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我最喜欢的水浒人物作文600字系列

发表时间:2022-12-11

最喜欢水浒人物作文。

写作教学在语文教学有着举足轻重的地位。当我们上完一节生动形象的作文课后,老师为了清楚课堂目标的达成情况,一般会要求我们按照所学的描写方法写一篇人物作文,你是否正在为人物作文的写作感到苦恼呢?下面是栏目小编为你精心整理的“我最喜欢的水浒人物作文”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

我最喜欢的水浒人物作文(篇1)

说起我最喜欢的一本书啊,就非《水浒传》莫属了。它非常生动有趣,而且又会让读者有一种非常刺激的悬念。

水浒传的故事非常多,有很多版本缩略。

在水浒传里,那些梁山泊水浒寨的英雄豪杰,都英姿飒爽,在战场上有万夫不当之勇。可是最后,那些黑旋风李逵呀,鼓上蚤时迁呀,浪里白条张顺呀,还有那没羽箭张清、玉麒麟卢俊义等等好多英雄,都死在了奸臣恶煞之手。

水浒这个故事,主要是讲的情节非常具体,也不会感觉很罗嗦、很马虎。刚开始,因为梁山泊的人很少,常常遇险,所以讲的就很具体。到后来,梁山泊水浒寨人多气盛,所以就很容易打倒敌人,有些小国家就只说的粗略一些了。

我很喜欢看古典文学,这也是我喜欢看水浒的原因之一吧。水浒跟《隋唐演义》、《三国演义》那些文学差不多,几乎都是小题大做的。那些事情可能都是幻想出来的,要不就是那些很小的事作家把他故意写大的。我*时也很爱看幻想小说,所以,爱看水浒的原因也有这一份儿。

总而言之,水浒是一本非常好的书,不管老小,都可以看这种书。而且,水浒这类景点文学作品,跟其它书大不相同。它是一种带着迷茫情感的书,他重现了一种古时军队打仗时的激烈情形。水浒还告诉我们了一些道理,比如说:水浒寨里的人都互相帮助、水浒寨里的人都宽容大量等等。

这就是水浒,建议你也去买一本看看!

我最喜欢的水浒人物作文(篇2)

吴用传

王昱皓

吴用似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带,下穿丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长,善使两条铜链,满腹经纶,足智多谋。

吴用原是村中的教书先生,后来到晁家庄,与村中保正“托塔天王”晁盖相见,并为晁盖解梦。后又来到石碣村,将三阮带到晁家庄。而后,吴用等七人结义,此谓之“七星聚义”,并讨论了关于劫取生辰纲之事。

大名府留守梁中书派“青面兽”杨志给蔡京送十万贯生辰纲。在黄泥冈,吴用利用天气炎热,押送生辰纲的士卒口渴难耐的机会,一行人扮作枣商,让白胜扮作卖酒汉,用掺了蒙汗药的酒,麻倒了杨志等人,夺走了生辰纲。吴用和晁盖等人因劫生辰纲事发,到梁山避难,“白衣秀士”王伦拒收。吴用见“豹子头”林冲对王伦有怒气,故意用言语激怒林冲火并了王伦。

宋江三打祝家庄时,投奔梁山的“病尉迟”孙立到祝家庄内做内应,吴用借机巧施连环计,不仅里应外合一举攻克祝家庄,还让人假扮知府等人,逼“扑天雕”李应到梁山落草。“双鞭”呼延灼用连环马大破梁山军,吴用派时迁到京城“金枪手”徐宁府上盗取徐家祖传翎甲,引诱徐宁上梁山教众将使用钩镰枪,用钩镰枪大破连环马。

为了能让“玉麒麟”卢俊义上梁山落草,吴用假扮算命先生,让“黑旋风”李逵做道童,到卢府为其算命,诱其外出躲灾,还让其在墙壁上题反派朝廷藏头诗,逼迫卢俊义不得不上梁山。卢俊义上梁山一事被梁中书所听闻,将被斩首时,“拼命三郎”石秀跳楼救人,两人均被打入死囚牢。吴用利用北京城大张灯火之机,派时迁在城中放火,梁山好汉里应外合救出卢俊义及石秀。

吴用在梁山排第二位,为掌管机密的军师。受招安后,他佐宋江、卢俊义征辽国伐方腊,功绩卓著。后因见宋江被害,深感朝廷奸佞当道,恐刑戮及身,与“小李广”花荣一同自缢于宋江墓前。

吴用是梁山义军的智慧核心和梁山事务的决策者,为前期搭救众多好汉和后期历次战斗的胜利立下了汗马功劳。后人有诗赞曰:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵。六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵,谋略敢欺诸葛亮、陈平。略施小计鬼神惊。名称吴学究,人号智多星”。

我最喜欢的水浒人物作文(篇3)

窗外大雪纷飞,昏黄的灯光铺满了书桌。我拿起了《水浒传》,怀着一种对英雄的向往之情翻开了它。

《水浒传》这篇著作主要讲了宋江等众多好汉,共一百零八人。他们揭竿起义,举起义旗,替天行道,劫富济贫,沉重地打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。

在书中,武松给我的印象最深,他是打虎英雄的化身。当时,武松想去看望他的哥哥武大。走到景阳冈时,为了暖暖身子,他饮酒如牛,连续喝了十八碗烈酒,摇摇晃晃地上了山。突然,一只健硕的老虎窜了出来,直扑向武松。武松拿起木棍朝着老虎头上打去,老虎纵身一跃,重重地把木棍压在掌心之下。

紧接着,一人一虎展开了第二回合的争斗。老虎张开它的血盆大口,朝武松咬去。武松像是海里的水草闪身一躲,跳上了老虎的背。老虎又用尾巴一扫,想将武松甩下身去。此时,老虎已经精疲力尽。武松挥起如铁拳一般的拳头砸向老虎,老虎顿时应声倒地,四窍流血。武松担心事情有诈,又拿起半截木棍,狠狠地砸向老虎的头。这时,猎人从远方走来,看到这样的场景,都感叹武松英雄了得,拍手称赞。我也很敬佩武松的神勇。

在一百零八个好汉中,每一个都是一个不同的哲理人生,他们昭示我们无限思考。这是古人留给我们的精神财富。它永远都在闪耀着精神世界的光辉。它也永远给我带来了关于思想与情感的启迪和力量。

我最喜欢的水浒人物作文(篇4)

我正痴迷地读着《水浒传》,转眼已经到了最后一页,我轻轻地合上书,思绪万千。

施耐庵笔下的《水浒传》主要讲述的是宋朝,因官迫民反,宋江等共一百零八位好汉聚义梁山泊,发誓永存忠义之心,替天行道,劫富济贫,保境安民。但最终被朝廷招安,解散的悲壮故事。

肝胆青天·忠义满堂

梁山好汉中大多数人都有非凡的武艺,或身怀绝技。但由于梁山好汉众多,有些淡淡无奇的人很容易被遗忘,忽略,那么怎么样的人会被认作英雄,被大众熟记于心呢?必须武艺高强吗?不,例如宋江,他并不会什么高超武艺,但被好汉们推举为山寨之主。必须拥有深谋远虑吗?也不一定,例如武松。

但宋江和武松都有一个共同点,他们都有“义”。宋江有“忠”,有“义”,还有“孝”。“忠”就体现在对原山寨之主晁天王晁盖的忠心耿耿,当晁天王曾头市中箭后,宋江每日伏在天王榻边,细心照顾,疗伤。“孝”体现在宋江无论身在何方,都心念父亲,弟弟上。“义”更不用说了,好汉们都拥护宋江,不就是因为他重义气,对人和善,礼贤下士吗?“宋公明私放晁天王”“宋江夜看小鳌山”“宋江赏马步三军”都证明了这一点。武松的“义”更显而易见,“横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎”“王婆贪贿说风情,武松斗杀西门庆”还有“醉打蒋门神”“血溅鸳鸯楼”“醉打独火星”等事件。

我最喜欢的水浒人物作文(篇5)

寒假期间,我整理书柜找到了那本《水浒传》,重温了一遍里面的内容,当我合上书本时,由于第二次看完它,便有了新的理解和体会,让我更加认识到了中华文化的博大精深和,底蕴深厚。

在历史的长河中,我国古代曾经有限无数的风流人物,例如孔子,唐雎,李白,辛弃疾,施耐淹,鲁迅,冰心等都是名满华夏的文人。

他们以手中的笔,写下一篇篇震撼人心的文章,一首首饱含感情的的诗歌,是他们使一张张白纸染上墨汁,增添了色彩,让纸上的人物充满了生机,他们用文字展现了人物豪迈的举止,英雄的气概,使人物的英雄形象驻扎在我们心中。同时他们的文章也开始步入了我们的生活当中,让我们体会到他们的用意。

而耐施庵笔下的《水浒传》更是让我眼前一亮,《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景的长篇小说。主要内容是以宋江为首的108条好汉在山东梁山泊聚义的故事。

我最喜欢的水浒人物作文(篇6)

《水浒传》相信大家很多人都看过,你们猜我最喜欢的水浒人物是哪一位?什么!宋江、晁盖、武松、鲁智深、李逵......NO!NO!NO!都不对,他是大名鼎鼎的“豹子头”林冲。

有人问我,水浒传里面有那么多的英雄好汉,你为什么偏偏喜欢林冲呀?因为林冲长得帅呀!不不,这只是个玩笑而已,我喜欢林冲,是因为他的枪法高超,武艺高强,行侠仗义,重情重义,机智聪明,有勇有谋。

林冲是梁山泊一百零八将之一,座次排名第六位,为三十六天罡星之中的天雄星,曾是东京八十万禁军教头。生得豹头环眼,燕颌虎须,身长八尺,人称豹子头,又换“小张飞。”善使林家枪法,使一支丈八蛇矛,有万夫不当之勇。与倒拔垂杨柳的花和尚鲁智深一见如故,结拜为兄弟。在他的妻子被高衙内调戏,自己又遭陷害,沦为阶下囚。面对家破人亡,忍无可忍地情况下,在山神庙杀了差拨、陆谦、富安,火烧草料场,由柴进推荐,雪夜投奔梁山。在梁山上,林冲忠于宋江,武艺高强的他,为宋江出生入死,并给宋江和晁盖提了不少建议,在众人之中有统领三军的能力。吴用等推他坐第一把交椅,遭到拒绝。平定方腊率领的起义军胜利后,在杭州染了风瘫,不能痊愈,被迫留在杭州六和寺养病,有武松照顾,但是最后因为鲁智深兄弟的圆寂而悲郁过度,吐血而忘,被追封为忠武郎。

这就是我喜欢的水浒人物-------“豹子头”林冲!

我最喜欢的水浒人物作文(篇7)

我最喜欢的'文学作品,是“四大名著”之一的《水浒传》。

《水浒传》塑造了一百零八个英雄好汉的形象。这些英雄性格典型,形象鲜明,例如我喜欢的鲁智深。鲁智深被逼上梁山,不是由于社会现实对他的迫害,而是他路见不*拔刀相助的结果。当金氏哭诉镇关西的暴行时,他立刻就要去打死镇关西。虽然被人三番五次的劝住,最后还是三拳打死镇关西。出家当和尚后,他大闹五台山,长老无奈把他送往大相国寺,让他看管菜园。在菜园里,他倒拔垂杨柳,吓得想偷菜的无赖们目瞪口呆。为了保护林冲,他又大闹野猪林。

鲁智深性格豪爽,嫉恶如仇。他武功高强,见到不*事,总要仗义相救。他就是我心中的英雄,我非常喜欢这个人物形象。

《水浒传》这部文学名著真是太有趣了,我建议没读过这部作品的同学都来都来读读它。

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