描写水车的作文。

我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你，你会怎么样写作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《描写水车的作文600字精选3篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写水车的作文 篇1

满贮清波在一身，

撒珠喷玉不停轮。

此生甘作为霖手，

直欲澄清世上尘。

多少年，

我怀念这样的情景：

一辆洒水车，

呼啸着穿过我做梦的城市。

午夜的长街，

一路水声过后，

万籁俱寂。

亲爱的人们，

还沉溺梦中。

一辆洒水车，

已经在午夜，

承载着人类的,

全部孤独、悲悯和爱意，

于空旷的街道，

呼啸而过。

淋漓的喷洒之后，

这条白昼里,

尘土飞扬的长街，

明亮得如同,

刚跑过大雨的河床。

一辆破旧的洒水车，

满载人类的全部悲悯和关爱，

奉献和力量，

在万籁俱寂的长街行驶。

谁能完成，

如此伟大的心灵工程？

一辆洒水车，

代替我简单而热切的愿望。

让我选择一个,

万众酣睡的夜晚，

选择一条僻静的长街，

用爱的泪水，

喷洒纷飞红尘。

洒水车呼啸着驶过，

带来这个闹市的,

第一场春雨。

使一条纸屑、

塑料与尘埃狂舞的街巷，

霎时安静下来。

像一只干净的手，

轻轻掀去破旧的台历，

露出崭新的一页。

描写水车的作文 篇2

星期六下午阳光明媚，空气中透着一丝清凉，可是我却一不小心洗了个澡。

坐在老妈的摩托车后面，我头上不时地出现了一颗颗豆大的汉珠啊，我特别想冲个澡，躺在空调屋里看书。正在想着我突然被一阵音乐吵醒了。随着一阵熟悉的曲子一辆洒水车，慢慢地正在向我们驶来。

突然，我感到一阵清凉，一看原来是洒水车正在洒水呢！你看它每天在马路上走来走去向像路人在散步一样，其实他用处可大了，能帮干燥的地面洒水降温，又能给人带来丝丝凉爽，还能有效扬止灰尘，净化空气。

但凉爽只是暂时的，过了一会儿，我又感觉嗓子又疼又干，但没有办法只好忍一忍，果然坚持就是胜利，希望的大门好像又向我打开了，那清凉好像和刚才不一样，它像雪花一样飘落下来，一片一片地从空中飘落下来，然后再落到每一个角落，洒在人们的皮肤上，开始有一点凉之后就慢慢地落在了地上。

虽然我们经常能看到洒水车，但是我们却没有体会到它真正的好处，如果你仔细的看完我这篇作文。我想你一定也会爱上它的。

描写水车的作文 篇3

你们知道水车吗？今天我就给大家介绍一下水车，我也是第一次见。

放暑假了，我和妈妈、外婆、妹妹一起来到外地小姨家玩。

有一天傍晚，我们吃过晚饭，小姨带着我们来到离她家不远的广场公园玩。我来到广场公园里，一边走一边玩要。忽然，我看见远处有座“摩天轮”。我指着远处的方向，兴奋地跟妈妈说“我看见了摩天轮”。妈妈看着我指的远处方向，笑着说：“那不是什么摩天轮，那是水车。”哦，原来那是水车，我看错了。我赶紧飞快地跑到水车边，站在旁边静静地看着水车转呀转。

我仰望着水车。哇，水车好高呀！这时，妈妈也过来了，跟我说：“你仔细地观察一下水车。”我看到水车外圈有几十个用来舀水的水斗。这些水斗在最下端舀了水后，就会往高处转动。这时水车的口是朝上方的，水斗转到最顶端时，水车的口就变成朝下了，水也被倒了出来。水车就这样把水从低处送往高处。

水车又称孔明车，是我国最古老的灌溉工具，是先人们创造出来的高超的劳动技艺。

水车啊水车，不停地转呀转。我爱水车。

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描写校园日记600字(精选12篇)

读书笔记吧精选栏目推选：“校园日记”。

在日常的学习生活中，都会接触到日记。日记可以让我们享受安静的时光。写日记是培养我们恒心的重要途径写日记的格式是什么样的呢？你不妨看看描写校园日记，感谢您的参阅。

描写校园日记(篇1)

人和人的邂逅真是神奇，能在二七区众多的小学生中和我的同学们分在同一个学校，同一个班级真是有缘。在这即将分别的时刻，他们一个一个浮现在我的脑海中。

有句歌词说道：“我会回来的，当你呼唤我的时候，无需说再见。”话虽如此，但是一旦上了中学，见一面真的好难。是啊，不论是和我们关系好或不好的同学，过了这短暂的半个学期，很可能就是我们所见的最后一面。每当想到这里，我心里就会泛起一阵酸楚。

不知你是否注意到，有时候，你对自己身边的同学和朋友太忽视了。你是否曾注意到，有时候，你对身边的人太无礼了，起外号、嘲笑……郑渊洁曾说，他每天离别亲人时，总要仔细地道别。因为万一出了什么意外，这可能就是他们见的最后一面了。我们也是一样，虽然家离得很近，但是见一面很难。离开小学，离开和同学们短暂的学习生活，可能真的再也见不到了。

同学们，祝你们中学生活顺利，在漫漫人生路中发出自己独特的光辉!同时，也衷心希望我们友谊长存!

描写校园日记(篇2)

3月4日星期三睛

   星期六下午，我来到校园里，与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。路过三楼时，听到一阵锤子敲打的声音。我想这大约是学校木工叔叔在修课桌椅子，就没在意。

   时间尚早，其他几个小伙伴还没来。我想起班上有几张椅子坏了，于是就拿了两张到三楼准备给木工修理。

   我搬着椅子来到三楼，刚到教室外面，就听到一阵对话：

   “爸爸，我又钉好一张啦！”

   “孩子，”一个浑厚的声音，“做什么事，可都得认真呀！”

   “知道啦旦”

   哈，原来是父子同时学雷锋，做好事呢，真是一件新鲜事！

   我在门外探头一望：讲台边已经修好许多张了。这时，爸爸正走到孩子身边，伸手摇了摇椅子，显然在检查孩子钉的椅子牢不牢。

   孩子眼尖，他瞧见我站在教室门边，而且拿着椅子，跑过来问：“大哥哥，你这椅子要修吗？”

   “小朋友，把椅子放在这儿，那两张修好的椅子，你先搬走吧。”孩子的爸爸接过话茬，“听孩子说木工病了好几天了，班上椅子坏了，我就外行充内行来试着修理一下。”

   哦.是这么回事！没有华丽的词藻，却可见一颗火热的心！

   我搬着椅子走出教室，身后又传来一阵轻重不一的锤音——此时它仿佛是一曲动听的二重奏！我搬着椅子走到教室，这时小伙伴都来了，我把看到的新鲜事一五一十地告诉了他们，他们都同意我的意见：把这件事写在黑板报上。

   “好！”我拿着鲜红的`彩笔，写下了一个醒目的标题——《校园里的一件新事》，也许是心情激动，也许是感受深刻，这篇报道我写得特别顺畅……

描写校园日记(篇3)

学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说的就是发生在我们班上的事。

“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原先，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：“你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。

让我们一齐礼貌游戏，期望这样的事不再发生。

描写校园日记(篇4)

春天来了，美丽的春姑娘拿起了画笔为我们的校园绘出了春天。

春姑娘真是神啊，把我们校园点缀得不同凡响。你看周围的每一树，每一草，都好像返老还童似的，全都抽出了新芽，展开了鲜嫩的叶子。

你瞧，那小巧玲珑的桂花散发出的淡香无花可比。紫荆花也是那样香，它不仅香，还很美呢！但芒果树的话跟它们一比更是鹤立鸡群，它开出的花遮住了芒果树的枝头，似乎只有花，没有枝。

大王椰树，你依然是那样高大，那样笔直，为校园增添了许多光彩。大王椰树，你站得那么直，恐怕真的哨兵站在你的面前也对你甘拜下风。

小榕树，你那挺挺的嫩叶真是让我过目不忘。是你的叶子让我自信，让我更相信自己，每当我看到你那挺挺的叶子，我总会自信十足！

对了，我怎么会忘了正开得红红火火的花儿们呢？它们一个比一个美，一个比一个香，尤其是桂花、紫荆花和芒果树的花。

春天的校园真美！我爱校园！

描写校园日记(篇5)

我的学校是一所美丽的学校。一进门便可看见一个小鱼池，池塘里有许多活泼可爱的小金鱼，有的在唱歌;有的在玩捉迷藏;有的在睡觉;有的在跳舞。夏天，池塘里还会有好多荷花开放，那嫩白的花瓣，好像婴儿的肌肤，富有弹性。在鱼池的中心有一座小假山，好像守卫这在这神圣的地方!鱼池的右边是高大的综合楼，那是老师们办公的好处所，也是保存荣誉的好地方，我校被评为省示范学校的大奖牌就挂在那里。在综合楼的两边，有两棵高大的罗汉松，好像在守护我校的荣誉。鱼池的左边是一个小花园，那儿有一片嫩绿的草地面有许多花草树木。同学们最喜欢下课时在这里采些标本、做做游戏。

学校有几幢高大而又豪华的教学楼，共有50多个班级，2850多名学生。早读课时，会传来阵阵琅琅的读书声，让人听了心情更加愉悦，回想到自己小时候学习的情景。

学校还有巨大的红艳艳的环形塑胶操场和绿色球场，而且还有弹性。我们常常在那集会。下课时，同学们在操场上有的玩“警察抓小偷”，有的玩“1、2、3木头人”，有的还在玩写“米”子，还有的在跳绳，踢毽子，有的还在拍皮球、打篮球、踢足球……这时操场上一片沸腾。

啊!我爱我的学校，——我的母校小学。它是我成长的摇篮!

描写校园日记(篇6)

我们许昌实验小学是美丽的。春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天瓜果飘香，冬天白雪皑皑，美丽极了。

春天，校园里万紫千红，百花盛开。有火红的海棠花，有雪白雪白的白玉兰，有紫红紫红的紫玉兰，有的含饱欲放，有的鲜花盛开，有金黄的连翘，粉色的寿星桃。最惹人喜爱的要数白中带粉的樱花了，这一簇、那一簇的樱花，都是三四朵、四五朵地挤在一起，像是几个顽皮的孩子在交头接耳地说着不可告人的秘密。他们争奇斗艳，竞相开放。一年一度的春季运动会在校园里举行，同学们笑着、欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

夏天，校园里绿树成荫，挺拔的铅笔松直插云霄，像士兵似的守护着西环校路；高大的杨树屹立在教学楼前，课间同学们在树荫下嬉戏，其乐融融；盘根错节的紫藤树下，是同学们晨读的乐园。突然远处隐隐传来几声闷雷声，霎时大雨唰啦啦发从天而降，雨过天晴，空气清新，树木苍翠，让人心旷神怡。

秋天，校园的柿树结满了果实，像一个个红灯笼挂在枝头，让人垂涎三尺；黄澄澄的梨藏在枝叶间，老远就闻到了甜甜的味道；一串串的葡萄垂了下来，仿佛在炫耀自己；红彤彤的山楂缀满枝头，十分诱人。

冬天，大雪飘悠悠发下了起来，给校园披上了一层银装，树枝白了，房子白了，操场也白了。校园变成了一个银妆玉砌的世界。

看，这就是我们美丽的校园！

描写校园日记(篇7)

清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照耀着我们美丽的校园。再校门口，随着一声声“校长早，老师早，同学早”的亲切问候，大家心情愉快地走进各自的教室。紧张又丰富多彩地校园生活开始了。

学校对于我们来说，是个再熟悉不过的学习天地。有人说学习是一件非常甚至极其无聊的事情，更别说学校的枯燥乏味了。作/但对于我来说，学习是一件很快乐的事情，校园生活是多姿多彩的!我很高兴能学到这丰富的知识。我还喜欢课见活动这时候，寂静的校园立刻喧闹起来，到处充满了欢声笑语，同学们玩的内容可多啦!有的投沙包，有的踢毽子，还有跳绳。再娱乐班中，学校给我们安排了丰富多彩德行去班的兴趣班：有美术班、音乐班、电脑班、科学小组。瞧!放学后五年级和六年级的同学在激烈地打篮球，引起了不少同学驻足观看。

上体育课的时候，体育老师让我们几个篮球队的.队员去打篮球，其他人达标之后可以自由活动，其实有时侯我也挺羡慕他们自由活动的人，因为他们可以在绿树阴下玩耍，而我们却要在红日艳艳的操场上打篮球。

我喜欢我的校园，更喜欢多姿多彩的校园生活。

描写校园日记(篇8)

雨中的校园真美啊，小小的雨花在跳跃、在弹唱，在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般，干净、清新、明亮。草更青了，花儿更艳了，树更绿了，操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园，盛开着五颜六色的花伞，伞下是一张张可爱的笑脸，伴着嬉笑声、歌声，构成了一道独特的风景。

一天，我们正在朗读课文，突然，空中传来阵阵雷声，我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。

虽然我坐在教室里，却仿佛离开教室来到了操场上，我想，细细密密地雨滴落下时，操场上的尘埃就会被冲刷掉，花坛中的'植物会更有生气更翠绿，国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去，啊，一个透明的雨帘从空中直挂下来。

终于下课了，我迫不及待地冲向窗台，去看外面的雨“世界”，只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉，雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。

雨越下越大，北门外已经有一片地变成了小水洼，贪玩的孩子们也被逼回了教室，再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来，落在了无人的操场上。

放学后，猖狂的雨点更大了，同学们纷纷戴上了帽子，撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢?你别担心，同学们会互相照顾，绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中，开出了一朵朵美丽的伞花。

雨下了整整一天一夜。

第二天，雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼，暗处的水洼闪着幽暗的光，而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹，看上去美丽极了。

雨中的校园，像一首抒情诗，更像一幅水墨画，让人流连忘返。

描写校园日记(篇9)

这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。

一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放下了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。

来到办公室，我们跟老师说了详细状况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一向盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道会错?

第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次留意，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。

我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢?这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊!

描写校园日记(篇10)

我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。

每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。

夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。

秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……

冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。

美丽的校园，我爱你，你是我的家。

塘沽区新港一小六年级一班 宋晓娟

描写校园日记(篇11)

我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。

转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花——桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗?

冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。

校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受!

描写校园日记(篇12)

我们三中心小学这座知识的殿堂，容纳了1000多名莘莘学子。她幽静又美丽，“花影不离身左右，鸟声只在耳东西”，每天清晨，微风中满是朗朗的读书声。

踏进我们的校园，迎面花香扑鼻，两棵巨大的香樟树象两位忠诚的卫士，树后是两排小花，绽放着笑脸迎接每天的朝陽。两边草坪绿草如茵，中间几小排绿树，排成个神秘的图案。草坪后有溜长亭，上面爬满密密麻麻的青藤，开着串串淡紫色的花，有的从顶上垂压下来，绿影婆娑，可美啦!

正前方是教学楼，四周的教室围出个宏大的天井。除了学生活动广场，还专门辟出块水池，水池中矗立着座假山。课间休息，在这个小广场上，倾听会汩汩的清泉，夹杂着山两旁花草的清香，顿时感到神清气爽。

校园东面是大操场，红白相间的跑道围绕着足球场，有时，这里是激烈的比赛现场，小选手们都奋起自追，是呐喊声、欢呼声、尖叫声最多的地方。乒乓球台位于石榴树下面，在这里打乒乓，怎么说都很惬意啊!

升旗台是大操场的心脏。每天清晨，伴随着国歌声，面鲜艳的五星红旗在此冉冉升起，全校师生行队礼和注目礼，这是个隆重而庄严的时刻。

我们的校园不仅美，老师们也美，他们每天比我们早早来到学校他们为毕业班的同学复习，也为各种兴趣小组提供辅导，羽毛球、巴乌、科技、田径和合唱班，总之，课内课外都倾注着老师的心血。

哦，我热爱我们的学校，我也同样敬爱着我们的老师。

描写秋天景色的作文范文600字精选

读书笔记吧主题栏目精选：“描写秋天景色的作文”、“秋天景色的作文”，敬请访问。

写作文就是借助文字来再现生活，写作文可以记录我们的生活。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。作文不是随随便便就就可以写好的！也许以下内容“描写秋天景色的作文范文”合你胃口！相信会对你有所帮助！

描写秋天景色的作文范文【篇1】

秋天来了！秋姑娘踮起脚尖，轻轻地，轻轻地，吹来一阵秋风，便把秋天的大门打开了。

秋天的凉爽，与夏天的炎热截然不同，瞧，天高云淡，秋高气爽，时而吹来一阵秋风，树叶便飞起来，在空中跳起舞蹈来，行人们都停下来，像欣赏一幅作品一样，微笑在看着叶子的舞蹈。忽然，下起来了秋雨，那雨并不像夏天的雨那么暴燥，而是稀稀拉拉、断断续续地下着。

走进树林，地上仿佛铺着一片金色的地毯，看看树枝，咦？那些叶子飞哪儿去了？怎么只有一些枯黄的老叶？哦！原来是风姐姐将它们吹到地上，为大地妈妈盖被子啦！我跳起来一望，咦？那边怎么会有一大片红云？跑过去一看，哈！原来是枫树举起了火红的旗子呀！我使劲吸一口气，发现有一股花香，我便顺着花香走去，慢慢地，花香越来越浓，我索性跑起来了。跑了一会儿，我停下来，哇噻！只见一大片的菊花竞相开放，颜色更是五彩缤纷：有红的、白的、蓝的、紫的、粉的......弄得我眼花暸乱，真想把它们全摘走，可是我并没有这么做，因为我摘了一朵菊花，这个树林就少了一点生机，所以还是让它留在这儿吧！

秋天，田野是最美的。你看，麦田里，麦子掀起金色的浪花，那些在收麦子的农民仿佛掉进了金色海洋。再看高粱，哇！一个个高粱都有笑弯了腰、笑红了脸。这时一群大雁飞过，它们也停下来看这丰收的美景，而且还久久不肯离去......

当然，丰收的不仅是田野，果园也在庆丰收呢！看，苹果羞红了脸，菠萝开心得长满了刺，桔子、柿子，你挤我碰，好像都在说：“快来摘呀！快来摘呀！我已经熟了！”更美的是葡萄，一串串晶盈剔透地挂在架子上，在阳光了照耀下，显得更加动人。

啊！我爱秋天的景色，因为它带来了美好与希望......

描写秋天景色的作文范文【篇2】

秋天是金桂飘香、天高云淡、琐果累累的季节，让我们走进秋，去感受秋天的美景。

果园里，果子成熟了，那香甜的果子都把小朋友的脚都勾住了呢！那苹果又大又红，挂满枝头，梨香香的，菠萝甜甜的，小朋友拿着篮子和梯子去摘果子呢！

秋天，枫树的叶子变红了，红红的枫叶像醉酒的人似的，枫叶很红很红，红的像火呢！看着红红的枫叶我想起一句诗“霜叶红于二月花。”一阵风吹过，枫叶想很多只红色的小手在向我们打招呼呢！

秋天，桂花开了，香飘千里。一阵阵香味飘入我的鼻子，我总是情不自禁地深深地吸一口气，真香啊！桂花的花瓣卷在外面，那金黄的花瓣像一个个小金子呢，桂花虽然并不美，但那浓浓的气味沁人心脾。它们都是丛丛地聚在一起，好像在开会呢，又像一个个小宝宝睡着，正做着甜甜梦呢！

秋天，句菊花盛开了，五颜六色的有红，有白的、有黄的，还有许多颜色呢，菊花有淡淡的清香呢？菊花的品种很多，有的像一个个绣球，有的像阿姨的卷发，有的想飞流直下的瀑布。

秋天多美啊！我爱美丽的秋天！

描写秋天景色的作文范文【篇3】

1.深秋，天地间已经奏响了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如痴如醉，引来无数旁听者；冰雹的鼓号队已经准备就绪。听，我们已经隐隐听见了它们出征的脚步声；看，雪与雨的芭蕾舞业已开场。瑟瑟秋风是冬天的前奏，它们吹响了提醒野生动物们的越冬的最后一声警笛。

2.田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿，棉花敞开外套露出了雪白的内衣，到处是一片丰收的景象。

3.突然，一阵微风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑，黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头，橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人，还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。

4.一阵秋风吹来，微微凉爽的秋风带走了疲倦也带来了阵阵果香。睁开双眼，没有玲琅满目的果实，只有一块小小的土地，上面一只只小巧可爱的草莓散落在地上，好像一个精美的艺术品装饰着这美丽的秋天，甜甜的香味引诱着你，是多么喜爱它啊！

5.走进这里，你就会看见这样一幅画面——萧瑟的落叶如蝴蝶一般在空中飞舞，人们漫步在这美丽的蝶海当中，阳光的余辉洒在他们身上，透露出一股别有风韵的诗情画意。看！那枫叶是多么的美丽，似火。似阳。似血，烧灼着秋天：还有那几株青松，傲然挺立在泥土上，扫视天下，散发出一股君临天下的英雄气概。

描写秋天景色的作文范文【篇4】

我爱秋天的景色

烈日当空的盛夏悄悄地走了，凉爽宜人的秋天慢慢地靠近了我们。

天空一碧如洗，湖水清澈见底，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。

公园里，秋姑娘像魔术师一样，把树叶变黄了，秋风一起，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，为大地铺上一层黄地毯；把枫叶变红了，红得像一团团火，温暖着人们的心。桂花也不甘示弱，开出一朵朵小巧的花儿，散发出诱人的香气，让人陶醉其中。

果园里各种果树上都缀满累累硕果。秋姑娘把葡萄变紫了，像一个个紫水晶，让人垂诞三尺；把梨子变黄了，在阳光的照耀下金灿灿的；把柿子变红了，像一个个小灯笼挂在枝头。

田野里，沉甸甸的稻子笑弯了腰，挺拔的高梁涨红了脸，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，一片丰收的景象。

这就是美丽的秋天，我爱这秋天的景色。

语文老师:李学敏

描写薄荷的作文600字

读书笔记吧专题“描写薄荷的作文”为你推荐以下内容。

作文就是利用文字编辑文章的有效手段，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？你可以读一下小编整理的描写薄荷的作文，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

描写薄荷的作文 篇1

妈妈喜欢养绿色植物，种的植物多了，便搭了一个花架，而花架搭久了，也自成了我们家一道风景。

这天，妈妈又带了一盆植物走进了客厅，放在了花架上，神秘兮兮地问我：“你猜猜这是什么植物？”我闻声向花架看过去，只见一株长着手指般大小的枝叶，浑身翠绿的草，我一时想不起来这是什么植物，妈妈见我这副疑惑的样，便悄悄地提醒我说；“是薄荷草。”

薄荷草在我眼中就是一种非常普通的植物，我朝它望去，这薄荷草的枝条早已从泥土中抽了出来，一根一根地簇在一起，如同一幅多色掺杂的抽象画，拥有一种别致的韵味，展现着它强大的生命力。

我第一次被这薄荷草吸引住了，它的每一根枝条似乎都有着自己的生长方式，虽然它们看上去都是左右摇摆生长，可事实却都是在暗中逐步向上，迈向巅峰。枝条越往上，先前的棕灰色便越显得青翠，还不时发出一小点清香，这香气虽比不上桂花浓郁，比不上玫瑰清雅，但却使人精神换发，呼吸畅通，有一种说不出的快感。

摘下叶片，叶片上的气味便比枝条上要浓烈许多，给人的感受也要更好一些。仔细凝视叶片，叶片上的纹路清晰可见，上面还附着少许白粉，这些纹路看似杂乱无章，可又错落有致。大自然的鬼斧神工之美啊！我心中不由赞叹。

在大自然中，薄荷草可是既常见又普通，但它夏天可以驱蚊，叶子用来泡水喝，还可以清热解毒，它在医药领域用途也非常广泛，就如我们常用的清凉油它在药中都起到非常重要的作用。看似渺小的薄荷草却能给我们人类带来福音，这难道就是人们常言的不能“以貌取人”道理吗？

描写薄荷的作文 篇2

去年春天，妈妈从野外挖回来一株小薄荷，移植到了我家的小花园里。

刚种下的时候，薄荷的叶子无精打采地耷拉着，茎干像老人一样弓着背。我每天给它浇水，过了几天，我发现薄荷长出了新的叶子，腰板也直起来了。就这样我每天给薄荷浇水，薄荷越长越高，叶片也越来越大。

有一天，奶奶在小花园里除草。奶奶一不留神把薄荷当成了杂草，整株都被除掉了。当时我想：薄荷可能再也长不出来了，好可惜呀！后来我一直在观察，薄荷却一直没有长出来，渐渐地我们就把这件事忘记了。

今年春天，我进小花园捡球的时候，突然发现有一小簇绿色，在一片光秃秃的土地上格外显眼。我好奇地走过去，蹲下来仔细观察。咦，这个草怎么这么像薄荷啊！我轻轻地摘下一片叶子，闻了闻，一股薄荷的清香扑鼻而来。天哪！真的是薄荷，它居然又长出来了！而且我还发现长出来的不止是一株，而是大大小小的十几株。

经历了除草风波和冬天的严寒，薄荷又顽强地长出来了，而且越长越好。我不禁为薄荷那种顽强的生命力而喝彩。

优爸点评：小作者的这篇文章，篇幅不长但很有思想内涵，是一篇质量比较高的文章。文章从小小的薄荷写起，在第二段就以薄荷在浇水后焕发生机的描述，这是为下文起死回生埋下了伏笔。其后，小作者特别给重生的薄荷一个特写，将灰土中的一抹绿色突出出来，并强调其气味的芳香，从视觉和嗅觉两个方面进行重点刻画，以此来表现主题，这方面小作者做得很不错！

描写薄荷的作文 篇3

一团团，一丛丛，一簇簇，青色的，绿色的。齿状的边，绒绒的毛，粗糙的叶面，清香的气味，它，就是——薄荷。

薄荷是一味草药，性凉，味微辛甜，有驱蚊虫的作用。薄荷还是一种不可缺少的煮菜的佐料，在煮鱼，汤，菜时放一点儿薄荷，味道会更加鲜美。薄荷有着顽强的生命力，只要拔一节枝往土里一插，几天后就嗖嗖地长起来了，所以特别好养。一个偶然的机会，我在我家楼顶上发现了这批并不美，却不可缺少的“青衣仙子”。

《一饭一世界》曾提到过薄荷，作者是一个美食家，他对薄荷情有独钟，这不仅是因为薄荷的易收拾，也是它的一种默默奉献的精神——它不是主料，却让主料更加完美；它不如人参，却帮助了许多游客驱赶蚊虫；它没有玫瑰一般浪漫，却用自己的质朴让人提神……

薄荷没有吸收过日月精华，不是高贵的，不可触碰的，它仅仅是努力地，疯狂地长着，它仅仅是想为世界做多一点贡献而已。它就如乡下人一般纯朴，一种傻里傻气，却温暖人心的纯朴。

那一丛丛，一簇簇的薄荷，在风中舞动，阵阵清香，飘向远方……它一直在这个世界的一个角落，默默地，毫无怨言的付出。

描写薄荷的作文 篇4

薄荷婉转，梦境如开那，是一株薄荷。脆弱的枝干在风中摇曳，骨子里却透露了不可磨灭的坚强。这原是老师的，当时在场的几个人因闻之为薄荷，便拔其叶尝之。余亦如此。人总说：薄荷薄凉。轻轻咀嚼，苦入口而化之为清澈透骨的凉。原来，薄荷并不似婉约美好的江南女子，她也有暗伤，但她却依旧坚强，依旧清凉。那时，被拔叶后的茎只剩下了一片叶子，而那匆匆流逝的华年是真的无情，不会似多情才子般驻留于美好，只是渐渐风干了她的泪，继续着那无垠的征途。回家，我将其插入水中，意在将其养活。仅有一杯水，和那萎了的薄荷。……几天后，我竟惊讶地发现她已长出了白色的根须。是那样的脆弱，却又是那样的倔强。纯净的颜色，一尘不染，透着薄荷独自的清香，依旧幽凉。……白云濡湿了自然的风衣，时光在衣袂翩跹间流走。薄荷已长出了嫩芽，嫩绿的颜色彰显着生命的继续。披着自然的颜色，在自然中成为精粹。远望着，在风中舞得旷世不羁。那颗嫩芽似雨后带着春雷的气息，在泪水中成长，在倔强中突破，成为有着落梅风骨的自己。涅槃重生，依旧芳华。倔强身影，不甘言败。就算泪水透湿心灵，那又何妨？细雨喃喃，是大自然的加油。骨子里的坚强，哪怕心里薄凉。薄荷清冷，却依然携着梦。薄荷婉转，梦境如开。

精选作文: 描写小猫的动物作文600字其五

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。缺少积累的人面对作文很难动笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？下面是小编为大家整理的“精选作文: 描写小猫的动物作文600字其五”，但愿可以给你带来帮助。

大家都觉得小猫是一种可爱的动物吧！有时，它们可淘气啦！这不，我家就有一位这样的“小顽皮”。

它长着一张小巧的嘴，因为才出生不久，牙还没有长全，所以，当它张开嘴时会看见它那新生的乳牙。它嘴的上方有着一个秀气的鼻子，鼻子上面长着一双水汪汪的大眼睛，再加上一张圆圆的脸和一对灵敏的耳朵，就组成了这只可爱的小猫——“咪咪”。

别看它还小，它的“光荣事迹”可多着呢，而且样样都是“惊天动地”的呢。

有一天深夜，当大家都甜甜地进入了梦乡的时候，突然从书房传来一阵阵阴森森的钢琴声。大家都被惊醒了，爸爸妈妈决定去书房一探究竟，提着灯走在前方，而此时的我已经吓得瑟瑟发抖，躲在爸爸妈妈的后面。等到了书房，开了灯后，我们发现只是虚惊一场——原来是咪咪在钢琴上走来走去，搞出那种阴森森的琴声，害得我提心吊胆的。我冲过去，挽起袖子想揍它时，却看见它可怜巴巴地眨巴着那双水汪汪的大眼睛，无辜地望着我。我们都被它那无辜的眼神逗笑了，我也生气不起来了，只好无奈地抚摸着它那毛茸茸的脑袋。

还有一次，大家都出去玩了，只留下咪咪一个在家。等到大家［司来时，打开门的那一刹那，便被眼前所看到的“风景”惊得目瞪口呆——家里的东西这一件，那一件；桌上的花瓶、茶杯掉落一地，摔得粉碎；床上的被子、枕头撒落一地。这些都是咪咪的“杰作”（我真佩服它，才几个小时，就把家里搞得一团糟）。爸爸妈妈手足无措地愣在那里，看着眼前的一片狼藉，不知从何下手。半晌，我才回过神来，双眼冒着杀气，一步步地逼近咪咪。它似乎感觉到了危险，马上逃离了“危险地带”，而我则在后面穷追不舍，却总是捉不住它，真是个机灵鬼！

呀，不说了，我要去收拾残局了，拜拜！我喜欢这只调皮可爱的小猫咪，它使我的家中充满欢声笑语。

描写马外形的作文600字

读书笔记吧推荐更多专题：“描写外形的作文”。

大家可能都有过为写作文而头疼的时候，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，你会经常阅读优秀的作文模板吗？为此，读书笔记吧从网络上精心整理了《描写马外形的作文》，相信会对你有所帮助！

描写马外形的作文(篇1)

我姥姥家养了一只白色的小鸽子。它小巧玲珑，一双乌黑灵活的小眼睛总在骨碌骨碌地转个不停，像是在想着什么。眼睛下面长着一张又尖又弯的粉红色小嘴。它的颜色非常白，无论头上、背上、腹部的羽毛都是雪白雪白的，就像晶莹剔透的白玉那样美丽迷人。它脖子周围的羽毛有点稀疏，大概是经常转动的缘故吧。一双粉红色的小爪子总是紧紧地抓住笼子，生怕掉下去。小鸽子叫声粗厚，没事的时候总是咕咕、咕咕地叫着。小鸽子特别机灵。有一次，我悄悄地把手伸进笼子里，准备用手抚摸一下它的羽毛，但结果还是没有逃脱小鸽子锐利的眼睛，它使劲用两只强壮的翅膀扑打着我的手，好像在跟我说：别弄脏了我洁白的衣裳!鸽子品种很多，羽毛有白色、灰色、酱紫色等，以谷物的种子为食物。听说鸽子能帮助人们送信，所以叫它和平鸽。

你知道鸽子妈妈是怎样喂它的小宝宝的吗?让我来告诉你吧：鸽子妈妈先外出觅食，吃一些玉米、小麦等食物，等到快要消化的时候，再把食物用力吐出来喂给小鸽子吃。我觉得鸽子妈妈真是太伟大了!

晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只洁白的和平鸽，为世界各地的人民带来和平。

描写马外形的作文(篇2)

无肉不欢的我对于非肉类菜系一概不感冒，但鸭血除外，这个菜品霸占了xx年一整年我的火锅必点菜榜单，不仅和火锅绝配，甚至我一度觉得鸭血佩拥有自己的姓名。

“雾都”已不再是从前那个简简单单的“雾”都，空气质量堪忧，而鸭血这个神仙食物竟然能较好地清除人体内的粉尘和有害金属微粒，从而减少对人体的损害。

翻阅资料发现，现代医学研究指出鸭血中的蛋白质经胃酸分解后，可产生一种消毒及润肠的物质，这种物质能与进入人体内的粉尘和有害金属微粒起生化反应，然后通过排泄将这些有害物带出体外，堪称人体污物的“清道夫”，鸭血就这这么踏实跟质朴。

吃火锅的时候，鸭血一定要冷锅下，因为不易熟，并且鸭血一般情况都是切成厚片状或者块儿状，如果锅底沸腾之后再下鸭血，就会导致鸭血外边熟了，里面夹生，或是里头熟了的时候，它外头已经老了。

而当你冷锅下的时候，加热过程相对较慢，食材温度有一个传导的过程，里面熟得均匀，等底料都沸腾了，一个个鸭血探出它肥糯糯的“脑袋”，吸收满满的汤汁浮在沸腾的红油表面时，就可以下手了，入口后香嫩可口，滑滑嫩嫩，一个一个爽到尖叫。

最后，很重要的一点，在点菜的时候特别嘱咐服务员加两份冷锅鸭血血，为什么？因为一入鸭血深似海，那欲罢不能的感觉，一份鸭血是真的不够啊。

描写马外形的作文(篇3)

今天中午，我和爸爸妈妈一起去吃“王少龙”火锅。这下，爸爸可解放了，他刚才还为中午吃什么发愁呢！

来到“王少龙”火锅店，一进门映入眼帘的是一个原生态大鱼缸，上面有5个开关，一根温度计和一个湿度计。原以为鱼儿会生活地很幸福，可原来满池的鱼只剩一条存活了下来。因为我们来的时候是下午两点钟，有些食客吃完已经走了，所以火锅店中人不是很多。我们很容易就找了一个靠窗户的位置。由于我吃辣的少，所以我们要的是鸳鸯火锅，一个锅分为两部分。一部分麻辣味，麻辣醇香；一部分是野生菌海鲜味，食而不腻，味美无穷。因为妈妈是素食主义者，所以点得素菜比较多。我们边聊天，边吃了起来，由于我的疏忽大意，我放进锅中的几条黄瓜煮了半个多小时，竟然被汤煮的溶化了，有意思，黄瓜在锅里没了。还有就是：由于春节期间，火锅店的服务人员很少，菜品也不多。我们点的菜品要么没有，要么搞错。事后算算，我们一共“损失”了四道菜。就在我们吃着时，只听叽哩哇啦一阵英语声响起，我扭头一看，原来是三个戴红围巾的外国年轻人，边兴奋地大吃着，边说着话。原来中国的火锅也这么受外国人欢迎啊！天！全是素菜，比妈妈还厉害。没一丁点的荤菜。

我国的火锅，历史悠久，源远流长，让食客们所津津乐道。

描写马外形的作文(篇4)

今天晚上我特别高兴，因为我们家要吃香喷喷的火锅。我们全家都爱吃火锅，尤其是妈妈。我们上一次吃火锅的时候是爸爸从郑州买回来的菜，非常丰盛。这两天爸爸在郑州出差，我昨天晚上给他打电话，让他还带些菜回来，尤其是一种牛肉丸子，特别好吃。

我说的牛肉丸子叫“撒尿牛肉丸”，哈哈!名字是不是很好笑，这是我们第二次吃。这种丸子吃起来很有弹性，妈妈把煮熟的丸子在盘子里一弹，哇塞!跳的还挺高呢!哈哈!妈妈说之所以叫撒尿丸子，是因为一口咬下去，里面就会有汁从丸子里呲出来。

这就是撒尿丸子，名字不好听可吃起来特别的美味啊!

今晚的火锅汤料是爷爷用大骨头熬的，很香很香，今天准备的菜有：生菜、火腿、鸭血、金针菇、牛百叶、牛肉丸子、狮子头、鱼肉饺子和粉丝。爸爸调的料也特别好吃，里面放有芝麻酱、香油、葱花、香菜和醋。我们吃的香极了，现在虽然外面很冷，可是我们吃的浑身热呼呼的，妈妈说她都出汗了。妈妈问我为什么喜欢吃火锅，我说因为火锅香呗!妈妈说：“一家人吃火锅时心情特别舒畅，象征着我们新的一年生活会红红火火。”

不过我们吃火锅前发生了一件危险的事情，这个问题大家都要注意，爷爷把火锅的插座插在电视插座上，结果电线烧胡了，爸爸说：“电磁炉的功率大，必须用一个功率大的插座，爷爷这次拿的是个功率小的插座所以就烧坏了。”妈妈说：“电磁炉的说明书上强调了最好用专用的插座，这可马虎不得。”

哈哈!今天我们一家四口把所有准备的菜全吃完了，一会我们要到楼下全体做运动去，我吃的实在太撑了!

描写马外形的作文(篇5)

我的暑假糊口是五彩缤纷的，尤其是四天前去看蝴蝶的经历。

当我正在草地上徘徊时，忽然看到一只翅膀上有一种让人看着很光滑的宝蓝色蝴蝶，它有两对翅膀，一大一小，大一点的颜色是从深到浅，翅膀根是深蓝色的，翅膀边又是浅蓝色的，深和浅之间还有渐变的过程，小翅膀也是这样，但上面还有些小黑点。

我转移目光，便看见一只橘色蝴蝶，跟蓝蝴蝶一样，有着一大一小两对翅膀，大一点的上面有一横一横的条纹，一横橘黄色，一横土黄色，一横一横的排列让人觉得非常工整、整洁，而且边上还有一条玄色的、带白色雀斑的边，小翅膀正确的来说是柠檬黄的，也有一条清楚的黑边。

我继承前行，看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的，简直是一朵冬天的雪花在空中飘荡；又如一个白色的四翼天使，在空中让看见它的每一个人能够赏心悦目。但它究竟是只蝴蝶。

五彩缤纷的蝴蝶，为我多姿多彩的暑假糊口有多添了一份色彩。

描写马外形的作文(篇6)

在美妙而又神奇的大天然中，糊口着许多不计其数的小家伙，它们有一个共同的名字，叫做昆虫。一提到昆虫，人们脑子里就会想到团结友爱，互帮互助的蚂蚁；勤劳不辞辛劳的蜜蜂，或是令人厌恶的蚊子……我第一个想到的就是五彩斑斓的蝴蝶了。

蝴蝶有两对翅膀，翅膀上的花纹十分相似，让人觉得简直一模一样。蝴蝶的触角有非常好的嗅觉，除了可以分辨各种各样的气息，还能保持身体的平衡呢！别看触角细得像线一样，作用可不小。蝴蝶的眼睛固然能看，却看不远；鼻子固然可以闻，但是贴得很近才行；耳朵固然能听，却不大灵光。那远远的，诱人的花香，只有靠触角来嗅了。我最喜欢的一种蝴蝶名字叫做闪蝶。闪蝶的两对翅膀亮晶晶的，当阳光照在她身上的时候，闪蝶的两对翅膀就会变得闪闪发光，我想闪蝶的这个名字就是这样来的吧？怪不得她被称为“光明女神”呢！

蝴蝶喜欢糊口在草木繁盛，鲜花怒放的阳光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以弯曲的吸管，平时卷在脑袋下面，吸花蜜时就把嘴展开，插到花蕊深处，把蜜给吸出来。蝴蝶采蜜时，就像花仙子一样，东逛逛，西看看，真是可爱！

蝴蝶，一种人人皆知的昆虫，但这次，我对她又有了一种新的熟悉。

描写马外形的作文(篇7)

大红纹凤蝶的翅膀是大红色的，在远处看像一朵鲜艳的花朵，而在近处看却像花蕊，这就是大红纹凤蝶的独特之处，可以保护它，作为“盔甲”。则红边小灰蝶的翅膀是灰色的，而边是红色的，看上去有点儿像蝙蝠。假如在黑夜，红边小灰蝶外面一圈红色的会发光，犹如萤火虫。再说宽尾凤蝶吧。你们听到这个名字可能会想它有宽宽的尾，实在正如你们所想象的这样，宽尾凤蝶有宽尾，恰是这样人们才会命名它为宽尾凤蝶。“大红纹凤蝶”它的身上是红色的凤蝶，在凤蝶里是第二锦绣的一种凤蝶，它的两翅张开，足有一本语文书那么大，现在已经很贵重了。

“红边小灰碟”它的翅膀边上是由红色构造的，除了翅膀边上是红色的，其它的都是灰色，这种蝴蝶在一百万只中才有一只，也是很贵重的哦！

“宽尾凤蝶”它的翅膀下端很宽，你量一量足有3厘米宽哩！是世界上凤蝶中最宽的一种，也是在凤蝶中，很漂亮的一种哦！它在全世界是唯一无二的。

描写马外形的作文(篇8)

蝴蝶是天然界中一种锦绣的昆虫。它以柔美的姿态和轻巧的姿态深受人们的喜爱。它漂浮在花丛中，小溪和泉水旁。它被称为“飞花”，“大天然的舞者”。

它以自己斑驳的蓝色点缀着如画的天然。为了让我们更多地了解锦绣的蝴蝶，青年宫特意为我们展示了700多种贵重蝴蝶的3000多种标本和挂图。什么三尾凤蝶、“蓝带仙女”、“大紫蝴蝶”、“王子雀斑蝴蝶”等等，有各种世界级的蝴蝶。这些蝴蝶颜色不同，每一只都非常漂亮。有几个我特别喜欢。世界上最锦绣的蝴蝶——光之女神蝴蝶首先吸引了我。叙述者叔叔说，这只蝴蝶是一只世界闻名的蝴蝶，来自海洋另一边的南美洲巴西亚马逊河流域的热带原始森林。它被以为是世界上最锦绣的蝴蝶。它钻石般的翅膀闪耀着耀眼的`灰绿色和天蓝色的毫光。这真是太棒了。当你忽然看到面前这些幻影恍惚的颜色时，真的让你觉得自己似乎置身于一个童话世界。中国的蝴蝶。—蝴蝶也很漂亮。它全身笼盖着绿松石金粉，它的后翅上有一对大的金色雀斑。

俗话说：“变薄是最重要的事情。”这只蝴蝶不仅锦绣，而且非常罕见。由于它很稀有，所以天然非常贵重。叙述者叔叔说，这种蝴蝶只在我国南方1000多米的亚热带原始森林中发现，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。世界上仅有不到10个标本被国际濒危动物保护委员会列为K类保护对象，是中国独一被列为一类重点保护动物的蝴蝶。一个好的毛茛价值超过10万美元！锦绣的蝴蝶，你优雅的姿态，轻巧的姿态和多彩的服装深深吸引着我。

我们走吧！保护这些贵重的蝴蝶，让它们成为天然界最锦绣的风景线之一。

描写马外形的作文(篇9)

我家养了一只可爱的小鹦鹉。

小鹦鹉头上的羽毛是金黄的，像一个皇冠一样戴在它小小的头上，身上的羽毛是翠绿色的，腹部的羽毛是褐色的，水灵灵的大眼睛下面有红彤彤的小脸，仿佛是一位美丽的公主，一张又红又尖的小嘴巴，从远处看小鹦鹉好像一朵五颜六色、万紫千红的小花，走近看，它只要不动的话，你会觉得这个小可爱是个布娃娃呢，它真是又可爱又漂亮。

小鹦鹉在笼子里很不老实总爱跳来跳去的，每当我放学回到家，它就会像箭一样在笼子里蹦来蹦去、跳来跳去的。它还是个馋嘴猫，每次我拿出生菜叶子和小米喂它时，它总是头也不抬一下的狂吃起来，不到两三分钟，美丽又好吃的生菜叶子立刻变成一把用了很长时间的破扇子呢。

我很喜欢这只小鹦鹉，每天清晨，它都会唱起欢快的歌，好像在叫醒我快点起床。可当陌生的人走进它面前的时候，它会大声的尖叫起来，好像在告诉你千万不要靠近它，如果你在靠近一点，它就会发出警报告诉主人。当它饥饿的时候也会“叽叽喳喳”的大喊大叫起来，告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候，它会在黑暗中悄悄地睡着，进入梦乡。

好了，这就是我家可爱又活泼的小鹦鹉啦！

描写马外形的作文(篇10)

今年暑假，我们全家去旅游，我把它带回家养在脸盆里。

小螃蟹全身是土黄色，肚子上雪白雪白的；眼球乌黑透亮，它随时随刻都要挥舞着两只大钳子，生怕有什么东西突然袭击它；它的嘴巴时不时地吐着小泡泡，像一串串珍珠般晶莹透亮。

这个小东西可真淘气，整天在水缸里乱舞乱划，一刻也不肯安静。有一次，我把它放出来透透气，结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫，逃到角落里去了。“好你个‘叛军’，竟敢逃走，我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里，关你十天的‘禁闭’，看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。

偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩，我的筷子还没接近它，它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子，只听“咔嚓”一声，它就牢牢地夹住筷子不放，直到我把筷子提到半空，它居然还是钳住不放。我使劲一甩，终于把它甩进脸盆里，把它摔了个仰面朝天，它还舞动着两只大钳子，不停地挣扎着。看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。

师评：螃蟹的外貌描写，写出螃蟹的可爱，“像一串串珍珠般晶莹透亮”挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子，运用比喻和拟人的修辞手法使文章更加吸引人，小作者与螃蟹的斗玩，表现作者对小螃蟹的喜爱之情。

描写开朗的作文600字系列

在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。你有没有搜集到一些优秀的好作文？读书笔记吧编辑特别从网络上整理了描写开朗的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写开朗的作文【篇1】

人生中注定遇见一个人，她陪你笑，陪你哭，陪你一起打闹，她从不会抱怨你的缺点，却默默陪你改正。她或柔弱，或泼辣，或张扬。但我的她，是位性格开朗的人。

她，小小的脸蛋儿，一张樱桃小嘴，一双月牙儿似的小眼睛是她最大的特色，一笑起来，弯弯的一条缝儿十分可爱，眉宇之间似乎有点儿像大明星周冬雨呢！也是这样一副五官给她贴上了爱笑的标签。

记得那一次，我们的实习老师要走了，我们哭得特别伤心，晚自习下课后，我却看着她笑着走出来，我问她为什么笑，她说：“我这是把哭转化成了笑，而且你要这么想，我们笑着送实习老师离开，她也笑着离开，这样不是更好吗？”说完，又露出了月牙儿的笑。和她在一起，似乎只有笑脸和笑声。记得那一次，我们正走在放学回家的路上，正开心的聊着天呢！但我却被她的一句话给惹怒了，这也许是她漫不经心说的一句话，但却扎进了我的心里，我生气了，她似乎也察觉到了，突然眼睛一亮，一憋不住——笑了，“逗你玩呢！”说完，又笑了，肩膀一耸一耸的，眼睛弯成一条月牙儿，不时发出“哈哈哈”的清脆笑声，头有点儿微仰，脑后的小辫子一抖一抖的，看到这幅景象，却让人怎么也生不了气来，反而想陪她一起疯呢！

她曾说过，她的心里不会有沉重的负担，也不会有痛苦的回忆，不会有泪与痛，有的只是美好的回忆，而她也是我心中最美好的记忆。

性格独特是她的魅力，月牙儿的笑容是她吸引人的焦点，开朗的性格是她的冠名词，爱笑是她的标签。她是位性格开朗的人，同时也是我的好朋友——柯诗影。

描写开朗的作文【篇2】

读了八年书，我的同桌换了不少，也交了不少好朋友。但关系最好、相处最融洽的便属于她了

她，中等个子，大眼睛，白净泛红的脸蛋上总是带着笑容。然而大眼睛上面还有一双“大”得不得了的“眼睛”。无论发生什么事她总是带着微笑。因此，同学们给她起了一个雅号——“开心果”。她的嘴角还有一颗痣。

“开心果”非常粗心，每次做数学卷子，她都会忘记方程式因数，老师同学发现后告诉她，她总是嘿嘿一笑，说“我下次会注意的。”可下次出现方程她还是会忘记。唉真拿她没办法啊！

不要因为她粗心而认为她成绩不好。可能是她聪明、机灵，她的成绩总是不错。如果你有什么难题去问她，你肯定能够得到一个满意的答案。而且她讲的很耐心，从不嫌烦，所以有许多同学都喜欢接近她，和她做朋友，可想而知，她的人缘有多好了。

当然，她也有烦恼的时候，但那只是一时的，这没什么大不了的，不一会儿就雨出天晴彩虹出。

她偶尔也会搞个恶作剧逗大家笑。全班同学成绩不理想时，她会讲笑话给大家，打破这沉寂的气氛。

怎么样？听了我的介绍，你是不是也想和她做朋友呢？她会让你的牙齿天天晒太阳！

描写开朗的作文【篇3】

走到镜子跟前，他来了。

他长着一头乌黑油亮的头发，一双浓密的眉毛下，长着与众不同的大眼睛，炯炯有神的大眼睛下，鼻梁也挺胸昂头，鼻孔一张一合，好像在说：“来比比，谁的个头最大？”鼻梁下还有一张能言善变的小嘴巴。

他很活泼，也很开朗。成绩也一直名列前茅，在他的身上发生过许多趣事呢！不信？请看：数学课上，老师提出了一个极其复杂的.问题，怎样才能毅最简单的方法，准确地算出一年是平年，还是闰年？全班鸦雀无声，似乎这个问题很棘手，但只有他仍然自信的举起手，坚定的举着，一点也不怯懦，他站起来，流畅的说出答案，声音刚落，就有几双小手用力拍着，脸都涨红了，紧接着，一阵雷鸣般的掌声震的大地都在抖动似的。老师向他投去了一个赞许的目光。

他不光成绩优异，爱好也很广泛呢！

他所在的航模班每次的小制作，都数他做的最精致，比高年级的还优秀！老师经常表扬他，听说，他还被挑选去四川成都比赛呢！每次学校的乒乓球赛场上，都少不了他的身影。看，他敏捷地跳到侧身位，猛地发力，打了对手个措手不及，11：7他赢了！他第一时间征服了裁判，征服了在场的所有观众！

想着他生活中的趣事，我不知不觉的笑了，镜子中的他也笑了。哦，现在你知道了吧？那个可爱的他其实就是我。请记住我，这个阳光帅气的活泼男孩——周军康！

描写开朗的作文【篇4】

她的头发多得出奇，既浓密也很长。乌黑的眼珠儿闪耀着愉快的光芒。她有一个明显的特征就是她的右眼角上有一颗黑痣。她很开朗，笑起来一点也不拘束，发出清脆的声音，露出两排洁白的牙齿。

记得第二次月考时，老师对我们两人期望很大，我们也很有信心把试考好。可当成绩出来时，我听组里人说：“考砸了。”吓的我都不敢看，她毅然地接过成绩单，我看了下，果真考砸了。心里想：这下完了，没有考到全级前十五名以内，我十分的伤心。

她低下头对我说：“俗话说的好，失败乃成功之母。‘不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香’。不要伤心了，这次没考好下次还有机会。相信自己，你一定行。更何况有我陪你。”听到这一番话，我便鼓足了勇气，不再伤心。你们说她是不是很开朗呢？

她爱笑。她的笑很有特点，发出“哈哈哈哈”清脆的声音。还有个动作，喜欢笑时把手放在嘴上，眼睛一眯。特别是在英语课上我们一起讨论题，她讲的很快很清晰，但偶尔也有错误。每当这个时候，我们没有发表任何意见，只是盯着她看。我们笑了，她也笑了。在笑容里快活的露出两排洁白的牙齿，在她的眼睛里、内心里射出一种快乐的光芒。

我们这位性格开朗、很爱笑、神秘的朋友在哪？大家不妨猜一下，她就在我们身边。

描写开朗的作文【篇5】

前两天，新搬来了一个新邻居，还不知道他叫什么，只知道他是一个瘸子，患过小儿麻痹症。后来知道他姓张，于是我就叫他张大哥。

一天，我和别的伙伴一起玩游戏，张大哥就远远的看着我们玩耍，我走过去准备安慰张大哥，因为我担心张大哥看见我们活蹦乱跳的，而他自已却是个瘸子而伤心，没想到我刚走过去，还没开口，张大哥就说：“我可以和你们一起玩吗？”我很惊讶，因为我们当时在玩警察抓小偷，得跑的很快才不会被捉住。我很惊讶的问他：“你，你确定？”张大哥看着我的表情，明白我为什么惊讶，他笑着说：“没关系，虽然我是个瘸子，跑不快，但能和你们一起玩我就很开心了。”我问他：“难道你就没有因为你是瘸子而伤心过吗？”但话刚一说出去，我就后悔了，没想到张大哥还是笑着对我说：“其实我也伤心过，但仔细想想，伤心又有什么用呢？还不如活得开心一点，开心是一天，不开心还是一天，如果让我选择，我当然会选择开心一天了！”听完张大哥说的话，我深受启发，我没有想到张大哥这么开朗，于是我便跟小伙伴们说，让张大哥陪我们一起玩捉迷藏，可以不用跑步。于是，张大哥和我们快快乐乐玩了一下午。

我的张大哥如此乐观，他并没有因为他是瘸子而感到伤心自卑。反而还十分乐观开朗，勇于面对生活。我要像张大哥一样，开开心心过好每一天！

描写开朗的作文【篇6】

他，一头乌黑而浓密的头发下，一双发亮的眼睛，鼻子不高也不大，一张小嘴看上去很可爱。个子很矮，第一眼见到他，我还以为是五年级的同学走错了班。他总是穿黑色的衣服，但不是很单调，有各种款式的，有的上面还有些帅气的图案。

虽然他穿着显得很酷，但是在生活中，他是很温暖的。他待人很热情，当别人有东西没带时，向他借，他肯定会借。所以当他有了困难，大家也会一起帮助他。别人在学习上有困难，他会主动去给他讲解；他自己在学习上有困难了，也会恳切地向别人求教。

闲下来了，他会和同学打开话匣子。有时他和同桌一起讨论自己喜欢的游戏；有时他会给大家讲笑话，惹得他周围的同学笑得肚子疼；在谈话中，他总是能找到笑点使对方笑。

在课堂上，他总是很专注地听着，同时目光盯着书本、黑板或老师。他很融入课堂，十分配合老师，脑子跟着老师的思维，嘴跟着老师大声说，举手发言也很积极，回答问题时不紧张，不结巴，即使答错了也不要紧，老师也会帮助纠正。生物课上，我在开小差，生物老师点了我的名，让我起来回答问题，他还在一旁提醒我，带我逃过了一劫。

虽然他有时也会犯一些小的错误，例如一次数学课上，他和同桌讨论与课堂无关的事，没有听讲，被批评了，但是人无完人，人既然有优点，那就也会有缺点。“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，钱致远的优点有很多是我没有的，值得我去学习，他的缺点我也可以拿来对照。

这就是我的同学钱致远。