写榜样的作文（通用12篇）。
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的榜样优秀作文，欢迎大家分享。
写榜样的作文 篇1
但凡事业成功者，无不希望自己的家族后代能够一如既往地兴旺发达下去，就如秦始皇给自己的选定帝号时所想的一样，盼望子孙后代能够做帝王，从二世、三世到四世，以至于子子孙孙无穷尽。如果自己的儿女这一代不能努力奋斗、用功读书，那么他们将成为坏的榜样，将来的下一代在他们的影响下一定难以成就事业。为下一代树立一个好的榜样，老师十分重要，先贤们都有过精辟论述，就像荀子所说的那样：“师者，传道、授业、解惑也。”
一个人做了好事，不用大肆张扬，人们自然会记住他；一个人待人友善，尊上爱下，不用刻意炫耀，人们自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然他不会说话，但是仍靠着花朵和果实吸引人们来到他的身边，以至于树下走出一条小路。为人处世，应该向桃李学习，教育子女也应该如此。言传身教，以身作则，榜样的力量大无穷，如此才能润物细无声。
季康子曾经向孔子询问怎样治理政事。孔子回答说：“政的意思就是端正。您带头端正，谁敢不端正呢？”的确，作为一国之君，只有领导人带头做出表率，他的臣民才能学习效仿，所谓上行下效，说的`就是这个道理。孔子也说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”作为一个领导者，自己行事正直，光明磊落，下属也会被感染，即使不下命令，下面的人也知道该如何行事。反之，自身行为不检点、不端正，即使三令五申，下属也恐怕不会听从的。只有你言传身教，为他人做出表率，你才会获得拥护，深得民心。否则，就会使得其反。
树立榜样，以身作则，是教育人的一种基本方法，以自身的行动来引导子女的健康成长，这种以行动对人进行教育、影响的方法通常又称为“身教”。以身作则的“身教”就是通过自己良好的言行，有针对性的影响对方，使其信服自己并效仿榜样的修为，只有这样以身作则，树立榜样，才能把积极地能量传输给后人，达到润物细无声的效果。
写榜样的作文 篇2
我们班有一个特别好学的同学，她就是我们班的学习委员——朵朵。她是我学习的榜样。
朵朵长得很漂亮，一条马尾辫像秋千一样时不时的'荡来荡去，一双明亮的大眼睛，一看就是智慧的象征。她圆圆的头脑里装的都是知识，不管你问她多少问题，她几乎都知道。
一天，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头欢快地叫着。我早早来到学校。刚走进教室，就看见朵朵正拿着语文书摇头晃脑地大声朗读课文。我想：朵朵你可真好学啊，我要向你学习！
下课的时候，我一蹦一跳地去外面玩，可我走过朵朵身边的时候，看见她在自己的座位上正聚精会神地看着课外书。她眼睛一眨不眨地盯着书本，嘴里还轻声默念着。看到不懂的字时，朵朵就用铅笔划出来。看完后，朵朵连忙站起来，快步向着老师的办公室跑去。我又想，朵朵一定是去问老师问题了。但朵朵不一会儿又跑回教室，大声问：“谁有字典啊？请借我一下！”原来朵朵划到的有个字连老师也不知道，所以朵朵就自己查字典解决了。朵朵这种勤学专研的学习精神，值得我好好学习！
这就是我们班的学习委员朵朵。她不仅是我也是我们班所有同学学习的好榜样！
写榜样的作文 篇3
每个人都应该有个榜样，这样，学习你的榜样，就可以做更好的自己，我的榜样是马欣慧。
这学期，我刚担任班长这个职务。而马欣慧，是连任两届担任班长，比我有经验。还记得上个星期，有一节自习课，庞老师交给我和老马（我对马欣慧的昵称）管理。庞老师刚走后，班里就开始乱了起来。我和老马一起到台上管理，可同学们根本不听，就在这时，我看见老马镇定自若，面无表情地拿起粉笔，在黑板上记下来说话的同学的名字，然后虎视眈眈看着同学们。教室里立马安静下来了。老马的那种遇事不慌张，镇定自若，冷静面对，沉着应对的精神值得我学习！
还有一次，排队时，几乎所有人都在说话、聊天。我无意中看到了老马，依然笔直地站立，两眼目视前方，不和别人说话，做好自己。在那种嘈杂、纷乱的环境下，她仿佛如一股清流，不管周围的乱象，努力做着最好的自己。老马那种不管何时何地都能洁身自好的精神，值得我学习！
有一天中午，高老师说数学卷子要改错，我匆匆改完，准备出去玩儿，这时，老马过来问我一道题。我说：你不是改完了吗？dsBj1.coM
我还是有点儿不懂。
没事，赶紧找老师判了，和我出去玩。
不行，我要把这道题弄懂。
好吧，我教你。
在那种面对诱惑的情况下，老马依然好好学习，真是太不容易了！老马的那种不管何时何地都能好好学习，不耻下问的精神，值得我学习！
虽然老马有时比较严肃认真，但她也很幽默。比如说把一个人的丑照P成如花，然后狂笑不止。老马那种搞笑又不失礼貌的幽默也值得我学习！
只要身边有榜样，就能做更好的自己。
榜样具有良好的感染力。我相信，通过学习老马的优点，我一定有提升！
写榜样的作文 篇4
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。
我刚转学来到学校时读三年级，学习成绩不好，最怕的是写作文和做复杂的应用题。记得有一次，老师布置同学们写作文，这时，我们的班长—-何宇航同学似乎看出了我的惧怕心理，走过来对我说：“我觉得你的作文应该比我的好，明天能给我看看吗？”
我看着何宇航，十分感动。他人非常聪明，又很刻苦，成绩那么好，我怎么可能写得比他好呢？可看着他的眼神是那么真诚，我又相信他了，并在心里暗下决心：我一定要写好那篇作文，不让他失望。
那天晚上，我查阅了许多资料，进行了仔细的构思，然后认认真真地写好了那篇作文，之后我还主动地把作文拿给妈妈看，妈妈感到十分惊奇，当我把我的想法告诉她后，她对我的作文提出了一些修改意见，根据妈妈的提示，我修改好后又抄了一次。
从这一次起，我认识了我们的班长——何宇航，我还时常以他为榜样，他看书我也在看书，他上课积极举手，我也试着举手，他认真做作业，我也不敢马虎。在他的影响下，我做什么事都变得认真起来，还养成了爱看书的习惯，遇到不懂的总爱问一下何宇航，很快我的成绩从七八十分进步到九十多分，作文也越写越顺畅。这个学期写的一篇文章《神奇的作文医院》还发表在《孩子作文100分》杂志上呢!
榜样好比人生的坐标，成功的向导。它带给我们的是无尽的朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧、无往不胜!
写榜样的作文 篇5
子曰：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”每个人一生中都有许多榜样。今天我来讲诉我的榜样。
在一个昏沉的下午，我已经愤怒到了极致，原因只是中午的饭菜不合我的胃口。母亲的责备声让我心中的怒火迅速蹿升，我猛的冲到屋内，重重地摔上了屋门。屋内，我将愤怒尽情发泄，将本子一气乱推，书包用力向地下扔去，衣柜的衣服全倒出来弄乱，然后冲到床上，用被子蒙住了头，即使这样，也无法使自己平静。一阵悉悉索索的声音忽然传入了我的耳朵，“是谁！”我大吼道，那声音顿时停止，屋外母亲气的脸色铁青，几次想进来打我，都被父亲阻止了。我掀开被子，看见一个娇小的身影在地板上忙碌着，收好本子，把它们一本一本地放在书桌下，又把铅笔盒轻轻地放在书桌上，一支支钢笔放入铅笔盒内，小心翼翼地动作与那关心我的神态竟使我冷静了下来。望着弟弟，他什么都没有说，叠着衣服，虽然叠得一团乱，但可以看出，他已经尽力了，我再也忍不住了，走了过去，一起叠了起来。我的眼睛湿润了，从此以后我不再生气，而是放平了心态，遇到事情冷静的想办法。
一次，幼儿园开展联欢活动，老师给弟弟分派了一项任务，把糖果袋里的`糖果分发下去，他欢快的去干活了。他双手递着，一人一颗，连好朋友也没有多给，自己也只分了一颗。我说：“多给我一颗行不行。”“不行，一个人一颗。”看着他坚定的眼神，我脸一红，什么也没说。分完以后把剩下的糖果如数上交。我以为他会自己偷偷留几颗，于是我问他要颗糖吃，他说：“一人一颗，剩下的都交给老师了。”我不信，问他：“你确定全给老师了吗？没偷偷留几颗？”“全部都交给老师了！”望着他那坚定的眼神，听着这坚硬的语气，不尽让我羞愧了起来。
上天给了我这个弟弟，是我的幸运，在他身上，我看到了自己身上的不足，也看到了他的善良、坚持、大公无私……学习身边的榜样，不分大小！
写榜样的作文 篇6
在大千世界里，能够成为榜样的人有很多。他们许是因为干成了什么大事，名垂千古，也便成了榜样。他们又许是平凡的人因为将平凡的事变的不平凡也变不再平凡。我的榜样是后者，它很简单，也很不平凡。
她大概165cm的身高，瘦瘦的。一头假小子一般的短发，看着有点放荡不羁。最漂亮的是她的眼睛，忽闪忽闪的，颇有神韵。
她很特别，她是艺术班中乱入的体特，每周一三五校内训练，二四校外训练，这令我只能叹为观止(用词不当)的训练频率，她却完全乐在其中。
记得一次她生病刚返校，一脸不开心，问她怎么了，她说：“我爸妈不让我去训练，为什么啊？”脸上一脸委屈，我不由得觉得她对田径执着的热爱，不正是我所没有的吗？能够拥有一件可以热爱的事情，回首我13年的人生，没有。但这也是我一直在寻找的，那这么看她又如何不是我的榜样呢？她对一件事情的热忱，从平凡变得不再平凡，这是榜样。
她很特别，作为体特却同我一起在少年宫的合唱团里。用她自己的话说：“我也是1/4个合唱特长生。”
在国庆期间合唱团有一次演出，我们都管这叫过年。从年头就开始着手准备的我们心中都激动不已。但就在第一天集训完之后她病了，又发烧又咳嗽，脸上没有了光彩，我很担心她也一样，要是一直病到演出怎么办？
演出那天早上我听见我妈说：“你知道吗？昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“为什么还要打，不是快好了吗？”“她怕上台的时候又咳。”心中充满敬佩，换我，我会和他一样，为了大局，选择自己遭罪吗？我不知道我或许做不到。他明白他有责任维护演出的成功，所以她选择自己难受点儿。这份责任感，这份可以牺牲一下自己的责任感，是我的榜样。
她是我的同班同学，她很平凡。但作为榜样，她很特别。她对事情的热忱，对事情的责任感，都不愧对于榜样二字。
写榜样的作文 篇7
陈玉莹是我的好朋友，也是我的榜样。她不管做什么事都十分认真负责。
每当同学们学习有困难时，她都热心上前帮助，为同学们仔细讲解，把自己的事放在一边，直到大家完全弄明白，她才离去。当老师不在时，她就走上讲台，管理班级，从不因自己还有事而走开。她家里没有打印机，但每次出黑板报时都是最积极的.，她想尽办法，克服困难，用手绘或剪纸将黑板报装点得十分美丽。
大扫除是，她经常一马当先，干得特别卖力，不怕脏，不怕累，把教室打扫得一干二净。她的作业就更不用提了，每一个字都是端端正正、认认真真的，正确率也极高。上课时，她也听得很仔细，就连下课铃都听不见。有一次，她生病了，却让父母把《中队周记》带了过来，因为她一直没忘今天要上交中队材料。
这就是陈玉莹——我的好朋友，也是我认真负责的好榜样。
写榜样的作文 篇8
“学霸！学霸！”我身边的榜样
每个班都有属于自己的“学霸”。这不，我们班的学霸就是王宇。或许你想不到，她可是我们班的“小小孩儿”——年龄最小的那个同学！
当你走进我们班教室时，第一眼肯定会看见围成一堆如同小蜜蜂一样叽叽喳喳的同学。可是你也一定会发现，坐在三组第四个的一个小女孩却对这一切置之不理，她只是在属于自己的那一片小天地里安安静静地写着字。所以在王宇刚转到我们班时，她经常被大家忽略。
不过现在，她可是我们班的大明星啦！几乎每个同学都把她当成榜样，每次考试之后，同学们经常拿自己的成绩和王宇比比，然后由衷地发出一声声感叹：“啧啧啧，真是学霸呀！”
在班主任周老师的眼里，王宇是一个不会惹是生非，学习好的同学。所以她就成了周老师口中经常被表扬的对象。“你们瞧瞧王宇……”“王宇多抓紧时间学习呀……”这类话经常萦绕在我们耳边，不但老师夸奖她，连爸爸妈妈也时常念叨。
王宇这个“学霸”的名称也是来之不易的。她牺牲了自己许多娱乐的.时间——例如下课时，其他同学追逐打闹，而她则是扫荡着一波又一波的卷子。中午大家下楼踢足球、打篮球，她却从书包里变戏法般地变出一本本习题册，便忽视掉周围的一切专注做题……慢慢地，大家也熟知了这匹沉默不语的“黑马”，不知什么时候，同学们就开始“王学霸、王学霸”地叫了起来。
掏心窝子说，王学霸真得很牛很牛。机构举行的大大小小的奥数比赛她都参加了。其中最有名的是“希望杯”，王学霸像关云长一样“过五关斩六将”杀开一条“血路”冲进了决赛，要知道，只有北京市掐尖的学生才能进入决赛的哟。期末竞选“三好学生”时候，她那长长的参加各项比赛获得的证书震惊了全班同学。真是一份付出一分收获，王宇同学五年级就被最著名的人大素质班点招了……
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”热爱学习的王宇是我班的学霸，也是我身边的榜样！
写榜样的作文 篇9
远大的理想让你感到茫然，榜样能让你对自己的未来充满信心。以人为镜，可以自己激励。向一个能激发我们生命潜能的成功楷模学习，价值远胜于一次发财获利的机会―它能使我们增加无穷的信心和力量，并升华我们的成长境界。
古希腊的父母对于孩子在白天上几个小时的课感到不满足，他们就想办法让孩子与老师共同生活几年。他们相信，与老师一起生活的体验是更好的学校。
一位名人曾说过：“青少年至少要认识一位善通世故的老年人，请他做顾问。”还有人说：“如果要我说出一些对青年有益的话，那么我就要求他们时常与比他们优秀的人一起行动。就做学问而言或就追求成功而言，这都是最有益的。”
我们生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我们或者和他们住得很近，因而相识，或者是以未曾预料的方式和他们相识了。结交朋友虽出于偶然，但朋友对于个人进步的影响却很大，因而交朋友宜经过郑重考虑之后再作决定。
不少人总是乐于与比自己差的人交往，因为这样可以获得优越感。这的确很能安慰自己，可是从不如自己的人当中显然是学不到什么有价值的东西的。而结交比自己优秀的朋友，则能促使我们更快成长、更加成熟。
要和人相识，并不像通常想象的那么困难，就是要结交地位较高的人也是如此。
年轻的`男女比较能直率地表达崇拜英雄的心意。可是年纪一大，就认为应该将这种心意隐藏起来。但是隐匿崇拜英雄的心意是偏颇的，与你所崇拜的人亲近才是良策。这不但能使对方感到高兴，而且对方会鼓励你，增加你的勇气。
写榜样的作文 篇10
一个孩童，他将来会变成什么样子完全取决于自己的父母会如何教导他、如何传授他关于人生的道理。身为父母，要做的就是成为孩子的榜样。
文文才三年级，正处于孩子需要家人带头做榜样的时期。因为他年纪小，他不懂得什么是对的，什么是错的。什么是他应该做的，什么是他不应该做的。他更不知道他做错了事情会怎么样、会付出什么代价。对于孩子来说。价值观和三观是他们完全不知道的东西。这样就非常需要父母用心、负责的教导他们。
文文被一个矮小的孩子欺负了。妈妈询问他他才告之真相。他带妈妈去找那个小同学。妈妈看到反而非常生气，身为一个妈妈她居然质疑孩子“这么矮你打不过？”这是非常不对的行为！身为一个母亲，就要负责孩子的`言行、思想。要带头做一个好榜样。如果她带头去和别的人争吵、打架。那么文文也会潜意识里认为这是对的。从而和别的小孩争吵、打架。这就是一个恶性循环。将来文文长大了，有了小孩，又会影响小孩。就这样一直循环下去。所以，做一个榜样是很重要的。
文文没有错。错的是她的母亲。既然文文母亲之前已经告诉了文文打架是不对的，现在就不应该再来说与这种话相反的话。这样会使文文潜意识里的正确做法变成错误做法。教育孩子。应该认真，宽容。教导孩子人生的道理时也应该有理有据。而不是一句兴头上的话。如果人生的道理因为她的心情而改变的话，这就是一件很悲哀的事了。
身为榜样，就要负责。带个好头，不随意影响他人三观、行为方式。这是身为长辈该做到的。
写榜样的作文 篇11
他是62路公交车司机，每天上学放学，我都能看见他。在千万名公交车司机中，他是普通而平凡的，但他的一言一行却让我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感动着。
他有一对八字形的胡子，凌乱的头发真让人着急，一双明亮的大眼睛炯炯有神。他圆圆的脸上总是挂着灿烂的微笑，他一笑起来，眼睛就眯着，脸颊上就会露出两个小酒窝。
记得那次我独自乘车上下学，一上车，耳边便听见一声问好：“小朋友，早上好!”我也向他问好。一进车箱，我便眼前一亮。啊!连车厢的天花板都被擦得一干二净，车窗玻璃上被擦得一尘不染，地板上也很干净。这和我印象中的公交车完全不同，回想以前乘坐的公交车，不是天花板上都是灰，就是车窗上都是手印，地板上还有口香糖、零食袋等。同样是公交车，差距竟然如此大!我不禁佩服起这位司机叔叔：他对待自己的工作真是尽心尽力!
到了第三站，司机叔叔透过玻璃窗看见了一位撑着伞带着墨镜的盲人。司机叔叔缓缓地把车停住，连忙下了车。只见他一边帮盲人叔叔拎行李，一连小心翼翼地把他扶上车，快到台阶时，司机叔叔和蔼地说：“先生，小心点，可别摔倒了。”见盲人叔叔慢慢踏上了台阶，司机叔叔脸上露出了无比灿烂的笑容。在坐的乘客仿佛也受到了他的感染，纷纷起身让座。叔叔的笑容更灿烂了，他乐呵呵地把盲人扶到了座位上，连连说：“谢谢大家!”盲人到站了，司机叔叔再一次扶着盲人的手，一步步地把盲人扶下了车。车厢里顿时响起一片掌声。
他就是我敬佩的人，也是我的榜样。他就是外表一般，工作岗位一般，但却对工作尽心尽力，有一颗炽热之心的公交车司机。
写榜样的作文 篇12
放寒假了，我像往常一样，每天务必完成妈妈给我做好的学习计划。做寒假作业、背诗、读课外书……然后再帮妈妈做点家务活，其此这几天还有一个疑团总是困绕着我。
怎么回事呢，告诉您吧，凡是来过我们家的人都说我们这幢楼的楼道与众不同，墙壁雪白，一点污迹都没有，栏杆上干净得只要太阳光一照射在上面，就会发出光来，再一瞧地面，哇！简直一尘不染！
啊！难道这里面有“谜”？于是我就开始留神起来。12月24日，天刚朦朦亮，一阵轻微的“沙沙”声惊醒了我，我悄悄地起床，把门轻轻地打开。透过门缝，我隐隐约约看见有个人正在扫楼道。这人头上戴着一个黄帽子，嘴上戴着一只口罩，肩上搭着一条毛巾。她弯着腰，手拿一把扫帚，吃力地扫着。扫完后，她又拿来一块布，浸湿了水，把它拧干，照样弯着腰，仔细地擦着。
终于，她抬起了头，用手捶着后背。啊，是王奶奶！要知道她可是快80岁的人啊！我也是楼道一员，这样的事我也该做啊！
第二天，我赶在了王奶奶之前起床，拿起扫帚就在楼道里扫起来。我先把第一层台阶上的灰尘都集中扫在左边，然后再扫到第二层台阶上……就这样我把整个楼梯扫了一遍。扫完后我又拿来一块布，浸湿了水后，把栏杆从头到尾抹了一遍。才把栏杆抹个雪亮。我还打来水。给楼道窗台上的花浇了水。一阵晨风迎面而来，花儿直朝我点头，似乎在表扬我呢！
寒假里，随着新年的一步步到来，浓浓的节日气氛，已经蕴含着千家万户。在王奶奶的榜样下，我又感受到了辛勤与劳动者的快乐！
