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作文借鉴: 我的新班主任五年级作文(篇一)

发表时间:2022-10-17

五年级班主任总结。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。怎么写出一片优秀的高分作文呢?小编特地为您收集整理“作文借鉴: 我的新班主任五年级作文(篇一)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

一进门,我就猜到他会是新老师。

果然,我是对的!她是我们这学期的新班主任。当然新学期有了新的氛围,“他”给了我不一样的第一印象。或多或少,我们还能记得一些小学老师和我们聊天,回顾快乐的暑假。但是他不一样!就在我们每个人还像是被石头激起的涟漪,聊天如火如荼的时候,他像平静的水一样站在办公桌后面,嘴角挂着淡淡的微笑看着我们,把我们当成年级部里一群“出名”的调皮蛋来观察。他是个简单的人。他的衣服,发型,要求,一切都是那么简洁明了。不仅如此,他还悄悄告诉了我们一个“小秘密”。

就是他最喜欢安静,喜欢没有噪音污染的环境。这个爱好很特别!但不是为什么,我要遵守这个“看不见”的约定——在教室里尽量保持安静。不影响别人学习可能是他喜欢安静的原因。但人们没想到的是,下午班里的自习越来越安静,我们都在慢慢改变。这是他在我们没想到的时候偷偷施于我们的魔法吗?

虽然他通常会开我们的小玩笑,但一旦他来上课,他就会变成一个严肃的人。

每当几何图形再次出现在屏幕上,他都会用质疑的口吻向我们抛出问题。几分钟后,“何天才”迫不及待地把胳膊高高举起。看到自信的笑容,他自己也笑了,点了“何天才”的名字,收到了信号。我们不耐烦的“何天才”突然站起来,正要说话,这时他停下来:“慢点,有的是时间,先回答我的问题……”但是每次有人不注意听讲,他的眼睛会突然急剧上升,他会狠狠地看一眼。或者是我们犯了低级错误,他眉头皱了起来。他不开心的时候,甚至会说“你该不该犯这么低级的错误?”

这是我刚接触三个星期的班主任。

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[作文借鉴] 我的班主任四年级作文如何写


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。你最近有没有写的不错的作文呢?以下是小编精心整理出来的“[作文借鉴] 我的班主任四年级作文如何写”,相信能对大家有所帮助。

如果在清晨做早操的时间你来到我们校园,请你到我们四(3)班来看一看。走在我们队伍前面的一位女老师,她身材高挑,扎着马尾辫,年轻的脸上荡漾着和蔼的微笑,这就是我们的班主任叶娟老师。

叶老师课上得可好啦!她字写得很漂亮,像书法家写的。板书更是工整有序,一堂课下来,我们的黑板就像一幅书法作品。可是最令我佩服的是,叶老师为我们指导的方法。为了提高我们的写作水平,叶老师有一套完整的方法:她为我们精选了一个课外阅读书籍的目录,我们班的家长联合起来购置了这套书,平时放在班上供大家借阅。她每天早晨带领我们朗读“日有所诵”中的好文章,要求我们平时“多看、多读、多摘录好词好句,节假日多游览名胜古迹,多观察事物,多积累素材,写时要大胆地运用这些素材和好词好句……”她的课写作前有指导,写好后有分析,有一回,叶老师带领我们参观明城墙博物馆、在攀登明城墙的过程巾,她一面走一面给我们讲解明城墙的历史和典故她风趣的讲解不时地引起我们阵阵的笑声,我们在笑声中不知不觉地了解到了明城墙的历史和知识。到了城墙上,叶老师又教我们怎样欣赏城墙上的美景,还告诉了我们有关明城墙的许多诗句。那次我回到家里,就觉得有很多话要讲,很快地就将文章写出来了,真是“下笔如有神”!在中我情不自禁地写道:“……原来明城墙建于明朝初年,它周长有三十多公里……登上城楼,放眼一望,脚下的玄武湖像是一面镜子,远处的钟山郁郁葱葱,像一条龙,脚下的明城墙像一只虎,它们都倒映在玄武湖中,真是壮观极了!难怪古人说南京是‘钟山龙蟠,石城虎踞’……”在叶老师指导下,我们班同学的进步很快。

叶老师不仅教学好,对我们同学也十分关心爱护。我有一次调皮跌坏了腿,一个多月没有能到班级上课。叶老师和数学童老师、英语周老师一起主动配合我的父母为我补课,批改作业,还常常发短信表扬我、鼓励我。那一个月我虽然人不在班上,但是我感觉自己始终生活在班集体中。等我腿伤养好后去参加大考,我数学得到满分,语文和英语成绩也在班上名列前茅。这一切可要感谢老师们啊!

人们常说老师像“春蚕”,但是我觉得这个比喻太消沉了。我觉得我们叶老师和所有的老师一样像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所说,“随风潜入夜,润物细无声”。

这就是我的班主任——叶老师。

[实用作文] 作文:我的班主任


许多学生都会被要求写作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[实用作文] 作文:我的班主任》,希望能为您提供更多的参考。

她刚走进教室,这位穿着蓝色上衣黑色裤子的老师就把同学们吸引住了。她中等个头,偏胖,她很爱笑,她就是我们的班主任湛老师。

因为她上课总是很开心,所以我上她的课也很开心,也特别全神贯注得去听。有一次一位同学的作业没有写完,老师就凶他,老师说:作业就一点,你也写不完。

有一次,一位学生给她背书,不会背诗,其实那只有三首诗,很容易背的,老师说:不要紧的,再来。

还有一次,老师让我改作业,我改了五本,我说就有三本有错的,可是老师一改有四本错的,老师可真细心啊!

老师关爱我们,她很亲切,但她也是一位严厉的班主任。

作文推荐: 我和班主任的故事三年级文章


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不好意思,本人没当过教师,没法回答你的问题。

我读初二时有个物理老师,是附近的一个农村校撤并过来的,他长得又黑又壮,不苟言笑,听说还是原来学校的教导主任,看起来威严无比,其实是非常的自私懦弱,而且还有严重的小农意识的偏见。

我说这话可不是空头来穴,他特别偏爱那些农村出身的学习好的孩子,总觉得家境稍微好点的非农业户口的学生肯定都很笨,素质差,学习不好,都是走后门来上学的。因为当时的非农业孩子确实很少,成绩不好可以招工、考干,没啥压力,不好好学习,可能确实有一些优越心理。

很不幸,我就是被他鄙夷的那类学生,但是我的学习很好,也不想通过招工招干就参加工作,我想考大学,当大学老师。所以我上课积极认真,又爱提问题,有时可能会让他答不上来,所以对我的态度一直非常的恶劣,总是找茬说我上课乱说话,罚我一个人打扫教室的卫生,这还不过瘾,又让我一个人拿着扫把清理教室前面的树叶,打扫不完,课也不让我上,好像我做了什么大不赦的恶行,同学们都敢怒不敢言,没人敢帮我,私下里劝我别那么拧,跟老师道个歉,服个软,就行了。

我自觉没有犯什么错,凭什么要无中生有的认错?我没错!宁可在众目睽睽之下、在别人的嬉笑打闹中打扫卫生,清理树叶。连续几周这样的打击,让我对本来挺喜欢的物理课厌烦无比,一听到她他的声音就恶心

[作文收藏]四年级写人作文:我的班主任1篇


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她个子不算高,但身材很好。她总喜欢穿着裙子,时而配双高跟鞋,时而配双平底鞋,但她在我眼里,就如同穿着彩衣的孔雀仙子一般,不论穿什么都很美。她的眼睛虽不是炯炯有神,但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有点小巧儿,嘴儿就如樱桃般红。她的脸总是红润润的。这美若天仙般的外貌配上她那头飘逸的长发,让人眼前一亮。她是我们的班主任,同时也任教语文。

周老师给我们上课时,讲得绘声绘色。当她给我们上第一课:《我们爱你啊,中国!》时,把我们都带进了壮丽的山河,看见了祖国丰饶的物产……周老师领着我们朗读课文时,我们似小和尚念经,而她是抑扬顿挫的朗读,仿佛山河就在她的眼前。她的表情总能把我们领到课文的世界里。

周老师不仅讲课讲得好,也很关心我们。一次,我在写作业时,膀臂悬在空中,她就会和蔼地对我说:“这样写作业会很吃力,把膀臂放在桌上会好些。”说着,便帮我把文具往桌里推了推,让我可以把膀臂放在桌子上。我没想到,她对学生那么关心……

我和周老师只相处了几天,但她的容貌却已深深刻在我的心里,无法抹掉……

[实用写作] 作文:我的班主任篇二


说到作文,相信大家都不陌生吧,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。在写作文时可以从哪些要点开始呢?以下是小编为大家收集的“[实用写作] 作文:我的班主任篇二”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

她刚刚走进了教室,她穿着花色的外套,就把同学给吸引住了,不胖不瘦,不高不矮。她就是____我的班主任,那是汤秀云老师。

汤秀云老师很温柔,上她的课我也特别专心,每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外,她抛出的问题也特别的多。这就为难了我,我还记得有一次,老师让我们说一下什么速度比游隼更快,同学们都高高的举起了手,而我却不敢的把头埋在了课桌里,老师发现了我,便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的站起来说:比游隼更快的事物还有很多,比如,声音喷气式飞机,流星体,和光。老师说:很好,请坐。

汤老师关爱我们,待人亲切,但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课,我和同桌说话了,老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的批评了我,老师批评完了,汤老师说:对不起老师说话说的太重了。

汤老师是一个给了我许多关爱的好老师。xx年后,xx年后,您依然是我最想念的风景。

【热门作文】 作文:我的班主任壹篇


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我的班主任郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。

她有一头乌黑、发亮的披肩卷发,高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片,她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。

郭老师负责叫我们数学、语文和国学三门课程。上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我们改掉了不少坏毛病。

这就是我们既亲切,又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。

作文范本: 夸夸我的班主任六年级文章500字


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我5岁开始上幼儿园,到今年我己上五年级了,这中间教过我的老师有很多个,其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。

朱老师大约有40岁了,她有一头乌黑光亮的头发,一张瓜子脸,一双黑宝石般的大眼睛,一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴,一笑就露出一口洁白的牙齿。

朱老师不仅书教的好,而且非常关心我们的学习,我们学习上有不懂的时候,老师第一时间就会出现在我们面前, 为我们解答各种的难题指导,正确的学习方法。每当我们为成绩退步而难过时,朱老师就会安慰我们,鼓励我们。每次,我们进步时,她会及时表扬我们,让我们很感动。

朱老师常给我们讲新闻如:美国人为什么好战,她们的目的是什么?日本大地震、汶川大地震还有许多我们喜欢听的新闻。朱老师告诉我们:同学们一定要多看新闻,新闻有很多好处的,对作文和阅读都有很大的帮助,这时,我才知道,原来老师给我们讲新闻,就是要让我们提高作文和阅读能力的。老师您用心良苦呀!

老师总是关心我们的学习。记的有一次,我们要分考卷下来时,同学们都很紧张,怕这次考了个不好的成绩。老师对我们说过,不管考好,还是考不好,我们都不要骄傲、不要灰心,只要刻苦努力学习,胜利就在眼前,老师的教导是多么的深刻,我永远不会忘记。因为我喜欢朱老师。

这就是我们敬爱的班主任,我不知再用什么词语来夸她,但我会永远记住我有这么一位如菊花美丽、像白雪一样纯洁的好老师。

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