2025忽匆匆那年作文(汇总十一篇)。
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的匆匆那年作文，欢迎大家分享。
忽匆匆那年作文 篇1
“如果再见不能红着脸，是否还能红着眼，就像那年匆匆刻下永远一起那样美丽的谣言……”这句看似与小孩不沾边的歌词，其实也代表了我们小学毕业生的心里话……
是呀，在我们年幼时，何曾不是说过“永远在一起”，“我们是最好的朋友”这一类的“谣言”，当你长大后，想想那时的年幼无知，天真烂漫，或许会觉得自己是那么可笑，又或许会觉得这些话，是多么的难以实现……
当我第一次看到“匆匆那年”这几个字，就让我想起自己那“匆匆”的六年生活。在不知不觉中，已经过去了六年，我们学了多少课文，过了多少个日子，那扇校门，我们又走了多少遍？没有人可以数得清楚；我们小时候发生的事情，我们小时候共同争取的荣誉，在岁月的长河中，已经慢慢地流逝了，直到在你毕业的时候，才会突然想起：“呀，六年过去了，这六年，我都做了一些什么事？为何我想不起来……”
在小学度过的六年，也当然有一些记忆是令人难忘的.。记得那是一个秋天的下午，虽是中午，但也不算太热。在一片不算大的操场上，只有一群人在那儿练习跳长绳——为了准备第二天的比赛，我们正在进行最后的奋斗。突然，不知是谁踩到了那根绳子，让那条还在摇摆的绳子一下子停了下来，正好把我手上一大块皮刮破了。“啊！”我尽量使自己的声音小一些，免得打扰到训练，可是，一些眼尖的同学还是看到了。“咦？你的手怎么了？”这一句犹如一块石头扔进了原本平静的湖面，一眨眼，那些同学的眼神都看向我的手。“哇，你的手怎么掉皮了？”“怎么弄的啊？”“没事吧？”……这些话一下子就落到了我的耳旁。随后，他们做出了一个令我更加震惊的举动：不知是谁带的头，纷纷把自己的红领巾取了下来，缠到我的手上，不一会儿，我的手便披上了一件“红外衣”。我呆了，愣了，傻了，我从没想到同学们会这样关心我，最后，老师把红领巾取了下来，包扎了一下，说这样不干净。可是那又怎样呢？这毕竟是同学的心意啊！
那次比赛的输赢，我早已不记得了，可这并不是重点，重点是，同学如此关心我，我当然得拼尽全力……
在以后的日子里，我常常在想一个画面，也可以说是一个梦想吧：我一觉醒来，发现我趴在桌子上，一看，是三（3）班，我问同桌今天是什么时候，同桌白了我一眼，不理我了，我便又一次开始了小学的生活……
可是……这可能吗？
过去的不会再来……
忽匆匆那年作文 篇2
二十年前，我们在这里学习、成长，时光飞逝，二十年后，我又回到了这个童年生活的故土。
二十年前，我是一名品学兼优的好学生；二十年后，我已经是一名出色的美术老师。
再次回到这里，心中是抑制不住的兴奋。首先，我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里，我震惊了！这里发生了翻天覆地的变化，不仅校舍扩大了一倍，就连保安都是机器人，想进去还得进过扫描呢!作为老一代校友，我很快就走了进来，在校园中闲逛，我发现校园的变化远远没有想象的那么简单。
现在的同学上学根本不用背书包，只要出门拿上一个平板就好了。
学校还实施素质教育，多设立了自救课、心理课等特色课程。
走着走着，我来到了操场，操场上安装了防滑垫等安全系统，不用担心有人会受伤了。就当我在为学校的变化而惊奇时，一个熟悉的声音响起了：“你是在为学校的变化而惊奇吗？这不必奇怪。”哈，原来是我的同学蒋萱妮啊!“你怎么会在这里呢？”，“因为，我现在是这所学校的'校长啊，当你来到这里时，我就已经知道了。”蒋萱妮说。
在操场上，我与她边走边聊，她告诉过我，她一直留在学校发展，也一直看到了奉化的变化，从最开始的贯通全息技术，到改造中山公园等景物，这一切的一切都表示这奉化的变化……
站在学校的高处，依旧可以看到昔日中山公园的影子，可仔细望去，那曾经的惊险和回忆因为时间的流逝，已经物是人非，乡愁却越发浓郁。
忽匆匆那年作文 篇3
“匆匆那年我们究竟说了几遍之后再拖延……”每次听起王菲的这首歌《匆匆那年》，我就回想起在小学毕业的那段时光。
小学六年级的毕业，在我的记忆中，已经有点模糊了。记得在学校的最后一天，我们六年级的所有同学都向国旗敬礼了，唱着那庄严的国歌。我们站在阳光下面，显得那么耀眼，仿佛一颗璀璨洁白的珍珠。徐老师站在我们旁边，泪水如雨洒了下来。有同学问徐老师为什么哭，她回答说：“你们在这个小学读了六年书，怎么说毕业的时候，我也舍不得你们啊！”毕业典礼举行完之后，便是合照了。我们排好队形，老师坐到椅子上，同学们都站着。随着照相的那个老婆婆的那声：“三，二，一。”那一瞬间，感觉小学六年的所有酸甜苦辣都结束了，不知怎么地，我感觉鼻子酸酸的。
我毕业时，最舍不得的就是王老师，她教会了我很多知识，她已经年纪很大了，四十多岁。我们班的同学都挺怕她的（当然，我也不例外）。但是不得不说，她对我们也挺好的，有时候去办公室送作业时，她会给吃的我们呢！
其实这些，都在我的记忆中，时而浮现出来的'，要说小学毕业离别，我们都走得很匆忙，没有跟同学说“再见”，没有跟老师“告别”，没有跟母校“合影”……
考完试后，回到了班上，老师跟我们说什么时候去中学报名，就说了句“同学们，再见！“教室先是安静了一瞬间，随后就都走出了教室。我和同学走到校门口的楼梯时，问问她：”你不多玩会吗？“她说：”算了吧，越玩越想哭。“她虽然嘴上这么说，但是我们两个一起坐在楼梯上，看了好半天学校。有的同学也舍不得离开，在操场上面打着篮球。”唉！不早了，回去吧！“我对她说。”嗯，好吧！“她刚从发呆中反应过来。
时光飞逝啊！过了这么长时间，母校要被拆除了，我每次走到南门河那里的时候，总是会不由自主地把头往学校的方向看一眼。
毕业时，我们都走得很匆忙，没有伤感，没有离别，也没有快乐。直到现在，我上初中了，我还是很怀念毕业时的那段美好的时光。
忽匆匆那年作文 篇4
时光搁浅，岁月沉淀，沧海桑田，韶华沦陷，我们过往快乐的画面在心间久久浮现，真挚坦然的情感亘古不变。
以前，我总是站在别人的世界感叹他人的美好。他有朋友，有亲人，有丰富的生活。有感情，有文采，或者，有人愿意为他倾其一生。直到那天，我学会了转身，我看到了，看到了默默支撑我生活的父母，看到了一如既往陪伴我的朋友，看到亦师亦友的恩师，看到我的文章一张一张的发表，看到他人赞许的目光，收获着他人所奢求的掌声。其实我什么都有，只是差那一回眸。
以前，我总是亵渎着他人的真心。父母不厌其烦的唠叨，老师循循善诱的教诲，朋友良药苦口的劝告。我烦，我恨，我累，我想过从此放弃微笑，没心没肺的活。直到那天，我学会了低头，我发现了，我发现了从没埋怨过我什么的却依旧唠唠叨叨不绝于耳的父母，我发现老师苦口婆心终于让我有所收益，我发现朋友并不是对谁都一如既往的好。我懂得了，落叶归根，何不怜取眼前人？
以前，我总是想的比谁都多。朋友不经意间的一句话，会让我乱想好久好久，有时抓狂，有时还会掉眼泪。我会翻起从前的日记，会想着他离开之后的`我如何度过。我害怕呀，我害怕从此就要失去了，再也回不来了。我亲身体验了太多太多啊。我也想微笑着对待如此单纯的自己。也许不知不觉过了多少年，年少的我们都会变更容颜。心绪依旧飘向远方，不管多久，我依旧愿意相信这个世界还是美好的，尽管他伤害了我太多太多。
匆匆那年，转眼又三年。还有四天我就要奔赴考场了。心里却是从未有过的平静。我不怕考得很差，也不怕这三年初中留下遗憾，我只怕父母眼中流露的失落，我怕与闺蜜从此渐行渐远……
最后一个夏天，用敲击键盘的方式，记录我的匆匆那年。
忽匆匆那年作文 篇5
时光走走停停，那些仍然熟悉背影，从最初的陌路到相知，然后再离散。人生的宿命似乎习惯性的遵循着这一规律，那短暂的友情，就像乘坐奔驰的公交，望着窗口眨眼即逝的场景，到最后，支离破碎，或许以后还会重逢，可是要回到以前，那是不可能了。。。现在，我们只能凭记忆去尝试着想起一点什么，却终究拼凑不出完整。
一转眼，两年过去了，从五年级来到这个陌生的地方到现在的熟悉，经历了很多，很多。回忆两年前，三年快乐的小学时光，在中国度过，离开的那一天，还是很不舍，毕竟，那是我出生的地方，我的母国，也是我的祖国。可是我懂得，只有不断的尝试，努力，才能换取未来的成功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。就这样，我们离开了故乡，离开了我生活了几年的家，离开了龙江路小学，去往了那个对那时的我来说陌生的国度，澳大利亚。
如今，我以在这里上了两年的学了，六年级了，朋友很多，我也很快乐。可是，现实是残酷的，再过半年，我们就要小升初了，小学毕业。虽然我知道等待着我的还会有更多的朋友，但心里的那份凄凉却久久不散。五年的时光，我们长大了很多，五年的时光，我们懂得了很多。我还有很长的'人生道路要走，初中，高中，大学，甚至是之后。。。时间仿似一条直线，没有起点，亦无终点，它不停的在走，就如生老病死，没有人能够打破这定律，回到过去，从古，至今。所以，我们能做的，就是不断的拼搏……
别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰，我希望，我的朋友们，再次看见你们的时候，我们都站在了成功的舞台上……
忽匆匆那年作文 篇6
时光匆匆，初三这一年。也就这样匆匆过去了。好像昨天才踏进校园，现在却已毕业。在这学期的最后一天，我记录下了初三的点滴。
依稀记得，在还没踏进初三时，就听到各种关于初三的传言：每天作业写到很晚，每天上课上到很晚、几乎没有课余的时间……当时的我在想：这么惨，那初三这一年得怎么熬啊！现在回想起来，不管多苦多累，怎么熬也熬过来了。
常听老师说，初三和高三这两个一年都是一生难忘的，也许，只有努力过、经历过的人才会明白。每天早上早早起床，开始背诵，然后到学校，与老师、同学一起研究问题，晚上写作业，绞尽脑汁想难题，每想出一题，总会为自己感到无比自豪。
课间休息时，偶尔与同学打打闹，与老师调调侃，这些，都是成长中难以忘怀的。每每想放松，总会有老师在旁提醒和同学们的激励，虽然说，这个过程很苦，但现在回想起来，却是快乐、甜甜的。
刚刚，在删掉早起闹钟的那一刻，我的鼻尖酸了一下，不知怎的，有种不舍的感觉，应该就是对初三生活的'不舍吧。书桌前的台灯，床边的背诵提纲，肩膀上那沉重的书包，这些场景一幕幕浮现在眼前，一幕，一幕，重复着……
下午，整个班都好像疯了，看来，不止我一个人有这种感觉，毕竟，三年同窗之情，一朝分别，不知何时再重聚，男同学，玩疯了，反正是最后一次了；女同学，聊疯了，毕竟是最后一天。班主任也不像平时那么严格了，睁只眼闭只眼，因为她知道，这是初中生活的最后一天。
不过我还得准备中考，应试教育让许多毕业班的学生来不及感受离别，只是埋头苦干。
匆匆这年，我奋斗过、放松过、成功过、也失败过，酸甜苦辣交织成一片，早已放在心中。我会带着这些，继续向人生路前进。
忽匆匆那年作文 篇7
九年四班 董晓雪 回首三年，往事历历在目，曾经的我们满怀着希望，踏入校园。在这里，我们笑过，哭过，但我们从未放弃过。如今时间如流水般飞逝，我们即将离开这个让我欢喜让我忧的“家”，心中涌起了阵阵波澜。
十四岁那年我和每个孩子一样都憧憬那美丽的校园，踏入学校的那刻起一切都不同了，我不再是那个小学生了，不再是那个缠在妈妈身畔的小孩了，我要为我的高中奋斗，为我的理想拼搏。
刚进入初中时，心中只想着努力学习最后一定会进入梦寐以求的高中，但渐渐的才知道没那么容易，从未离开过家的我，进入到一个陌生的环境难免想家，还要记住新的校规，还要有难熬的军训??眼睛里天天闪烁着泪花。
晚上躺在床上，回想家里种种，眼泪就像决堤的洪水，再也停不下了。
渐渐的'，经过一次次教训，一道道考验，我学会了坚强，我长大了，不再因想家而流泪，不再因挫折而畏缩。
生活教会你的不是在顺境中度过而是在逆境中成长，我在这我曾不“喜欢”的学校中学到了很多，当你踏入社会时你才知道，学校教会你很多。
“物是人非事事休，欲语泪先流”李清照的这句词来表达我此刻的心情再合适不过了。三年前我走进校园，三年后我离开这我爱着的
土地。三年光阴指缝间溜走，仿佛我是昨天才来的，和曾经朝夕相处的同学就要说再见了，和如同父母的老师就要分别了，和我的“家”别离了。
或许以后，我会忘记曾经种种，但我不会忘了我的初中生活，因为它教会我成长，让我们从懵懂走向成熟。我们离开了，学校依旧伫立在那里，但我们的回忆却留了下来。
匆匆那年，带走我们的幼稚；匆匆那年，带走我们的感伤。匆匆那年带走了我们的许多许多，谈离别太感伤，微笑吧！为了高中！微笑吧！为了理想！
忽匆匆那年作文 篇8
时光匆匆，带走了我们的青涩懵懂；脚步匆匆，带走了我们的温馨美好。三年，弹指一挥间，我们就这样从十二岁走到十五岁，从相识相知走到相守...乃至最后的分离。还记得吗？20xx年8月30日，我们第一次踏进那个因岁月悠久而略显破旧的教室时，在面对一群全然陌生的脸庞，我们的脸上都闪过局促尴尬一言不发时，老师告诉我们：“同学们，你们一定要珍惜这初中三年。其实三年真的很短。今天你们在座所遇见的人将会是三年后你们最割舍不下的人。”是的，三年很短：是的，三年前我们遇见的那一张张陌生的脸庞最后也成为了三年后我们午夜梦回时最不想清醒的回忆。
三年里，我们有过欢笑有过泪水，互相扶持跌跌撞撞的.从起点跑到终点。在因为默写成绩不理想集体罚抄上千个单词，用完一本又一本英语本时有过埋怨；在运动会上看到自己班的同学奋勇前行冲刺第一时有过欢呼；在老师三番五次当着我们的面指责班主任没教育好我们时全体起立抗议时有过冲动；在体育课上为跑最后的女生加油呐喊陪着一起跑时有过感动；在最后分离时有过哽咽...一切的一切，还犹如发生在昨天一样，历历在目，像潮水源源不断的闪过我的脑海。如今我们早已各奔东西，各赴当初为之付出无数日夜汗水的高中，也许我们身边早已不是当初笑点低到无法自己的人，但是那时看似天真庸俗的我们，却将真心报给了身边的人，于是现在的我们如此怀念从前的我们。
同学们，或许我们此后难再见面，但是我们的同学情，朋友情，家人情一直在！无论何时何地，只要你们中有人需要，我们都在身后。——以此纪念我们的匆匆那年
忽匆匆那年作文 篇9
匆匆那年，我变化着。
匆匆那年，不愿再扎起马尾，总爱披散着头发。
还记得小学六年级时，一时兴起决定披着头发去上学，从此就变得一发不可收拾。不为别的，只为我喜欢的那种感觉。
喜欢在头发有些杂乱时用手轻轻整理，更喜欢阳光透过一缕缕发丝洒在脸上，暖暖的，柔柔的。
还记得，幼年时，也曾披散着头发，两旁还各有一个细细的小辫子。还记得，那小辫子妈妈要小心翼翼的辫好久，那小辫绳总是那种浅浅的粉色。总是喜欢用手去玩那两个小辫子，去玩身后披散着的头发，总会一不小心把辫绳弄掉，使小辫子又淘气的'散开。不管不顾，继续玩耍，干着只属于自己的小事情。
现在，不再扎那两个小辫子，也不会再不小心把辫绳弄掉。只会简单的披散着头发，任由它在身后舞蹈。
匆匆那年，不愿再让别人拍照，总爱在那个小小的范围内自拍。
还记得那时，只是觉得这样很好玩，就玩着拍了几张，从此就变得一发不可收拾。不为别的，只为我喜欢的那种感觉。
喜欢望向屏幕中的那个自己，更喜欢与阳光共舞，出现曝光时的小特效，闪闪的，几分神秘与奇妙掺杂其中。
还记得，幼年时，也常趁大人不注意时拿起照相机，胡乱按着按键，分不清哪个才是快门。可是就是喜欢这样，喜欢玩着这照相机，喜欢从镜头中看着不太一样的人们，看着不太一样的生活，看着不太一样的世界。也喜欢拿起相机拍自己，虽然总是拍不全，但看着相机里熟悉的模样还是会很开心。
现在，不再偷拿大人的照相机，也不会胡乱得按着按键。只会熟悉的拿起手机，调成自拍，任模样在那个屏幕上舞蹈。
匆匆那年，我变了。
忽匆匆那年作文 篇10
燕子去了，有再来的时候；柳杨枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是啥？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多的日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样的匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他没有脚啊，轻轻悄悄的挪动了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的'匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便玲玲俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩这面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊，又剩些什么呢？过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
忽匆匆那年作文 篇11
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最艳的；流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉……
时间就在挥手之间，五年过去了，当我站在这，回忆中的只有怀念。
记得那天，温暖而又刺眼的阳光照在了那截泛黄的课桌上，被笔尖刻的印记闪闪发亮，“叮叮叮……”期待的下课铃响了，本来安静的让人发慌的教师热闹起来了，有玩笑声，有笑声……我呆呆地坐在位子上，很是无聊。突然，一股微微的力量拽着我的鞋，我低头一看，只见章秉昊那庞大的脸便出现在了我的眼前，他“嘿嘿”一笑，便飞快逃走了。再看看后面，同学们三五成群地解着鞋带。我奸笑一声，也冲到了后面。
太阳高挂在天空，我们玩起了解鞋带大战。只见洪成铭整个半弯着腰，看见一个解一个被他解了鞋带的人，脸上荡着笑容，笑完了，在反击。我也被他解了鞋带，我瞪大了眼珠，来不及笑了，就小心翼翼地躲在了课桌旁，准备给他个“惊喜”嘿！机会来了！我快速冲了过去，用力地拉他的鞋带。“嗯？拉不开？”我疑惑地喃喃自语道。周围的同学全部都把焦点聚集在我身上，此时，时间、事物好像都停止了。两秒钟后，同学们全乐了，有的`人笑得捶地板，有的人笑得东倒西歪。
这时，我发现洪成铭嘴巴略张，咯咯咯地笑起来，露出了细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。本来就小的眼睛更小了。此时，我才恍然大悟：原来是他的鞋带打了个死结，怎么解都解不开。
我的思绪在日记的页面中不断打转，放下的一瞬间，回首来时路，还记得第一次回答问题时的惊慌无措，还记得第一次被老师表扬时的沾沾自喜，还记得第一次被老师批评时的委屈、内疚，这里承载了我们太多的欢笑，泪水与汗水相结合，更多的是梦。
童年既已渐行渐远，那就让青春无憾无悔。
