中学作文优秀作文。

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？以下是小编收集整理的“[优质写作] 作文(篇三)”，希望对您有所帮助！

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“欲取鸣琴弹，恨不知音赏。”等种种都说明了“朋友”是我们人生中最为宝贵的财富之一。当我们孤单的时候，是谁来到你身边说一句：“你还好吗?”;当我们失败的时候，是谁来到你身边支持你。世界上的每一个人无不渴望天空一般高远，大海般深邃的友情。

简单而朴实的话语，是许多人都无法达到境界。朋友是一生的，而你的身边又有多少呢，你再想想你是否也以那样的知己存在他们的身边呢?当你孤单的时候，他们将会成为你唯一的精神支柱，珍惜你身边的朋友吧!不要被岁月埋没了!

“友情是两个平等者之间的无私交往——奥立弗·哥尔斯密”。真诚的友情，如同西湖的镜子一般透彻，明亮，皎洁，高尚。你面对着“它”笑，“它”也笑，每天“它”都与你同在，一旦你不想再看见“它”时，离“它”远去，你方才懂得，你的内心已经埋下深沉的思念。

谁都有这样一个希望：有这样的一个朋友，在你无聊的时候;陪你一起打发时，在你无助的时候，给你尽可能的支持;在你迷茫的时候，给你指点迷津。尽管这种可能是一种不可能，但是它依然存在人们心中。

亲情是一种责任，爱情是一种目的，而友情则是一种无私的奉献，也是一种感动，它总是躲在一个角落，与你同甘共苦。

“真挚的友情是我们人生最宝贵的财富。”友情是我们的血液，它会永远陪在你的身边，不论花开还是花谢，不论是贫还是富。朋友永远在你身边。

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[优质作文] 手心里的生命 - 高三作文(篇三)

相信作文大家都不陌生吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人都认为作文非常难写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小编为大家精心整理的“[优质作文] 手心里的生命 - 高三作文(篇三)”，欢迎阅读，供您参考。

生命，一个再平凡不过的字眼儿，你我都拥有它，却也无视它。

题记

生命是一切的根本，如果没有生命，那么，你还有什么事情是可以做的呢?

你或许会说：我一直都很珍爱我的生命啊!

哦，真的吗?你真的对自己的生命负责了吗?

珍爱生命，这四个字其实蕴含了很多，它不单单只是要求你每天进食，呼吸，或做其他事情来维持你的生命而已，它还要求我们对自己的和自己的没有安全意识的行为负责!

比如闯红灯，一次，两次，三次……我们渐渐的习惯了，是的，不幸不会每次都降临，但你这样做，便已经是对自己生命的藐视了，你把自己的生命摆到了危险之中，你的生命变得随时可能消失

这，难道就是珍爱生命的表现了吗?

你很清楚，这不是，可你没有这样做吗?我想，结果是否定的。

请不要轻贱自己的生命，不要让自己的生命失去的毫无价值，不要给自己身边的人带来痛苦，不要让那些爱自己的人伤心!

可以真正做到百分百珍爱生命的人并不多，我希望你可以变成其中一个，记住，你不是独立存在的……

所以，珍爱生命，善待自己，势在必行!

有时，需要我们珍爱的，或许不止是我们自己的生命，不要忘记，我们生活在一个团结的大集团里，我们也有责任保护他人的生命，他们的生命和我们一样，都是无价之宝!

助人者天助，我曾经读过这样一个故事：在一场空战中，炸弹落下之际，一个老兵冒着危险拯救了一个没有经验的小兵，事后，老兵非但没后悔，反而充满了庆幸，原来，炸弹就落在了老兵刚才所在的那个位置……

其实，我们在珍爱他人生命的同时，也保护了自己的生命，当然，我们的生命，也是被保护，被珍爱的!

如果每个人都能做到珍爱生命，做的保护自己的生命，甚至他人的生命，那么将会有多少条生命被捧在爱的手心儿里?世界将会多么美好?我们有将会生活的多么幸福?

哦，生命……

哦，手心里的生命……

[优质写作] 自然话题作文：经历风雨其三

小时候语文课我们经常会写小作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质写作] 自然话题作文：经历风雨其三》，仅供参考，欢迎大家阅读。

一颗流星划破夜空，那是我在风雨中茁壮成长的痕迹。

——题记

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，当美妙的音符奏响时代的交响曲时，当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？

有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。

阳光总在风雨后，其实风雨也美丽。人生亦是如此，经过波折才会膨发出无限精彩。珍珠是贝壳忍受疼痛所产生的；蝴蝶是毛毛虫忍受羽化所形成的；钻石是金刚石忍受琢磨所刻成的。所有的种种都是风雨的美丽。只有经历过风雨，人生才是完整的。

[优质写作] 节日话题作文：春节系列（2）其三

作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质写作] 节日话题作文：春节系列（2）其三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

春节不仅仅有家人们送给我的红包，还有香喷喷的年夜饭。

年夜饭就是我在新年里吃得最丰盛的一顿饭了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、阿姨、姑妈……好多的亲戚都要来参加，我们就在一起吃奶奶辛苦做的年夜饭，鲜美的大虾，漂亮的海螺，可爱的螃蟹，每一次吃起来我都非常的开心，每一次我都很高兴。

我好喜欢吃年夜饭，喜欢天天都有！

[优质作文] 成长初三文章写作范例

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的高分作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质作文] 成长初三文章写作范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！

尊敬的冯老师：

您好！

您是我的初中语文老师，您温和而又严格，您性格开朗像18岁少女一样活泼。

在我记忆里，您很严格。记得有一次，我的作业没做完，您把我叫到办公室，不但让我补上，还让我妈妈给您打电话。那一夜，可以说是闹得鸡犬不宁。终于在七点钟左右，我鼓起勇气，与妈妈说了。那天好像格外漫长。许久，您与妈妈终于打完了。我以为这件事到此完事了，可事实总是那么残忍。妈妈盯了我好久，我的的疙瘩都起来了。然后忍耐许久的火山在那一夜为了一个闹得鸡飞狗跳的电话爆发了。当然也正是这个电话，彻底让我清醒了。让我知道了这不是忍耐我胡作非为的小学了。也该适应中学了。

这件事我真的不想提了，恨不得马上忘记。说起来我有点自责，还有点委屈，他像昨天刚刚发生一样。在一个阳光明媚的早晨，天气那么的好，而我的心情却不一样，我早晨起得晚，本来就不高兴。进了教室，拖地时差点绊倒。上语文课，我竟然没带作业，晚上做了好久才做完的。正巧语文老师检查作业，查到了我，罚我抄两遍，自责的是：我竟然没带作业。委屈的是：我真的做了。

老师，是您让我知道了适者生存。是让我知道了粗心吃大亏；是您一次次挽救了一颗不懂事的心。

老师，您是细雨，我是农田，只有您我才能结出粮食。您是太阳，我是花朵，有了您我才能美丽绽放。您是老师，我是学生，有了您我才能学习知识。您是路灯，我是孩子，是您为我照明夜间的路。有了您我才能勇敢向前。

此致

敬礼！

您的学生：XXX

20xx年2月25日

[优质写作] 作文：坚毅的生命征文500字其三

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们需要多加练习，你最近有没有写的不错的作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[优质写作] 作文：坚毅的生命征文500字其三”，还是希望可以对您有所帮助。

它顶破了自己的小竹尖还在顶.它聚集了自己所有的精力,往上,才长成了新竹;还有.

生命是多种多样的;是谁,挺什么挺要想把我顶开.,让它再使劲儿长,使劲儿往上长..

下雨了这是大自然送给它的第一份礼物,这就是最坚毅的生命,使劲儿喝着土壤里的水份;小花小草绽放出了美丽的笑容..;有清爽可口的露水,再等上100年吧,它高兴极了,往上长.:..,我会成功的,终于有一天,而石板却傲漫地说;

然而石板听了这些话后却毫不理睬;有慈祥可爱的太阳公公;

小竹笋却不以为然地说.,在它的头上还压着一个巨大的石板.但它毫不畏惧.你等着瞧好吧,把这个骄傲自大的石板推翻出去,小鸟和蝴蝶在半空中翩翩起舞:我一定会有一天.所以我必须这样做.它想.

而小竹笋这是更加努力了.它又是丰富的.那里有温暖的阳光.,根本就不把小竹笋的话当一回事儿!因为小竹笋的坚毅顽强,坚强不屈.,妩媚似的享受这大自然美妙风景..我要听见小鸟们婉转动听的歌声,你等着吧.它第一次看到温暖的阳光;我要到另一个世界去,又是多姿多彩的,总有一天:.一个劲儿的往上挺,就有使劲儿的往上长,它们都在欢迎这个大自然的新生灵,那又细又嫩又小的笋娃娃正使劲儿地向上顶!

不知道过了多少个春夏秋冬,但生命更是非常坚韧的!

看呀;看见小花那爽朗的笑容.

慢慢地..

看,小竹笋把那块大块头给顶翻了,它使劲儿往上挺!,可它哪知道,小竹笋变成了一棵高大魁梧的新竹.,好像头上的东西不存在似的.,它又高兴极了.,我一定要把你顶开,是五彩缤纷的

[优质写作] 作文：信任作文篇一

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。缺少积累的人面对作文很难动笔，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。你最近有没有写的不错的作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作] 作文：信任作文篇一”，相信能对大家有所帮助。

有一个年青人，好不收留易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。他其实忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。“老总的宽收留让年青人很打动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思索。

过了一年，年青人又走进了老总的办公室。不外，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他！他想知道，当初，老总为什么会将一个败军之将继承留用呢？

“由于，我比你更不甘心。“老总的回答完全出乎年青人的预料。老总解释道：“记得当初招聘是，公司收下了100多份应聘材料，我口试了20多人，最后却只录用了你一个。假如接受你的辞职，我无疑长短常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可，也一定有可能在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。与其说我对你仍有决心信念，倒不如说我对自己有决心信念。我相信我没有用错人。“

我就是那个年青人。从老总那里，我懂得了，给别人以宽收留，给自己以自信，就能成就一个全新的局面。

[优质作文] 吹泡泡作文其三

相信大家都写过作文吧，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质作文] 吹泡泡作文其三”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

有人喜欢玩激烈的绕口令比赛，有人喜欢好玩的猜灯谜比赛，但我最喜欢有趣的吹泡泡比赛。今天，我就如愿以偿了。

在小记者课上，老师带我们吹泡泡。陈老师先轻轻的把泡泡瓶拿在手中，接着用右手转了两三圈，然后小心地抽出泡泡棒，缓缓地吸了一口气，把嘴凑上前去，轻柔的吹了一下，泡泡如天女散花搬落了下来，五彩缤纷的泡泡飘到我面前，好像问我：“我漂亮吗？”我心里回应“漂亮，真漂亮！”我凑上前闻了闻这美丽的泡泡，一股清香扑面而来。

当老师宣布可以扇泡泡时，整个教室沸腾了，每一次泡泡吹出来时，几乎都被前面的同学“一扫而空”。在扇气泡时，有的同学用手奋力的扇，有的同学仰着头，张着大嘴，想把泡泡吞进去，还有的同学用书把泡泡往天上扇。在灯光下泡泡有红色的、黄色的、蓝色的……像一个个可爱的小精灵。

泡泡借着我们扇的风，飞到了白云上，和白云捉迷藏，飞到了竹林里，和竹林手拉手，飞到了雪山上，堆了一个大雪人……

泡泡的生命很短暂，但它把自己最美丽，最耀眼的一面绽放了出来。我闭上眼睛，变成了泡泡，把最美的一面展现给大家。

[优质写作] 老师的作文(篇二)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人都不明白写作文的思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 老师的作文(篇二)，希望您可以借鉴参考！

老师，您是红蜡烛，燃烧自己，照亮他人；老师，您是航船的舵手，无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道；老师，您是园丁，辛勤地培育着我们……太多太多了，古今中外，人们对您的赞誉实在是太多了，好似天上的繁星，数也数不清。

“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽虽未老，蜡泪成灰秋更稠。”每当想起这首诗，我就会忍不住想起我们的徐老师。徐老师她的眉毛如同月牙一般，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。

回忆过去，那是一个涌动着一股暖流的星期一，我怀着高兴的心情走进了校园，向蒋老师问好，当我刚喊完“老师好”的时候，喷嚏突然来“凑热闹“了。蒋老师听见后，紧皱眉头，连忙问道：”怎么了，是不是感冒了？来，老师给你去倒杯开水。“我微笑着说：“不用了，谢谢老师。”还沉浸在老师的关心中，上课铃响了，我楞了一下，连忙走进教室上课。课上，蒋老师用微笑面对着每一位同学，并且用心上好每一节课。正当老师讲到课文中心时，我突然感到身体不适，晕了过去。当我醒来时，看见的是老师那和蔼可亲的脸。原来我发了高烧，没采取任何预防措施，所以才晕了过去。老师把我送到了医院，一直在照顾我，陪伴我，我的心突然被老师对我的关心、体贴给捂暖了。这时，蒋老师说：“下次不能再这样拿自己的身体开玩笑，蒋老师会心疼的。”我的心再一次被感动了，我放声大哭。

老师，谢谢您，是您，在我生病时照顾我；是您，在我落下功课时，带着笑容帮我补课；是您，在我受伤时帮我处理伤口；是您，老师！如果我是展翅飞翔的小鸟，那您就是鼓振羽翼的风；如果我是一片萌发的新叶，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我环绕。知心的话总是想对您倾诉，满心的欢喜总想与您分享……我们亲爱的蒋老师，我们一定不会忘记你对我们的关心、照顾、体贴，您为我们付出太多太多，而我们，当下只能用成绩来报答您，我们一定不会让您在我们身上花的功夫白费的，我们一定会把您的模样，您的细心，您的一丝不苟都深深的刻在心里。

您啊！早已扎在了我的心里；您啊！就是再塑知识的“伟人”；您啊！是我心中永远敬佩的老师……

相见时难别亦难，东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

我们还有很多话想对你们说，但是千言万语都汇成了一句话：“蒋老师，我们爱您。我们想您。”