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【作文参考】 关于困难与挫折的文章其三

发表时间:2022-07-08

困难与挫折的演讲稿。

小时候语文课我们经常会写小作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人对于作文的写作总是很烦恼,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的高分作文是怎么样写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【作文参考】 关于困难与挫折的文章其三》,仅供参考,欢迎大家阅读。

挫折的人生如漫无边际的茫茫大海。汹涌澎湃的波涛肆虐,高高的浪头顶着白花向你袭来,狂风暴雨疯狂的拍击着孤岛。荡着桨游弋大海的你是否心生些许恐慌,惧怕,蜷缩在只属于自己的温暖的避风港湾中犹豫不决。

二年级日记大全题目:煮方便面。二年级关于方便面的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文250字的煮方便面的日记大全作文希望能够帮到你。

《雷锋》这本书里把雷锋所做的好事都记录了下来。他是一位乐于助人、关心别人、无私奉献、爱学习的好战士。雷锋出生在一个贫苦农民的家庭。小小年纪就成了无依无靠的孤儿。解放后,雷锋成长为一名光荣的解放军战士。在日常生活中,雷锋处处关心别人,对待同志就像对待亲兄弟一样。有一次,雷锋发现战友小周愁眉苦脸,就关心询问他:家里出了什事?小周说没什么!雷锋无意中得知原来是小周的父亲生病了。雷锋想:战友的困难,也就是自己的困难,他便把地址抄下来,把自己平时节省下来的钱寄到小周的家里。雷锋关心同志真是随时随地都表现出来。

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最新作文: 挫折小学文章范本


语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“最新作文: 挫折小学文章范本”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

风平浪静——形容的是海上的景象。

疾风骤雨,亦是。

航船在海上行驶,是免不了遭受一番挫折——狂风,暴雨;人的成长,我想,亦如这航船一般,是免不了遭受一番磨难的吧,风平浪静,一帆风顺绝对不是永远。

化蛹成蝶。大家都知道毛毛虫冲破茧的封锁变成蝴蝶的故事,可是没有多少人知道为了变成蝴蝶,毛毛虫需要付出多少,大家只看到了它变成蝴蝶的美。

若是,投机取巧呢?帮助蝴蝶把茧剪开,它不就不用这么痛苦了?如果你那么想,那就错了,剪开茧,那么蝴蝶只是一只拥有美丽外壳的虫子,那大而美丽的翅膀不仅无法令它飞起,反而会成为它的包袱、负担,因为,它在蜕变的过程中,由于不断挣扎,它的翅膀经过锻炼会越来越有力,而投机取巧,让它少了挫折,少了磨砺,它的翅膀是绵软无力的,无法承受蝴蝶本身的重量。

成长的过程,是需要挫折,需要困难的。

一帆风顺,是大家想要的,可是,仔细想想,如果这漫漫人生中没有一点挫折,那么我们就无法享受失败的失落,成功的喜悦,平平淡淡,毫无意义。

所以,不要厌恶挫折,躲避挫折,勇敢面对,迎接挫折,令生活更加圆满。

今日作文: 欣赏大自然文章其三


作为学生的我们通常都会被要求写作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日作文: 欣赏大自然文章其三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我爱旅游。我向往那顶峰的试比天高,也向往大海的深邃湛蓝,我喜欢观赏罩着山顶那若有若无的薄雾,更热衷于那道水天相接的海平线,沉浸在大自然的鬼斧神工之中,有一种无穷无尽的乐趣。

看山

武夷山是我最魂牵梦萦的地方,她的巍峨与秀丽至今仍深深印在我脑海中。走在崎岖不平的山路上,野草一簇簇在路旁摇曳,一声声清脆的鸟鸣给我们引路,路那边古木幽深,远远透着一种古老而神秘,清凉而芬芳的气息,走着,突然出现了闪电般的小径,沿着它走进去,呀!简直就是林海,千百棵树木纵横交错,盘根错节,尽情舒展着枝条,叶尖晃着炫目的光芒,投下淡淡的绿影,把天空遮成一片浓荫,好不容易才能发现一角蔚蓝,干枯的落叶铺成了地毯,踩在上面,咔嚓咔嚓的声音,多么美妙!我的身心有一种完完全全的放松,一股发自内心的快乐油然而生。这时,我发现一汪天然小池,它像姑娘清澈明亮的大眼睛。小鱼儿张着大嘴,以光一般的速度迅速游走,透明的小虾卡在石缝里,瞪着黑豆般的眼睛警惕地望着四周。=

踏上最后一级台阶,远处一座座山绵亘万里,静静坐落在那里,山顶风光无限好,我张开双臂,尽情享受着微风裹挟着山中独有的清气迎面袭来,这种感觉充满了温暖。

看海

遥望大海,天空好像被海水洗过,如同一块光澄透亮的蓝水晶,海还是一如既往,掩着神秘的面纱,海面蓝波万顷,像一块块染上了蓝色的五边形,又像调皮的孩子,浪花卷袭着泥沙,一次次拍打着沙滩,又不甘心地退下,赤脚踩在柔软的沙滩上,感受阳光的洗礼,海水涌上来又退下去,海水浅的地方,古铜色的,不规则的石头一块连一块摆在那儿,海上漂浮着大片的泡沫,一艘艘豪华的游轮飞速而过,夕阳西下,大红的光芒大面积地铺在海上,真是半江瑟瑟半江红!观赏这迷人的海景享受这沁人的空气,聆听这动人的旋律,这难道不是一种乐趣么?

看山,看海才感到眼前如此高远,心胸如此宽阔,只有在大自然中,才能感受到,那远离城市喧嚣,源自大自然的乐趣。

[参考作文] 作文:小学生描写学校美景的优秀作文其三


语文老师经常会要求我们写作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考作文] 作文:小学生描写学校美景的优秀作文其三”,仅供您在工作和学习中参考。

早上我来到学校,我走到校园的花圃边,我看见几棵桂花树。桂花树的叶子很多,叶子的形态是椭圆形的',它的颜色是绿色的。桂花树的另一面是蓝色的,桂花树叶子的里面有一点桂花。因为桂花树的叶子很多,所以从远处看桂花树是有一点模糊的。桂花的颜色是黄色的,它的形状是长的还有一点圆,桂花的香气可迷人了。听说我们学校的小朋友都在那里看和闻过桂花的香气的,我们学校的桂花很香。

我们学校的路旁边有一排刺柏,刺柏的身上全都是刺手的刺,我们都不敢碰它。刺柏的颜色是蓝色,路边的刺柏被修的像一个个正方形、平平的,刺柏是我们学校的风景树。

校园的花圃边长着几棵火棘,火棘的颜色是蓝色的,叶子的形状是长方形的,火棘的叶子下面有一种果实,果实的形状是圆的,它的颜色是大红色的,果实是不是可以吃呢?火棘的树很粗,大约有1—2米左右,火棘的叶子是4厘米—5厘米左右。

我又往校园的里面走,我看见石楠,石楠树不高,它也不开花,满树都是叶子。石楠的叶子很小,大约9。5毫米左右,石楠树长得不高,大约有50厘米—150厘米。

石楠旁边有一棵栀子树,栀子树也长不高,大约也有50—150厘米左右。栀子树的叶子很小,大约有4—5厘米,有的是6—7厘米左右,它的叶子是绿色的。栀子树开花的时候更美丽。

我们的校园的景色真美丽啊!

【作文参考】 作文:我感动的一件事其三


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。许多人在面对作文时很难下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《【作文参考】 作文:我感动的一件事其三》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

令我感动的一件事

在我的记忆深处,有一段温暖的回忆,即使已有些模糊,但现在想起来,依然让我感动不已。

那是一个冬天的早晨,夜色仍笼罩着大地,只有东边有了一丝光亮。朦胧间,我听到外面的风叫着吼着拍打着窗户,那种感觉就像要把我吃了似的

厨房里,一个身影又出现了,是妈妈。几乎每天这个时候,妈妈都会准时出现在厨房里,为我和爸爸准备早餐。她每天都重复着这些单调枯燥的家务活,却没有一句怨言。

你看,她又在忙碌了。粗糙的手正握着一棵菜,泡在凉水里反复地清洗着,生怕有一点没洗干净。紧接着切菜、淘米、炒菜每一件她都是那么认真那么用心地去做,只为我和爸爸能吃上热饭。这时,一股寒风钻进我的脖子,我失声惊叫道:啊!好冷!妈妈听到了喊声,赶忙放下手中的活,来到我身边,把一条毛毯盖在我身上,我的心里就像塞了一个暖壶似的,暖暖的。妈妈又把我脖子边的被子掖了掖,当她的手划过我的脸颊,我的心像冰块一样瞬间变凉,妈妈的手像雪一样冰凉。我急忙抓住她的手,妈妈先是一怔,然后笑了,她挣开我的手说:好好,以后用温水洗菜,还早呢!多睡会儿。我这才安了心,又进入梦乡。

不知道过了多久,妈妈叫我起床了:子欣,快起床吧,下雪了!我以为妈妈骗我,便不理会。妈妈又叫我:你再不起来,雪都化了。我一骨碌爬起来穿好衣服,向窗外一看,哇!雪娃娃们正拖着降落伞向下跳呢,呵呵,你好,瞧,他们还向我打招呼呢。

子欣,吃饭了。我被妈妈的催促声从幻想中拉回,一蹦一跳吃饭去了。好丰盛的饭菜呀!还有我最爱喝的米汤,喝上一口,好美味呀!这一定是天下最美味的米汤。

是呀,到现在我还这么认为,每一顿普通的早饭里都饱含着无尽的母爱,正是这母爱蕴育出的菜肴,才是最美味的。母亲用爱做出的饭菜,我一辈子也忘不了的味道

作文示范: 老师的作文其三


懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编特别整理出来的“作文示范: 老师的作文其三”,供大家参考。

伟大的科学家牛顿曾经说过:我就像一个在海边玩耍的孩子,偶而拣起一两片美丽的贝壳。如果说我比别人看得远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。牛顿的话,迁移到教育领域,可以解读为教师在青少年发展中所起的巨大的作用。做为一名教师,通过对学生的培养,传承着文明,促进着社会的进步每念及此,我们胸

中就会充满了激情和豪情,着高度的责任感对待教育中的点滴和教学中的琐细,默默无闻中雕琢、怀在塑造崭新的生命。

来呀,快站在老师的肩膀上。这是我们内心的呼唤。学生都是有着鲜活可爱的生命体,虽然有的活泼,有的拘谨;有的胆小,的张扬;有有的聪明,有的智商一般……但我们都把美好的期待倾注予他们。因为未来的社会不仅需要科学家、艺术家、作家、医生、教师,还需要工人、农民……于是我们把心中的呼唤传递给每一个学生,不管是男孩,还是女孩;不管是穿着朴素,还是穿着鲜艳的;不管是来自城市,还是来自农村的;不管是健全的,还是残疾的。热爱每一个学生,平等地对待每一个学生,给每一个学生均等的教育机会。这是时代赋予教师的使命,也是每位教师的向往和追求,更是教9的行动。币只要日复一日,年复一年,实实在在地践行,即使是普普通通的教学工作,一次平平常常的谈话,也会使我们体会到教书育人的崇高和神圣。

站在老师的肩膀上,你有什么发现?你注意到了吗,面对同一个问题,的学生思维敏捷,有将所学得知识融会贯通,很快解了题,而有的同学反应迟钝些,怎么讲,他都不甚明白。在你身边的学生中,有的乐于表达,擅长交往,而有的不善言辞,孤家寡人”有的好动,“;才艺显现,而有的好“,静”无其他特长;有的学生让你喜欢、赞赏,而有的学生让你提不起“兴趣”。对此,不能用同一把尺子丈量他们,要一视同仁,因材施教,精心雕琢,他们成长、才、功,为国家的栋梁。让成成成站在老师的肩膀上,就是站在继承和发展的交点上。为教师我们也感到自己“作渊博”的知识背后还有许多盲点。发挥你们少年和青年人的聪明才智吧!尊重老师,但决不迷信权威。大胆地质疑,勇敢地挑战。只有超越老师,出于蓝而胜于蓝,类探索未来的触角才会越伸越远。

我们急切地呼唤,要把探索科学奥秘的接力棒交到学生手中,满怀着庄严和虔诚。来呀,快站在老师的肩膀上。我们深情地呼唤,在激情勃发中探索教育教学规律,满怀育人的志向和激隋。我们为做人梯而感动自豪,了有更多壮志凌云、为立志报国的学生。

[作文借鉴] 挫折小学作文


作为学生的我们通常都会被要求写作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路,好的作文能够体现作者的中心思想。优秀的高分作文是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“[作文借鉴] 挫折小学作文”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

人的一生就像是一叶扁舟,在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永远风平浪静,不可能没有暴风雨,不可能让我们顺顺利利地度过。一定会有风雨、海浪来阻挡我们前进的脚步。可是,面对这些风雨、海浪,我们要怎么做呢?

实际上,这些风雨、海浪就是我们人生中必须要面对的挫折、磨难,当我们面对他们时,可能会被他们弄得遍体鳞伤,一无所有,会没有勇气继续面对,会想要逃避。但是逃避了,又会有什么好处呢?那会使你功亏一篑,所有的努力都白费了。虽然你一无所有了,但是你可以从新开始,用一个新的面貌来面对挫折。你要鼓起勇气来面对,逃避既然无用,我们只能去面对现实。有一句话说得好:“只有经得起大风大浪的人,才能有所成就。”每一个成功的人都经历过风

雨的考验,他们选择的都是面对,而不是逃避。他们就是一个很好的例子,面对挫折,我们只能勇于面对现实,而不是逃避。

挫折只不过是人生路上的一个小水洼,跨过去了,便是宽阔的道路;只不过一处小沙漠,走过去了,便是凉爽的绿荫;只不过是一阵暴风雨,过去了,便是美丽的彩虹;只不过是一阵风浪,过去了,便是平静的海面……只要有信心,就能战胜挫折。

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