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优质作文:六一儿童节作文二年级精选一篇

发表时间:2022-10-08

二年级六一儿童节范文。

我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“优质作文:六一儿童节作文二年级精选一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天,学校要举行“六一”儿童节庆祝活动。一大早,我们怀着激动的心情,穿着干净的校服,来到学校。

老师把手拍跟帽子发下来后,我们排着整齐的队伍来到宽大的操场,准备观看节目。

表演开始了,同学们拿出平时精心准备的节目,尽情地展示自己的艺术梦、科技梦、成才梦。跳舞的同学就像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,唱歌的同学唱起歌来优美动听,节目一个接一个,掌声也一声接一声。

最后,放火箭的时候,我们把耳朵遮住,倒数十秒,火箭嗖地一声就飞上了天空,在爆炸后,变出了一个个五颜六色的降落伞慢慢地飘下来,漂亮极了。

今天,我过得非常开心。多么令人难忘啊儿童节!

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优质作文:在六一儿童节的文章其一


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?请您阅读小编整理的《优质作文:在六一儿童节的文章其一》,希望对您的工作和生活有所帮助。

六一儿童节要来了,小朋友们都很开心。你知道吗,在动物世界里,鸭子们也过着儿童节呢!

这是一个热闹的,快乐的世界,里面住着许多动物。六一儿童节要开始预备了,这可让家长和老师这些大动物们操碎了心:淘气的小动物们要买六一礼物,吃六一大餐,开六一派对……提出了各种各样的要求,都是围绕庆祝六一这个话题的。

“鸭子幼儿园”里的猪老师早已决心信念满满,预备了一个希奇的“大鸡蛋”,这是特地送给鸭子们的儿童节惊喜。这个“鸡蛋”很大,能融入一个班的鸭子和老师。鸭子们很好奇,这个鸡蛋是干什么的,但是猪老师却卖着关子,非要到儿童节时才告诉鸭子们不可。

终于到儿童节了,鸭子们怀着好奇的心情来到自己的班级,发现教室里空空如也,只有那个大大的“鸡蛋”屹立在那儿。但是猪老师在哪里呢?鸭子们纷纷议论了起来。“老师呢?”“鸡蛋在,老师不在。”

忽然,“砰”的一声,猪老师从鸡蛋里蹦了出来,手里拿着厚味的鸭子饼干,后面挂着五颜六色的气球,吓了鸭子们跳了起来。

“猪老师,您吓死我们啦!”不外,它们又很快咯咯大笑起来了。

这天,是开心的一天,是痛快的一天。鸭子们吃着饼干,拿着气球,开心地渡过了一个热热闹闹的儿童节。

[优质作文] 我们的六一儿童节作文.doc


在学习时我们时常被要求写作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。很多人在写作文时没有逻辑性,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是小编整理出来的《[优质作文] 我们的六一儿童节作文.doc》,相信您能找到对自己有用的内容。

大家一定喜欢六一国际儿童节吧!六一国际儿童节是全球儿童共同度过的一个节日,它的来历是由利迪策惨案引起的。于是,为了纪念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死去的儿童,将每年的6月1日定为“国际儿童节”

今天,我盼望的六一国际儿童节终于到了,一大早我就起床了,匆忙地骑自行车向学校赶去。

学校的左侧门上粘满了气球,我从左侧门走了过去,爬上了三楼,向班级走去。那时班级还没有布置好,但桌子已经摆好了,是那种挨着班级四周的那种方式。我坐在东侧的座位上,等着同学们布置班级。

早上七点半,终于把班级布置好了,黑板上粘满了气球,墙壁四周都挂着彩带,让班级美极了。同学们七嘴八舌地议论着,议论今天谁唱歌最好听,谁跳舞最美。这时老师走过来了,全班肃然无声,老师说;“今天是六一国际儿童节,是你们最后一个六一国际儿童节,不要让今天充满遗憾。”然后老师让我们合唱了一首“我相信”,便开始表演节目了。

这次我的同学们都很买了地演唱,特别是周吕建同学,他虽然成绩不好,但歌声让全班如醉如痴,使全班震惊,我还在老师的安排下模仿了拉丁舞,但样子搞笑极了。我们在欢声笑语中听着一首首歌曲,有时会为他们喝彩,听到忧伤的歌曲也会潸然泪下……

我们在最后“明天会更好”的歌结束了儿童节的表演。

我们这次儿童节非常有趣,我相信它以烙印在同学们的心里,成为美好的回忆。

【写作参考】 六一儿童节的作文


作为一名学生,写好作文是非常必要的,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编给大家整理了“【写作参考】 六一儿童节的作文”,希望您可以借鉴参考!

今天下战书非常枢纽,别人怎么对四年级看就得看今天下战书的演出了。加油,四一班,我们是最棒的!

中午,大家匆匆忙忙地赶到学校开始化妆。微格教室里人隐士海,有梳头的,有擦粉的……大家不中断地评论,不中断地担心样子。肖博元最先画好,我一看他,心中一惊,“这样子容貌好娘啊!”这时,男同学害怕了。终于,大家陆陆续续地化好妆,休息片刻,便要登台了。

后台,大家排好队,顿打扮服装,心情朝气蓬勃地走上了舞台,到我们大显身手的时刻了。当音乐响起,全班一齐有感情的诵读起来,声音时而轻,时而重,时而快,时而慢。诵读时,我有些不解,我在台下心情好好的怎么一上台就紧张了呢?可读的时候心情怎么又平静了呢?带着发话器做动作,一直是我和楼煊嘉的一大困扰,于是,我趁林跞讲话时,静静放下了发话器,楼煊嘉见状,也把发话器放了下来。演出终于结束了,大家都松了口吻,本次演出总体仍是不错的。

接下来就轻松了——在下面看表演。有各种衣服的服装秀,衣服可畏是五花八门。有气球做的`,有树叶做的,也有海绵纸做……跳舞也不错,令人激情澎湃。更有听觉盛宴,其中有双排键、萨克斯、架子鼓和葫芦丝。我最喜欢架子鼓,由于他们给《爸爸去哪》伴奏,全校许多同学都在一起唱,当然也包括我。

今天固然不是六一,但过得还挺开心的。

实用作文: 四年级作文六一儿童节


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,您是否正在为写作文而发愁呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“实用作文: 四年级作文六一儿童节”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我今年九岁了,已经过了好多个六一儿童节了。最令我难忘的是幼儿园大班时过的儿童节。

儿童节快到了,我们班要排练舞蹈《吉祥三宝》,老师让我当“爸爸”,可是我看这个舞蹈视频的时候,我发现“爸爸”需要做一个大劈叉的动作,肯定很疼,当时我就害怕了。第二天早上,我在家哇哇大哭,赖着就是不愿意去幼儿园,我害怕老师让我练习大劈叉,会很疼的。妈妈听了以后哈哈大笑。

到了幼儿园的时候,妈妈告诉了老师。老师听了以后也哈哈大笑,还说:“傻孩子,我们又不做那么难的动作,别害怕,你肯定会跳得很好!”果然,老师没有让我练习劈叉。我很快就学会了这个舞蹈。在六一晚会上,我和另外两个同学表演的可精彩了,台下不断响起一阵阵热烈的掌声。完成后,老师也夸奖我们表演得好。

现在,我家里还有表演节目的光盘,偶尔看看,感觉那时候真好!以前,我们每年六一儿童节都会表演节目,而且,不用写作业,不用每天练琴,也不用练字,每天就是玩,想干什么就干什么,我多么想再回到那时候呀!

今日作文: 有关庆祝六一儿童节文章精选


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。缺少积累的人面对作文很难动笔,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编给大家整理了“今日作文: 有关庆祝六一儿童节文章精选”,供大家参考,希望有用。

儿童节即将来临,我校将在下个礼拜五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们,同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后,老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的欣赏。这次我可以展现我的才华了。

我与同学们讨论后,我们决定使用颜色纸、绳索、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后,便开始布置的工作。

首先一位同学负责画设计图,我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球,在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

儿童节的舞台布置就这样完成了。

[优质作文] 我的六一儿童节文章之三


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让读者感同身受。在写作文时可以从哪些要点开始呢?以下是小编精心整理出来的“[优质作文] 我的六一儿童节文章之三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一年一度的儿童节快到来了,我想和同学一起去一些惊险的地方。

我想去我梦寐以求的地方,那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、雪窖冰天的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大天然和古代文明。

我想去亚马逊丛林探险,想观察那些凶猛的野兽,想学“泰山”在树藤上飞来飞去,还想骑在大笨象身上,在丛林里游览……

埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,由于我对古代文明十分感爱好,我可以在里面挖掘宝藏……

雪窖冰天的北极也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……

在渺无人烟的荒岛中生存,对我来说是一次富有挑战性的,而又十分刺激的考验,我可以学到野外生存的技巧……

假如我的梦想可以成真,那该有多好啊!那这个六一会变得十分开学,十分有意义。

作文阅读: 2022六一儿童节600字作文(一篇)


我们的作文乘载了年少的时光,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编收集并整理了“作文阅读: 2022六一儿童节600字作文(一篇)”,相信能对大家有所帮助。

六月的步伐欢快,象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天,孩子们天真无邪的笑容甜蜜如花绽放,一颦一笑、一言一行,令所有的鲜花都黯然失色。

快乐的真谛,是内心的满足。童年时过“六一”节,我的心愿就是穿着漂亮的连衣裙,头上扎着鲜艳晃眼的红稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是,很多年来,只能是梦想。总是单调的白衬衫,蓝裤子。头上有戴着花,因为没有漂亮的裙装穿,“六一节”那天,很是沮丧,觉得灰姑娘似的,看到有钱人家的孩子穿红戴绿,花枝招展,就象个高贵的小公主,真觉得母亲小气,太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说,小孩子,衣服整洁,成绩优秀就是好孩子。那时,我的学习成绩很是出众,年年的“六一”节被评上“三好”学生,全校师生集中一起开表彰大会,当校长很响亮地念起某班我的名字时,骄傲的心膨胀着。昂首挺胸,捧着象征荣誉感的三好学生奖状,眉开颜笑,咧着嘴,兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着,做游戏,简单的猜谜语,或是把双眼用布条蒙上,然后摸索着,在黑板上画一个简单的人头,画得基本标准,老师会发糖果以示鼓励。有时候,把鼻子、眼睛都挤到了头像外,引起了阵阵哄笑声。

最让我引以为荣的就是,我有音乐细胞,唱得一口好歌。所以,每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛,我自然少不了的。化上浓浓的妆,再在眉心点个美人痣,穿上学校统一的演出服装,真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》,幼小的手儿做摇船状,晃晃悠悠地飘起了歌声,也飘去了我的纯真。

真的,不想长大!多想永远嘻嘻哈哈,无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱,撒娇一次;渴望再过一次“六一”儿童节,年龄和心理的成熟,让我们无法行动。羡慕孩子们,纯纯的心灵,花一般的季节,撒娇地粘在大人的怀抱,想哭就哭,想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年,想保持那份纯净,但有些事是我们注定抓不住,留不住的。于是,只能怀念。所幸的是,在两个儿子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死轮回继续着,悲伤快乐感受着,酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路,梦里归去,何以还我旧容颜……

“六一”儿童节,祝和我一样有着怀旧之心的大人节日一样快乐!当然,也祝所有的孩子们节日开心!

实用作文: 六一儿童节作文350字一篇


大家接触到作文的频率是很高的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编帮大家整理编辑的《实用作文: 六一儿童节作文350字一篇》,大家尽管来参考,希望有所帮助。

5月31日下午有文艺汇演,6月1日上午有少先队员入队仪式,随后还有一些节目。

最精彩的就要数班里自己搞的“游园活动”了。老师先给每人发两个饼和三颗糖,然后就开始玩游戏了,游戏项目有:画鼻子,画嘴巴,托乒乓球竞走和跳绳。其中,最有趣的是画鼻子了。老师在黑板上或了一个女孩和三毛的头像。女孩缺了嘴,三毛缺了鼻。我在参加画鼻子的地方排队的时候,看到把鼻子画到了嘴巴上,有的把鼻子画到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。

轮到我了,我看好位置以后,才蒙上了眼睛,转了一圈后,找不着位置了,就用手比划比划,一找,找到了,我赶紧画了上去,哈,两旁响起了笑声,我揭开红领巾一看,我把鼻子画到了眼睛上去了,怪不得大家哈哈大笑呢!

活动结束了,大家依依不舍的回到座位上,真希望能多玩一会。

这个“六一”我们过得真有意义。

热门作文: 六一儿童节的文章(篇七)


相信大家都或多或少接触过作文吧,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门作文: 六一儿童节的文章(篇七)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”,爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢?

我把水杯当发话器,凑到爸爸跟前:“请问,您小时候的“六一”是怎样过的?”爸爸很配合,当真地接过发话器,沉思着,表情从严厉到狡黠,再到一脸的笑脸,然后,慢条斯理地说:我的童年在农村渡过,那个时候糊口前提比较差,没有电视、电脑,及各种精致的玩具,就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活,空余时间都要用来帮大人干活。

“那,你就没收过礼物?”我有点不甘心。“哪有礼物啊,你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性,年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子,我们在夸姣的向往和期待中当真干活,可是每次愿望都落空,我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。

啥都没有,这算什么“六一”啊?大概是从我的眼神中看到失望的表情,爸爸又说“不外呢,我的童年仍是很快乐,功课没现在多,有那么多的小伙伴在一起玩,还有许多玩不够的游戏,好比:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧!我们那个时候没有像现在一样的玩具,但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家,村里的孩子都集中在打谷场上,分好组枪战就开始了,呵呵,现在想起来,既滑稽好笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫着,手里举着枪,煞有其事地扣动着扳机,被“射中”的人要假装哀嚎着倒下,装伤或装死……经常玩得满头大汗、废寝忘食,父母的大声叫喊都听不到,偏要等到父母拿着棍子来打人时,才依依不舍的离开。固然有点苦、有点累、有点穷,可也无忧无虑。”

接受完“采访”,爸爸把“发话器”交给了我,去做他的事情去了,而我却陷入了沉思:固然时隔那么多年,当时的糊口前提也很艰苦,爸爸回忆起他的童年却仍旧布满着幸福与知足。比拟之下,我们现在的功课也许多了些,自由的时间也许少了些,可我们现在有丰硕多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食,假期里,爸爸妈妈还常常带着我去外埠游玩,让我更多的了解大天然,他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等兴趣……我们拥有的这么多,这么好,有什么理由不好好感触感染这快乐,不好好珍惜这幸福呢?想想许多年以后,当我回忆起自己的童年时,一定也会像今天的爸爸一样,布满着幸福和知足!

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