美德的作文记叙文。

大家应该都有写作文的一些经验吧，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，作文中您会很好地遣词造句吗？为此，读书笔记吧编辑特意呈上“写美德的作文记叙文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写美德的作文记叙文 篇1

美德是存在于每个人身上的东西，并非要为社会做一件大好事，才能叫美德。美德可以是捡一张废纸，可以是公交车上主动让一次座，可以是对摔倒的老人一次友好的搀扶……美德体现在生活中的一点一滴，心灵有美，便有德。美德是我们的宝贝，有了它，才能让世界更美好。美德是善良、友爱、乐于助人结合在一起的！其实美德无处不在！

从下面三个小故事就一可以看出来：

一次，公交车上一位行动不便的老奶奶要上车，售票员阿姨看见了，主动上前轻轻搀扶着老奶奶上了车，一位小学生站了起来，主动给老奶奶让座，这就是美德。

在人来人往的广场上，果皮纸屑随处可见，这时几位玩滑板的大哥哥弯腰将纸片扔进垃圾箱里，这也是美德。

有一天我照妈妈的嘱咐去买西瓜。我来到水果摊前卖西瓜的地方，这时一位皮肤黑黑的大哥哥在看报纸，我喊了几声他没听见，便轻轻踢了踢板子，他见了立即放下报纸笑嘻嘻地问：“小妹妹买瓜呀？我这瓜可甜了，请问你要几个？”我说：“一个几元？”他说：“十二元一小瓜，十五元一大瓜！”我说：“来个十五的！”他说：“好的！”于是捧起一个大瓜装进袋子里递给我，我觉得外面好热想赶快回家，就把钱一丢往家跑去。

回到家时，妈妈问多少钱，我说：“十五元！”妈妈说：“找的钱呢？”我才发现钱没找，妈妈听了让我赶紧去要。这时传来一阵门铃声，我开门一看，正是刚才那哥哥，他气喘吁吁地说道：“小妹妹，还没找钱给你呢！”说着递来一张皱巴巴的五元钱。我问：“你怎么知道我家住在哪的？”他笑了笑说：“我看你往这栋楼跑便一家一家问的。”我听了不好意思地说：“谢谢！”

你看，如此平凡的小事就能体现出人们的美德！美德就在我们身边！

写美德的作文记叙文 篇2

现在许多人破坏环境，而他们却健忘了一样东西——美德。

美德是我们每人必不可少的，是看一个人有没有素质的尺度。可是当你乱扔垃圾时、辚轹草坪时，你是否想过，美德还在你的身边？你是否有想过，破坏环境那惨痛的代价。大家知道破坏环境有什么后果吗？如:水土流失、泥土沙漠化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等等。这些都是从我们一个不好的动作而引发出来的。现在我们从而得知破坏环境的危害，所以保护环境是多么重要！那我就从最小的现象说起吧，乱扔垃圾的人随处可见。有记者调查显示，在繁华的大街上均匀一小时，就有两三百人存在乱扔垃圾的现象。

可想而知，现在的人们，已经把身上最夸姣的品质扔在了地下，你觉得这是应该丢的吗？不应该！我们应该共同创造一个锦绣的家园。现在人类破坏环境的方法可真不少！我想可能大家都有留意到一个问题，走在街上总有点不妥。那就是沾黏在墙上的广告或用喷漆喷上的广告，那就是被我们成为城市的“牛皮鲜”。这种“牛皮鲜”不但很难铲除，而且影响我们城市的美观。我给大家讲一个发生在我身上的事例吧。一天，我在楼下玩耍着。忽然用一个人鬼头鬼脑地靠近我家大门的墙壁。我小心翼翼地走过去一看，原来是是“牛皮鲜”的制造者。我有礼貌地说了一声：“叔叔，可不可以不要再粘贴这种广告了”。

那个叔叔听了我的话，他快速地拿上胶水和广告纸逃之夭夭了。我记得这种人太可耻了，我们应该保护我们的环境和爱惜每一草每一木，所以我们应该从小事做起，从身边做起！

同时我们要记住，不要乱扔垃圾，做一个文明的小公民。

写美德的作文记叙文 篇3

有一种东西像钻石，人人都想拥有，却不能够轻易得到，那么这个神奇的东西究竟是什么?---是美德。广告上说，不踩踏花草是美德，在公交车上，给老弱病残孕让座是美德，不说脏话是美德，对他人的一个小小的帮助是美德...有一次，我和妈妈从乡下回来，坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排，我坐在离车门较近的座位上，玩手机上的游戏。

我玩得正兴致勃勃是，突然车停了，上来一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有座位了，老奶奶只好站在那里的，车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。

我犹豫不决，到底是让座还是不让座呢?如果让座的话，我就要一直站着了，但如果不让座的话，老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候，一个悦耳的声音打断了我的思路，“老奶奶，您坐吧!”老奶奶感激的说：“谢谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的脑袋。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来，我和小妹妹同样都是少先队员，小妹妹还比我小，而她却主动让座给老奶奶，我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱、这样，我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做，也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小，可也能反映一个人的品德修养啊!今后，我要向那位小妹妹学习，从小事做起，从现在做起，多做好人好事。

让美德之花绽放吧!生活中处处有美德：宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容，忍让的心，凡事以宽广的胸怀去坦然面对，包容别人的失误，改正自己的错误，生活才会更轻松。

写美德的作文记叙文 篇4

我刚坐下就抓起筷子去夹菜，大家也开吃了。可小表姨还坐在那，我问她为什么不吃，她说年龄最大的人还没动筷子，她也不可以动。过了一会儿，年龄最大的人也开吃了，可她的碗里依然没有菜。我又问她为什么，小表姨说，在别人夹菜时，是不能转转盘的，要看过了所有人，有没有夹菜，再判断该不该夹。“这么多人，你看过以后，即使开始没人夹，你看人会耗掉一些时间，不就又有人夹了吗?这样很难吃到菜，你不饿吗?”我对她说。小表姨摇了摇头：“听过‘集体的利益高于个人利益’这句话吗?”我很感动，顿时觉得小表姨多么值得我学习。

对呀，“集体的利益高于个人利益”我觉得这句话颇有道理。举个例子来说吧。清朝皇帝腐败无能的统治，让老百姓没得过好日子。清朝时代的全体中国人是集体，老百姓们就是个人。如果集体不好，个人也不会好;如果集体没有利益，个人也不会有利益。家就是个集体，想要维护家的利益，就要从最基本的开始做：做个有教养的人。

在家里就该有个样，素质是从小养成的。小时候不学好，养成不良的习惯，长大怎么能成为良好公民，更别说有教养的人了。当别人说你没家教，你就要好好反省自己了，从你人品上，行为上思考有什么不对。别人一旦这么讲，那你不管学习好，对集体多么热情，那都没用了。做有教养的人，是人必须做到的事。如果没有做到，好听点讲，你没家教，难听点讲，你就不配做懂道理的中国人。中国人是有传统美德的，不懂中华美德相当于不懂道理，因为中华美德是从生活中该怎么做人的道理中提取精华，加深含义而产生的。在懂得中华美德的情况下，光懂得中华美德不够，要把中华美德发扬光大，就像小表姨教我道理一样。

有家教就是懂道理，懂道理就是懂美德。让我们从小开始，做一个有教养的人，才能“弘扬传统美德·传承良好家风”啊!

关于美德的高三作文 篇4

我的爸爸是一名普通的超市工作人员，他没有很高的地位，没有很高的收入，也没有很高的级别，但他和蔼可亲，热爱工作，和睦待人，时时处处影响和教育着我。

爸爸对待工作特别认真负责，早出晚归，勤勤恳恳。他把各种商品的价格、位置都记在心里，有人询问时很快就能找到。超市里有什么脏活累活，不管是不是他分内的事情，他都抢着干，从来不计较什么。每天，他用微笑迎接每一位客人，尽可能地帮助他们解决一些困难，比如帮助老大爷、老奶奶往车上装东西，帮助人家照看物品。他的热忱换来了顾客的信赖，谁在超市里遇上了小难题都喜欢找他帮忙，这时候他总是无私地伸出援手。超市里的同事也把爸爸看做无话不谈的好朋友，谁有什么心事都和他说，有什么难题都请他帮忙。爸爸从不推辞，热情相助。在家里，爸爸十分疼爱我，关怀我，陪我学习，看我玩耍，满足我的要求。他教育我要从小学会自立自强，男子汉要敢于担当、勤奋上进。爸爸还十分地孝顺，每天都抽出时间去看望爷爷奶奶，给他们劈劈柴、挑挑水、烧烧锅，陪他们聊天。农忙的时候，他抽出时间帮助收小麦、种玉米，帮助减轻爷爷奶奶的负担。

爸爸的一言一行，一举一动，我都看在眼里，记在心上，并学着他的样子去待人接物。在学校里，我尊敬老师，团结同学，遵守纪律。无论是哪个老师上课，我都会提前擦好黑板，维持好班级纪律，给同学们收发作业;班上哪个同学有了困难，我会第一时间慷慨相助。记得上次刘旭的脚扭伤了，干什么都不方便。我就背着他上下楼梯，背着他上厕所。虽然每一次我都累得满头大汗，气喘吁吁，但是我的心里面十分地甜蜜。每当到卫生大扫除的时候，我总是第一个扛起扫帚冲出教室，认真地打扫卫生。每当有同学生病在家的时候，我就利用放学时间去给他补习功课，和他说说学校里的新鲜事，解除他的郁闷。回家的时候，我会主动地和小同学一起回家，尽量把他们送到家后自己再回家。在家里，我听话懂事，学习之余帮助爸爸妈妈做些家务活，给爷爷奶奶捶肩揉背，给他们讲故事，逗他们开心。见了亲戚邻居，我也会有礼貌地招呼。老师夸我是个好学生，同学们夸我是个好同学，大人夸我是个好孩子。

其实，这一切都是爸爸的功劳。正是他身上所具有的诚实热情、勤奋上进、和睦待人等诸多美德影响着我、教育着我。

关于美德的高三作文 篇5

暑假的一天。一大早我就起来做作业了。正做的热火朝天的时候，耳边传来奶奶的声音：“宝贝，把脚抬一抬”。我眼一斜，原来奶奶正在拖地。我把脚抬了起来。突然，我发现她的背弯成了一把弓，脸上都是汗水，头发也有很多变白了。“哎，奶奶年纪大了，还这么幸苦”我的心微微有些疼。 我对奶奶说;“奶奶，我帮你拖地吧”。 奶奶笑了笑：“没事，我自己来就行了”。我听了奶奶的话，无语，心里却难以平静。

时间过得真快，不知不觉半个多小时过去了。无意间，我发现奶奶把地拖好了，现在正躺在沙发上休息呢。她皱着眉头，微微喘气，脸上还挂着汗珠，估计是累了。我轻轻的把对着我吹的电风扇转向了奶奶。爸爸妈妈都在上班，平时不回家，都是奶奶在照顾我。每天她都要送我上学，还要做饭，洗衣服。每天都很累。而且，奶奶年纪大了，稍微做点事，就会腰疼。老师经常教导我们，要尊敬老人，尊老爱幼是中华民族的优良传统，但是我呢?想到这，我的脸有些发烫。我都已经10岁了，已经长大了，应该做些力所能及的事了。平时在上学，没时间做帮奶奶做些家务，现在是暑假，有很多时间，我应该帮奶奶分担一些事了。于是，我四处看了一下。当走进卫生间，看见洗衣机上还有一堆脏衣服。我学着奶奶的样，把脏衣服放进洗衣机，放了水，加了洗衣液。加洗衣液的时候，我才发现，我不知道加多少。唉，以为很简单的事，没想到做起来这么复杂。我突然想到，奶奶做这些家务事还真是不容易。看来以后要多向奶奶学学了。也许是洗衣机的声音把奶奶吵醒了。我正满头大汗的时候，奶奶走了进来。她脸上满是惊讶“呀，我的宝贝，谁让你洗衣服的，快歇着去，我来弄”。“不要!”我突然激动起来“奶奶，今天你就歇着，衣服我来洗，我以后要经常帮你做家务!”奶奶愣住了，眼眶有些湿润“好，好，好，宝贝。唉，我家宝贝长大了，弄得照顾人了，奶奶真高兴啊!行，你洗衣服，奶奶给你做好吃的去。”说着，奶奶屁颠屁颠的走出了卫生间。就洗洗衣服，至于这么高兴吗?我愕然了。

第一次洗衣服，感觉很累。但是心里很高兴，因为，我看到奶奶脸上的笑容比任何时候都要多。一件小小的事就能让奶奶高兴半天，这是我不能料到的。平时在学校老师也经常教育我们扬传统，树美德。我们说起来都是头头是道，但是真正做到的能有多少呢?

望着奶奶在厨房忙碌的身影，我明白了传统美德不是一句口号，它就是实实在在的一些小事。我知道，接下来我该怎么做了。

写美德的作文记叙文 篇5

从前，有一个勤劳的小伙子捡到了一个大田螺，便养在自家的水缸里。小伙子下地干活，早出晚归，很是辛劳。一日，小伙子筋疲力尽回到家时，却发现家中饭菜都已做好，房子也被收拾得纤尘不染。原来是那个田螺在他离家后变身为锦绣的姑娘，为他筹划家务。

田螺姑娘的故事流传了几千年，我们都赞叹于古人神奇的想象力，却忽略了其中知恩图报，助人为乐的美德教育。生在新时代，我们最需要的便是重拾中华传统美德。

一天中午，爷爷烧了可乐鸡翅，浓浓的酱汁，带着甜丝丝的香气。我迫不及待地夹了一块，风卷残云，不一会儿，盘子就空了大半。待我意犹未尽地擦嘴时，才发现爷爷只夹了几片青菜，慢慢咀嚼着。我愧疚地将一块鸡翅夹给了爷爷，爷爷却微笑着说：“不用给我夹，留给你晚饭时吃吧。”我惭愧地低下了头。尊老爱幼是传统美德，只是爷爷做到了爱幼，我却健忘了尊老。

“慈母手中线，游子身上衣。”古往今来，漂泊游子的思乡之作，也道出了对母亲的赞美。“谁言寸草心，报得三春晖。”母慈子孝，便是中华民族的传统美德。只是我们经常厌烦母亲的絮絮不休，却听不懂其中的关爱之情。

“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”老聃的名言，依旧指引着我们前进的脚步。从小事做起，坚持不懈，也是中华民族的传统美德。只是我们总想着一挥而就，不愿脚踏实地。

还有良多，老实取信，谦逊礼让……它们如一颗颗闪光的珍珠，串联起中华民族的文明与辉煌，却又经常被遗弃蒙尘。

今天，我们批判孔融让梨是“虚伪”“造作”，冷笑黄香温席是“傻瓜”“落后”。是的，浮躁的社会让我们改变得太多。我们变得“智慧”，变得“精明”，“智慧”到冷酷，“精明”到无情。我们渴想着突破，冲破传统的“枷锁”，却忘了被甩在身后的，有多少文明的“宝藏”。

为自己的家人拿一回碗筷吧，向老师真诚地问个好吧，帮同学捡下笔袋，给目生人一个微笑……当我们抛去浮躁，回归宁静。你会闻声自己的心跳沉稳而有力地敲击胸膛：咚咚、咚咚……那是中华少年的心脏，那是中华文明亘古不绝的气力。弘扬中华传统美德，让我们联袂同行。

写美德的作文记叙文 篇6

人，因充满美德而美丽。

祖国，因充满美德而和谐。

中华美德，人人皆知。“一诺千金”“曾子杀猪”等故事就可以体现出中华五千年历史的美德。

中华美德数不胜数如：尊敬师长;尊老爱幼;刻苦学习;爱国爱民.............。我想大家都知道尊敬师长是什么意思。我身为学生在学校里经常看到：有的学生见到老师不问好，当作没看见;有的学生把老师的话当做空气;还有的学生和老师对着来等等。尊老爱幼大家也都知道是尊敬老人爱护幼儿的意思。这种事在公共场合经常能看到。但有些人却不这么做。记得有一次我和妈妈去电脑公司修电脑，要乘坐公共汽车，好不容易占到了位置，我可不想再站起来了。就在这时上来了一位老人，我打量着这位老人，雪白的头发，灰暗的面孔，走路的时候还要抓住杠子慢慢地一步一步的向前挪，他看了看四周没有一个人为他让座，只好一个人静静的站在那里。这时我听到我妈在呼唤我，我看了看我妈说：“干嘛啊。”妈妈小声地对我说：“站起来给那位老人做你做我身上。”我只好让座和那位来人说了一声;只见那为老人不停的对我说：“谢谢，谢谢.......”我都被他说得不好意思了。

我想大家都认识雷锋吧。雷锋叔叔，他永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;尊敬师长你就拥有了美德;尊老爱幼你也就拥有了美德.........

我相信中华美德会在这打地上留下足迹，让我们弘扬美德，引导幸福吧!

写美德的作文记叙文 篇7

传统美德

走在钟表上的人们

有个中国人第一次到德国出差，在法兰克福火车站下车后，走出候车大厅，这时他看到了这样一幕：一位出站的客人刚走到便道旁放下手提袋，马路上飞驰的车流中便有一辆奔驰车正好拐上便道停在他身边。两人握手、上车，这个接站过程不过8秒钟。这个中国人看呆了：时间竟是这样准确无误。

在展览会开会期间，这位中国人在吃早餐的路上碰见了一位正巧也去参会的德国熟人，就和他打招呼：“你真早啊！”没想到德国人一本正经地回答：“不早了，我7点30分起床，用20分钟做体操，10分钟洗漱，早餐吃了15分钟，现在用了15分钟走到会场，8点30分正好能进去。”这位中国人听得惊讶极了，就故意问：“那你何必不再早点进场呢？”德国人耸耸肩：“展览会定的8点30分才让进场，我只好根据这个时间来安排了。”这位中国人听完这番话后，平生第一次也计算了一下自己吃早餐用多少时间。

几位中国人参加了德国一家着名公司在汉诺威举行的新闻发布会。会议开始了，公司总裁的第一句话就说：会议要开一个小时。总裁讲了20分钟下去了，这是会场上的中国客人好奇了，窃窃私语：还有8个负责人呢，别说一个小时，就是两个小时也不够！可接下来，每个发言的人都恰好讲了5分钟，这样，8个人全部发完言，正好一个小时。

分析：时间是世间所有资源中最宝贵的，时间就是生命，它是有限的。正是精确的时间观念，造就了德国人的严谨和工作的高效。

适用话题：严谨、规范

孝敬父母的布莱尔首相

英国前首相布莱尔是一个对父母很有爱心很孝顺的人，他的父亲在42岁那年突患中风，母亲挑起了家庭经济重担，照顾生病父亲的任务落在布莱尔身上。他对病榻上的父亲很有耐心，照顾得尽力尽心。

多年来，尽管公务繁忙，布莱尔不忘经常打电话给父亲。尽管中风后的父亲说话不是很流利，但布莱尔总能够耐心和父亲沟通。

分析：孝敬父母不但是子女应该回报父母的爱，更是做人最基本的原则。

适用话题：回报、亲情

写美德的作文记叙文 篇8

我们中华民族是一个非常古老的民族，它有着五千年的博大文化，流传着许多良好的传统美德：尊老爱幼，节约用水，拾金不昧，见义勇为。

说到尊老爱幼，我国的“孔融让梨”想必大家都知道，孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟，最小的给了自己，爸爸问他为什么，他说哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨给了他们。四岁的孔融都知道要尊老爱幼，那我们呢？岂非可以无动于衷吗？每个人都有自己的`父母，()我们应该孝顺他们，天天看见他们忙碌的身影，岂非不应该为他们做一些事吗？我们可以给父母父母捶捶背、倒杯茶、讲个笑话，帮助他们消除一天的疲惫。

说到助人为乐，我深有感慨。每当我需要别人的帮助时，总会得到大家的鼓励与帮助。记得有一天，我的作文写得不错，老师让我把它朗读出来。那是我第一次在大家眼前讲话，心里像藏了只小兔子，“砰砰”直跳，紧张得一句话也说不出来。后来，老师带领大家向我鼓起掌来。我定了定神，像吃了颗定心丸，大声地朗读了出来。

说到见义勇为，我在报纸上看过，一个小男孩为了解救落水的儿童，竟牺牲了自己的生命。还有许多见义勇为的例子。英雄们在危险眼前，绝不畏惧，置生死于度外，这种精神让人敬佩不已。

还有许许多多的传统美德，好比艰苦朴素、自力更生等等，在这不能逐一胪陈。

我爱我的祖国，更爱祖国的传统美德。我要发扬这些传统美德，让我们的民族之魂永远优秀于世界之林。

就象莎士比亚说的："仅仅一个人独善其身，那其实是一种铺张。上生成下我们只要把我们当作火把不是照亮自己，而是普照世界，由于我们的德行尚不能推及他人，那就是即是没有一样。