最新珍爱生命预防溺水作文集锦7篇。
作文的重要性不言而言，经常写作文可以提高我们的想象力和创新能力。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？根据您的需求，读书笔记吧编辑为您整理了以下的“最新珍爱生命预防溺水作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容！
最新珍爱生命预防溺水作文 篇1
老师们、同学们：
大家上午好!我是来自高一六班的***
今天我国旗下讲话的主题是《珍爱生命，预防溺水》。
生命无处不在。在川流不息的人群中，那一张张微笑的脸庞，是鲜活的生命;在散发着清新气息的森林里，那一棵棵沐浴着阳光的草木，是充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，那一只只形态各异的游鱼，是灵动而美丽的生命。当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是宝贵的，生命有时候也是脆弱的!
20xx年4月26日，在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件，5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗?
也许有的同学认为这样的事情离我们很遥远，但其实这样的悲剧几乎每天都在上演。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。这些数据是多么令人触目惊心，而这些冰冷的数据背后是多少个破碎的家庭?是多少痛失孩子的家长们痛心疾首，追悔莫及的泪水。因此，同学们，为了每一个深爱我们和我们深爱着的家人，我们每一个人都应该认真对自己的生命负责，用严格的纪律约束自己，用科学的知识武装自己，让这样的悲剧不再上演。因此，今天我为大家带来一些预防溺水的知识:
1.在任何时候都不私自或结伴到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
2．在经家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时，要注意以下几点：
——游泳前要选择好的游泳场所，对水域情况要了解清楚。
——下水前要做好准备工作，先活动身体，头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开；若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
——下水时不能猛然跳水或潜泳，更不能互相打闹。
——如果在游泳中突然觉得身体不舒服（如：恶心、胸闷、心慌等），要立即上岸休息或呼救。
——在游泳中小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
3.溺水的急救
在我们的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
当发现有人落水时，即使你会游泳也不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，正确的做法是立即大声呼救，或拨打救援电话，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
4.现场抢救溺水儿童的方法：
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、杂草及分泌物；保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；2、将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。Www.DSbJ1.CoM
同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草，春风吹又生。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤。但是，水无情，人有情。只要我们在生活中提高安全防范意识，自觉遵守学校的安全纪律，注意各种游水、戏水事项，正确运用预防溺水的相关知识，溺水事件是可以防止的。同学们，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
我的讲话到此结束，谢谢大家!
最新珍爱生命预防溺水作文 篇2
我们是祖国的花朵，未来的栋梁，好似一朵朵待开放的花朵，绽放出生命的活力。生命诚可贵，我们要珍爱生命。
夏天到了，天气越来越炎热，喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。水能载舟，亦能覆舟，然而也是一个夺人生命的危险之物。如果缺少安全防范意识，遇到意外时慌张，不能沉着自救，就容易发生溺水伤亡事故。
常听大人们说起，我们家附近的金沙江河，每年都有游泳被河水淹没的。就在去年夏天，来自少数民族的两位大哥哥，他们在职技院读书。一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳，由于他们不了解水情，其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了，可想而知他的父母是多么地伤心欲绝。看似平静温和的河面，暗中却藏着凶恶的魔爪，我们耳边随时敲响安全警钟，远离江河，池塘等野外水域危险地带。
如果我们要游泳，应在大人的带领下，选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先活动身体，再下水游泳。在游泳时，请勿要与他人嬉戏，将他人按入水中。如果觉得身体不舒服，要立即上岸休息或呼救。
生命无价，一次溺水，一场事故都可能让人丧失生命。父母给我们宝贵的生命，我们应该好好珍惜，让我们谨记珍爱生命，预防溺水。
最新珍爱生命预防溺水作文 篇3
6月结束的就意味着暑假即将来临，但一份危险又要许许多多的孩子去面临。安全，重于泰山；安全，重于钱财；安全，重于一切。
水，是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼；我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮；水，也是凶残的，它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使原本一个温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。
今年，又有无数个小生命离开这美好的人间。7月6日中午，武汉市郊长江边传来一阵阵撕心裂肺的痛哭声。4名小学生2天前上午刚放假，拿著成绩单到长江边玩耍，却被卷入湍急的江水中。当打捞员将3名少年从江中抬出时，一群家长发疯似的扑在冷冰冰的尸體上。而另一个孩子下落至今不明，生还可能性非常小。
看着这一个个的小生命就这样的离开了人间，这对家庭，对学校造成了多么大的伤害。所以，同学们，你们听我一句劝吧：水，是危险的，不要再去跟水玩，这样开心一会儿，就会让家长伤心一辈子的。
如果真的想去游泳，就要牢记下面的防溺水知识哦！
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
预防溺水，珍爱生命。同学们安全最重要，在暑假做好防范工作。
最新珍爱生命预防溺水作文 篇4
教育价值流失，教育尊严受到挑战，所以，我们必须回归教育的本真,让生命教育为素质教育打上和谐的底色，把人的个体、家庭、社会的幸福作为教育的终极目标,建设人类的精神家园，让我们的灵魂在教育中诗意的栖居。
河南大学的刘济良教授提出，生命教育是“引导学生认识生命的意义，追求生命的价值，活出生命的意蕴，绽放生命的光彩，实现生命的辉煌。生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命，更要启发青少年完整理解生命的意义，积极创造生命的价值;生命教育不仅只是告诉青少年关注自身生命，更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命;生命教育不仅只是惠泽人类的教育，还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下;生命教育不仅只是关心今日生命之享用，还应该关怀明日生命之发展。”
学校生命教育就是要引导学生认识生命的价值，增长生存的智慧，培养生活的信仰，为学生的终生发展和幸福奠基，为学生的明天插上腾飞的翅膀,引领学生为自己的人生书写一个大写的人字。
二、补给生命的营养素，守护生命的阳光。
生命的营养素是感恩行孝、是诚实守信、是宽容睿智、是自信自主、是合作共赢，三生教育应该五基并举：学会做人的基本道理;学会终身学习的基本知识;渗透智慧人生的基本思维方式;积累面对社会的基本经验;培养后续发展的基本能力。在生命教育中，还要开展好“三七工程”：
“三”就是打好“三大基础”：一是打好终生乐学的基础，领取
热爱生命的通行证;二是打好身心俱佳的'基础，领取健康生存的通行证;三是打好做事交际的基础，领取驾驭生活的通行证。
“七”就是打造“七大特质”:健康的体魄是本钱;创新精神是牵引器;良好的心态是调压器;睿智的大胆是内驱力;良好的习惯是成功的沃土;勃发的个性是指南针;澎湃的激情是催化剂。
生命教育可以和学科教学、专题教育、课外活动、校园文化建设、德育、心理教育等有机结合起来，通过“演讲比赛”、“讲故事比赛”充分整合和利用学校的教育资源优势，调动广大教师参与生命教育的积极性，增强生命教育的效果。依托少先队活动，组织好“感恩节”、“父亲节”、“母亲节”等活动，引导学生开展“吾日三省吾身”活动，每天思考我是谁?我在做什么?我应该怎么做?找准坐标点，把握支撑点，寻找突破点，占领制高点。做到认识生命，活在睿智的思考中，坦然的迎接每一天;敬畏生命，活在感恩的氛围中，快乐着分享每一天;激活生命，活在奋进的喜悦里，激情演绎每一天;发展生命，活在期望的等待中，学习着充实每一天;达成生命，活在成功的微笑中，品位的享受每一天。
三、打造生命教育的全环境，让教育焕发生命的本色
人们常说，人生最要紧的，不是你站在哪里，而是你往什么方向走。首先，作为学校和各科教师，要成为生命教育的响应者，要把生命教育和自己所从事的实际工作结合起来，利用自己的优势地位去对学生进行生命教育。三生教育的主阵地是课堂，教师要在课堂中教真育爱、立德树人。教师要学会调整心态，悦纳自己，别人不理解自
己，自己要加倍的正视自己，别人不关心自己，自己要加倍关心自己，活出自己的精彩，用自己强大的生命能量感召出学生良好的生命状态，保持内心的明晰，照亮周围的世界。做好人生的“加减乘除法”：
加法：要在人生的起点上加上学识、财富、事业、感情等元素。
减法：在生活的重负中减去压力、烦恼、无用功、减去庸人自扰。
乘法：将快乐传染给别人，你会得到成倍的快乐。
除法：将幸福分给别人，你会更幸福，将爱分给别人，你会得到更多的爱。
其次，重视家庭、社会力量，形成生命教育合力，生命教育是一项系统的工程，需要家庭、学校、社会密切的配合，共同参与。我国的生命教育尚处于萌芽阶段，需要全社会的广泛参与，充分发挥社会、家庭的力量，形成教育合力，共同推动生命教育的发展。
不是棒槌的打击，而是水的载歌载舞使鹅卵石日臻完美。让我们的课堂摒弃无地自容的责罚，情感的冷落，精神的压制，让课堂充满生命关怀，构建生命化课堂，构建生活化课程。借助一切外力营造生命教育全环境，打造生命的尊贵与绚丽。
水本无华，相荡而生涟漪，石本无火，相撞而生灵光，我们期待着，把深切的生命关怀在课堂内传递，分享生命灵性激荡的每一朵火花;我们期待着，折翼的翅膀在生命教育的呵护下重新翱翔，让生命之树长青，让生活之树常绿。让每一缕阳光都洒向生命教育，让我们永远守护生命的阳光。
最新珍爱生命预防溺水作文 篇5
亲爱的同学们，结束了一个学期紧张的学习生活，终于迎来了期待已久的暑假。
我们应该如何安排我们的假期生活呢？可以和家人一起旅游，增长见识，可以多参加业余活动，锻炼身体，可以利用这个时间读书学习，查漏补缺，为下学期打好基础等等。但同时，暑期也是溺水，交通事故，烧汤伤，动物咬伤，被拐被骗等的高发时期。特别是溺水，因为脱离了学校和老师的监管，家长又忙于工作，使我们有更多的时间去做那些自认为不危险的冒险。
根据有关部门的调查显示，在各类伤害的比例中，溺水的伤害为24.1%，道路交通伤害为14.1%，危险行为，伤害为12.5%，火的伤害为5.6%，电的伤害为3.1%等。在这些常见儿童伤害事故中，溺水的伤害度最高，因为小孩一旦发生溺水事故，抢救的成功率低，溺亡比例高。
因此，同学们一定要牢记六不一会防溺水常识，即：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救；学会基本的自护、自救方法。即使到专门的游泳场馆游泳，也要讲安全，讲规则，讲文明，防止发生意外安全事故。
同学们，溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。所以请大家重视起来，为我们美好的明天，筑起一道安全防线。不要让那无情的杀手，夺走你宝贵的生命!
最新珍爱生命预防溺水作文 篇6
放暑假了，又到了我最开心的时候。每年放暑假的时候，我都会去奶奶家玩，除了有好吃的、好玩的，奶奶家的同一个小院还有好多个和我同龄的小朋友，有玩伴就是我最快乐的时候。
和小伙伴们玩了一上午，我满头大汗的跑回家，自然少不了奶奶的数落，吃过饭后，我又想跑出去玩，奶奶叫住了我，叫我睡午觉，我虽然不情愿，但是又怕奶奶把我送回家，只得乖乖的爬上床，也许是玩累了，一上床我就呼呼大睡起来。也不知过了多久，一阵撕心裂肺的哭喊声把我惊醒，我迷迷糊糊的走出来，看见好多人都围在池塘边，隔壁东东的妈妈瘫坐在地上嚎啕大哭，奶奶看见我走过来赶紧对我说到：“你怎么出来了，先回去。”奶奶强行把我拉回了家，出什么事了，我心里直犯嘀咕。奶奶看我疑惑的样子对我说到：“隔壁东东死了。”什么？我简直不敢相信自己的耳朵，上午我们还在一起玩耍，怎么可能死了呢？“他中午吃完饭后瞒着家人去池塘里面游泳，到下午家人才发现人不在了，最后在池塘里找到他，送到医院后没有救回来，真是可怜呢。”说完奶奶开始抹眼泪了。听完这些我的眼泪也忍不住的掉下来，一个鲜活的生命就这样消失了，想着东东妈妈痛哭的神情，我的心里更难过了。奶奶赶紧过来安慰我：“平时对你说的不要私自去池塘游泳，今天看到危害了，看来把你管严一点是对的。”我点点头，向奶奶保证以后都听她的话，决不去池塘里游泳。
这件事对我的感触很大，让我看到了生命珍贵，一旦失去，就不能再有，也让我看见了生命的脆弱，让我更加懂得应该珍惜自己的生命，远离危害，以及预防溺水的重要性。
最新珍爱生命预防溺水作文 篇7
暑期将至，在炎热的夏季，很多同学会选择去清凉的水中来缓解这因为天气而引起的烦闷的心情。这本身是一件很好的放松的方式。可是就是因为一些同学大意，和同学朋友到了自己并不熟悉的水域，导致发生了许许多多令人心痛并引人深思的事件.....
就在前几天，我身边就发生了一件令所有人心痛的事----在我先贾鲁河发生了一起学生溺水事件，经调查落实，学生是我校九年级的学生在认完中招考试场地后来此地玩耍不幸发生的.....
事出后我就在想，如何才能让此类事件尽量减少呢？以下是我对大家的意见与建议：
1:尽量不去江河边玩耍，如果去请在大人的陪同下一同前往，切记不要去深潭深水中。
2：下水器做好热身准备，这样有利于放置在水中抽筋，避免出现意外事件。
3：在河边玩耍时，请勿与他人嬉戏将他人推入水中。
4:当有人溺水时，水性不好的人不要冒失下水去救他人，应及时寻求大人帮助。
生命无价，一次溺水，一场事故带给你的家庭都是毁灭性的伤害。最后，再次给予大家忠告！生命可贵，且行且珍惜！
