作文我们学校。

在语文课上，我们会接触到作文，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。注重对优美句子的日积月累，写作能力能较快提升。怎样写作文才能避免踩雷呢？下面是读书笔记吧的编辑帮大家整理的作文《我们的学校》,欢迎你阅读与收藏。

作文《我们的学校》(篇1)

如果你不知道一实小是什么样子，就让我带大家一起参观参观吧！

来到校门口，首先映入眼帘的是“安徽省蚌埠第一实验小学”这几个金光闪闪的大字。校名左边矗立着两个鲜红鲜红的A字，这代表老师爱学生，学生爱老师。

走进大门，你一眼望去就看到“长城”墙了，“长城”墙非常高大、气派，好像真的到了长城下一样，墙上还镶嵌着“爱我中华”这四个红色的大字，旁边有我国著名的四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。下面还有翠绿的竹子衬托着。

“长城”墙右边是文化墙，文化墙上是同学们充满创意的展品和奇思妙想的画，我看了羡慕不已，也多么想在上面画上一幅我心中的画呀！

最美丽的要数花坛了。花坛一年四季可是不同的。春天来了，小草从地里探出了小脑袋，各种花儿都争着露出甜美的笑脸，树木也发芽了，嫩绿的树芽像一个个调皮的孩子睁着圆溜溜的大眼睛好奇地看着花花绿绿的世界。夏天到了，花儿竞相开放，多姿多彩，有的含苞待放，像一位位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来，有的半开放着，更像美丽的姑娘，用细嫩的手捧着脸庞，有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸，还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。秋天，随着一阵凉风来到了校园里，小草变黄了，好像给校园铺上了一张黄黄的地毯。冬天，花坛披上了白白的银装，树木穿上了洁白的水晶衣，树枝上也挂满了毛茸茸的“珍珠”。

和我一起参观了我们的校园，听了我的介绍后，你觉得我的校园美丽吗？

作文《我们的学校》(篇2)

我们的校园是个美丽有可爱的地方。

从远处看，学校像个小姑娘带着个红帽子，在森林里玩耍。走进一看，大门旁有几十个牌子哩，一看就知道这个学校得过种种荣誉。大门上有个现代抽象的雕塑，雕塑中有个圆球，象征着学校里的每一个学生都会有新地生活，那些横跨校园南北的长长地线，则象征老师给我们指引的种种路线。

一进大门，就来到了笔直的甬道。西北边上有七个金色的大字：石景山实验小学。北边有两棵松树，像两个朋友天天和我们玩耍。南边有一个橱窗，上面记着同学们的光荣事迹。西边有一座旋转楼梯，同学们可以从这里上下。楼梯前有一棵塔松，它像一座宝塔，立在我们学校里。

通过甬道，就到了教学楼里。走进教学楼，就好像走进了迷宫一样。教学楼里有一个秘密，这里的墙和楼梯都会说话呢！一到三楼都有文化墙。它上面的内容也有不同：先是一层，里面有一些关于美德的故事。走上楼梯就到了二层，二层有科技的知识。三层是我的最爱，都是关于美术的物品。呀！上课了，和我回教室吧！我们的教室又宽又大，有图书角、植物角和荣誉角，可以有30多人在这里上课。我想：我们能在这种环境下学习，真幸福啊!

呦！下课了！和我出去玩吧！出去以后，就看到了操场。操场真美啊，中心的绿色仿佛是草坪，周围的红色像是地毯；操场真大啊，每天学校里的同学都到这里上操；操场真热闹啊，一下课，同学们到这里玩耍。在这样的操场上学习，我们能不爱上体育课吗？

我爱我们可爱而又美丽的学校。

作文《我们的学校》(篇3)

我们的校园是个美丽的校园，它位于黄山区的北面。

一走进大门，展现在我们眼前的是一个大操场。大操场十分宽阔。大操场的北面是两棵高大挺拔的松树，像两位威武的士兵，日日夜夜守护着我们的校园。

大操场的西面是一个正方形的草坪，草坪像是黄金黛绿的地毯，草坪厚厚的，非常柔软，我们在草坪上打几个滚、摔几个跟头，一定不会觉得疼。寒冬刚过，草坪就冒出了一些嫩绿的小草芽，给我们带来春天的气息。

大操场的中间有一个大理石砖搭成的升旗台，升旗台上耸立着高达20米的旗杆。每个星期一，全校师生就会聚集在大操场上举行升旗仪式。整齐的校服，雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

大操场的东边有一排紫荆花，紫荆花有的含苞待放，有的正在盛开，紫红色的小花挨挨挤挤。风一吹来，一个个被吹落的花苞像一个个小伞兵做着跳伞活动，最后都成功着陆。微风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，令人神清气爽。

紫荆花丛的旁边是一个足球场，每到体育课或者课余时间，就能看到同学们在足球场上踢足球，他们个个行动敏捷，生龙活虎，运球声，欢呼声，充满了整个足球场。

紧邻足球场的是三栋教学楼。教学楼的大门上方有“让学生赢得未来”几个苍劲有力的大字，激励着我们要刻苦学习。每天，都能听见同学们那朗朗的读书声，体现着同学们热爱学习、天天向上的良好品质，也体现着我们学校的优良校风。

我们的校园是美丽的校园，我爱我们的学校。

作文《我们的学校》(篇4)

我的学校是游府西街小学。游府西街小学是座美丽的、历史悠久的学校。

走进学校的正大门，映入眼帘的一块巨大的石头，上面刻着求真两个字。这块求真石是学校希望我们在学校里学到真正的知识，具有很深的含义。

学校的左边是喷泉，那是优学富先生捐赠给我们学校的礼物。喷泉的后面是一个小型的游乐场，那是孩子们的乐园，给我们在学习之余提供了娱乐的场所。

学校的右边是国际部大厅，而且有实验室和图书馆。那里的一切都像是大海，蕴藏着非常丰富的知识，而我们就是海绵，吸引着我们孜孜不倦的验证真理。

学校的中央是红绿相间塑胶铺成的操场，下课时，同学们来到这里嬉戏玩耍，这时操场就成了欢乐的海洋。

学校的后面是教学楼，当上课铃声响起，就能听到沙沙的写字声和琅琅的读书声，顿时校园又成了寂静的森林，伴随我们茁壮成长。

啊！我爱这美丽的校园。

作文《我们的学校》(篇5)

我的学校位于天津市河北区永乐桥旁。

走进校园，高大的教学楼呈现在我们眼前，呈棕色，是仿欧式建筑。走廊的墙上挂着许多名胜古迹和四大发明的介绍。

再往里走不远，就来到了我们可爱的教室，教师宽敞、明亮。教室前方是黑板和多媒体教学设备，左边是宽大的窗户，右边是存放我们东西的小柜。

学校里还有许多专用教室，例如：自然教室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等，其中，我最喜欢的是电钢琴教室，教室里有许多台电钢琴，前面同样是多媒体教学设施，两侧则是有关电钢琴的知识和一些音乐名人的介绍。后面是一名精心设计的彩色墙。

走出教学楼，一眼望到的就是操场，操场外围是红色的塑胶跑道，里面是绿色的球场，往左走是高大的体育馆。体育馆二楼可以打羽毛球和乒乓球，有九个羽毛球台和四个乒乓球台，最吸引人的是上边的LED高清显示屏和那套音质优秀的音箱，每当我到那里观赏电影时，都会有一种身临其境的感觉。

啊!多么美丽的学校啊，我爱我的学校。

作文《我们的学校》(篇6)

学校是我们学习知识的地方，是我们成长的地方，是我们往后回想起来依然怀念的地方。

我的学校，地处风光旖旎的鄱阳湖旁，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8。5米，宽约6。5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声；有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

作文《我们的学校》(篇7)

我们的学校坐落在美丽的南山脚下，始建于1947年，是一座闻名省内外的省级实验学校。

站在校门口抬头望，首先映入眼帘的是11个金黄色、闪闪发光的大字：“安徽省蚌埠第一实验小学”。校门左边的墙上，有红色的双A校徽，代表一实小的同学们都是第一。

往里走，就是学校的前操场，操场东面有广播室和“长城墙”组成，墙上面有“爱我中华”四个鲜红的大字，右边的墙腰上还有四大发明：指南针、纸、火药、印刷术的黑白图案。广播室的前面是学校的升旗台，每逢星期一，全校师生都来这里举行庄严的升旗仪式。操场南边的文化墙上是同学们自己动手绘制的、丰富多彩的、充满创意的、奇思妙想的画。前操场北面是我们学校的主体建筑：教学楼、办公楼、综合楼。

上课铃响了，宽敞明亮的教室里不时传来一阵阵朗朗的读书声和悦耳的歌声，操场上，上体育课的同学正在给比赛跑步的同学加油助威。

下课了，同学们像出笼的小鸟一样“飞”出教室，操场上成了欢乐的海洋，有的扔沙包，有的跳皮筋，有的玩空竹，有的打乒乓球……

我们的校园，她是智慧的摇篮，成长的阶梯，知识的源泉，我爱我们的校园。