写老杨的作文(系列十四篇)_写老杨的作文
发表时间:2024-08-10写老杨的作文(系列十四篇)。
【1】写老杨的作文
致老杨先生的一封信_信的格式
尊敬的老杨先生:
您好!我是您的后辈明华,听闻您通过法律手段来维护自己的权益,对自己的儿子进行举报,使其受到法律的教育和处罚。对于这点,我非常支持您。因为,无论是从国家、社会、家庭以及个人角度分析,您都是一位“好人”。
从国家角度分析,您身为国家的一员,儿子逐您出门,您懂得利用法律手段维护自己的权益。您的做法不仅维了权,而且捍卫了国家的尊严。在新时代的生活中,确实是有那么一群人,不会通过法律手段去维权。有的老人被自己的孩子逐出家门,流浪了一辈子,也不知道该怎么办才好。而您却不同,您是该出手时就出手,维护了流浪老人的权益。是您,让流浪老人拥有了法律意识,拥有了国家的权利。
从社会角度分析,您是一位“好成员”。因为您的行为提高了社会的法律意识。不少人认为,对待亲人特别是自己身边最亲的人,应该要宽恕对待,如果要闹到法院上,那就有悖人情了。但我却认为,立足于世,要懂得运用法律手段维护自身的权益,即使对方是自己的儿子,只要动摇了您的法律权益,都可通过法律手段维权。您的行为给全社会做了一个榜样,教会人们提高自身的法律意识。
从家庭的角度分析,您是一位“好父亲”。因为您懂得运用适当的方法,禁止儿子再胡闹下去。您的行为不仅点醒了儿子,把父母逐出家门是不对的,还给孙辈树立了一个榜样,不应把长辈逐出家门。我认为,这才是我们应该做的,这才符合中国传统优良美德。父母养育儿女,儿女赡养父母。您的示范,为广大驱赶父母出门的家庭做出了一个重大贡献。
从个人角度分析,您是一位“好公民”。因为您懂得采取方式来维权,来教育后辈,做了一个社会的榜样。
在国家,您是“好人员”;在社会,您是“好成员”;在家庭,您是“好父亲”;在个人,您是“好公民”。我崇拜您,我敬佩您,我欣赏您,只因为您的行为,为我们开了一个好头,为我们树立了一个榜样,让社会变得更加美好。
祝愿年年益寿,身体健康!
明华
20XX年6月20日
【2】写老杨的作文
夜深了,独自伏在案上,回忆在这黑夜里泛起涟漪,像一个说书人用充满淳朴的乡音讲述我和他的故事。我轻轻地闭上眼,聆听这段尘封已久的故事。
他是我的朋友,一身儒雅气息,用他的满腹经纶散发出一种专属味道,让人无时无刻不感到他的存在。我很幸运地成为他的第一任同桌,老师的用意无非是想让我多向人家请教,尤其是数学。在他的世界里,数字是高于生命的;而我却恰恰相反,我唯独对文字才会一往情深。我想这是我们成为朋友的重要因素。即把彼此当作自己的老师。但我却很反感他所谓的“稳重”。至今记忆犹新的还是我站在教室门口苦苦地等待、呆呆地凝望,看他边收拾边思考的动作,我不知道他在想什么,所以我总会不耐烦地说一句:快点儿。到后来我才知道这是最美的时光,也是最后的时光——他要走了。我是那样的天真,在被噩梦惊醒的那一刻,原来我是那个最后的同桌。
朋友临走前,拒绝了我送他的请求,也未曾告诉我离去的原因。我唯一知道的是:他再也不会回来了。我突然发现老天爷跟我开了一个巨大玩笑,这也成为了我终生的遗憾。第二天,他就要承载着自己新梦想的航班启程了,我忍不住自己的欲望,一个人偷偷地跟了上去。看着远方的他渐渐远离我的视线,我开始对人生有些模糊,不觉掉落了一滴眼泪。
朋友走后,以前还是平淡如常,我又有了新的同桌。现在我还是最后一个离开教室的那个人,我还会站在教室门口看他迟缓的动作,只是他已经不是那个他了。即使潜意识里明白这一点,我依旧还还会那样做。我只是把涩涩的苦笑取代了呆呆地凝望。这个习惯我坚持了三年。
回忆里斑驳的碎片、凄美的断片在我的脑海里连接成一张短片。那离记载着我满满的幸福。我无时无刻不在感受他的味道,无时无刻不在看到他的身影。有我伫立在门口凝望的眼神,还有离别时那一滴深沉的眼泪……
友情总是淡淡的,细细品味则会有一种甜甜的感觉,融化在心中,让整个心世界都暖暖的。我想把它作为一张珍贵的邮票,希望若干年后。我依旧可以把这份为微微惜别情寄给自己,也送给我的朋友。
那天晚上,在我的梦乡里,我站在教室门口……
【3】写老杨的作文
老杨从深圳回来了,我停下笔望望窗外风轻云淡。
那曾是我心灵上的一片阴霾。
我没想到那件事情如此刻骨铭心。我原以为它会像黑板上的粉笔字被黑板擦去,经过时间的流逝消匿得无影无踪。
我不知我们为何争吵了起来,记忆就这样被洗掉了。于是故事从讲台开始。
站出去。老杨歇斯里的的吼道。他的眼睛中布满血丝。
我的双眼看着地面有些不甘,拳头紧握,恨透这位数学老师。
说实话,从第一眼看起,我对他的感觉就不太好。稀疏的头发,随风飘逸,他很瘦,轻轻一推就能跌倒似的。这样的人会是王牌教师?
等夜的翅膀笼罩在大地上,一个电话响了,他匆匆消失在夜幕中。我望着他的背影狠狠喊道我恨你。我第一次发现自己如此脆弱,像雪地上的碎玻璃。
我还没有实行我那可笑的报复计划,他就这样从我的生命中蒸发,杳无音讯。
接着,一个漂亮的女老师站在老杨曾经站过的位置,扶着他曾经用过的讲台,微笑着对我们说:大家好。
接着像做梦一样,醒来时我拿到一中的录取通知书,进了理科重点班。
我的数学考了108,有人说如果老杨在我将考得更好,他们都赞同。
他很暴力,非常法西斯,不论男女。
他在课堂上活泼的像个孩子,与班中各大数学高手辩论的眉飞色舞。无论多难的题,他三招内解决,而且一针见血。他像一座巨大的题库,几年内中考题烂熟于心,为我们绘声绘色的讲解着。
我忽略了最最重要的问题。
我下楼,遇见了老杨,他似乎比以前更瘦了。微笑着说:杨老师好。
他把我拥入怀,这温暖,驱散了凛冽的寒霜。
望着他渐行渐远的背影。我默默说道,其实我不恨你
初二:晴雨莫定1
【4】写老杨的作文
老杨其实并不老,是相对小杨而言,老杨是70后。没被小杨惹恼的老杨脸上时常挂着弥勒佛似的笑容,腆着因为职业原因造就的将军肚,吃完饭总爱在沙发和电视机的空档中晃来晃去,直晃到小杨和妈妈眼花缭乱被妈妈大声制止方才止脚沙发。其实老杨是个勤劳顾家的好男子。作为出租车司机的老杨每天早上六点准时出门,数九寒冬也从不迟到,忙的时候早饭和午饭都顾不上,妈妈常常心疼得直埋怨他。每天下班老杨总是一股恼儿把当天的收入全部塞给妈妈,然后开始和小杨兄弟般的逗乐人生。
喜欢看书的小杨是05前00后,一名六年级男生。高高的鼻梁上架架着一副黑边框的'眼镜,精致的五官,令女生羡慕的白皙皮肤,165的瘦高个子,一群花样年华的孩子中间,一眼便能认出小杨来。在老杨眼中,小杨有时候是儿子,有时候是兄弟,有时候是小混蛋。在妈妈眼中,儿子小杨像个贴心的女儿,是小棉袄。小杨认为,小杨就是小杨,长大后会是老杨和妈妈的伞。
妈妈是80后美女,至少在小杨眼中是,在老杨嘴里可不是,但小杨想,妈妈在老杨心里可一定是美女的,至少妈妈是最可爱的。不然,老杨怎么会成天近乎傻傻地对着妈妈笑呢?妈妈做的是销售工作,能说会道、诚信经营是老板和顾客对妈妈的肯定。但老杨和小杨更喜欢妈妈变戏法似的厨艺,只要妈妈在厨房让锅碗瓢盆唱一回交响曲,小杨和老杨就吃撑肚子,看来老杨的将军肚也不全是出租车司机的职业功劳。
老杨是天,妈妈是地,小杨是成长在天地间的精灵,老杨、小杨、妈妈加起来就是一个世界。祝福老杨、小杨和妈妈!
【5】写老杨的作文
我的同桌是格瑶,她有一张圆圆的脸蛋,像红彤彤的苹果;那月牙似的眉毛,翘翘的,真有趣!眉毛下面那一双水汪汪又炯炯有神的眼睛,明亮得很!如同两颗闪亮的的星星,一眨一眨的;旁边那对听力很好的耳朵,要是谁说她的坏话,不管多远她都能听到;还有她那张樱桃小嘴,撅起来就像鸭子嘴一样,真是可爱极了!还有那对小酒窝,可还真能装酒。这些就凑成了那眉清目秀的她!
格瑶不仅长得眉清目秀,而且还很好学呢!记得有一次,一打下课铃,大家就争先恐后的“飞”出教室,如同那正被放飞的鸟儿般急切。可唯独她正静静的坐在那儿,眼睛死死地盯着书本一动不动的像被?粘住了。而我却开始试探她,我用手卷喇叭,大声叫道:“大家快来玩猜脑筋急转弯呀!”大家都放下了自己手中的事情跑过来了。可她却头都不抬一下,我正准备跑去叫她,话还没说出口,就只见她挥了挥手,又摇了摇头。继续津津有味地看着她那本厚厚的书,哎!我心想:看来我的计划失败了。后来几次实验也失败了,这让我感到没有希望。
这就是我那好学的同桌。我想对你说:“你真棒!”
【6】写老杨的作文
在我们成长的过程中,每一次成功、每一次进步,都是生命的闪光。这些成功与进步是与别人的夸奖分不开的。从小到大我也得到过不少夸奖,但只有那次的夸奖深深地印在了我的脑海里。
记得那时我上三年级,那天中午放学时下起了大雨,我拿出雨伞,急勿勿的走出了教室来到大厅,我正准备走,看到身边站着一个六七岁左右的小女孩,我走上去问她:“小妹妹,你没带伞吗?”那个小妹妹点点头说:“是啊。”临走前妈妈交代我要带伞,可我忘了。我心想;不如我把伞借给她吧,反正我家离学校挺近的。想到这儿,我不由自主的把手伸了出去,正当我要开口时,我心里的一个“小恶魔”说:不行,不行,千万别借,你这样冒雨跑回家会感冒的,难道你忘了,你前几天刚发过烧呀!想着我又把手缩了回去,大步向前走去,没走几步,我又回头看了看,那个小妹妹一脸焦急的样子,我心头一酸想:巫思霈,亏你还是个少先队员呢,连个小妹妹都不帮。想完我立刻往回走去伸出手,对那个小妹妹说:“小妹妹给,拿着这把伞赶快回家,我家离这近。”小妹妹接过雨伞说了声“谢谢”,并告诉我下午一定还给我,说完便急忙走了。我望着倾盆大雨,我不由得皱起眉头,心想:“不管了冲吧!”我正准备走,身后传来了一阵熟悉的声音,我转身一看,原来是妈妈。妈妈走过来,拉起我的手,和譪地对我说:“刚才,你做的我都看到了,你真是我的乖女儿!”我听了妈妈的话,心里像吃了蜜一样甜。
下午,那个小妹妹如约的把伞还给了我,从此以后,我再没用过那把伞,一直把它放在家里。直到现在,我看到那把伞,心里依然美滋滋的。
【7】写老杨的作文
我家门前有一棵的桃树,这棵桃树虽然不是很高大,但是一年四季都很美。
春天到了,又矮又粗的树干,像一个强壮的大力士支撑着上面无数的枝条。这些枝条像千手观音的手臂一样向四面八方伸展。树上的桃花都绽开了,像无数个小朋友的脸蛋,正对着太阳笑呢。
一阵暖风吹来,花瓣纷纷扬扬的跳着舞,迎来了炎热的夏天,夏天正是桃子长的旺盛的时候。桃树的枝头硕果累累。“大力士”——树干,好像又加了十几公斤的杠铃,变得更强壮有力了。桃子娃娃长得又肥又大,脸蛋被太阳晒的红彤彤的,发出诱人香味。害得我口水都要流出来了。
初秋,树上只剩下了又长又细的叶子,虽然没有了桃花和果实的.装扮,但它还是那么纯洁美丽。
冬天,鹅毛般的大雪给桃树穿上了一件银色的外衣,还对桃树说了一句悄悄话:“明年你一定要告诉桃花小姐,让她长的更旺更香。”
我爱桃树,因为它一年四季都那么生机勃勃。
【8】写老杨的作文
小学作文频道小编[゜森林浴。]今天给大家整理了《老杨,你好!老杨,再见!》的优秀作文,这篇老杨,你好!老杨,再见!共有1000字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇老杨,你好!老杨,再见!吧。
老杨:
你好,你还记得我吗?我可还记得你呢!……
记得刚刚见到你时,你可真让我大吃一惊呢。那时的你,一件短衬衫,一件短裤,那儿有一点老师的样子?所以,我把你当成清洁工大爷也是有原因的,你可不能怪我。说出来你可能还不相信吧:那时的我甚至怀疑,如此“朴素”的你,真能教好我数学吗?
那时的我啊,心高气傲,可以说有点目中无人吧。对你更是”瞧不上“。可是你并未为自己树立任何的威信,你总是那么自信,自信自己只要是块金子就一定能大放异彩,事实也正是如此。不得不说,你很快便让我刮目相看了。
那是你陪我回到班级时,你就开始耀武扬威的”炫耀“自己了:你用一道高位数乘法展现了自己非凡的速算能力,震撼了我,震撼了我们所有人。也正是那一刻,我对你的崇拜之情也油然而生。
再后来啊,从你的每一堂课中,我渐渐了解到了你。你是我的老师却又像是我的朋友,我们可以在上课的时候剑拔弩张,为一道题的答案争的”你死我活“却又可以在下课的时候一起谈八卦唠家常,我可还记得,你可是常常被我气的”无言以对“呢。
但是,虽然你常常败在我的手下,但我还是很崇拜你的,你是我最喜欢的老师。如果连你都称不上是好老师的话,那我相信,世界上就没有什么好老师了。你不仅教学能力高超,而且对每个学生都视如己出。是你给了我,给了每一个孩子一片纯净的海峡,你总相信,自己的学生知道该如何航船,只是需要你在雾气沉沉的天气里稍加引导,为他们照亮前进的方向。
是你让我明白了天有多高,地有多厚,让我明白了什么叫做天外有天,人外有人,万事切莫太骄傲。
是你用行动让我明白:那三尺讲台,三千桃李!又怎会是一朝一夕?无一不是汗水浇灌,岁月倾注而成!没有人能随随便便就成功,凡事若想要有收获,必先付出加倍的努力……
虽然我们相处的时间只有短短两年,可你教会我的东西,却是无人能及的。也许,人生是一条没有尽头的路,我不停的走着,走着,左边是百花齐放,春光无限;右边是残阳如血,大地苍穹。当我被眼前的美景迷昏了眼,找不到前进的路时,只要老杨你的身影凝立其中,我就不会迷路!
两年的时间真的太短了,我们才刚刚相遇,转眼间又要说再见了。老杨,悄悄告诉你个秘密:其实我挺舍不得你的,我知道,你也舍不得我,对吗?老杨再见了,这次是真的要再见了。再也不能和你在一起唠家常了,你可要保重身体,我会回来看你的。最后再和你啰嗦一句:老杨,这两年能成为你的学生,我很骄傲!真的……我很骄傲!……
老杨:
再见,你要一定要记得我,我一辈子都不会忘记你!……
你的学生兼朋友:魏琰琳
【9】写老杨的作文
原来,这里正进行着一场篮球比赛。大人们关注的是比赛,而孩子们关注的是另外一场特殊的晚会——昆虫舞会。
瞧,三角脸,大眼睛,头脑转动灵活,披着透明绿纱衣的是——螳螂帅哥;身体三角形,眼睛像芝麻,身穿绿裙子,善于跳跃的是——蚂蚱美女;身穿褐色晚礼服,体形短而粗,彬彬有礼的是——蛐蛐先生……它们是今天舞会的主角。看,明亮的灯光下,它们舞起来啦!它们时而低飞,时而高翔,时而盘旋,时而俯冲……太美了!舞累了,这些调皮的小生灵就摸摸我的头,亲亲我的脸,拉拉我的手,碰碰我的腿……甚至把我的.身体当成床。可爱的小东西们,你们可找对歇脚的地儿了,我不会伤害你们的!
越来越多的昆虫加入了舞者的行列。我入神地看着眼前的一切,感觉自己也飞了起来,迈着优美的舞步,听着美妙的音乐,脚下是激烈的球赛,太酷了!
【10】写老杨的作文
“叔,不好意思,刚才给你招麻烦了。我姑妈在南边信用社上班呢……”“没事没事,你能理解叔,比啥都强!”这是一个年轻人与叶县质量技术监督局门卫杨国锋的对话。
3月21日上午,这个魏姓小伙子来到该局大门口,说是要骑一下姑妈的自行车。杨国锋反复
询问,急得小伙子掏出身份证,还报上了姑妈的名字。老杨一听,更不对了,便耐心劝小魏到别处问问,于是出现了上面的一幕。
今年53岁的杨国锋原是叶县化肥厂的一名下岗职工,20xx年10月被安置到叶县质量技术监督局做门卫,人们都习惯称呼他“老杨”。
老杨很负责,平时总爱随手把大门锁上。如果是陌生人,要没有实实在在的理由,他肯定不让进来。为此,他也曾经和人争吵过。局里的同志好意劝他:“老是锁着大门,每天开开关关几十遍,何必自找麻烦呢?”可老杨并不这么认为:“咱执的就是这一差,费点事儿、受点气儿不算啥,把好门才是正事儿。”
老杨兼做本单位报纸、邮件收发工作。他买了两个记录本,详细记录报纸和邮件的名称、收到日期、领取人及领取日期。去年9月,他收到从郑州大学寄来的一份录取通知书,封面上写的是:叶县质量技术监督局胡存杰收。可是,本单位并没有这个人。老杨没有急于把邮件退掉,前前后后打听了30多个人,才找到了在技术监督局东边做水泥生意的胡存杰。
老杨很细心。刚被安置到局里时,他听说以前曾有过自行车、摩托车被盗的事儿,就专门买了一小块铁皮,自制了一个防止小偷剪门撬锁的小器具,每天晚上总记着把这个“小发明”套在锁和门鼻上。
平时上班期间,谁骑的是摩托,谁骑的是自行车,车子是什么颜色,新旧程度如何,什么时候出去了……老杨都能心中有数。一天下午,局里的一个同志找到老杨:“我的自行车不见了,你知不知道谁骑了?”“是不是红颜色的?要是的话,你找咱单位老张准没错。”那个同志找老张,果然也就找到了自己的车子。
老杨也很热心。熟悉老杨的同志都知道他能写善画;技术监督局每逢编发板报,就有人会说:“找找老杨,他可是这方面的行家”。
起初,老杨想,自己是一个门卫,这样做是不是有点不自量力呢?20xx年11月,他尝试着出了一期法制宣传方面的板报。随后,局里找老杨出板报的科室越来越多。无论再忙,他都愉快接受。自到该局上班以来,老杨已先后为局里出了52期板报。
笔者采访时,老杨说了一句很实在也很能代表他心思的话:“咱是下岗职工,政府又给了个再就业的机会。虽然是门卫,但咱也得对得起这个机会,对得起这份工作
【11】写老杨的作文
“还不回到位置上去!”
“啊?老师来了,快跑!”
这就是我们班的男“貂蝉”。别弄错,他是个又“刁”又“馋”的男生。
首先说他的刁蛮与无理取闹,经常在写作业的时候看课外书,这就是他那成绩“飞流直下三千尺”的原因。我坐在他的左前方,由于不放心,总会时不时地多看他一下眼,顺便提醒他一下。可刚拍了一下他的手,一句话都没说完,他就瞪着红的眼睛,鼻子里粗粗地喘着气,一边挥舞着足球大的拳头,威胁道:“管什么屁事,小毛孩,以为自己懂得多是吧?没事找事……”使人望而生畏,不敢再靠近。
再说说他的.馋。每天放学,在小店门口买零食花钱最多的肯定是他。一杯奶茶,一根香肠、两串海星、一串鸡块……一定把他所带的钱花得精光,才肯心不甘、情不愿“悠悠”地离去。每次老师给的菜,比如昨天中午学生套餐分剩下的鸡爪、大排什么的,一旦要分给同学,第一个冲上讲台的必定是他。先挑出一个最大最好的,再拿起来乐呵呵的跑回自己的座位上,一边埋头大吃、大快朵颐,一边四处张望,生怕有人从他嘴边抢走他的美食。
这个小胖子真是又“刁”又“馋”。
【12】写老杨的作文
(一)写人
1、掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。
2、掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。
正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3、掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。
4、掌握一文几事记叙文的写法。
注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。
(二)叙事
1、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。
2、掌握记叙几件事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。
3、 掌握描写场面的方法。要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有 声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方 法:一是由主要的到次要的;二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。
4、掌握记叙活动的方法。活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。
【13】写老杨的作文
南瓜富含碳水化合物、果胶,可保护胃肠道黏膜免受粗糙食物刺激;丰富的维生素和钙、磷等成分,是健胃消食高手。南瓜里丰富的果胶还能促进溃疡的部位愈合,“吸附”细菌和有毒物质,包括铅等重金属物质,因而起到排毒的作用。南瓜中的甘露醇有通大便的作用,可减少粪便中毒素对人体的危害;膳食纤维非常细软,能促进肠道蠕动,缓解便秘,同时还不伤胃黏膜。
秋冬季节是吃南瓜的黄金时节,它烹饪简单,蒸食、煮粥或煲汤皆宜。比如,小米南瓜粥,取小米100克用水浸泡20分钟,南瓜300克去皮切块,小米煮30分钟后加入南瓜,搅拌均匀后继续煮15分钟即可。
【14】写老杨的作文
角度多样,人物丰满。文章选材很有特点,既有直接与主人公的交流和接触,也有通过别人的介绍进行侧面描写,多角度将老杨热心、善良、老当益壮的形象塑造得十分丰满。
选材精当,详略得当。文章写了三件事,详写了老杨为“我”留门和老杨来教室修理电灯两件事,而略写了老杨与学生下象棋的事,详略得当,既使人物形象丰满,又能有力地突出中心。
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