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写钉子的作文

发表时间:2025-05-17

写钉子的作文(锦集十一篇)。

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道11篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的钉子精神作文范文(通用11篇),欢迎阅读与收藏。

写钉子的作文 篇1

早上我从广播上听到说:今天是全国人民学习雷锋精神45周年纪念日。雷锋,这个名字对我们来说已不陌生,因为我们在课文中,在《雷锋日记》中,在电影《离开雷锋的日子》中,已经知道了雷锋的故事,他是我们大家学习的楷模。那么我们小学生应该怎样学习雷锋呢?我想,我们应该学习他的“钉子”精神。雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

雷锋叔叔的'“钉子”精神主要体现在“挤”和“钻”上,比如:他在工地上工作时,整天驾驶着汽车东奔西跑,没有时间学习,于是他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,他就坐在驾驶室里看书。而我们常常是抱怨“作业多”、“学习没时间”,从而放松自己。其实,学习的时间是要“挤”的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”了。平时,我每天在完成老师布置的作业后,也就是看《数学报》、《南湖晚报》、《少年文艺》,要么就是捧着我喜欢的课外书读,再要有空,就是看电视了。妈妈也总说我学习时间抓得不紧,没有压力,不会挤时间。通过学雷锋,我想:我不仅要在课堂上认真听课,还要珍惜学习时间,充分发扬雷锋的“钉子精神”,把学习成绩再提高一点。

写钉子的作文 篇2

“学习雷锋的好榜样,忠于革命和党……”每当我听到这首经典老歌,我就会想起一段完美的回忆和一个动人的故事。那个时候,我们都是伴随着雷锋的歌声和雷锋的足迹长大的。

雷锋,一个中国人熟悉的名字,在过去的50年里,已经改变了很多社会生活。然而,雷锋及其所代表的崇高精神内涵总是发出时代最强烈的声音。49年前的今天,XXX发表了《向雷锋同志学习》题词,掀起了全国学习雷锋的热潮。雷锋精神的传播极大地改变了社会观念,影响了几代人。什么是标准的雷锋精神?可以说,雷锋精神就是帮助老人过马路,主动关心弱势群体,帮助有困难的`同志,在平凡的岗位上勤奋工作。我认为雷锋精神主要包括这两个方面。一是全心全意为人民服务的精神;第二是勤奋、朴素、勤奋和节俭的品质。雷锋是一名普通的解放军战士。他的魅力不仅是共产主义精神的体现,也是中华民族传统美德的诠释。

我是在五六十年代长大的。在我的记忆中,在我上初中和小学的时候,学校经常组织活动,向雷锋叔叔学习,做好事。

写钉子的作文 篇3

“钉子有两个精神,一个是挤进,一个是钻进。”这是雷锋叔叔说过的名言,他虽然只是一个普普通通的士兵,但是他却永远活在了人们心中。

雷锋叔叔十分爱看书,总是在百忙之中挤出一些时间来看书。有一次,雷锋要去看电影,便随身带了一本书,电影要开始的时候,他还在津津有味地看着书。雷锋叔叔平时十分节约、简朴,但是他一看到书就简朴不起来了。他一个月的工资大约有十分之四都是花在了书本上,而其他的钱却全部都捐了出去,而他家里的书几乎有上百本了。

雷锋不是很忙吗?他怎么有时间读书?平时我都来不及看书,一回到家,大部分时间都耗在了写作业上面了,作业一写好,便要刷牙洗漱上床睡觉了。当我学过雷锋的故事后,便明白只要愿挤,时间总还是有的。于是我便学习了雷锋这种善挤时间的精神。写作业时发呆的时间;吃饭时闲聊的时间;洗脸时戏水的`时间我都挤出来看书,就这样日复一日,我渐渐发现了书中的乐趣与精髓,慢慢的,我便爱上了看书,从书中学到了不少只是,搜集到了不少好词好句,就这样每天看看半小时书,每天在书中日积月累,我的作文水平也渐渐提升,积累的词句也越来越多了,认识的字有增长了许多。还有几次,我的作文被老师在课堂上当范文读了。看来,真是“书中自有黄金屋”啊!看来我以后必须和雷锋叔叔一样多读书,多从百忙之中挤出时间来看书。

在学习中,我们更要学习雷锋叔叔这种善于钻研的精神。从前我在学习中一遇到困难就退缩,反正老师会说的,何苦自己折腾,看到有的同学在那尽情思考,我总是想:“等老师讲的时候再写也不迟。”自从我学习了雷锋的故事以后,遇到困难的题目是,我都会仔细钻研,仔细推敲,尽管有时钻研到深夜,我也不会停止。我发现钻研问题原来是那么开心,当你发现把自己困扰已久的题目解开时,是那么的欣慰。从那以后,我爱上了思考,我的成绩也越来越好,这都亏了雷锋叔叔“传授”与我们的钉子精神:善于钻进、善于挤进。

雷锋叔叔虽然去世了,但依然活在了我们心中。

写钉子的作文 篇4

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……对,这些都是雷锋叔叔的名言。

雷锋,一个熟悉而响亮的名字;雷锋,一位平凡但却伟大的战士。在春回大地,万物复苏的3月,我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习”!当他那微笑的面孔再一次出现在我们面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我被感动得流泪了。雷锋的.生命虽然很短暂,但他却永远活在我们心中;他的行为在有些人看来有些“傻”,其实却是真正的大公无私。他对待别人像春天般的温暖,他那无私奉献而又不求回报的精神传遍了每一个角落。雷锋的故事一直在感动着你,感动着我,感动着我们每一个人。

转眼间,雷锋离开我们已经近50年了,但数不清的“活雷锋”却像雨后春笋般,拔地而起。一颗颗爱心跳跃着、欢呼着,令生活变得更加温暖、充满希望。在各种公益活动中,有那么多的爱心人士一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目一涨再涨。医院的门口,献血的人排起了长队,他们不收一分报酬……雷锋出生在旧社会,他的精神却流传在新时代!

雷锋精神是我们生存和发展最基本的精神力量,它能使人与人的关系和睦温馨。那种对人人抱着亲爱友善的精神所产生的喜悦,才能称为快乐。于是,我下定决心,把雷锋的精神永远传承下去。每当给某个灾区捐款时,我都会拿出自己所有的零花钱;每当学校里有散碎的纸片时,我总会弯腰捡起来;每当同学遇到难题时,我会主动地帮他解决……

虽然我做的这些事情很小,但我一定会坚持去做。我们大家都来学习雷锋精神吧,把雷锋精神永远传承下去!如果人人都像雷锋那样去做,生活将变得更美好。

写钉子的作文 篇5

寒假里,我读了一本很有名的书《雷锋的故事》,我对雷锋的一切都有所了解,虽然他是一个很平凡的人,但是他乐于助人,关心的许多事迹都家喻户晓,他对待学习的钉子精神,给我的.震撼很大,特别值得我们学习。

雷锋的日记中有这样一段话“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子精神”,善于挤和善于钻。

雷锋就是靠着“钉子精神”刻苦学习。

有一次,雷锋去看电影,离电影放映还有宝贵的10分钟,他就拿出随身携带的书看了起来。每天晚上雷锋看书学习到深夜,有时候就像着了迷,他经常在书上做笔记,写出他的想法和心得体会,同志们问他的问题,他都能对答如流,讲出个所以然。

在那样艰苦的条件下,雷锋能挤时间看书学习。我们处在优越的环境中,应该发奋学习,学习雷锋的钉子精神。遇到困难不要轻易放弃,要善于钻研,勤思考,勤问问题,不断充实自己,完善自己。

写钉子的作文 篇6

“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……”这是我们小朋友耳熟能详的一首歌。我望着教室后面班主任老师出刊的雷锋语录,雷锋叔叔助人为乐的画面在我的`脑海里不断地浮现。

天空,乌云密布,狂风呼啸地席卷着路旁的大树。雷锋叔叔匆忙的走在回部队的路上。突然,他看到前面有个步履蹒跚的老奶奶正牵着一个年幼的小男孩在赶路。雷锋叔叔急忙走上前去询问老奶奶是要到哪里去。老奶奶焦急地说:“我和孙子正打算赶往张家屯的闺女家。”雷锋叔叔说:“张家屯呀,那还有二十多里路呢,老大娘,我也正好要赶往张家屯,咱们顺路,我帮你。”说着背上小男孩就大步向前走去。一路上,他们爬过了一座座山,淌过了一条条河。天墨黑了,他们才到达张家屯老奶奶闺女家。当老奶奶和她的家人抱在一起的时候,雷锋叔叔带着微笑离开了,留给老奶奶的是那条挂在树枝上随风飘荡的白手巾。

雷锋叔叔做好事从不留名,在他的带领下,一代一代的人们相承着助人为乐的精神。我们应该向雷锋叔叔学习,做一颗永不生锈的螺丝钉。

写钉子的作文 篇7

寒假里,我读了一本很有名的书《雷锋的故事》,我对雷锋的一切都有所了解,虽然他是一个很平凡的人,但是他乐于助人,关心的许多事迹都家喻户晓,他对待学习的钉子精神,给我的震撼很大,特别值得我们学习。

雷锋的日记中有这样一段话“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子精神”,善于挤和善于钻。

雷锋就是靠着“钉子精神”刻苦学习。有一次,雷锋去看电影,离电影放映还有宝贵的10分钟,他就拿出随身携带的书看了起来。每天晚上雷锋看书学习到深夜,有时候就像着了迷,他经常在书上做笔记,写出他的想法和心得体会,同志们问他的问题,他都能对答如流,讲出个所以然。

在那样艰苦的条件下,雷锋能挤时间看书学习。我们处在优越的环境中,应该发奋学习,学习雷锋的钉子精神。遇到困难不要轻易放弃,要善于钻研,勤思考,勤问问题,不断充实自己,完善自己。

写钉子的作文 篇8

雷锋的奉献精神是十分值得学习的。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候也捐献给了辽阳人民。

雷锋的"钉子"精神更值得传扬。施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。"雷锋的钉子精神太值得我学习了。

在我们的生活中很缺少这样的`精神。我们只想着自己。

在我们的生活中很缺少这样的精神。我们只想着自己,为他人想的很少很少。但从今以后,我们要为他人着想,为人民服务,为集体,为祖国的建设而贡献力量。

我们也要学习雷锋的"钉子"精神,在学习上要努力挤出时间,抽出时间去钻研,去开拓,去充分利用分分秒秒的时间用法在学习上,让自己的生活充实更有意义。

啊!雷锋,我要高声赞美你,歌颂你,向你学习,以你为榜样,争做一名文明好少年!

写钉子的作文 篇9

今天老师拿一枝笔,往木板上钉,钉不进去,因为这个是塑料做的。再拿一个铁片,也钉不进去,因为头不够尖。再拿一个铁钉,钉进去了,因为它既结实,又尖,有冲劲,也有钻劲但是比虽然有尖但不结实,铁片虽然坚硬,但没有尖。

钉子还有一个优点,有挤劲。许多人就是这样成材的,现代的雷锋叔叔是这样,古时的岳飞也是这样。岳飞就是一个好例子,岳飞一岁时,洪水夺走了他爸爸的生命,当时岳飞家里没有钱,上不起学,买不起本,也买不起笔。岳飞的'妈妈叫岳飞拿一些沙子,再折一根树枝,然后岳飞的妈妈就教岳飞在沙子上写字,就这样,岳飞认识了许多字,他起早贪晚习文练武,最后成了国家栋梁之材。

今后我也要有钉子的精神,我也要挤,挤出一些时间,比如说挤出一些看电视的时间,挤出一些和妈妈上街的时间,挤出一些给同学过生日、聚会的时间,也要挤出一些玩电脑、做游戏的时间。天天练字,天天学习,当一个王羲之式的书法家。

写钉子的作文 篇10

星期四下午,老师捏着一把电影票放到桌上,对大家说:“同学们,今天活动课我们看电影,由于票紧张,有几张票的座位不好,特别是这一张票最差,你们看怎么办?”同学们可活跃啦,大家纷纷举手,我也把手举起来。

刘老师问我:“符宗望,你说该怎么办?”我不假思索地回答:“老师,你把差票夹在好票的中间挨着发,发到谁就给谁。”刘老师听了,没有作声,摇了摇头让我坐下。

接着刘老师又问了一个同学,那个同学说:“把票上有字的一面朝里对折成小方块,让我们自己拿,拿到哪张是哪张。”刘老师还是没有作声。最后老师问了班长:“你看该怎么办?”班长说:“这张票就给我吧!”刘老师听了,高兴地说:“好!不愧是优秀少先队员,这正是我所希望的回答……”(心得体会大全 WWW.Xd63.cOm)

刘老师的话还没有讲完,只听见同学们七嘴八舌地议论开啦:“刘老师如果问我,我也这样回答一”刘老师摆摆手,让大家安静下来,说:“愿意要这张票的请举手。”“哗啦”一下,同学们都举起了手。

刘老师说:“差票只有一张,既然班长要,就把这张给他吧。”刘老师又说:“票都在讲台上,你们按组来拿。”同学们先是一愣,一下子明白该怎么做了。同学们到讲台上选了又选,最后讲台上的票越来越好,有的拿到好票不肯要,还主动让给视力不好的同学。

刘老师接着说:“现在你们拿出日记本,写出你们上台拿票的感受。”同学们恍然大悟,有的.在日记本上写道:“拿票时,我想到雷锋叔叔,我不能只想着自己,要多为别人着想……”特别是班长的写得最好:“周总理在飞机上把降落伞包让给小叶,他连生命都让人,好票我不要……”

这哪是分票,这分明就是一场心灵的考试。通过这场考试,我与雷锋叔叔间的距离又缩短了一程。

写钉子的作文 篇11

说到钉子,它是生活中的一个小物件,细细长长,有一个小圆底。它看似细微,却拥有无可估量的力量。

奶奶家里有一个木板凳,大概从我记事时就有了吧,这样算来,它有十来年了。年岁太长,凳子已经变成了黑色,还多少出现了些裂纹。我仔细观察,除了木板有几个凹进去的拼接处,其他全是靠钉子固定的。

有些人觉得,木凳用木板拼接好就可以了,不需要什么钉子。其实并不是这样,仔细看钉子打进去的位置,它们的位置是打在了木头的拼接处,把两块木头连在一起,在拼接的基础上在进行加固。不止如此,凳子的两条腿之间需要再用一块木板连接起来打上钉子,这样板凳才能更加稳固,承受更多的`压力。

拿过一个板凳来只是想:“这板凳真结实。”为什么这么结实,一定有人会这么想,他们可能会觉得这拼接的角度太巧妙了,可未必会想到有那么几个钉子在默默地坚持着。我们的生活又何尝不是这样呢?总有那么一群“钉子”在默默付出。

从结构上看,钉子分为两个部分,一个是它的底部,另一部分是钉头,钉头助它打进墙壁,底部帮它承受压力。它之所以强大是因为它可以把别人施加给它的压力转换成自己的动力,它独特的能力使它坚强地扎根在每一个地方。

愿做一个钉子,在角落默默付出,做一个钉子,化压力为动力,乐观面对一切。

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