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作文:老师我想对您说(篇五)

发表时间:2022-12-02

老师我想对您说。

我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。在写作文时,要体现和表达自己的想法。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢?小编通过精心筛选,为您整理了“作文:老师我想对您说(篇五)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

老师,我想对你说

在我心目中,老师,您不仅是知识的传播者,还是做人的塑造者,您不仅是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听着。

一直以来,除了父母,我最熟悉的莫过于老师,每当我提笔描绘老师时,心中总有千言万语,却想不出任何可以来修饰老师的言语。但我希望我能有世界上最美的语言来表达对老师您的崇高敬意,不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,而老师您做到了。

老师,我想对您说,您的双手投足时常出现在我的眼前,您的关心与呵护一直萦绕在我的脑海中,你与我相处的每一天都历历在目。WWw.dsbj1.com

老师,我想对您说:如果没有您,或许我不会有今天的进步;如果没有您,或许我不会值得怎样去做人;如果没有您,或许我不会知道感恩!

一日为师,终身为父。您传授给我知识,教给我做人的道理,我会永远铭记在心:您如一只蜡烛照亮了我们,燃烧了自己的生命;您如一只粉笔写下的是春秋,耗尽的是光阴;您如春蚕,吐出的是思丝,耗尽的是生命

老师,我想对您说:您是我心中,永远燃烧的蜡烛!

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我们会将难忘的事写进自己的作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。怎么写出一片优秀的高分作文呢?小编为此仔细地整理了以下内容《优质作文:老师我想对您说作文).doc》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

老师,当二年级时,你刚踏进班级,我就目不转睛地看着你:一头黝黑奇丽的长发扎着辫儿,一对眉毛弯弯的,如同天空中那一道月牙儿,下面还有一双水汪汪的大眼睛,还穿戴一身长长的连衣裙。

记得有一次上课时,我走神了,没在听你讲课,您却不当众点名,只是把目光投向我这,还把讲课的声音放大了,我连忙挺直了背,收视反听地听您讲课。

还有一次,您把上次的考卷发下来,我考得很好,当我接到考卷时简直是欣喜若狂,固然没有满分,但却是班上第一名。下课时,自得洋洋的我骄傲极了,就像一只趾高气扬的至公鸡。

这时,您像被一阵风吹来似的,忽然泛起在我眼前,对我说:“固然你考得很不错,可是没到满分呀!这个骄傲的坏习惯一定得改掉。”您整理了整理,又说:“你假如控制不住自己,你就想‘我还没得满分呢!’你不能一直把你和比你差的同学比拟,你要和那些考满分的人比拟,你的成绩才会有所进步。”

我不好意思地低下了头,说:“老师,我知道了,我错了。”我话音刚落,上课铃便响了。“快去上课吧,再见。”你便抱着课本风尘仆仆地走了。

从那以后,我的成绩便一点点好了起来。终于,我得了满分,你又微笑着对我说:“继承保持哦!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,你就是这样,诲人不倦,我要向您学习!

今日作文: 老师我想对您说作文篇二


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作文时都无从下笔,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。优秀的高分作文是怎么样写的呢?下面的内容是小编为大家整理的今日作文: 老师我想对您说作文篇二,欢迎阅读,欢迎收藏。

尊敬的xx老师:

感谢您这半年来对我们数学方面的指导和帮助。你是一位和蔼可亲的老师,在你的课堂上也非常有趣,通俗易懂,常常能够用我们能够理解的教训方法让我们去理解并记住知识点。

在您的课堂上,大家都不太活跃,但您却能常常调动课堂氛围,让课堂常常充满了欢声笑语。当大家在做题方面遇到困难,百思不得其解时,您也会一步一步的引导我们去思考去探究,让我们通过自己的思考去解决这个问题,从而对这个类型的题有更深的印象。

同样,你也是一位严厉的老师,当同学们不认真听讲,讲小话时,您不但可以用一种开玩笑的方式把同学们的注意力重新集中在课堂上,而且还能把同学们的积极性给调动起来,让课堂氛围更加的融洽。

xx老师,虽然现在您已经不教我们去做更伟大的事情去了,但是您在讲台上的身影会永远留在我们大家的心中。

xxx

x年x月x日

[参考作文] 老师我想对您说文章(篇四)


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇好作文起码要做好和读者共情。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[参考作文] 老师我想对您说文章(篇四)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

一份礼物可以表达一份祝贺,一份礼物可以表达一份祝福,一份礼物同样可以表明一份深深的爱,这份礼物同样表现出一份深深的歉意。

一个属于全世界老师的节日——九月十日如期而至。街上卖花的和礼品店生意出奇的火爆,老板们看到人头攒动的顾客们进进出出,各个高兴地合不拢嘴,在这个特殊的节日里,想到老师每天辛苦的劳作,我买什么礼物送给这一位位可敬的老师呢?

我毫无头绪地在商店里走着,从脑袋里突然回想起老师说的话:“同学们,只要你们好好学习,这就是对老师最好的报答,比任何礼物都珍贵。”正在这时候,有一个小男孩和身边的同学说:“咱们送老师康乃馨吧!在这个不寻常的日子里,送给老师一个额外的温馨,感谢老师的辛劳之恩。”听到这位同学平淡的话语,我顿时思绪万千。

前几天,就发生了一件事情,本来上课我就没有说话,可有位同学就冤枉我,结果老师当时心情很不好,就训我,当时我很伤心。老师,我真的没有说话,我是一个懂得感恩的人,你的辛苦,我会铭记在心,我会时刻想着报答你们的恩情。

老师,我想对您说。因为爱本身就是一种交流,爱是用任何钱物也买不到的礼物。

[优质作文] 作文:妈妈,我想对您说(篇五)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,写好作文练习是非常重要的,你会怎么开始动笔写一篇作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[优质作文] 作文:妈妈,我想对您说(篇五)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

母爱是世界上最伟大的爱。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。

妈妈,我想对您说,您太辛苦啦!您把我生下来以后就没有怎么休息过,您一把屎一把尿把我拉扯大了。喂我吃饭,扶我走路,教我写字……您不仅要带好我,还要做好家里的家务事:烧饭、拖地、洗衣服……

妈妈,我想对您说,自从我上学以后,您慈爱的脸就变成了严厉的脸。我一旦考得不好或作业写错了,您就很严厉地批评我,不过有时候也安慰我。您每天不让我做任何事,就让我学习、写字、看书。妈妈,我想对您说,不要让我天天看书,每个人都应该有放松的时候,不要把我管得这么紧,可以吗?

妈妈,我还想对您说,您是世界上最好的妈妈!在生活上,你更是无微不至地关心我。记得有一次,我感冒了,高烧不退,您特别着急,连夜把我送到了医院。在医院,您一直守护在我身边。等我醒过来的时候,第一眼就看到您慈祥的脸。当时,我感动得流泪了。

妈妈,我想对您说:“您辛苦了,我不会让您失望。”

月度写作精选 老师我想对您说作文篇一


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料,题材新颖,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,我们应该如何写好一篇作文呢?请您阅读小编整理的《月度写作精选 老师我想对您说作文篇一》,供您参考,希望能够帮助到大家。

陈老师,我有一肚子的想法想对你说,平时,我一直都没有合适的时间,也没有勇气向您当面诉说,今天,就借这次写作文的机会,向您倾诉在我心头已久的问题吧!

陈老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放,亲爱的老师,您可知道,作为学生内心的痛苦,我和班上所有好学生一样都是您的学生,我们都一样深深地敬重您,可是为什么我们的待遇却不一样呢?简直是一个在天上,一个在地下,您把那些您好认为的好学生看在眼里,记在心里,您对那些好学生面带微笑,而对我们目光严厉,老师我害怕您的目光和面孔,您的目光让我感到全身颤抖,您的面孔让我不敢开口,陈老师,我自己也知道,我的成绩不太好,但是每堂课我也是专心听讲的啊。我会的问题,我也积极举手了啊,老师您为什么不相信我呀?其实我不是坏学生,我也想为班级争光,也想让您高兴,也想与您敞开心扉,交流思想,但是您一直都不给我机会,我好灰心,失望,没了主心骨,老师,您好知道吗?没有您的`鼓励,关爱理解,我就是那片飘落的黄叶。

老师收回您可怕的目光吧,它会使我更落后;改变您冰冷的面孔吧,它会冻僵我的心灵。老师请给我力量吧让抬起沉重的头,好站在队伍的前头,教师点燃您的蜡烛给我吧,让我得到一点光明,让我润湿的干涸的心灵。

陈老师,我多希望你,希望您对学生一视同仁,不要歧视后进生,只有这样,您在同学心中,才会越站越高,师生情才会越来越深厚。

[推荐写作] 老师,我想对您说作文之四


学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐写作] 老师,我想对您说作文之四”,相信能对大家有所帮助。

一年一度的教师节到了,我没有对您做任何事。借这次写作的机会,我要把我的心里话全部告诉您。

有一年冬天,晚上正在下雪。第二天早晨,白茫茫的一片。我早早地来到了学校,“咦?你不下去扫雪吗?”一个同学问。“今天又不是我值日,你去吧!”我不以为然地说。那个同学见没有领头羊,就在教室里背课文。我的心砰砰直跳,心想:“如果我没有下去,老师会怎么认为呢?得罪您了!不好意思啊!千万别骂我!”我在教室里等待着“判死刑”。“蹬、蹬、蹬......”伴随着脚步声,您来了。我的心一下子提到了嗓子眼,意识到您一定会提起这件事。果然不出我所料,您脸上“阴云密布”地命令我:立刻下去扫雪!我在下面勤勤恳恳地工作着:一会用扫帚使劲的扫,一会用小扫帚用力的推。不一会便满头大汗。忽然我猛地一抬头,您更加努力!我心想:“老师真是一个负责任的班主任啊!我一定会认真工作,减少您的负担!”

突然您把我叫过去,我慢悠悠地走了过去,好像前面就是“人间地狱”!我真希望此时此刻就停留在这儿啊!不过,令我大吃一惊的是:您不但没有批评我,而且温柔地对我说:“孩子,下次一定要早点下来,要不然就要占用上课时间了!做一个如责任的班长吧!”您的眼睛里放射出信任的目光。

我记住了您的教导,不惹您生气,做一个负责人的班长!迎来咱们五(2)班的美好春天!

老师,如果您是蓝天,那我就是白云,在您的怀抱中茁壮成长;如果您是鸟妈妈,那我就是小鸟,您的爱,像春雨点点一样滋润着我;如果您是大海,那我就是小溪,在您的庇佑下长大......千举万动也报答不了您的恩情,三天三夜也讲不完您对我们的关怀。总之汇成一句话:“老师,我爱您!永远爱带您!永远尊敬您!”

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