学校作文。
每个人写出来的作文都会不一样，通过写作文，可以提高自己的语言组织和表达能力。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，是不是还在为写作文而忧愁烦恼？经过收集并整理，我们为你呈上学校给我什么作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
学校给我什么作文(篇1)
《我的想望》茫茫人生，带着一颗充满梦想的心啊，飞过天空…… 轻轻敲开沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐，我听见了明星卓依婷对青春的憧憬，花瓣飘飘！每当我坐在书桌前，看着小说，听着音乐，我总会想起那著名的小说家、音乐家。温暖的阳光照射着大地，仿佛我是一朵野菊花，摇曳着头唱歌。水铃”感觉生活就是这样”希望自己像小草。但当我沉浸在小说时才发现！圣诞老人坐在魔车上“拉着一大袋小玩意儿！从身边掠过”给自己的是赋予别人幸福的满足，一朵花含苞欲放！却因为没有充足的阳光，也就是没有付出？怎么会有回报，却不会给别人快乐？只知道自己满足，花季过后，落在我头上，微风轻轻地吹过，心中不免掠过一丝凉意“他的妻子有点伤心”竟把泪落到了凡间。雨点的滋润其实也不错啊。轻轻地飞过，我躲到了热带雨林，至少不会再感冒了，天边出现了一道彩虹。七色光反射着我的脸，心里有了个念头。想走到彩虹的那一头，云朵微微浮现在眼前，有点彷徨：哭过之后。雨季就不再重来，打开心窗，我相信阳光一定会出现。到时候呈现在眼前的将是一幅美景，我会努力的，期待着下辈子我们还能相遇。妈妈：今天学校把跳绳和毽子发了下来“我冲着厨房里的妈妈喊道”放柜子里干嘛。随身带着呀“在学校里，课间、体育课都可以拿出来跳跳，别老闷在教室里！妈妈一边端着菜一边说”天天做卷子都来不及了！我抱怨道，我们那时候就盼着下课十分钟！一下课全往操场上冲”也能玩的满头大汗呢。爸爸笑着从房间里出来“我印象最深的是扔沙袋，中间有很多人跑。站在两边的人砸中间的人”听爸爸这么一说！妈妈也来了兴致，先扔到对面那个人去”再迅速砸“爸爸得意洋洋地炫耀着！我那时候玩得最好的是拍元宝，我捡了好多卷烟的纸，一般我一拍就全部翻过来了”男生都拍不过我，存了大概一抽屉的。但是最后全部给姥爷扔了“当时还难过了好一阵呢，妈妈用手撑着脸，仿佛陷入了回忆当中，还有跳皮筋，有时皮筋都举到头顶了。我们当时想着办法去勾，最后发现只有倒立才行得通，妈妈眉飞色舞地说着，嘴角、眼睛都充满了笑意，我们小时候玩的可多了，老爸拍了拍大腿，又和老妈你一言我一语地说了起来!我在旁边听着”真觉得挺好玩的，我甚至也想凑上去插一两句。可是话到嘴边却又说不出口了“回想起我们童年的玩物，会唱歌的芭比娃娃，这些高科技产品此时让我说不出口，我只能静静地听着，心中无比羡慕！ 爸爸妈妈小时候的玩具是温馨”充满与小伙伴在一起的快乐“而我们只能面对冰冷的机器来填补内心的空虚，我们还会憧憬爸爸妈妈的童年生活。未来的憧憬_ 窗外鸟语花香”地上一点垃圾都没有。原来这一切都只是一个梦罢了。其实认真想想，现在的地球污染的这么厉害，十年后有什么可能会变的这么美好呢？现在的人们总是污染着地球，破会地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍识我们在不珍惜地球，我哦么你不要说生活在那么美好的地球上了。
学校给我什么作文(篇2)
大家好!
相信大家在入校第一天就参观过校史馆，从天文地理到人文历文，从新中国成立到改革开放，再到21世纪新征程，无数令人骄傲的校友把论文书写在祖国的大地上，我们无数后辈瞻仰其深邃的精神，追随榜样的脚步。
我们把他们永远地铭记在所有校友的血液里，书写在学校的丰碑上，学校以他们为自豪，不仅有他们敢于担当，勇于突破的魄力，更有他们诠释博学笃行的求是精神值得晚辈追忆。我们常问学校以什么为自豪我想，其一，便是有传承感的精神和启发激励后生的志气。
是什么让麦克阿瑟和巴顿成功击败两届总统、常春藤盟校校长成为优秀校友的代表?很重要的原因便是他们拥有西点精神，除了后者拥有的拔革成绩、他们还拥有该校招牌不凡的战功。对阵的双方必须有一个人投降，但投降的绝不是我!这是巴顿的箴言，也正是这股野性与顽强，激励着每一个西点军校人敬畏战场，不畏战场。这种有代表性和传承性的精神赋于校园校训活的灵魂，学校引以为豪的，不只是因为国家提供了一流人才，更有学校的精神理念能被流传，活在每个学子的骨子里，任热血陶铸。
其二，便是各思其职，却共赴一域。最令科学家潘建伟骄傲的不是书桌边宇宙航空领域象征成功一座座奖碑，而是和初中数学老师一来二去的手记，和语文老师在就作文如何写作问题上的斗智斗勇。又有最近北京市二中的教师、学生博物馆，展出的正是学生与老师之间对学问最质朴的热爱，一者甘心化泪炬育新火，一者愿以蜉游问沧海。如此身姿，如此情怀，让教室的三尺讲台，一方课桌，沉淀满满的耐心与爱。学校引以为豪的，不仅是你最终的大成就，还有你如素纸一般的内心和向天地学知识的热忱与渴望。
人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。其三，是对礼仪的尊重。南京大学110周年校庆序长不序爵，不仅打破了以功勋级别排座位的惯例，打破的还有以成就论英雄的偏见，强调了每个个体的独特价值。老者人敬之，壮者人认之，幼者人盼之，自古传统中长幼可亲，重教敬老的美德被重视，让长幼排序更凝聚了跨越时光的校友情。学校引以为豪的，除了成就，还有所有人，不论他或平凡或伟大，都能以学子身份平等相见。这种跨越利益、物质的精神共鸣，是学校希望他的每一个孩子从他身上带走的宝贵品质。
要让学校以我们为豪，首先要自豪，如果我们在成就自己的道路上，用知识武装头脑，用情怀涵养心灵，携一份单纯与热爱，那么中国这个大学校里，一定会培养出更多的栋梁之才，让国人引以为豪!
祝愿在座同学们积小流成江海，怀忠心报家国，只待筋疲骨劳后，皆可一一垂丹青!
谢谢大家!
我的发言结束。
学校给我什么作文(篇3)
首先，庆幸我能够成为一名高中生。自从我接到高中通知书之后就像没了主意似得。不知道去干点什么。暑假已经过了一大半了，我好像什么都没干似得，弄的我有点惊慌失措。从今天起我准备每天写一点对于高中学习有用的东西。
今天我就写一下我的高中学习计划。1、每天写日记，因为日记是是一切文章的孩子，一但日记水平到了一定的高度任何的文章都是小菜一碟。2、每天做一点适合自己的自己的体育活动，因为身体是革命的本钱，没有健康的身体什么都是浮云。3、每天作一点数理化的趣味题。（最好是和高中知识有衔接的内容）4、每天作一点英语听说读写，这样有助于英语高考的听力提分。5、每天写一些难的重要一点的单词，这样有助于拓展单词量。（有助于高考阅读提分）6、每天作一篇英语阅读，不知道你有没有听说过这样一句话“高考英语得阅读者得天下”这句话的根据是高考英语中阅读占百分之五十就是75分。
我希望我所制定的计划可以帮助我取得高考的成功。
赵县职教中心高一:冯佳隆
学校给我什么作文(篇4)
吃完晚饭，我躺在阳台的椅子上看月亮心想：为什么月亮每天都是弯的呢?难道它每天心情都不好？听说只有在中秋节是圆的难不成它只有一天是高兴的？如果真是这样，似乎比我还惨……被妈妈硬拉着去报名，不知道下面会有什么在等着我
这时爸爸回来了，看见我躺在那发呆，不禁问起来：
“儿子，在想什么呢？”
我一惊，慌慌忙忙地坐起来问道：
“干嘛，爸爸？”
“问你在想什么呢？”
爸爸有点不耐烦，一句话要重复两遍，而我继续像没事一样躺下来，回答道：
“爸爸，你说为什么月亮只有在中秋节是圆的呢？难道月亮只有一天是高兴吗？”
“呵呵，并不是这样的，等你上学就知道了，学校里有很多知识等你去学”
我心里并不是个滋味，埋怨道：又提上学，听得都有些烦了
难道学校就这么好？里面到底是什么呢？全是书？不可能全是电脑？更不可能啊！那学校到底是怎么样的呢？连爸爸都不知道的问题，学校就一定知道吗？我的脑海里浮现了和雅迪的对话：
“妈妈，学校有什么呢？”
“哦----学校里呀有树有草有花”雅迪温柔地说
“哦，我知道了，学校是公园”雅迪没讲完，我说道
“学校里还有滑滑梯”……
“哦，学校是游乐园！耶！”
“有小房子……”
“有一间小房子，游乐园的小房子是小卖部！”雅迪没讲完，我开心地跳起来……
“……”雅迪“晕”了……
一天逛街时，我……
学校给我什么作文(篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常高兴能与大家一起讨论今天的主题，但在此之前我希望和大家一起回忆一下入学时我们是否都说过今天我以母校为荣，明天母校以我为荣这句话？们一起宣誓过，并以之为目标。虽然现在看来在诸多过分优秀的校友的光环笼罩下，我们被为荣基本不可能了，但是我们并不放弃追求优秀的目标。
在我看来，一所学校肯定以校友中那些出类拔萃的人才自豪，这无可厚非。假如让上海交大不肯定江泽民，让水木清华不挂名梁启超那是天方夜谭。优秀的校友必然值得学校为之自豪，不过在这众多令人骄傲的大佬面前，最与学校培养目标一致的优秀人物显然更为可贵，因为他们传承了学校办学的主流精神。西点军校多出总统，名人榜第一却永远是巴顿，西安交大多出政要，但纪念室旁只列院士。对于一所学校而言，校友即使成为主席，总统，那也是源于他们自身超拔出众的能力，虽令学校骄傲，但这并不能代表学校的主流。只有贯彻了学校育人目标的校友才更值得恒久骄傲，因为这才是学校的功劳为学生的终身发展奠基。
那么学校真正看重的是什么呢？我觉得把眼光放长，则是校史校风，北京二中的校史馆见证了师生的成长，陪伴；山东大学的校史馆讲述了学生的奋发，进取；雅礼中学的校史馆记录了学校的历史，传统。校史馆虽小，但它走过的漫长道路，留给我们深远的思考。学校的百年历史百年风骨都装进了一个小小的校史馆，校友们一一被收录，成为里面一个小小的符号，就像一滴滴水混入大海而不再起眼。但我认为，大海之所以深厚博大，也正是因为这些渺小却发光的水滴。因为一代又一代众多的师生校友，学校的校风才吹拂起来。
所以我要做的是什么？是让学校校风继续吹，让学校精神在神州大地遍地开花。南京大学校庆以长幼排次序，中山大学导师带学生像带自己的孩子这些是学校校风的赓续，是我们在生活中可以继承可以发扬的东西。我们学自强不息，厚德载物而心胸开阔视野广博，学饮水思源而亲师敬长，学家国天下而安身立命。今世使命，我承校风而为母校骄傲。所以让我们去成为校之基石，发扬校之精神，成为校之优秀校友，而为学校增添荣光。
谢谢大家，我的发言完毕。
学校给我什么作文(篇6)
知识宝藏
校园，这个地方可能每个人都听说过，见过，去过，那个地方有无穷无尽的知识宝藏。
我很喜爱那个地方，那里不但能学到知识，还能交到很多朋友，在学校中，我每天都能收获新的宝藏，但有一次，我收获的那份宝藏让我终身难忘。
拔河比赛
记得是在四五年级时，校园举行了一年一度的运动会，全校的师生都会参加，有很多运动项目，木鞋、夹球等很多项目，但我最喜欢的就是拔河比赛了。
当时我们班力气都很大，老师带我们来到操场，同学们都热血沸腾，当老师说到该我们班了，我们马上走在绳子一边，拿起绳子，准备开始拔河。当老师一声哨响，双方都开始用力拔，双方实力不相上下，一直都没有分出胜负。就在这时，我突然想起体育老师说的话，脚心朝前，身体尽量往后仰，我看其他同学好像也想起了体育老师说的，都照着老师说的做，我们很快就取得了优势，只听一声哨响，我们赢了。
在第二局，我们因为过于骄傲，有几个同学倒地，我们居然输了，真是关羽大意失荆州，骄兵必败啊。
在第三局，我们吸取了上次教训，不再骄傲，都努力拔河，眼看胜利离我们越来越近，可对方才不会把胜利拱手相让呢，也使出全部力气往自己那边拔，但是我们班气势非常的大，没过一会，红绳一点点往我们移动，只听一声哨声划破天空，我们胜利了。
团队合作
通过这次拔河比赛，我收获了一个大大的宝藏，那就是团队合作的宝藏，也明白了一个道理，只有团队合作，我们的生活才会更美好。
学校给我什么作文(篇7)
静静的，天空黑漆漆的，只有一轮明月挂在夜空中，我仰望着天空，想着家乡，不知道家乡的未来又会是怎样的呢?不知不觉进入了梦乡.在联合国工作的我坐着太阳能汽车回到家乡.我被眼前的景色惊呆了：崎岖的公路变成了高速公路，公路中间的隔离带上有五彩缤纷的花，公路的两旁是绿油油的草坪；每一条街道都有自动调速人行道，而且每条人行道都通往家家户户的门口.这样，人们如果想上街，便能快速到达目的地.更为奇妙的是，说出你想去的地方，它就能把你准确地带到目的地.它最大的优点是靠太阳能来驱动，就大大减少了对环境的污染.家乡的生活环境，那就更加优美了.这里的地面是用一种特殊的地板做成的.这种地板能吸收大量的垃圾，也会被地板吸收进去.所以，这里到处都是一尘不染.南广河河水清澈见底，即便站在远处，也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍.因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器，就立刻成为纯净水，可以供人们直接饮用.这里的空气就更新鲜了.大街的两旁和小巷的角落里，到处是郁郁葱葱的树木，而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪，
学校给我什么作文(篇8)
我们是祖国的花朵，立于现在，展望未来，在这幸福的时刻，我的脑海浮现出一幅美好的画面。
当我走进校园，看见同学们都在一台电脑上摁了一个按钮，然后说出了自己是哪个班级的，不一会儿便不见了。原来，那是一台传输电脑，只要说出你要去的地方，它就会通过时光隧道把你送到目的地。再走进教学楼，我不小心摔了一跤，爬起来时没有感觉到疼痛。哦！原来，这是个神奇的地板，地板会随时自动调节软硬程度，为的是防止学生受伤。在教室里上课，老师讲课时，不需要用粉笔在黑板上写字，只要开口说话，黑板就会自动写出字来，如果有错字或不需要的内容，你只要用手指把它圈出来，那些字就会自动消失。
上体育课时，如果遇上下雨天，也不必担心上不了课。你只需要摁个按钮，就会有一层高级玻璃，那玻璃会沿着整个校园的操场都罩起来。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周还装有几个空气转换器，这是为了防止大家在密闭空间里出意外。那空气转换器只吸收二氧化碳，并且能把二氧化碳转化为新鲜的空气。也可以选择你想要的室内环境，还可以自动调节温度，让学生们上课不会受热或着凉。课堂上，同学们和老师都可以带着愉悦的心情上课。
下课时，你还会发现有三四只电子狗在操场上巡逻。这些电子狗可不是一般的电子狗，它的身体内部有一个垃圾回收器，如果它一看到垃圾，就会张开嘴把垃圾吞下去，让校园变得无比洁净。
说到智能机器，再来说说智能机器人保安，一台在校门口看守着，时时监控进出校门的人员和车辆。另一台在校园里巡视，机器人保安要是看到有同学在吵架，它就会发射清醒子弹，让同学们不再打闹，再通过智能语音劝他们要学会与同学和睦相处
我越想越开心，越想越激动。相信我们的校园一定会变得更加完美，让我们的子孙后代有更好的学习环境，长大成为祖国的栋梁之才。
