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[写作模板]写人的初中作文怎么写

发表时间:2022-10-26

作为一名学生,写一篇作文是很常见的,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?小编给大家整理了“[写作模板]写人的初中作文怎么写”,仅供参考,大家一起来看看吧。

血浓于水,也许泉水会断流,但是血管流着的血不会停流;爱如山,也许石山会倒塌,但是爱筑起的大山不会坍塌。

有一种关心叫无微不至,那便是母亲的爱;有一种付出叫无怨无悔,那便是奶奶的心;有一种支持叫坚强有力,那便是父亲的手;有一种教育叫默默奉献,那便是爷爷的话语。我庆幸,我生长在一个充满爱的家,我的家人便是我取之不尽的宝藏。

我的童年,虽然没有公主般的绚丽多彩,也没有仙童般的传奇,但我有骑在父亲肩上的自豪,有天真无邪的欢乐,更有奶奶唠叨的调皮。我爱我的童年,因为这是家人给我的童年。我爱这样的家人,因为他们是我取之不尽的宝藏。

我的挫折,是我人生之路的考验。我早已爱上挫折,因为在我遇到挫折时,母亲用她的.爱驱赶挫折,父亲用他的手支持我面对挫折。他们使我拥有无尽的力量,足以战胜挫折,让我在挫折中抬头成长。爷爷奶奶告诉我海伦 · 凯勒的故事,让我更有信心与勇气面对挫折。我爱挫折,因为家人给我无尽的勇气与力量。我爱这样的家人,因为他们是我取之不尽的宝藏。

我的青春,在我在河中投下漂流瓶时得以见证。我的漂流瓶顺着河水飘流而下,随着河水一路欢歌,一路起舞,见证我的奋斗,我的成就。青春的努力,有父亲为我撑腰;青春的泪水,有母亲爱的手帕为我擦干;青春的悔恨,有奶奶的唠叨为我开导;青春的痕迹,有爷爷的话语为我记录。青春无悔,我固不能做到,但是青春万岁,是我永恒的真理。我爱我的青春,洒下辛勤的汗水,因为家人陪我渡过,所以青春的色彩更加斑斓,他们是我取之不尽的宝藏。

我感谢上帝的眷顾,他让我一出生便拥有取之不竭的宝藏。在世界名利之中沉轮的世人,费尽心机,付出了全部,只为追求那冰冷的“宝藏”,唉,我叹息。你们为什么不看看,在你的身后的家人才是你们最珍贵,最可爱的宝藏。

我的宝藏,爱的宝藏。

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[优质写作] 作文:描写人的作文怎么写


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文起码要做好和读者共情。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?小编通过努力,整理了“[优质写作] 作文:描写人的作文怎么写”,但愿可以给你带来帮助。

我的爷爷已经七十有余了,满头的白发,面色红润,行动轻快,就犹如仙风道骨一般,颇有清高之气。

记忆中的一天,天空中原本晴空万里,可是却忽然飘起了豆大的雨点。跟着“呼——呼——呼”的寒风刮过的声音,我不禁不寒而栗。“好冷啊!”然而,就在此时,忽然响起了急促的敲门声“咚——咚——咚”。爷爷连忙下了炕,去开门。“马大夫啊,总算是找到你了。我家出了大事了,听别人说你是一位‘神医’,所以我就冒着严寒前来找您。”原来是李大婶。说着,他还从口袋里取出取出一把上好的糖果,“我们家很贫穷,这些就相称于酬金吧!”我在一旁看着流口水。二爷爷却斩钉截铁的说:“不!这些你拿回去,我看病从来不收钱。”

爷爷没有说什么,应把这些糖果塞进了那位大婶的口袋。问清地址后,快步如飞的就往家赶。一路上,寒风咆哮,看着身穿一件单薄的衬衫的爷爷,我不禁流下了眼泪:爷爷,您为别人付出了太多,您是我的榜样。固然很严寒,但是我被爷爷无私的精神暖和了心田。我也绝不犹豫的跟了上去。

来到李大婶家,我们首先映入眼帘的一座破旧的屋子,墙皮都已经脱落了,甚至没有一件像样的家具。只见床上躺着一位白叟,他的面色成苦瓜色,只是不停地呻吟着:“救命啊,救命啊!”李大婶着急的为我们先容道:“今天下战书,他去打柴,走在半路却碰到了一只毒蝎子,钻进他的鞋子里。这可怎么办啊?”爷爷捻了捻胡须,想看了看他的脚,已经糜烂了。他想了想,问李大婶:“那只毒蝎子呢?”李大婶找到后,交给了爷爷。

只见爷爷不慌不忙,仔细的观察了一番,长出了一口吻:“唉,幸亏问题不下,这种蝎子毒性不强。”说着,爷爷把他收藏的一袋子中药递给了李大婶,并嘱咐道:“一天涂抹三次,再用水冲一次。”李大婶感谢感动不尽。

爷爷的无私,打动了我,爷爷的奉献,激励着我。我为爷爷而自豪。

[优质写作] 初中写人作文之三


我们的作文乘载了年少的时光,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?以下是小编精心整理出来的“[优质写作] 初中写人作文之三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。

第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!

第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。

这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。

写人的初中作文之二


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。怎么写出一片优秀的高分作文呢?小编特地为您收集整理“写人的初中作文之二”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

时间如流水飞逝。转眼间,爸爸眼中小小的我已经长大了。而我眼里,爸爸坚实的脊背也已经渐渐弯曲,就像一张弯弯的弓,将我这支希望的箭射向苍穹。

爸爸历来是一个严肃的人,对我的教育更是一丝不苟。有一次,我们举行了期中测试,粗心大意的我在这次考试中彻底失败了,数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而,我更惧怕的却是爸爸,要是爸爸知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?爸爸床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被爸爸拿在手中,我低下头不敢正视,爸爸起身走向厨房:“菜快凉了,吃饭吧。”爸爸没有责怪我,因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样,我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时爸爸已经上班去了,桌上留有一张纸条:“婷,爸爸上班去了,桌上有饭菜。爸爸想告诉你,成绩并非是最重要的,我看重的是过程,只要你努力了,觉得你可以问心无愧地面对自己的分数,爸爸是不会怪你的。还有,爸爸希望你做一个诚实的孩子。

爸爸,即日泪水模糊了我的视线,许久的压抑就在这一瞬间决堤。爸爸,您是多么的宽容。

爸爸最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差,爸爸为之不知操了多少心。爸爸的颈口冒出一丝丝热气,凛冽的风刮红了爸爸的鼻子,爸爸坚实的脚步迈在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了,在如此寒冷的夜晚是打不到车的,爸爸就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静,静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到,雪落在爸爸的脖子上,瞬间融化,我随着爸爸的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格,一个伟大的爸爸背着他心爱的女儿无怨无悔,他在诠释爱的定义……

爸爸老了,女儿长大了。爸爸像弓,永远为女儿带来希望,为女儿付出一切。

【写作模板】老师写人作文如何写


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。通过写作文可以提高我们的表达能力。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,为了写好作文我们需要多加练习,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编精心为您整理的“【写作模板】老师写人作文如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

我们都知道老师和我们的家长一样,同样昼夜为我们操劳着。在这里我想对老师说声深厚的谢谢,以表达我们对老师的无穷爱意。

中午你一人在办公室里批改着上百本功课,一直都不肯休息,我们做学生的看后感到你是多么的幸福啊。上课铃响了你又继承讲课,让我们读书、写功课什么的,在我们读书时,你都要拿几本功课来批改,我们深知你天天的任务是多么重要啊。上课改功课、讲功课,你几乎天天都在为这事忙碌,倘诺能够让你减轻点负担,那你至少还会有些休息的空间吧。

晚上,你老是拿着笔不放,可你知道吗?你一做就是深夜,当第二天的时候看到你满眼通红的眼睛时,我们又是多么的心疼。有时你由于我们而生病,感冒了,咳嗽的厉害时,我们看后就像刀绞般的痛。老师啊,你为何这样的为我们付出,你的病因我们而起,我们以为对不起你,对不起你平时的教导,对不起你这样的信赖我们的信念,对不起,你放心,我们会努力的学习。让你的付出付的有价值。而对于你无私的付出,我只能再对你说一声:“你辛劳了。”这句最朴实的话语来表达我的感谢感动之情。真的,老师,你辛劳了,辛劳了,我在心里默念着,面前不禁又浮现出了老师那副慈爱的笑颜。

[写作分享] 月亮初中作文怎么写


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编帮大家编辑的《[写作分享] 月亮初中作文怎么写》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

夜色如水,如诗一样飘逸。月儿的余晖撒在这寂静的时光里,系着我常常的牵挂。

——题记

那天晚上,月亮照常升起,皎洁的月光洒在大地,一切都是那么的平常,但那夜我彻夜无眠……

我正准备熄灯睡觉,可奶奶突然闯进我的房间,吓了我一跳,她说,今晚你爷爷回来。我很激动,可看到奶奶神色凝重,觉得有点不对劲,便问她,为什么爷爷回来了,却不开心。奶奶忽然流着泪说,医生说你爷爷没救了,只剩下几个月的时间。我大吃一惊,觉得这是奶奶在逗我,可是看到奶奶大哭起来,便半信半疑。我和奶奶在那等着,忽然电话响了起来,奶奶赶紧去接,可是电话里姑姑没说几句,奶奶的手抖了抖,手机便摔下来,整个人瘫坐在地上。接着奶奶用颤颤的声音说,爷爷走了。“怎么可能?爷爷好好的。”虽然我不相信,可眼泪还是止不住往下掉。

其实我和奶奶本来可以见爷爷最后一面的,可是因为我说要上学,所以爷爷就不让我去看他了。他说,你努力读书,爷爷没事。因为我的自私,没能见到爷爷最后一面,可是现在后悔又怎么来得及呢?

我冲进房间还是不愿面对这个现实,把头埋进枕头里,回忆起与爷爷在一起的点点滴滴。

还记得那时是中秋节,全家人坐在桂花树下吃月饼。看着那圆圆的月亮,爷爷忽然说,“我记得有个歌叫么来着,月亮代表我的心。”我说:“爷爷,这个是对情人唱的,不要说这种肉麻的话了。”爷爷说:“不,我要唱给我的小孙女听。”说着,大家都笑了起来。

我的眼泪已经湿了一枕头,眼睛也红肿了。窗外吹来阴冷的风,月还是那么的圆,可我和爷爷却不可能再团圆了。望着那洁白似玉的月我唱到:“你问我爱你有多深……”

现如今,生活在城中,可每到九月,月亮很圆的时候,还是会想起那首歌。

对着月亮,告诉它我对你的思念。

月亮代表我的心。

机器人的日记怎么写


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。那么,写日记真的较难吗?为此,读书笔记吧花时间整理了机器人的日记怎么写,希望对你的工作和生活有所帮助。

机器人的日记怎么写 篇1

每当放假时,我总会留出一天来写作业,其余的时间可以尽情地玩个够。当妈妈做饭菜时,爸爸又在工作,会让我感到有点小孤独。

我有时会想,如果能够发明一台陪我玩游戏的机器人,那该多好啊!它有一双黑白相间的眼睛,圆溜溜的鼻子,带着微笑的嘴巴,穿着一条蓝色的牛仔裙。

当我无聊时,她会悄悄地走到我面前说:“主人,我们一起来玩游戏吧?”这时,机器人的胸前便会出现:“同意”和“不同意”的字样,我只要按“同意”就行。然后,它的肚子上便会出现:讲故事、玩游戏、唱歌。我轻轻地按了一下玩游戏,接着机器人的后背又出现了一个游戏单。上面写着:老鹰捉小鸡、写王字、美人鱼很多有趣的游戏,正在等我任意挑选,想玩哪个就按哪个。

这就是我想发明的神奇机器人。

机器人的日记怎么写 篇2

20年后的我,成了一名机器人。制造专家,我造了一种机器人,它既轻便有实用,功能非常齐全。

机器人头上装有一个太阳能电板,可以吸收太阳的能量来充电,就可以日夜不停的工作。

这种机器人很新颖,它不用遥控,也不用按钮,只要你口头发出指令,它就会像人那样,乖乖的听主人的指挥,它就出色的完成主人布置的任务。

如果你想去什么地方玩,只要你发出指令,叫它变成什么交通工具,它就会变成什么交通工具,带你去想去的地方,非常方便。

这就是我造的机器人一种神奇的机器人,大家说这种机器人号码?

机器人的日记怎么写 篇3

秋天到了,树叶一片一片从树上掉下来了。在扫马路的叔叔、阿姨在路上扫了半天也没扫干净。在扫马路的叔叔们发愁了。发愁的是树叶太多了怎么也扫不干净。要把扫进的树叶倒到垃圾车里,实在是 很慢。

你会想,可以让机器人来帮忙呀!是的,现在已经有扫地的机器人。它们能把扫进去的垃圾吃进去,再把吃进去的垃圾变成新鲜空气放出来。

这些机器人这么聪明能干,看来是扫地工人的帮手呢!可是扫地工人还不满意。因为要下雨天,这些机器人就会罢工的,在雨天如果被车撞到就会破掉,被雨淋湿就会爆炸,这样会伤到人的。

能不能不让机器人不爆炸呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要吃树叶就不怕雨水。这种机器人有特殊雨衣,就可以把吃进肚子的树叶变成水果,再把水果变成雨衣。在秋天的时候,这些机器人 能帮助叔叔、阿姨在马路的扫地,也不怕被雨水淋到了。

有了这种“吃”树叶的机器人,扫地的叔叔、阿姨就轻松多了,只要坐在一边指挥它们就行了。如果,雨下的特别大,地上的树叶吃完了,机器人就会摘树上的叶子来“吃”。

机器人的日记怎么写 篇4

8月22号星期六

今天我去了南益广场,逛完超市后去饭店吃饭,我们直接上去五楼,在四处看看,我和弟弟四处看看,直接看见一个的餐馆,我和弟弟走近一看马上兴奋的叫了起来。你瞧!里面竟然有送餐机器人!

弟弟和我一起说“爸爸妈妈,我们一起去这家餐馆吃饭吧!"

我们在餐馆里点了农家小炒肉,等着菜,我和弟弟趁着这个机会,直接跑到售后台附近,看着那些机器人那些机器人由人操作的,做好了菜,服务员们便将菜端上送餐机器人,按一下座位编号,送餐机器人就各忙各的去了,咦,这次居然送的是我们的桌号,我连忙跑回桌上看一下那个机器人会怎样送菜,呀,他送到了之后就说“请把菜从我身上取走吧,并且请按一下已送到的键哦!"服务员帮我们按一下键,还把菜品端到了我们的桌上,我连忙看了一下哇机器人屏幕上竟然出现了一张笑脸,呵呵,真搞笑!我弟弟又回到餐桌旁开始吃饭,可是我们吃的太快了,妈妈就急忙说:“小伙子们别吃的那么快,会烫着嘴巴的!"

我们这次吃的饱饱的,也看见了机器人送餐,我觉得自己真幸福啊!

机器人的日记怎么写 篇5

今天我们来到了镜湖区文化馆参加少儿机器人足球比赛,一进文化馆,只见墙上到处都是“文”字,走廊上挂满了书画,让我感受到浓浓的文化气息。进了比赛场地,我们要去台上签到,然后领取一个比赛号牌,就回到座位上看乐博老师表演机器人的工作流水线。可是机器人出了点小问题,第一次球没抓住,第二次抓球抓到了车子,第三次抓球用力过猛,机器人的身体都断了,顽皮的机器人闹罢工了,引得我们哈哈大笑。然后我机器兔子表演了兔子舞。“开始”老师一声令下,兔子左右摇摆,前后扭动,还在原地打转,其他三只兔子都停了下来,有一只兔子在独舞,滑稽的动作真是可爱极了。最后精彩的机器人足球比赛正式开始了。老师把球放在足球台中间,我操纵手中的机器人冲向足球,可是球在机器人手里一点也不听话,球到处乱跑,球差点打进了自家球门,我调整好方向,带着球冲向对方球门,眼看球就要进了,被对手一把拦住,我们两个机器人顶在一起,互不相让,憋足了劲往前冲,不分胜负。裁判老师说:“暂停,回到起点,重新开始。”这一次队友失误,机器人只后退不前进,把球打进了自家球门,让对方得了一分。三分钟过去了,我们队输了,我很失望心里很难受。妈妈劝我“胜败乃兵家常事,这个足球比赛是两个人合作,要和队友互相配合才行的。”我听了心情好多了。我们接着又观看了别人的比赛,然后高高兴兴地回家了。

机器人的日记怎么写 篇6

白天要工作,晚上还要做家务,这肯定是各家太太的烦恼。于是,我想到了多功能机器人,来看看“它”的功能吧!

原本下班回来,筋疲力尽,还要煮饭。可现在多功能机器人就已经做好了一切工作,把你弄脏的鞋子擦干净,放进鞋柜,“它”是把鞋底上的灰尘当发电原材料。当你坐在餐椅上,发现餐桌上已经有煮好的美味佳肴。当你吃不下时,“它”会帮你把剩菜吃了,“它”还会帮你洗碗刷锅,你只要喝着果汁,看着电视就可以了。

假如你是一位爱美的家庭主妇,你只要将你想要的发型给“它”看一下,“它”会用摄像头拍下来,给你做你想要的发形。假如你想看书,可书在书柜,你又懒的去拿,“它”就会你把书拿过来。

这就是多功能机器人,“它”的功能不少吧!

机器人的日记怎么写 篇7

8月4日

天气:阴

最近我的身体不太好,睡眠时间异常增多,原本只睡5个小时左右的,可这几天不管睡多久都没精打采的。身上的零件好象都松了似的,做什么事都没力气。

主人见我这几天有些反常,便叫我和他去医院做一次全面的检查。可我不想给家里添加负担,于是拒绝了。

8月5日

天气:晴

今天我启动了“自动修复系统”,可还是老样子,一点都没好转。我拖着沉重的脚步东摇西晃的为小主人去拿早餐。

眼前一片漆黑,“咚――”我倒下了,只隐隐约约地听到一阵慌乱的脚步声……

8月6日

天气:阴有小雨

昏睡了十几个小时的我醒了,我模糊地看见主人正躺在我的旁边。

我想起来活动一下,可惊醒了睡着的主人。他见我醒来了十分高兴,不时的问这问那。还告诉我这次得病的原因,并转告医生的嘱咐:“这次是你的肌能芯片没有经常清洗而坏了,以后要经常记住清洗才行。”

8月9日

天气:晴

回家休息了3天,身体已经完全康复了。我感觉自己好像换了一个身体似的,舒服极了。

今天还是45京奥运会开幕式呢!晚上,我和主人们一起坐在沙发上等待这一历史时刻的到来。当最后一名火炬手点燃主火炬的时候,我们都紧紧地拥抱到一起。这时,我感到了家的温暖。虽然我到主人家只有七个月,但他们已经把我列入他们家的一员了,把我像对亲人一样对待。

在这里,我感谢我的主人们,我会把这些美好的日子永远“放”在我的日记本里。

机器人的日记怎么写 篇8

书包机器人-想象作文

啊,科学书又忘带了!没办法,只好站着上课了我的生活总是丢三落四的,我想:如果有一个书包机器人帮我就好了。

是啊,现在有了书包机器人,许多事情都不用我操心了,我总算长长地吁了一口气。每天晚上总开开心心的,因为书包机器人有一个非常智能化的大脑,和一双灵活的手。我只要把明天用的书对着它的语音系统说一遍,它就能马上收拾好书包,不仅课程上的书本一应俱全,就连需要的中性笔、尺子、橡皮甚至彩笔都整理得整整齐齐放进文具盒里。有了它,你再也不用担心忘带学习用品被老师罚站了。如果你说要红笔,它能马上把红笔拿出来递给你。书包机器人还能送你上学呢!只要你一下指令,它就会背起你来,然后从它的臂下伸出一对飞行器来,就能快速地把你送到学校门口了。

书包机器人可不是只有这些功能,书包机器人有一个电子书店,只要你把想看的书名说出来,机器人胸脯上就能展现出一个屏幕,你点一下屏幕上的书本,就可以阅读了。

书包机器人这么能干,看来还真是我的学习好帮手。但我还是不满足,因为没有电,它可是要停工的,可不能让它拖着长长的电线走来走去,能不能让它吸收某种物质的能量就能干活呢?这个问题科学家已经解决了:只要书包机器人吸收了空气中的二氧化碳就可以工作了,是不是好多了?

有了书包机器人,我的学习成绩每天进步,没有落下。有了书包机器人,我更应该好好学习、天天向上了。其实,书包机器人还有好几个功能呢!如果你也对这些机器人有兴趣的话,你也用文字来表达吧!

机器人的日记怎么写 篇9

我有一个台灯机器人,它是我做出来的。

它的底部是一个三角架,上面安着两个轮胎,后面还安着万向轮。上方装着一个主控置板。在主控制板的旁边,还有着红外传感器两兄弟。再往上看,就见到了舵机爸爸,舵机爸爸背上还背着单孔梁哥哥,单孔梁哥哥的手上还抱着LED灯弟弟。

有一次,家里停电。我的台灯机器人挺身而出。它立在我的面前,好像对我说:“小主人,快把我的台灯功能打开吧,我可以为你照明。”于是,我就把台灯机器人打开了,家里顿时变得亮堂堂的。

它还是我的坐姿管理员呢。如果我写作业的时候坐姿不端正,它就会发出“滋滋”的声音来,好像在提醒我说:“小主人,你要坐端正,不然眼睛会近视的。”

这就是我的台灯机器人,我真喜欢它啊!

今日作文: 写人记事文章怎么写


我们会将难忘的事写进自己的作文,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你,你会怎么样写作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日作文: 写人记事文章怎么写》,仅供参考,欢迎大家阅读。

母爱,三月的阳光

人生旅途漫漫,我把生活诠释成一段孤独的流浪,通向梦想的大道旁驿站不断,我却不愿停步,期待一份轰轰烈烈,一份举世无双,直至精疲力尽,蓦然回首,惊觉原来道旁有的不仅仅是残香??

也许是在题海里浸泡得太久,有些浮肿,我披星戴月而归,脸上总是挥不去“疲倦”二字。

打开灯,书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪,一点也不,奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿,风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经,我可以挥笔如行云流水,开卷成文。可如今,小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前,心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?”“不,不是。”“是她为你所做的不够多吗?”“不,也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢???”

我不住地问自己,终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间,我碰到了奶茶,香气四溢的奶茶,一仰脖,奶茶倾刻入肚,一股暖流立即自下而上升起,我浑身一颤,立扫所有烦恼,抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地,我听见门被开启,一回头,妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道,似乎在这不足十平方米的空间内,又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯,呆呆地望着她,脸上立时漾起笑容,那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑,叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声,望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间,我突然灵光一闪:难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的,又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去,想要寻找答案,然而在看到母亲的刹那,我止住了脚步,妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了,终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡,于是那轮小小的太阳又升起在我的心田,我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜,珍惜花花草草,平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白,爱妈妈,我可以做到的就是珍惜。

细细一品,那杯浓浓的奶茶真的好暖??

生命的日历

一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。——题记

我不知道已经有多久没有去看她了。只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。

“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大 的日历,被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“20xx年2月,囡囡今天和父母回家。” “20xx年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“20xx年7月,囡囡今天升学考。”“20xx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“20xx年3 月,囡囡已经三个月没回来了。”“20xx年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发 生的事,时间到时、分。我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了,自己多久没打电 话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠?而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒。

一直藏在我心中的秘密

没有秘密的世界是空虚、失落的。我们每个人心中都有秘密,而且秘密都不同,你想知道我的秘密吗?那就请你再往下看吧!

这个秘密,已经深深地埋在了我的心中,我从来都不敢对别人说。而今,我想把这个秘密说出来,想让爸爸妈妈原谅我,向妹妹说声“对不起”。

那是我上二年级的时候,一天,爸爸妈妈都出去干活了,只有我一人在家里,无聊地看着我怎么也看不懂的电视。不一会儿便觉得口干舌燥,我便随手拿了一杯纯净水喝了下去,可是仍然觉得渴,我便想起了去买冰棍。可是,我一摸口袋,却没有我想要的。“唉!算了吧!”也许忍一下马上就好。

我仍然坐在电视前看电视!可是时间越长越难受,总感到肚里的蛔虫在说着什么。我的心中便出现了一个的念头,我蹑手蹑脚地来到了妈妈的房间,小心翼翼地拿起了妈妈放钱的皮包,从里面偷偷拿出了五角钱,弯着腰来到房门口,见没人我得意地笑了。

忽然从外面传来了咳嗽声。顿时,我吓出了一身冷汗,怎么办?我赶忙把钱又放回了妈妈的包里,然后像龙虾一样,弯着背来到了外面。嘿!原来只是一个过路人,真是做贼心虚,虚惊一场。

我又重新回到屋里拿回了那五角钱,急忙跑到商店买了一支冰棍。我看着那小巧玲珑的冰棍,馋得真恨不得一口吞了它。吃着吃着又发愁了,万一爸爸妈妈他们知道我拿了钱那可怎么办,可看到那诱人的冰棍我又将一切都抛之云外了。不一会儿,冰棍就被我消灭的一干二净,我心里也凉多了。“真舒服!”我又舔了一下嘴唇说道。

走在回家的路上,回想着刚才所做的一切,刚才的高兴劲儿突然一下子都没了,只感到心里像压了一块石头似的,沉的难受。爸爸妈妈回来后知道我偷拿了钱会怎么处罚我呢?“唉!早之现在何必当初啊!”忽然我看到妹妹走了过来,“有了,何不??”

我回到家里一人伏在桌上做作业,让妹妹到妈妈的房间里看电视。这时妈妈回来了走到房间,“是谁拿我的钱包的?”妈妈问。“哦,妈妈怎么这么快就发现呢?”哦,原来是我刚才一时慌张而忘了把钱包放回原处。妈妈见没人回答又问,“是谁拿我的钱包的?是你吗,小红?”我一听妈妈问妹妹,便急忙来到妈妈身边说:“肯定是她,只有她在房间里看电视的,不是她还会是谁?”也许是我一直很诚实,妈妈轻信了我的话,任凭妹妹怎么解释也不听,不由分说地把妹妹狠狠揍了一顿。而我呢?不要担心妈妈的惩罚而站在一旁幸灾乐祸。我又回头看看妹妹,她那泪流满面,无辜的样子刺的我好痛,好痛??我悄悄地离开房间。

可是死要面子的我,到现在也没勇气承认错误。今天我将秘密说出来,心里的一块石头也落了地。在这里,我利用这个机会诚心诚意地像妹妹道歉,向爸爸妈妈承认错误。

那一刻,我潸然泪下

走在大街上,风吹过微微湿润的脸颊。明明是走在宽敞的马路上,却有一种被挤压窒息的错觉。回想起两小时前的闹剧,才发现自己无聊的冲动是那么的可笑。

“一个拥抱太短/一念记忆太暖/撕裂身体的痛感/临近死亡的快感??”安静的午后,跟着手机里所播放的不知名的音乐轻哼,望着手中即将完成的画稿,嘴角弯起了一个优美的弧度。

“可爱的姐姐啊!我来找你玩了哦!”还没从自己的幻想里回过神来,就发现自己那不懂事的妹妹已经冲了进来。她从我手中抽出画稿,“这个是那个女的啊?头发真么短还穿旗袍,真难看!我来帮姐姐改一下啊!”不经过我的同意,她就擅自改了起来。

“啊——”我不禁尖叫起来:干净利落的银白色短发被改成了艳俗的七彩色,原来如鬼魅般的墨绿狭长双瞳被改成了大大的绯色美瞳。

“小A啊??我似乎没说过这个人是女的吧?而且那好像是叫唐装而不叫旗袍呢??最重要的是,我不是告诉过你吗,没经过我的同意不许动我的画纸!”我尽量抑制住自己的怒气,扯出一个比哭还难看的笑容,“所以,现在,从我的房间里滚出去!”拉开门把手,把妹妹推出房门,三,二,一,“砰!”门被我用力摔上。

不过一会儿,门外便传来一阵惊天动地的哭声“呜呜??姐姐??姐姐她不让我玩??呜呜??”在房间的我用力捂住双耳,眼泪也不争气地从脸上不断滑落,打湿了面前的画稿“哈??哈哈哈??明明这幅画用了我一星期的时间呐??呵呵??没有用了??都没有用了!”

过了一会,就听见几个人上楼梯的声音,父亲不断地敲着我的房门“你出来!小A是不是你弄哭的?”“呵呵,父亲大人你这不是废话吗?当然是我欺负她所以她才哭的啊,真是的呐~啊~作为姐姐的我真不应该呐,这么大了还小心眼跟妹妹过不去,真是的!所以现在嘛??就让我去外面好好的反省一下下吧!对了对了,晚饭就不用帮我准备了哦~”我轻笑着以最快的速度逃开,泪腺不断分泌出来的.透明液体从我的脸上滑落。我骑着自行车飞奔在公路上,呼呼的风声夹杂着司机与路人的咒骂声。手机不断地响着那欢快的铃声让我感到烦躁,一气之下便把手机上的红色按钮按住,在手机频幕上显示“关机”时,心情才稍稍缓和了些。

大概出来了两个小时后,我在学生街漫无目的的走着,这时,我看见远处一个看似十分焦急地寻找着什么的身影,那是父亲!刚想逃开,却被父亲发现。他疯了似地朝我跑来,紧紧地抱住我“笨蛋!不就是被我骂了几句吗?就受不了了?唉??反正??你没事就好??”说完,我并没有得到想象中那突如其来的一巴掌,得到的,就只有父亲的眼泪与一句不断重复着的“没事就好”。那一刻,我潸然泪下。

那次之后,无论是少年轻狂的叛逆,还是还是无法抑制的愤怒,都与那天父亲的眼泪一起悄然无声地消失了。

初中最新的回忆日记怎么写模板


周记写作是人类进行思想交流的一个途径,在生活和学习中,许多人都有写周记的习惯。写周记可以让人的写作水平提高。初中最新的回忆日记怎么写的内容均为读书笔记吧收集和整理的,让我们都努力变得更加优秀吧!

初中最新的回忆日记怎么写(篇1)

军训,是每位学生人生中必不可少的磨炼,通过军训,我们变得坚毅,变得完美,变得更加独立。

军训的时候是单调枯燥的,整天的立正、稍息、齐步走;军训是“残酷”的,在这炎炎烈日下我们的脸被晒黑了,衣服湿透了,甚至有些同学都脱水了。

落日将我们带到了9月8日下午,这一刻,我们告别了5天的军训,将要进行会操表演。尝尽了酸甜苦辣咸,泪珠早已在眼眶里打转,但我不让它落下,因为,在这里,我学会了坚强。我们按照顺序进行了彩排,然后,正式的会操表演便开始了。

跑道上,同学们踏着整齐划一的步伐走向主席台前,展示了我们五天来一起坚持努力所取得的成果。每位同学都十分认真,没有丝毫的懈怠——为了老师与教官最辛勤的付出。

就这样,我们一丝不苟地做完所有的动作,回到了我们的观看区。时间过的飞快,转眼间十四个班都已经表演完毕,到了最激动人心的时候——颁奖仪式。主席台上,校长缓缓地说,五班、十班、八班、十二班……可是我们一直没听到六班……心里不知为何,莫名的烦躁和惊慌涌上了心头。六班呐?怎么没有六班?

这时候,校长说道,优秀班级:六班……啊!心中的石头落下来。虽然不是最好,但我们的努力也给教官和老师交上了一份不算完美的答卷。

虽然军训生活只有五天,但是,它已经成为我心中美好的回忆。如果说,人生是一本书,那军训便是最美的一页;如果说,人生是一台戏,那军训便是那最美的一瞬间。的确,几天的军训生活是短暂的,但它给我们留下的美好记忆却是永恒的。

在这短暂而美好的五天里,往日无法看到的景色不断涌入眼帘,连繁星点点的夜空、淅淅沥沥的雨滴这些再寻常不过的东西也别有一种韵味。经历了军训的洗礼,我们更用心去欣赏平凡中的美。也许有一天我回首往日,还能依稀看到这五天的军训里我们挺直的腰背和坚定的脚步,它们在我的漫漫人生路途中,散发出绮丽的光芒。

我相信在这次的军训过后,我会在坎坷的路上看到最绚烂的风景。

初中最新的回忆日记怎么写(篇2)

一大早,我便迫不及待地拉着妈妈回到老家。这次,妈妈要回去拿一些东西。在路上,我有点激动,已经很久没有回老家了,我恨不得立马飞到那儿。

终于,我们来到了这条熟悉的小巷。小巷中的一切在两旁高楼大厦的衬托下,显得异常古老。踏着石板路,望着周围的建筑,我仿佛回到了从前,拉着爸爸妈妈的手走向家门的时光。突然,从一边蹿出了一条黄狗,我起初被吓了一跳,可后来,我认出了它,它就是那家杂货店的小狗吧。小时候,我很喜欢和它待在一起。我感到无比惊喜,这么多年,它和我一样都长大了啊。不知道它还能不能认出我呢。

我一眼就认出了我们家的门。木质的门上长了许多青苔,油漆几乎掉光了,门上贴着“福”字也变得很淡。这座老房子,我只在小时候住过一段时间,到了后来,大家就都搬走了。现在,再次望着这扇无比熟悉的大门,我激动地竟有些想哭。

推开这扇门,院子里的布局依然如旧——一张大石桌,几个小石凳,靠墙还有一个大鱼缸。虽然不豪华,但在我眼里非常温馨。这里的一切唤醒了我沉睡已久的记忆,我坐在石凳上,不断回想着。以前,最热闹的时光莫过于吃饭了。大人们在做菜、摆碗筷,我们几个小孩就在院子里跑跑跳跳,玩游戏,或是踮起脚尖,看鱼儿在鱼缸中游泳。当大人喊一声“吃饭了”后,我们便陆陆续续在桌边坐下。大概十人围成一桌,边吃饭,边聊着最近的事情。这些在我眼里,是最幸福的是。但现在,鱼缸里没有水,没有鱼,天花板上也结满了蜘蛛网,墙上发霉了,空气中透着一股霉味。自从大家搬走后,没有人在这儿住过。那样热闹的情景,已经不会再有了吗?想到这儿,我不禁有些忧伤。

刚刚回到老家一会儿,我们就要离开了。我依依不舍,生活不能回到过去了,只好把美好的回忆留在心里吧……

初中最新的回忆日记怎么写(篇3)

站在墙头,微风习习,吹逗着几缕发丝。伸出手摸摸那面墙,粗糙的触觉却足以牵起我对往昔的回忆,一不小心卷进记忆的漩涡,瞳孔不断放大,雕刻进那个夏花绚烂的曾经。

记忆中的那个午后,阳光洒满天际,门前那颗高大的杨树在院子里留下不小的荫蔽,我高兴地坐在爷爷宽阔的肩头,两只小手做着雏鹰欲飞状高高举起,爷爷也是笑着向前小跑,仿佛我真成了鸟儿一般。突然间爷爷止住了脚步,我有些惊讶,只见爷爷的指尖夹着一根小小的粉笔,狡黠的冲我笑一笑,便挥笔在那粗糙的墙面上做起画来。

爷爷的画再简单不过了,粉笔一挥,弯弯的弧线,圆滚滚的身体,细长的耳朵似乎还在一抖一抖的,难不成是在倾听春天的气息,小小的眼睛里还透着聪慧的光芒,三瓣嘴似乎还在吃着嫩草,爷爷几笔就勾画出一只小白兔的模样。突然想起母亲曾经说的话,爷爷在我出生的那一年,学会了画兔子,而我的生肖也正是那活泼可爱的兔子。

我看向爷爷,花白的头发,条条的皱纹像沟壑般布满了爷爷的脸,不再强壮的四肢写满了岁月的无情。那正在作画的大手上也布满了老茧,那是他为儿孙奋斗过的痕迹。见我看他,他张开嘴笑了,残缺的牙齿反射着太阳的光,“怎么样,画得好看吗?”我点点头,“画得真好”他抱下我,下巴下并不坚硬的胡子却也扎的我生疼,我忍不住咯咯地笑着,笑的天真无邪,自由自在。

依然是那面墙,身边却没有了爷爷的身影,屋里屋外只剩下姥姥冷清的身影,我仰起头望向天,似乎看到了爷爷在对我微笑,满目的慈祥。我学着他的样子,在墙面上画着兔子,却怎么也画不出那份温情,似乎有些东西消失了,就再也不会出现。

如今,只剩下回忆里有爷爷,那份关于爷爷的美好回忆深深地藏在心中,成为我心底最美好的风景。

初中最新的回忆日记怎么写(篇4)

童年,是一本大书,记载着我成长的故事;童年,是一艘帆船,满载着我快乐的结晶;童年,是一缕阳光,转瞬即逝,而童年的趣事,我却依然铭记在心。

记的有一次,我和妈妈去了姥姥家。5岁的我,闲来无趣,坐在床上,干我生平以来最想干的事——发呆。突然,一个声音传入我的耳畔,我四下张望了一番,不对,没人啊!于是,我便像小鬼子一样,循着声音,鬼鬼祟祟地摸了过去,抬头一看,原来是一台收音机。

可那时的我还小,不知道这是收音机,就认为那是一个神奇的东东,里面可以进去人,每到一定的时间就会开始说话。到了晚上,那个藏在“神奇盒子”(也就是录音机)里的家伙会跑出来,偷姥姥家的东西,对!一定就是这样!当我正在乱下结论的时候,里面又传来到了一个女人的声音和一群人敲锣打鼓的声音。“咦?不对,这应该是个“盗窃团伙”!天哪!”我自言自语地说。

想到这里,我不禁被自己的想法吓了个够呛。于是,我决定要把这个“盗窃团伙”从这个东东里给揪出来。说是迟,那是快,我从阳台上弄来了一把螺丝刀,左拧拧,右捅捅,哈,开了!接着,我开始对这个根本就不存在的“盗窃团伙”“实施抓捕”。可是,我把这个东东翻了个底朝天,也没有发现任何“犯罪嫌疑人”。

于是,我便安慰自己:“这会让他们跑了,下回绝对不会了!”正当我为赶走了这个“盗窃团伙”而欢呼雀跃之时,突然,一个更大的难题摆在了我的眼前。这拆开容易,按上,可就难喽!突然,屋子里传来了妈妈的声音:“儿子,穿好衣服,咱要走了!”于是,我便慌慌张张地将零件往“神奇盒子”里一塞,一扣。好,完活,而且还多出了两个零件,好,节省了两个零件!俗话说:三十六计,走为上!然后,我便飞快地穿好了衣服,离开了姥姥家。

事后,我才知道,那天我看到的东东只不过是一个普普通通的老式收音机,里面根本就没有什么“盗窃团伙”一切都是我童年的美好倒影。童年的时光如流水一般,悄悄地流走。童年走远了,心中只留下一片美好的回忆。

初中最新的回忆日记怎么写(篇5)

晴空万里,微风拂面,我踏着轻快的步伐,穿梭于山里林间,不知不觉中,来到一条小溪边;这溪水清澈见底,溪中的两只鱼儿形影不离的在一起嬉戏,我望着这熟悉的景象,脑海中涌现出了许多的画面:有欢笑,有难过,有疯狂,也有误解……

那个暑假是我记忆中最美好的回忆,因为记忆中有我也有她……

记得那是我们最喜欢去的小溪,那条溪清澈见底,溪水中还有许许多多的小的鱼儿在自由自在的生活,那的水草长的很茂盛,细细长长的枝蔓都长出水面,远远望去,那青青的水草和清清的溪水就像是连在一起的一样,分都分不出来,而我们最喜欢的就是坐在溪中的几块石头上,脱掉鞋子,用脚戏玩着溪水,而且我们还经常会比谁把水踢得高或远。

而结果很明显,每一次都是我赢,每一次露露得知自己失败后,都会把嘴嘟的老高了,来表现她的不满,而我对她的不满向来不在意,反而还很喜欢她嘟起嘴发脾气的样子,总忍不住要去捏捏她鼓起的小脸,而她总是趁我的手还没捏到就溜开了,所以我也总是摸了个空。

除了踏水,露露还喜欢和我一起泼水,用手捧起一捧水,奋力泼向对方,这可是一个既要力气又要准头的游戏,我们经常把对方泼的满身是水,站在一旁哈哈大笑对方的无用,再看看自己,又忍不住更加开怀的大笑起来,哈哈哈哈哈----爽朗的笑声传出好远好远……

可是现在,我的耳边再也听不见那些开怀的大笑声,现在的我只有一个人,我临溪而立,水中却再也印不出你的身影,我们那些欢乐时光就如同这永远向西流的水,一去不复返了。

我的眼中不再有往昔的美景,虽然还是同一个地方,一样的风景,但唯独少了你……

直到现在开知道,和你一起消失的还有我那童年,它就像断了线的风筝离我越来越远,而我只能在原地看着它越飘越远,却再也追不回来……

看现在依旧是晴空万里,微风拂面,只是步子不再轻快……

初中最新的回忆日记怎么写(篇6)

每当我看见全家福的照片时,看见我那白发苍苍的,已离开我的爷爷,我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。在我的记忆里,我的爷爷是一个爱学习的、乐观的、慈祥的老人。

听妈妈说,在我小的时候,因为妈妈每天要上班,都是爷爷在细心地看护着我,他还不厌其烦地教我认字、认世界国旗;还教我背《三字经》、唐诗、宋词……我3岁时,就能认识100多个国家的国旗,左邻右舍都夸我是“小神童”,这都归功于我的爷爷,爷爷每天给我讲故事、陪我一起看书,还告诉我“书中自有黄金屋”,所以,我从小就养成了爱看书的好习惯。

在我4岁多时,爷爷得了白血病,爷爷有时候会发烧、有时候会肚子疼、有时候身上会出现青斑,但是他在我面前总是笑呵呵的,从来不说痛,也不让奶奶给他喂饭,还说:“没事儿,我自己能行。”看着爷爷一天比一天消瘦、虚弱,我心疼极了,我问妈妈:“爷爷会好起来吗?”妈妈安慰我说:“爷爷这么坚强,一定会好起来的。”

记得爷爷住院时,我想只要吃些好吃的,爷爷的病就会好的,我和姐姐买了一只烤鸡给爷爷送去,当时爷爷刚刚做完化疗,不停地呕吐,一点东西都吃不下,当爷爷听说是我给他买的烤鸡时,还是勉强吃了一点,还笑着夸我是个孝顺的好孩子。

后来,爷爷还是没有逃脱疾病的魔爪,永远地离开了我们,虽然爷爷走了,但是爷爷的音容笑貌深深地印在我的脑海里。

初中最新的回忆日记怎么写(篇7)

或许,当匆匆岁月从指间流逝,当快乐与幸福都会随着跨年的钟声的一起飘散,当点滴的感动都会萦绕在心间。才会有种莫名的冲动,似压抑的心灵在这一瞬间释放。20xx,有太多的痛楚与欢笑;有太多的不舍与留恋,就让这一份百味的经历停在20xx的最后一天。带走的,只有那一份沉甸甸的回忆。

记得从20xx年第一天的跨年,晚上守着演唱会听过十二点的钟声,唱着“歌舞青春,拒绝长大的我们”,想着新一年的青春梦想,放飞新一年的希望。多么希望时间停留在那一刻活出真我的感觉,可惜毕竟我们还是要在学习中成长与历练,压抑着情感,何尝不是一种感悟与解脱。一种苦的回忆,或许是让我们更加笑着走过未来。

当我们的希望经历过无数次的磨练,无数次的竞争后,似乎已经变得暗淡无光,但我们依旧很淡然,很欢欣,因为即使梦想的前方迷雾重重,我们依旧可以在幸福中成长,因为我们有爱包围,有父母的呵护,朋友的倾诉,或许还会有眼泪……可我们依旧很坚定的往前走去,承载着我们的梦想自由飞翔。

释怀了苦与甜的回忆,我们的梦想在激情与刺激中飞扬,每一次比赛,每一次出游,每一次心情的释放,都能让想象中的自我回归现实。用尖叫和呐喊碰撞出的火花,总是那么的美,那么令人心碎。我不想用语言去描绘这种无与伦比的美丽,因为,每一个瞬间总是属于每一个人,那憧憬中的快乐,快乐中的回忆,难以言表。

新年的钟声又再次敲响,当电视上回放着每年的经典与歌声,我笑了,笑自己看不起的梦想,已经冲向远方;笑自己曾经要放弃的梦想,已不再孤独悲伤。回忆着20xx年逝去的岁月,想着每一次在追逐的道路上跌倒,似乎都是一种快乐,留在这里的已经不是我们曾经的鄙视和谴责,无论它带给我们是欢笑是泪水,都是我们回忆中的一幕剧情,无论看的时候多么冲动,当剧情落幕,就不要在有任何的爱恨情仇,唯一珍惜的,就是我们不在会拥有的那一份沉甸甸的回忆。

写粘人的作文模板


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人在写作文时没有思路,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的高分作文要怎么写才好呢?小编为了满足您的需要,整理了“写粘人的作文模板”,仅供您在工作和学习中参考。

写粘人的作文【篇1】

我有一个可爱的妹妹,今年两岁半,她和我一样,也是瘦瘦小小的。妹妹有一头柔软的短发,一双扑闪扑闪的大眼睛最惹人喜爱。她笑的时候很大声,哭的时候也很大声,舅妈说她很牛,每当她做错事舅妈要打她的时候,她就放声大哭,接着就会尿裤子,真让人哭笑不得。

妹妹最喜欢粘着我,每次我回外婆家,我一进门她就哥哥、哥哥地叫个不停,开心得不得了。我走到哪她就跟到哪,我干什么她就跟着干什么,是我的小小跟屁虫。记得有一次,我和妹妹一起搭积木,玩着玩着我突然尿急,赶忙跑出去撒尿,想不到妹妹也赶忙跟着跑出来说要撒尿,我脱下裤子站着撒,她居然也脱下裤子站着撒,妈妈看见,马上跑过来要妹妹蹲下,但妹妹指指我,说要像哥哥一样,说她不听,妈妈就抱着她撒,并解释说当妹妹是要蹲下撒尿的。

每当我要离开外婆家的时候,妹妹总是叫着嚷着要跟我走,不管怎么哄都免不了大哭一场。可能是妹妹太喜欢跟我玩了,不舍得我走。这真是一个又可爱又可笑的妹妹,我喜欢她。

写粘人的作文【篇2】

来,乖女儿。喝点咖啡吧,可以提神。父亲悄无声息地来到了我身边。我放下笔,对父亲说:不,我要喝牛奶,咖啡多苦呀1听话,牛奶是有催眠作用的。喝咖啡吧,熬夜一定要喝咖啡。没办法,我苦着脸喝了一点。正想拿起笔,爸爸又发话了:喝完吧。我看了他一眼,拿起杯子喝了个底朝天。然后笑笑说:好了,让我安安静静做作业吧。爸爸像意识到什么一样,连忙退出我的房间。

唉,所有人都会以为我十分幸福,其实不然。做任何事情老是有人为你安排,老是不用自己动手。刚开始是会觉得很幸福,很快乐。可是,几天下来就会觉得十分厌烦。如果幸福是这样,我宁可不要。

有一句话十分经典:幸福就像猫的尾巴,当你使劲追赶的时候,你不会抓住它;而在你向前走时,它就紧紧地跟在你背后。我宁可我去追赶幸福,也不要父亲给我的幸福。幸福过了头,往往不会得到预想的效果。幸福也是有一个度的。但它不像酒,酒过了度,是会醉。人生难得几回醉!幸福一旦超过了一个度,就不是幸福了。

又是一个美好的生日开始了。这是我的生日。晚饭,这叫一个丰盛咧!瞧,有炸鸡腿,有龙虾,有鸭煲,有蟹肉小笼包等等。再看蛋糕,足足有3层哪!虽然一切都是那么的喜气洋洋,虽然我的脸上挂满了微笑,可这并不是我想要的。这多么浪费啊。也许这顿晚饭是别人十天半月的晚饭呀!

写粘人的作文【篇3】

姥爷家的小狗,全身雪白雪白的,耳朵上有一些棕色的小点点,看上去很漂亮,因此起名叫“点点”。

点点的眼睛黑的像闪闪发亮的黑宝石,嘴小小的,耳朵很灵敏,不管多么微小的声音都能察觉出。最让它骄傲的是锋利的爪子,谁都不敢欺负它。

它特爱吃骨头,只要给一块骨头,它就快速跑过去,用前爪按住骨头,狼吞虎咽地吃起来。吃完后,还会摇着尾巴向你表示感谢。它非常喜欢玩飞盘,每当我仍出飞盘,它会像箭一样跑过去把飞盘捡回来,这让我既惊讶又欣喜。

它还很粘人。有一次,我出门给妈妈买面条,当我左脚刚跨出门,它就用牙齿咬住我的裤腿,不让我出去,我只好又陪它玩游戏。

你们看,这就是可爱又粘人的点点,你们喜欢它吗?

教师评语:未来的小作家,你的习作文笔优美,语言流畅。小狗在你的笔下是那么可爱。读了你的作文,小狗仿佛就蹲坐在老师眼前。

作者:卜煜烜,宁夏青铜峡市第二小学3年级⑸班;指导教师:马金萍

写粘人的作文【篇4】

姥爷家的小狗,全身雪白雪白的,耳朵上有一些棕色的小点点,看上去很漂亮,因此起名叫“点点”。

点点的眼睛黑的像闪闪发亮的黑宝石,嘴小小的,耳朵很灵敏,不管多么微小的声音都能察觉出。最让它骄傲的是锋利的爪子,谁都不敢欺负它。

它特爱吃骨头,只要给一块骨头,它就快速跑过去,用前爪按住骨头,狼吞虎咽地吃起来。吃完后,还会摇着尾巴向你表示感谢。它非常喜欢玩飞盘,每当我仍出飞盘,它会像箭一样跑过去把飞盘捡回来,这让我既惊讶又欣喜。

它还很粘人。有一次,我出门给妈妈买面条,当我左脚刚跨出门,它就用牙齿咬住我的裤腿,不让我出去,我只好又陪它玩游戏。

你们看,这就是可爱又粘人的点点,你们喜欢它吗?

教师评语:未来的小作家,你的习作文笔优美,语言流畅。小狗在你的笔下是那么可爱。读了你的作文,小狗仿佛就蹲坐在老师眼前。

写粘人的作文【篇5】

在班级我谁也不怕,直到五年级,我居然被一个弱小的男生给打败了,自从遇见他,我的心跳都加快了好几秒。

令人麻烦的事,从星期五就开始了,第一节课已经下课了,数学作业又让我头疼,不过没有太大关系,因为我还有一个特别粘人的同学,他虽然粘人,但是脑子还很聪明的,我带着微笑大老远的地从第一组跑到第二组,就是问他这道题目怎么写,我也有些不好意思的地开口了:黄黄翊航,最后一道数学题怎么写?我指了指他手中的作业本。

我知道这下子,更糟糕的事情来了,我原本想问完逃走的,可是他作文的速度太快了,我的手臂不小心被他抓住了,怎么拉也拉不回来,他又用那种迷人的眼睛盯着我,笑着对我说:你去哪,你还有什么不会写的吗?我教你。搞得我是多么不好意思。

旁边的同学惊讶地看着我们,嘴里又开始议论纷纷。可这又能有什么办法呢?我叹了一口气,心想:又要开始被同学们误会了,我该怎么办呢?我的脸顿时已经涨红了。

不过,又反过一想,反正要丢脸的是他又能麻烦我什么事?多了他在我旁边,我又多了一本奥数小宝典呢!

我真希望班级里没有那么粘人的男生,让我面对麻烦的事。

写粘人的作文【篇6】

“儿子,帮我把冰箱里的冰豆腐取出来,妈妈给你做煎豆腐。”我正洗完手,一听到煎豆腐,我两眼直放光。煎豆腐是我最爱吃的菜了,妈妈说给我做,我自然得勤奋点了!

于是我大步流星跨到冰箱前,嘴里哼着小调,满心愉快的将湿漉漉的手伸进冰箱中,拿起冻豆腐就撒腿走。走着走着,我发现自己的手上传来阵阵的刺痛,便将目光移到冻豆腐身上。不看不要紧,一看吓一跳!我的手正被冻豆腐给黏住了!!无论怎么甩,就是甩不开,像被胶水黏住一般。

我没有多想,在房间里望来望去,急得像热锅上的蚂蚁……终于,我看见桌上放着一盆水,便急忙的将手和冻豆腐一起放进水中,水的温度比冻豆腐的温度高,应该可以将冰融化……果然,冰豆腐马上和我的手脱离开来。我怔怔的看着这一切,为什么冰豆腐会粘人?为什么呢?我有些木讷的甩了甩头,想把脑子里的问题都甩开。可是这些问题如影随形,一直萦绕我的耳畔。

晚上,我睡觉时难以入眠,捂着被子辗转反则。日思夜想也想不出个所以然来。第二天,我无比荣幸的顶着一双“国宝”眼起了床。今天周末,我一直躺在床边发呆。想着冰豆腐,冰豆腐的冰溶解了是什么?是水!水又能变成什么?气体、液体、固体……对,我手上的水是不是因为遇到了冰所结成了冰黏在了上面?想到这里,我两眼直冒光……

紧接着,我立马从水杯里接了些水,有食指沾了沾,再放进冰箱中的冰块上。果然,冰块立马把我的手给冻住了!牢牢地,粘在了上面!我心跳得厉害,脸颊红扑扑的,因为我发现了一个秘密!费了九牛二虎之力的我取下冰块后,立刻奔向电脑。

经过网上一番查询,我终于发现了其中的奥秘:原来,我的手中有水,摸到低温度的冰时,手中的热量会被冰吸取,从而结成了一层小小的坚冰,冰和手中的冰融在一起,所以会黏人。而且,冰还会大量吸收我皮肤下的组织皮下组织被冻伤了,自然引起了阵阵的刺痛。

哦,原来如此,我终于明白了冰为什么黏人。看来,科学的世界可真是奇妙无比,我要更加努力的探索了!

【写作模板】写人作文(示范版)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。想要写好一篇作文需要怎么做呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“【写作模板】写人作文(示范版)”,欢迎阅读,供您参考。

我有一个年青又漂亮的妈妈,她今年39岁了,妈妈对我的学习和糊口可关心了。

我的妈妈身材高挑,大概有1.68米高,留着一头金色的短发,白皙的脸庞上,有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,平时妈妈说话很风趣。

在学习上,妈妈对我的要求非常严格,记得有一次,下战书放学回家,我推开门一看,发现妈妈不在家,我灵机一动,心想:今天可以先看电视再也功课喽!说干就干,我连忙把书包往沙发上一扔,打开电视机,选了一个我最喜欢的动画片,便躺在沙发上,津津有味的看了起来,时间一分一秒的过去了。突然,门吱呀一声开了,妈妈购物回家了,我来不及关电视机,妈妈面有温色,站在我眼前,问道:“肖中强,功课写好了吗?”我吞吞吐吐的回答:“还……还没有。”妈妈板着脸孔说:“我平时怎么要求你的?先干什么,后干什么?你都忘的干干净净了?”妈妈拉着我的手,坐在我身旁,语重心长的说:“每一个小孩子从小只有养成良好的学习习惯,将来才能成就大事业。”听了妈妈的话,我知道自己错了,连忙向妈妈保证:“我一定记住放学回家要先写功课再看一会儿电视。“

在糊口上,妈妈也对我无微不至的关怀。在我六岁的时候,我生了一场病,全身长满了水痘,又着高烧,妈妈看着我很心疼,和爸爸商量后,把我送进病院治疗,妈妈在病院里耐心的照顾我,熬了好几个通宵,短短几天,我的病就好了,可妈妈显得憔悴了许多。

我为有这样一个爱我的妈妈而感到自豪!我爱我的妈妈。

初中语文作文怎么写(模板11篇)


读书笔记吧内容专辑推荐:“初中语文作文”,敬请浏览。

作文是文字记录生活的方式,通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。写作要避开那些坑?也许以下内容“初中语文作文怎么写”合你胃口!或许你能从中找到需要的内容。

初中语文作文怎么写【篇1】

那一晚并没有下雨,然而天却阴沉得可怕。

“爸爸,有一份复习材料我急着需要,你能出去帮我打印吗?”我一边赶着手头的作业,头也不回地向爸爸提问道。

“现在?”他掏出一支烟,叭嗒叭嗒地吸了两口,有些为难地看着天色“很急着要吗?明天行不行?”

我看着他吞云吐雾的摸样,厌恶地捂着口鼻,口气生硬道:“是的,你还是现在出去吧。”

“砰!”大门关上了,爸爸走得极快,一转眼,刚才站在面前的人影已经成为窗外的黑点了。他的背影在路灯下影影绰绰,隐约看不大清楚,就如同他给我的印象。

一支烟,一把钥匙,这似乎是爸爸在任何场合的摸样。一副精瘦的身板,鼻梁上架着眼镜,可走起路来步子迈得极大、极开,有些鲁莽。爸爸的这副摸样向来被我和妈妈取笑“不文明”、“难登大雅之堂”。于是,渐渐地,我们的心就远了。

“哎呀,天这么阴,恐怕是要下雨了。你怎么也不提醒他带把伞!”母亲突然皱起眉道。“也太不关心自己的父亲了。”她责备地瞪了我一眼。

我又望向窗外,现在已经望不到爸爸的背影了。是啊,从什么时候开始,我连基本的关心都没有了?

又过了许久,窗外一个熟悉的身影越来越近。直到他走到我面前我才如梦放醒:爸爸回来了。

他默不作声,只是用一只手将一沓资料稳稳地递了过来。我低头看去,只见那双手骨气分明,有些粗糙,映着白色的稿纸更显得黝黑。这样强烈的反差使我不由移开眼去。

“打印好了。”他低哑着嗓子说道。我猛地抬头,看见他一双波澜不惊的眼,那熟悉又平凡的眼睛仿佛沉淀了饱经风霜的故事,似乎在告诉我:它有多么希望自己的女儿能重视自己啊!

稿纸有些湿。我紧紧捏着一端,声音颤抖道:“爸爸……谢谢你。”

他似乎一塄,紧接着是一只手请拍我的头:“傻囡,自家人不言谢。”我蓦地感到稿纸变得温暖了。我放下心中的负担看向爸爸,仿佛有两只手顺着这几张纸,把对方的心又拉近了。

人生不如意十有八九。撇下心中的负面情绪,谁说这钢精水泥筑成的都市中,人与人的心不能靠近呢?

我们的心近了。

初中语文作文怎么写【篇2】

“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”谁会有如此的指点江山,评说千古三皇五帝的气魄,又有谁会有这样的自信与大器,让人感到九天揽月的浪漫和鹰击长空的神勇,只有我们的主席----毛主席。

看到当今的美好生活,又回忆起毛主席带领八路军长征的艰难历程,面对“金拍水沙云崖暖,大渡桥横铁索寒”的险阻,是毛主席指引红军绝境逢生,避免了第二个“石达开”的悲剧,保存了革命火种。多少年的风雨交涉,多少年的沧桑历程,我们都一样打败了日本帝国主义,推翻了蒋家王朝。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.红军英雄的足迹依然在我眼前挥之不去。我仿佛看到了长征途中的篝火辉映着港澳回归的焰火;我仿佛看到神舟五号飞上太空,圆了飞天梦;我仿佛看到了中国有了战略上的盟国,在异国中有了信任。

“会当击水三千里,自信人生二百年。”伟大的历史车轮滚滚地前进了五千年,身为共和国子孙的我们应当坚强起来,犹如一堵挡风的墙,每个青少年都要有自信,有毛主席的豪迈与抱负,勇于担起历史重任,做新时代的天之骄子,创造新时代的大器人生。

初中语文作文怎么写【篇3】

作为一位语文老师,“语文是学会的,不是教会的”,“学语文得多读、多背、多写”,这样的箴言听得不少。为了让学生们能够掌握扎实的基础知识,书上要求背诵的,我要求学生背诵;书上没作要求的,只要我认为有必要,依然要求学生背诵。有老师知晓后,惊呼:学生不唱反调呀我笑眯眯地说:“反对归反对,但要求还得执行,我有治学生的高招。”有一次,我就挫败了学生的“谋反”--

上完《马说》《虎说》《为学》三篇文言短文后,我说:“同学们,今日所学的文言文,请大家课后熟读成诵,并于三日之内到组长处过关。”一个学生喊道:“这三篇短文不要求背诵!”有人跟着附和:“此刻不是大力提倡减轻学生负担吗”还有人说:“这明显是加重我们的负担,我们不背!”我惊讶地发问:“怎样同学们,难道你们书上没写着背诵这篇课文”学生们异口同声:“没写!”我再现一脸惊疑:“真的没写”学生们一脸诚恳:“的确没写。”

见他们步步入瓮,我这下才言之凿凿、煞有介事地说:“可我的书上却清清楚楚明明白白地写着‘背诵《××》这篇课文’。”学生:“在哪儿我看看。”学生们必须要眼见为实。

我把书高高举起,指着一处空白:“看,在这儿。”

同学们个个伸长了脖子,睁大了眼睛,前排的同学甚至站了起来。

我问:“看见了吗”

离我较近的学生起身瞅了瞅我指的地方:“明明没有嘛……”

见时机成熟,我慷慨激昂,声音提高了八度道:“当然,这不是所有的人都看得见的.。只有那些勤奋好学,力争上游的人才看得见……”

同学们都学过《皇帝的新装》,明白自己上当了,但许多学生还是开心地笑了。我随即转身在黑板上写下了三行字:

一年之计在于春,

一日之计在于晨,

一生之计在于勤。

教室里静悄悄的。有不少学生埋头记下了这三句话。

稍后,我再一次举起了书,指着原本没有的文字,问:“看见了吗”

学生们齐声高呼:“看见啦!”我和学生都开心地笑了……

你上课在干啥

学生小万上课老是讲话,经常干扰课堂,让我不能集中精力把课上得完整流畅。今日上课,又是如此。我便将他叫起来,问他为什么总是讲话。他居然把头一昂,一副桀骜不驯的样貌,对我说他没有讲话,说完就一屁股坐下了。那趾高气扬的神态,那毫不把老师放在眼里的架势,当时还真的把我给愣住了!还有学生小陶,明明上课在睡觉,我把他喊起来,他却说自己没有睡觉。这种学生,气煞人也,可还奈何他不得。

俗话说,“吃一堑,长一智”,连连在学生面前碰了一鼻子灰,下来深长思之,问题在我这儿,是我问的方式没对,让学生有了可乘之机。我想出了再次应对此种状况的办法,准备着第二次与小万或是小陶交锋。

果不其然,没隔几天小万就再次在我的课堂上“活跃”起来。我明白机会来了,于是呼其姓名,叫将起来。小万站起来时一副大义凛然的样貌,以为我又拿他没辙。

我不急不躁,和颜悦色地问他:“你刚才在干什么”可能是以为我又会怒气冲天地大声训斥他,所以我的语调和问话都出乎了他的预料。应对没有准备的问话,他显得有些慌张,连忙说:“没干什么。”初问得逞,我继续和蔼地追问:“真的什么也没干吗”小万感到十分蹊跷,低头仔细思量一番后回答说:“真的什么也没干。”二问得逞,我稍微提高了声调,佯作严肃再问:“的确什么也没干吗”小万不知我的葫芦里卖的什么药,自信心开始减退,没有了刚站起来时的器张气焰,轻轻地说:“的确什么也没干。”

再问:“当真什么也没干”

再答:“当真什么也没干。”

我陡然提高声调,声色俱厉地喝道:“大胆!好一个‘什么也没干’!身为学生,上课时间就应认真听讲,认真做笔记,用心开动脑筋,用心举手发言……你却什么也不干!你自己说说议该当何罪”小万懵了,一下子,张口结舌,低头不语。

我乘胜追击:“该不该站”小万心悦诚服,连称:“该,该。”

初中语文作文怎么写【篇4】

在生活中,语文是无处不在的。如果没有语文,就没有古埃及,古巴比伦和古印度文明;如果没有语文,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有语文,世界将变成一个无言的地狱,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。语文,不同于别的学科,她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们身边,不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴涵着语文。

语文如春风,吹拂着世界的每个角落。春天,柳树发芽了,我兴奋地告诉妈妈:“妈,你瞧,柳书冒出新芽儿了。”满以为我这个“冒”字用得很妙,估摸妈妈也用不上更好的词了。“是啊,柳儿暴青了!”妈妈笑了说。好一个“暴”字,形象而贴切,那嫩嫩的小芽儿不正是一瞬间全“暴”出来了吗?我问妈妈:“你是如何想到‘暴青’这个词的?用得可真绝!”妈妈笑着说:“大伙不都这么说吗?这是咱农家人最本色的话。”原来,乡邻们都是一位位点石成金的语言大师,他们读懂了生活,也读懂了语文,语文正从我身边轻轻走过。

语文,如滴泉,渗透到我们的每个学科。一段“方七百里,高万仞

”的文言文放到数学里,变成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放到政治中,变成了华夏的传统美德,让同学们摒除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行

瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。

语文,演变成精彩的娱乐电视节目如人们的精神食粮,把人们每天的疲劳都抛到九霄云外。

语文啊,你是那么迷人,带着一份独特的浪漫,从生活中轻盈地飞过,是我的心在天地间飘舞,飞扬。

初中语文作文怎么写【篇5】

当这个秋叶凋零的时候,我又回到这里,斑驳的古墙,青苔掩映,为岁月平添几分皱纹,街角的薄荷散发清香依旧,归人不在遥望无望的爱。 磕磕绊绊,抖落了我多少青春年少,留下了多少成长的心酸,梧桐抖落一肩的幸福,在阳光下晒的满满的,很充盈,可是玻璃瓶始终装不住爱情,所以我们都学会隐痛说在见。 又路过了那条小巷,不是无意,却是刻意,在这条或深或浅或明或暗的小巷中,我跌跌撞撞的走出了两个世界。 泪水模糊双眼,遗忘是抹不平那抹暗伤,就像那抹不开化不去的折痕,永远存在,永远都在。 雁飞南天,我于北望,却望不到你的容颜,你的发稍还绕于我的指尖,流水线流走了我们那些年的思念。 我终不知道,该往哪走,哭得像个孩子,却没人将我拥抱,梧桐在迟暮的夕阳中抖落一地芬芳,醉了我们年少时的轻狂。 总以为妖精不会哭,可他们都不知道,妖精总是习惯把眼泪留给黑夜,在那个空旷的夜里,只有他自己抚摸自己溃烂的伤口。

初中语文作文怎么写【篇6】

摘要:文章针对目前我国初中语文作文教学现状进行了分析,并提出了进一步改善初中语文作文教学现状的对策,即培养学生的写作兴趣、给予学生有效的写作指导、建立合理的作文评价机制,从而有效提升初中语文作文教学水平。

关键词:初中作文教学;兴趣;评价方式

作文不仅是考查学生语文综合运用能力的一种手段,也是学生表达内心想法和感情的一种书面语言形式,是一种丰富多彩的语言活动。就目前我国初中语文教学现状来看,作文教学活动中普遍存在这样一种现象:教师不知道怎么教,学生不知道怎么写,师生之间在作文交流上并没有达到素质教育的要求。因此,本文将对当前阶段我国初中作文教学现状和问题进行分析,提出解决措施,改善目前作文写作的尴尬现状。

一、初中语文作文教学的现状

第一,教师的教学观念存在偏差。不少初中语文教师认为,作文写作是学生自己的事情,写作水平的高低取决于学生的日常知识积累,教师没有办法从根本上解决学生的写作问题,也正是由于这种观念的影响,导致很多学生在课堂上并不能学到有用的写作方法。第二,教学方式不恰当。教师采用的作文教学方式存在很多问题,例如,学生对教师讲解范例式的教学方式已产生厌倦感,不仅无法传授给学生写作知识和技巧,还让学生对写作失去兴趣。还有些家长或教师认为作文是考试中非常重要的部分,学生可以通过背诵来取得更好的考试成绩,这种做法无异于火中取栗,直接降低了初中生整体的写作水平。第三,学生写作态度不端正。学生写作态度不端正,出现抄袭和厌倦心理,如果不能得到及时改善,会严重影响学生的作文写作水平,甚至还会影响到其未来的发展。第四,作文评价不合理。教师在对学生作文进行评价时,往往忽略对学生作文整体内容的评价,而且教师将自己认为好的作文在班级中展示,学生不重视教师评语,从而使得教师的作文评价不合理。

二、改善初中语文作文教学现状的对策

(一)培养学生的写作兴趣

兴趣是学生成长和学习过程中最好的老师,初中阶段的学生对新鲜事物比较好奇,教师应抓住学生这一特征,将作文教学活动变成一件生动有趣的事情,通过潜移默化的形式培养学生的写作兴趣,从而提高其作文质量。其一,教师可以通过引导学生感悟生活,获取不同的写作素材,帮助学生走出写作中空话、套话和假话的误区,让学生感受到写作的快乐。为此,教师要帮助学生逐渐养成善于发现生活和美好事物的良好习惯,如看到孩童嬉闹而想到天真无邪的童年,看到飘落的花瓣而想到“落红不是无情物,化作春泥更护花”,同时还要逐渐培养学生写日记和周记的习惯,鼓励学生将自己真实的感情抒发出来,以此提高学生的写作水平。其二,教师应鼓励分层教学和个性发展,为学生创造更多的发展空间和可能性,让每一个学生都能够在作文教学活动中实现自我价值,从而培养学生的写作兴趣。

(二)给予学生有效的写作指导

在语文作文的教学中,教师应给予学生有效的写作指导,帮助学生提高写作水平。其一,教给学生写作技巧。例如,在确定文章题目的过程中,教师可以通过引用与材料中心思想相吻合的诗句、名句、歌词、俗语及广告等作为文章的标题,这种标题比较容易吸引读者注意,也能在一定程度上帮助学生概括和总结中心思想,还可以利用修辞手法来拟定标题,包括比喻、拟人、借代等手法。其二,教给学生写作方法。作文的开头和结尾非常重要,好的开头能够迅速吸引读者的注意力,给人一种先声夺人的感觉;好的结尾能够给人营造出一种“回眸一笑百媚生”的氛围。因此,在写作文开头时,可以采用修辞、悬念、抒情、转折、描写等方式,结尾写作时可以采用自然收束、画龙点睛、首尾呼应、名言警句、抒情议论等方式,处理好开头和结尾写作是作文成功的关键。

(三)建立合理的作文评价机制

在新课程改革背景下,教师应树立先进的教学观念,建立合理的作文教学评价机制,结合教师、学生、家长的评价,实现对学生作文的综合评价。对于教师来说,可以从学生写作内容和语言运用能力上进行评价;对于家长来说,可以从学生写作态度进行评价;对于学生自身来说,可以从自己的思考过程和写作过程进行评价,综合三方评价,对学生作文做出更合理的评判,让学生充分参与到评价机制中,激发学生的创作热情和积极性,从而提高学生的作文水平。

三、结语

写作能够有效提高学生的阅读思维习惯和综合能力。在写作的过程中,学生的语言组织能力、表达能力和运用能力能够得到综合培养和提升,因此,教师应该更加重视语文作文教学,开展有效的作文指导活动,鼓励学生注重日常知识积累和运用,鼓励学生之间多进行写作心得交流,从而有效提升学生的创作能力。

参考文献:

[1]徐玲.浅谈初中语文作文教学现状及对策[J].中国校外教育,20xx(增刊1):406.

[2]周贤.新课程理念下的初中语文作文教学创新探究[J].教育教学论坛,20xx(14):17-18.

[3]袁星琼.初中语文作文教学指导的问题研究[J].读与写(教育教学刊),20xx(10):58.

初中语文作文怎么写【篇7】

清晨的曙光,静静地映入倦怠的教室,早晨的鸟儿孤独地鸣叫。在语文大门前彷徨的我,默默地走进教室,立起一本语文书,轻轻地诵读,暗暗担忧着自己的未来。

夜晚,七年级的“语文沙龙”悄然开始,一曲《琵琶行》从口中流出,落在我的耳边,随即飞旋入我的心海;一幕《驿路梨花》课本剧如常青树一样种在心田,为枯燥的课文增添了情趣;一段相声给我带来欢笑,让人享受文字的魅力。我被这一段段的精彩拨动了心弦。啊!这也是语文,是一支歌曲,是一幕戏剧,是一种欢笑,更是一种情怀!原来这也是语文!语文的奇妙在我的心里悄悄地深切地留下了印记。

原来,语文不拘于那黑白世界的一行行文字,语文就在我的身边,语文是彩色的,犹如一朵可爱的小花,让我们在花开花落中感受世界的细雨、微风、晨阳……这么多年的语文都被我误读了!我不禁在心中莫名升起一股惋惜,好像一直都在遗失过什么。

这时,我才猛然看见语文书页被风轻轻地吹起,白纸黑字的艺术悄悄从我身边上散发着芬芳,这是语文所孕育的硕果!虽说天气闷热,但心田里就是一片清凉。一瞬间,我的心豁然开朗。

语文,单看文字固然犹如鸡肋,而你欣赏到文字的内涵时,会发现文学的美妙,你才会发现原来语文一直在身边,语文在潜移默化的改变着你我。语言不仅仅是寄情于文字,语言更是寓意于内心与生活。

语文正从我身边悄悄走过!

初中语文作文怎么写【篇8】

【摘要】

写作能力是评价学生语文学习能力的有效手段。在传统的语文作文教学中,教师注重对学生们写作内容的教学,而忽视了写作技巧的教学。在应试教育的氛围下,学生们的作文出现了很多的模板,由于学生们不合理的套用,导致语文作文出现了“空”“假”“大”等缺陷。

【关键词】

初中语文 作文教学 有效性 实施策略

古语云:问渠那得清如许,为有源头活水来。这句话强调的是事物发展的本质作用。在初中语文教学中,教师要想提高学生们的写作水平,必须从作文根本出发,让学生们主动去观察生活、体验生活,将生活经历提升到写作层次中。文章是作者最真实的情感体验和抒发,学生们的作文也是如此。学生们只有在文章中融入自己的个性和真情实感,他们的作文才会博得阅卷教师的欣赏,拿到高分。在本文中,笔者将结合多年的语文教学实践,对如何在初中语文教学中实施语文作文的有效教学进行讨论。

一、初中语文作文教学现状

1.畏难情绪严重,缺乏作文兴趣

对于语文作文教学来讲,首先要做的就是帮助学生们摒除作文畏难情绪,激发学生们语文作文兴趣。为什么语文作文会成为初中生语文学习的难点呢?我想,其中最大的原因就是由于作文的综合性强,考察的是学生们语文综合素养。对于语文作文的教学,应该包括字、词、句、段等等众多的语文基础教学。如此一来,学生们的写作功底普遍不好,学生们渐渐就丧失了语文作文学习的积极性,也就难以写出优秀的文章。

2.作文评讲失误,忽视重点

学生们从小学到初中,写过的文章可能不下百篇了。可是,发现学生们的文字功底进步甚慢,这与教师的作文评讲效果息息相关。在传统的语文作文评讲中,教师只是一味注重对文章写作的引导和批改,没有教授学生们写作技巧。教师只是强调学生们能够写出文章,对学生进行思路引导。学生们写出的文章教师却很少过问,重视对作文的批改,而忽视对作文的评讲。每一篇作文都是学生情感和心血的付出,他们希望得到教师的肯定和建议。所以,只是对作文进行批改还是远远不够的。

3.作文教学手段落后,脱离本质

在目前的初中语文作文教学中,教师主要采用的是针对性、个性的作文讲解,缺乏写作体系教学。随着语文考试中作文分所占比例的提高,教师也是注意到了作文教学的重要性,在日常的语文教学中也是增加作文教学的时长。但是,教师的语文作文教学更多是停留在作文表面,强调对作文的形式教学。教师缺乏对作文的深入分析,学生们也就难以获得想要的写作手法训练。每当语文考试后,教师总是会针对每篇作文进行评讲,但是,缺乏体系性的作文教学时难以取得显著效果的。

二、有效作文教学的途径

1.阅读训练,培养学生写作兴趣

书读百遍,其义自现。要想学生们写出优秀的文章,必须对学生进行阅读训练教学。学生们在文章上,只有有了量的积累,才会产生质的飞跃。所以,要想学生们的写作得到改善,首先要做的就是加强学生的阅读训练。结合社会上的大家可以发现,那些写出一手好文章的作者,他们的写作兴趣和文章积累都是他们取得成功的关键。教师在对学生们阅读作品的选取上,可以是课本中的补充文章,也可以是学生的优秀作品。总之,只要是对学生们写作有提高作用的作品,都可以采用。()语文阅读的最终目的是作文教学,语文作文评讲的目的也同样如此。所以,语文作文的评讲教学与语文阅读密切相关。教师在语文阅读的讲解中,注重对文章写作构思、写作技巧、写作亮点的教学。从而在真正意义上实现学生的语文作文教学,帮助学生们做到文章的活学活用,讲别人文章中的精髓融入自身的文章之中,实现活学活用。

2.理论结合实际,采用实例教学

在传统的语文教材中,不乏作文理论教学。但是,这些理论都过于枯燥,难以激发学生们的共鸣,导致语文作文教学效果不佳。笔者结合多年的语文实际教学经验来看,理论联系实际的作文实例教学是语文作文教学的有效手段。教师在语文作品评讲的过程中,要注意将语文作文理论与作文实例相结合,提高语文作文课堂的教学效果。在作文教学课堂上,将语文基础知识的教学融入其中,实现综合性的语文教学。针对学生们写出的优秀作品,教师可以将其选作教学案例,在作文课堂上进行点评。同时,可以选取作文反例,将学生们写作中存在的问题展现在学生们面前,帮助学生们认识到自己的水平和优缺点。但是,教师需要尊重学生们的自尊和隐私,不可一味的鼓励或批评,做到褒贬有度、适可而止。在作文点评上,可以采用学生互评的策略,实现高度针对性的语文作文点评,帮助学生们共同进步。

3.鼓励学生创新,激发学生原创作品

在语文作文的教学中,教师会给学生树立对应的模板。看到作文题目后,学生们需要及时敲定文章类型,记叙文、议论文是首选,至于散文之类的文章,是教师明令禁止学生们写的。如此一来,在阅卷教师眼中,学生作文就只有文章类型之分。加上教师选定的议论文格式、记叙文格式,初中作文就变得无比单调。在新课程理念中,学生们的创新意识培养成为素质教育的目标之一。在语文作文的教学中,教师必须积极鼓励学生创新。 “想别人之不敢想,为别人之不敢为”,只有这样,学生们作文才会给人眼前一亮的感觉。但是,这一切都是建立在学生的扎实语文功底之上的。此外,学生们的生活感悟和情感体验也是优秀文章素材的来源。教师需要鼓励学生敢于融入生活、体验生活。只有学生们获得最真实地感悟,才会写出见彩的文章,学生们的创新能力才会得以养成。

总之,对于学生们的作文素养教育不是一两天的功夫,需要教师的不懈努力和默默付出。作文教学是初中语文教学的关键,教师在实际教学过程中,也需要注意培养学生们的创新意识和生活体验,帮助学生们积累丰富的作文素材。同时,我们初中语文教师也需要不断提升自己的语文素养。只有高水平的教师才会教导处高素质的学生,最终实现师生的共同进步。

初中语文作文怎么写【篇9】

这半个学期的成绩出来了,考的真不咋地,糊了。

俗话说:一分耕耘,一份收获。我觉得这句话也挺对的!只要你付出了辛勤与劳作,就会有一定的收获,收获的多少完全看自己付出了多少。我不相信付出了努力没有收获,那只是失败借口罢了!

成绩,是家庭的“小三”,成绩,破坏了多少父母与孩子的感情,促使父母与孩子之间的感情分裂。成绩如同死亡通知书,成绩,让多少个孩子走向自杀道路或赌气离家出走。唉!成绩,你杀害了多少人啊!成绩,你可真坏啊!成绩,你可真不是个好东西啊!

很多人总是拿成绩说事,我真想对你们说:“这个成绩已经成为了过去,再去斤斤计较、耿耿于怀,真是没必要!如果真的在意自己的成绩,那为什么不去考好呢!既然没努力,就不要去后悔。”

我虽然这次考得不是很好,但是我相信只要努力学习就会有结果的。不要气馁,这次考得不好还有下一次,但是一定要努力学习。没有很多个下一次,机会都是有限的,好好努力,好好珍惜,既然做了就要对得起自己。“世上无难事只怕有心人。”嗯,想起了我自己的人生格言:要么别做,要么做就做最好的。相信自己是可以的。

唉!成绩,现在搞得我真是一个头两个大。头疼啊!

不管怎么样这个成绩已经成为了过去,它代表的只是以前的努力程度罢了。以后呢!就要好好学习啊!对自己说声:加油!加油!加油!

初中语文作文怎么写【篇10】

爸爸只念过三年书,但他爱读书,而且能灵活运用,常常拿我书本里的知识来教育我,让我佩服得五体投地。

三年前的夏天,他给我上了一堂别开生面的语文课。

那天下午,我在阳台上做作业,看见邻居的女孩骑着单车像蝴蝶似的飞来,显摆似的,在我的楼下划了一道美丽的弧线,又像蝴蝶一般飞走了。我看着她的背影发愣,脑海里满是那道优美的弧线。

“丫头,光羡慕没用,得行动。昨晚不是在背‘临渊羡渔,不如归而结网’吗?”是老爸的声音。他摔断了腿,在家里休养,不知什么时候站在我身后。

“对,‘临渊羡渔,不如归而结网’”受到爸爸的鼓动,我飞跑下楼,架着妈妈的单车出门。

“等我伤好了教你!”

“不,现在!”

地面还在冒着白烟,我就迫不及待要飞起来。但很快,梦想破碎。不是二十四寸的女装车太高,而是我长得太矮小。我的头只比车鞍高出一点点,单车就像一头野马,我不可能驯服它。一种自卑感从心底袭来,美丽的梦想摇摇欲坠。当我忐忑不安地爬上车鞍,摔的命运便开始了。一连摔了五次,我决定放弃了。想到要与那份潇洒的梦想诀别,我拍打着大腿痛哭起来。

“丫头,别哭。”爸爸拄着拐杖走过来,把我眼角的泪水擦去,指着墙角的月季花和野草说:“孩子你看,月季能开花,小草也能开花,而且,每一种草都会开花!”

“每一种草都会开花!”我惊异于爸爸的话。这不是中考题上的话吗?他把它应用上了,而且那么恰当,不但让我顿开茅塞,而且让我重获信心。

“对,每一种草都会开花,别人能做到的,我也一定能做到!”我鼓起勇气再次上车。

可那车是个冤家,我刚抬腿它就躺下了。这回摔得更惨,两个膝盖的皮都擦破了,鲜血流了出来。“太难,不学了!”这念头刚闪过,那道优美的弧线又出现了。“凭什么她行我不行?每一种草都会开花!”我擦了一把汗水,咬着牙决定再来。终于蹬了五下!可惜,第六下又摔了。看着手上脚上青一块红一块,咀嚼着汗水浸着伤口的那种火辣辣的滋味,两股苦涩的液体泉涌而出……

“不经一夜寒彻骨,哪得梅花朴鼻香?”又是老爸的声音。他撑着拐杖站在墙根下,眯着小眼睛看着我笑。“丫头,你刚才踩得挺好的,就是太急。世上没有不开花的草,但也没有一生下就会飞的鸟,‘只要有恒心,铁棒磨成针’,‘不经历风雨怎么见彩虹?’”

我再次为老爸的话惊奇。这全是我书本上的内容,他不但背熟了,而且深刻地领悟了它们的涵义,把它们变成了一种教育我的能力。

“对,不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”我擦干泪,再上……

就这样,我学会骑单车,这全赖爸爸的教导。爸爸的教导让我懂得了行动的重要性,爸爸的教导让我克服了自卑的心理,爸爸的教导让我明白只有付出才能成功的道理。

那天学单车,既是一堂学习做人的实践课,也是一堂学习知识运用的语文课,它让我明白了很多做人和学习的真谛。

初中语文作文怎么写【篇11】

语文在生活中无处不在,你可以在电视上学到语文,在聊天中学到语文,在看电影时学到语文。而我,在游玩中学到了语文。下面,我来给你们讲讲吧。

老师组织班级去游玩。到了那个目的地,仿佛进入了一个新世界:天空中,白云悠悠的飘,好像在睡觉;小鸟们围着白云转,又一会儿聚在一起玩耍。草坪上,蝉在树上唱着不知名的歌曲,喜鹊为它伴奏。小昆虫们跳着奇奇怪怪的舞,仿佛在举行一场音乐会。河水里,鱼儿在玩捉迷藏呀。你瞧它们几个几个地躲在水草丛里,只露出一个个小脑袋,用米粒大的小眼睛瞧着这些路过的人,好奇地张望着。嗯?这些场景好熟悉啊,在哪听见过呢?哦,记起来了,那些诗人写的诗,那些散文家,不就是用这些景色来写诗、写散文的吗?原来,语文藏在景物中。

我们慢慢地行走着,打算一直顺着山顶爬上去。高高的白杨树立在山口,像一个个坚守岗位的士兵,检查周围走过的路人。“哗哗哗……”向声源望去,是一股小溪。小溪周围种满了桃花,一朵朵含苞待放的.花苞立在枝头,像一个个羞涩的少女。继续往上走,成片成片的绿荫为人们遮阳。嗯,植物正是人类忠实的朋友。原来,语文也藏在植物中。

光阴似箭,日月如梭,时间过的飞快。爬上山顶,又下山了。看着周围一样的景物,不一样的天空,想起了六年级学的《匆匆》。口里默默念:“燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”哦,原来语文也藏在时光中。

语文,是学无止境的,是博大精深的。要去细细品味、体会,才能理解其中的奥秘。

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