今天是我的生日句子。

语文老师经常会要求我们写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？下面是小编整理出来的《「热门作文」初中作文--今天是明天的基石其四》，供大家参考，希望有用。

谈起明天，不由得想起一首诗：明日复明日，明日何其多。难道明天就是如此沉重严肃?

谈起明天，不由得想起一个有趣的店名：明天吃饭不要钱。难道明天就是这么轻松愉快?

既然明天不是感性的，那又是什么呢?既然明天是何其多的，那又怎样才能使它有意义呢?

明天可以成事，亦可以坏事。就好似水可以载舟，亦可以覆舟一样。明天可以成事：苏秦入燕两月前为洛阳士子，两月后贵为合纵大使。明日可以坏事：张仪荆楚，两月前叱诧风云，两月后落魄还乡。明日就好似乱云飞渡，朴朔迷离，变幻莫测，朦胧飘渺

有句话说得好：昨天已是过去，明天将是未来，唯有今天，我们还可以自己把握是啊!唯有今天可以把握，直到此时，我才知道人的伟大与渺小。人的伟大在于人竟然可以自己掌握自己的命运，但人的渺小却在于仅仅只有短暂的拥有

就像《最后一课》里的小弗莱士一样，每个人都认为明天是无限多的，但当自己意识到这个想法是错误之时，就已经来不及了。

何其悲哉!何其悲哉!

明天?还是先过好今天吧!

记得小时候有一年，妈妈上班特别忙，照看我的时间大大减少，我就像脱缰的野马一样，整天疯玩，总认为功课是小菜一碟，有享用不完的明天等在那。考试前突击恶补就可以了，但是等到了期末考试才发现这种想法是大错特错，连亡羊补牢的机会都没有了。结果是考砸了，这也是我小学第一次也是仅有的一次被评选为优秀学生。

这是我曾经的昨天，已是过往的历史，倘若有不足，今天还可弥补，明天还有太多的不确定，明日有何目标，今天就可以谋划。今日复今日，今日何其少。今日又不为，此事何时了?此生何时了?!春去秋来老将至，至死万事成蹉跎。此乃人生之大悲哀!

今天是明天的基石，牢牢把握每一个今天吧!明天一定会是繁华似锦!

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【日记分享】 今天是个奇怪的一天-二年级日记写作范例

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。大家在写作文时都觉得很苦恼，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编帮大家整理编辑的《【日记分享】 今天是个奇怪的一天-二年级日记写作范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天，我和爸爸、妈妈一起去游泳。既有开心的事情，又有不开心的事情。

令我开心的是我可以从深水区游一圈到浅水区，爸爸夸奖了我好几次，我很得意。不过，还有比我游的更好的小朋友，爸爸也夸奖他了。我很嫉妒，想要比他游的更好，然后我就练了起来。

还有一件让我感到不开心的事情。我有一个朋友她也在游泳，可是她在岸上跑到深水区的时候不小心滑倒了，摔到了后脑勺。她的妈妈很快的跑了过去，把她抱到椅子上。别人看到了都提醒自己的孩子说：以后不要再跑来跑去的了，会摔倒的！孩子们听了都不住的点头。爸爸也跟我讲了，我也点头了。

今天是个奇怪的一天。

【写作收藏】 作文：信心是成功的基石高一作文其二

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人都不明白写作文的思路，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。在写作文时要注意哪些方面呢？小编给大家整理了“【写作收藏】 作文：信心是成功的基石高一作文其二”，希望对您有所帮助！

每个人都渴望成功，企盼成功。为成功而拼搏，就像前往一个遥远的圣地，道路是崎岖而漫长的，更隐藏着无数的恶魔。你用什么去战胜它们，从而到达成功的巅峰呢?我认为，自信是学习进步、事业有成不可缺少的品质。心理学认为，自信就是自己相信自己，就是对自己应该做的事情有必胜的决心和意志，就是对自己的未来永远充满希望的心理体验。我们无论做什么事情，都要相信自己的能力，坚持自己正确的意见，面对困难不灰心，执着地追求自己的目标，直至取得成功。

自信是成功的基石。我们坚信，有了自信铺路，攀登上成功的巅峰便不再是遥不可及的事情!意大利朗根尼西说过：不要给我忠告，让我自己去犯错误。(笑声，掌声)我觉得它含有很深的意义。一个人怕犯错，就是畏惧现实，一个人想逃避犯错，就是逃避现实，他永远不会在生活中自信、自立、自强。过错虽然会给你带来一些损失，但要知道，一个人如果没有相对的失，也绝不会有相对的得。别人说你错，你就一定错了吗?那可不一定。每个人对是非的判断有不同的标准，假如你现在想搞个什么革新，也许有人会说你胡闹，你会怎么样?难道就听取忠告弃而不干了吗?不，不要轻易放弃它，只要你自己觉得对，就应该做下去!即使前面会有挫折，但是，失败乃成功之母啊!这一条道路不通，难道就意味着所有的路都不通吗?人怎能单靠别人的忠告、别人的经验而生存?假如这样，你的生活与别人的生活又有什么两样呢?社会怎会发展?人生又何来丰富多彩呢?

故事:唐代大文豪韩愈，初次考举人时，文章并不受主考官欢迎，结果落第了。三年后，他再次去考，主考官还是那个人，连考题也一成未变。韩愈不假思索，毫不犹豫地将上次所写文章原封未动地写了一遍。事出意外，这次，主考官对他的文章大为欣赏，结果嘛，当然中了举。我想请问对方同学，韩愈两次考举的原因是什么?是自信!再问对方同学，韩愈成功的原因是什么?还是自信!因为自信，他敢于第一次考砸了再考一次;因为自信，他敢于交一份与第一次同样的答卷!也许你会觉得韩愈太狂妄了，可细想一下，他的可贵之处不正在于他对自己的这一份自信吗?所以韩愈的成功，正是基于他对自己的这份自信，对自己的这份执着。

【作文模板】作文：成长是基石,成功时彼岸作文1篇

我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编通过努力，整理了“【作文模板】作文：成长是基石,成功时彼岸作文1篇”，供大家参考。

蚕的作茧自缚，成就了它飞蛾的梦想，于是才有了飞蛾扑火的故事;种子将自己深埋于土，成就了它开枝散叶的志向，于是便有了花开如海的传奇;荆棘鸟真诚努力，成就了它的信念，于是才有了冲向荆棘的勇敢佳话;他们的成长孕育了成功。

成长像幼苗，成功像果实，丑小鸭成为白天而得蜕变印证了这一事实，丑小鸭经过自身的不断努力飞上蓝天。我们每个人的成功都是经过自身不断努力形成的，是不可能一蹴而就，是由量变到质变的过程，所以要去寻找成长，是去追寻自己心里最真切的声音，为自己寻得一个机会，然后让自己奋力拼搏，直到成功，然后为自己的成功做到加法，让自己成功在这个崇拜成功的年代里，成为登上事业顶峰的凤毛麟角。

成长像剪刀，成功像小树。成长是一个不断自我完善的过程，而成功恰恰是追求完美的过程。杨澜从无名小辈到文化名人是不断自我完善追求完美的结果，在他心里时刻谨记着给成功做到加法，所以才有了阳光卫视，这只能说明你应该学会让自己成长，成长是一个久远的过程，也许会有弯路，但你要坚定信念，让自己内心保持愉悦奋进的状态，也许你成功了但每一个成功的开始仅仅意味着下一个成长的开始，也许你会担心失去成功，但是当在你成功的时候，他就已经消失了，他只会促使你迈出奋进的步伐，迈向更大的成功，恰似一棵树在有限期内可无限生长一样，成长虽缓慢，却充满自信。

成长像海水，成功像浮云。灵动的云不知飘向何方浮云，但海水还会继续蒸发，成为那灵动的云。施瓦辛格是健美先生，我们还可以说他是火辣的男星，我们更可以说他是美国加利福尼亚州州长，他总是愿从一个成功的山头爬下，然后奋力奔向另一个山头，他懂的为自己改善身边的环境，让自己有新鲜感，而不是有极不安全的感觉，选择离开也许是因为恐惧，因为自己觉得命运不在自己掌中，所以要站稳脚跟，别沉迷于鲜花和掌声中，去寻找成长。

岁月蹉跎了成长，孕育了成功。成长是基石，成功是彼岸。

【热门作文】 作文：元旦的作文其四

相信大家都写过作文吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。有好多人都不喜欢写作文，写好作文我们要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【热门作文】 作文：元旦的作文其四”，欢迎阅读，欢迎收藏。

作业写了一会我们休息，一个敲门声传来，我开门一去，郁闷，是我同学林依，林依笑着说：“李美仪，我想问你几道语文思考题。”“哦....好吧”我接过书一看，我妈呀！还几道，全张卷子都问我啊！“林依，你不会全部做不来吧？”“呵呵，这么一点做不来嘛”“这还

一点，好好，我给你讲”半盏茶时间过了，林依才抬起头笑眯眯的说“半知半懂，我先回去了”她走后，屈颖又来了，她更严重，居然连作文题目都没想好，帮她想了一阵后，她也回去了。姐姐在后面不耐烦的说“妹，你人缘太好了吧？全部来找你”“没办法啊”我已经精疲力尽了。

「热门作文」美丽的河堤作文其四

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，您是否正在为写作文而发愁呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「热门作文」美丽的河堤作文其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

在渭南高铁站的后面有一个生态公园，有一条渭河的支流经过，两边筑起高高的河堤。站在河堤上，首先映入眼帘的是远处一望无际的麦田，这些小麦很快就成熟了，绿色中夹杂着一些黄色，让人感觉到丰收的希望。近一些的地方有开放的花朵、绿油油的草地，还有火红火红的玫瑰花也绽放了。蝴蝶也绕着花朵飞，好像在等待所有花开的时候，好好给花朵传播花粉。河堤上面有一座精致的.小桥，虽然看上去不大，但很漂亮。河堤旁边有很多树，这些树不是很粗壮，树叉也不多，估计是新种下的，我想明年它们一定能长得枝繁叶茂。

河水清澈见底，河边有一些芦苇丛，据说芦苇丛里居住着很多水鸭，但芦苇丛非常隐蔽，本来想给水鸭拍照，可是找不着，野鸭好像在和我们捉迷藏，只好放弃。

我喜欢河堤，我希望人类能保护自然，让动物们生活的更好，环境变得更美丽。

【作文参考】 初中的美丽作文300字其四

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 初中的美丽作文300字其四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

星期六早上，妈妈、哥哥、舅母和我去了山东日照。虽然是跟着旅行团一起，但我们玩得很尽兴。

在两天的行程中，我最喜欢森林公园内的万里沙滩，这里的沙滩也被称作黄金沙滩。远远望去，沙滩在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。走在这片黄金沙滩上,软绵绵的，啊，真舒服呀！我们在沙滩上跑着，跳着，听大人说顺着沙滩上有眼的地方往下挖能挖到海蟹，我和哥哥就用手使劲往下挖，感觉能摸到，但就是一只也没抓着。正好，我就在挖过的地方搭建城堡、挖水池、造大山，因为海潮涨的太快，一座城池都没搭完。

离人群很远的地方有一片礁石，有人在那里捞鱼掏螺蛳。我们也沿着礁石边发现了许多海星、石蟹、寄居蟹、海葵、不知名的小鱼、各种各样的贝壳……这些平常只能在电视和海底世界看到的东西，现在就在我的眼前，太神奇了。我们开心地捡着、逮着，妈妈、舅母、哥哥和我的脚都被礁石上锋利的贝壳划到了，我最幸运了，只被轻轻的划了几道印子，他们的脚都流血了，但大家只是说着小心一些，继续开心地抓着想抓的“海产品”。最后，大家拎着一桶“海产品”回到了宾馆。

【热门作文】 作文：早晨其四

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文时总是想到哪写到哪，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热门作文】 作文：早晨其四”，欢迎您来这里参考。

今早寒风刺骨。我蜷缩在温暖的床上，不用担心迟到，因为我妈妈每天早上都会在同一时间叫醒我。在起居室里，只有指针来回旋转，这个回声在这个寒冷的早晨会持续多久？我很清醒，但我已经熟悉了母亲的低级电话。我在等待这种期望。

“时间快到了？”但天空仍然是黑暗的。过了一会儿，我开始撒谎有点不稳，但窗外的黑幕给了我足够的安慰。

“也许，时间还早！”我没想多多，床还是温暖的，甚至房间里的空气都很温暖。

我再也受不了了。今天的时间似乎停滞不前？早晨的电话正在这黑暗的雾气中酝酿着。突然，一个小小的脚步打破了沉默。是她，我故意闭上眼睛。她进来了，她的呼吸是间歇性的，她来到我这边，但后来它保持沉默，我屏住呼吸，想听到这个期待已久的电话。

果然，有一段时间的呼唤声，声音如此熟悉，在今天早晨的眼中轻轻流淌。这个低调的电话让我感到困倦，非常令人兴奋。我真的想多听几次。我假装还在睡觉。妈妈正打电话，用粗糙的手指轻轻抚摸我的额头发。

我睁开眼睛，她是多么尴尬，她的脸一样柔软，没有声音，她看到我脸上带着温暖的笑容醒来。我起床后，她仍然静静地坐在沙发上，睡着了一半，旁边还有一个怀表。这是她与我父亲的爱情象征。她等了多久，我不知道。但是餐桌上的早餐准备好了，我的夹克已经在我的包旁了，房间里有一种感觉正在蔓延。

我静静地走着，仿佛在过去的十年里，我看到一个忙碌的母亲形象，这个数字每天早上都成了她的节奏。我轻轻地关上门，轻轻推开分开冰雪的门。我惊讶地站在门口很长一段时间。天空中的积雪融化在我的眼泪中。——为什么夜间的大雪会离门几米远？为什么门前有一条延伸路径？在这条道路上，母亲的温暖之爱得以传承。

早晨的寒风无法侵入我温暖的心灵。回想起来，上层熟悉的灯光在今天早晨融化了所有寒冷。

热门作文: 圣诞节的作文其四

我们经常会将一些心事写进自己的作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？以下是小编为大家收集的“热门作文: 圣诞节的作文其四”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

不一样的`圣诞节

今天早长进行语文考试，我非常紧张。我写作文的时候，“夸”字我不会写，就用了另外一个字代替，结果考试得了99.5分。我固然有点沮丧，但后来仍是非常兴奋的。上完课后，我就跟同学们一起吃饭、扫地、搬桌子。

到了下战书，要进行英语考试。我依然很紧张，但是，后来我感觉很轻松啦。

放学后，我回到家里。妈妈给我买一件衣服，那是妈妈送给我的圣诞节的礼物。我也做了一张圣诞卡送给妈妈，上面写着“妈妈，祝你圣诞节快乐！”

今天，我过了一个不一样的圣诞节呢！

【作文收藏】 旅途初中文章其四

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么，你在写作文时有什么好主意呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【作文收藏】 旅途初中文章其四”，欢迎阅读，欢迎收藏。

我正在青春的旅途中，望着空阔的道路，却不感到寂寞。因为，这一路，有书伴我同行。

儿时，总缠着家人读故事书给我听。那些小小的书本，似乎藏了无尽的宝藏，总吸引着我去挖掘。还记得自己对书本的渴望，总是要家人读，似乎百听不厌。

现在，虽已长大许多，却还是持续着儿时那一份对书的渴望，甚至又多了些许。现在的我，知道了那宝藏其实是知识。书的迷人之处，就在于她能传授知识。

她像是一位良师伴侣，总是无处不在。学校里，她教给我很多知识，使我成为具有丰富知识的优秀学生。在家里，她为我解决家中的矛盾，使我成为父母心中的乖巧女儿。朋友圈子里，她教导我要友好待人，使我成为他人愿意依赖的朋友。无论我在社会的哪个角落，她总陪伴着我，教导我，希望使我成为对社会有用的人。

中国的孩子大都习惯于依赖父母，也总是一味地索取，而未想到过要付出、回报，我也有这样的想法。直到有一天，她告诉我这种想法是错误的！她告诉我一些国外家长教育孩子的一些做法。我难以想象德国家长会让孩子们还在牙牙学语时去摆餐具，美国父母会在孩子十八岁时让他们独立生活……这太让我惊讶了，甚至有点难以接受。她慢慢地告诉我应该做和不应该做的事情，她让我恍然大悟。我不应去无度地索取，我也应该为父母考虑。不必任何事都靠父母，我应学会自立，学会付出。

这只是书陪伴教导我的众多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良师伴侣。有她我不会寂寞，并会在她这位良师伴侣下健康成长。

作文范本: 优秀教育初中随笔其四

相信作文大家都不陌生吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？下面的内容是小编为大家整理的作文范本: 优秀教育初中随笔其四，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

我国的新课程改革已经进入到了全面实施阶段。新的课程标准为我们教育工作者在今后的教学实践指出了明确的方向：“改变课程目标、课程结构、课程内容、课程实施和课程评价。”改变课程过于注重传授知识与基本技能的过程，同时成为学生学会学习和形成正确价值观的过程。这就要求我们作为教师在新课程教学过程中要更新观念。观念是思想，观念是生命，教学过程的本质是催生新观念的过程，而不是传递现成知识的过程，任何学生都会带着自己的观念进入教学过程，而教师观念是课堂生命力的源泉。因此更新观念就是更新课堂教学。

一、创设宽松的环境，建立平等的师生关系，凸现学生的个性

我国长期以来形成的师生关系，实际上是一种不平等关系，教师不仅是教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者和学习成绩的评判者，而且是绝对的权威。新课程理念下的化学教师是学生学习的合作者、引导者和参与者，教学过程是师生交互、共同发展的互动过程。在教学过程中我们要为学生创造一个自然、和谐、平等的环境，营造一个宽松的创新环境。给学生以“心理安全”和“心理自由”。为此，在教学活动中我们应鼓励学生在学习过程中提出不同意见，对学生解题有创新的，即使在萌芽状态，都要积极扶持，千万不能有意无意的否定学生大脑中冒出的各种神奇的创新性火花;考试鼓励创新，凡是新颖的解法和独特的见解即使答案不完整、不全面也要给予及时的赞扬;鼓励学生科学探究的冒险精神，树立敢为天下先的思想，强化进取精神，以激发创新意识和创新欲望;纠正“唯分数至上”的评价观念，尤其是肩负高考压力的高中化学教学过程，我们对学生应实行多元、发展性的积极，给予不同发展机会。这样，我们不仅拓宽、活跃了学生的思维，而且还能求异，从而达到培养学生创新意识的目的。例如，学习用焓变说明化学反应的方向时，让学生们自由组合在实验室探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响。课前，学生根据所学知识，动脑思考，得出实验的设计方案;课堂上，学生们畅所欲言，相互之间交流经验，而老师根据具体情景因势利导，引导学生学习。这样，学生的个性不仅得到张扬，而且教学气氛活泼、民主、平等，教师和学生之间形成良性互动，彼此形成一个学习共同体

二、更新教学设计观念。

1、更新教学目标。

教学目标是对教学过程及教学结果的整体构思，新课程教学目标的确定是以普通高中化学课程标准中所确定的课程目标为宗旨的，立足于学生适应现代生活的未来发展的需要，提高学生的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标为根本依据，结合学生实际确定。更新教学目标是适应新教材教学改革的灵魂。教学目标设计要改变传统教学中的重结果、重书本教材和重现成结论的不良倾向，重视直接体验和探究过程。在传授知识技能教育的同时，强调“过程与方法”的学习和“情感态度与价值观”的教育，也就是在设计教学目标时要把“过程与方法”和“情感态度与价值观”摆到“技能与知识”同等重要的位置。

2、更新对教材的处理。

新教材的知识容量大，无论在形式、内容、观念上都给我们全新的感觉，如：增设很多插图、图文并茂等。教材中安排大量的阅读内容和选学资料。如：资料在线、拓展视野等。并融入了大量的新知识，甚至有些知识是老师和学生同在一个起跑线上，这就给我们教师提出了一个新的挑战。因此，作为教师必须以一个全新的观念去审视新教材，要创造性的运用教材。在进行教学设计时，要结合学生的实际把握好深度和广度。防止加重学生的学习负担。结合教材内容与自己所处地区的学生的实际情况，灵活运用教材，树立起面向全体学生和使学生全面发展的新观念。改变传统的重视“教教科书”的观念，提倡“用教科书”的新的教学观念。

三、更新实施课堂教学观念

新课程标准的实施要求改变过于接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

##结束