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[日记参考] 寒假六年级日记精选

发表时间:2022-06-21

六年级日记。

我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,我们应该如何写好一篇作文呢?请您阅读小编整理的《[日记参考] 寒假六年级日记精选》,供您参考,希望能够帮助到大家。

我也有我的快乐。

我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍??十分快乐。

我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”??各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。wWw.DSbJ1.com

过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,

色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!

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日记精选: 歇后语表演六年级日记写作范例


说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?下面是小编帮大家编辑的《日记精选: 歇后语表演六年级日记写作范例》,仅供参考,希望能为您提供参考!

歇后语,也叫俏皮话,歇后语是一种熟语的俗称,它含有丰富的文化。

今天我到了教室,老师便说:“同学们,我们今天玩一个游戏──歇后语表演!规则是一个人表演,一个人负责猜。”就这样,一场无比激烈的比赛开始了。

第一组上场的是睿睿和北北,他们胸有成竹地走上讲台。只见睿睿从一大堆纸条中抽出一张,眼睛滴溜溜的转了好几圈,便若有所思的做起动作,我们目不转睛的盯着他,想知道睿睿到底抽到了什么。睿睿先问了一个问题:“太白什么?”北北听完想都不想就说出了答案:“山!”紧接着睿睿做了一个手指着天的动作,然后又做出了敲鼓的动作,他的这一个动作,逼真到他面前仿佛就有一架鼓!可是,那逼真的动作,北北竟然猜不出来!这可把我们急坏了,有的同学急到直接大声喊:“哎呀!是‘山上敲鼓’那个!”尽管北北知道了前一部分,他还是不知道后半部分,急得一会抓抓衣服,一会儿挠挠头发,一会儿握紧拳头……时间一分一秒的过去,他们组一个都没有猜出来。睿睿和北北遗憾的回到座位上。

轩轩和刘文就兴致勃勃的上了台。他们刚开始还很紧张说话都结结巴巴,刘文拿起纸条看了一眼,就信心满满地开始表演:他先做出一个老虎的动作,将手放在脸旁,学着老虎叫了一声:“嗷”再用手比划了一辆古代那种需要拉的车,最后又表演了拉车的动作。轩轩半信半疑的说:“是……老虎拉车──谁……敢吗?”“答对了!”老师对他竖起了大拇指,这也让他充满了信心,后面答的题一共对了5道!创下了“历史最高纪录!”

因为时间原因,我们很快便结束了游戏,短短的一个表演,让我懂得了中国语言的博大精深。

作文参考: 六年级想象作文季度范文精选


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是小编整理出来的《作文参考: 六年级想象作文季度范文精选》,希望能对您有所帮助,请收藏。

秋风刮过,把一切逆者扫走。扫去落叶,使大地重现洁净本色;扫走纸片,使温暖的话语流走无返;扫走酷暑,使凛冽的严冬重返人间。风吹过,一切荡然无存。吹吧!把一切邪恶皆吹走,用秋的飒爽清醒世俗的心灵。曾记得,夏天的这个花瓶,平凡无奇——瓶中生物却令人膛目结舌,令人叹为观止——那是一支美艳的玫瑰,美得独一无二,美得天下无双。曾有多少俊男靓女,在她面前举目起誓;曾有多少沧桑夫妇,在她面前回忆美好时光。可是现在,一切都变了。只是因为秋风轻轻吹过,她开始颤抖,好冷!瓶是凉的,瓶中的水是凉的,她的心也开始渐渐变凉,好冷!

瓶中只剩下这一株花的灵魂,可她仍在坚持:“我一定要熬过去!我要迎接来年的春天!玫瑰也能把美丽延续!”

这时她仍没停住颤抖,因为真得好冷……

菊花嘲弄她:“记住!永远记住!你是一只玫瑰!你不应光临我们的世界!秋是如此美好,你却玷污了她的纯洁!”

秋风讽刺她:“玫瑰!你以为你是谁?也想迈进秋的门槛!你不行的!做梦也别想!”

秋霜恐吓她:“你要想清楚,再过几天,就是寒冬!那时你会死得更惨,倒不如趁早放弃!”

她更冷了,但她的心还在。她坚信,冬都要来了,春还会远吗?瑟瑟的寒风攻击着她的躯体,侵袭着她的心,麻痹着她的灵魂……一株孤独的玫瑰,一株颤抖的玫瑰,一株将死的玫瑰,继续坚持……

天越来越冷,冬还是毫不留情的来了。瓶中的水化作一撮土——一小撮干裂、寒冷的泥土。玫瑰已经坚持不住,她的叶早已枯死,花也将要谢尽,但她的灵魂还在!她的信念还在!可怜的玫瑰!

铿锵的玫瑰!

雪花飘飘洒洒。在寒冬腊月中,一只这样的`玫瑰仍不放弃,但她已奄奄一息。

冬的最后一个夜晚,她知道,自己已坚持不住。她用灵魂的最后一缕气息,轻轻地说:“我不后悔!虽然我没有见到春的来临,但我努力过,坚持过,我很快乐!”

她的灵魂飞啊飞,飞到天际……

这株花终于被人丢弃了,他们忘记了她曾经的美丽。毕竟,曾经的美丽已经过去,对他们已不再重要。连同那只平凡的花瓶,一起丢掉了。

郊外。一只羊缓缓踱过来,他看到这花,这瓶,舔了一下。热量,天际中玫瑰的灵魂感受到了,她笑了,好暖……虽然她没坚持到第二年的春天,但她已经感受到了春的气息,春的能量。羊一拂,花瓶碎了,春风把瓶的碎片,吹向玫瑰所在的地方……

日记范文: 小学六年级每日一记精选一篇


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文起码要做好和读者共情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?以下是小编为大家收集的“日记范文: 小学六年级每日一记精选一篇”但愿可以给你带来帮助。

又是一个新学期的开始,我吃完饭早早的来到了学校,因为今天要发新书。到了班后,我发现有好多同学都带的有各种各样的硬纸,因为我们要包书皮。

上课后,老师带领几个同学把新书领了回来,然后按着入学顺序开始发新书,发完新书后我们都开始忙碌起来,有借剪刀的,有借尺子的,有借胶带的,只见同学们有模有样的把书打开后,然后把自己带的硬纸开始折迭包在新书外面,然后把剩余的用剪刀剪下来,最后用胶带粘住折迭处,一个书皮就这样包好了,当然我看着自己的书皮心里十分开心,虽然包的不是很好看,但也是我自己劳动的成果。

新书有了书皮后会保护的更好,爱护课本也是爱护自己。

热门日记: 六年级的每日一记


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热门日记: 六年级的每日一记”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,大家都忙着去踏青、扫墓,当然我也不例外。

清明节中午,天气晴朗,万里无云,温度适宜,我来到了美丽的中山公园。走进中山公园,有一股香气扑面而来,原来是郁金香的香气。四月份正是郁金香盛开的季节,金黄的、深紫的、朱红的‥‥‥五颜六色一齐绽放,漂亮极了!

接着,我们走进了“中山堂”。刚一进大门,就清晰地看到孙中山先生的雕像,上面写着四个大字“天下为公”。然后我们还看到了一张张珍贵的图片,见证者中华民族的变迁。

时间过得真快,转眼间就到了下午,我们恋恋不舍地离开中山公园。不过,这一天过得很充实、很快乐。

[日记系列] 六年级数学每日一记


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 六年级数学每日一记”,相信您能找到对自己有用的内容。

x月x日 星期x 天气x

今天中午,我正在做数学作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

[精选日记] 六年级每日一记:理想 月度范文精选


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料,题材新颖,好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[精选日记] 六年级每日一记:理想 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

 

谈到理想让我感到一种亲切的陌生,何以亲切而又陌生呢?这让我陷入了深思中。

理想在我懂事时就有了,它陪伴我一路走来,走过了14个春夏秋冬,它也将伴我走完我的一生,难道这一切不会让我们感到亲切吗?但是又因为它只活在我们每一个人的思维里,意志里,是看不见也摸不着的,这让我们对理想渐渐的开始疏远了,陌生了,甚至开始怀疑它的存在了!对于这种怀疑不是凭空而说的,若一个人的理想脱离了生活,背叛了现实,那么他的理想也变成了幻想,空想,那么他的理想也就不存在了。

记得在小时候我的理想就是像一只鸟儿一样在蓝天白云中穿梭,无忧无虑。随着时间的流逝,自己长大了一些后,在知道这是幻想,通俗点说就是做白日梦,人怎么会变成动物呢?我的理想也随之改变了,我想快点长大,快点离开爸爸妈妈的羽翼下自己生活。可是我到了现在呢?我的理想不在是快点长大了,而是回到小时候,因为在社会残酷的竞争在我宁愿选择在妈妈的怀里撒娇,在爸爸的背上依偎。在那里没有人与人的明争暗斗和为了维护自己的利益而不择手段。其实说这么多,这么多曾经的理想都是不现实的,都是些幻想,可是我依然希望这些幻想变成真的。而现在真正的理想便是自己能考上一所好的大学,我想这个理想也是许多学生共同的理想,我们都在为自己的这个理想而努力着。

我想当我们都实现自己的理想时又会有新的理想,因为一个人在这世上是不能没有理想,没有目标的。

[日记训练] 小学生六年级周记之一


相信大家都或多或少接触过作文吧,在写作文时,要体现和表达自己的想法。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文是非常吸引人心的。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 小学生六年级周记之一”,相信您可以学习借鉴。

我家乡的冬天。冬天是如此美丽,如此诗意。

冬天在北方,真正的数千英里的冰,数千英里的雪漂浮。大雪过后,远处的山河,大地,都被银色覆盖着:附近的松树好像满是白色的大花,柳树和杨树也被雪花覆盖着。雪花飘落在地上,仿佛被一条白色的地毯覆盖着。总之,哪里的雪花飘落,就把那里打扮得漂亮,可爱,真的化妆玉啊!当金色的太阳洒在大地上时,覆盖着雪花的柳枝变成了银色的条纹。在阳光下,银条是毛茸茸的,明亮而可爱!一阵风吹来,现实的雪花随风飘落,轻如烟,白如因,湿如光。下雪!你不仅打扮得这么漂亮,而且给孩子们带来了无穷的乐趣。在雪地里,我们尽可能多地唱歌、跳舞和弹奏。有的孩子打雪仗,有的是雪人,我们多高兴啊!当他们看到雪时,农民们更高兴了。他们中的一些人说,“瑞雪赵峰年”。有人说:“冬天,小麦覆盖三层楼,明年睡在馒头上。”嗯!大雪不仅美化了环境,也给人们带来了快乐。

首页冬天真美啊!我赞美冬天的雪家,更让人称赞的大招像冬天。我爱冬天的家。

作文分享: 滋味六年级作文其二


写作文这种经历大家都经历过吧,作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文能够让读者感同身受。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?下面的内容是小编为大家整理的作文分享: 滋味六年级作文其二,相信您可以学习借鉴。

“我们俩一个像秋天,一个像夏天,却总能把冬天变成了春天,”我和燕霄的友情就像歌里唱的那样,我又高又胖比较沉稳,她又矮又瘦,像春日里的小精灵。我们两个完全不同的人却因为一节体育课成了朋友,也尝尽了友情的滋味。

我俩变成朋友的经历有一点苦也有一点甜。那次体育课老师要求我们边拍球边往前跑。那时,我才上一年级,球都拍不好,更别提跑了。看着身边的同学们一个个都成功了,我心里很不是滋味,独自找了一个角落坐下。这时,燕霄走了过来,轻轻地用手拍拍我,做了个鬼脸。我笑了,心里暖暖的,一种奇特的滋味涌上了心头,像冬日里的一束阳光,像考试得了一百分,却又像抿一口葡萄酒一样有点涩。

二年级时我们刚相处一年,初尝友情的美好,但却要分离,她要跟着妈妈去澳大利亚留学一年。她走的那天我去机场给她送行。我只能送她到安检前。她过了安检,回头朝我挥了挥手,道了句:“再见,我很快就回来了。”我也挥了挥手,眼泪像顽皮的精灵蹦了出来。那时,我的心里苦苦的,像喝了一口中药;像没考好被老师骂了一顿;像比赛时摔了一跤被同学们埋怨、嘲笑。那天,我尝到了友情的苦。

四年级是我们关系最好的时候。我们俩一起坐在20路公交车上,她会拿一颗奶糖,用力地掰成两半,她一半,我一半,糖很甜很甜,我的心里更甜。我会拿一块焦糖饼干,我们俩一人咬一头,一不小心就亲上了,我们俩就“咯咯”地笑起来,这时,我心里可甜了,像在夏天跑完步后马上吃下了一口冰棒;像在山水之间尽情地嬉戏玩闹;像在比赛里拿了一等奖。那一年,我尝到了友情的甜蜜。

上了六年级后,我们越来越忙,在一起玩耍的时间越来越少。一次,我去她家和她一起完成作业。在做PPT时,我们俩都想打字,谁也不愿让步就吵了起来。我俩你一言,我一语,谁也不肯退一步。我抓上书包跑了出去,那天正好下雨,我冒着雨跑回去,泪水也不知不觉流了下来。我心里像有一瓶醋被打翻了一样,酸到极致,又像被泼了一瓶白酒,辣到喘不上气,呛到流下了眼泪。那一次,我尝到了友情的酸与辣。

友情固然是美好的,但它不可能一直是甜的,它有涩、有苦、有甜、有酸还有辣,但它一定是这世上最珍贵、最纯净的事物。

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