2022河南高考作文。
相信作文大家都不陌生吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的，好的作文能够体现作者的中心思想。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？请您阅读小编整理的《实用作文: 河南高考作文怎么写》，希望能对您有所帮助，请收藏。
我没想过要家里出钱，就算是以前也是姐姐们供我的。是我不争气吗？还是你把我想成是你自己。我不是你，我的价值并不是由你决定的，和你对比我当然是不值一提，所以我就要见不得人的活下去吗？如果现在你才能把自己沉重的希望收回，将你覆盖在我头上的光芒收回，我多希望高考可以早点到来。或许真的要到了自生自灭，我才能真正学会东西。
暑假真是无聊，除了写作文就是看书；而除了玩电脑就是学奥数；除了看电视就是去甲地广场；除了折纸船就是吃、睡；除了骑自行车就是在家里发呆。不瞒我说全世界的苦命孩儿们都是这样。而今天，却与众不同给妈妈过生日。生日是喜气洋洋、欢天喜地呐，在家里给妈妈过生日的，就在今天十二点四十分零二秒。给妈妈过生日的主持人是我-我妈妈女儿，还有妈妈的高中同学，还有爸爸。今天上午本主持人从奥数课堂带回一脑子知识回归家里的时候就觉得不对劲，不对，是特别不对劲，心里想：这是闹哪样？爸爸那么懒惰竟然做饭；妈妈那么勤奋居然在床上懒洋洋的躺着，我带着一串问好进家。哦！一个特大号的叹号砸到了我的脑袋，这一砸让我这糊涂虫想起了今天是妈妈生日啊！于是我索性跑到楼下摘了两朵花，花儿虽然朴素但是在这两朵花里看出了庄严圣洁，与此正配于妈妈。我呢就狠下心把这美丽圣洁的花儿摘了下来送给与妈妈。
dsbj1.com扩展阅读
[写作分享] 2022河南高考作文题目(篇五)
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 2022河南高考作文题目(篇五)”，相信您可以学习借鉴。
那是一次写景的作文，是我的克星，我怎么冥思苦想也写不出来，一心想着回家抄一篇，时间一分一秒的过去了，您却说让我们把作文写好才能回家。我一字无写，司马当做活马医吧我赶紧绞尽脑汁写了一篇，感觉好不错就交上去了。我原以为自己那么努力的作文会有一个好成绩。第二天，老师发了下来，我连忙打开。谁知道老师在评语上写着：本文语言干巴，不生动，中心也没有捉住，又在下面写了重写两个大字。看着老师那刺眼的评语给我呆住了，犹如惊雷震过一般，半晌才回过神来。可在细细想来，老师说的话也并非没有道理的呀！
什么？花历7xx年？我，我竟来到了5000年前的花卉花国！琼有点混乱。
还有一次。那一次，我语文考试，因为作文没仔细审题，分数从九十多分降到八十多分。我仿佛掉进了万丈深渊。一路上，我感到一切是那么陌生，我一直在猜测，当我回家时，妈妈会不会骂我？打我？她会怎么说？
[实用作文] 作文：高考作文之惜时范文网页版
我们经常会将一些心事写进自己的作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“[实用作文] 作文：高考作文之惜时范文网页版”欢迎大家与身边的朋友分享吧！
俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说，这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。
[实用作文] 2022山东高考作文精选一篇
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人都认为作文非常难写，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小编给大家收集整理的“[实用作文] 2022山东高考作文精选一篇”，希望对您有一定的帮助。
皇天不负有心人，在人民群众和这些伟大的人民子弟兵这几个月的抢修下，路通了，电路也修好了，大雪渐渐停了。在烟花爆竹的绽放下，在人民群众的欢声笑语中，20xx年也悄悄的到了......一片嫩红，一弯碧溪，一丛风中的芦苇，都是一道赏心悦目的风景。可我却总认为我心中的那道风景依然是如此亮丽多彩，他们将在我心中留下不可抹去的痕迹。
20xx年10月11日：今天头有些疼，躺下休息了一会儿。梦媛回家没吃到热饭，很生气。我说我头疼，她不信，摔门而出，真不知她何时才能不耍小孩脾气，何时才能长大
时间如水，光阴似箭，一年又一年飞快地过去了。马上我们就要告别”20xx年，向20xx年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。
饭桌上，三只猫正在吃鱼，而一只猫除外，它正在费劲地捉老鼠，三只猫看到它，笑着对它说：有鱼吃还捉老鼠？？这是一个12岁孩子写的高考作文，不得不佩服孩子的能力！下列附上空间用户原创的高考作文，希望大家喜欢！>>>详文请见更多精彩推荐：鱼儿307：儿子写的第三篇高考作文（全国卷Ⅰ）鱼儿307：12岁儿子写的高考作文2（上海卷）鱼儿307：12岁儿子写的高考作文这样坚强：我所写的高考作文（全国卷1）斯雪瑾：我也来写仰望星空，脚踏实地忘忧小小草：我写江苏高考作文，绿色生活隐形的翅膀285：【原创】全国卷I：将来会怎样？？？
[作文借鉴] 湖南高考作文篇一
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？以下就是小编给大家收集整理的“[作文借鉴] 湖南高考作文篇一”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
又是一年清明节时，一大早，爸爸开着车，载着我和妈妈向公墓驶去，在那里，安息着我的爷爷，我要去看他，把我深深的思念与爱传递给他……
窗外春光明媚，花红柳绿，那朝阳下那叶尖上闪烁的露珠正代表着我洒落的眼泪啊。车内无人说话，空气就像一潭静止的水，没有人朝水中投一粒石子，没有一只燕子掠过，也没有风吹过后的圈圈涟漪……
车停了，公墓到了。一排排林立的墓碑仿佛阴阳相隔的界线。我推开车门，捧着鲜花，低着头，含着泪，跟着爸爸妈妈向爷爷的安息地走去。
看到了，看到了！爷爷墓碑上的照片格外清晰。方正的脸庞上嵌着一双慈祥的眼睛，上扬的嘴角挂着和蔼的微笑，他正看着我，似乎只要我叫一声爷爷，他就会像往常那样抱抱我，为我理一理垂到眼前的乱发……“爷爷，我来看您了！”我动情地喊着，忍不住的泪水模糊了我的双眼。我跪下，恭敬地献上鲜花，伸出双手抚摸着爷爷神采奕奕的彩色照片，似乎感觉到了爷爷把我搂在温暖的怀抱里……
往昔的一幕幕如电影一般在我脑海中回放——爷爷啊，我小的时候，您经常把我顶在头上、扛在肩上、驮在背上，逗得我“咯咯”笑；我生病了，身为医生的您为我输水，替我我把苦药碾成碎末调进糖；当我遇到困难，是您给了我信心和勇气……爷爷啊，是您的爱伴我成长！
可是，可是幸福为什么要在五年前突然定格！我怎么也不敢相信上午还在为别人医治的您下午会与咱们永别，但这却是无法更改的事实。从此，您抛下了您最疼爱的孙女，去了另一个世界。想到这儿，我的泪水又像断了线的珍珠不断滚滚落下来……
妈妈在爷爷墓碑前放好水果，爸爸敬上一杯酒，我燃起了香，可这几支香、几只水果、一束花，怎能表达咱们对您的深深思念呢？爷爷啊，其实我知道，另一个世界的您不孤单，因为咱们的思念会穿越生死送到您的身边，而什么也无法隔断您对我的爱，您的爱依旧伴着我今后的每一天！
此刻，明媚的阳光已经照干了晶莹的露珠。我的泪水化作了永远的思念，更牵起了我和爷爷之间割不断的爱……
【作文收藏】 高考作文要求(篇四)
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？小编给大家整理了“【作文收藏】 高考作文要求(篇四)”，希望对您有一定的帮助。
你们肯定觉得，母爱是慈祥的、温柔的，但我的妈妈却用另一种方式来表达爱。一天晚前，老师布置全班同学打印作文，第二天交。晚上，妈妈放下自己的工作，帮我打了一张。第二天早晨，由于轮到我打扫，我将打印纸随手放在了桌上。打扫完后，刚刚还躺在我课桌上的打印纸不翼而飞了。没了打印纸，我怎么向老师交代？我忐忑不安，急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。幸好老天开眼，老师没收打印纸。我一到家，就让老妈帮我重新打印一张，可原本慈祥的老妈却板起了脸，说：“怎么？又没整理好自己的东西？”妈妈喋喋不休地数落着我。这时，奶奶闻声赶来，我扑到奶奶的怀里，把丢纸的来龙去脉告诉了她，奶奶还是心疼我，让妈妈帮我打印。可妈妈却仍冷若冰霜，丝毫没有同情我。我怀着一肚子气走进书房做作业，一会儿，妈妈把我叫到跟前，语重心长地说：“女儿，总有一天，你要离开妈妈独立生活，今天妈妈没有帮你，是要你记住教训，学会自理、自立。”上床后，妈妈的话一次次在我耳边响起，我猛然醒悟，妈妈是用另一种方式在爱我呀！
每当我还没完成好作业就有个身影出现在我身旁，说：伟驹完成作业没，我说我还没完成好作业。过了几分钟，我终于完成作业了，我伸了伸个赖腰。停了一下，我听到熟悉的脚步声，原来是妈妈啊！她问了我做完作业没，我说我已经完成好作业了。妈妈严厉地说快点看完五篇作文啊！看完五篇作文还要写一篇作文呢？我只好听从妈妈的话去做了！在我写做时，我拼了命去想好词，怎样可以丰富多彩和吸引力呢？又过了半小时，我写完了，我以为可以出去玩了，我太高兴了，跑出去，我看了看有一个身影，是妈妈。我又继续走，妈妈叫住了我，说去哪里，我说出去玩，妈妈说不行。回去读书去。我又从高兴变成了沮丧，我看了看窗口！只看见有一群活泼的小孩在玩，顿时，我就像一只小小咖啡猫一样被人关在已给房子里。
[实用作文] 作文：值日作文怎么写
许多学生都会被要求写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 作文：值日作文怎么写”，相信能对大家有所帮助。
时间过得飞快，不知不觉中，我已经迎来了我第一个当值日生的机会。当时的天蓝蓝的，我的心情也像蓝天一样高远舒畅。
一路上，我带着激动又高兴的心情飞驰到了学校。当时的校园悄悄的，于是，我回到教室，拿着抹布把花花的黑板檫了干净，看着这崭新的黑板，我的心情莫名其妙的开心起来。
跟着时间的推移，学校早已人隐士海，当一阵清脆的上课铃响起时，同学们才缓过神来，于是快中带闲的进了教室。老师进了教室，大声的对我们说了一声：上课!我也大声说了一声起立，那么，一节有趣的课堂就从这里开始!
叮铃铃!下课铃跟着这40分钟而去，我依依不舍的擦掉了黑板上着一排排的字，似乎已经吐掉了肚子里的全部墨水儿，漫天的粉笔灰飘到我头上，就像下起了雪一样，于是，我兴奋起来。
就当同学们思念已久的放学铃响起来时，我也跟着同学们欢呼起来，为什么?可想而知吧
快乐的一天，像箭一样快得到了夜晚，我的职业生活生计也到此结束了，固然有点不好受，但究竟不能让时间倒流，好怀念这次值日啊
[作文借鉴] 高考作文素材其四
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[作文借鉴] 高考作文素材其四”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后，国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的必修课，还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题，不可否认，在如今的大学课堂里，“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬，其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。
上过大学语文课的，都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生，有的玩手机，有的窃窃私语，向前望去，“遥远”的讲台上有个单薄的身影，无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅，好像总是让人“听不太清”。
虽然自1978年恢复高考后，大学语文课即被重新提上日程，但近四十年的发展过程中，大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今，大学语文课依然处于边缘地带。
是“大学语文”，还是“高四语文”?
大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差，老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验，无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中，不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣，更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。
审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂，难以营造饱含美好情感的氛围，而信息碎片化的网络时代，学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往，大学语文的课堂越来越知识化，慢慢会成为所谓的“高四语文”。
早在20xx年全国大学语文年会中就提出，大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面，即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而，大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作，情感真挚、主题积极向上，但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。
大班教学中的学生大多来自不同专业，有着不同的生活经历和学科背景，而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么，在此环境下，要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释，很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。
逆势突围，是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为，调整高校课程设置，继续提高对大学语文课程的重视，加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂，不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学，才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。
而在既有环境下，寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如20xx年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程，颁布之初虽引发争议，然而细究会发现，原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课，包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程，学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从20xx年起，每年招收“语文高等教育”博士生，加强对大学母语教育的理论探索。
诗人叶芝说，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。不管在阶梯教室，还是围炉而坐，大学语文课的真正价值，应是挖掘学生内心的那把人文之火。
