说到作文，相信大家都不陌生吧，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？小编特地为您收集整理“[推荐作文] 作文：冤家也能路宽其五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

古往今来，人们都说”冤家路窄”。最近我看了一部电影却叫《冤家路宽》，这使我感慨良多。无独有偶，今天又读了一篇题为《冤家路宽》的文章，内容深邃，立意高远，对我们消除隔阂、摒弃前嫌，大有裨益。由此可见，冤家也能路宽。

看了电影，读了文章，感到意犹未尽、感触颇深，所以还想再“续貂”， 啰嗦几句。

冤家之间，如果不能互宽，对双方都没有益处。德国大诗人歌德有一个避让批评家的故事。据传，歌德有一次在公园里散步，正走在独木桥上“冤家路窄”，迎面来了一位与歌德有宿怨的批评家。批评家和歌德面对面地站在独木桥上，批评家趾高气扬地说：“我从来不给傻瓜让路！”歌德见状，赶忙脱帽鞠躬，说：“先生，我和你正好相反。”说毕，退避路旁，把那个批评家弄得面红耳赤，狼狈不堪。谁是输家？歌德用的是以柔克刚之计， 深深刺痛了对方。批评家心胸狭窄，于是两人怨隙越结越深，龌龊始终不解，冤家之路，一直“宽”不起来。

冤家之间，倘若互宽，必将益于双方。与歌德的故事有异曲同工之妙的是人尽皆知的“廉蔺交欢”的故事。廉颇倘使杧蔺相如引车避匿，来个得寸进尺，“追穷寇”， 那么结果将如何呢？须知，论资历，廉颇是“赵之良将”，“有攻城野战之大功”，而蔺相如却只是以“口舌为劳”的“”。感人至深的是，廉颇在蔺相如以大局为重的忍让精神感召下，竟能“肉袒负荆“，“至唯相如门谢罪”，曰："鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”这真令人击节兴叹：多么可敬的老将军呀！

冤家之间，只有路宽才能得益。于是找想，路要“宽”，就要“宽”在一个“让”字上，“宽” 在一个“改”字上。蔺相如之可爱，就在于能够谦让；廉颇之可敬， 就在于勇于改过。所以他们这对“冤家”的路“宽”了。歌德表面上“让"，却又反唇相讥，双方针锋相对，谁也不思“改”，因此他们的路一直“宽”不起来。

由此观之，人们之间有了怨气，有了隔阇，还是要互相进让， 互相谅解，才能化干戈为玉帛，从个人恩怨的小天地中解放出来。

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[实用作文] 作文：我也能当班长范文

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，我们应该如何写好一篇作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[实用作文] 作文：我也能当班长范文”，供大家参考。

我成绩平平，一个偶然的原因，班主任让我代理班长，有人投来怪异的目光，甚至与我同学六载的好朋友也疏远了我。为什么？难道我就不能当班长吗？

是啊，在全校18个班级中，唯独我这个成绩平平的学生当上了班长，可能还是史无前例的。也许是习惯性的原因吧，有人看不惯我当班长。如果当班长就一定要成绩好，那当国家主席的是不是就得具备最高学历，而且成绩最好？或者来个全国性的大统考，最高分当主席，次之当总理，再次之当部长、省长……

虽然我成绩平平，可在入学的第二年，我当上了语文课代表，难道不是凭我的作文水平和表现能力吗？在运动场上，我拿下1500米的冠军后，体力消耗殆尽，可我还是拼下了400米的亚军，4×100的接力赛冠军。有谁能像我这样为班级争得荣誉？

虽然我成绩平平，可我自当了语文课代表以来，工作勤勤恳恳，一丝不苟。对于一个六年级的学生来说，该我做的我从没让老师操过心。当班长以后，我会更加努力，把这个班级搞好。

虽然我成绩平平，可我也有强烈的进取之心。就像在马拉松赛场上，前半程我落伍了，谁能肯定我在后半程就不能赶上呢？

亲爱的同学们，当了班长，我还是一个平凡的学生，请别疏远我，我成绩平平，渴望得到你们的帮助，我工作经验不足，更希望得到你们的理解和支持。

相信我，一定能当好班长。

2024写作推荐 作文：咱也牵挂他其七

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《2024写作推荐 作文：咱也牵挂他其七》，欢迎阅读，供您参考。

雨滴轻轻顺着车窗滑下，像小孩子般调皮而又清澈，像他们的眼睛。我的思绪也不禁随着天边阴云牵引到了心系的山间……

最初我只是心血来潮随着父亲一同响应国家扶贫运动的任务，将物资发放给那些居住在山间的百姓。

不似憧憬的青树翠蔓、嫩柳舒黄、群山吐翠，闯入视野的是“山地一色”——远处近处，山上山下都是泥土的暗黄色。我心里先打了个问号：这山旮旯的地方能与外界沟通发展？领头的高管显然已来过多次，一马当先，从车上拿着捐赠的医疗用品沿曲折回环的山路带我们蜿蜒前行。两旁淡紫的土豆花和交谈的声音融合纠缠在一起，我也这才知道父亲与同事已捐助过几个孩子去城市读书。

他们没有肥沃的土地、充足的食物、先进的科技、繁忙的都市……如此，他们怎么读书学习，怎么美好生活？疑问在一路上挥之不去，路近村口才豁然开朗。当地的女孩子们穿着银饰衣裳热情接待了我们，激动与欣喜，感激与希望在两拨人交流间泻出。虽然操着不标准的普通话，甚至夹杂着几句听不懂的方言，但是嘘寒问暖、相言甚欢，只差对酒当歌——显然是互相牵挂的旧识了。大人们匆匆忙忙，我拿食物跟着地上的黄沙走着转。

走之愈远，心愈贴近这大山；走之愈高，心愈牵挂这大山。

看到的不是霁月风光、娇花倩影，不是莺啼燕舞、湖心泛水；而是一排排枯黄羸弱的麦秆趴在地上苟延残喘，偶尔一抹新绿扒着两边的土块奋力上钻……突然一阵朗朗的读书声传来，回眸一看，原来那一幢土色的平房是他们的教室！一抹红色在远处旗杆上随风飘扬。我粲然一笑：从小学一人五元组织的捐款，到现在万元善款送入山中，大山的孩子们用努力刻苦的心学习，用天真灿烂的心看世界，他们用最纯真的方式与我们相交流，相牵挂。

想到在宁夏的网友，我们用最真挚的心相互传递最真实的意，用最朴素的文字传达最美好的感情，我们相互理解，相互关心，不就像国家对这些地区的关照与牵挂吗？

归途上，脑海中挥之不去的是一张张黝黑发亮的脸庞，是一声声清脆悦耳的笑声，是追着告别印在黄土的一串串脚印，是一幢幢隐没在黄沙的平房……回到鳞次栉比的高楼，明亮宽敞的房间让我恍惚：或许他们已经收到了寄送过去的口罩？

[写作分享] 作文：如果我能重回小学其五

学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作分享] 作文：如果我能重回小学其五”，相信能对大家有所帮助。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活即将结束。在一个月之前，我并不把毕业当作一件大事，直到这几天，我才后知后觉的发现，我将要毕业了，将要离开我的母校，离开昔日的小伙伴们了。

此时我只想，只希望小学生活可以重来。

如果小学生活可以重来，我会更加努力的学习。在以前的日子里，我是个不算好的好学生，为什么这么说呢？因为，我在学校，是老师眼中的乖孩子，同学眼中的好榜样。我上课认真，成绩优异。但在爸爸妈妈眼中，我是个名副其实的坏书虫。我回家之后的第一件事就是拿出课外书，安安静静地读起来。刚开始，看我这么爱看书，父母可高兴了。到了后来，他们发现不对劲了，因为我沉浸于书中世界，什么奥数啊，英语啊看都不看。他们怎么语重心长的说教，都不能改变我这个坏习惯。而我即使把一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴背的滚瓜烂熟，也无济于事。直到六年级，当我认识到大家的课外积累时，我才发现，我看书已经太过囫囵吞枣，并未仔细咀嚼书中的语句，这让我感到我已太过空虚。我开始去学会积累，但积累哪是几天的事，那是靠一天一天，朝朝暮暮的努力得来的哪！

如果小学生活可以重来，我一定要变得自信、大方。这是上个星期去参加舞蹈比赛之后，我对自己的期望。在这之前，我是一个在生人面前默不作声的女孩，见过我的大人都说我内向，我觉得这没什么不好的。但这次舞蹈比赛过后，我改变了想法。那次比赛是由老师带队去台州，并没有家长陪同的。在进入赛场后，本就紧张的心加速跳动起来。看了刚开始的几场比赛后，我听到我的心开始扑通扑通的乱撞。我一直在想：这么小的小朋友都能这么有爆发力，甚至跳的等级已经超过了我，我是不是太落后了？但我一边又在安慰自己：我跳的也不差，要相信自己。可这安慰似乎没什么效果。在这之后的几场比赛，我都没有展现出我最好的水平。返程的路上，老师的一番话引起了我的深思她说：你们这次比赛不但是比舞步，最重要的是表现力，在其他参赛者面前，你们胆怯了，甚至在比赛时面无表情，但她们是永远面带灿烂的微笑的。

如果小学生活可以重来，我想改变很多，但又不想改变，因为童年本就有喜有忧，无论怎样的童年都是最美的。

作文：冤家路窄

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“作文：冤家路窄”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

热情太阳与冷漠的大雨时一对著名的冤家，两者水火不容，已经到了有你没我，有我没你的地步；温柔的水鱼无情的火是一对名扬中外的死对头，当两者相遇，便又是一场苦战……，而俺和“冰欺凌”（曾凌云）却是冤家路窄，越不想和他坐而老天却非把我俩摁在了一起，老天啊！开开恩，把我们分开吧！

“喂，姓席的，你的手压在我美丽的、可爱的、无敌的语文书上了！”“冰欺凌”像兔子蹬鹰——没事找事地吼道。“OK，我移开，不过提醒一下，你的臭脚还把我的纤纤玉脚以及我漂亮的、凉快的、昂贵的凉鞋踩在脚下呢！”我一边不情愿地挪了挪手，一边生气地大叫。“哗啦啦、哗啦啦，我就不挪脚，看你怎么办！啦啦啦、啦啦啦……”“冰欺凌见”见我中了他的圈套，像老婆婆抱孙子——喜笑颜开地唱道。我见自己上了鬼子兵的当，如一头发怒的公牛般怒吼道：“曾！凌！云！快点把你的臭脚挪开！”只见他慢慢悠悠把脚挪开了那么一点，然后在我的作业本上留下了一条“美丽的弧线”，我终于像火山上挖石头——火山爆发了地怒吼道：“姓曾的，老娘一定让你好看！”说完便拿起了钢笔在他的本子上画了条“小蛇”（一条线）。“我跟你没完！”他也火了，火冒三丈地大吼道，还给我送了一个“窝窝头”（掐了我一下）。“啊！”的一声撕心裂肺地惨叫，我的手上便有了一条红印子。我让你尝尝俺练了一亿年的“降龙十八掌”！”我也不甘示弱，一个“降龙十

八掌”打过去，“冰欺凌”被我击败。

当太阳与雨水原谅对方之时，便是美丽的太阳雨；当水鱼火和好之时，便给人类带来了生命之源——水与温暖，而俺和曾凌云何时可以和好呢？

推荐作文： 作文其五

说到作文，相信大家都不陌生吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《推荐作文： 作文其五》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天下战书第二节数学课，刘老师要讲卷子上的题，可于老师忽然来到教室，我莫名其妙，心想：于老师来干什么呢？这节课不是数学么，岂非于老师来占数学课？不大可能呀！正在胡思乱想的时候听到于老师叫了几个人名，其中就有我。

我们几个随于老师来到楼下，看到许多老师在铲雪，老师们拿着铲子，把雪铲到布上面，让我们抬着布把雪倒在学校后面的旷地上。我和董浩然、张少石一组，我和张少石力气大，抬前面，董浩然力气比我们小，抬后面。我们一直在操场和旷地之间穿梭着，一次又一次的把雪运送到旷地上。有一次我和董浩然、张少石运雪的时候，金老师看到他们两个的手都是红的，立即把手上的手套摘下来，递给他们两个，可他们果断不要，我说：“快点戴上吧，别的组都干了好多了，再不干就完不成任务了！”最后他们两个乖乖地戴上了。我摘下一只手套，递给金老师：“金老师，您也戴一只吧！”然后我们又一次踏上了运雪的征程。

过了一会儿，于老师带着我们班的其他同学来了，我们一看有“救兵”，士气立即就高涨起来了。第三节课的时候，于老师带着同学们“班师回朝”，大家都疲劳地坐在凳子上，继承听刘老师讲卷子。固然耽误了一些上课时间，可我仍是很兴奋，由于我做了一些力所能及而且有意义的事情。

我以后一定要多参加这样的流动！