摆渡人的句子。

我们经常会将一些心事写进自己的作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“[写作借鉴] 作文：我的青春摆渡人其七”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

生命是一条缓缓流动的长河，而青春却是一只小船，缓缓地来了，又缓缓地离去，消失在漫漫长河，却又随着波澜起伏不定。

古人曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。是曰如此，人的生命有限，但一人死后，其意义却有所不同：无贡献的视为“鸿毛”，其仅实现了生命；有贡献的视为“泰山”，死后却做到了生命永恒，精神永驻，从而有一种“有的人死了，他还活着；有的人活着，他却死了”的意义。生命是无价的，但有意义的生命却是永恒的。你看，那梅花不畏严寒，在腊月迎“寒”招展；那荷花出自淤泥，却终尘不染；那蝉“潜伏”数年载，却只为一年余的暖阳……从中无不体现了人生的价值之“重”。

青春，恰似初春的美景，又恰似风华正茂的少年，它有着动情的故事，它挥洒着欢笑和泪水，它笑着，它哭着，它闹着，却有一种不言而喻的魅力，和一种“落地即逝”的感觉。它离我们是那么近又是那么远。依靠窗边，任风吹洒，任时间逝去，岁月静好，青春常在……

“愿你走出半生，归来仍是少年”有着无尽的惆怅与遐想，却也感叹出了青春的白皙。青春的我们总是无知懵懂，如果生命是长河，青春是任人摆布的愚夫。但若人们真诚、知心的去了解并为之努力，那么小船也会变得有方向。每个人并不是一生下来就了解惜时的含义以及青春上的坎坷，所以才要更加努力，在青春卷上印有满意的答案……

“青春”二字妙不可言，有不少关于他人赞美的诗句“你是一场迟来的春风，一个开满鲜花的美梦”“我从远方赶来，恰巧你们也在”“你若盛开，蝴蝶自来”……

青春便盛开在了我的心田。

青春的小船来了又走了，缓缓的驶在了生命的长河上，摆渡者人的一生……

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[优质写作] 我的好朋友写人作文其七

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 我的好朋友写人作文其七”，仅供参考，大家一起来看看吧。

我有个好朋友，他叫洪寒灯。他是我们班的班长，下课的时候我们是很好的玩伴，但一处理起事情来，就跟包公断案那样铁面无私，因此我给他取了个外号“小包公”。

有一次，洪寒灯检查眼保健操，眼保健操开始了，但我还是没有做准备动作，洪寒灯发现了，拉长声音，用责备的语气说：“陈汉邦！”我立即开始做。心想：“反正我和洪寒灯是好朋友，他一定会手下留情，再说还有一次机会呢。”

过了一会，许添突然大叫一声，“啊！”把平静的教室搅乱了，我慢慢地撑开五指，只见许添睁大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸腾起来，叫声、喊声、走动声······交织在一起，不绝于耳。我放下双手站在座位上，伸长脖子，张大嘴，踮着脚张望。女同学尖叫着：“恶心！”，而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁，用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来，用力将许添按在座位上，提高嗓门说：“眼保健操也是一堂课，难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗？小小的壁虎不能在课下说吗？你这样会影响全班同学的！”许添轻轻地哼了一声，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台，用他那小手使劲地向讲桌拍去，几乎在喊：“安静！安静！”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了，只见他满脸通红，怒目圆瞪，眉头紧锁。可转眼间，紧锁的眉头打开了，大喊：“许添两次，其他人都一次。”沸腾的教室一下冷却了，教室里又响起了眼保健操的口令声······

眼保健操结束了，洪寒灯郑重其事地宣布：“陈汉邦、许添各两次犯纪，扣分······”我惊呆了，恶狠狠地说：“下课你等着吧！什么破朋友，一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了，我迫不及待地跑向洪寒灯，气愤地把他拉到教室的一角，说：“干嘛把我的名字记上去？咱们还是朋友吗？”洪寒灯义正词严地说：“我还以为发生了什么事？我是班长，无论是谁都应一视同仁，否则同学们会不服的。”然后，他拱拱手说：“多有得罪，请多原谅！”听了他的一番话，我感到很惭愧，笑着说：“咱们不说这个了，出去玩吧！”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高兴兴地玩去了。

[精华读后感] 读《摆渡人》读后感作文1000字精选一篇

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下是小编为大家收集的“[精华读后感] 读《摆渡人》读后感作文1000字精选一篇”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小说里迪伦在肉体死后所来到的那个世界里，满地的荒野和山丘，沼泽和泥地，都是她阴暗消极，悲痛恐慌所匹配出来的景象。她任何情绪上的变化都会直接影响到天气的状态，悲则乌云密布，喜则晴空万里，而恶魔们只能在没有阳光的时候才能活动，所以为了尽可能延长安全时间，摆渡人崔斯坦竭尽所能让她饱有好的心情。

大多时候我们所看到这个世界悲伤的一面以及诸多的不如意，抱怨上帝的不公，埋冤糟糕的运气，这一切都源于自己的消极情绪产生的连锁反应。这不是要我们逃避现实，而是用一种积极的态度去面对它。当我们开始相信：你笑，世界都会对着你笑的时候，会发现，生活真的开始善待我们。

[热搜作文] 我的妈妈写人作文其七

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜作文] 我的妈妈写人作文其七”，相信能对大家有所帮助。

“世上只有妈妈好······”每当我唱起这首歌的时候我就想起了我那亲爱的妈妈。

每天清早当我还在甜美的梦乡中的时候，妈妈却早已起床，她小心得穿好了鞋子，帮我盖好被子，轻轻地走出去把门关好，她很快的洗好了脸，刷好了牙，走到厨房把刚煮好的鸡蛋从锅里拿出来，在墙上敲了敲，熟练的把鸡蛋上的壳剥了下来，然后叫我起来，吃着妈妈给我煮的香喷喷的鸡蛋，妈妈把我送到学校，可是我在美术课上忘带水彩笔，就在我最慌张的那一刻，妈妈奇迹般的出现在我面前，把水彩笔递给了我，说：“宝贝！以后别丢三落四喽！快去上课吧。”我觉得妈妈就像一位我的知音，一场及时雨······妈妈真好！

放学回家时我才知道，妈妈是冒着雨水来给我送水彩笔的，我悄悄的把我美术课上画的画放到了餐桌上，妈妈下班后看见了这幅画和我留下的纸条，在一旁偷看的我看见了妈妈的脸上露出了迷人、幸福的微笑，我也开心的笑了······

我相信母爱是伟大，是值得全世界的人去尊敬它的，我们每一个人（包括大人和老人）一定都感受到过母爱，有些母爱是伟大，而有些母爱是默默无闻的，我认为我妈妈的爱是伟大的，我爱我的妈妈，妈妈也当然爱我，我想对所有的妈妈说一声：“妈妈，谢谢你！”

[作文借鉴] 高中青春的作文其八

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[作文借鉴] 高中青春的作文其八”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

春天迈着轻盈地脚步悄悄地走来了。山野中，春天的花朵争抢着青春的艳丽，春天的小河流淌着青春的旋律，春天的柳树吐突出了青春的绿色，回归的燕子穿飞在树梢与水面之间，阵阵清幽的花香引来了翻飞的青春般漂亮的蝴蝶，于是静谧的树林渐渐地变得热闹起来了。

在明媚的春光里，我们来到了建新村的山岗上，那里几乎成了花的世界，万紫千红，竞相开放。山梨树以一身“冰肤玉肌”的装扮别具一格，显得分外凝重，皎洁。梨花散发出的沁人心脾的芳香。

我们陶醉在生机盎然的春天里，感叹激情飞扬的青春时光。青春，正如这美好的春天，生机盎然，神采飞扬，激励人奋发向上的斗志；青春是充满理想的，能刻画出未来美好的人生蓝图；青春是蕴含着浪漫诗意的，将学习生活中流淌的记忆深藏在心底。你看青春像不像经历风雪而早开的迎春花？像不像经历磨难而不败的梨花?青春的梦在春风走过的季节里盛开。青春美丽，青春无价。青春就像这春天一样美丽，我们拥有青春就拥有美丽的憧憬和梦幻。

在这灿烂的五月，春光洋溢着一束束朝气蓬勃的青春和希望之光，比霞光更灿烂，比夜色更迷人。

青春是绿色季节，给人明朗，让人温暖。在你无助时，它是一只援助之手，帮助你走出困境；在你忧愁时是安慰的话语，使你的心情豁然开朗。

人们对春的描述很多、很美，如：春在枝头，花红柳绿，桃李争春；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在水中，鱼儿追逐，鸭子戏水；春在田中，麦苗返青，菜花全黄。

其实，青春就像这美好的春天一样，美，无处不在，只要把握的好，就能为多彩的人生绽放出瑰丽的花朵。有人说：青春是一首歌，有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我们收获成长的果实，品尝人生的酸甜苦辣；有人说青春是一首清雅的小诗，蕴含着轻轻的苦涩，淡淡的忧伤，而我说青春没有忧伤，是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。

站在山岗上向远处望去，满目葱茏，一片绿海。树条突出新芽，欣欣向荣。

春天摇曳而来，飘忽而去，飘一霎，停一响，丝丝点点，润物无声。

春天，来也匆匆，去也匆匆，青春像春天一样短暂，但它注定会给我们留下美好的回忆。我们要像迎接春天那样迎接青春，珍惜美好时光，在短暂之中欣赏她的珍贵。

[写作分享] 作文：浅谈人与智能其七

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时都非常迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，优秀的高分作文要怎么写才好呢？以下是小编精心整理出来的“[写作分享] 作文：浅谈人与智能其七”，仅供参考，大家一起来看看吧。

前段时间，人工智能随着阿尔法狗的横空出世被推上了“风口浪尖”，一时之间，伴随着网友议论的高潮，一个新的问题被推到了我们的面前——人工智能是否会取代人类？

就我的个人观念而言：不会。机器人就好比人类中的“学霸”，它见多识广，自然成绩优异，但不置可否的是，它也只是个“书呆子”，它被禁锢在书本里，它会订正却不会创新，它缺少的，是思考的能力。

相比之下，人类自身存在的问题却更使人担忧，在此，我姑且举上两例。

一者是人类对于自我行为的无法约束，他们有一双黑色眼睛，用黑暗去看光明。随着科技的高速发展，在屏幕前投射下的光影里，“圈养”了一群名叫“键盘侠”的“正义使者”，一旦有人遇难，他们便会站在道德的制高点上俯视众生，秉承着揭露不义的观念，他们以“正义”为名进行着“网络暴力”，在一个如此混乱的秩序之下，有一只手在暗地里握牢了他们的心脏，直待红变成黑，直到红变成黑，直到网络环境变得污浊，世间哪来那么多的不染的莲呢？

二者是三观的不正。她是一弯明月光，你可看可赏可称赞，却怎能复刻那光辉在沙石之上？说至抄袭，每位作者的作品如他们的孩子一般，悉心呵护，小步成长，待到孩儿长成大树，为文者遮阳，可偏偏多少人将孩儿抢来，迫使他站在名利场，让父母好不悲伤。更令人背脊发凉的是——多数人的看法是：抄袭没什么，它并不会造成不好的后果。可悲！想想，如果一本书能复刻，那么一个人也能复刻的吧？你与你的复刻品站在你的父母朋友面前，他们为“那个你”欢呼喝彩，以她为荣，那你呢？世界将你何处安放？

如此，引导的大趋势便是少年二郎争相向成年人学习，学来了“暴力”，学来了抄袭，罔顾后果的结局便是后果，玩弄了你。

是否有一日，我们要在机器人的软件里输入人类二十四字的社会主义核心价值观，那时，人类和人工智能，谁会活得更像个“人样”？

故，拾起那些你或许遗忘了的金贝壳，沉甸甸得，放在人性的位置上，籍时，星光与你同在。

且请你铭记，千年是传承的恒河，河枯人落。你是人类，要为智能做个榜样！