二年级下雪日记。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人写出来的作文会有很多口水话，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。我们应该如何写好一篇作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“二年级下雪的日记怎么写精选8篇”，相信能对大家有所帮助。

二年级下雪的日记怎么写 篇1

下雪啦，下雪啦，小朋友们都出来了，有的打雪仗，有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去，打到东打到西，玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰，冰冰赶紧双手抱头，躲在雪人后面，担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球，准备攻击对手，另一只手遮挡打过来的雪球，雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球，做成了雪娃娃的身体和脑袋；雪娃娃的眼睛是用石头做的，鼻子是用胡萝卜做的，至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了，可感觉哪儿不对，原来雪娃娃的头光秃秃的，很难看，就找了一个汤勺做帽子，还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾，芳芳骄傲地说：“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好，可以打雪仗，可以堆雪人，我最喜欢下雪天了。

二年级下雪的日记怎么写 篇2

今天，外面下雪了，窗外可真美呀！

走出门外，到处都是厚厚的白雪。小树穿着一身美丽的银装，就像一个个可爱的小精灵。大地盖上了一床厚厚的棉花被，睡得甜甜的。整个中国都变成了雪之国。

走到雪地，有许多小朋友在打雪仗、堆雪人，好不快活。看，那有一群小朋友在玩雪仗，一个小朋友从后面偷袭，打中了另一个小朋友，他得意地说：“哈哈，我打中你了！”另一个小朋友说：“哼，看你再得意！”边说边抄起一个雪球朝那个小朋友打去。玩到最后，每个人的脸和手都冻得通红，可他们的脸上仍然洋溢着快乐的笑容。晚上，孩子们就玩星星森林的游戏，就是将许多支冷烟火点燃，插在白雪上，就好像一片星星森林，煞是好看。

走到森林里，小动物们都不见了踪影。仔细一看，哈，大狗熊正在洞里呼噜呼噜睡大觉呢！小松鼠躲在洞里吃秋天收藏的松果。兔子们则窝在洞里不出来……。

下雪真好！

二年级下雪的日记怎么写 篇3

这些日子，又开始下雪了。大雪过后，所有的东西都挂上了白雪。这对于放假时的我们来说并不是什么好事。当我们进出屋子时地板就脏了，尤其是到别人家;融雪的天气冷的不行，又使我无法出去玩。下雪也许对父亲儿时是一件好事，因为那时没有我们现在那么多好玩的东西，他们就可以对雪人、打雪仗了。还可以到河套去滑冰，覆盖着雪的冰一定更滑。而且又不用担心地板问题。

而我们只有在上课时才能体会到下雪后的乐趣。到同时也会尝到苦头的：每次下雪后老师都会让我们学有关雪的作文，我是最怕作文的，我想多数人还是和我一样吧!但写下雪也可以顶一篇随笔的!上学路上，滑着汽车轧后的雪走，似乎还可以锻炼身体呢!相比之下还是好处多一些!

当然，如果把假期的雪换到上课时，我就在愿意不过了!

二年级下雪的日记怎么写 篇4

啊！下雪啦！下雪啦！

今天中午吃过了饭，来到窗前一看，啊！下雪了！洁白的雪花，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，想到这种情形，我情不自禁的赞叹道：“好美啊”。不一会，雪越下越大了，大地仿佛披上了一层雪白的棉被，花朵戴上了美丽的蝴蝶结，漂亮极了。雪一层层的堆起来，不到一个小时，我们的世界就变成洁白无瑕的了。

晚上，我和妹妹去老家堆了两个雪人，一大一小，都带着帽子，小雪人右手拉着大雪人的左手，好像孩子拉着妈妈的手一样，显得乖巧可爱。大雪人的衣服上有两个红色的扣子，右手还提着个包包，显得成熟漂亮。可把我和妹妹高兴坏了

这场雪下的可真好啊！

二年级下雪的日记怎么写 篇5

下雪了！下雪了！外面白雪皑皑，冰清玉洁，真是美丽动人。

看，大地铺上了一层雪白的地毯；大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄，树枝都被压弯了腰；梅花披上雪围巾，她正对着我们微笑；凉亭上积了厚厚的雪，像是戴上一顶雪帽子，又成了抹上一层奶油的大大的巧克力；屋檐上结冰了，好像挂下冰胡子。

堆雪人了！我捧起一团雪，揉成圆滚滚的大雪球做身子，滚一个小雪球为头，上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子，点上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一个可爱的雪人正冲着我笑呢！

开始打雪仗了！我抓起雪，搓成圆，瞄准我的伙伴掷了出去，哈哈！我砸中了她的脑袋，她的头上立刻开出雪白的花。

突然，雪不见了，房子不见了，小伙伴也不见了。梦醒了，我躺在床上，回味无穷。

二年级下雪的日记怎么写 篇6

早晨起来，我看到窗外白茫茫的一片，原来是下雪了。走在路上，大地像是铺上了一层白纱。树上，开出了一朵朵晶莹剔透的“棉花”。草呀，像是穿上了一件白衣裳，美丽极了。

来到学校，正前面的花坛上都披满了雪，摸上去软软的。东边的雪松非常坚强，虽然大雪皑皑，但是它依然挺拔地站着。让我想到：大雪压青松，青松且挺直。西边的操场上也全都是雪，连铁树都开“花”了。后花园里也非常漂亮，树上全积满了雪，就像是穿了一件白色的大衣。再看中间的草坪，雪差不多都有10几厘米厚了。小草就像是住在洁白无暇的蒙古包里，悠闲极了！过了一会儿，草坪上热闹起来了。有的同学手里握着雪球，随时准备攻击“敌人”。有的同学在滚雪球，有的同学在做雪人，玩得不亦乐乎！

雪，我们是多么喜欢你！

二年级下雪的日记怎么写 篇7

秋高气爽的秋天渐渐地离我们而去，冬爷爷又穿过冰天雪地的大门来到了人间。

今天，我刚起床，还迷迷糊糊的，出去一看，哇！鹅毛般的雪花纷纷飘落在大地上，如同给万物盖上了一层雪白雪白的蚕丝被一样，但那看上去像被子那么暖和的东西，并不是那么温暖，它是跟冰一样凉的雪花。把所有植物都压的弯下了腰，只有挺拔的松树在那垂直的站着。学校下雪又是一番景象，老师们。同学们都纷纷跑到操场，在操场上尽情的玩耍，他们有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的还滑雪。一位老师还突发奇想在雪地里画了一张一百元的白色钞票，真是令我佩服啊！回到班一看，墙上结冰棍啦！我摘下一个冰棍尝了尝，味道冰冰凉凉的还不错，上课了，我就把冰棍放到了窗台上面，等下课在吃，下课我跑到窗台前一看，咦！冰棍怎么变成水了呀？原来冰棍是水变得呀！

今天的鹅毛大雪真是带给了我们许多乐趣！我喜欢下雪天！

二年级下雪的日记怎么写 篇8

语文课上，空中黑漆漆的，布满了乌云，不久，便下起了雨，雨中还有一些银白色的东西，哦！原来是雪啊！原本正在听课的我瞄了窗外一眼，不禁被眼前的景象迷住了。

只见一片片银白色的雪花纷纷扬扬地从空中飘了下来，可是雨下得多，雪下得少。而且雨还老跟着雪，就像一位小孩跟*虫一样跟着他的妈妈，妈妈到哪儿，他就到哪儿。

要是雨能离开雪就好了，这样雪就堆积起来了，我们就可以出去打雪仗，堆雪人了。我观察了一下，发现全班一半的人都望向了窗外，被这眼前的景象吸引住了。压根就没听老师在说什么。

终于下课了，老师让我们出去看雪，同学们就像海面上涨起的潮水，一下子就涌了出去。同学们扑在走廊的栏杆上出神地望向着飘落的雪花。有的在许愿，想雪下得大一点儿；有的把手伸出栏杆，去接雪。可就在同学们看得正起劲的时候，上课了，我们依依不舍地走进教室上课去了。