留在记忆里作文。

书是人的好朋友，它帮我们打开世界的一扇窗。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？小编已为您准备好了《留在记忆深处文章其六》，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

寒冬的风狠狠地撕扯着我的面容，真冷，我又把手往口袋里缩了缩，每当这时我就会想起那双棉手套。

那是我上三年级的时候，我还在上海上学，那天夜里，不知怎的，下了场大雪，以致第二天本来就冷的天气更是雪上加霜。一回到家我就满脸不高兴地抱怨，买的手套几乎没有用，一点儿都不暖和。妈妈哦了声，此事草草过去了。

天气真的很冷，我早早写完了作业就缩入温暖的被窝里。睡了一会儿，突然被梦境惊醒，窗外雪还在下，所以泛着淡淡的白色幽光。我看到旁边房间有一缕并不是很明亮的光，我心中不禁疑惑，这么晚了，是谁呢？

我裹着厚厚的被子，在床上一点点爬动着，爬向妈妈为了在写作业时观察我而开的一个小窗户。我不禁愣住了，是妈妈，她此刻正在和外婆视频通话，她的身体微微弯着，也许是因为天气太冷的原因。她的眼睛盯着不大的手机屏，外婆织一针，她就织一针，在外婆灵巧的手艺下，妈妈的针在白棉线中游走得有些笨拙，还时不时会把线穿错，这时她又会认真地退线，在昏黄的光线下，我依然可见她脸上的认真。“呀——”针不小心扎到手指，妈妈想压低声音，却还是压抑不住。外婆嗔怪的声音透过玻璃模糊地传至我的耳边：“哎，我说你，去给她买双手套不就好了吗？明知自己不怎么会织这些东西，干嘛还要自己织呢？”……

我捂住了嘴，无声地流着眼泪。不过我很快擦干了泪，不想让妈妈知道，因为她一定不希望我哭。dSbJ1.com

又过了好一会儿，房门突然被打开，一阵轻而缓的脚步声传来，妈妈轻轻地把棉手套放在了我的床头，又迈着轻而缓的脚步离开了我的房间。“咚，咚——”一阵开关门的声音为黑夜画上了一个完美的句号。妈妈走到我房间里的时候，我是背对着她的，所以，她永远也不会知道，背对着她的我泪流满面，更不会知道，我抱着那双棉手套后才安然入眠。

冬还要继续，但再也不会感到寒冷，我知道在严寒中，有那双棉手套永远陪伴着我。

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[推荐写作] 他留在我的记忆深处文章）篇二

“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。”读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在阅读了相关作品后，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。下面是小编为大家精心推荐的“[推荐写作] 他留在我的记忆深处文章）篇二”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

我有一个朋友，他叫小田。他可不是我普通的朋友，是他让我明白了“坚持就是胜利”。

小田留给我的第一印象并不好。我们由于做卫生被分到了一起。他长着圆圆的脸，圆鼓鼓的“啤酒肚”；双腿像两根粗壮的柱子。因此他跑不快，常常受到别人的冷笑。

可就在那天，我彻底改变了对他的印象。

那天，我们几个好朋友一起比赛跑步。因为考虑到小田身材太胖，跑不快的问题，我就没有告诉他。可合法我们已站到起跑线上时，小田却像一阵风一样，忽然泛起在我们的面前。“我也要和你们一起比赛跑步！”小李玩笑地说：“我看，你仍是哪里凉快就哪里待着去吧！老天都不帮你，不信你看！”他顺手指了指昏暗的天空。“不，我就要！”小田依然坚持着。“好吧，一起跑吧！”我说。

“准备——跑！”裁判员小王疯狂地喊着。他的话音刚落，我们就像一支离了弦的箭，飞快地向前奔去。可惟独小田不一样，他的身体太胖，跑起来十分吃力，再加上他反应本来就很慢，刚起跑就比我们慢半拍，因此他已被我们远远地落在后面了。“哼，等着看好戏吧！”小李不怀好意地说。

“一圈，两圈，三圈，只剩下一圈了，大家加把劲！”裁判员向我们喊着。这时，我们已是筋疲力尽，豆大的汗珠一滴一滴地划过我们的脸颊，我们大口大口地喘息着，脑袋已有了浮空的感觉。我回头望了望小田，他已被我们落下了半圈，我们几个跑得快的也纷纷坐在操场上，只剩下我和小李了。

“啊！”这时，意想不到的事情发生了：小田体力不支，两腿不协调，跌倒了。更意想不到的事情发生了：小田刚一倒下，先是犹豫了一下，仿佛在思索是否还要继承比赛，继而点了点头，最后，以迅雷不及掩耳的速度爬了起来，疯狂地朝我们，朝终点奔去。

当我们反应过来的时候，已是小田与我们擦身而过的时候了，只见他满头大汗，嘴里大口大口地喘着粗气，嘴里不停地叨念着：“我要拿冠军，我是第一名……！”我们想要超过他，可我们已经没有涓滴冲刺的力气了。我们只能张大嘴巴，等待着失败的来临……

这是，天空变得晴朗，太阳又照亮了世界。在终点线上，躺着一个男孩，一滴热泪流出了他的眼眶……

是啊，坚持就是胜利！

从此，我改变了对他的印象，那形象深深地留在我的记忆深处！

（文章）记忆深处的一朵浪花

古语言：一月不读书，耳目失清爽。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。而每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？以下是小编为大家整理的“（文章）记忆深处的一朵浪花”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

人生的长河中有许多如雪般的浪花，每一朵浪花都是一件引人深思的往事，翻看以前，那朵浪花让我印象深刻。

那是16年春的一天，我和家人一同在重庆旅游。

听说重庆被称为山城，山城华灯初放，一路上万家灯火，流光溢彩，交相辉映，簇簇璀璨。停车登楼，步上观台，站在栏杆前放眼一望，只觉得火树银花，星汉灿烂，宛似天上人间。我独自一人踏在回旅馆的路上。

是一条幽静的石块小路，亮起灯的民居分在两旁，一棵耀眼木棉树高高伫立在一家门前，叶子已尽数脱落，唯留下几簇红花。

我漫不经心的走着，耳畔响起一道空灵声音；姐姐。低头一看，方才看到一个瘦小的身影，身穿一身较破烂的衣服，包裹着她单薄的像被风一吹就会倒似的躯体，长着俊俏的脸，那双漆黑深邃的灵动眸中正流露出丝丝可怜无辜。

姐姐给我点吃的吧我好饿，我好几天没吃饭了。望着她那双明亮的如同星星的眼睛，我突然心中涌上一丝怜悯。她的身世，不用说我也知道。她本是个天真烂漫的孩子，有一个本来温暖的家，本应快乐成长的她却被父母抛弃，流落至此。

我的手不知觉的伸入布袋中，攥紧一张钱，缓缓拽住，放到她那双布满灰尘的本娇嫩的手上。见我这般，她小脸上缓缓笑了，灵动双眸中闪烁着感谢的光泽。

就在这时，一股极端有力的力量拉住我的手。抬头一看，是表姐赶来。表姐狠狠地瞪了女孩一眼，女孩急忙低下头去，便气冲冲的冲她说；还不知道哪来的小骗子呢，还这么小表姐吐出些脏话，便拉着我的手走了。我向她投了个满怀歉意的目光，她灵动双眸中并没有厌恶，反而透出一种平淡的谢意。

微风轻轻吹拂着，木棉花轻轻摇曳，散发着淡淡的香气，小路再度安静了下来，唯有着木棉与灯火，以及女孩。

我回到旅馆，自己想了很多。第二天我再度到那条小路上，女孩依然在那里，只不过蜷缩在墙角处吃一块饼。我的脚步声使她抬起头，她笑了笑；姐姐你来了啊。昨天真对不起。没事的姐姐，我习惯了。她声音空灵，后来我得知她叫珞滢。

我明天要走了，这点钱你拿着，记得回你的家，你不值得沦落。姐姐我不能收的，不能的。她眼中闪过坚定。被我一阵硬塞，珞滢终于收下，眸中满是感谢。她摘了朵木棉花，姐姐送给你。我笑着接过，便告辞而去。

后来我才知道，木棉花的花语是珍惜身边的人。虽然不知道女孩最后到底回没回家，但这朵浪花已经随着波浪远去，只留下回忆。

[优质写作] 留在我的记忆里文章）范例

古语言：读书破万卷，下笔如有神。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，而阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。我们能从优秀的读书笔记中写到什么呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[优质写作] 留在我的记忆里文章）范例”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

岁月之船静静划远，在记忆的空地空闲间留下一抹深深的回忆。

——题记

昨天，我和爸爸妈妈回了姑苏的那个新家，夜晚，我等待着那个沙哑的声音回荡在小区的楼道间，却迟迟未闻声。爸爸告诉我，那位老保安已经退休了，至今无人代替他的岗位。

我的耳畔，好像又朦胧地响起，“防盗门窗上锁，车辆入库，小区是我家，无案防治靠大家……”

那是我们刚搬进这个小区的时候，那天夜晚，很冷很冷，窗外的西冬风卷着萧条的落叶，“呜呜”地怪叫；凄冷的月光仿佛是被风吹碎的银子铺满了一地，空空如也的树枝也耐不住寂寞，互相敲打着解闷。“防盗门窗上锁，车辆入库……”传来一阵低沉的喊声，我顶着寒风跑到阳台上探出头去，原来是一位老保安，拿着一只旧喇叭喊着，提醒居民关门窗也是他的工作之一。

我借着月光打量了一下他：这位老保安瘦小的个子，穿戴一身显得略大的黑制服，没有戴帽子和领巾，棉鞋十分破旧。他单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一般，好像风一吹就会仰面跌倒。我不禁为他打了个颤。冷银似的月光洒落在他苍白且爬满皱纹的脸上，凄凉的冬风拉着他的衣襟，吹起他黑发中夹杂的银丝。

“哎，天这么冷，何必如斯敬业呢？”我在心里嘀咕道。正预备回房，保安好像越来越近的喊声忽然停了下来，我好奇地扒在栏杆上使劲探头往下看，原来，我们楼下的防盗门忘关了。只见他缓缓地放下喇叭，双脚哆嗦了一下，双手往返搓了几下，小心翼翼地拉住了铁门，可是这门怎么也关不上，白叟使了很大的力却又尽量把关门声响降到最低，最后终于把铁门关了上去。月光中，我依稀看到白叟笑了笑，提起喇叭又继承喊了起来。

“小区是我家，治安靠大家，门别健忘锁，窗别健忘关……”

时光流逝，老保安的身影在岁月中渐行渐远。今夜，月光依旧，他的敬业精神也永远留存我心。

[推荐写作] 关于记忆的文章：记忆(篇五)

古人说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，你有了解过读书笔记应该怎么写吗？小编为大家整理了“[推荐写作] 关于记忆的文章：记忆(篇五)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

我记忆的长河里，有着数不清的往事，欢乐的，悲伤的，惊讶的，可笑的……它们就像一颗颗精巧的贝壳，珍藏在我的脑海里，要说一个最充满童年的快乐与趣味的贝壳，那便是这颗……那是在老家夏日里的一天，暑天有的暖风轻抚着一切，周围不时响起一阵清脆悦耳的虫鸣，我早早地便起了床，独自漫步于树林之中，哼唱着刚学的儿歌，渐渐与大自然融为一体。忽然，耳边传来一阵节奏鲜明的鸣叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔细地听着，叫声逐渐清晰。“知了，知了……”，啊！原来是蝉正放声高歌呢！

一想到蝉，我不禁怦然心动，前些日子，邻居家的李哥哥就捉了好几只蝉，模样小巧可爱，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一准备好各种工具后，蹦蹦跳跳地回到了树林。此时，树林显得是那么静寂，悠悠的蝉鸣为这更增添了几分清雅。我悄无声息地迈开步子，潜伏在树下。早就听说蝉十分机警，稍听到一点风吹草动，便会逃之夭夭。果然，我抱住树干，一纵一纵地上升，只是竹竿一不小心擦到了树叶，蝉已经飞得无影无踪。

这次，我更加小心了，轻轻悄悄地爬上了树，就在蝉儿正享受着日光微风时，我飞速地伸出竹竿，因为淋了糖汁而变的粘粘乎乎的面筋刚挨到蝉，便牢牢地粘住了它，任它怎样挣扎也无法逃走，就这样，一只小巧可爱的蝉便到了我的手里。啊，这还是一只刚蜕皮的蝉哩！柔软的薄薄的翅膀，玲珑无比的身躯，黑珍珠般的眼睛，简直是一个活脱脱的小精灵！我捧着它，不禁又高兴地唱起歌来：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”这件事已经过去很久了，我仍记忆犹新，每当想起那时的一幕幕，我总会露出会心的笑容。

初中故事文章其六

有名人说：“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，在这个时候，我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来，读书笔记你知道怎么写更好呢？下面是小编为大家收集的“初中故事文章其六”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。

晚上给弟弟讲柳宗元的《黔之驴》时，弟弟突然不解地问：哪有老虎呀？那可是珍稀动物哟……于是，我把这个故事稍稍改编了一下：

黔地没有驴子，有个好事的人就从外地用船装载了一只驴子来到黔地。谁知到了黔地后，这个人发觉驴子到这儿派不上任何用场；如果要把它带回去吧，那又要花费不少的运输费，怎么办呢？这个人想了想，一狠心就把驴子放到山下，任由它自生自灭去了。

这头驴子在山下自由自在地啃着青草，悠闲地过着日子。山下生活的几只豺狼刚一看见驴子，大吃一惊：好大的家伙啊。这回它来到我的地盘上了，对我始终是个致命的威胁。我得想想办法把它活动空间限制起来，把它的威胁压缩到最小程度。当然它那么肥大，如果能吃了它那该有多好啊。可是这样大的块头，我怎么对付呢？

于是，豺狼们天天远远地观察着驴子。一天，驴子吃草吃得高兴，便冲天长啸了一声。豺狼们吓得纷纷落荒而逃。良久，见驴子还在埋头啃草无视它们的存在，便又纷纷聚拢过来，围着驴子盘旋。渐渐地豺狼们熟悉驴子的习性：这家伙也就叫唤而已，好像没有什么攻击性的，无须害怕。于是它们渐渐走近驴子，围着它不停地骚扰着：故意碰撞它、打搅它吃草的兴头；无由地冲它狂吠、跟它叫板挑战……

一天，豺狼们的极度放肆终于击起了驴子的满腔怒火，它愤愤地提起腿，全力踢去。“呵呵，就这点本领啊，我们还担心什么呢？”豺狼们兴奋地想。于是它们呐喊一声，露出狰狞的面目一同扑了上去。咬断驴子的喉咙，吃完驴子的肉，才心满意足地走了……

听完故事后，弟弟又开始同情了：“唉，哥哥，我就奇了怪了。这么大的一头驴子怎么就让几只小小的豺狼给吃了呢？还有，驴子是吃草的，跟豺狼们的食物完全不同的，豺狼们为何不能和它友好相处，成为朋友呢？”

“谁知道，也许就是狼性不改吧。豺狼与其他动物总是不能友好相处的……”我喃喃自语道。

小学写景文章其六

古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，那么，就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧！你知道怎么写读书笔记吗？小编特意给大家整理了“小学写景文章其六”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

教学目标：

1、培养学生细致观察景物的能力。

2、让学生掌握定点观察和移步换景的写作方法。

教学重点：

明确立足点，明确景物的方位和写景的顺序。

教学难点：

明确中心，突出景物的特点，写出自己的感受，作到有景有情。

课型结构：

课堂习作

课时按排：

一课时

教学方法：

创设情景 启发引导 合作讨论 细致表达

课前准备：

演示文稿

教学过程：

一、创设情景，谈话导入：

1、同学们，又是一年春始时，不知不觉中，我们又步入了春了怀抱中。北方的春脚步虽然迟缓一点，但却怎么也阻挡不了春的消息，想必细心的同学们一定早就捕捉到了星星点点的春的影子了。

2、看得出同学已是迫不及待地想汇报自己眼睛里的春的气息了，我们一起来分享一下吧。

3、学生自由汇报。教师和其他作出及时的评价与反馈。

4过渡：自己的心中既然承载了这么多的美好，我们是不是要把它们表达出来呢，那么就让我们大胆地来“我手写我心。”

二、巧设案例，抛砖引玉：

1、老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成果，请同学们大胆踊跃的鼓励或者提出建议。

2、屏幕出示例文，引导学生集体评议，从而能够感悟优点，并指出缺点，由此复习已知的习作方法和注意事项。

3、老师和学生集体反馈，并再次明确写景文章的注意事项：如，书写不够工整；表达缺乏条理性；不够生动具体，以及标点使用不当等，从而提请学生注意加强对文章的反复修改。

4、回忆写景文章要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求？（自由讨论）按一定顺序

5、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢？板书：脉络清楚

6、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？

7、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？

8、怎样能使自己的表达力求生动、形象、具体呢？我们一定要不遗余力地去使用比喻、拟人等修辞手法，这样才能把所描绘的事物写得灵动、鲜活。

9、通过以上分析与总结，巧妙地引出本次习作要求：

（1、）写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。（移步换景）

（2、）可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。（引导从学过的古诗中感悟）

（3、）要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，发挥想象要适度，不要硬编乱造，凭自己的空想来写。

（4、）写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。

（5、）写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。

（6、）适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。

三、佳作赏析，积累运用

1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。

2、讨论范文：你认为文章哪处写得好？为什么好？

3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？

四、欣赏美景，笔下生辉

1、放录像，学生欣赏春天无限的美与生机。

2、构思动笔写作。

要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。并能巧妙地抒情。

3、师巡视指导。

4、讨论、分析、点评。

传统文化文章其六

书籍是人类的精神食粮，不可一日无书读。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？下面是小编为您精选的“传统文化文章其六”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

春节到了，人们在家的大门上，贴了一张特别大的“福”字。旁边贴着两排对联，门上方贴着横幅。

关于春节还有一个传说，从前，有一只“年”的怪兽，每当过年的时候，它都要下山去吃人们预备的吃的。这一天，村里来了一位白叟，他拿着红色的布。到了晚上，年兽来了，它看见红色的东西就吓得到处乱跳。这位白叟走到了村里，告诉所有的人这个方法。从此以后，年兽就再也不敢来了。所以，我们过春节都要穿红色的衣服，挂红色灯笼。

我看见了人们在纵火炮，我闻声了大家的欢声笑语。春节是个热闹的节日，贴窗花、贴横幅、穿红色衣服……每户人家门前都挂着一个大红灯笼，我家的灯笼是个圆形的，它的外形是两条鱼，它的故事是《鲤鱼跳龙门》我在想鲤鱼它们成功了吗？

春节来临之际，祝愿我的爷爷，他的身体健健康康！我但愿每一年的春节我们一家人都会在一起贴横幅、挂灯笼。一家人开开心心的在一起吃团聚饭。