中秋节那天作文。
我们经常会将一些心事写进自己的作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质作文] 那天下午文章模板”，仅供可以为您提供参考。
周末的一个下午，阳光明媚。我和爸爸决定去放风筝。
来到公园，我看到公园好多人，有的吹泡泡，有的溜冰，有的吃东西，还有的在放风筝，十分热闹。我和爸爸先摆出“阵型”。爸爸喊了一声，表示开始。我兴致勃勃地拿着风筝跑，回头看爸爸松了线筒的线，我赶紧松风筝，爸爸拿着线筒上下移动，结果一拉错方向，风筝就一头栽进树丛了。
我们第二次尝试，爸爸鼓励我：“这次一定成功！”我再次开跑了，放松了风筝。我紧张地望着风筝一点点升高。这时我瞥见有人的风筝栽到江里，我的心“咚”的一声，好像也掉到江中了。
风筝渐渐变高了，我看见爸爸笑了笑。突然，一只风筝飞来了。糟了，两只风筝的线缠上了，我顿时变成一只热锅上的蚂蚁着急得不得了。幸好，上帝保佑，爸爸像神一样，左右突围，竟然让我们的风筝解脱出来了。看样子他比刚才的“冒失鬼”好多了。DSbj1.COm
爸爸左顾右盼，把线筒压下、朝下、朝右。风筝从地下十八层飞到了天堂。爸爸得意得笑了。
风筝仿佛在感谢爸爸一样，极速上升，超过了许多风筝，进入了第二名。不久，我们的风筝变到了第一名。
风筝，风筝，你会把我和爸爸的愿望带上天空吗？
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[作文借鉴] 那天阳光好暖文章)最新范文
许多学生都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 那天阳光好暖文章)最新范文”，仅供您在工作和学习中参考。
阳光，透过玻璃射进我的房间记忆开始向前滚进。那天，阳光好暖。
那天，天阴沉沉的，太阳随着云朵后面像个淘气的娃娃“天阴了，快要下雨了！”一个站在我旁边的，和我一平等车，抱着个两三岁娃娃的大叔启齿说道，带着胡渣的脸上参杂着几分忧心。
车来了，不出我所料，那个大叔也上了车。
车上人良多，犹如海洋里的鱼群被封闭在一个密不通风的玻璃瓶中，车外的那股微凉，早已被燥热取而代之。“哇—哇—”的哭声犹如春雷般的炸开”车里的人都被吓了一跳，向大叔投去幽怨的目光，任凭大叔使出浑身解数，也不能使娃娃休止哭闹，我有些烦躁地看向窗外，竟发现太阳露出了一角。
“叔叔给小弟弟喝些果奶吧，这个可好喝了，喝了他就不会哭了。”稚嫩的童音拉回了我的思绪，一个大约五六岁的小男孩递上了一瓶粉色包装的果奶。“谢谢你了，可他太小了，不能给他喝。”大叔向那个小男孩歉仄地笑了笑，小男孩有些失望地回到了他的父母身边。
就在这时，一个中年妇女开了口，“让我抱抱这个孩子吧，估计啊，他是想妈妈了。”“这怎么好意思呢，这孩子怪得很。”大叔一边说着，一边低下头柔情地看着正在哭闹的娃娃。“我都是两个孩子的妈了，有经验，再说开始让孩子一直哭闹下去，也不是个事儿吧。”可大叔刚想要反驳，孩子就已经被那个中年妇女接了过去，那个妇女一手抱着娃娃，一手拍着他的背，娃娃很快就不哭了，并且沉沉地睡着了，就是那充满泪痕的小脸，看着让人心疼。
娃娃一睡着，那个大叔就要接过来，可那个中年妇女说：“我最后才下车，我在再抱一会儿吧。”可那个大叔上一站刚下车，那个中年妇女下一站便坐上了返程的公交车。
看着那个妇女上车的背影，阳光不经意间的洒落，只感觉到好暖，好暖。
「热门作文」端午那天文章700字文章其六
大家接触到作文的频率是很高的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《「热门作文」端午那天文章700字文章其六》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
屈原身怀巨石，一步一步朝江中心走去，河水浸湿了他的鞋河水浸湿了他的脚踝
当水已经漫到屈原的膝盖时，屈原不禁回想起他这一生。老楚王拖着病重的身体不远万里从秦国回到楚国，却被他的亲生儿子新楚王拒之门外。老楚王那声声敲打城门的声音仿佛回响在屈原的耳边，老楚王那在楚门外凄惨的模样仿佛重现在他的眼前，老楚王半年享尽荣华富贵，却无法安度晚年，在颠沛流离中病死的结局刻印在他的心头这一切的一切都敲打着屈原的心头。他心中无数次感叹老楚王的悲惨，新楚王的狼心狗肺，楚国百姓的痛苦可这一切他却无能为力，只能眼睁睁地看着这一切发生在眼前。
随着屈原一步一步走向江中心，水也渐渐爬上了他的腰，他的胸，他的颈此时，屈原心情沉重无比，多么希望自己的死能给新楚王一个警醒，让他不再受奸人所害，使楚国国泰民安，楚国百姓能安居乐业。他哀其不幸怒其不争作文，只愿新楚王能早日清醒，不与虎豹为伍，不与豺狼谋皮。
汨罗江的水真凉啊，汨罗江的岩石真冰啊，汨罗江旁的绿真绿啊可这一切都不能挽救屈原，不能阻止一代良臣的陨落。它们将目睹这一让人痛心不已的一幕，流传千古。
水渐渐漫过了屈原的头顶，他呼吸开始急促，水吞没了他的躯体。屈原刚开始挣扎了几下，但后面的石头束缚着他，他渐渐失去了知觉屈原，他死了。
在他的头顶没入水中的最后一瞬，一个路过的樵夫见到了这一幕。屈原的死讯传遍了整个楚国，甚至传向各个国家。楚王心中不以为然，只是在文武百官面前装成一副痛心疾首的样子。楚国百姓痛心不已，甚至划龙舟，向汨罗江投粽子以免鱼虾吃屈原的身体。而秦国则十分矛盾，既为楚国失去一个良臣而喜，又为自己没有得到此等良臣而悲。
到了今天，端午节吃粽子就是为了纪念屈原而形成的，而这一做法也流传至今，成为习俗。
[写作]作文：走遍天下，钢琴为伴
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编精心整理出来的“[写作]作文：走遍天下，钢琴为伴”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
如果你独自驾舟环游世界旅行，如果只让你带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个笔记本电脑，一副扑克牌，一台照相机，还是一本书？
如果问到我，我的回答坚定而有力：一架钢琴！
笔记本电脑会没有电，扑克牌没人陪你玩，书看多遍也会烦，只有钢琴可以把你陪伴而毫不厌烦。也许有人会说，钢琴那么沉，搬起来不嫌麻烦？环游世界一趟走下来，肯定要不停地弹，还不得弹上一百遍、一千遍、一万遍？
我的回答仍是那么肯定：我愿意，哪怕弹上一百遍、一千遍、一万遍。其实，你不知道弹琴的乐趣。不管你弹的是简单的旋律，还是复杂的乐章，只要你用心再弹下一遍，你可能会说：“真没想到，还能弹出那么多的忧伤。”或者说：“真没想到，还能弹出那么多的欢乐。”也许会感慨：“真没想到，还能弹出如此让人惊愕的景象。”这就是钢琴，每弹一次，都会让你有新发现、新收获。你说，我怎么不愿意坐在我的船里，弹上一遍一遍，永无止境、永不厌烦？
钢琴相伴，不但会让你永远不感到孤单，而且，音乐是世界通用的语言，走遍天涯海角，不用翻译，不用解释，世界各地的人都能听懂你的“语言”——钢琴曲，尽情表达出你的快乐、悲哀、温柔和力量……
一架钢琴就是你最好的朋友，也能在音乐声中、在乐曲里面带你畅游许多你魂牵梦绕的地方——威尼斯、多瑙河……也许，没有第二个人会像我一样带着钢琴驾舟环游世界；也许，没有第二个人会像我一样用这种方式来表达我对钢琴的热爱。
最新作文: 快乐的下午文章写作范例
许多学生都会被要求写作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编给大家整理了“最新作文: 快乐的下午文章写作范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。
礼拜天下战书，天色有点阴沉，妈妈带着我去家附近的宝船公园滑轮滑。我开心极了，宝船公园是我最认识的地方，打小就来这里玩。
公园里很清静，三三俩俩的游人在披发步，几个小孩子在门前的旷地上滑轮滑。我快速地戴上轮滑帽，换好轮滑鞋，对妈妈说：“咱们绕着宝船公园滑一圈，好嘛？”妈妈微笑着点点头。由于好久没滑了，刚开始我有点生疏，滑得歪七扭八的，但训练了一会儿，我就身轻如燕地飞速滑起来。一转头，妈妈已被远远地落在了后面。她气喘吁吁喊：“欢喜，慢一点！”
我最喜欢玩下坡道了，这项游戏是从一个有好多下坡组成的道面往下滑。我从最高的地方往下滑，一口吻滑到了底部，觉得好刺激呀！我忍不住又玩了第二遍、第三遍……这时，妈妈说：“过来歇歇吧。”我溜到了妈妈身边，“咕嘟嘟”一口吻喝了半壶水。妈妈被蚊子咬了好几个包，我淘气地看着妈妈东抓西挠，哈哈大笑。
夕阳西下，公园里的一草一木都染上了玫瑰色，空气中弥漫着淡淡的桂花香，游人徐徐披发去了。我牵着妈妈的手，也依依不舍地离开了。这是一段轻松悠闲的周末好时光！
作文参考： 毕业那天文章600字其一
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，好的作文能够体现作者的中心思想。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面是小编精心为您整理的“作文参考： 毕业那天文章600字其一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
那天，我迈着沉重的脚步走进教室。一切都那么熟悉，但是没有过去的笑声，我们今天都要离开这里。当我们离开我们已经学习了三年的母校时，我们怎么能笑呢？
教室很安静。我们非常强壮，没有喊叫。老师站在讲台上，静静地看着我们。我们热泪盈眶。外面的阳光很好，但我只觉得刺眼。我们多么不想离开这个熟悉的地方，多么想继续躲在老师的怀抱里，看老鹰如何飞翔，丑小鸭如何变成白天鹅，但这只是愿望。过了一会儿，我的眼泪终于从脸上滑落。我轻轻地哭了。老师站在讲台上擦着眼泪说：我们老师真的很高兴和你一起走过这三年。现在你毕业了，你将飞向更高更远的天空，即使将来我们不在你身边，你也会成功，明白吗？是啊。
老师，你理解我们的心情吗？这种不想离开你，不想长大的心情？一切完成后，我们仍然静静地坐在椅子上。老师哭着说：“好了，我们该走了。我们不会再见面了，是吗？”我站起来说：老师，我不能再说我爱你了。有人帮我继续。所以，不想离开你。其他人说。不管是严老师陈。不管刘先生有多好。我们都爱你。最后一句是全班说的。虽然含着眼泪的声音不高，但老师们已经哭了。
我走上前拥抱了一下，陈先生，是他在我最困难的时候给了我一只强壮的胳膊，是他在我难过的时候站在我身边给了我支持。陈小姐，我爱你。同学们也上来了，我们抱在一起，现在我终于意识到这句话的含义，世界是一场盛宴。
如果十年后，我们仍然是朋友，再见可能会哭也可能会笑，至少我们的记忆中有快乐的时光和不快乐的时光，十年后，我们仍然是一群没有长大的小伙伴。
热搜作文: 《志不立,天下无可成之事》点评文章范文
我们经常会将一些心事写进自己的作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文能够让读者感同身受。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是由小编为大家整理的“热搜作文: 《志不立,天下无可成之事》点评文章范文”，仅供可以为您提供参考。
1.本文论证思路清晰。行丈按照引论一一本论，一结论的三段论形式组织丈章。引论部分通过比校分析，提出有没有志气是造成人与人之间差距的重要因素的问题，顺势引用名言，点明中心论点。本论部分按照为什么要立志立什么样的志怎样实现志向的递进形式，围烧中心论点，层层深入地论证了立志的一系列问题，内容步步加深，帮助人们树立起立志的信心，同时又指明实现志向的具体途径。结论又进一步强调了论点，并从青少年角度提出应树立一个把祖国建设得更加美好的志向。并用这个志向激励自己不懈地努力学习，使自己成为有理想的社会栋梁之材的号召。
2.本文论证主要采用了例证法和引证法。本丈列举事实有两个特点。一是选择有代表性的事例，表现在既有科学家李比希，又有政治家马克思，他们在不同的领域都作出了巨大的贡蔽，立志十分重要。论据说服力强。二走叙议结合。既概括叙途了李比希、马克思的立志事实，又对这些事实加以议论，揭示了志向对他们取得成功产生的巨大作用。本丈作者较注意积累，广泛引用了名人名言，引证六处之多。
3.行文文意连贯，过渡句运用恰当。如举李比希之例论证立志的重要性后，用我们知道了立志的重要，那么我们应该立什么样的志向呢?一句过渡，论证立什么志的问题。接下来又用立下大志之后，鱿该为实现这个志而努力，论浪正实现志向常有持之以恒的精神，那怎样做到坚持不懈地奋斗呢?一句，又过渡到对立志的其体做法上来，行文结构严谨，思路清晰。
4.不足之处:列举事实未注意点面结合，阐述事理深度不够。
月度作文精选 作文：那天早上(篇四)
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。许多人在面对作文时很难下笔，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供月度作文精选 作文：那天早上(篇四)，供大家参考，希望有用。
星期四的早上，惠风和畅，云淡风轻，浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着黄色的金边，烁烁发光。微风混杂着青草与泥土的清香缓缓向大地袭来，复苏人们麻木的嗅觉。
此刻，海都报的小记者们在如此佳日里隆重地举行了“颁发记者证”的仪式。他们肃然起敬，排成队伍笔直地站在校园庄严的国旗台下，个个面带着微笑，这看似简单不过的动作，却包含着甜蜜，自豪，激动等复杂情感。大家两眼发光，急切地等待着穿紫色衣服的记者老师颁发记者本。我的耳畔徘徊着主持老师温柔的主持词，双手轻轻捧过那本墨绿色的采访本，慢慢摩挲着。它在阳光的照耀下闪闪发光。我的心中荡起一阵又一阵的甜蜜，募的抬起头，下面是全校的学生呢！他们一定是满满的羡慕！想到这，我即自豪又激动。我终于成为海都报的小记者啦！
拍完了集体照，三四个背着登山包，扛着相机的记者老师带我们进入了学校五楼美术室。说著名的摄影黄谨要给我们上一节关于记者知识的课呢！小记者们像躁动的小猴子一样兴奋。但进入了美术室时，却特别安静，不说落针，也不说心跳，因为连小记者的呼吸都仿佛听不见了呢！兴奋钻入我的骨髓甚至血液。
黄老师是一个特别高的叔叔，背着一个鼓鼓的橘红色背包，留着寸头，我不认识他，也没见过他。但老师的方形脸却给人一种亲切熟悉的感觉。他给我们讲了好多他拍的和别人所拍照片的含义。黄老师说，做记者最应该具备的就是公平公正的美好品质。
其中，当看到黄老师自己所拍的，一张患有白血病的男孩肖像时，我惊呆了，那个男孩全身都是白色的，如同雪一样纯白！老师说，他是在一所盲人学校拍的，这个男孩与别的患者不同，他还得了白内障。当老师选择拍这个男孩时，旁边的人却说，他那么丑，你拍他干什么？老师就跟我们讲，“那个男孩很可能因为你的一句话而改变他的一生，我就想去证明给别人看，我便带着这张照片去参加很多比赛，都有获奖，其中，一项最美肖像的比赛中，这张照片就获得了二等奖……我们作为记者就应该去留心观察生活中的美！”
听到这，我的心情十分惆怅，恩，我真的有一股想买相机的冲动啊！老师您真的教给我好多啊！这真是有意义的一早上啊！
