写祭歌的作文(集合11篇)。
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的以歌为话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写祭歌的作文 篇1
老师让我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好日常生活做出的无私贡献和大无畏精神。
在上世纪初我们的祖国——中国还是个弱小的国家，因此，日本帝国主义发动了侵华战争，可是他们并没有得逞。为什么呢？就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血扞卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。
“少年强，则国强；少年富，则国富。”我们做为21世纪的接班人，就应该好好学习，共创更强大的中国。如果我们不好好学习，长大后日本鬼子又来侵犯我们的祖国，我们靠什么抵抗，难到就举起白色的小旗投降吗？
同学们应该都知道电子游戏，日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的，可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的，可在我们中国，有很多的'青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋，因为他们造出的电子游戏，使中国青少年入迷于电子游戏，而荒废学业，等到几十年后，我们还拿什么去和人家对抗？所以我们应该从现在做起，担起我们接班人的责任，好好学习，来为祖国出力。
同学们，让我们谨记“少年强，则国强；少年富，则国富。”这名话，好好学习，让我们的祖国更加强大！
写祭歌的作文 篇2
蓦然回首，童年成了美好的回忆。我们这群天真活泼的孩童，已变为了朝气蓬勃的花季少年。我们站在成长的十字路口，迷茫、彷徨，对于前面未知的人生，我们会兴奋、惶恐。在这美妙的年华，让我们用激情，用执著，抒写青春，拥抱青春，做自己的主人。
我们年轻，我们拥有青春的活力与激情，我们敢闯敢做，敢言敢当，有着各式各样的梦想。我向往作家，欣赏那些有着远大抱负且执著追求的人。我励志要成为一名作家，不管遇到再大的挫折，用笔描绘一切。我又曾经崇拜英姿飒爽的军人，身着军装，腰束武装带，手持冲锋qiāng，挺立岗位上。为国奉献，多么威武！后来，我沉迷于冒险者，独自一人四处漂泊，没有拘束，自由自在，去不为人知的地方探索。青春是梦想前行的动力，坐上青春的羽翼，尽情的享受美丽的碧海蓝天，再大的风浪也阻挡不了青春的脚步，我们追梦的前行。
初中的校园生活，让我学会许多。让我不再因为鸡毛蒜皮的小事大吵大闹，不再沉迷于那虚无的网络世界，不再被缥缈的'童话故事所迷惑……挫折、困难、分歧、失败，再没有什么能将我打到，我会坚持我的选择，毫不犹豫的走下去。慢慢地，我变得成熟，变得坚强，学会了用自己的一切把握青春。
我曾在一本书看到过“青春是花，美丽却容易凋零，假若不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是风，来的仓促去的匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情的飘走；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是拼搏，让人懂得攀登才能胜利，奋斗才会成功。”勇于把握青春的我们，敢于追逐梦想的我们，青春必定无悔！
我站在窗边，漫天红霞正在一点点褪去绚烂的华衣，归于日落，又是新的一天。没有人知道，明天会是怎样，我们勇敢地向前走，把握好青春每一步，跌倒了再爬起来，向着阳光奔跑，在阳光下找到真正的自我，于乐观中积极进取，于开朗中努力奋斗，于善良坚强中快乐生活……朋友们，年轻是一首歌，我们应该是用自己的旋律去谱写最美丽的旋律。好好去把握那些青春飞扬的日子吧。
写祭歌的作文 篇3
在清明节前，我怀着对烈士的敬仰来到了“广州烈士陵园”祭扫烈士墓。
当我来到烈士的纪念碑前，望着烈士的`照片，泪水夺眶而出，因为这些烈士为了我们后一代的幸福生活，不惜牺牲了自己宝贵的性命，用鲜血换来了我们今天幸福美满的生活，你们死得光荣，死得其所!
我站在烈士的纪念碑前，为他们默哀，我心里默默地想：烈士们，你们为了解救人民，自己却壮烈牺牲了，你们的死是重于泰山的，即使你们光荣牺牲了，但是，你们那种“顽强拼搏，永不放弃，坚决与敌人抗争到底”的精神永远激励着我，我为你们感到骄傲，感到自豪。
是呀，同学们，我们今天这幸福的生活来之不易，因此，我们要好好学习，长大后为祖国贡献出自己的一切力量，更要把先烈的革命精神发扬光大。
写祭歌的作文 篇4
我是人世往来客，穿梭世间。我游溯于书上千年，自战野八荒到珠玑列市。无他，只愿寻一曲，重拨心弦。
我攀临绝顶，置一处荒山。看飞鸟曳云处，炽阳中升。我茫然环顾周遭，看这迭起的云峰——是春秋。
正是百无聊赖，却听一声弦响。霎时惊鸟从那头山岭蹿起。我伏在葱郁的绿草上，静静聆听。那一声弦过，紧接万声并起，壮若高山，似万马驰骋平沙。声色远扬，将气力付于铮铮弦响！每一击触，都长扬四方，每一击触，都似紧扣心上。那声，那音，怎似人间可闻！
“巍巍乎志在高山”
琴声顿了半晌，却恍然变了音。那狂击的冰雹，化作珍珠滚落玉盘。愈弹愈宛转悠扬，似玉弦采由天上云彩。柔似春水，让我不由感出那一汪小泉踱步去远方——
““洋洋乎志在流水”
我想看那拨琴之人，看奏出这曲人的遗世风华，我想看那应答之人，看那一语点中琴旨的才子。我更想，再听一次这曲，这一下下扣拨心弦的曲。可恍若前世的预感，我总觉得，此情此景，我一生只得见一回呢？
然而这便是一语成谶的可悲，当我再看到那拨琴之人时，他是声名远扬的伯牙，可那个人呢，那个人呢？我看到伯牙将弦一试再试，就着记忆去再弹一次我梦中的曲，可是我却觉得不一样了，那曲中揉杂了太多情感，更让人泪水盈眶。却当我回过神来时，伯牙已不见了，我只看见他昔日珍爱的琴，委在破败的石桌上，那一根根引人泪绝的弦，尽数断了——“我伯牙今生再不复鼓琴。”
满腹愁绪，我茫然四顾，没了琴声的巷陌与高山一般空了。此情此景啊，我尽力跑开。
我停在的地方人满为患，一旁的人告诉我，这是西晋时候了。而这高台上的人，是嵇康。
我走上一处高楼，让底下的一切一览无遗。我看到三千大学士请求赦免嵇康，而正主呢？那个在刑场上的人，那个“竹林七贤”之一，平生洒脱的人，他嘴边是依旧玩世不恭的笑。他莫非没有意识到，他这一段风度非凡的生命就将结束了吗？也或许，他意识到了，他挥展云袖，畅笑不觉，杨起一把木琴，那声却是铿锵有力——广陵散，于今绝矣！
那一段琴是悲怆的.，将热血浑付之上。广陵散，它出众的曲调，只在嵇康的手下淋漓尽致。我曾听过的曲子不差什么，只是奏的人不对了，这一切，都好似没有了三魂七魄。脑中混淆，我只知道一曲终了，我不想再看这之后情景，于是走了，将嵇康的风姿，滞留在刑场上的容与。
后来我又听过现世遗传的曲调，却再没当时心底的震荡。或许是经年的失传吧，也或许，这些东西，本该属于那些故去的人。而让我，永远触动的，是那曲衡久不变的歌。
写祭歌的作文 篇5
每年的4月4日，是我国人民缅怀先人，烈士的季节——清明节，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的`松柏是那么挺拔、青翠。
我们排着队来到烈士陵园门口，我们开始了主题队会：首先由校长讲话，然后由大队干部代表发言，再由辅导员带我们宣誓最后为革命先烈默哀。在那三分钟里，我想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。
到了中队的主题队会，同学们先后背诵了烈士生前写的诗，由我和陶彭昊念了一首现代诗，赞美了革命先烈的伟大。到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。”我们走进纪念馆，见到了烈士生前用过的东西，有模型、字迹、图片等。
我们要珍惜这金色的童年和这来之不易的美好生活。我们要好好学习，天天向上。让九泉之下的烈士安息，如果他们看见了，会欣慰的说：“我的努力没有白费！”
写祭歌的作文 篇6
时间的长河流淌不息，眼又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子!
回首百年，悠悠岁月。黄继光为了人民的幸福，义无反顾地用自己的胸口堵住了敌人的`枪口;邱少云叔叔，为了不暴露革命目标，趴在烈火中活活烧死……除此之外，还有许多的革命先烈们为了革命，献出了自己年轻宝贵的生命!
缅怀先烈，我感慨万分;缅怀先烈，我思绪起伏;缅怀先烈，我心潮澎湃……革命先烈虽然壮志未酬，未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起，但你们为革命而洒下的热血，将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花!
青山肃立，绿水长歌。同学们，我们正处在瞬息万变的时代，我们是祖国的未来和希望，既享受着幸福的生活，学习的快乐，又肩负着祖国现代化建设的重任。
听!祖国的明天在召唤我们，我们只有认真学习，以顽强的毅力和拼搏精神，随时迎接困难的挑战，将来才能把我们的祖国建设得更加繁荣和昌盛!
写祭歌的作文 篇7
大家都知道，清明节要扫墓，这是为了纪念革命烈士。
清明节这一天，吃过中午饭，同学们就戴着鲜艳的红领巾，手里拿着白花、黄花，蹦真跳着来到学校，个个都在院子里等着老师。时间到了，学校的全体老师也来了。在带队老师的'一声令下，我们站好队伍出发，大家排着长长的队，一个接一个，一排接一排，我们的人真多，我看了一眼，全校大约有两千人左右。不大一会儿就来到烈士陵园。
我们来到烈士陵园，每个班都站成了纵队，面向着烈士墓，一下子同学们的眼神都直盯着英雄纪念碑，这时大家就唱起了歌，歌声传遍了整个烈士陵园，六年级的哥哥们献上了花圈，我们下面的同学也是手痒痒的。
写祭歌的作文 篇8
极喜苗寨那一夜。
雨吟自然，苗人热情欢唱，小酒馆自由歌声，是浮尘里的宁静。
夜，从细雨蒙蒙中走来。放下沉重行李，卸下一身倦意，和母亲共伞同行。屋舍俨然，吊脚楼层层叠叠攀上千嶂山；排排吊灯挂在屋檐前，光晕暗黄得闲适淡定。绚丽衣裳飘扬在门窗栅栏前，木屋的别致让人饱尝自然原始的情趣。人群熙熙攘攘，不时响起如鸣??环的苗服饰品，抑或是苗家姑娘的无意轻吟……一切，都似漫溢着人间烟火味的民谣远曲。
绕过几重山峦，上山顶吃迎客宴去。天空深蓝如水墨，雨珠敲打在木屋上、湖面上、伞顶上，静听各有声色。一处开阔，梯田闯入眼帘，黄与绿交织，“扶摇直上”，隐入雨雾中若即若离，好一派凛然大气之作！
不由惊叹苗家水土风情——安居于巨山之中神灵之脚，仍保留着大山一样的浩然灵气和仙气，颇似动漫大师宫崎骏将《千与千寻》的异世界真实绘制！说不定大师就是仿此而作哩！
厅堂里灯火通明，与同行朋友共进晚宴。起坐喧哗间品尝着苗家美味，几个身着苗服的十八九岁的姑娘走了进来。这才得以凑近细观苗服，从领口到衣角，从华丽银饰到美丽绣纹，都是苗家女一针一线缝制，也缝织进苗家父母对儿女的'无限祈愿与祝福。
姑娘们手持美酒，一人捧一瓷碗——这是苗家给客人敬迎宾酒。她们围着我们的餐桌，伴着苗歌自信起舞。民歌宛若山林里清脆的鸟鸣，元气生机汩汩流出；独特的服饰似大山披上的绿色锦绣，亦似苗人以此而生的民族自信。这就着雨点谱曲用着热情填词的苗族赞歌，不知走过了几千年。
盈盈笑脸与绝妙歌喉，让一东北口音的大哥拍手叫好。姑娘们笑着跳着就在这大哥身旁停下，把手中的碗排成梯田状，从上到下灌入美酒，最后流进那大哥口中。轻嘬一口美酒，人略有些迷醉，汉人与苗人在我的微醉里，全然融为了一体……
轻哼着别具风韵的民歌走出厅堂，已不知深夜几时。雨细细密密，漫步盘山而下，透过叶隙可以望见远近六七里的灯火像星子一样亮眼。快到集市区，霓虹弥漫处，一间酒馆内有一沉厚男声伴着音韵，唱出了古道西风瘦马般的孤寂。耳熟，歌名不详，更想不起何时听过，亦不知曾飘逸在哪个梦境里。紫蓝色的光晕魅惑闪烁，雨声渐大，轻倚木门旁，难以自持地走入歌里歌外，心生睡意却不愿归去：苗家的浓郁风情，自然入画入歌，让人魂牵梦绕。
我想，我是爱上了这首歌——一首民谣曲，是苗族民歌，也是雨声里的合奏。
雨下了一整夜，苗寨的光亮在深夜湖畔中不愿睡去。苗家人的热情，苗歌的生命力，中华民族多元文化的丰润深厚，似苗家灯火，亮黄里各色齐聚，彻夜通明。
写祭歌的作文 篇9
“感谢你做的一切，双手撑起我们的家，竭尽所有把最好的给我……”——《父亲》
父亲是一首歌，一首简单的歌，一首拨动心弦的歌。
小时候，父亲是首温暖的`歌。
四岁那年，我因吃错东西而食物中毒。发着高烧的我脸颊滚烫，神智不清。妈妈急得都快哭了，父亲更是被吓得手忙脚乱。大冬天里，父亲潦潦草草地披上一件外套便抱着我往外跑。三更半夜，路上的车辆少之又少，有些司机就算看见父亲焦急的样子，也置之不理。
父亲咬咬牙，抱紧了我，奔跑在大街上，任凭寒风肆意地划过他的脸颊。不知道父亲到底跑了多久，只记得躺在父亲的怀里，是那样的温暖。好像一首歌，一首温暖的歌。
后来啊，父亲又是首严厉的歌。
八岁那年，随父亲去奶奶家后院的菜园子里摘辣椒。由于我贪玩，脚一滑，摔了个底朝天。我的手上全是泥土，脚上膝盖部位也被磨破，出了血。我瘫坐在地上，嚎啕大哭。父亲却根本不理睬。于是我哭得更厉害了。
“残了吗？”父亲转过头，看着我。我赌气，不说话。“没残就该自己勇敢地站起来！爸爸妈妈总会老，到时还得靠你们姊妹几个来扶，难道你还要爸爸妈妈扶你一辈子吗？父母总有一天会离开你的！”说罢，父亲便转身前进，留我一个人在原地……
我的父亲是个平凡人。他对我的爱，没有惊天动地，只是点点滴滴。父亲的一个动作，一个表情，一句问候，一声鼓励，便是爸爸送我最为动听的歌。这首父亲的歌，一直唱，一直拨动着我的心弦……
写祭歌的作文 篇10
“…多少次，我退缩迷茫，有你一起让我更坚强…”当听到张杰这首《我们的歌》，我不禁想起了我和你谱写的歌，只是，朋友，你还记得吗？
当你刚转入这个班的时候，我和你便谱写了一首带丝哀伤的歌。你是因为我的关系才转入这个班，可是进入这个班后，你似乎认为自己理想中的要去的班比这个好多了，你开始后悔，后悔自己当初为什么没有坚定自己的信念，你开始抱怨自己的盲目，每次经过那个班的门前，你总会探个头进去，一种可望不可即的感觉，随后就是一声叹息。后来，看到班上成绩原来是最差的，你的眼里划过一丝哀伤，空留声叹息就走了。我们在一起的话题似乎就围绕起了老师，谈论并抱怨自己听不懂，每次与你一起回家，听到最多的声音就是叹息，看到最多的也就是你眼角掠过的那一丝哀伤。
随着时光的流逝，你与我也一起谱写了许许多多的歌。可令我最感动的，还是你作词，我谱写的那首鼓励得歌。
因为特殊的'情况，你我同时请假，当堂体育课要测试800米，我们在下一节课一起跑。转眼瞬间，体育课又上了，在其他同学玩的时候，我们在补800米。一圈，两圈，三圈，三圈半，不行，不行，我好疼，跑不动了，我要停下！我在痛苦中挣扎，并在两种思绪中被困扰，而尾随后面的你离我距离并不大，而且也早已满头大汗了。可见我这样，却大叫一声：“加油。”你知道吗？那时候，说一句话都很累，需要很大的力气！这点力气足以让你超过我，而你却用来鼓励我。当时我真的觉得你是一个不折不扣的大笨蛋，大傻瓜，可是我就喜欢你的傻劲。在你的鼓励下，带着满心的感动，我冲向了终点。在终点相遇的彼此，只是会心的一笑。那是我真的想说：笨蛋，谢谢你。可是我的胆怯将这句话吞了回去。
如今还有几个月，我们就要分离了。朋友，别忘记承诺，用我们的歌把希望点亮…让我们的青春闪亮，让我们的梦想发光，让我们的歌唱出美好时光！
写祭歌的作文 篇11
姥姥的岁月如歌，算不上轻柔美妙，也不是豪气万丈，却教人踏实心安。
姥姥今年已经六十又五，身材不高，显得憨厚老实，加上笑容慈祥，让人感到很温暖。平时她很喜欢和我唠嗑、说说笑笑。
姥姥上世纪五十年代出生在贫困家庭中，小时候常常吃不饱穿不暖，家里兄弟姐妹又多，有时连煮锅白稀饭只能数出几粒米。家里日子过得实在艰难。
姥姥小时候很上进，七岁时经常背着几个月的弟弟偷偷跑到学堂去听老师上课，就这样，她的父母还是支持她上完小学。在下一个开学前一星期，一个很不友好的消息如霹雳闪电一般从学校传入她耳中：校长因教师人手不足、教育能力缺乏，通知姥姥停学，到一二年级做代课老师教数学；如果她愿意，在校每天还可包吃两餐，另有教学奖金。为了增加点经济收入，好让家人过上和正常人一样的生活，供弟弟妹妹们也上学，姥姥答应了。代课过程中，姥姥默默规划自己今后的人生，心里没有放弃继续读初中的念想。她经常利用闲时偷偷跑到中学学堂里，迅速找到班级最后面角落坐下来听课。
日子一天天过去，姥姥就这样边坚持当代课老师挣钱补贴家用，边勤奋学习初中知识。三四年后，虽然平时成绩优异，但姥姥因为没有学籍就没有资格参加初中毕业升学考试。为了减轻家里负担，姥姥放弃继续深造读高中的机会，留在小学兢兢业业当好一名代课老师。姥姥的生活如此坎坷，甚至现在让我听来仍感到有些愤懑不平，青春年少的她犹如一只被遗弃的丑小鸭，吟唱着一支在艰难忧伤中挣扎成长的曲子。
姥姥长成大人了，到了可以出门打拼的.年纪。代课老师收入实在是太低了，她决定出去闯闯。因为学历不够高只有小学文凭，她常常遭遇招工企业的碾压和排挤，但这并没有使姥姥灰心丧气。她开始尝试社会底层的各种苦力活，凭自己还算壮硕的身躯（一个女子能壮硕到哪里）进入一个干重活的制材厂，天天搬运直径50-80厘米笨重的大木头，工作危险而艰苦，常常因过于劳累扭伤了腰或者被木头压折了腿。好在收入还算可观，她就是这样凭借自己吃苦耐劳的精神当上了车间主任。
这样姥姥一做就是大半辈子。90年代国企改革，姥姥又沦为了下岗工人。为了养家糊口，她不得已回到老家做了很多小事情，餐厅洗碗，酒店清洁，家庭保姆……有时候还因为一些细微小事会被人辱骂。那些年，姥姥经历过大风大浪，也经历过小难细雨，许多困难、各种痛苦、一些常人没做过的累活，犹如悲怆的生命进行曲，一路向前。
无论如何，姥姥终是通过自己的奋斗过上了自己想要的生活。退休后在厦门买了房，儿女孝顺，和姥爷幸福地过着夕阳红的生活。愿这温柔舒适的协奏曲，伴她度过安适余生。
