班长读后感作文。
语言无法直接流露的，可以通过作文输出，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活。如何写作文才能让人眼前一亮呢？读书笔记吧小编特别编辑了“班长下读后感作文”，供您参考，并请收藏本页！
班长下读后感作文【篇1】
说起班长，大家可能会不由自主地想到那副雄纠纠气昂昂的模样，我今天要讲的班长，可爱、勇敢、镇定于一身，是个真真正正的小英雄。
大家都应该听说过汶川大地震吧。地震来了，汶川一所小学里的学生们听到这一个消息，每个人都惊慌失措，一个劲的往门外挤，唯独林浩不乱手脚，指挥着同学们有序地逃生。当同学们都已经走得差不多的时候，教室里的房梁塌了下来。林浩和剩下的同学都被困住了。和林浩一起躲在教室角落的孩子们，害怕极了。林浩镇定地安慰他们：不要怕，会没事的，相信我，我会保护大家的。现在，我有一个办法可以救我们。现在，我们都不要哭，把哭得力气放在唱歌上。我们一起唱，唱得越响越好。让他们听见我们的歌声，我们就可以得救了。孩子们都一起放声唱歌。最后，他们获救了。
小小是林浩才仅仅8岁，在最危急的时候他不但没有被吓倒，竟然还带着同学唱起了校歌，为大家带来了信念。我想一个大人也不会在这时候唱歌，要是我被压在这千斤重的钢筋水泥下，哭都还来不及呢！林浩不是独自享受着获得重生后的欣喜，而是带着伤痛再次钻进废墟去救压在里面的的女同学。他背负起了班长的义务和责任，因为他知道我是班长。
我认为那优美的歌声终于传进了每个人的耳朵里，传进了每个人的心里。我为这个小班长自豪！
班长下读后感作文【篇2】
前几天，我读了一本非常有趣的儿童文学书，它的书名叫《拇指班长》。
这本书的主要人物有又高又瘦的孔东东、人见人爱，活泼开朗的孔西西、又高又壮的鲁达达，和蔼可亲、平易近人的王老师、一丝不苟的孔东东的爸爸还有美丽善良的孔东东的妈妈。主要讲了孔东东的妈妈买了一瓶“面部保湿喷雾水”，她万万没有料到，这竟然是一瓶可以让人隐形的“魔水”，妈妈、鲁达达、孔西西，还有孔东东，相继变成了隐形人。这突如其来的状况让所有人都觉得措手不及。就在大家急的焦头烂额的时候，一个穿着绿色裤子、红色上衣，戴着蓝眼镜和黄色帽子的神秘人出现了，他有一个非常了不得的名字，叫“甄苇大”，原来这一切稀奇古怪的事情都和他有关。
读了这本书，我明白了，不能随便乱买东西，买东西的时候要看是什么产品，不能像孔东东的老妈一样粗心，把面部喷雾水买成了能让人隐形的隐形水。
班长下读后感作文【篇3】
《班长下台》这本书的封面是一个小女孩坐在椅子上一脸发愁的看着手中的成绩单，而桌子下面蹲着一只灰白色的小猫，从这个封面上来看，就是这个小女孩成绩不好，卷子发下来了她很苦恼这张卷子怎么给爸爸妈妈交代。这本书的作者是桂文亚，这本书的语言栩栩如生，十分的美，让人感觉仿佛身陷其中。故事的情节如同流水一般，在脑海里划过。作者把自己还是小孩子的时候发生的事情生动形象的讲出来。
这本书有许多章节：记得当时年纪小、思想猫、你看见，你听见了吗，每一个章节中的故事是多么的吸引人，每一章都会有一个我们猜都猜不到的故事，其中，我最喜欢的故事就是《班长下台》了，说的是作者的成绩很差，6门就有3门不及格，那时候作者还是班长，读到这里的时候，我有一种疑惑，为什么作者成绩这么差还能当上班长呢？
这是因为作者上小学的时候当了几年班长，竞选的时候，老师问哪个学生当过班长，有几个同学指着作者，老师说作者有经验就让她当了班长。后来又是一年竞选，作者又以高票当上了副班长，而作者却说：“我弃权，应当让功课好的同学担任这个职位。”最后作者恢复了平民身份。
这个故事告诉我们：应该努力学习，才能担任这种职位，又不能因为别人比自己有才华，就去嫉妒别人，只要有真实才学才能做出大事业来。
班长下读后感作文【篇4】
读《我的同桌是班长》有感
寒假里，我读了一本名叫《我的同桌是班长》的书，我明白了每个人都有优点和缺点，人并不是完美的，谁都不例外。
《我的同桌是班长》的主人公杨自热是一个好动、好说、好做小动作的男生。因为和班长蔡一心做了同桌，他感到自己处处受到监视和限制，而且每一次和蔡一心发生冲突，他都觉得老师在包庇班长。因为，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或者制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁，就连老师有时也不知道该如何对付这个“熊孩子”。
不过，即使杨自热很调皮，但是他也有很多优点，如：他很大度，能宽容老师、同学和家人，他有勇气面对自己的处境。是啊，即使人身上有九十九个缺点，但也还有一个优点，不是吗?
《我的同桌是班长》的作者伍美珍被称为“阳光姐姐,她的书中的故事情节全部都是取材于读者们的来信，专门为我们量身定做，真实的反映出我们同学或家长们之间存在的诸多问题。因此，我对这本书爱不释手。
其实，我也不知道现在小部分老师到底是怎样想的，把学生划为”好生“和”差生“，”差生“身上明明有着许多甚至连所谓的”好生“都没有的良好优点，既可贵又优秀，可是却少有人看到，似乎也包括他们自己。”差生“大多数都是男孩子，他们有时候会和老师对着干，上课开小差，不认真完成作业，甚至不做等行为。有时还会捣蛋。但是这些对于一个男孩子来说是再正常不过的。因为这是发自天性的。其实他们身上也有许多优点，比如：助人为乐，关爱同学等。其实这些优点并不难发现，只要我们有善于发现别人优点的心。
读完这篇文章，我明白了我们应该善于发现别人的优点，而不是尽找别人的缺点，我们自己要做到取他人之长来补足自己之短。这样才能使自己更上一层楼！
班长下读后感作文【篇5】
经过长时间的阅读，我终于读完了《班长上台》这本书。《班长上台》这本书的主要人物有：孙卫卫、王二毛、刘大鹏、赵小帅等。其中我最喜欢的就是孙卫卫大哥哥了。他是个让人感觉非常搞笑的大哥哥。从他的语言中，就可以知道他是一个非常幽默的人。在老师眼里，这位大哥哥不是很聪明，而且是很一般的一个学生。但我认为，可以给别人带来快乐的人，就是一个不平凡的人。
这本书还让我认识了一个快乐的班集体。我想一个团结友爱的、相互宽容的大家庭，是多么快乐啊！虽然大家有时会发生争吵，但是，就能断定我们不团结吗？看到这样的班集体，我就想到了我们的班集体。这两个班集体是多么地相似啊！我真想当班长，像孙卫卫那样。我要努力学习，争取四年级当上班长，来管理大家，让这个班集体更快乐！我真的很喜欢《班长上台》这本书，这真的是一本很好看的书！小朋友们，赶紧读一读吧！
班长下读后感作文【篇6】
在愉快的寒假里，有的同学喜欢坐在电脑前玩网络游戏;有的同学喜欢坐在电视机前看动画片，有的同学喜欢到外面玩耍、嬉戏。而我却喜欢坐在书桌前，津津有味地读书，徜徉在书的海洋里。我读的正是xx年的第一份新年礼物——商晓娜阿姨写的《拇指班长》系列书。其中，我最愿意读的就是《拇指班长》中的《拇指班长带——外星人上学》这本书了。我被书中从嘟嘟哩星球来到地球的小国王——孔北北，深深的吸引住了。
来自嘟嘟哩星球的小国王跟随孔东东和孔西西一起回到地球，并且有了一个新的名字叫作孔北北。为了避免暴露身份，孔北北只好喝下孔东东为他准备的可以让人变小的“孔东东牌儿珍珠奶茶”，变成了拇指人。
这是我自己组装的玩具，我厉害吧!嘿嘿!
孔东东经常带孔北北一起上学，意外地发现了孔北北居然是个学霸。为了取得好成绩，孔东东用兀星球的材料依据自己的样子做出人形皮囊，并让孔北北穿上皮囊代替他参加考试。孔北北不负所托为孔东东争得许多荣誉。但是孔北北因此骄傲起来，不想再回嘟嘟哩星球，他要挑战中考，挑战高考。孔北北强迫孔东东喝下了使人变小的珍珠奶茶，变成拇指人。更可恶的是，孔北北竟然将孔东东装进一个带盖的马克杯里，扔进了垃圾桶里。几经折腾，孔东东最终来到程丁丁的家里，终于孔西西发现了孔东东，用他的日记阻止了孔北北的行动，让孔东东恢复原状。
商晓娜阿姨用自己的作品构筑了一座小学生阅读与成长的桥梁，让孩子们的想象力插上了一对飞翔的翅膀。这本书值得你去一睹风采，也值得我们去深思。一段精彩的故事，给我们留下了享不尽的味道。这本书告诉我们，在学习上不能投机取巧，要靠自己的努力取得优异的成绩，不能过度依赖别人，否则只会搬起石头——砸自己脚的下场。
班长下读后感作文【篇7】
为了应付作业暑假，我读了一本书《我的同桌是班长》。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看，电视中记者采访北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在此打扫图书馆的，她说的话笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑。有一次，杨自热和他的几个好朋友还被人叫去上网吧！他们一玩儿就是几个小时，甚至连回家都忘了！看了这一部分，我觉得杨自热是一个非常爱玩儿、调皮捣蛋的小男孩。那次在狮子王——蔡一心过生日的时候，杨自热还给他的同桌冤家买礼物呢，我觉得他还是有爱心的，但是蔡一心却不接受，这时我觉得杨自热还挺可怜的呢！
我认为，好动好玩好说对于杨自热这样的男孩来说，往往是发自天性，所以不能因此而歧视他们。还有，象他这样“捣蛋包”身上往往具备许多乖学生身上不具备的优点，所以作为同学，我们应该用善于发现对方优点的眼光去看待他。这样一来，我们就可以和他友好地相处，而我们自己也会得到提高和启发的，因为任何人都能从别人身上学到很多东西。想到这儿，我又情不自禁地拿起书看了起来。
班长下读后感作文【篇8】
班长这个职务在每一个学校都有.比如：班级里的班长选举;学校的广播里面说：请各班班长到大队室开会.等等.这些都离不开班长.可见，班长这个名词在班级中影响力是很大的.
我们班的班长叫盖磊，中等个，偏胖.一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子，还有一张管人管倒不行，说话说倒不停的嘴.只要他在你面前一站，给你留下的印象一定是相当不错了.
盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强，而且还为同学们着想.
有一次上美术课，老师讲完课，就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错.一会儿，老师就出去了.老师这一走可好，全班就炸了锅，同学们干什么的都有：有的在看闲书;有的在说话闭嘴!!!盖大班长这一吼，把我们全都震住了，看书的也不敢看了，说话的也不敢说了，就连管灯也快要掉下来了.下了课，老师一个劲地表扬他，说得他脸都红了.当时我想：原来盖大班长还会害羞呢!
还有一次全校去扫雪，没等老师说完我们班的分担区，盖磊就开干了.可当他一转头，正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来，盖磊发疯似的大叫：兰云飞，快闪开这样，一场即将发生的车祸，就很好的避免了.
这就是我们班的班长，一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长.如果你想和他交朋友，我劝你最好不要，因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是：不服呀，要不找个地方单挑.
班长下读后感作文【篇9】
暑假里我读了一本非常贴近我们小学生生活的书：《我的同桌是班长》。书中以一个小小的班级为背景，将好动、好说话、好做小动作的男生杨自热以及他的同桌“狮子王”--班长蔡一心和她的三个伙伴生动的展现在我们面前。
整个故事讲述了“倒霉”的男生杨自热与同桌之间发生的冲突，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。上课时，蔡一心发现杨自热在开小差，就狠狠的推了他一下，差点让他摔倒，老师站在班长一边批评他，他发出了：“晕啊，为什么老师们都这样啊，就像是被蔡一心灌了迷魂汤一样！”。他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
读完以后，我陷入了沉思。
我想：身为班长，在同学们的眼里我又会是什么样的呢？我也曾经与“杨自热”同桌，尽管他也很顽皮、总是完不成作业，但我还是耐心地在各个方面帮助他，对他不懂的问题，我不厌其烦地给他讲解，而不是简单地告诉他答案；他忘记带文具，我会主动借给他。而我也从他身上发现了很多优点，比如他还是比较关心集体的，有一次我生病没有上课，他就打电话告诉我作业。我们渐渐成了朋友。
我深深感到：其实每一个孩子都是善良的，而那些所谓的“差生”只是由于我们与他们沟通的不够，没有了解他们的内心世界，而忽略了他们身上的优点，使他们感觉不到关爱和理解，产生了破罐子破摔的思想，离我们越来越远。
让我们伸出友谊的手，与每一位同学友好相处，善于发现对方的优点，在我们成长的道路上，不要让一个人掉队！
班长下读后感作文【篇10】
最近的我爱上作家高晓娜的书-—《拇指班长》系列，在书中我汲取了很多课本上没有的知识。接下来我就带领大家在《拇指班长》系列的第八册“班长号”时空快线这本书中畅游一番吧！
这本书中的主角有孔东东、孔西西、鲁达达、孔小东等等。事情的起因是因为语文王老师布置了一篇《100年以后我们的城市是什么样》，他们很想知道100年后自己生长的城市是什么样，所以孔西西带着孔东东借助时空快线的力量去了22世纪走了一趟。当他们到达22世纪的时候，他们被眼前的景象震惊了。眼前是一团迷雾，感觉像是走进了锅炉房一样。当天看到小朋友打招呼的时候被小朋友吓了一跳，原来他是成年人。为什么成年人怎么这样矮小呢？百思不得其解的他们去寻找答案。当他们向人多的地方去寻找答案的时候没想到，在人群中他们确实显得鹤立鸡群。不是有专家预测过，人类的身高会越来越高吗？这怎么越来越矮了呢。
带着一个个的谜团他们继续去寻找答案。因为这里的环境恶劣，所以导致所有的人的身高就像白雪公主身边的小矮人一样。就连我们现在的家畜如：鸡、鸭等等竟然摇身一变成了国家保护动物。他们经历重重困难终于搞明白造成这样现象的根源就在他们的学校。因为他们的学校下面蕴藏着一个丰富的煤炭资源，储存量高达三万亿吨。后期他们将所有的企业、学校、居民都搬迁到别处。他们进行任意开采没有及时做好环境保护。结果土地下陷，环境受到了很大的破坏。
虽然这本书中描写的有些夸张不符合实际，但是它提醒了现在的人们，从现在开始就要节约能源、合理开发、爱护环境。保护地球，保护环境，爱护我们共同的家园！
