优秀记叙文。
许多学生都会被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编为此仔细地整理了以下内容《如果我是老师记叙文万能版》，但愿可以给你带来帮助。
如果我是老师，我会全身心的热爱我的每一个学生，发现他们身上的闪光点，欣赏他们的兴趣爱好、一言一行，乃至奇思妙想，去赞美、表扬和鼓励他们，做一个赏识学生的老师。
如果我是老师，我要做一个宽容的老师。当一些“糊涂鬼”们忘了作业，我会告诉他们玩是对的，但前提是在写完作业后高高兴兴的玩。当那些“调皮鬼”们闯了祸时，我会耐心地听一听他们的解释，教会他们勇于承担责任。[泡泡演讲稿 wWW.pOPO666.COM]
如果我是老师，我会让我的课堂变成学生最喜欢和最盼望的课程，提高课堂教学效率，不留家庭作业。我要用饱含激情的声音，丰富的肢体语言，让我的学生随我一起走入课文中，与文中人物“同行”。
如果我是老师，我会让我的学生快乐，并和他们一起享受这份快乐。我们会每天快快乐乐、开开心心。我绝不用一张考卷把他们圈在教室里，而会把他们带到草地上开展丰富多彩的文体活动，我们会盘膝而坐，围成一个大圈，玩各种游戏，在游戏中，我会考他们一个个问题，让他们在活动中学习。
如果我是老师，我要做一个幽默而风趣的老师，永远拥有一颗童心，我要不断的学习充实自己，带领学生走入知识的殿堂，开启成功之门。
虽然有一些“调皮鬼”总是捉弄我；有一些“爱哭鬼”总是找我告状；有一些孩子总也教不会……但是我并不生气，因为他们是我亲爱的学生们，他们需要妈妈般的关怀；他们需要在主动承认错误的时候去原谅他们的人；他们需要一个告诉他们今后要有志向的人……
这样的职业，我怎能不去热爱呢？
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作文：假如我是白云万能版
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文：假如我是白云万能版”，供大家参考，希望有用。
一天中午，我在院子里编了一个大大的竹篮，再在竹篮边上绑了五六个大大的氢气球，我迅速翻进篮子里。氢气球便带着我和篮子缓缓升入高空。
氢气球飞到了半空中，我低头俯视。那长江里的水在阳光的照耀下碧波万顷，泛起阵阵银光。岸边的阳光沙滩也像一大块金子在蓝天下闪闪发光，让我不得不闭上眼睛揉一揉。
当我再次睁开眼睛，俯视下面，氢气球已经带着我升到高空中，来到白云的世界。我身边的朵朵白云奇形怪状，有的像一只独角兽在奔跑；有的像大象正把自己的鼻子伸进水中；还有的像……看着这些白云，我心想：要是我变成一朵白云漂在空中，那该多好！想着想着氢气球爆炸了，我紧张到手流汗，眉头紧皱着，心想：这样掉下去可不得了！可我却觉得身体轻飘飘的，浮在了空中。
当我小心翼翼地睁开眼睛时，发现自己变成了一朵白云，身上像穿了一件很轻的大大的衣服。我高兴极了！我在空中飘来飘去，和其他小伙伴迎着夕阳的余晖，有时变成一片片，好像排列整齐的羽毛；有时散成一座座岛屿，上面影影绰绰，似乎还辨得出一些苍松古柏；还有些白云和我们在一起，被风吹成细长条，好像半透明的银鱼，我们就这样逍遥自在地漂浮在蓝天中。
夕阳的余晖终于烧完了，迎来了月亮姐姐和星娃娃，我们有时对星星说悄悄话，讲完了，星娃娃就对我们眨眨眼睛，就这样一直到整个世界一片寂静……
作文：生命是坚强的万能版
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时都非常迷茫，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编通过努力，整理了“作文：生命是坚强的万能版”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
生命是无价的，是花多少钱也买不到的，失去了就永远失去了。
它是自然界中常见的植物之一竹子。他可以掀翻压在他头上的石头，拔地而起，像守卫在森林里的士兵。每片叶子上都带有一个新的希望。风过，不倒；雨过，不浊。它是森林里最坚强的守护神。每当见到它，我们就情不自禁地朗诵这首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
而我在报纸上却看到一个随便抛弃生命的悲剧：深圳有个北大硕士生遭公司淘汰而跳楼自杀。人生的路不可能是一帆风顺的，惊涛骇浪不时向我们袭来。因一时的挫折而自绝于世界，多么悲哀。我不禁就想难道人的意志连竹子也不如吗？
我还曾亲眼目睹这样一个故事，有个学生因高考没考好，于是去旅游，准备再见世界一眼，等钱花光了，便跳河自尽。就在最后一天他来到河边，准备告别人世时。突然发现有个小孩弱水，他马上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人们都夸赞他是舍己救人的英雄。这是他感到生命的重要，感到活着的价值。于是他重新燃起生命的希望。
我们每个人都要珍惜生命。要在生活中寻找自身价值，绝对不可白白浪费它，否则连植物都不如。在面对挫折的时候不要屈服，要勇于抗争。
自然作文万能版
写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编为了满足您的需要，整理了“自然作文万能版”，还是希望可以对您有所帮助。
美在何处，美在路上。
人们说，漫漫长路的尽头有着一朵叫作成功的绮丽之花，但只有少数人能颉取到它的芬芳，很多人失败后，怨天尤人，因为他们不知道：路上的风景才是最重要的！
成长之路太过难走，有太多的困难等着我们去面对。
有的学生因为受不了学习任务的繁重，老师的教导，家长的啰嗦或是一切一切来自社会的压力而选择了轻生。他们选择了一时的痛快而放弃了路上的美好风景。
现在的我们正站在学习的路上，在路上，在搏击的过程中，大家往往一个劲的向目标冲去，陷入一种无意识的自我封闭中。也许，在我们考场接受学习之路上的第二个挑战时，才会明白，灯下的苦读，小组间的比拼，小考失利的泪水，同学辩论时的唇枪舌剑······都是被我们在路上所忽视的一些美。
在非洲戈壁滩上生长着一种美丽的小花，每个花瓣都有五种颜色，但是，令人折服的并不是它美丽的外表，而是它为绽放所作出的努力，正是因为这种努力的过程使开出的花朵更美更精彩。
在暑假里，我一直在看一个明星选秀节目，大多人都觉得这是一个娱乐节目，对学生没有好处，但是，节目中，选手的努力真的令人感动。在视频中，看到一首首歌，一支支舞被练了一遍又一遍，心中还是感觉很不是滋味儿，也许，她们并不是冲着冠军的宝座而来，也许，她们只是抱着一试的想法而来，但她们还是努力地走了过来，其实，她们各自的名次如何并不是重点，但令人们深入记住她们的只是一路上她们前进的身影。
路就在我们的脚下，我们要走好每一步。
【写作模板】老师记叙文(经典版)
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】老师记叙文(经典版)》，希望对您的工作和生活有所帮助。
俗话说“三个人一定有我的老师”我有一个特殊的老师。那是大家到处都能看到的自然。
那温柔多彩的桃花告诉我什么是“桃花一群开放，可爱的红色爱浅红色？”夏天美丽的荷塘告诉我什么是“接天莲叶无限碧，映日荷花不同。”还有秋天的红枫树林，告诉我什么是“停车，爱枫树林很晚，霜叶红在二月花”…
自然告诉我很多关于动物的知识。暑假期间，我和父亲参加了“夜间探索紫金山”的活动。我们晚上拿着手电筒来紫金山，首先看到了叫“的道路”的虫子，取这个名字是因为它的条纹像斑马线。我第一次看到他们有点害怕，老师把小“道路”放在手心上，告诉我“道路”其实很害怕人类，自我保护的方法是排出臭气和吐出液体。听了老师的解说，再也不怕了。后来我们也看到了一只大蜘蛛，我用手摸了摸，它吐出像钢丝一样硬。在小水塘里，我们还发现了一只蟾蜍。它不太漂亮，背上有肿物。爸爸告诉我蟾蜍的嘴有毒。
自然教了我很多知识。那是我的好老师。那么，到处可见的自然教了什么知识吗？
万能老师作文怎么写?7篇
读书笔记吧专题万能老师作文为你推荐以下内容。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，你知道你的作文需要注意什么吗？推荐你看看以下的万能老师作文怎么写?，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
万能老师作文怎么写? 篇1
★给老师写的一封信三年级作文300字
★给老师的一封信作文心里话
★给老师的一封信五篇分享
★小学毕业给老师的一封信600字
★给老师的一封信初一语文作文
★写给老师的一封信相关的七年级作文
★给老师一封信作文600字
★给老师的一封信毕业季
★给老师的一封信作文400字
万能老师作文怎么写? 篇2
“万能老师”
桐乡市振兴西路小学六六班吴至远
我们学校的班级里就有一位“万能”大师。当然呀！不可能我们小学生，而是我们班人人欢迎的语文老师。
我们的语文老师虽然身体比较很小，但是和蔼可亲。蘑菇头的发型，穿着朴素。语文课时，她总会用一些幽默的话来让我们认真地听课，比如说：老师会给我们说一些新闻和自己的感受或者说一些发生在自己身上的趣事，难得有时候会说一些其他老师的故事。最让我感受最深的就是科学课，科学课是语文老师教的。我记得有一次：五年级下册的科学有一个单元是关于时间的，上那个单元的第一课时，老师有了一个奇怪的举动：走进教室以后，平静得让我们坐着一分钟，当时我的心里想：“完了，老师肯定发火了，不然，怎么会让我们静坐一分钟呢？”一分钟到了，老师问我们在这一分钟里到底想了什么。许多同学和我想得一样，都是想到老师发火了，这下倒霉了。其实，这是书上的一个实验，真是有惊无险啊。
我们的班主任不但会语文、科学这两个科目，而且她还会读英语单词。有一次，我们英语早读，班主任走了进来，望着我们，听见了有一个英语单词读得不对，她立刻就读给我们听。当时，我就在想：“老师是不是顺风耳的徒弟呀！在声音很杂乱的情况下，她也能纠出错误，立刻跟我们说。而且她还对学生很负责任，有人受伤了，她就会去问他伤到哪儿了；有人哭了，她就会追究到底；有人题目不会做，就会耐心地教。
她不但会教语数英科四门主课，而且她还会教品德等等。我介绍都介绍不完，总之我们的班主任就是“万能老师“。
万能老师作文怎么写? 篇3
我们生活在科技发达的信息时代。在我们的生活中，网络成了我们的生活必须品。尤其是被人们亲切成为"白老师"或"度娘"的百度，简直是无所不能，无孔不入，在我们的生活中扮演了极其重要的角色。
我们不能否认"白老师"给了我们的诸多便利。有了百度，我们再也不用买厚厚的地图册了，想到哪里，便捷路线百度瞬间搞定；有了百度，我们再也不用因为纠结于到哪家餐馆吃饭而发愁了，百度一下，众多吃货们立刻为你出谋划策；有了百度，我们几乎想看什么就看什么，无论是文字，图片还是音频视频；有了百度，世界变小了，再遥远的距离也挡不住"度娘"强大的搜索功能。
可是，"白老师"是万能的吗？有了"度娘"我们就可以解决我们所有的问题了吗？当然不是。有问题，找“度娘”。“度娘”虽然能为我们解答各种问题，但生活不全是回答问题。我们的成长历程是需要亲身经历很多事情的，包括成功，更包括失败。亲身经历才会有更深刻的体会，才会总结经验，吸取教训，才会越来越智慧，越来越成熟。就拿旅游来说吧，我们完全可以百度一些景点图片来观赏，免去长途跋涉的辛苦。但如果没有身临其境的体会，我们很难感受到大自然真正的美妙。其实辛苦的旅途本身也是精彩旅行的一部分。
再说说我们学生最熟悉的作业问题。现在有一个很流行的APP叫“作业帮”同学们一旦遇到不会做的题，拍下题目百度一下，答案尽在眼前。表面上看作业帮是在帮我们，可这种方法会让我们失去独立思考的能力，变得越来越懒惰。有的同学甚至根本就没有弄懂就直接抄上了答案。这样下去，学习上的问题就被掩盖了，知识上的漏洞越来越多，后果也就可想而知了。
"白老师"不仅是数学老师，也是语文老师。有的同学甚至还让“白老师”替自己读书。明明书都没读过，居然百度出了"读后感"。这种自欺欺人的行为只会荒废我们的学业。
因此，"白老师"不是万能的。我们也不能事事找“度娘”。虽然它能帮我们少走弯路，但有很多路我们还必须得亲自去走才行。
万能老师作文怎么写? 篇4
星期一，正上着英语课，讲台桌下传来一阵阵说话声，雷老师不耐烦了，怒吼一声：“哼！”哇噻，看老师的脸色，好怕怕哦，同学们统一的钻桌子下面，可能你会说：“又没有地震，钻桌子底下干什么？”你可不知道，这跟地震没有区别，轰隆隆．．．看房顶塌了，老师不管什么，又大吼：“都给我起来！！！”这声音，整个邢台市都能听到，我估计市长会以为四川闹余震了吧。
同学们哆哆嗦嗦的站起来，大家都在想：老天爷，救救我吧，死定了啊！“全体同学给我罚站一节课。”同学们都在庆幸惩罚不重，谁知道，老师又说：“下课后把文章抄100遍！”听到这个数字，我们惊呆了......
叮铃铃......终于下课了，解放了！唉，这是你一定回问，为什么我们这么怕他吧，告诉你吧，他可厉害了，每吼叫一声，天上便打一响雷，我们特别害怕，便私下叫他“雷神”。据说他教的上一届学生，毕业后都患有“惧雷后遗症”，其他老师和校长也拿他没办法，因为怕他一声巨吼把学校给端了。
他可神了，一天课间，同学们私下说他坏话，哈哈大笑。
万能老师作文怎么写? 篇5
我敬佩的人有很多，有不辞劳苦的母亲，有尽职尽责的环卫工人，有勤奋好学的哥哥可是我最敬佩的却是我的万能老师。
为什么叫万能老师呢？因为她不仅仅上知天文下通地理，给我们答疑解惑，还帮助我们处理同学们之间大大小小的矛盾纠纷，甚至谁丢了东西这样的小事她都能一一化解，简直是万能的。长期为学生们的学习、生活、成长而操心，使万能老师的两鬓已经斑白了，身体也因长期的劳累而大不如前，可是她对我们的关心还是那样的无微不至。
有一次，放学下起了大雨，我返回教室去拿雨伞，发现万能老师还在教室里孜孜不倦地为吴雨泽同学讲解错题。那时已经是夏天，天气很炎热，她牺牲了休息时间冒着酷暑认真地为学生讲解。因为她患有风湿病，不能开电扇，豆大的汗珠从她的额头渗出，脊背的衣服也汗湿了。我看到这一幕，顿时眼睛发红，鼻头发酸，是她那对同学无私的爱，让她丝毫没有把自己放在心上。
万能老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。
有一次，我得了支原体感染，发了好几天高烧。万能老师在工作繁忙之余带着礼物来看望我，对我说：曹正冉，祝你早日康复！老师和同学们都等着你回来一起学习。我听了眼里闪烁着泪花，心里充满了感激。
你问我万能老师是谁呢？她就是我们的班主任陈老师，也是我最敬佩的人。
万能老师作文怎么写? 篇6
敬爱的黄老师：
您好!
老师，最近一段时间，我们班的男生做了一些违反纪律的事，给班级抹了黑，惹你生气。特别是我，情节最恶劣，后果最严重。今天我想给说一说事情的经过，希望你能原谅我。
星期天下午，我和小何在操场上玩，无意中发现篮球架下有一堆衣服，看起来有点眼熟，这是谁的呢?
后来，我趁小何不在，好奇地来到篮球架下，抖了抖一那两件衣服，“哐当”一声，一块手表掉了出来。我捡起来一看，竟然还是一块电话手表。听说这种手表，只要一说话，就能打电话。真有那么先进?于是我便拿来玩起来。一股邪恶的念头在我头脑里产生。何不把这块手表拿走，这样跟妈妈打电话就方便多了?那一刻，我脑袋里想的全是这块表，什么《小学生守则》、《英才学生一日常规》早就抛到了九霄云外。我把手表放进衣服的口袋里，飞奔回宿舍，若无其事地和同学们聊起天来。
后来，趁没人的时候，我偷偷地拿出那块表，翻来覆去的看着，心里一股窃喜。我以为这件事就这样神不知鬼不觉地过去了，可没想到后来被学校德育处通过监控器查出来了，其后果就不得而知了。
老师，事情的经过就是这样的。我因为一时的贪欲，才酿成了大祸，不仅惹你生气，还给班级抹了黑，我现在是多么的后悔。可世上没有后悔药，我只能用行动来证明这是我人生中的最后一次。
老师，对不起，我让您费心了。我以后不会那样做了。老师，求你原谅我一次!
万能老师作文怎么写? 篇7
我们班的胡老师是一名“万能医生”。
“叮铃铃”，上课铃声响起，但老师依旧没来，班级就变成“菜市场”，同学们都在窃窃私语，左顾右盼。
就在这时，老师怒气冲冲地走进来，大声呵斥：“班里怎么那么吵？”我们吓了一大跳，一个个都呆若木鸡。老师又大声吼道：“你看看你们！成什么样子了？这还像个班级吗？”她的脸就像霜降的茄子，又青又紫！
我们面如土色，十分害怕。突然，一个意料之外的事发生了！老师瞬间眉开眼笑，头上的“火焰”好似被“冷水”浇灭了，笑眯眯地说：“好啦，这节的作文课就写“愤怒的老师”吧，把老师的神态、动作、表情等写下来，先让我们把思路整理一下……”这时，我们才明白，原来我们被耍了，真是“敢怒不敢言”啊。不过老师可真机智啊！竟然想出这个好办法来帮我们“治”写作难的“病”。
老师不但会治写作难的“病”，还会“治”个别同学的“疑难杂症”。走进教室，老远都听到吼叫声：
“哎呀，这题怎么写，那题怎么写？好难啊，我不要写了。”
每当金克同抱怨时，老师就会教导他，并细声细语告诉他怎么写。
没过几天，金克同的病又发作了：“我不要学习了，又要写作业，又要读，背。”每到这时，又是胡老师去慢慢开导他。
没错，无论什么“疑难杂症”，这位“万能医生”都会一一“治”好。
胡老师就是这样一个“医生”，她用“智慧”与“温柔”悄悄地帮同学们“治病”。这样的“万能医生”，难道不值得我敬佩吗？
