学会谦让作文。

想说的不想说的，都写进作文里了，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。怎么样才算是写好作文了？或许你正在查找类似"学会谦让作文"这样的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学会谦让作文(篇1)

我学会了谦让

五年班李智颖指导老师：陈美珠

公共汽车到了，乘客潮水般挤上去。我被人夹在中间，推了上去。大家毫不客气地挤着，上车一看，没座位了，我只能站着。

“小朋友，你过来。”一个声音叫我，一看是个白发苍苍的老奶奶，穿着棕红棉袄。“小朋友，我马上要下车了，你坐这吧。”我吃了一惊，连连摆手，说：“不，不，您老人家还是自己坐吧，我站着。”她一定要让我坐，然后下车了。那位子暖暖的，我的心也是暖暖。

数日后，又上了公共汽车，去玩。

车上没几个人，我挑了个靠窗的位子坐下，一副悠闲自在样。没想到，下一站，人越来越多，车里挤满了人，很闷热。这时，上来了一位抱孩子的阿姨，我正打算让座，但转念一想：“站着多累呀，这么挤，我会被挤扁的。算了吧，坐着多舒服呀，还可看看街景。再说，车上那么多人，肯定会有人让座的。”于是，我打消了让座的念头。

这时，阿姨怀中的孩子啼哭了起来，四肢胡乱挥舞着。那哭声尖利，好像钻进我的心里不停折磨我。想起之前爱护我的老奶奶，她好像在我心里严肃地说：“你怕自己站着受累，那阿姨还抱着啼哭的孩子，她不累吗？”再看那瘦弱的阿姨，她正为难地咬着嘴唇，吊着的扶手早没空位子了，她只好靠在一根支撑铁杆上。我觉得窗外的街景也不好看了，坐着也不舒服了。车上还是没有人让座，人们只是看戏似的看着这对母子。我看不下去了，我为自己那愚蠢的自私痛苦。我赶紧站站了起来，说：“阿姨您坐。”阿姨连声道谢。

虽然接下来的车程我一直站着，但比刚才那样坐着的滋味要强多了。我学会了谦让。

子曰：“己所不欲，勿施于人。”反之，自己想得到，就要懂的与人分享，要尽自己所能帮助需要帮助的人。

学会谦让作文(篇2)

谦让是咱们中华民族的传统美德。但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。

由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，便在咱们家住了下来。一开始咱们的相处还可以，可不久就出现了“战乱”。妈妈买了杨梅。杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，咱们犯难了。这一个到底给谁吃呢？“要不就猜拳吧！”弟弟提议。好啊！他和我猜拳，是自寻死路。果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮：“我不吗，我就要吃这个！”说着就上来抢。他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。

正在咱们相持不下时，妈妈来了。她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道：“弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。”我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。妈妈见我这样，就和颜悦色地说道：“小孩子应该学会谦让。你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。”我那高高举起的手终于垂了下来。

从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。渐渐地，弟弟也学会了谦让。当咱们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，咱们就会推来推去。当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。

我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。

学会谦让作文(篇3)

一个寒冷的冬日的下午，我像往常一样去少儿画室学画画，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。

在路上，我们有说有笑的，到了少儿画室，我发现我的座位被一个小同学占了，为了不影响课堂教学，我很不情愿地坐到了窗边的空座位上。我坐下来后才明白，原来这个窗户的玻璃破了，寒风呼呼地吹来，使人冷得全身发抖，真叫人受不了。

课间休息时，妈妈似乎看出了我受的委屈，要我找老师把位子换回来，当我和老师找到这位同学时，却惊奇地发现：这位同学生病了，而且衣服也穿得很单薄。也许是妈妈在场的缘故，老师依然要他把位子让给我，这时我在想：我比他大，应该照顾他一下，谦让一下。

谦让是我们中华民族传统美德，我不能因为只顾自己，丢弃美德。有些人认为讲传统美德只是“纸上谈兵”，实际上也不用去做，但他们错了，彻底地错了。

我认为，生活中你不一定就要做大事，而小事却不能置之不理，生活中的一点一滴，都要坚持做好，如“上车要让座，”、“吃苦要在先，享受要在后。”

如果大家都学会谦让，人类社会将变得更加美好。

学会谦让作文(篇4)

以前的我是一个十分小气的人，如果别人和我想要同一个东西，我必定会跟他争起来，当两方吵得十分激烈时，必定要靠大人解围。

直到那一次，我和表姐都想要一个可爱的蛋糕，可蛋糕只有一个。然而，爸爸妈妈却把它分给了表姐，我十分不屑地说：“凭什么给她呀！我比她小！”爸爸妈妈说：“你表姐可是客人，你要学会谦让。”我十分不满意地冲到电视机前打开电视，不开心地看了起来。我原本以为表姐会吃掉那个蛋糕，可没想到表姐竟拿着蛋糕刀把蛋糕切成了四份，她先拿了两块分别送给爸爸妈妈，然后小心翼翼地把蛋糕端到我面前，大方地给了我。我用眼睛瞟了一下，发现表姐留给自己却是最小的，我心里惭愧极了，走到表姐的面前，真诚地说了一句：“表姐，对不起！”爸爸妈妈欣慰地说：“我们家的宝贝长大了！”

记得还有一次，那是一个万里无云的下午，我得意洋洋地拿着妈妈新给我买的钢笔，它穿着黑色的铠甲，戴着银色的帽子，我对它爱不释手，可不好的事发生了。我的好朋友小美大叫了一声，我吓得一蹦三尺，突然听到“哐当”一声，钢笔摔成了两半，我那不争气的眼泪从我的眼里冒了出来，小美连忙过来给我道歉，我怒气冲冲地说：“我不管，你赔。”小美十分委屈地坐在了位子上。我们俩沉默了很久后，我想到妈妈说过：“做人一定不要小气，要学会谦让。想到这，我走到小美前面说：“对不起，是我自己没拿稳，钢笔才掉的。”说完我们就和好如初了。

从那以后，我也变得十分大方了。同时也懂得了一个道理：做什么事一定要向孔融一样学会谦让，只有你真诚，大方，你就一定得到别人的认可！

学会谦让作文(篇5)

在我们日常生活中，我们应当怎样要求自己做到谦让呢，其实谦让是可以学会的，关键的是自己平时就要严格要求自己与人和睦相处、与人为善，自然就会发展成为从善如流了。

谦让，就是一种心平气和的谦卑与互让;就是一种心明眼亮的谦虚与互利;就是一种心比天高的谦逊与互惠;就是一种心安理得的谦敬与互存。

学会谦让，小鸟们出笼的时候不是争先恐后的，而是井然有序的飞出笼子的;小鱼们出海的时候不是你追我赶的，而是慢条斯理的嬉戏汪洋的;小马吃草的时候不是蜂拥而上的，而是各奔东西的寻找嫩草的;渔人捕鱼的时候不是集体撒网的，而是各自为营的分头捕捞的;人们挖金的时候不是你抢我夺的，而是分道扬镳的辛勤挖拣的。这，就是学会谦让的最有力的见证!

当你走到小路时而谦让一下人来人往，也是自己与他人先便的良好表现;当你坐公交车时而谦让一下老弱病小，也是自己与他人方便的特好善意;当你开车相碰时而谦让一下彼此损失，也是自己与他人得益的最好举动;当你晋升职位时而谦让一下别人高升，也是自己与他人双赢的美好庆祝;当你腰缠万贯时而谦让一下穷人贫困，也是自己与他人共享的友好往来;当你德高望重时而谦让一下大众平凡，也是自己与他人亲近的可好伟大。

谦让，不准一味地迁就那些狐假虎威的人而为非作歹，而准一味地牵就那些脚踏实地的人却奋发图强;不准故意的相让那些居心叵测的人而偷梁换柱，而准有意的相让那些专心致志的人却自食香果;不准特别的放纵那些争名夺利的人而挑拨离间，而准特殊的放任那些淡泊明志的人却静观自得;不准过分的就让那些图谋不轨的人而横冲直撞，而准过度的就让那些宽大为怀的人梦想成真。

学会谦让，是我们日常生活中的一门必修课，我们要时刻切记保持勤学善举。

学会谦让作文(篇6)

谦让，是绅士的一种表现，它能帮我们在人际交往中开辟一条阳光大道，谦让是一种美德，也是一件法宝，假如你学会了谦让，你就是个品德高尚的人。

那是下课时间的一段自由活动，我和我的两个同学在楼道上玩，班长走了过来，当时我们三人站在楼道的中央，我站在最边上，班长走了过来，班长说：“请你让一下。”我当做没听见，仍然站在那里，于是班长就把我推开了，我差点就摔倒了，我火冒三丈，我生气地说：“你差点把我推到了。”班长也生气地说：“我已经叫你了，所以我就推了你一下。”接着，我们就你一句我一句地说起来，直到上课我们两个还面面相窥着。我和班长以前是好朋友，但现在我们发生了矛盾，以前我们班的同学和我都和他打乒乓球。但是这天中午，我看着他们打乒乓球开心的样子，就去找我们班的“绅士”，将事情的来龙去脉都告诉了他，他说：“我觉得你应该向他道歉。”我想了一会儿，飞奔向了他们，并且向他道了歉，他也向我道了歉，于是，我们又成了好朋友。

以后，就算我被碰到了或者被打到了，我都不会介意，因此我的朋友也越来越多，所以，我们要学会谦让。