萤火虫童话故事。
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编帮大家编辑的《【热门作文】 作文：自编童话故事350字：萤火虫.doc》，仅供您在工作和学习中参考。
在很久很久以前一个夜晚，月亮突然从天上消失，整个都陷入了黑暗，当所有昆虫都在恐惧之中是，出现了一位英雄，它从身上发出巨大的光芒，赶走了黑暗，换回了月亮，但从那以后，它再也没有出现过，它就是萤火虫。
又过了几年，月亮再次消失，那个英雄去世了。它有一个孙子，但它是一只不会发光的萤火虫，它黑暗非常仓促、无助。它突然想起爷爷的话，只有黑暗才能迎来光明的曙光。
这只萤火虫想起爷爷对它的、小伙伴的无助和的无能，但是也无能为力，留下了的泪水。这的泪水滴到这只小萤火虫的手上，这只小萤火虫就昏了过去。醒来后看见小伙伴都围在身边，自己身上还有一丝光，小伙伴们也有了光，这么多萤火虫围在一堆，像一颗耀眼的明星.....
从此，萤火虫们一出现就是成群结队的，因为它们只有结在一堆才可以看得清路。
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今日写作: 童话故事优秀作文其三
作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“今日写作: 童话故事优秀作文其三”，欢迎阅读，欢迎收藏。
“呼噜，呼噜，小狗正在睡觉。忽然，门铃响了，“请进！”推开门的是一位小狗主人的同事来到了主人家，只见她怀里抱着一只非常可爱的小猫。小猫白白的，眼睛是蓝色的，非常引人爱！但是，猫和狗总是打架，可主人总偏向猫，不喜欢小狗了，就把他赶出了家门。
小狗也想在外面闯一闯。他不知不觉走进了森林，碰到了好多野兽，有狮子、老虎、熊、野猪，小狗拼命的逃，他跑呀跑，终于跑出了这片森林，到了安全地带，小狗又看到田地里一位农民在干活，小狗就跑去问农民：“我能帮您做点什么？”农民回头看，原来是一只小狗，农民说：“你能帮我做点什么呀！”“可以帮您看家门、叼东西。”小狗着急得说。农民又说：“那好吧，我容你了！”“谢谢！”小狗高兴得说，农民家有一位锦绣的小姑娘，农民说：“你就和她玩吧！”
从此，小狗过上了幸福、快乐的糊口。
作文范本: 童话故事作文） 月度范文精选
许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？以下是小编为大家收集的“作文范本: 童话故事作文） 月度范文精选”希望能对您有所帮助，请收藏。
一天，小老虎凯迪到了上幼儿园的年纪，老虎爸爸，老虎妈妈便帮他预备好上学用的文具和中午的午餐，临走前，老虎爸爸、妈妈叮嘱道：“在学校里不可以欺负同学；不可以上课不当真听讲；不可以不听老师的话；不可以……”还没等老虎爸妈说完，小老虎凯迪就一骨碌跑了。
“叮铃铃………”上课了，小老虎便坐好在位子上。因为是第一节课大家便开始做自我先容。到小老虎了，小老虎忸腼腆怩地上去，站在讲台上说：“大家好，我是小老虎凯迪。”但是，一个月后小老虎和同学们认识起来，便开始放肆的欺负同学，
一天，小老虎凯迪健忘带文具和午餐，但他的同桌却样样都带齐了。凯迪便把同桌小羊的东西抢了过去，在上课的时候老师检查所有同学们的东西是否带齐，只有小羊没有，老师小狗问他：“小羊，你今天为什么不带文具呢？”“老师，我、我带了，但是被小老虎凯迪抢去了……”小羊呢喃道。“小老虎凯迪出来一下。”“你为什么不带文具呢？”“我、我、我忘带了。”小老虎涨红了脸。“下次一定记得要带，还有不可以抢别人的东西。”“我知道了”小老虎小声地说道。回到教室，小老虎对小羊说：“假如下次你还告状的话，我就打你！”
一天，小老虎碰到了森林里最可怕的动物——暴龙。暴龙的脾气很坏，所以大家见到了暴龙都是绕道行走的。小老虎不小心把小暴龙踩了一下，小暴龙便打了小老虎一整理，小老虎知道自己打不外他就灰溜溜的回了学校。“小羊，你说小暴龙怎么暴力，又不讲道理怪不得没朋友，对吧？”“那你有朋友吗？”小老虎听到了小羊的话，便思索了起来。
回到了家，小老虎凯迪把今天发生的事情和小羊说的话都告诉了老虎妈妈。老虎妈妈问他：“你觉得你和小暴龙一样吗？”小老虎凯迪便想通了：怪不得我平时没有朋友，原来是这么回事，以后可不能这样了。不合错误！没有以后。
通过这个故事我们明白了：你尊重别人，别人就会尊重你；你对别人好，别人就会对你好；你对别人不好，别人就对你不好。所以许多事都是相互的，但愿别人怎么样，那你就得先对别人好！
教你写写作: 童话故事的作文(篇二)
写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教你写写作: 童话故事的作文(篇二)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
记得我从二年级起就喜欢上了读课外书，尤其是经典童话，美美的回忆起童话书里的内收留，有些真是让人捧腹大笑。
回想起我曾经看过一本《一千零一夜》，里面有一个故事叫做《天子的新装》，故事的大意是这样的，良久以前，有一个国王他整天换衣服，不管朝中大事。
一天两个骗子来到了皇宫里，对国王慌称自己是天下最好的裁缝，做出的衣服只有称职的人才能看见，不称职的人看不见，国王一听，嬉皮笑脸，立刻让他们在一房间里工作，还预备设了游行大典，举行庆祝典礼。
终于游行大典的日子到了，国王穿上新衣在街上游行，所有人都不敢说真相，大臣也不例外，最后仍是一个小孩说出了实情：国王竟然一丝不挂在大街上举行庆典。可想而知，这个国家荒诞乖张到了什么地步？大臣、老庶民全都为了自己的颜面而撒谎，这仍是个国家吗？
又想起，我看过一篇名叫《灰姑娘》的故事，是说一个姑娘，她的妈妈不幸得了重病。爸爸又娶了个妻子，就是灰姑娘的继母，这个继母又带来两位姐姐，她们心肠都很恶毒，一天王子要授室了，要全城的女孩都去参加，灰姑娘也想去，可继母不让她去，还出了两道困难刁难她不外，灰姑娘都成功破解了，终极灰姑娘与王子结了婚，过上了幸福美满的糊口。
这些童话故事让我受到了很深的教育，这两篇让我懂得了做人要老实，不要为了自己的体面而说谎话，还有做人不要气量气度狭窄，要学会忍让，学会包收留，不要动不动就动武，使用暴力，更不要同心专心想着报复人家。包括曾经冷笑或讽刺你等等的人，正所为害人之心不可有，防人之心不可无呀！这就是我读经典童话受到的教益。
[优质写作] 作文：童话故事小学作文季度范文精选
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[优质写作] 作文：童话故事小学作文季度范文精选”，仅供参考，欢迎大家阅读。
自从上次兔子输给乌龟之后，乌龟成了世界瞩目的明星，在体育界是相称有名的，不禁有一点沾沾自喜了。但是兔子却在每天训练跑步，每天对自己说虚心使人提高，骄傲使人落后这句名言。
这天，兔子老早就去找乌龟预备在赛跑一次，谁知乌龟却说：“怎么跑你也不是我的对手。”兔子说：“我不相信，明天早上7点上次比赛地点见。”说罢兔子一溜烟就跑了。到了第二天早晨森林里的记者早早的就来了，所有的闪光灯都照在了兔子和乌龟身上了。狐狸记者问兔子：“之前丢掉的跑步冠军的称号会夺回来吗？”“会”兔子坚定的说。这时乌龟说；别想得美了，你是不可能拿冠军的。”说完乌龟嘲笑了几声。这时裁判员啄木鸟说；"各位选手各就各位预备比赛”“啪”一声比赛开始只看兔子一溜烟就跑完了，而乌龟还在慢悠悠的爬着。这是啄木鸟裁判对着记者们说：“这次比赛冠军是兔子！”这是所有的记者争先恐后的采访兔子怎么取得的胜利，谁知兔子却说乌龟原来的话：虚心使人提高骄傲使人落后这时记者采访乌龟怎么输了，乌龟害羞的说：原来教别人虚心使人提高骄傲使人落后结果自己忘了，这次又把兔子给惹火了，怎么办啊，兔子不会理我了。这时兔子抱着乌龟说：“我们永远都是好兄弟。”
自从这次比赛之后，人们说了一句话：“台上是对手，台下使朋友。”
[优质作文] 作文：小猪变干净了童话故事其一
语文老师经常会要求我们写作文，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质作文] 作文：小猪变干净了童话故事其一”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
幼教网整理了幼儿故事：小猪变干净了，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
有一只小猪，长着圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，翘翘的鼻子，胖秋秋的身体，真有趣。可就是不爱清洁。常常到垃圾堆旁找东西吃，吃饱了就在泥坑里滚来滚去，滚得浑身都是泥浆。
小猪想去找朋友。
它一边走，一边“哼哼哼，哼哼哼”地叫着。小猪走着走着，看见前面有只小白兔，他说：“小兔，我和你一块儿玩好吗？”
小白兔回头一看，原来是小猪，就说：“哟。是小猪，看你多脏啊。快去洗洗吧，洗干净了我再和你玩。”
小猪不愿意洗澡，只好走开了。
它走着，走着，走到草地上，碰到一只小白鹅。小白鹅，真美丽，红红的帽子，白白的羽毛。
小猪高兴地说：“小白鹅，我和你一块儿玩好吗？”
小白鹅说：“哟。是小猪，看你多脏啊。快去洗洗吧，洗干净了我再和你玩。”
小猪看了看自己的身上，可不，满身是泥浆，泥水还在“滴答，滴答“地往下滴呢。小白鹅又说：“走，我带你到河边去洗个澡吧。”
小猪跟着小白鹅来到小河边，小白鹅“扑通”跳进河里，用清清的水泼呀泼，泼在小猪的脸上、身上。小猪用清清的水洗呀洗，洗得干干净净的。
小白鹅高兴地说：“小猪变干净了，我们一起玩吧。”小白兔看见小猪变干净了，也走来跟它玩了。小猪跟朋友们玩得可高兴啦。
