学跆拳道小学作文(范例十一篇)。
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的学跆拳道小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学跆拳道小学作文 篇1
大地拥有灿烂光辉，因为天上有个太阳。我们朝气蓬勃，因为心中有个梦想。
当早已不寒的杨柳风迎面而来时，我停下手中的笔，眺望着远方的山。当夜幕降临的时候，我倚着窗扉，遥望繁星，期待新的日出。
我喜欢日出，因为初升的太阳总以满面的红光唤醒我心中的梦想，告诉我：“该是奋斗的时候了，梦想是要靠不懈的奋斗实现的。”我不会辜负朝阳对我的嘱托，因为那个梦想。
我也喜欢日落，落日的余晖染红西方的天空，夕阳同样用满面红光向我告别，也不忘告诉我：“要注意休息，梦想的实现并不是朝夕间可以实现的。”
沉入梦乡，我仿佛看到贝多芬右手执笔，左手伏案，谱写着自己的梦想，他早已忘记那失聪的双耳，他手下的每个音符都在他心中奏响，这就是梦想。我仿佛看到爱迪生在昏暗的烛光下，一遍又一遍地实验，来找到合适的灯丝，这就是梦想。
红霞再次把我敲醒，朝阳有着同样嘱托，我回想着昨夜的梦，心中激荡对于梦想的渴望，渴望有朝一日，在我艰苦奋斗之后，梦想的彼岸豁然出现在眼前，我会欢呼着冲过去，哪怕道路上布满荆棘，我不会停步；哪怕是风雨兼程，我不会停步；哪怕是重峦叠嶂，我不会停步！
为了心中那个早已根深蒂固的梦想，我往返于朝晖与夕阳之间；为了心中那个早已根深蒂固的梦想，我坐在这严酷的考场上，但我沉着，镇定，冷静。为了这个梦，也为了不辜负朝阳与晚霞的嘱托，更为了关心我的人，我沉着应战，冷静思考。
拥抱梦想，我会开创人生的辉煌；拥饱梦想，我会铸造生命的华章；拥抱梦想，我会灿烂那一片属于我的天地。
看那天边，晚霞环抱的夕阳又在红着脸向我道别了，我更期待着那唤醒我的朝阳，它会告诉我：“加油吧！祝你成功！”
学跆拳道小学作文 篇2
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我的梦想是当一名发明家，我要用有限的生命去创造无限的光芒。
我为什么会想当一名发明家呢？那是因为我爸爸有冠心病，我想发明一种微型机器人，专治冠心病。它能伸入你的血管，来看看你的症状。如果发现你的血管里有污垢，它会自动帮你清除。而且我对一些电子玩具里的东西和一些奇妙的机械结构很感兴趣。没事的时候，就喜欢摆弄那些从旧电子玩具上面拆下的马达、电灯等一些零件。我还曾把我家的一台坏掉的大型电扇给拆掉了，看看里面有什么东西。我还想用这些零件来做一些小发明，迈出梦想的第一步。所以我想当一名发明家。
要想实现我的梦想，当发明家，就得提升我的创造力和想象力。从现在开始，我就要在课余时间里，看一些关于科技发明的书或在科教频道上看《我爱发明》节目，去参观一下别人的伟大发明。学学他们都是怎样创造的。我还会在暑假内报一些机器人班，去学习一些简单的机械结构和机械原理。积极地参加一些科技发明比赛，去锻炼我的勇气。不过，我现在最应该做的，就是好好学习，将来考上好大学，找到好工作，把更多的精力和资金投到这方面上。
要是有一天，我真的当上了发明家，我也要向爱迪生、莱特兄弟那样，发明许许多多的东西，使人们的生活更舒适，从而造福人类。
我相信，只要我完成以上几个步骤，脚踏实地，我的梦想在不久的将来就一定会实现。
学跆拳道小学作文 篇3
20xx年10月3日，是一个让我终身难忘的日子，因为这一天是我第一次参加上海20xx年国际跆拳道邀请赛。
早在10月1日早上，我和爸爸就来到了上海，下午完成称重项目。10月2日上午进行了开幕式，下午就是成人和高色带的比赛。我和其他选手一起观看了实战，学习经验，为10月3日的比赛做准备。
3号这天，我早早起床，因为我参加了两个项目，所以要早点准备。吃完早餐，就和爸爸坐着来接我们选的大巴去了赛场。
上午是套路特尔，我和其他3名选手一起完成。因为事先训练了很久，所以我一点也不紧张，反而我的教练很紧张。我们顺利拿到了银牌。
下午，就是我的实战比赛。相对上午，我还是有些紧张的，怕自己拿不到好成绩。首先是一分钟预赛，我看了一下，有10个人要挣3枚奖牌，好残忍啊！我只有努力打入决赛，才有机会拿到名次。凭着我的体力和技术，我顺利地进入了决赛。最后挣前三的.时候，我要和一个比我高很多的选手打，我有点小紧张，但我想，不管怎么样，都要拼全力。在打的过程中，因为一个失误，我摔倒了。由于摔到了头，我站起来的时候有点晕。这时裁判问我还能打吗？我心里想：“不能放弃，坚持下来就是胜利”。于是，我点点头说可以。
比赛结束了，我获得了铜牌。虽然没有拿到金牌，但是我还是很开心，因为我战胜了自己。
这场比赛让我明白一个道理：不管你参加怎么的比赛，输、赢并不重要。重要的是志在参与，你只要参与了，就会有想不到的收获。
学跆拳道小学作文 篇4
我今年五月份开始学跆拳道，投师学武有三个月了......从进入中国科学技术大学以来，我先后已经学会9种跆拳道方法，它们是1.前滚翻；2.侧手翻；3.单手翻；4.太极一章；5.踢脚靶；6.劈叉；7.立卧蹲起跳；8.抱膝跳；9.握拳翻。
我正在学第9招握拳翻是最难的。但是，我勇往直前.....
记得，我学太极一章时是学过的几种拳法难度的.89.5%。结果我终于练成功了！教练说：不许迟到、不许放弃！还说：我们要勇往直前....
走过这一关，再难的挑战都难不到我。
学跆拳道小学作文 篇5
跆拳道比赛一天一天逼近，教练天天让我们和同道馆的师兄弟打竞技，让我们疲惫不堪。
今天，我将要和我的师弟——杨博文打一场竞技。他虽然是我的师弟，比我低两级，但是他足足高出我一个头。面对我的师弟，我十分苦恼。因为我无法爆他的头，这样我的得分率会大大降低。
第一场，我占据了上风，充分发挥自己个子小的特点，他有一次差点爆到了我的.头，我往下一蹲，躲过了这次危险的爆头。
第二场，他却占了上风，他发挥了他个头大、力气大的做点，我的连续进攻直接被他的身体硬生生挡了下来。
第三场，这是最重要的一场。我和他总结前两场的得分，我八分，他四分，我足足赢了他四分。可是他有一次出脚，不知为何，两脚直接撞到了我的小腿。我的小腿原先就有伤，此时被撞，小腿像被无数根针扎在那儿。再望望他，他就像一头老虎一样，正盯着我，似乎正准备把我吃掉。教练开始问我：“还坚持得了吗？如果不行就跟我说，或举手。”我犹豫了一会儿，心中十分矛盾：如果我和他再发生碰撞，那不就是以卵击石吗？万一我的小腿又被打到了，那该如何是好？怎么办呢？最后我决定再坚持一会儿，又继续开始比赛。他像一只猛虎一样向我猛烈攻击，我不断躲避。最后小腿疼痛难忍，我举起了手，向教练示意。我觉得自己根本没有多大可能坚持下去，所以认输了。
下场后，我看见他也累得一屁股坐在地上，像一滩烂泥瘫软在地上。我十分后悔，为什么不去挑战呢？如果我尝试着去挑战他，我就有可能成为最后的胜利者。因为我比他多四分，我尽可能地去格挡，那他就不会得到太多的分。即使我无力抵抗他时，我也可以慢慢跟他周旋，我不断后退，退到界线，马上向前冲，转一个地方，他就得不到分了，我就有可能会战胜他。更何况比赛时间快要结束了，为什么我不挑战一下他、挑战一下自己的极限呢？人遇到困难时，往往不是输给了对手，而是输给了没有挑战自己的勇气。
人生总会遇到一些挑战，我们应该勇于挑战对手、挑战自己。
学跆拳道小学作文 篇6
今天下午，我学跆拳道，我跟妈妈一起去。刚刚到的时候，教室里没有一个人，我是第一个。我和妈妈告了别，先一个人玩了一下，接着教练过来了，学员也陆陆续续来了4——５个，教练教我们前滚翻接着后滚翻，可是我不会后滚翻，教练就让我做前滚翻。还做了压腿运动，压得我汗水直流，接着练前跨步和后跨步。还有横叉和竖叉。最后还练踢腿——抬90度膝，然后踢腿。
我要把自己练得很强壮，就没人敢欺负我了！
学跆拳道小学作文 篇7
今天我整理衣柜的时候，找到了一个小盒子，里面有我的跆拳道道带，有白带、白黄带。（学习了半年跆拳道，我已经考到了绿带，不过还没有拿到。）回想起学习过程中的一段段美好回忆和搞笑片段，还忍不住捧腹大笑。
记得我第一次去跆拳道馆，对跆拳道一点也不了解，按照教练的指示换好道服，系上道带小心翼翼的跑进练习馆。首先跟着教练先做好热身运动，因为所有的运动开始之前，如果没有做好热身，都特别容易受伤。我们围着场地慢跑，然后教练教我们进行压腿，因为我学过四年的芭蕾舞，所以我觉得压腿非常的轻松，但是有的学员看上去很痛苦的样子。热身结束后，教练跟我们说，他做一个动作让我们先分辨发力的部位。教练非常快的做了一个抬腿的动作，他问我们是哪一条腿在发力，我看完一秒就不加思索地脱口而出：前腿，教练说：错，看在你是新生的面子上我就不惩罚你了，我的脸腾地一下红了，原来前腿踢后腿蹬地应该是后腿发力。从这一刻起我决定认真的学习跆拳道，一定要取得一份好成绩！
接下来我报了每周两次每次一个半小时的课程，不管平时有什么事或者当天的作业多不多，我都争取不缺课，风雨无阻，每堂课我都非常认真地跟着教练努力学习，热身、压腿、开胯、每一节章法的动作，我都非常认真地去练习。通过了半年的锻炼我顺利地考取了绿带。
通过学习跆拳道，我懂得了学习任何一项技能都需要勤学苦练，才可以熟能生巧取得好的成绩，我会继续努力练习，争取参加一些比赛，让自己得到更多的锻炼，取得更加满意的成绩！
学跆拳道小学作文 篇8
今天我要学跆拳道，因此我一大早就起床了。八点半，我换好道服就和爸爸出发了。
今天学跆拳道的地方跟以前不一样了，因为天公不作美——下雨，我以前学的地方要漏雨，所以我们要去不漏雨的地方学。九点钟我们就开始上课了，老师先带着我们复习了前面学的动作，还练习了劈竖叉，弄得我大腿的韧带好疼，但是我还是坚持下来了，因为老师说疼是正常的，如果我们大腿的韧带不疼，就说明我们的动作做得不标准。
接着老师就教我们准备考级的动作——太极一章。老师先给我们做示范，我认真观察老师的`动作，老师手握成拳头，很用力的冲拳，脚还不停地向左右移动，老师的动作刚劲有力，我们都看呆了。老师做完了动作，就一边讲解一边叫我们跟着他练，我认真模仿老师的动作，老师夸我做得很好，我听了心里美滋滋的。
学习跆拳道既锻炼了我的身体，又锻炼了我的意志，还使我们养成不怕吃苦的精神，我喜欢练跆拳道。
学跆拳道小学作文 篇9
今年暑假里我去了极度跆拳道馆学跆拳道。下午1点是我学习跆拳道的时间。跆拳道是以韩国的古典武道和空手道作为参考,研究出的武道。跆拳道分为九个级别，因为我刚学，所以还是白带。
来到跆拳道馆，我们先是要对会旗敬礼5秒钟，然后做热身运动，接下来是跑步，教练让我们刚开始跑的时候闭着嘴巴，不管多难受都只能用鼻子呼吸，到后面才能张开嘴巴。跑了一两圈之后，我便满头大汗，气喘吁吁，觉得心跳在加速。接着，教练又让我们排成四排，分别做了高抬腿、收腹跳、前滚翻等动作。
下面是一些压腿的动作，这可难倒我，因为我从没练过，身体微胖，累得我直冒汗。教练就让我上去示范，说这样才是标准的。我高兴极了，接下来是下课十分钟。休息好之后，教练让黄带及以上的同学往后退，由另一教练教，而他自己则教我们白带。我们练的是太极一章。一些五六岁的小朋友老是把左右搞混，惹得我们哈哈大笑，教练好像觉得我练得很好，就叫我到前面去，还对那些年纪小的同学说：“你们如果不会就跟着这个大姐姐做！”我有点紧张，一不小心，做错了好几个动作，但都马上改了过来，不让大家跟着我出错。从上面下来的时候，我的心里像吃了蜜一样甜。
我学习跆拳道后最大的体会是增加了自信心。我想对我一生都是有很大帮助的。让我知道了不怕困难坚强去面对。体现出这几个方面：礼、义、廉、耻、（不是礼仪、廉耻）忍耐、克己、百折不屈，这是跆拳道的精神，
虽说练跆拳道十分辛苦，但我还是很喜欢，因为练跆拳道不光可用来防身，还可以用来锻炼身体，正是一举两得啊！
学跆拳道小学作文 篇10
跆拳道是我的最爱，它就像我的朋友，一招一式都让我着迷。在五年级时爸爸因为我身体不好送我去学跆拳道。记得第一次我很不情愿地走进跆拳道馆，看到那里有许多陌生人，心里非常紧张，当我看到教练时就更紧张了，觉得心脏好像都要跳出来了，低着头不敢说话。
爸爸见状忙说：“世豪，快叫教练。”我便说了一声：“教练好。”教练微笑着，给我拿来了一件崭新的跆拳道服让我穿上，我穿上道服后心想：教练是不是很凶，他打人痛不痛······渐渐地，我打消了这个念头，因为我看到教练耐心地指导每一个人，在教练的指示下，我也走上了垫子。教练先教我热身：正踢腿，横叉，劈腿等，他笑着说：“慢慢来，坚持不住可以放松一下。”但我看着那些学哥、学弟心想：“我也要向他们一样，跳跃翻滚。”可是一连几天教练还是教我这些基本功，我真的有些不耐烦了。过了几天教练可算教真功夫了，他先教我最基本的踢法——前踢。
教练说：双手抱拳站立，向后撤左腿，右腿前踢。教练边说边示范。我心想：“太简单了！” 可看着简单做起来难，我把左腿向后撤了一步，使出全身的力气向前踢右腿，一个趔趄，我差点倒地。我接着练，可不是站不稳，就是用不上力气，一会儿功夫，我就大汗淋漓了。这时我才明白为什么教练要教我那些基本功。就这样，我每天练习，这期间摔了不少跟头，吃了不少苦，可我没放弃过。 慢慢地，前踢、后蹬、下劈、撤步、反击等对我来说都易如反掌，根本不是问题。我爱跆拳道，在家里也常常喊着，跳着，他是我生命中不可缺少的一部分，他让我在学习中获得了许多乐趣。
学跆拳道小学作文 篇11
在蓝蓝的天空下，有一群快乐的小娃娃，就像那洁白的蒲公英，都有着远大的梦想。每个人都有梦想，而每个人的梦想都不一样。我的梦想是做一名科学家。
每当我在书上或者电视上，看到某个科学家又新发明了一些新的东西时，我就非常崇拜。我常常想等我长大了，也要像他们一样做一名优秀的科学家，为人民服务，为社会做贡献。
现在的社会发展的很快，我们的生活和学习也都离不开电子设备。比如：在手机上看电子书，在电脑上做作业、查资料等等，这些设备给我们带来了极大的好处，同时也给我们带来了许多危害。时间久了我们的眼睛就受到了很大的伤害。
现在好多学生眼睛都有问题，我们班级里就有十几个同学。就连幼儿园里都能看到戴着眼镜的小朋友。每次看到他们我都在想，如果我能发明一种保护眼睛的新产品有多好啊！
我曾经为了我梦想中的”新型设备”画过几幅画。记得有一次，我画的很入迷，妈妈多次叫我吃饭，我都没听见。最后妈妈没办法只好把吃的送到我房间，我边吃边画，一不留神错把橡皮当成了吃的。
哈哈，你能想象出我有多么希望我的梦想成真吗？
妈妈说梦想就像一颗种子，学习知识就如同一片土地。种子在地里会慢慢发芽、长大，终有一天会开出美丽的花。
相信只要我坚持我的梦想，总会有实现的一天吧！
