种对象，真心诚意地持续关心下去，你一定会感到无限快乐。让我们把爱洒向人间，让真情盛放社会，学生在语文学习与生活实践中，自然会达到很高的精神世界。
其实，我们的小学语文课本中大到每篇文章，小到每个标点符号，都值得我们每一位国文老师反复研读、仔细推敲，这都是生成“体验活动”的上好资源。
[写作借鉴] 幼儿大班记录漫笔篇二
古语言：一月不读书，耳目失清爽。人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这是感触是非常难得的，它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。你有了解过读书笔记应该怎么写吗？为此小编特意整理了“[写作借鉴] 幼儿大班记录漫笔篇二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
玉舒和张熙是从小一班来的两位小女孩，今天早上玉舒穿着拖鞋来幼儿园，自己不小心被自己的鞋子弄到了，我还没来得及将她扶起来，她自己就爬起来了，也并没有觉得摔倒了会很丢脸，班级有几个男孩子开始笑她，她便大声地哭了起来，大班幼儿园教育随笔。
我走到她身边安慰她并批评了其他小朋友，在我去管理其他幼儿时。我发现张熙跑到餐桌地方抽了几张纸，跑到玉舒旁边帮她擦擦眼泪，边拍拍她的背，边用小手拉着她，而其他小朋友则在做自己的事情。幼儿内心会有一种潜在的归属感，幼儿会把之前的班级当成自己的集体，自己班级的同学才是自己的朋友，有困难要去帮助他。
女孩子在成长的过程中有着自己的归属感家庭或者如果她觉得自己被人嫌弃 ，比如遭到他人不留情面的嘲笑，她就可能到别的什么地方去寻求接纳并获得归属感。张熙给了冒玉舒安慰和鼓励，让冒玉舒在一个陌生的环境中得到归属感。 我马上表扬了张熙这种关爱小伙伴的行为，并让幼儿要学习张熙的这种行为，要学会关心爱护他人，这样你会得到更多的好朋友，你在困难的时候，别人也会帮助你。关爱能带给他人安全感，给人一个归属感，幼儿在一起玩耍时，需要一种归属感和被关爱。
2022写作推荐 有关外婆的感人漫笔之五
普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读的时候，我们经常会与故事情节产生共鸣。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，你知道怎么写读书笔记吗？下面是小编为大家收集的“2022写作推荐 有关外婆的感人漫笔之五”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
：时光改变了很多人的模样，但是心里的感动是不会被改变的，下面我们一起看看这篇《外婆》。
在朝鲜游玩的时候，我答应了外婆会常常打电话给她。昨天，我向她打了一次电话。
接到我的电话，外婆显得特别开心，乐呵呵地笑了好久。一聊聊了好久。挂掉电话，身心轻松了许多，觉得和外婆说话似乎并不难。妈妈走过来，说：以后每天都要给外婆打电话，要养成习惯，不然就没机会了。外婆现在都已经老糊涂了，你们讲的有些话她现在都听不懂了，有些韩语已经不会说了，向她交代的事她也记不住了
听了许久，我觉得母亲讲得对但貌似又有几处说错了，总之，有正亦有误。刚才，打电话时，外婆一开始是没听懂我所说之言，有些东西她也的却是记不住了，但我不相信外婆已经老糊涂了，也不愿相信。国庆假期在朝鲜的第三天晚上，也许是外婆喝酒喝醉了，又或许是她怕此时不说就没机会了，她说了些以前她从不在公众之下说，只在训我们的时候才说的话。例如：荣祖，你的学习成绩怎么这么差，是不是没动脑筋?学习必须要动脑筋，不然学不好。光祖，你身为哥哥，必须要好好教他。你们一定要好好学习，长大了之后报答妈妈。你看，因为有了你妈所以我们才能吃到这么好的东西对不对?那晚外婆情绪激昂，叽里呱啦地说了良久。但我没用心听，我觉得外婆醉了，且那些言语我早已听过数遍。
第四天早晨，当母亲谈起这件事，说外婆当时醉了的时候，外婆面带愠色，一个劲儿地说自己没醉，还与我母亲争了一会儿。为这件事，后几天母亲一直闷闷不乐，每次吃饭都会谈起它，并说：外婆都这么老了还这么固执，还像个小孩一样，总和我过不去。
是啊，外婆变了，被时光改变了。外婆脆弱了，时光剥削了她的健康;外婆寡言了，时光盗走了她的活力;外婆颓废了，时光掠夺了她的才能，她一切的一切都在被时光侵蚀着，与原来的的不一样了，再也变不回去了。
写着写着，不禁想起了我童年时期的外婆。那时的外婆身体好得很，能歌善舞，常与我做游戏，为我讲故事，那时的外婆多么好。唉，外婆在不经意中变了。从前那个健康、开朗、充满活力的外婆永远永远的存在于我美好的回忆里
今日写作: 小班自理能力的教育漫笔一篇
古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。那么，优秀的读书笔记模板有哪些？为此小编特意整理了“今日写作: 小班自理能力的教育漫笔一篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
11月11上午，我们玲玲幼儿园小班段在大操场举行了一场自理能力大赛之穿鞋子赛，比赛请来了爸爸、妈妈和爷爷奶奶来观赛，活动在小朋友们的一片热烈掌声中拉开帷幕。
早在开学伊始，我们各班就为活动的开展做了积极的宣传。宝宝们为了能在这次比赛中取得优异的成绩，早已在平时苦练已久。俗话说：“养兵千日，用兵一时”，到底行不行，比了才知道。比赛分组进行，一声指令下，激烈的角逐开始了，教师们在一旁边记录边指导，其他的小朋友们则为竞赛者加油呐喊。在活动过程中，参赛的孩子们个个情绪高涨，神情专注，唯恐落后于别人，孩子们都是争先恐后地把鞋子往脚上套，那认真劲儿让人感动，最后，在一串串的加油声和笑声中，这次比赛圆满结束了，我们感觉到：孩子们不再是温室中的“花朵”，而是茁壮成长的“小树苗”!
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容，能够促进幼儿独立性、自信心的增强，并为其一生奠定良好的基础，特别在小班阶段，幼儿的自理能力相对比较薄弱，所以我们林幼一贯注重幼儿生活自理能力的培养，从孩子的吃饭、盥洗、穿衣、睡觉等小事入手，把生活能力的培养寓教于游戏、儿歌之中，循序渐进、扎扎实实地进行了培养。在下阶段的工作中，我们将继续结合孩子的日常生活，不断提高孩子的独立意识和自理能力，养成良好的生活习惯。
[热搜写作] 高三漫笔：我们永远的记忆壹篇
古语言：一月不读书，耳目失清爽。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢？小编特意给大家整理了“[热搜写作] 高三漫笔：我们永远的记忆壹篇”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
过去了，才感觉是那么的珍惜，离开了才体会到在一起的快乐，我们所有人，包括我们的老师和所有一起并肩作战的同学们，我们有缘相聚，相约7班，这是我们共同的家。
老班是我们的家长，而各科老师则是我们的其余家庭成员，我们是孩子。
是否还记得我们在一起的欢声笑语，仔细想想那是多么的有趣，开心时的笑声，伤心时的泪水每当看见我们在一起时的照片，心中总是那么的开心，那是属于我们的回忆。
泪水与汗水是我们的见证，无论结果如何，毕竟我们曾经努力过。十三中给了我们很多，老师们给了我们很多，同学彼此之间鼓励很多。
我曾记得刚一上高三，我们满怀激情，老班激励人心的话语，科任老师的十分干劲，带着我们冲刺高三，每一节课的励志语，每一天的鼓励，好像历历在目。百日冲刺的场景，50天30天老师们的动员，临考前校领导的十全十美，老班的德芙、果冻、定心丸，以及老师为我们煮的笑脸鸡蛋，我是那么的珍惜。真的好喜欢那感觉，可那永远没有了，所以那是我们的记忆，我倍感珍惜。
回忆一下我们的老师，老班淡定的神情，用一种特别的方式对我们的教育;静姐那充足的自信心，带给我们课上的豪情课下的亲切;英莉姐貌似严厉的表情其实内心很爱我们;贾司令什么时候还能再听你的讲课那激情无人能敌;娜姐好想在听你的训斥声，现在好像没那么烦了;宁哥你的笑话很好玩，严厉的印象让我不敢接近你。真的好回忆我们的课上生活，就像我们老班说的，来生我们还在一起。
313小小的家给了我很多，流泪时有人陪我，开心时有人与我狂欢，一个有80个成员的家，想想是那么的美好，在我们的人生路上，除了高中不会再有这样的生活，高中看似苦，感觉很累，但是却是最有意义的，我们记忆最深的时高中生活，高中老师，那一分一秒都是那么有纪念意义，我是一个普普通通的学生，老师把我当孩子般疼爱，帮我走过高三，心情低落时，生病时，他(她)们都陪在我身边是那么的温暖。
舍不得离开，我曾说讨厌生离死别，但当8号下午离开时，我真正体会到这种痛，心中是那么的不舍，泪水好像都无法代表我的感受，我爱我的老师，你们是那么的伟大，对我们永远是鼓励，是支持。只要有老师在，我们是么也不怕，老师您真的辛苦了，谢谢您。
老师放心，我一辈子也不会忘记您对我的关心，还有亲爱的战友们，地球并不大，我相信我们会随时碰面。留一片心灵空地给我的老师同学，你们是我一生的纪念，老师珍重。
[推荐写作] 月考初二漫笔500字如何写
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，那么，我们不妨静下心来将它记录下来也方便了我们以后随时也可以翻看，有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢？下面是小编为您精选的“[推荐写作] 月考初二漫笔500字如何写”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
不知不觉已疯狂玩了一天。或许是月考的暂时解放。
虽然成绩还没出来，但是已经沮丧。
语文准备了挺长时间，但是有一到三分的选择因看第一个选项是觉得不对，下面的选项，导致了失误，连检查的时候都确信是错误答案，不愿看别的答案仔细推敲，丢了分。所以以后要仔细看清所有选项再下结论。
英语一个小时要做一张半的卷子，而且难度较大，匆匆做完只剩几分钟，检查了一下在答案纸上的答案有什么从大卷上抄错之类的，就交卷了。在这里要检讨一下我过去对英语的不认真。老师规定的每天一篇阅读，虽然天天写，但是总做阅读理解，因为难度小一些，一直看到许多单词不懂难度又较大的完整填空就干脆跳过，但是一个很好的可以认识新单词的机会就溜走了，所以我决定以后不会逃避这种题，把不会的单词记住。
物理可以说是最不理想的，两道题似乎都出的模棱两可。电压比实际电压大一点或小一点都可以，只是亮度有些差异，也不会造成什么伤害，可是该填哪个呢?还有一道实验题，明明有两个步骤丢掉了可是却只问一个，又犯了难，虽然我做完整张卷子还有10分钟的检查时间，但是这些问题还是想不通，是我粗心了还是题错了，周一就知道了。
关于月考，还有两点要反思的。第一，一直很担心的是用具问题，经常忘记拿尺子、铅笔、橡皮…。这些应在考前就放在桌子上的，但是我当发卷子的前一刻才匆匆忙忙拿出来。第二，要复习从前的知识，这次语文考试考到了《咏柳》这首小学生背的滚瓜烂熟的诗，作为中学生，同学们大都只想起“二月春风似剪刀”前面的都忘了，而我还好些，想起了前面几句。但是这些也告诉我们要复习那些看似小儿科的东西但早已忘到九霄云外的东西。
