自我介绍日记。

我们的日记怎么样才能写的更好呢？日记的长短篇幅不限，结构方面没有严格要求。也许以下内容“自我介绍的日记模板”合你胃口！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

自我介绍的日记模板 篇1

“不知名的哼歌声”，在一个房间内，一名男子正神秘的打开笔记本电脑，他看了看四周——没有人，他检查了房间——没有人，他小心翼翼的打开电脑，输入一串神秘文字进入了一个网站，只见他的鼠标变成了一片叶子，里面有很多档案，记录着人们的生活和个性，只见那个网站叫————日记网。

我来这日记网已经差不多一年半了，马上就要两年了，20xx-02-26时我发布了第一篇文章，当时的写作方式换作现在来看的确显得十分幼稚，但充满着回忆；在20xx-03-06时我发布的一篇文章《给网络喷子的一篇文章》收到了众多人的评论，这对于我当时激动不已，头一次有这么多人评论回复；20xx-04-07我发布了我在日记网上的第一篇小说，这一改我的写作风格，从搞笑中选择了写小说，刚开始写时只是为了锻炼写作能力，没想到激发了一波写小说的热潮，大概有三四人跟我一起写了小说，还有人写了小说没通过，直到后来小说禁止在日记网发布时，这热潮才停下来（不是全部小说被禁止）；20xx-10-07日我再次回到日记网并发布了三篇文章《3+8=8？国庆的阴谋》，《B站现状》，《狂沙》；20xx-11-27我写下了这篇文章，这一段时光有人加入，有人离开，真的是让人感慨万分。

来了这么久的日记网，却一直没写自我介绍的屑天涯有够健忘的呢（其实是懒），今天我就来介绍一下我自己吧，我是一个比较阳光，活泼的少年吧，平时不怎么爱惹事，学习成绩中上，十分的懒和健忘（这就是我为什么在这日记网这么久，就那么几篇文章，懒啊！），平时也很乐观，喜欢带动周围人的情绪，（在此申明一点，我喜欢打……是因为无语，没话说，一般是对我自己的无语，……还代表着我对这个问题不是特别肯定。）我最讨厌的人是那种在课堂上不认真学习，对学习没有一个良好的认知的人，我的同桌（也不算同桌吧，靠的比较近），她对学习的态度就很差，她把学习当做一种任务，在课堂上写作业也是常有的事，特别是老师靠过来了，她也依然在写。你如果觉得是因为作业多，你就错了。即使作业少，她也照样这样，而且她很墨迹，带回家的作业，一般人写到十点，她直接熬夜。上课记笔记，写字慢，索性不抄了，老师让她下课找别人借笔记，下课了，跟别人聊天到上课。她对背诵的态度更是差到极致，别人花10分钟就能背完了东西，她要花一小时，其中50分钟都是在玩，问她时，她也总是说“没时间啊！我哪来那么多时间背。”又或者是“背诵难啊，我不会背啊！背一篇文章太麻烦了。”这时我就很无语，背一篇文章和抄5遍甚至10遍还要被打之中很好选吧，她的成绩也肯定是倒数了。（我貌似是介绍我自己吧，哎呀我这记性跑题了……）我讨厌这样的人，虽然谈不上厌恶。我也有强迫症，喜欢让上课走神或者不认真听讲的人都改正过来，不过不是用强硬的方法，而是用调侃的语气说：“你上课玩，不怕被老师发现吗？”。我的记性算是改不过来了，可能是我们家遗传吧（借口），之前写了那么久的《狂沙》第二篇，被我……呜呜。

最后祝贺我自己人气突破10000，终于突破了，呜呜呜太不容易了，要是我多写几篇的话应该长的更快吧，哈哈，谁叫我是一只鸽子呢，感谢日记网的各位的陪伴，也希望日记网能来更多新人，这就是梦天涯，一只不爱更新的鸽子，拜拜。

自我介绍的日记模板 篇2

我叫程柑溶，今年十一岁，我希望可以快快乐乐地度过童年。

我是一个爱说话的男生，嘴总是闲不住，有什么事我不得不插几句，所以经常得到爸爸妈妈的批评。我是一个活波的少年，喜欢下各类棋：象棋、围棋、五子棋、军棋......我都喜欢。我可不单单是爱好，而是样样精通。我是一个不太爱运动的男孩，由其是球类，如蓝球、羽毛球、乒乓球等。

我学习成绩一般，因为平时做作业时有点小马虎，所以成绩一直不能提高上去。我的外号十分多，什么“橙子”啊、“甘蔗”啊都起在了我身上。外号多也证明我人缘好、朋友多，每个人都喜欢叫我的外号。

这就是我，一个活波、快乐的小男孩。现在，你们了解我了吗？我希望和每个人都成为朋友。

自我介绍的日记模板 篇3

大家好，我叫廖雨乐，今年九岁了，要上小学三年级了。

镜子里的我，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，红通通得小嘴巴，圆圆的鼻子。我最喜欢的还是我那脸蛋，为什么？因为啊，我算是害羞之人，每次被老师夸奖，还是做了什么好事被妈妈表扬，我都会羞红了我的小脸，红扑扑，有发烫，真是连我自己也很喜爱。

有时候，我也非常胆小。记得有一次，我在天台看风景。突然觉得脚有些痒，我便低下头，往下一看，一直半截拇指大的蚂蚁正在咬我的脚踝，我被吓得像丢了魂一样，大跳了起来，并拼命的拍去蚂蚁，最后被我拍走后，松了口气，马上跑下楼去洗脚，真是有惊无险。

但是我也有性格外向的时候，就拿做运动吧。我最喜欢和爸爸打羽毛球了。每次打球都能流很多汗还很多趣事。有一回，爸爸先发球，我把球往回一拍，爸爸来不及接住，那球硬生生的直击爸爸的鼻子，我在旁边偷偷窃笑。

出了运动，我还喜欢画画和作文。这两项特长也是爸爸妈妈看我有兴趣，特别带我带培训机构额外学习的。刚开始都是画的特丑，写得文章也不突出，慢慢的经过老师辅导和爸爸妈妈的重视，我越来越好，越花越有信心，最后，在学校组织的各项比赛中都获得比错的成绩。

这就是我，一个可爱又略带羞涩的小女孩。想想和我交朋友吗？请拨打一下热线vvvvvv，拨通我就送你神秘礼物。

自我介绍的日记模板 篇4

大家好，我是一个可爱的文具盒。我来自不锈钢工厂，工作人员把我生产出来，我就被送到文具店了，那时候，正好有一个女孩走了过来，两颗眼珠一直盯着我，这时，她的妈妈走了过来，把我买了下来。我有着长长的身子，宽宽的肩膀和一张大大的嘴巴，它们都十分坚固。我不但坚固，而且美观，全身上下花花绿绿的，美丽极了。要是仔细看看，你还会发现我的全身印着白色的美丽的花边，漂亮极了。我的用途可大了。不但可以装下钢笔哥哥，还可以装下铅笔姐姐和橡皮擦弟弟，还有涂改液。因为我的肚子很大，而且有很多隔层，所以它们都不感觉拥挤。我的主人是一名三年级的小学生，她对我宠爱有加，有时候，铅笔哥哥一不小心，把我弄脏了，她就会马上把我擦干净。但我还是有任务，我的任务就是帮主人保管放在我肚子里的东西，我会努力完成任务的。

自我介绍的日记模板 篇5

哈喽大家好，我是日记网上的新会员：瑶瑶果冻。我的真名叫方婧瑶，是一个10岁的五年级女孩。我个子适中，有着长长的黑头发，皮肤很白【提醒大家哦，是健康的白】，樱桃小嘴，虽然我嘴巴小，但是特别贪吃，嘻嘻。最主要的是我的身材，我超级瘦超级瘦，瘦的像根竹竿一样，可能胖的人要羡慕我了，别别别，真的，别羡慕我!大人们遇到我总是说：婧瑶，你又瘦了。可恨的是，爸妈还老是加上一句：对某，胖不起来呐!同学们虽然没这么说，却给我起了个外号叫小木偶，唉，烦死啦!

算了，我已经有点后悔把自己的丑事外扬了，说说别的吧!我喜欢钢琴和写作，还有吉他和画画，就拿钢琴来说吧!三天后我就要去意大利西西里参加国际钢琴比赛，最近在疯练，都快累晕了!不过嘛，这也是好事，妈妈为了让我好好练琴，帮我请了假，放假到下个学期，连紧张的期末考试都不用考了，我乐疯了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈!太好了!不过妈妈却板着脸说：方婧瑶我告诉你，如果你在家不好好练琴，我就揍你一顿!我只好乖乖答应，谁叫我有个凶狠的虎妈呢?

打了451个字，手有点酸，就写到这里吧，如果朋友们对我感兴趣的话，就加我QQ：55045584，或者私信我，都可以的，谢谢大家的支持，记得给我点赞哦!

自我介绍的日记模板 篇6

我

我叫杨浩然，是一个女孩子，我今年八岁了。

我是万柏林区第二实验小学三年五班的学生，我们的班主任叫任老师。

我的爱好是唱歌、英语、画画和吹葫芦丝。比如前两天，我们葫芦丝考级，我考的是三级中的〈军港之夜〉，希望能得到满意的成绩。

我的优点是懂礼貌，爱帮助别人，爱交朋友。如见了认识的奶奶，我会说：“奶奶好！”；有一次，一个小姐姐摔倒了，我把她扶起来；遇到不认识的小朋友，我能和他们很快的交上朋友。

我的缺点是爱哭，胆小。比如我最怕黑暗，半夜老哭，还有不积极回答问题。

哦！对了老师应该不知道我长得什么样子吧！下面我给你们讲讲。

我有一头乌黑的短发，眼睛水灵录的，大大的，我有一个塌鼻子，淡淡的眉毛，一个樱桃小嘴，我快一米四了，可是长得很苗条，还长着一对“兔子牙”

这就是我，你们认识了吗？

妈妈语：这是新到的老师要求学生们写着一篇自我介绍日记，这是浩童鞋将近一个月没有动笔的第一次亲自执笔之作，写得时候比较认真，也比较用心。

最后一个外貌描写是后来我提醒加上的，我告诉她，宝贝你把你的性格爱好优点缺点都写了，可是你把关键的没有写上，那就是你要让老师知道你长得什么样，前面描述着很好，只是那是需要老师通过一段时间才能了解到的。初步让人认识，你肯定是要告诉对方，杨浩然长得什么样子。浩童鞋不想再次重新写，只好加到尾部。

小雪

20xx年11月30日晚上,人们慢慢地进入梦乡,一场小雪像天外来客一样,悄悄地来到我们的世界,从晚上一直持续到第二天早上。

漫天的小雪飘来飘去,飞到各个角落,它悄悄地来,是来给我们大家一个欢乐的白雪世界。雪花很小,比头皮屑还小,基本上没有形状,很少有些像雪花。

小雪飘在脸上,像针扎一下疼;飘在手上,像渗进了凉水一样冷的要命;飘在小草上,像给小草穿上了棉衣,不再怕冷;飘在树枝上,像给树套上一件白色的外套;飘在树叶上,像树叶间开出一朵朵小白花;飘在大地上,像钻进大地里似的,一眨眼就不见了。

我喜欢今天的小雪。

(爸爸:雪有写不完的话题,雪有雪的漂亮,雪有孩子的童年。好不容易下了一场小雪,刚好是周六,乐坏了孩子们。孩子就在院里给我打雪仗,只能从院内车辆盖上取雪打仗,玩的不亦说乎。随即让孩子观察雪下的情况,学很小很碎,没有形状,偶尔一片雪花落在黑色衣服上,看到似乎有点形状。让孩子面朝天接受天外来客,感觉雪落在脸上的感觉,描写出的感觉不错。)