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作文检讨书怎么写

发表时间:2023-05-02

作文检讨书怎么写1000字。

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文能够让读者感同身受。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文检讨书怎么写1000字”,相信能对大家有所帮助。

作文检讨书怎么写(篇1)

我们常把本人的写稿冲动误觉得是本人的写稿才能,自感到要写就意味着会写。

题记

我并非一个很会写字的人。

迂久过去的某一段光阴,我以至好笑地觉得本人的写稿到达了肯定的水准,因而明火执仗得把那些俗套的笔墨展现于人。这样的归天,未免有一种夸耀的情绪。

此刻想来,唯独庆幸的是其时他们没有对那些笔墨施行水准性地提提议,而这些脱漏,给我本人发觉了。说这样的话,根底子因在于看了钱钟书先生的《围城》,那内里给我的第一觉得不是我读出了其时的社会啥啥,而是发觉我的确实确不过一个写字的人。

在我而言,写字也是有水公平级的,从写字到作家,再由作家到写手,然后才会是作者。我自但是然在了最根底的条理。

我感到我写的是有水准的,起码,我自觉得是很中意的。可是我总爱比拟,岂论啥。因而我作了一个简明的比拟,倘若是我来写《围城》,那我写出的水准最多也即是《围墙》,这样一看,不言而喻,水准分歧有多远。

我并非惭愧可能啥的,不过果真感觉本人过去很好笑,就一笔墨懦夫。

我想我本性是比拟笨的人,对写稿,历来没有啥禀赋,所幸写的那些博客上的笔墨都不算最差的。

为我历来写不出真实好看的笔墨和语句,也没有新奇的心思,不过按搬按套地就这样写。光阴久了,本人也不知道本人要写些啥。

我想写字是须要积存和历练的。

韩寒说的,一个刚开端写字的人,一定要经历赏玩来施行模仿和效仿。我看了很多对于他们跟他们的着作。难怪厥后有人看了说我的有些笔墨像小四的作风,自然,这样说或许是吹捧了本人,由于我其实不及小四的水准。

不过看见这些时比拟信任了韩寒的那句话。不过这样的模仿和效仿,并非剽窃和掌握效仿。

这又让我想起了另外一句话,过度地贬低本人的能力是妆饰其才气的最好式样。

那么反过来讲,那些孤行己见,自觉得本人才气横溢的人本来才是最俗套的。

多说有害。

最后处再次援用钱钟书先生的话。

我们常把本人的写稿冲动误觉得是本人的写稿才能,自感到要写就意味着会写。

作文检讨书怎么写(篇2)

时光荏苒,不知不觉中六年的学习生活即将结束,我们将离开母校,已从顽皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷恋之情。六年里,您为我们付出了太多,奉献了太多,您将毕生的精力都倾注在了我们身上,您总是孜孜不倦的工作着,仿佛是一位辛勤的园丁,再用甘甜的露水滋润着朵朵小花。

六年的往事历历在目,我忘不了您对我的谆谆教诲,忘不了您对我和善的安慰,更忘不了您对我真诚的鼓励。

检讨书范文

段老师:您好!

实在对不起,我让您失望了。我不应该把自己的欢乐建立别人的痛苦之上;不应该把您的话当作耳旁风。现在我给您报告一下我们那时的具体情况。

今天,我们像往常一样玩起了游戏。可是我们今天人多动作也大,把别人的椅子、水瓶都碰倒了,还有时会关上门,不让别人进来,还有时把别人碰倒,却总有一句简单的:“对不起”。在此我做出沉痛的检讨,我并没有起到我纪律委员的会会长的作用,却和他们一起玩。您一直就是一次又一次的给我机会,我却一次又一次让您失望。我现在十分伤心,伤心让您失望;伤心我没有当好这个会长;伤心我一次又一次的放弃我的机会;伤心我……

我决定改过自新,并做出以下几条:

一、上课认真听讲,下课好好复习或帮助同学,做有益的体育运动,不做危险游戏。

二、老师交给的任务不拖拉,决不把老师的话当耳旁风。

三、不再让老师失望,珍惜老师给我的每一次机会。

四、起好的作用,不再带头做不好的事。

在此,我要严格按以上几条来做,不再让您失望。

作文检讨书怎么写(篇3)

我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。

我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间。

学校,是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好。只有努力学习,才能使父母欣慰。

上课说话,真的不好。它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落?我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈,真的不应该。

上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉。

从小了说,影响到了学校,但从大了讲,我扰乱了牡丹江市的社会风气和治安,还对黑龙江省的工业有一定的阻挠,对中国的金融业也许也不是很有利,也许还影响了亚洲的科技发展,我对不起党,对不起人民,对不起毛主席,对不起党的领导。对不起邓小平理论,对不起马克思主义。更对不起生我,养我的父母,对不起柯老师的教诲。我这样做,愧对死去的革命先辈,正是他们给了我们这样良好的学习环境,可我却没有珍惜。

如果老师再给我一次机会,我一定回好好把握,上课都不说与课堂无关的话了,如果一定要加个期限,那我希望是这一学期!

多亏了老师的及时教诲,老师就是希望的火花,是黑暗的黎明,是我们心中的日月,是照亮大地的阳光,是冬天里的一丝温暖,是酷暑中的一块阴凉,是伤痛时的止痛药,是迷途中的指南针,是我学习生活中的向导。

作文检讨书怎么写(篇4)

尊敬的老师:

您好!

课上的学习,在很多的时候是要比课后的很多努力是更加有用的,可是我却并没有很好的珍惜这一段时间,这样实在是不对的,这也是我自己心里明白的,可是我为什么要在自己心里明白的情况下面还犯这样的错误呢?一切也是因为我昨天晚上实在是睡的太晚了,这才导致我在上课的时候控制不住我自己打瞌睡,最后就睡着了。

这一次真的是我没有好好的控制住我自己,我没有把握的好睡觉的时间,更没有控制住自己不在课堂上面打瞌睡。所以对不起老师,我错了,也辜负了你。我知道事情一旦做错了,那么事后说的再多也会是徒劳的,但是我觉得我向你说一声其实也是我向你在表态。尽管知道已经发生的事情是没有办法挽回的,也明白我的行为是不对的,但是我却觉得我的道歉和自我的检讨却也还是必要的。

我每天按时的来到学校,我的父母每天起早贪黑的为我做好饭,为我努力赚钱,其实都是想好好的在学校学习知识,可是我却连好好的听课都没有做好,这样看来还真是很失败啊!不过醒悟在什么时候都是不晚的,所以我乘现在还是初中生就醒悟的话,也还不算太晚,要是之后上了高中还没有想到这些,那么就不是很好的了。

我们在读书的这一段时间,不管是学校方面还是家庭方面,其实都为我们提供了很多,试想别人为我们付出了那么多,而我们却学无所成,这样真的很辜负人。所以我以后也一定要按时的睡觉,不要再熬夜了,争取精神充沛的面对第二天的课程。人不是铁打的,所以我应该要好好的休息,这样才能在学习新东西的时候拥有最好的状态,一个人要是没有很好的精神,那么学习东西的时候注意力也一定不会集中的。

想到这里,我觉得按时睡觉对我来说只有好处,没有一点儿的坏处,还有就是我要是连我自己什么时候睡觉我都不能把握好,那我之后还能把什么把握好呢?我想是没有的,因为按时的睡觉其实是一件简单的不能再简单的事情了,可是对于这样的事情我却还不能做好,那么要想再做好其它的什么事情,那是不太可能的了。凡事向来都是从简单的事情过渡到难的事情,所以要是连简单的事情都是不能做好的,那就还真的不指望能做好什么有难度的事情了。

所以老师批评的很对,也很感谢老师能及时的把我从这样的错误中拉出来,让我醒悟,让我决心改正,没有让我错的更远。谢谢老师!我一定不会辜负你的这样一片苦心,所以我之后一定会好好的,再也不做出上课打瞌睡的事情了,请老师你相信我并在之后的日子里面对我进行监督。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

作文检讨书怎么写(篇5)

1、没完成英语作文检讨书

尊敬的英语老师:

那天晚上,我(叙述你发生了什么事情,不管你是参加葬礼还是贪玩),开始做作业时已经十分晚了,我做了几样作业后便想睡觉,于是就萌生了明天早上起来补作业的念头(最后写第二天也没补)

我知道我这样做是不对的,无论忙到多晚,一定要写完老师布置的作业。作业是我们学习情况的反馈,作业是老师汗水的结晶。我们理应当珍惜这来之不易的机会去努力完成作业。而我却辜负了老师,辜负了自己的前程。为了享一时之快而放弃学习的时机,这是我对自己人生不负责任的表现,所以我一定不允许自己再发生这样的情况...

其实,作业是给自己写的,不是给老师写的。从小学起老师就教育我们要写作业,告诉我们上了初中,老师就不怎么查作业了,要凭自觉;后来到了初中,老师告诉我们要写作业,说以后上了高中老师就基本不查作业了,必须自觉。后来到了高中,说实话,我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。老师总说学习时给自己学的,不是给父母,更不是给老师,而作业也是一个道理。那为何老师要查作业呢?难道作业是给老师写的?难道学习是给老师学的?……后来我知道了。

其实,处于青春期的我们,渴望自由,渴望那种无束缚的生活,我常常思考,写作业时对自己好,可以查漏补缺。我总认为作业应该引人而宜,选择适合自己的对自己好的做,老师的参与可能会影响或是破坏一种好的氛围。可是后来我不这样想了。

其实,我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷,说实话,我觉得这种教育方式并不先进,或是太陈旧了。这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。其实表面和本质是两个不同的概念。但后来我改变了思想。后来我明白很多道理,作业的确是给自己做的,而老师这样做是在监督我们给自己写。

在一个班里,每个人学习情况都不一样,如果不选作业做,而是按照老师留的作业一一完成,好处可能会比较小,但百分之百没有坏处。作为我们,并不是老师适应我们,而是我们适应老师,老师数十年的教学经验告诉我们:老师不会害我们的。

在不知不觉中,我们的学习得到了进步时,又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。在不知不觉中,我们养成了不忘事,对上级的安排得到重视的好习惯,又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日,年复一年的辛苦为查作业奔波。当我们长大有了自己的孩子,当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时,可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。伟大的老师,谁知道她脸上的皱纹为我们而起。

我对此事万分抱歉,再次作深刻检讨,望老师原谅,也望得到自己良心的`饶恕。

XXX

2、没完成英语作文检讨书

尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于英语小作文的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。

我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使

老师对我产生失望。

3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。不过,在闹钟的督促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

根据以上几点不足,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

2、制定这个学期的英语的学习计划,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

3.和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。所以,我申请能够继续在英语班学习,就算能够当个旁听者也可以。所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次,我就自觉退出英语班,决不再说什么。

检讨人:

年月日

3、没完成英语作文检讨书

尊敬的XXX:

这周我因为没有完成英语作文,被老师给留下了。

下午,行长收英语作业,我一翻书包,发现英语作业没带,我急得手挠头,只好跟行长说我没带英语作业。这会我也知道肯定会被老师留下。

放学了,李老师把我留下写作业,老师要求写七遍,因为时间不够用我只完成了三遍,离老师的要求还差的很远,有很多的同学也没有完成作业,李老师把我们大家教训了一顿。还给我们提出了抄写,默写和写对话的作业要求,让我们大家回家认真做完。

我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同样的错误了,要重视英语按时完成作业。以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。

XXX

年月日

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