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打开小爱同学日记

发表时间:2023-07-08

打开小爱同学日记通用。

学习过程中写作文是很平常的,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“打开小爱同学日记通用”,希望能对您有所帮助,请收藏。

打开小爱同学日记

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爱看书的同学日记通用


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。在写作文时可以从哪些要点开始呢?小编为此仔细地整理了以下内容《爱看书的同学日记通用》,欢迎阅读,供您参考。

爱看书的同学日记

以下是一个爱看书的同学的日记:

2023年2月19日

今天我花了很多时间在看书。我读了一本关于历史和文化的书,它让我更深入地了解了我们的文化和历史。我还读了一本关于科学和技术的书,它让我更加热爱科学和技术的发展。

在看书的时候,我感到很平静和充实。我喜欢沉浸在书的海洋中,忘却周围的一切。我觉得读书是一种很好的方式,它让我变得更加聪明和有才华。

今天还去了图书馆,借了几本书。我打算在以后的日子里,继续不断地阅读,不断拓展自己的知识面。

2023年2月20日

今天我又花了很多时间在看书。我读了一本关于哲学的书,它让我更加深入地思考了人类的本质和生命的意义。我还读了一本关于文学的书,它让我更加热爱文学作品中的情感和思想。

在看书的时候,我感到很充实和满足。我喜欢沉浸在书的海洋中,忘却周围的一切。我觉得读书是一种很好的方式,它让我变得更加有思想和情感。

今天还去了图书馆,借了几本书。我打算在以后的日子里,继续不断地阅读,不断拓展自己的知识面。

描写同学特点作文通用


读书笔记吧栏目精选:“同学作文”,欢迎阅读。

在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文,作文让我们的思维变得更加灵活,写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。我们自己怎么写好作文呢?读书笔记吧小编特别从网络上整理了描写同学特点作文,供你参考,希望能帮到你。

描写同学特点作文 篇1

睡神起床了

我们班有三大班级之最,其中最出名的就是睡神了,他这个称号可不浪得虚名的,语文课用书挡着睡,上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了,根本不带怕的,光明正大地睡。

这不,又在上无聊的语文课了,睡神与往常一样,用语文书做屏障,躲在屏障面睡觉,突然,他睁开眼晴,我就知道要下课了,于是收好课本,迎接下课铃的到来。过了两三钟,迟迟没听到那让人愉悦的铃声,打开手表,一看时间,距离下课还有十分钟。再转过头看,睡神竟然还着眼睛,还满脸沧桑。看来事情不简单啊!

我迷惑不解地盯着睡神,天呐!我看到么?我在做梦吗?睡神竟然主动举手发言了,这是前所未有的奇迹啊!就连老师也惊讶了,连忙点到睡神回答问题,睡神慢慢站起来,回答了问题“这里运用了拟人的修辞法,生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声,原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下,睡神再次举手,老师以为他要继续补充发言,就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字,小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑,我也笑喷了。老师也憋不住了,“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。

睡神就是睡神,只要他睁开睛,必定会有不平烦的事发生。

描写同学特点作文 篇2

我们班有三个风云人物:鸡精、猴精、狐狸精。他们个个精灵古怪,各有自己的长处,让我来介绍一下吧!

鸡精:陈X余

我们五(3)班的“搞笑奥斯卡大奖”,非属大名鼎鼎、无人不晓的陈炷余同学莫属。他瘦瘦的,一看就一副幽默相,口若悬河、滔滔不绝是他的法宝。他那让人把烦恼抛到九霄云外的功夫确实高超,就连老师也时常被他斗得哈哈大笑。记得有一次我们要表演《嫦娥奔月》的故事,他自告奋勇扮演心狠手辣的逢蒙。果然不出所料,他的表演精彩无比。只见他一脚将门踢开,装出恶狠狠的样子,大声吼道:“嫦娥,快把仙丹交出来……”表演非常成功,同学们有的捧腹大笑,有的边笑边喊:“太精彩了!”有的笑得滚在地上……等有机会你来看看我们班的“鸡精”,他是我们校同生活的调味剂。

猴精:包X祥

我们五(3)班不仅有“鸡精”,还有“猴精”呢!包煜祥被称为“猴精”,是因为他好动。他长期穿着一身运动服,十分帅气。他爱跳,是我们班的跳远高手,一跳三尺远,在运动会上为我们班争夺了多枚金牌。他爱捣蛋,把别人的铅笔盒从书包里拿出来,再还给人家,假装做雷锋。大家可别像他,鬼点子多得全世界都装不下。

狐狸精:宋X瑜

我们班的宋佳瑜是出了名的“狐狸精”。他戴着一副黑色眼镜,总爱穿一双运动鞋。这学期,老师让我们做读书笔记,他早有计谋,前10次他照做,往后“呵呵”便不想做了,因为他没写记号,一直使用这个本子,哈哈……可是,好景不长,他的阴谋诡计怎能逃过老师的火眼金睛!

我们班的调味剂“鸡精”、鬼点子不计其数的“猴精”、狡猾的“狐狸精”,你们不想和他们交朋友吗?快来吧!

描写同学特点作文 篇3

与鲁丰毅同学五年,他的缺点一直都没变,依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服,其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸,萌得很,背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上,我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了,可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时,他正一只手撑着脑袋,面前摊着作业,一字没写。我连忙喊道:“拖拉机,作业怎么又没写?难道你又想拖我们班分吗?”鲁丰毅仿佛被惊醒了,说:“急什么,我这在思考,再给我20分钟,我保证把作业写完,去去去!不要打扰我思考!”说完,慢吞吞地拿出笔,可是,他没有写作业,而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机,”还是叫范老师来管他吧!“哼!鲁丰毅,交作业!”鲁丰毅连看都不看是谁,就说:“烦不烦,常东晖,本大爷在思考!”突然,他抬起头一看,是范老师,又看看自己作业上面的猪头,终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜,可对鲁丰毅就有难度了。你看他,跷着个二郎腿,看起来悠闲自在的样子,手上玩着铅笔,嘴里哼起了小曲儿,看上去像在思考,其实卷子里藏了一本《斗罗大陆》。到了晚上放学时,鲁丰毅才写了三题。老师怒气冲天,叫了鲁丰毅家长。他家长给鲁丰毅来了一份“竹笋炒肉,”可惨了!

唉!鲁丰毅,“拖拉机”中的战斗机,你拖拉的习惯什么时候可以改啊!

描写同学特点作文 篇4

一提起我的同桌,我就会想到他那一双圆鼓鼓的眼睛,如果他再使劲睁大一点儿,说不定眼珠儿会掉下来呢!

他是一名男同学,但是说话却娘娘腔,身上还有一股香味。他爱清洁,甚至比我们班的女生都干净。因为他身上总有一股香味,所以同学给他起了个绰号叫香香公子。

他非常有趣,每当我不开心的时候,他总是想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

我的同桌组大的优点就是关心别人,助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他,他总是热心帮助,谁忘带什么东西,只要他有,他就会很慷慨地借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。作文

有一次考试,老师怕同学们打小抄,规定每人只准带一支笔。考试开始了,他认真地答了起来。当考试快结束时,坐在他身边的沙曼同学小声地自言自语道:怎么办?怎么办他忙低声问:什么事?沙曼说:我的笔不下水了,明明有许多油,可就是写不出字来,真急人。听到这话,他沉思了一下,便毫不犹豫地把自己的笔递了过去。

这怎么能行,你不写了?

描写同学特点作文 篇5

咱班管事婆

其实从外表看她真的是一个朴实忠厚的姑娘,肉嘟嘟的身材,圆圆的脸,双臂的痘痘大概是因为体质不好长的。她有一个非常动人的名字叫陈姿毓。从外在去看她很难将她与人见人怕的管事婆联系在一起,可一提起管事婆,我们就会想到她,小小嘴就像切割机一样,开开合合没个停,偶尔还会夹杂着唾液淀粉酶喷到别人的脸上,她有一颗操不完的心,哪儿有事哪儿就有她的身影。

嘘她来啦。你可给我记住喽,千万别去招惹她。嘈杂的四周可能会因为这句话而变得突然安静起来。这不,我们大家都去上体育课了,唯独小陈独自一个人坐在教室里,我们管事婆陈姿毓看到了这一幕又开始操心了,她可不允许周围的人做不符合社会主义好少年的事儿,害怕小陈因为懒癌发作,不想去操场上跑步,这个管事婆可忍不了这样的事情发生,她以迅雷不及掩耳之势启奏了班主任。听完了管事婆的详情报告之后老师也被逗乐了,和她解释小陈因为脚踝受伤,不能去上体育课才坐在教室,得到了如此满意的答复,管家婆这才放宽心。不过瞧陈姿毓沮丧的样子,一定觉得在老师面前断章取义的做法很不好,只好去操场跟同学们跑步去了。

现实中很多事情都会有反差萌,就像这个爱管事的管事婆陈姿毓也有善良的一面。

昨天下午,排队买饭,刚好遇到了隔壁班,刚开始,同学们还挺自觉的,后来大家都想早点吃饭,一瞬间秩序乱成一团,要知道班上的打饭的纪律就由管事婆负责。原本所有人以为她会用自己的看家本领河东狮吼。突然,她转身径直走到队伍的末尾,站在了那里

整个过程她都是静悄悄的,然而我们的耳边却哄哄作响。有很多的责问从内心的深处翻涌上来,而她静静地站在那里,与周围的喧嚣隔离,不疾不徐。

大概是这个举动足够打动人,同学们开始井然有秩序地上了楼梯。大家来到食堂后,拿起餐盒,舀起饭菜,一个个狼吞虎咽地吃了起来。急于嬉戏的我们在管事婆眼中留下了背影和剩饭剩菜。吃完饭的管事婆没有像我们一样一轰而散,也没有像往常一样把我们暴训一顿,而是默默地拿起抹布,抹净了桌子。

我常常觉得那天透过阳光的光柱,透过来来往往的人群,管事婆美的惊艳。千秋无绝色,悦目是佳人。她便是诗中那个佳人,有人绝色于皮囊,有人绝色于内在,管家婆无疑是后者,她的气质里更多的是香远益清,像一瓶久置的红酒,越品越醇。

描写同学特点作文 篇6

我一直是个不容易讨厌别人的人,即使我与他关系不好,我也只会无视他。可是他是真的让我讨厌。没礼貌,自大,幼稚……简直是那颗坏了一锅粥的“老鼠屎”!

没错,他就是大名鼎鼎的“陈同学”。喜欢把“有病吧你”挂在嘴边,浓眉大眼,一身横肉。鼻子微微拱起,笑起来像一个邻家大男孩,可是他做的事一点儿也不给人这种感觉:喜欢吹嘘自己的家世,嘲笑别人的缺陷,不尊重别人。以前我以为他只是幼稚,因为年龄比我们小想要融入我们的圈子,就靠找优越感维持自己华丽的外表。金玉其外败絮其中。

歌德的一句话让我印象深刻:妄下评价的人是错误的,只有心灵与心灵的交流,才是最真实的。从那件事之后,我对他的印象发生了微妙的转变。

那是初一上期中考前的备战时候,同学们已经准备上战场了,我还在做最后的冲刺。

这时他的声音打断了我的复习:

“那个,韩仪萱你有尺子吗?”

我以为他要向我借尺子,本来我就很讨厌他,再加上被打断的不满。我侧过头,连正眼也没有瞧他,淡淡地瞥了他一眼;

“没有啊,你有事?”

“哦,我没事,我这刚好有多一把尺子,你先拿去用吧!要是一会儿要用到怎么办。”

我的脸刷的一下涨的和番茄一样红,手颤颤巍巍地伸出去,接住了那把尺子。一种说不出的滋味在我心里蔓延开来,他好意想帮助人,我却如此冷漠地对待他。愧疚像疯狂生长的蔓藤密密地缠绕着我,让我喘不过气。我第一次在他身上感受到了阳光和可爱。

我用细不可闻的声音说了声:谢谢

这下到他有些失措了,笑了两声,用手挠了挠头发,咧出一个笑容,一个宽容,善意的笑容,向我摆了摆手。此刻我仿佛感觉有一缕阳光照进我的胸膛。

这样的人让我爱恨交加!我无法忘记那个稚嫩,仓皇的笑容,以至于别的同学在说他坏话时我没有一如既往地参与,在他一个人的时候愿意和他聊一会儿天,从心底里,想与他交朋友!

描写同学特点作文 篇7

看,那边那个正大吃特吃的男生在市偶们班里的“大胃王”。

瞧,他那样儿,细得如同线似的眼睛,被两团肥乎乎的肉挤压着,好像是几个小朋友,在抢位子似的,害的他那原本就极小的眼睛,远看都销声匿迹了呢!他那圆滚滚的脸,最醒目的就是那张腊肠嘴了,大大的嘴巴,就好像能装得下世界上所有的东西似的。

如果你不相信就看看他的抽屉吧!五彩糖一包、牛奶一罐、雪米饼三块、青豆一包、牛肉干五颗……这也许就是他一天的课外伙食吧!每天都换一换,我心里真是奇了,这么多吃的他一个月要吃掉多少零食,去几趟超市呀?很难想象他家的食品柜有多大!

这不,现在吃午饭了,他绝对是最积极的。他端着饭碗,大声嚷嚷:“要多点,要多点!”两次下来,分饭菜的同志们也都心知肚明了,除了定量的,其他准给他俩人的份量!

“谁要吃鸡腿呀,我不要!”斯恋淇大声说。

话音刚落,我们的头立刻齐刷刷地转向“大胃王”,只看他两眼放光,大声应到:“我要吃,我要!”

同学们见此情况也都争着要那只鸡腿。可斯恋淇最后还是给了我,没有给“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了,走过来哀求我,让我把鸡腿给他。

“吃的就有那么好吗?”我不禁怀疑起来。

“那当然!”一听了我的问题,他就恼了,“如果没有吃的我可活不下去。民以食为天!你知不知道啊、”

看他那样儿,我就不禁笑了起来,把鸡腿给了他。他如获至宝似的把鸡腿放进自己的盘里,搓着手奸笑着对鸡腿说:“我亲爱的小鸡腿,我要吃了你!”话说完抓起鸡腿,大口大口地嚼着,吃得满嘴是油,真是太会吃了。

他是会为了吃而不择手段的。有一次,上课时,估计他的肚子咕咕叫了,便将书直立在书桌上,撕开一包雪米饼。只听“咔嚓”一声雪米饼撕成了两半,老师也转过头来寻找声音的由来。说时迟那时快,他将雪米饼藏进抽屉里,对老师说的头一点一点的好像很认真似的,就这才骗过了老师。

他是谁?

他就是周靖淘,一个胖胖的,爱吃的人。

描写同学特点作文 篇8

一个女孩,坐在位置上和另外一个女孩交谈,说着说着就笑两声。上课了,赶紧坐端正,等老师来上课。

看,她的头发黑黑的像瀑布,一双细长柳叶似的眉毛下有溪水般清澈的大眼睛忽闪忽闪的。一张樱桃小嘴里有一排玉牙。她是我们班刚刚转来的值日生——吴宛珍,我的好朋友。

她学习认真。我怕她是我以后的学习对手呢!上课时,她那双大眼睛一眨也不眨地盯着老师听讲,听懂了便点点头;不懂得话,下课便去问老师。我笑她吃了”点头丸“,她也不理会。

六(6)班的清洁工区是厕所。罗雪怡和我星期五扫,吴宛珍和我星期四扫。罗雪怡扫厕所的时候,娇里娇气的,还添倒忙。一会儿把清水泼了,一会儿把脏水扫到别人身上,边扫地还要边唱歌。而吴宛珍呢?我拿一把,她拿一把,我们一起扫。清水来了,她费力抬起,小心翼翼地传进来,脏水快扫出来了,她会提醒所有的人小心,然后再才让脏水乖乖流出来。

在开学那一天,我望着她,心里想:辫子长,额头鼓,肯定是一个难说话,学习好的同学。没想到那天我们聊了两句后竟觉得很投缘!两人不禁亲近起来。

就在昨天她竟提出想帮我扫厕所!我吃惊极了!半饷才支支吾吾地说:”哦……我,那好……好吧!“

在别人看来,她只是一个同学而已,让我看她便是一个朋友哦。一个非常够朋友的朋友!

描写同学特点作文 篇9

读书多年,从中也结识了好多同学、好朋友。其中有一位是个“大嘴婆”,他常常在别人面前胡说一些无中生有的事,闹几个小玩笑,也偶尔会发些小脾气,还爱耍小聪明!他叫张林东。这个外号是我和几个好朋友替他起的。因为我们都受过他的“欺负”。

记得有一次,我看书正看得津津有味,便心生一记,悄悄走到我后面,大喊一声:“你妈妈来了。”我便“腾”地一下跳了起来,四处张望,可是看了半天,连妈妈的影子也没看见。后来才从同学那里得知这是张林东“大嘴婆”捣蛋。我随即去找他,他看见我气势汹汹的来找他,忙强装出一幅笑脸说:“请问有什么事情,大小姐?”我大声答道:“你为什么戏弄我?”他说:“我哪年哪月哪时哪分戏弄你了?”我红着脸,大骂道:“你还挺能,你在今年今月今日今时今秒戏弄我了!”他说:“刚才那叫声我是为了试验多大声音才能把你从书的海洋里拉出来,我现在知道多大的声音能叫醒你了,所以不会打扰你了,你安心到书的海洋去睡觉吧!”我被他这翻话弄得哭笑不得!你说,这“仇”还能报成吗?

我们可真是一对生死冤家啊!

[日记范本] 同学的日记


相信大家都写过作文吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?请您阅读小编整理的《[日记范本] 同学的日记》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去看望她。同桌王小娅有事不能去,她就拜托丁大勇帮她问候李晓燕。

丁大勇带着两束花来到了李晓燕的病房,看到了在挂水的李晓燕。

他上前微笑着问:“李晓燕,我来看望你了,你的病好点了吗?”

李晓燕说:“好一点了。”

丁大勇说:“这是我送给你的鲜花,王小娅有事没有来,就拜托我帮她问候你。这是她送给你的花。我们祝你早日康复。”

李晓燕高兴地说:“谢谢你,丁大勇!也帮我谢谢王小娅吧。”

写调皮的同学作文通用


写作文对于一个学生来说非常重要,因为它能够表达我们个人的思想和情感。一个优秀的文章需要具备丰富的知识和思想深度,但要如何写好一篇作文呢?下面是栏目小编为大家整理的“写调皮的同学作文”,希望对你的学习与工作有所帮助!

写调皮的同学作文 篇1

曾经我班有个“笑星大联盟”,其中有几位是闻名笑星大名人哪!如下几位就是闻名笑星:

第一名:姚春琦(男)、第二名:刘子腾(男)、赵梓辰(男)、第三名:吴浩然、侯宇昆(男)。

看来呀,满是男生的全国。这几位但是鼎鼎大名啊,而现如今只要1名在我身边,就是刘子腾。其他的如下:有雅号“摇摇乐”的姚春琦现在五(四)班;有雅号“赵病子”的赵梓辰便在五(五)班;有雅号“孟浩然”的吴浩然现在五(二)班;有雅号“山公”的侯宇昆现在五(五)班。

现在很多“笑星”分散开来,我身边只要刘同学一人,总觉得空落落的。不过现在的班里呈现了冯磊,孟祥付等等一代新人,这样的“课下笑星”也不错呢!心里也不空落落的了。在班里点击率最高的是“肚子痛”刘子腾、“懒羊羊”冯磊。对了,姚春琦那位“笑星”还有雅号“春卷”呢!这又是一次笑星大集合

真是离别有丢失,相遇真高兴。

写调皮的同学作文 篇2

我们班有一个调皮大王,他叫赵乙帆,一向是“无祸不欢”,就是不惹祸就心痒痒,可最近,竟然找起了“代言人”。难道要向上发展了?改过自新了?走,咱们看看去。

“零零……”上课了,同学们赶紧回到了自己的座位上,这节是英语课,是我最喜欢的miss鲁上的课,我拿出英语书,坐好等miss鲁“驾到”,不一会儿,miss鲁来了,分了组,开始讲课。轮到第二组回答时,老师叫起了赵乙帆,我想老师怎么会叫起这个调皮大王,原来他在那里和同桌曹靖琳说话呢!只见他站起来后支支吾吾了半天,把手里的书左翻翻右翻翻找不到答案,眼睛偷偷地向曹靖琳瞄去,曹靖琳扭过头不理他。

正当老师说他没事说什么话时,他突然向曹靖琳做了个鬼脸,一本正经地拍拍她的肩膀,说:“曹大队长,看在小弟被你折磨千百次,顺从亿万次的份上,卖我个人情,帮我回答一次,小弟必当涌泉相报!曹靖琳还是沉默,赵乙帆一看这招不行,在全班发愣后的大笑声中,指着曹靖琳对miss鲁说:“miss鲁,这位是我的代言人,以后我的话就由她来转述,对吧?曹大代言人?这个词怎么读?”

终于,曹靖琳无可奈何地替赵乙帆回答了问题,在看到这一幕后我们再次大笑,有的猛拍桌子,有的捂着嘴偷笑,就连miss鲁都忍俊不禁。可赵乙帆却不在意,下了课后大摇大摆地留下一句“有事找我的`代言人!”就走了。

原来,这就是他向上发展改过自新的结果。唉,“调皮大王”这个称呼是摘不下来了,不过找“代言人”这事也真是新鲜!

不说了,我要去找曹大代言人了,拜拜!

写调皮的同学作文 篇3

诙谐是人生的调味剂,雨天的阳光是南墙上的门。在咱们班上,就有一位同学特别诙谐,他是谁呢?不急,听我渐渐道来。

〝无巧不成书〞一词完美诠释了咱们的〝遭受。〞你瞧吧,整个脑袋呈倒三角形,一副圆框眼镜架在那本就不大的鼻梁上,活脱脱-个美猴王形象嘛!

等等,那我岂不成了唐僧?也是,也是。咱们的阅历能够写成一本新版《西游记》,每个正午就是他〝大闹天宫〞之时。

不知什么原因,心里反常烦躁,从食堂回教室的路上,忍不住换上了〝人间诸事,与我何干〞的表情。在我做完每日一练时,我知道,我那个〝搞怪〞徒儿又该呈现了。

果不其然,〝师傅~,师傅~〞我用不着多听,也知道是徒儿来救我脱离〝无聊〞这妖怪的魔爪了。他一个〝筋斗〞跳到了我的面前,单膝跪下,将簿本举过头顶!〝师傅,徒儿大胆请师傅赐教,望师傅不要叱骂徒儿。〞我一瞧,呀,他入戏挺快嘛。所以我也装出像唐僧相同的〝出家人应以慈悲为怀〞的气场来。慢慢说道:〝徒儿请起,让为师看看是什么题难住了我的徒儿?〞

我接过簿本一瞧,这道题还算简略,便提起精力,给他解说。谁知,他竟装越听越模糊。我被人打扰的不快与〝恨铁不成钢〞,的愤恨一齐涌上心头。我正要发火时,他忽然双手合十,双目微闭,慢慢念道:〝善哉,善哉,师傅,出家人应以慈悲为怀!〞说完,他忽然捂住心口,往后一仰,大喊道:〝扎心哪,师傅!〞我一看,忍不住哈哈大笑起来。怎样也止不住,最终竟笑得咳嗽起来。

此时,人生全部皆为昙花一现,这人间,只剩下了你的扮演和我的开怀大笑。

徒儿,咱们何时再来演绎一回新版的《西游记》?

写调皮的同学作文 篇4

我有一个同学,名叫麦子超。他是一个很淘气的人。他中等的个子,瘦瘦的身材,大大的耳朵,小眼睛,不会停下的嘴巴。

他爱和别人唱反调。当我还在和他同桌时。有一次,上数学课,他在课本上画画,老师一直盯着他。我提醒他:“小麦,老师在看着你。”他看也不看老师一眼,继承画着说:“看就看呗,我喜欢呀,你吹啊!”我当时觉得他好讨人厌。可是,过了不久,老师气愤了,就把他拉到门口站去了。

还有,麦子超喜欢耍嘴皮。例如,有一次英语课的时候,他也是在玩,陈老师叫他出来站,他就说:“不要,不要,我以后不敢了,我真的不敢了!”实在,他只不外是不想出来站才说不敢的,美术课的'时候还不是继承玩!

麦子超有时候固然挺可爱的,但是,有的时候,却令人讨厌。他喜欢舔别人的笔,有一次,我拿出一枝笔,正预备写标题问题。他忽然把我的笔抢过去,他用恶心的舌头去舔。我的笔,我晕了。

唉!这就是我的同学——麦子超,一个淘气的人。

写调皮的同学作文 篇5

李东是我们班上最调皮的一个男孩,班上的一大半人都打不过他,他还经常被老师批评。

有一次他午读的时候上黑板画画,还在讲台上大声呼叫,我正要叫他下来,三(5)班的班主任就已经过来投诉我们班级太吵了。我连忙跟三(5)班的班主任说对不起,然后我就关上门,说“:李东如果你再这么吵的话,我就扣你的分,而且还让老师让你罚抄课文。”我刚说完,李东就对着我做了一个鬼脸,我觉得他太没有礼貌了。

还有一次,李东和赵胜在科学课上打架了,是因为李东上体育课的时候乱讲脏话,惹得赵胜生气了,然后上科学课的时候赵胜故意去抓李牧东的头发,这时,李东立马就生气了,拿起水杯就往赵胜的头上砸。

科学老师都没办法讲课了,就让班长上教师办公室,让班主任下来。就在班主任没来的时候,赵胜的妈妈来了。他妈妈一看到他,立马就生气了,她发起火来,像狮子一样,大哄大叫的,对着赵胜说:“赵胜你给我出来,听到没有!赵胜!”最后赵胜和李东都被班主任叫到办公室去了。

李东真是一个又调皮,又爱生气的男孩。

写调皮的同学作文 篇6

我有一个淘气的同学叫王一帆,他的耳朵上有像两粒珍珠一样的赘瘤。他脸上有两条疤,一条在眉毛下边,一条在下巴上。

前天晚上,王一帆在浴室里洗澡,一不小心踩到了淋浴器,滑倒在地上。他感觉到他的下嘴唇很疼,他下意识摸了摸下巴,发现下嘴唇出血了,他“哇”一声地哭了出来。他妈妈听到声响,慌忙赶到浴室,发现王一帆下嘴唇流血了,连忙帮他穿好了衣服,将他送去了病院。

到了病院,医生急忙将他脸上的血擦净,再用蘸过酒精的棉花涂在下巴上消炎。尽管医生轻手轻脚地帮他涂着,王一帆仍是痛得哇哇大叫:“痛死啦,啊,好痛!”医生笑着说:“小朋友,不要怕,没事的,等一下还要缝几针,要加油哦。”

医生将王一帆全身盖住,只露出一个下巴。医生缓缓拿起针,穿好线,给王一帆缝了三针。

昨天,王一帆捂着嘴巴最后一个来到学校,下巴上缝着玄色的线,样子十分滑稽,活像个日本老头。老师看到笑弯了腰,同学们哈哈大笑。

从此,王一帆又添了一道疤。

我们千万不要像王一帆同学一样这么淘气,否则,难保有一天,我们脸上也会添条丢脸的伤疤。

写调皮的同学作文 篇7

我有一个同学,他性格开朗,天性好动。他就是:虞同力。

他有一头乌黑光亮的头发,有一张瓜子脸,瓜子脸上有两条像月亮般的眉毛和一双炯炯有神的大眼睛,还有一个小鼻和一张能说会道的的嘴。他长得瘦瘦的,还有一双长长的手和脚。

他非常喜欢恶作剧,常常捉弄别人,还总是窜来窜去非常的调皮。

有一天阳光明媚、万里无云,太阳晒得地面滚烫烫的,真是一个好日子。我来到学校上课。一下课,我们班的调皮大王就开始行动了。首先,他窜来窜去,眼睛骨碌碌地转,开始寻找目标了。一找到目标,他就跑过去,拍一下别人屁股,后来,就像闪电一般地逃跑了。受害者见到这般神龙见首不见尾的他,也只能无奈地叹息。他就是这样捉弄我的,我常常气得直跺脚。

这个调皮大王有时候也非常的乖。他乐于助人,谁有困难,总是第一个伸出援手,我们真是对他又爱又恨。

我觉得这个调皮大王真的是调皮大王呀!

写调皮的同学作文 篇8

木曜日下战书,也就是昨天,下战书我一出托管班,就看见泽彬在那里皱着眉头地喊:“我没带红围巾,借一下嘛!”他那个样子真像可怜虫,没想到平时大大咧咧的张泽彬还有这一面啊!我心里笑了一下。我其实忍不住看他这样,所以就允许借他钱去买红围巾。我回到学校,没想到他也挺快的,他蹦蹦跳跳地回到了班级,我说:“你明天记得还我钱哦!他厚着脸皮,笑嘻嘻地说:“我把红围巾还给你。”我当时气晕了过去,呵呵,我那时可能真的像一头正在气头上,还张着血盆大口在吼的母狮子。我对着他吼说:“不行,你之前允许我的!”

他说:“好了,好了,明天会给你的!”他喜笑颜开地说。

到了礼拜五,他竟然主动把钱给了我。可是过了几秒之后,他又说:“这是假钱!”我的心情霎时间变得既失踪又难熬难过。

他整理时哈哈大笑,说:“才不是呢!哪有人会那么可恶呢!”

我被他骗了!不外我不会特别难熬难过,呵呵。

我发现泽彬只是有点儿淘气,他的心并不坏,我不会生他的气。

写调皮的同学作文 篇9

如果你在一群理着平头的同学中发现一个头发像长葱似的人,不用说,他就就是小杜。

他是我的好朋友,我们并排走着,他到我肩膀位置。他特别爱笑,一笑起来一双小眼睛就好像闭上了,嘴巴抿着,看起来好像很斯文。但调皮起来时,他会故意抬起头来,一手抓住同学,另一手对着同学乱捶。虽然他个子不高,但就爱惹事,同学也都见怪不怪,不跟他一般见识。

有一次,我正在认真做着数学题。突然,我的笔被一股力量抽走了,我一惊,抬头一看,只见小杜抓起我的笔。我满脸愤怒,腾地一下站了起来,正想和他理论一番。却见他手往上扬,嘴里哼地一声。那可是我喜爱的笔,怎么可以任他想丢就丢呢?我赶紧上前,握住他的手,想抢回笔。但说时迟,那时快,他来一个抡大锤,把我的笔狠狠地“啪”的一声,摔在了地上。“哦,不!”我心里暗叫道。但是笔头一触地,那支笔就作废了。我气得真想跟他打一架,但他一溜烟跑不见。上课铃打响了,他慢慢走回教室,还朝我笑嘻嘻的。“这人真可恶!”我叹了口气,自认倒霉。

他有时很调皮,但有时也很热心。数学于我,是老大难,我总会被那些正方体、长方弄得晕头转向。有一次,我又在和这些棱长打交道,不知道总和怎么算,急得想抓狂。我四处张望,班级里面只有他正悠闲地坐着,“问还是不问?”我纠结了一会儿,还是只好过去请教他。他二话不说,拿起笔来,在草稿纸上仔仔细细地列出长方体的棱长公式来,并向我讲解着这道题怎样做,说话的口气是那么认真,与平时调皮的他判若两人。我的难题一下子迎刃而解了。我长舒了一口气,看着他,发现他的眼睛这时候看起来特别有神,难怪是他是我们公认的“单眼皮帅哥”。

后来,我才知道上次他是跟别人打架后,把气撒在我身上了。没办法,谁让我们是好朋友呢?这就是小杜,一个疯起来就想打人,气起来就想欺负人,但认真起来又特别热心的人。

感谢同学作文600字通用


作文在我们日常生活中占比很大,作文是人们疲惫生活的解药,精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。怎么样才算是写好作文了?考虑到你的需求,我们特意整理了“感谢同学作文”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

感谢同学作文(篇1)

在我成长的道路上,有许多帮助过我的人,而今天,我要感谢的就是曾经帮我找回水杯的陈梓妍。

那天下午,刚刚上完体育课,我和晗晗有说有笑地走回了教室。“啊啊啊,渴死我了,娜娜,给我一点水!“我的同桌林宁可怜巴巴地朝我说道。”好!“我毫不犹豫答应道,谁让林宁是我的好朋友呢?我翻了翻书包,发现我那刚刚买的水壶不见了!我心想:算了,反正也是一个旧水杯,改天再买一个就行了。”宁宁,我的水杯丢了,不能给你喝水了。“我刚刚说完,在一旁一丝不苟地写字的陈梓妍突然问我:”你把水壶放哪了?“”刚刚咱们玩游戏的地方。“我随口说道,”哎,可能被哪个同学捡走了放在体育组了吧。“”那你怎么不去拿呀?“林宁凑过来问我。”体育组的那个老师好凶哩!我不去!”我急忙摇头。我继续和林宁讨论数学老师布置的奥数题,丝毫没有注意到一旁的陈梓妍不见了。

放学了,我和晗晗有说有笑地走出了教室,突然,陈梓妍气喘吁吁的向我走来,手里还拿着一个水杯。“娜娜,这是你的水杯吧。”我一听,拿起她手中的水杯一看,果然是我刚刚丢失的水杯!“谢谢你啊!”我感动地说。我压根儿就没想到我随口地一说,她居然就帮我找来了!”没事,大家都是同学嘛!啊,这么晚了,我要回家了,拜拜!“说完,她就直接跑走了。我望着手中的水杯,感动到不能用言语来形容!

梓妍,谢谢你!

感谢同学作文(篇2)

谢谢你,赵子萱。你周三时把老师布置的作业告诉我以后,使我能按时完成作业。

每周三四点到六点我都要去吹乐器,上不了最后两节语文课,老师布置的作业也没办法抄。学完大雅,回到家,我知道自己的作业没抄,急得像热锅上的蚂蚁,搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。

于是我问妈妈:“我不知道作业,完不成作业怎么办?”妈妈回答:“问赵子萱把。”我说:“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话,这时候我很紧张,因为我怕赵子萱去培训了,那样我就完不成作业,被老师批评。

电话终于拨通了,我接过电话,我的心里长舒了一口气,便问:“你好,赵子萱。今天的作业是什么?”于是赵子萱把作业一一告诉了我。她说得很详细,有的地方对我说要签字,有的地方要背诵,我听了以后踏实了许多,也知道怎么样做作业了。我说:“谢谢”。

于是我开始写作业了,我觉得写得特别顺溜。

还有一次赵子萱对我说:“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+,我觉得赵子萱很关心我。

我以为我成绩差,没人关心我,其实有很多人关心我。赵子萱就是其中一个。她在告诉我作业时,很耐心,一点也不嫌我烦,也不怪我打扰她,在她写作业时问她。

作业对我很重要,可以知道当天学得怎么样,还可以巩固知识。我从心底谢谢你,赵子萱。

感谢同学作文(篇3)

岁月像小河的流水,带着欢乐的笑声流去,6年时光,刚刚认识,就要分离,那时不知珍惜,现在只有悔恨。

校园里,操场上,留下了我们数不清的足迹。操扬上,原本红艳的跑道,也因时光而变的暗红。校道边,原来的钢制护拦成了石制的成语长廊(注:成语长廊为石制的护拦,在下面的石板上刻满了成语)。教室里,原本普通的黑板进化成为了多媒体黑板,桌椅越来越舒适。这些,那一个不是为了让我们更舒适的学习、上课。感谢您,我爱戴的母校!

6年时光,我因换班,只和现在的同学只认识3年,虽然如此,但我们的友谊却稳如泰山。那是五年级时,我刚刚买完东西,回来的时候,我被“捣蛋大王”周××给绊了一跤,我叫了一声,下一秒,我就摔倒在地上,摔的我的腿不能伸直,粱老师听到了我的叫声,马上赶了出来,一看,马上明白了,她立即为我检察了伤势,一边检察,一边为我爷爷打电话,可是,爷爷因为有事,要中午才能来,于是,老师把我扶回了教室,回到教室,同学们纷纷为我让出了一条专用道路,让我更加方便的回到座位上。

中午,我因为腿伤不能下去吃饭,那时的班长见了,二话不说,马上跑下楼,为我打饭去,我见了,有何理由不为之感动呢?十几分钟后,班长气喘吁吁的端着饭跑了上来,把饭给了我,还对我说:“你吃完后把碗给我,我放回去。”我转过身,泪水飞快的流了下来,擦干后,我转过身,露出了感谢的笑容,说:“谢谢,谢谢你,班长”班长却说:“谢什么谢,这是我应该做的事。”。吃完饭后,爷爷来了,在校门口等着我,我的兄弟叶××扶着我到校门外望着我的离开才缓缓的离去,回到教室。谢谢你,我亲爱的同学!我敬爱的老师!

母校,是您让我学习知识,是你认我知道如何做人,同学们,是你们让我懂得了友谊的力量。感谢您,母校!谢谢你,同学!再见了,母校,我还会再来看望您!再见了,同学,老师,时光不老,我们不散!

感谢同学作文(篇4)

亲爱的同学们:

那些曾经失去和即将失去的朋友们,你们好!

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。每一年我们分班,每一年融入不同的人群中,每一年我们都要和熟悉的朋友说再见。虽然有欢乐,也有一点点小伤感。可我永远也忘不掉我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意的日子。

人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

一日复一日,我们和不同的朋友重复着这样温馨而融洽的岁月。朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会; 实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……

我感谢你们,我的同学们,感谢你们给了我绚丽多彩的人生,感谢你们让我拥有一颗热忱,感恩的心!

写给那些和我曾经一起同过学习的,以及那些快要分开的四年级的同学们。

感谢同学作文(篇5)

我们所在的班级一共有五十四人,我们就像生活在一个温暖的大家庭里,大家有快乐一起分享,有困难一起分担。

记得有一次,我们上好电脑课,往教室跑去。因为我跑的又急又快,“啪”的一声,摔在了地上。那地上铺着的是砖块,这一跤摔得不轻,皮都破了一大块,我想站起来,可试了好几次都没有成功。“胡潇文,你怎么啦?”我转头一看,是我的同学施辰阳,她看见我摔倒在地上并流血了,脸上露出了焦急、担心的神情,她三步并作二步地跑过来把我轻轻扶起,这时又有几个同学跑了过来,看见我摔跤了,都围着我,有的帮我拍泥土,有的问我伤得怎么样?还疼不疼?然后把我扶进了教室,顿时一股暖流涌遍了我的全身。

啊!这就是我的同学,在我受伤的时候帮助了我。当我忘带学习用品时,是他们热情地借给我。当我有疑问时,是他们耐心地教我。当我考试考砸时,是他们支持我,鼓励我……

感谢你们,我的同学,因为有了你们,我的小学生活才会这么快乐。以后我也要加倍地关心你们,帮助你们。

感谢同学作文(篇6)

我有一个同学,名叫陈xx,是一位的活跃的小男孩。他一副瓜子脸,小小的嘴巴,玲珑剔透的眼睛,性格开朗,善于思考。他什么科目都不错,特别是数学,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

星期三那天,老师把数学作业本发下来给我们。我一看,是“优”!高兴极了。林老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是xx。又是他!林老师把他的作业本拿上来了,开始给我们念他的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为他回答得真是出神入化。林老师最后说:“xx把这个问题回答得多好。听清楚了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向他请教。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念她的回答。他说了半天,我们觉得还是不如xx的答案好。老师又一次表扬了xx,害得我羡慕死了。

下课了,我第一个跑到xx身边,问他为什么回答得这么好,谁教你的。他看了看我,说自己想的,然后转了身就笑眯眯地走开了。我当时真是丈着和尚——摸不着头脑。心想:俊朗这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被他给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味他的动作,答案不就出来了吗?

[日记示例] 同学的日记范文


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人在写作文时没有思路,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[日记示例] 同学的日记范文》,相信能对大家有所帮助。

这是一个炎热的傍晚,热得我喘不过气来,于是我提议和奶奶一起去游泳。

我心血来潮地来到河边,小心翼翼地走下台阶,慢慢地适应水温,水温还行,我火急火燎地冲向河里,跳向水,快活地游了起来。一会儿游到这,一会儿游到那。像一条活灵活现的小鱼,自由自在的穿梭着。

正在我游得起劲时,突然感觉不对劲,水特别冷,脚被抽蓄了一下,心想,不好,腿抽筋了,怎么办啊!我怎么游不动了,身体一直往下沉,我拼命使劲地挣扎着,叫喊着。这时,在岸边的奶奶看见了,飞快地跳入水中,向我游来,拽着我,拖着我游到了岸边,拍拍我的胸口说:“没事了,没事了,下次小心点哦,别游到水的深处去。”我的心像装了小兔子一样,还在扑扑乱跳。“奶奶,我知道了,下次我一定会小心的。”我心惊胆颤地回答道。

唉!小朋友我们夏天去游泳一定要注意安全,要大人陪同下才可以去水里游泳哦,大家一定要记住哦!

描写同学作文700字通用


语文老师经常会要求我们写作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?下面是小编特别整理出来的“描写同学作文700字通用”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

描写同学作文 篇1

我们班有这样一位特别的男生,他身材高大魁梧,外表强壮而内心细腻,他圆嘟嘟的脸庞上有一对黝黑发亮的小眼睛,笑起来弯弯的一条缝,就像“月牙儿”。他胳膊腿儿像“小树干”似的,让人觉得布满气力。大家一定猜到他是谁了,这就是咱们班的李承浩同学。

李承浩是一位值得大家敬佩的同学,在他的身上,有着许多的闪光点。他心中有班级体。今年学校召开运动会,他自觉的为班里亲手制作了一个新型接力棒,要知道这接力棒的制作过程非常难题,得选用很好的竹子,将两端抹平后再涂上两种不同颜色,复杂吧?他是环保小卫士。记得这次我们全班集体去熊猫基地春游,吃完午饭以后,他立刻拿起扫帚,主动将每个小组的垃圾打扫得干干净净。他有着乐于助人的精神。细心的他,静静给班里带来了一只大水壶,使我们为花草浇水更加利便了。对于班集体的事务,他老是非常的积极和热心。记得有一次,姚老师问:“班上没有垃圾袋了,有谁可以带来?”李承浩自告奋勇的说:“我可以带来。”第二天,他真的把垃圾袋带来了,所以他仍是个守诚信的人。

这就是我心目中最棒的同学——李承浩。

描写同学作文 篇2

今天,我们家教来了一位新同学。

从他的衣着来看他家很富裕,但是他非常嚣张,一进来,家教就说她叫:“吴小玉。”但她却说:“这名字已经用了十几年了。”我现在叫吴所谓。我们都被他震了一下。对我印象最深刻的是他向我们要家教老师的电话,在上课的时候吴小雨他打电话给我家教老师,等老师拿起电话,吴所谓她又挂掉电话。等老师打电话给吴所谓的时候,吴小雨的手机响了。我们都非常佩服她,因为从来没有人敢这样对待老师。老师她没有生气,因为她一直相信着两句话第一句是:“没有教不好的学生,只有教不好的老师。”第二句是:“人之初,性本善。”家教老师,打电话给她爸爸妈妈问问她为什么会这样,原来她的爸爸妈妈只为了工作不关心吴小雨,她才会这样的。家教把这件事情告诉了我们。

然后,我们都把吴小雨当做自己最好的朋友。

描写同学作文 篇3

早晨,我们坐在教室里晨读。

“同学们,我们即将进行升旗仪式……”

声音从教室里面广播中传来。我听着这声音,甜美、标准,又很熟悉。

“全体起立!”

对对!不会错的!我一边站起来一边想,是陈昱彤!有些同学也听出来了,发出一两声赞叹。“……行注目礼!”这威严的声音又把我的注意力拉回到升旗仪式上。

升完旗,我看看和我隔了一条通道的空桌子。“我就说嘛,怎么没见着陈昱彤。”我嘀咕。说完没多久,随着清脆的“报告”声,陈昱彤进门来了。大高个,鹅蛋脸,金边圆眼镜架在她小巧精致的鼻梁上。可能是一路小跑回来的,额前的空气流海有些乱,后面扎着个马尾。她回到座位上,我倾过身去,对她说:“我听到你说了。”她古灵精怪地冲我笑笑,忙收拾书桌去了。

上课了,她收起笑脸,端正坐着,认真做着笔记。听课时便双手环胸——这坐姿加上她的身高,像个大姐大。

分针终于跑完了一节课的历程。她又开始释放自己的“天性”,威严庄重专注统统不见了,她边说边笑着,眼睛笑成了一条缝,我要是这么形容肯定会被她打的——笑得贼兮兮的。

我去拍拍她的肩,“上厕所不?”“好……走……走嘛。”她笑得有些上气不接下气了。走到走廊的拐角处,一个男生从班里冲出来,喊了一声:“呦!这不是陈昱彤吗?”陈昱彤立刻收敛笑容,并翻了个大大的白眼,径直走了,我认出那个男生好像是陈昱彤小学班上的。她说:“那个娃儿死讨八人嫌,快走。”我心里默默为那男生点了根香。

陈昱彤可是爱憎分明的……

她有时一本正经,有时嘻嘻哈哈;有时可爱的像只猫咪,有时像只刺猬一样不好惹。她“晴朗”的时候可以撸撸毛什么的,可若是遇到暴风雨、冰雹,你趁早溜好了。

描写同学作文 篇4

坐在我旁边的,是我们班大名鼎鼎的“水哥”。他安安静静的时候,一切都风平浪静,但他一张嘴就“水花四溅”——“哗哗哗”,一句句话像洪水一般从他嘴里冲了出来。转眼间,我的周围便“水流成河”了。

水哥外貌平平,笑起来眼睛眯成一条缝,嘴巴快咧到耳朵根儿了。他的嘴巴能高频率开关,笑声也很特别。水哥的“水”可谓千奇百怪,只要有他在的`地方,就会有无穷的欢乐。

水哥的“水”体现在自恋上。他经常把头一仰,笑容灿烂地说:“我是世界上最帅的人!”或者一把抢过别人的漫画书,胡乱翻翻,然后指着一个人物,很认真地说:“看看,看看这个人,还没有我的一半帅!哦,不是,连我的三分之一都比不上!”每每听到这些话,我都想伸出手去捏他的脸。不过,还没等我“出手”,就有人“先下手为强”了……

这不,就在水哥洋洋自得的时候,坐在他后面的魏桢一跃而起,紧接着,如雨点般的拳头便落到了水哥的身上。水哥拼命用胳膊挡着,一边叫道:“哎呀,哎呀,别打我的脸!我错了!我错了!”可就在魏桢停手的一瞬间,水哥又露出了他得意的笑容:“哎呀,长得帅也是一种错啊——哎哟,哎哟,怎么又打起来了?我错了!我错了……”水哥就是这样“好了伤疤忘了疼”,依然我行我素,任由自恋的洪水泛滥。我身边的“大河”恐怕永远不会断流了。

水哥的“水”还体现在逗乐上。一次上自习课,正当做作业的我感觉有些烦闷、犯困之时,突然感觉后面有动静。转头一看,只见后桌的兩个男生趴在桌子上,强忍着笑意,不停地颤抖着。我正纳闷,一扭头却发现水哥正倚在墙边很“优雅”地坐着,突然他把脚一缩然后提高了音调,尖着嗓子“嘻嘻嘻”地笑了起来。感受着我和后面两位同学怪异的目光后,水哥“娇羞”地笑着说:“哎呀,为什么要这样看着人家——人家会不好意思的啦——”边说还边竖起了兰花指!

我实在忍不住了,“噗嗤”一声笑了起来,坐在后面的两个同学也忍不住哈哈大笑起来。

忽然,水哥表情一变,“优雅”的神态消失得无影无踪,他看着“笑趴”了的我们,故作惊讶地问:“喂,你们三个怎么了?有什么好笑的?认真点!”接着他的态度又发生了180度大转弯,又尖着嗓子说:“唉,现在的人啊!”

就这样,水哥说起了单口相声。突然,水哥正了正神色说道:“放松结束,开始认真学习喽!”说罢便认真地做起题来。我也拿起笔,继续做作业,之前的疲惫一扫而光。

我的同桌就是由“水”组成的,他是“洪水”——洪泽君,看着他一说话就会“泛滥成灾”的样子,我们都恨不得让大禹复活,来治一治这“成精”了的水哥!

描写同学作文 篇5

我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。

她长的很漂亮,头上梳着个马尾似的辫子,两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼,小鼻子嵌在瓜子脸的中间,她的小嘴如鲜血一样红。

她在家里非常懂事,有一次剑桥少儿英语要考试了,她的妈妈必需要带小弟弟,王馨睿就主动自己去找英语卷纸。所以,我要向她学习自立的精神。

她在学校里也很懂事。有一次,老师让王馨睿去系暖气带,她就去系了,系完后,老师还夸王馨睿系的真好。所以,这一点我也要向她学习。

她在学校里,是老师得力的小助手,每回考试完,老师老是找她批卷纸。有一次,老师让王馨睿当值日班长,我们班同学都被她管的鸦雀无声。我但愿她以后要帮老师做更多的事情。

她学习非常的优秀,无论是数学·语文·英语,她都能考的很好,这一点我要多多请教她。

她的书写非常的工整,老师每次看着她写的字,就会连声夸她:“你书写非常工整。”固然我写字也很工整,但是我仍是要向她学习。

她还有一颗善良的心,好比,有一次我鞋带总也系不好,她看见了,就立刻对我说:“我来帮你系鞋带吧!”说着,她就把我的鞋带系的立立整整。我连忙说谢谢,她还说:“乐于助人也是我最应该做的。”通过这件事,我知道了王馨睿是多么有爱心呀!

这就是我的同学——王馨睿,一个全面发展的好学生。

关于同学教我的作文通用


以下内容主题是“关于同学教我的作文”,是读书笔记吧为您分享的。

关于同学教我的作文 篇1

我的同学刘星语,是我们班顶呱呱的好学生。今天,就让我来夸夸她吧!

在班上,她是一班之长,处处以身作则,严于律己,管记律排在全校前三强,只要她一进教室,闹哄哄的教室一刹那变得安安静静,就像变魔术似的。只要她一开嗓门,那些调皮捣蛋的学生就再也不 敢轻举妄动了;她还是老师的得力小助手,比如:帮老师检查作业等,老师在场和不在场一个样。

她的各科考试成绩总是名列前茅;上课勤于思考,敢于积极回答老师提出的每一个问题;没学期期末都被评为“三好学生”或“示范生”和“优秀班干部”。除此以外,还获得过学校语数竞赛,诗歌 朗诵,查字典比赛一二等奖。

她特别注重全面发展,寒暑假和双休日几乎从未歇过,都在学习英语,音乐和舞蹈等。经过一番努力,今年上学期被评为“衡阳市十佳少年”的美称。

这就是我的同学——刘星语,一个多才多艺的小女孩。

关于同学教我的作文 篇2

从小我就躲着他。

他整天不是傻笑就是一个人大声的唱歌。

他坐在教室最后一排,却享受着种种特权不交作业,老师们会用一种淡淡的不耐烦的语气道:他不交就算了,他不算我们班的;上课不听讲,老师们不但会大开绿灯,还会用一种近乎恳求的语气说道:请不要影响上课的同学好吗?

又一年,我们的教室从一楼搬去了五楼,每每下课,他总喜欢靠在栏杆上,朝楼下大声吼叫。这时,总会引得许多人驻足围观,有些女生担忧地看着他道:会不会有危险啊?可她一旁的男生会接话:那你去关心他吧,到时候他缠上你就没地儿哭喽更有调皮的男生在他背后大叫着:傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!

有一次,我在打扫教室卫生,当我扫到他的座位下时,看到了一张脏兮兮又被折得乱七八糟的纸,上面用黑色的笔,重复的写着几个狰狞的大字:我是正常人!正常两个字被他用黑笔描了好几遍,纸都快被描破了。我这才明白:平日里同学的捉弄,老师们的视而不见,在这个看似只会傻笑,无法与人交流的傻子眼里是一种多么巨大的伤害。

对于他,我实在想象不出是什么力量支撑着他穿过那要人命的讽刺伤害,是不是他的母亲呢?这位母亲天天都会在校门口接儿子放学,当这对母子穿越重重漠视来到彼此身边时,他总会依偎在母亲怀里撒娇,像别的孩子一样。

没有人在乎,除了他的母亲。

他就像海中的孤岛,看着眼前的海岸,却是可望不可及。不,他不是孤岛,是孤舟,因为孤岛还有强大的礁石支撑,他却没有,只能在海面上无助的漂着;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因为孤舟还有一双船桨,他却没有一个朋友。

随着时间的流逝,我们不再同班了,我也终于不用再躲着他了。直到有一天,一个小时同班的闺蜜跟我重新提起他,因为他们住同一个小区,他妈妈曾向她妈妈哭诉过,因为生他时难产,差点命都没了,三天三夜才生下他,结果却留下脑瘫的后遗症。更可悲的是在这之后,他爸爸也离开了他们。

残酷的现实让人唏嘘的同时,也使我始终忘不了这个特别的同学。我真希望有一天,人们能脱下有色眼镜,真诚友好地看待每一个虽然有着不同外表,却一样有尊严的个体人!

关于同学教我的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭。我六年的时光中,有一件事让我难忘,这件事发生在很久以前的星期五。

在那个星期五放学时,我同桌王雅萱清理书本的时候,不小心把我的语文书带走了。而老师布置的作业都跟语文书相关,而且作业有很多,不是一时半会儿能写完的。我清理完书本,发现我的语文书不见了,但王雅萱已经回家了,完全追不上,那时也不知道她拿了我的语文书。我想:不怕,我可以向同学借语文书。

在星期天下午之前,我用《英才教程》把前两题写了,只剩一大题,我就向同学去借书,可他们都不在家,我急得像热锅上的蚂蚁——无路可逃,不知怎么好,我又不知道王雅萱的家在哪?

到了星期一,你检查作业时,看见我有一大题没有写,于是告诉了老师,老师不仅批评,还让我重写一次。回到教室,我的同桌王雅萱拿出了两本语文书,其中有一本就是我的。

这件事让我明白了王雅萱很粗心,拿了我的语文书,还不知道我的语文书在他书包里,白白被批评,还重写一次。小学真有许多酸甜苦辣咸。

关于同学教我的作文 篇4

我的同学叫季彦良,他非常爱帮助人。

有一次,我跑着玩,一下子被一块小石头绊倒了,左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同学给围住了,我觉得非常害羞,真想找一个地缝钻进去。

这时,季彦良急忙跑过来,关切地问:“你怎么了?哪磕着了?”我哀声叹气地说:“左腿动不了了。”季彦良小心翼翼地把我扶起来,说:“我扶你去医务室吧。”

我一边把手搭在他的肩膀上,一边说:“季彦良,实在太感谢你了。没有你我可真不知道应该怎么办。”季彦良笑着说:“这是我应该做的,再说了,我们俩还是好哥们呢,当然要帮助你了。

到了医务室,医生给我上了一点儿药说:“没什么大事,上点儿药休息一下就没事了。”我们俩这才松了口气。

上完药后,季彦良又扶我回到了教室。我对季彦良说:“这次真是太感谢你了。”季彦良笑了笑说:“没什么,这是我应该做的。”

写幽默的同学的作文通用


写幽默的同学的作文的内容均为我们收集和整理的。在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧,作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。善于观察是写出一篇优秀作文的前提。希望本页内容能帮助到您!

写幽默的同学的作文【篇1】

我一年级的同学长着一头乌黑的亮发,一双水汪汪大眼睛,眼睛下长着高鼻梁,鼻子下还有张能说会道的大嘴。

他是个很调皮的孩子,说他调皮可不是我捕风捉影诬蔑他,他不是时常在我心爱的牛奶里加可乐,就是学着广告里一样,往我的牙膏里放盐,气的我肺都要快气炸了。有一回,他来我家玩,我在二楼认认真真地写作业,这个同学却拿着水彩笔,不知道是想炫耀画还是怎么的,竟然在我心爱的书本上画画,我发现后,哭了许久。后来要不是老妈说再给我买本,我想我还会继续哭下去呢!还有一次,他一不小心滑破手,流出血来,我一边包扎一边说:“你看看,你看看,你调皮不调皮?手都流血了,现在知道疼了吧?"他看着流血的手,哇哇大哭,一边哭,一边说:“我以后不调皮了。”后来他好了伤疤忘了疼,还调皮。我生气地问他怎么还闹,他却狡猾地说:“上次我是勉强答应,现在我不高兴,就把这诺言丢了!”我被这位同学气得说不出话来。

瞧,这就是我那调皮的同学——陈心童。

写幽默的同学的作文【篇2】

高高的个子,微胖的身材,小小的眼睛和短短的头发组成了我们班里最调皮的同学——张津昊。

要说张津昊调皮的事,那是三天三夜也说不完。

事情是这样的:午休的时候,同学们三三两两的聚在一起玩耍。只见张津昊鬼鬼祟祟的从身后掏出一张纸条在神秘的写着什么。他发现我正看着他,向我比了一个“嘘”的手势。一系列操作后,只见他一个“轻功”,向我们的“班长大人”任佳宣“飞”去,只听“啪”的一声,纸条贴在任佳宣的身后。

任佳宣气愤的瞪了他一眼,吼道:“张津昊,你干要啥?”张津昊嬉皮笑脸的说:“只是吓吓你而已。”可这时董以暄发现了不对劲,“你身上怎么有张纸条呀?”“张津昊,你——”任佳宣再次吼道。可这时张津昊早跑远了。班长把这件事告诉了老师。结果可想而知,张津昊惨了!

张津昊虽然很调皮,但是他也有助人为乐的精神!

以前,我们中午取饭都是在教室外面自己取自己的饭,张津昊看到这样的情况主动向老师提出了他帮同学们取饭。在我们中午出去上厕所的时候,张津昊就把又大又重的饭箱搬到教室,再把同学们的饭依次放到他们的桌子上,做完这些他已经满头是汗了。同学们都笑着对他说:“谢谢!”张津昊却说:“举手之劳而已,不用客气。”

有这么一个好同学,你是不是羡慕了!嘻嘻!

写幽默的同学的作文【篇3】

有一次,我同学过生日邀我去她家,她老爸给我留下的形象十分深入。

还没有到同学家,远远地就闻到了一股诱人的香味。原来是她爸在厨房里大显神通,要给咱们个惊喜。我时不时地走到厨房想看看什么惊喜。每逢我走进去,却发现他在厨房里偷笑,还时不时拿起一个相机,每做完一道菜肴,都把他们拍下来,说是要发到网上去秀一秀。开饭了!只见大大的餐桌上摆满了好菜,每一道菜都做得那么精美,那么美丽,连盆子都精心用蔬菜、生果好好地装扮了一番。我们都刻不容缓地坐了下来,品味起这些色香味齐全的美食,真是好吃极了!这一道道菜都有各自不同的魅力,几乎比酒店还要好上好几百倍呢!

饭吃到一半,她爸爸遽然筷子一敲,着急地说:“哎呀,我忘掉给一切的菜‘合影’了。现在还来得及,让我拍几张!”说罢,他拿出相机满意地拍了起来……

写幽默的同学的作文【篇4】

他长得虎头虎脑的,一身炭黑色的皮肤,从头到脚没有一处白点。那张大得不能再大的脸,将小得不能再小的眼睛彻底淹没了。嗯。体香大概是酿制千年的汗酸酒的浓香味吧!

就因为他有一身肥嘟嘟的肉,一身的牛劲,牛气特大。所以只要谁一激他,他就立马打架。

记得他打得最凶的一次是和徐浩腾在公园的那次。听别人说,他们打得时候谁也不让谁,几个大人去拉都拉不开

那一身的肥肉,全来源于他那张嘴。要说别人喋喋不休,他那张嘴都已经被他训练得可以不休息了,只要早、中、晚外带零食准时摄入就够了。

每天早读课,都能听到他边吃变笑的声音:"咯咯咯!"

他可是英语老师的克星。屈指一算,呀!这学期被他气走的英语老师已有5个了。他那一招绝得让人学也学不会。记得这学期第一任老师陈老师刚进教室,他便开始哈哈大笑:"哈哈哈!我是成龙!"哪有人这样吹嘘自己。

他是个调皮鬼、捣乱王。

写幽默的同学的作文【篇5】

“不,不是我,不是我,真的不是我!”我们班的“臭皮匠”——陈欲航又在哪儿扭曲是非了。关于这位同学的故事,真的是数不清,也道不完呀……

陈欲航的外表和众人不同;身罩黄色条纹永远不干净衣,下穿着黑色校服短皱“小条裙”,手是脏的,脸是黑的,一看就是一个不让人省心的小“刺儿头”。

今天上课时,陈欲航又不认真听讲了,像打了兴奋药水似的在哪儿手舞足蹈,并在和罗杰计话。教师回过头来,狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再讲话了,认真听讲,可陈欲航他就像没看到似的,依然我行我素,并且说话的声音越来越大。老师冒火了,叫陈欲航到外边罚站,可他却开始愤愤不平了,把书往桌子上一扔,脸上眉头紧急,鼻子还不停地喘大气,嘴里还不停地嘀咕着:凭什么是我,凭什么是我,罗杰还讲了理呢!为什么不点他……。老师彻底冒了给了陈欲航两个响亮的“掌声”,可陈欲航这个“老油条”还不知悔改,还理直气壮地一跳一跳地,昂着头。委屈的眼神里好像装进了一吨沙子,永远抖不完,永远是那么委屈,但犯了错就是犯了错,最后,老师使用了他的杀手锏——请家长,这厮才安静下来……

唉,陈欲航呀!你让老师生气又着急,让同学讨厌又多余,所以——你改改吧!

写幽默的同学的作文【篇6】

在我的班级里,有一个十分调皮的同学,不管我们老师怎么骂他罚他,他总是改不掉调皮的坏毛病。

五年级时,他的这个坏毛病简直达到了“上天入地”的地步,有一次,我们的“老魔头”数学老师来上课,整个班级没有一个人敢说话,可唯独只有他一个敢说话,而且说话的声音让整个班级都听到,于是,老师直接对着他大吼:“罗轩!你如果还敢再说一句话,你就给我滚出去,听到没有!”

可他一点也都不害怕,还在那大声说话,根本没有把老师的话放在眼里,是一只耳朵进,一只耳朵出啊。于是,我们的“老魔头”起身把罗轩拉了出去,一边拉一边说着:“我已经跟你说过了,你再说话就给我滚出去,现在立刻马上!给我出去!”

罗轩的脸上根本没有写出“伤心”两个字,而是高兴无比,感觉老师把他拉出去,是一件好事,到了门口,他根本没有表现出垂头丧气的样子,而是特别高兴,一边唱歌,一边扭身跳着舞,嘴里还念着:“太棒了!太棒了!我可以不用上课了!我可以不用上课了!我可以玩了!啦啦啦!啦啦啦!”

老师听到了,感觉罗轩一点也不尊重自己,可能在想,这个罗轩真是气死我了,如果我能打他,我就把他打得半死不活的了。

看此时的罗轩,他一点也不觉得自己调皮过头,还用特别不文明的手势对着老师,我们的“老魔头”终于受不了了,上去给了罗轩一顿教训:“今天我就把xxx妈叫过来!”请家长这招果然管用,这回罗轩虽然不服,但他已经领教了调皮过头的后果了。

请到家长后,我们班这个调皮的同学——罗轩,终于被得到了严重的教训。

我以为他会消停几天,可只过了一天,他就忘了,他还是我行我素,调皮捣蛋,不知他什么时候才能安分下来呢。

热门日记: 同学的日记其二


作文相信大家都写过吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。想要写好一篇作文需要怎么做呢?小编收集并整理了“热门日记: 同学的日记其二”,欢迎阅读,供您参考。

今天我终于知道我的同桌名叫张元灿,我感觉到她的名字特别好听,尤其是最后一个“灿”字,念起来特别响亮。我真想上大学后写信给她。

上午第二节课下课了,同学们都跑出教室玩。我看见小淘气王聪和他幼儿园的同学在踩草地上的小草。我走过去奇怪地问王聪:“为什么要踩小草?”王聪他们理也不理我,我很生气。等他们走开了,我蹲下来用手轻轻地把踩倒的小草扶起来。这时他们又要来踩小草,我不让他们踩,他们就走开了。

聪明的同学作文(通用6篇)


上学的时候对于写作文应该是很了解。作文不止是语文水平的综合体现,也是一个人内心的表达。同时作文要注意文章的思想内容健康。我们千万不要认为作文随便应付就可以。根据你的需要,读书笔记吧小编精心整理了聪明的同学作文,希望对你的工作和生活有所帮助。

聪明的同学作文 篇1

“叮铃铃”放学了,小红笑眯眯地对着小易说:“小易,今天我的脚受伤了,你可以背我回家吗?”小易拍拍胸,神气地讲道:“当然可以了,什么事我办不到?包在我身上就OK了”。

于是,小易小心翼翼地背起小红,就像风一样走着。路边的小花跳起舞来,好像在帮小易打气,小花还唱了起来:“小易,加油啊!”小草晃了晃身子,好像在做一个加油的动作。这可把小易乐坏了,但是,小易开始冒汗了,汗水就像一粒粒大豆子一样流了下来。就在这时,小易气喘吁吁地把小红放了下来,小红疑惑地问:“小易,你怎么把我放下来了?”小易没有回答,兴致勃勃地跑走了。小红想:“小易,该不会是把我给扔下不管了吧”。

这时,小红看见小易拿着木棍跑来了,小易对小红讲道:“我刚刚去找木棍了,因为你实在太重了,我扶你回家吧”。正在难过的小红听了,喘了口气说:“天啊,你把我放下后,我还以为你不背我,让我自己回家呢!我问你为什么把我放下,你又不回答,不过幸亏你还挺聪明的,找了一根木棍啦”!

小易扶着小红走在了回家的路上,大树爷爷对小易夸道:“小易真棒呀!遇到困难的时候,没有放弃,用办法解决了问题”。

聪明的同学作文 篇2

一对浓密的眉毛下有着两只炯炯有神的小眼睛,一顶高鼻梁下一张能言善辩的嘴巴,稍胖的肚子加上修长的双腿,这就凑成了我的朋友——李贤城。

李贤城是个积极的人,无论是从上课发言,还是朗诵课文,往往都少不了他的身影。他的那双手,一到上课老师提问时,就像一颗拔地而起的参天大树,高高地挺立在课桌上。

李贤城上课发言透露着他的聪明,但是,最让我佩服的还是他日常生活的巧言妙语。

我和李贤城都喜欢踢足球,一到体育课上,足球就成了我们的唯一。

有一次,我们正在踢球,球赛进行地热火朝天。这时,几位不速之客来临,其中一个人傲慢地对我们说:“要不要来比一场,胜者在这片土地上玩。”

我方队员瞬间被刺激到,马上回答说:“比就比!”。一声哨吹响,比赛开始。我方队员马上行动起来,经过一番比拼,可以明显地看出我方厉害。这时,球朝我飞来,我如果不踢,球必将击中我的头部,但是踢,球必将飞出场外。焦急之下,我抬起脚来,“砰”地一声,踢了出去。

“会不会踢啊,不会踢走人。”敌方不满地说道。

我被激怒了,马上回答道:“好像就你会踢似的。”

“我是校队的,你是吗?”敌方说道。

此时我被惹火,想退出比赛,可是朋友们很想玩,我不能置之不理。这时突然有人在我旁边大声说:“如果你感觉校队很厉害,那我告诉你,你一个男生敢上女厕所的话会更厉害!”全场哄堂大笑起来。

我回头一看,原来是李贤城。这短短一句话,竟让对方满脸通红,还解除了我和对方之间的误会,真是“一举两得”。

看,这就是李贤城。无论是从学习上,还是生活上,我决定向他学习,做个能言善辩上课积极的人。

聪明的同学作文 篇3

教室里,当同学们目不转睛地注视着黑板,专心致志地听老师讲课的时候,总有一位同学不是摆弄文具,就是摇头晃脑地跟同学搭讪说话,既不看黑板,也不听老师讲,这个同学便是最让老师头疼的——某某。

记得有一次,同学们都在把自己的注意力投入到课堂上面时,你却趁老师在黑板上板书时,向同学们做了一些古怪又可笑的动作,来吸引同学们的眼球,展示他的独特“魅力”,顿时惹得同学们哄堂大笑,同学们集中听课的注意力也顿时烟消云散。老师气得把你赶出了教室……

某某,其实你是一位特别聪明的同学,爱动脑筋,反应快,领会能力,记忆能力都很突出。由于从小没有养成很好地生活、学习习惯,才造成了你现在的状况,我很为你惋惜,也很为你着急。所以,为了同学的情谊,也为了你以后的前程。我向你提出以下建议,望你采纳!

首先,你要养成好的睡眠习惯,做到早睡早起,这样对你成长中的身体是有好处的。

第二、在你的心中树立一位你学习的榜样,时刻向他学习,向他看齐。比如王某就可以。

第三、在上课实在忍不住想玩、想摸东西的时候,可以数数,从1数到100,别在影响其他同学和上课的秩序。

第四、上课时认真做好笔记,俗话说得好,好记性不如练笔头。

第五、要有学习目标,比如这次考的成绩可以向前提两名,下一次向前提五名,循序渐进。

第六、下午放学后回到家,首先认真完成老师布置的家庭作业,不会的可以问家长或给我打电话,我一定鼎力相助。

第七、准备一个错题本,把错题重做一遍,不懂的要虚心向老师和同学请教。

第八、养成爱看书的习惯,刚开始可以一天看十页,慢慢的增加看书的量。

第九、作为一名男子汉,要有战胜自己的决心和力量。坚持,再坚持。

梅花香自苦寒来。一分耕耘,一分收获,只要你按我的几点建议平日努力了,付出了,必然会有好的回报,也会获得很多生活、学习等方面的经验。老师和同学们对你不刮目相看才怪呢?我期待着,期待着……

聪明的同学作文 篇4

在你的身边有没有一些聪明的人呢,他们又把聪明用在什么地方呢?现在我就来说说我身边的一些聪明人吧。

我身边的聪明人可多了。就比如我旁边的同学——左明辉吧。它把自己的聪明用在了许许多多的地方呢,就比如我们的学习中。

在学习中,他很节约,有时候他的橡皮几乎用完了,可是他还是继续的用着。有时候他的铅笔短的都不能用时,他拿了一个笔套,套在了上面,继续用着啊,真是太聪明了,我觉得这应该就是“节约的聪明”。但在我身边还有一位更加聪明的,他就是我们班的——张健。作文记得有一次,我在做数学题目的时候,我看见了那一道题,想了又想,后来,我还是没有想出这道题,最后只好去寻求帮助了。

我一下子,就想到了我们班的张健,所以我一下子就跑到了他的旁边,开始问他,我没有想到他居然,一下子就把那道题做好了,真是太聪明了。

这就是我觉得我旁边的聪明人,但是同学们,你们有时候可不能聪明反被聪明误了哦!

聪明的同学作文 篇5

殷凡钊是我的同学,也是我的朋友。殷凡钊的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。殷凡钊的……

殷凡钊是我的同学,也是我的朋友。

殷凡钊的聪明从外表就可以看出来:他有着圆圆的脸,椭圆的眼睛发出智慧的光芒,眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋,里面装着许多知识和鬼点子。

殷凡钊的聪明也体现在他的各个方面:学习,说话,做事等,但让我印象最深的还是跟他玩捉迷藏。

那是一个星期五的下午,放学后,我和殷凡钊等人一起玩捉迷藏,殷凡钊提出他和我当抓的,我也欣然同意。

我们开始抓了,殷凡钊首先拿出对讲机,对着我的耳边轻轻地说:“我们可以用这个联系,说罢便朝他们的方向走去,只见他小心翼翼地踮着脚,快步向前走,眼睛紧紧地扫视周围,不敢有一丝松懈。我不敢怠慢,便学着他在路的另一边行走。

过了不久,我们发现了要抓的“猎物”之一——小王。殷凡钊趁他不注意。一个箭步闪到他面前,逼他往后退。这时,殷凡钊拿出对讲机对我说:“小刘,你快躲在身后的拐弯处。”我立刻照做,紧接着小王便冲了出来,我趁机再上前一抓,抓到了。

小王被抓,其他人也就不是事了。就是因为他的“神机妙算”,我们才能胜利,我的朋友殷凡钊,真是聪明啊!

聪明的同学作文 篇6

我们班有一个“智多星”名叫沈诺杨。

沈诺杨在数学、语文方面都是第一名,而且写字速度快,准确率高,就比如说上次数学考试,当我还在写最后一题时,沈诺杨在一旁小声的说:“我写完了。”附近的同学都吃惊的张大了嘴巴,就连我也是。等我们把试卷交上去的时候,正好下课了,我和沈诺杨他们玩去了。到了下午,老师说:“全班全对的人是沈诺杨。”当我们听到后,都惊讶地张大嘴巴。什么?他又是一百分?那么他考了100分,我总能考到99了吧,我心里默默的想着。可是我想错了,当老师把我们的试卷发下后,我仔细一看,是96分。啊!老天,你为什么不让我考到一百分?99分也好啊!

再比如上一次的语文考试,当我已经把最后一题写完了之后,我瞄了一眼沈诺杨,他早就写完了。正在玩什么东西,于是我便放心了。作文下午,作文也交上了。又过了一天,老师把试卷发了下来,老师说:“最高分是沈诺杨,97分。“啊!我又想这回95分总有了吧。当试卷发下来时,我怀疑我的眼睛是不是骗了我,我竟然只考了91.5分!这个分数还不被妈妈骂死?沈诺杨在班里面真是名副其实的一个”智多星“啊。

你可别问我沈诺杨为什么这么聪明,那是因为沈诺杨的爸妈对他要求很严格,他自己也刻苦努力,我的好伙伴沈诺杨,我十分佩服他。

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