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画在风筝上的日记范文(系列3篇)

发表时间:2023-02-02

风筝日记。

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人在写作文时没有思路,好的作文能够体现作者的中心思想。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?下面是小编精心为您整理的“画在风筝上的日记范文(系列3篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

画在风筝上的日记范文【篇1】

星期天上午,我和姥爷去海边放风筝,那里景色宜人,风光秀丽,风不大不小,真是一个放风筝的好地方。我们找一个比较空旷的地方,开始放起风筝来。

我们一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声:“放!”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢,我们快活的喊叫着,在沙滩上拼命的奔跑,在“风姑娘”的帮助下,风筝似乎飞到云彩上,大家都羡慕的看着我们。

空中有好多风筝,有美丽的蝴蝶,有勤劳的小蜜蜂,还有勇敢的海鸥,五颜六色的风筝在天上翩翩飞舞着,看得我眼花缭乱。我们的风筝放的最高,已经只能看见一个小点点,姥爷小心翼翼的把线的交给我,我不知所措,手忙脚乱的,紧张极。突然,风筝倏地一声冲下来,“啪”的一声摔坏。我赶紧跑过去,把它捡起来,当作宝贝似的。虽然它是一个很可怕的大蜈蚣,但它在我心中依然很漂亮。

我相信,靠我的力量一定可以学会放风筝,所以我给风筝起名叫“快乐使者。”

画在风筝上的日记范文【篇2】

风筝续写

我们抱着一丝希望向水磨坊跑去,继续寻找我们的幸福鸟。

突然,对面走来了一位白发苍苍的老爷爷。我们走上前去,满怀希望地问:老爷爷,您看见过我们的风筝没?

是一个五颜六色的风筝。另一个小伙伴补充道。

老爷爷慢吞吞地说:瞧,在那呢。说完老爷爷用手指了指水磨坊的方向。

我们和老爷爷高高兴兴地来到了水磨坊。我们看到附近的屋顶上露出的花花绿绿的纸。啊!那不就是我们的风筝!可是屋顶太高了,我们根本够不到啊!

忽然,刮来一阵大风,风筝被吹到了一棵树上,正好卡在树枝里。我们的心都提到了嗓子眼,怎么办呢?这时,我们其中的一个小朋友自告奋勇地去爬树。他像小猴子一样不一会就爬到了树顶。把风筝小心翼翼地取了下来,幸福鸟得救了!我急忙跑上前去仔细地检查了一遍。还好,幸福鸟没被摔坏。

看着幸福鸟再次飞向无边无际的天空,我们心里都乐开了花。

画在风筝上的日记范文【篇3】

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今天,我去放风筝。我把风筝拿到我们小区的人行道上放,我慢慢的放风筝的线,风一吹风筝就随风飘起,但是风一小就掉下来了,我又重新把风筝收好再放,但还是掉下来了,不知为什么,风筝乱转一通就掉下来了。我反复放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不会善罢甘休的。这时爸爸来了,看我放风筝很认真,撅着个嘴,一脸的为难。来到我跟前告诉我说:“孩子这个地方不适合放放风筝:”

我说:“为什么呢?”我奇怪地问。

爸爸说:“因为这个地方很小,风也不大,而且风向也在不断变化,所以你才放不起来”。爸爸笑着对我说。

我听了这番话觉得很有道理,我便来到小区的广场上来放,果然,当我慢慢地松开风筝线时,风筝就缓缓升高了,迎风摆动就像小鸟在展翅飞翔一样 ,很是漂亮,啊!风筝终于放起来我兴奋极了。

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2023日记:放风筝日记篇一


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“2023日记:放风筝日记篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

今天,晴空万里,春风徐徐,正是放风筝的好天气。

爸爸、妈妈带我去日湖公园玩。远远的就看见半空中飘着很多美丽的风筝,有蝴蝶风筝,有蜜蜂风筝,有燕子风筝……我迫不急待地拿出自己的脸谱风筝,爸爸手把手地教我。随着风筝线的一松一紧,我的脸谱风筝慢慢地向天空飞去,越飞越高,越飞越高,脸谱的胡须随风飞舞着,漂亮极了。

[日记系列] 放风筝日记如何写


我们会将难忘的事写进自己的作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。大家在写作文时都觉得很苦恼,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[日记系列] 放风筝日记如何写”,供大家参考。

今天,我和我的小伙伴一起去放风筝。我的小伙伴的风筝在天空上飞舞。

我开始放我的风筝。再放风筝的时候,不小心摔一跤,所以我的风筝飞到小公园的门上,我伤心的拿着风筝回家,我叫来妈妈和我一起来放风筝。我拿起风筝,妈妈拿着我的手叫我放,我终于放上去,我拿着线在小公园跑来跑去,我的风筝就像是天上飞舞的白鸽一样,时间过的真快,很快就到下午,起风,我的风筝在天空中飘来飘去,我觉的我的风筝快要被风给吹走,所以我紧紧的拿着我手中的线,心里想风筝你千万不要飞走,你飞走的话,我会很伤心的。我的风筝在天空上面抖抖,给我的感觉就像风筝现在就要飞走一样,果然,我的风筝在天空上抖抖就飞走,我伤心的把风筝线带回家,我便走。

在小公园里,我找好久都没有找到,我想应该是被逢春到外面,我先到草丛里面找,没有找到,我到马路上找,还是没有找到,最后我还是伤心的回家。

最后,我在我家的小路上发现我的风筝,我跑回家,叫妈妈把我的风筝修好。风筝修好,我在小公园快乐的放弃风筝来。

[荐]有关风筝的作文900字(系列5篇)


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。对于作文,大家都有一些厌恶心理,写好作文我们要多读多写多练。在写作文时可以从哪些要点开始呢?请您阅读小编整理的《[荐]有关风筝的作文900字(系列5篇)》,相信您可以学习借鉴。

有关风筝的作文【篇1】

风筝的自述

当温馨的和风吹来的时候,河里的水涨了,树芽儿吐绿了,大地上的人儿也醉了。而我,也在轻盈的梦中醒了,在顽童的欢只声笑语中醒了。也许,你还不知道我是谁吧,我便是风筝。或许,你也曾把你的童年的梦幻与希望,托我捎给蓝天和自云呢。  我是一种供欣赏玩耍的.玩具,我的骨骼是那细而轻的竹蔑,我的皮肤是薄绵纸或闪光柔软的丝绸,别忘了,我还有一条又细又长的“尾巴”,离开它,我便无法保持平衡,借助风力升人高空而翩翩起舞了。说起我的由来,话就长了。相传第一个制作我的是春秋时期的公输般(鲁班),曾作“木莺”以窥宋城,后人又以纸代木,故称我“纸莺”。到了五代,又在纸莺上系上竹哨,风人竹哨,声如筝鸣,于是我便改名叫“风筝”了。而且式样繁多,有禽、鸟、虫之类,也可称得上是一个大家族了。不信,你在我们风筝家族的集会上,是可以领略一番我们家族伙伴的风采的。

或许你也正想跃跃欲试,想自己制作一只风筝吧,那么,就请我们风筝的两个成员蝴蝶风筝和龙风筝来自我介绍一下吧。说不定对你有帮助。

  你好,我是蝴蝶风筝,我的个子一般不大。在做我的时候,先用又轻又细的竹蔑扎成对称的骨架,有躯干,还有一大一小两对翅膀,在身躯前端装上两根触须,然后再在骨架上蒙上绵纸或丝绸,描上灿烂美丽的花纹,在触须上粘上彩色的丝条或布条。

在阳光下,就像一只栩栩如生的花蝴蝶一样,飞起来又轻盈又美丽,像在翩翩起舞一样。我虽然个小,制作简单,但是我却是风筝家族中的佼佼者,是风筝家族中最常见的成员之一。接下来,还是请我们家族中的“大哥”龙风筝来谈谈自己吧。

  大家在图片上看过龙吧,我就是龙风筝,在风筝家族中可算得上是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成,先用竹蔑扎成圆筒形,一般有20-30厘米长,再在圆筒四周糊上纸,圆筒的一边开口,另一边开半个口,这是为了飞起来的时候有利于流动的空气把我托到高空。我的身体一般很长,是由数十个圆筒连缀而成,扎好圆筒后,再扎上一个龙头,一个龙尾,也用线与圆筒连接起来,再在纸上绘上花纹,这样龙风筝就制成了,威武得很。一个人放我这样的庞然大物是不行的,小的龙风筝有十几米长,大的有数十米长,因此需要几个人或十几个人一起来放,而且系在我身上的绳子太细是不行的,否则,我可真要腾云驾雾,远走高飞了。

大家在放我的时候,千万要小心呀!

  好了,我们家族中的两个成员已把它们介绍给你了,不知你听后感觉怎样。我也要和你告辞了,我们下次再叙吧,说不定在我们家族中,又会多一只蝴蝶风筝、龙风筝了。

有关风筝的作文【篇2】

今天,老师带我们去操场上放风筝,我们非常高兴。

盼着,盼着,只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了,我们高心得又蹦又跳,像一只只刚出笼的小鸟,牵着自己心爱的风筝,快活地奔向操场……

来到操场上,我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来,风筝越飞越高,我得意地笑着,一边和好朋友闹着,一边自豪地望着天上的风筝,这时,风筝忽然来了一个急转弯,“小心!”她尖叫着,可是,已经晚了,风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

“哎呀!”我很惋惜,跑过去拾起风筝,又快乐地向前跑去……

玩累了,我坐在石阶上,仰望天空,哇!好多的风筝呀!勇猛的“老鹰”;漂亮的“花蝴蝶”;威武的“战斗机”;美丽动人的“美人鱼”;可爱的“小燕子”;机灵的“福娃”……

一架“战斗机”气势汹汹地向“老鹰”冲去,好像要与它一试高低。“老鹰”也不甘示弱,挥舞着巨大的翅膀前来迎战。“美人鱼”连忙游过来,为它们和解,漂亮的“花蝴蝶”也扇动着翅膀,飞过来慢慢劝解,终于,它们和好如初了……

老师还为我们拍了一张合影,我们举着漂亮的“花蝴蝶”,对着镜头露出了甜甜的微笑,“咔嚓”一声,这甜美的笑容就永远定格在了回忆的相册里……

有关风筝的作文【篇3】

清晨,风从窗外溜了进来,一双大手无情地推醒了熟睡中的我,牵引着我向楼角的纸箱走去。

甩开那一张张可恶的蜘蛛网,艰辛的来到了那早已堆积满了灰尘的纸箱旁。掀起纸盖,一阵浓浓的灰尘席卷而来,夹杂着沧桑的气息。缓缓提起那只风筝,它像是穿了件棉袄,但轮廓却依旧显得那么清晰(这风筝是由于小时候父亲不同意买风筝而做的)。

抖去灰尘,一张张醒目的鬼脸露了出来,我却是淡淡一笑。风依旧在不停的牵引着我,叫上表弟向湖对岸跑去。

站在顺风的方向,将线拉直,只听得一声令下,我们便跟着风跑了起来,而我也适时把风筝释放开来。风筝翱翔着,如一只摆脱束缚的老鹰,向那些守护者扑去。看着高飞的风筝,又看着风筝与手之间那根紧密的线,最深处的回忆又被勾勒……

小时候,你还小,不知道暴风雨的味道,不明白生活的甘苦,有的只是初生牛犊不怕虎的好奇心。这时,他们往往会跟着你,告诉我们深渊之深,大海之大。当你第一次在百花齐放,鸟语花香的森林驻足时,他们会赤红着脸,拽着你远离它,告诉你美丽的保护色下面或许正有一只邪恶的手在等着你。那时候的你常常埋怨他们,认为他们胆子小。时间在风筝的越飞越高中流逝,悄无声息。

渐渐地,父母的头上不知何时多了几根白发。可是他们并不知道,直到有一天,你突然喊着要那几根白发玩时,他们才明白自己老了,看着眼前这个稚嫩的小儿,不禁深深的叹了一口气。那时他们发火了,第一次打了你,而你也第一次哭。两个“第一次”如同风筝又一次飞向天空般出现在了我的脑海中。尝过了生活的苦涩,踏过了人生的荆棘,再回首,才知晓父母的勇气。他们胆小,只为了你健康生活;他们打你,只为了你美好的将来。而他们身上背负着的,是你的埋怨,是社会的艰辛。

向头顶的风筝望去,我又瞧见了那些鬼脸,它们迎风摇摆着,似乎在嘲笑着我。风“呼呼”的,也在呵斥着我。我的脸好红,太阳真的好辣,好刺眼。

突然,线断了,风筝挣扎着,一个劲的向上飞。

弟弟哭地叫喊着:“回来,回来。”我想它暂时不会回来了,因为它还有好长的路要走。风筝断线,是因为他已经长大,渴望摆脱我们那金箍圈般缠绕着双手,去独闯一片天。不过我知道他一定会回来的,因为他的家在这里,或许当他回来时,我们已不在。

有关风筝的作文【篇4】

实在记不得上次放风筝是什么时候的事儿了。不过,我可以依稀回忆起那一路小跑的欢乐身影与在耳边回荡的清脆笑声。

这一堂课,让我逐渐想起了那段无忧无虑的快乐时光。

曾有一段时间,我常去放风筝,我想,风筝应该也渴望着自由吧?或许,它也觉得被人掌控是一件很不自在的事吧。挣脱引线,在悠悠的白云中消失不见,那是多么美好的画面。被作业压垮的我,又何曾有自己的空余时间呢?算了,随它去吧。自由,谁不心向往之呢?

当然,放风筝也并不总是愉快的,有过那么一次例外。还记得那次是弟弟妹妹和我一起去的,最开始,我的风筝飞得最高,心里莫名有一种油然而生的自豪感。忽然间,风停了,我的风筝就像被折断了翅膀的飞鸟,从天空中直直坠落下来,掉进了河畔的水洼中。鲜艳的红色被淤泥玷污了,像是戴上了灰扑扑的厚重的壳。

当我好不容易将风筝重新拖上岸,绳子竟在不经意间打了好几个死结。想来,再次放飞是没指望了。我拖着我的风筝,心里不免悲伤。不过,这不就像人生一样,有起总会有落,一直循环着。

风筝落下,但它还会有再次起飞的时候,它所向往的自由,值得一路追逐。我也希望我能找到我的自由,奋不顾身。

风牵着风筝走远了,而风筝也带着回忆一起走远了。风筝的背影渐渐模糊了,我对风筝的记忆也淡了。我不记得它曾出现在什么地方,不过有那么一段快乐的时光,足以满足了。

有关风筝的作文【篇5】

爷爷在田野里放着风筝,风筝飞得很高、很高。那只形态逼真的风筝像是一只真正的苍鹰,一直在太阳的光晕里飞翔,可就是飞得再高,始终是逃不掉那条长长的,透明雪白的线。

爷爷总是很忙,很烦恼。可就是再忙,再烦恼,他也总是忘不了对我的“教育”。

记得,小时候,我活蹦乱跳的跑出去玩耍,结果摔了一身的泥巴,哭着、喊着要奶奶那温柔、慈祥的笑脸,可那时,奶奶已经卧病于榻,根本就抱不起我。结果是爷爷听见我的哭喊,丢掉手头上的工作,走进了屋,抱起了我走向了田野。可是爷爷却并没有打算安慰我,而是默默地放起那只苍鹰,并且还用很严肃、微带点严厉的语气教育我:“文文,你要记得,做人就像这只风筝的白线条,而那雄伟又美丽的风筝很有可能就是你的将来,你不可以只因为摔到了就要别人“扶”你起来!不然,那只雄伟又美丽的风筝就只会离你越来越远,因为将来的道路你还会摔更多的跟头,可并不是所有的人都可以帮助你的,是要靠自己的!知道了吗?”

虽然那是我还小,并不懂得爷爷说的那翻话的含义,可是当我抬起头,对上了爷爷那张劳累的脸。——那是因为奶奶的病,还是因为我那不成器的哥哥?哥哥工作不顺人意,爷爷到处为他奔跑谋事。虽然哥哥不愿让爷爷插手,可他却总是偷偷的跑去帮忙,还不让哥哥知道。突然之间我发现爷爷老了许多,也不知道是怎么了?突然间我觉得眼睛涩涩的,也不知道是风沙吹进我的眼睛,还是因为看到了爷爷那为家人的生活而劳累了的那张脸,然后鼻子一酸,只听到了我轻轻的应答:“嗯!”

如今的我,正在田野里放着那只高大的苍鹰!因为我明白了爷爷的人生,他的人生充满了酸甜苦辣;也明白了那番话的意义;可惜爷爷去世了。

爷爷,他教了我许多道理,他使我学会了从悲伤中得到快乐,从生活中明白人生的艰辛!少了份无耐,多了份——坚强!

风又轻轻的吹过我的脸颊,带走了那只雄伟的“苍鹰”!可它带不走我对爷爷的思念!也无法摧毁我的坚强!

[日记系列] 友情的日记范文


相信大家都写过作文吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小编为大家整理的“[日记系列] 友情的日记范文”,相信您可以学习借鉴。

在我们的身边有很多友爱。

今天,我来给大家讲一讲我和我朋友之间的友爱吧!有一天,我有一件很生气的事情,到了学校,我的朋友都来安慰我,朋友说:“你怎么了,你今天怎么和以前大不一样了呢?”我说:“我今天有一件很让我生气的事情。”“那是什么?”她们对我说,我说:“那当然是今天穿衣服太难穿了!”“那是正常的是呀!我们这几天不是也是这样的吗?”我想了想也有道理,所以我就不生气了,我就开始和她们一起玩了,我觉得朋友之间的友爱是再也分不开的爱,让我在日常生活中学的一些不同的友爱吧!

这就是我们经常在我的生活中得到的友爱,你呢?也来说一说吧!

[日记系列] 日记:日记推荐:竹的突出日记3则(推荐一篇)


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文起码要做好和读者共情。在写作文时可以从哪些要点开始呢?小编通过努力,整理了“[日记系列] 日记:日记推荐:竹的突出日记3则(推荐一篇)”,相信您能找到对自己有用的内容。

今天,我和妈妈在院子的小竹林里逛了一会,竹子是一种很常见的植物,外表美观,竹子的竿由一节一节的小竹竿组成,它的叶子细细长长的像一把剑,竹竿不是很粗但是非常有韧性,不易折断,竹子一年四季都是绿色的,所以人们把松、梅、竹并称为“岁寒三友”。

妈妈告诉我要学习竹子节节高的品质和独立清高的气势,和那无私把自己的一生都贡献给人们。

我爱竹子美观的外形,更赞美他坚定顽强的精神。

植物观察植物生长日记系列3篇


读书笔记吧推荐更多专题:“植物日记”。

植物观察植物生长日记 篇1

今天,秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室,发现水仙像换了个人似的,昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天长了5毫米,我喜出望外,连午饭也比原来多吃一倍呢!

11月27日星期六晴

今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。

11月28日星期日晴

今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日星期二晴

今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。

12月2日星期四晴

今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

12月4日星期六阴

今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!

12月5日星期日晴

今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!

12月8日星期三晴

明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!

12月9日星期四晴

今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!

12月10日星期五晴

今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!

12月13日星期一晴

今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!

12月14日星期三阴

今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。

12月17日星期五晴

今天上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。

12月18日星期六小雨

今天下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。由于我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖后悔药

12月20日星期日雪

今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!

12月21日星期二晴

今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!

12月22日星期三晴

今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!

3月4日星期四晴

今天上午,上了开学第一节综合实践课,上个学期我种的水仙,花开的非常漂亮,开的又多,枝叶又很茂盛,这个学期我要种大蒜,再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧!

3月11日星期四晴

今天虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根部长出了许多须根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。

3月25日星期五晴

一个多星期没写观察日记了,可以说我懒,但是我每天都要看他,把他一星期的变化综合起来记下来。

一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。他死了,根烂了,可能我太得意忘形了。明天,我要重新种一棵,可别让这次的再死了。

3月30日星期三晴

明天又要上综合实践课了,我的大蒜还一直没有动静,唉!都怪我太粗心,没好好照顾,比赛时间快到了,我真后悔。这次肯定又评不上。大蒜啊大蒜快长吧,都怪我,以后一定好好照顾你,不要让我失望了!

植物观察植物生长日记 篇2

妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!

竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

植物观察植物生长日记 篇3

我家的阳台上的花特别多,有绿萝、茉莉、兰花……这些花中我最喜欢那盆仙人球。

仙人球长得并不好看,圆圆的就像一个小皮球,穿着一身绿衣服,身体均匀地分为十几道竖棱,每条棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黄的小刺,光芒似的向外放射。倘若你用手指轻轻地碰一下它,那你就会扎上小刺,疼得直叫唤。妈妈告诉我:仙人球虽然长得不好看,但是它却能抗旱,具有旺盛的生命力,你七八天不给它浇水,它也能坚强地活下去。对于妈妈的话,我有点不太肯定,就想试一下,一周不给仙人球浇水。果然,它照样活得很精神。从此,我就喜欢仙人球了。

画风筝的日记汇总


每个人的日记本都承载着年少的回忆。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写日记可以对我们写作文打下良好的基础。你对写日记的格式规范掌握了多少呢?读书笔记吧编辑特意为大家收集整理了“画风筝的日记”,仅供参考,欢迎大家阅读。

画风筝的日记(篇1)

春天来了,我又可以放风筝了!

星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。

我们一来到河边,就看见有许许多多各种各样的风筝:有的像飞机,有的像金鱼,有的像动画片里的机器人,还有的是各种几何图形,还有的风筝的样子我从来没见过,说也说不出来,真是千奇百怪、千姿百态……这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着,有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着,仿佛在说:“快来买我吧,我要上天我要上天!”

我来到小摊贩的面前,花15元钱买了一个三角形的风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成,绚丽多彩,好看极了!

我开始放风筝了!我一手拿着线轴,一手拿着风筝,向着逆风方向跑的时候,我就把风筝抛向空中,不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞,那神情,比我还要得意多呢!可是我想,你再得意,还是我把你送到天空的呀,没有我,你还在哪儿安静的呆着呢!风筝越飞越高,我手中的线慢慢地放的快完了,就在这个时候,风小了,一会儿眼看风筝就要落下来了,我把手中的线一收一放,希望风筝能够不掉下来,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,风筝最终还是掉了下来。

唉!看来想和大自然作斗争真难啊!怪不得说,保护环境就是保护我们自己呢!

画风筝的日记(篇2)

一缕缕阳光洒向大地,显得那么温暖明媚。微风迎面吹来,虽然感到几分寒意,但也不是那么凛冽。再向四周看看,一派生机勃勃的景象,哦,原来,是春天来!

是啊,春天来,孩子们,也活力四射,一个个都拿起准备好的风筝,就直奔公园,我也是一样。

一切准备工作都做好后,妈妈带着我,来到公园,“呼呼----”听啊,是风来!我急忙拉起风筝,使劲向前冲,幸好,风筝老弟没让我白费功夫,不一会儿,就顺着风,飞上蓝天。我不断地放线,风筝在风姑娘的帮助下,越飞越高,最后,竟成芝麻大小的米粒儿!

我环顾四周,五颜六色的风筝飞来飞去,大的,小的,红的,白的,比比皆是,让人看眼花缭乱。

看啊,那只蝴蝶风筝,正在空中翱翔呢,不好,前方有不明飞行物,定睛一看,原来,是一个蜈蚣风筝啊。

哎呀,不好,风筝线断!早知道,就专心放自己的风筝,看别人的干什么?而且,还放那么高,线不断才怪呢!

风筝在空中飞一会儿,便晃晃悠悠地朝一颗大树飞去,天哪,竟然卡在树上,我和妈妈费劲心思,却还是拿不下来。在说,此时天色已晚,我只好悻悻地跟着妈妈回家。

唉,真是赔夫人又折兵啊,不过,玩嘛,只要开心就好,不是吗?

画风筝的日记(篇3)

星期天,阳光明媚,妈妈说:“我们去三圣乡放风筝吧!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

走在路上,我已经发现光秃秃的柳枝上长出了新的小芽,花儿开得那么艳,小草也悄悄地伸出手来,还有许多的小蜜蜂,小蝴蝶,它们正在高高兴兴地采蜜呢!这必须是春姑娘拿着魔术棒把大地变成了绿色,看着这些景色,仿佛是一位有名的画家,画出了一幅五颜六色的画,简直是春回大地。

没过好久,三圣乡到了,真是人山人海,都是别人推着我走,他们正兴高彩烈地放风筝,人类都有自我的理想,看!天上有老鹰,蝴蝶,沙鱼,猫头鹰,树叶等等。而我呢?我想当一位国画老师,所以我的风筝是五彩斑阑和,有红,黄,蓝,绿,紫,黑,橙,粉色……。对我来说十分的好看,因为我们画画时,要用这些颜色才能画出一幅美丽的画。我扯着线跑呀跑,腿都跑断了,但我从不放下,因为我想让风筝带着我的理想越飞越高,便我实在是跑不动了,妈妈看见风筝越飞越低了,就来帮我,教我怎样才能让风筝飞进云朵里,看见妈妈不用跑都能让风筝飞上蓝天,我明白技术了。因为这风筝在我心目中十分美丽,所以我对它产生了幻觉,好像看见了一道彩虹挂在天空上,我兴奋极了,越来越有劲了。

真期望风筝能带着我的理想越飞越高,越飞越高……

画风筝的日记(篇4)

5月1日星期五晴

今天早晨,阳光明媚,但风很大。我还没睡醒呢,爸爸就拿着一个燕子风筝站在我面前:"小子,快点起来,我们去放风筝!"我一骨碌翻身起床,快速地洗漱吃早饭,跟着爸爸一起去放风筝。

天真的好蓝啊,朵朵白云在天空中飘着,我的心情高兴得跟燕子一样要飞了。我一个劲儿要将燕子风筝飞高,结果风筝差点掉下来。爸爸说,放风筝不能着急。他托着风筝,让我拉着线奔跑。线一紧一松,风筝就凌空飞起,越飞越高。看,我的燕子风筝多么漂亮,多么灵活,在天空中尽情地翱翔。只见燕子张开漂亮的翅膀,上下翻腾,就像穿了燕尾服的小王子在空中跳舞.,我开心地跑着,笑着,喊着。风筝越放越高,几乎只能看见一个点在移动,我感觉到累了,就把风筝线给了爸爸。爸爸可真厉害,把线都放到头了。突然,一阵风吹了过来,把风筝吹到了房顸上,多亏爸爸及时收了线,让风筝再次自由地飞到了广阔的天空中。

我们欢快地放着风筝,在田间自由地奔跑着。就在这时,爸爸的头发被风吹乱了,他赶忙用手去抹,却忘了自己手里还有风筝线。爸爸手一丢,风筝就飞啦!我和爸爸都着急地追着风筝:"喂,喂,燕子,等等我们啊!"可风筝还是飞走了,我一直看着,直到燕子风筝看不见了,心里默念:"燕子风筝也许可以飞回到真正属于它的地方!"正感伤着,燕子风筝居然又飞了回来,恰巧落在了我的面前。我和爸爸立即欢呼着捡起燕子,重新放起风筝。

今天,我明白了放风筝的几个要素。首先要有一个好的风筝,其次要有风,再次要有技术,最后还必须牢牢抓住凤筝的线。这样才能成功地控制好风筝,让它自在翱翔。

画风筝的日记(篇5)

今天,秋高气爽,景色宜人。我跑到窗户前一看,枇杷树结了一个个又大又黄的果实。石榴娃娃大概是看到了,穿着金灿灿衣服的秋姑姑,笑得合不拢嘴了,露出了一排排小红牙。紫葡萄妈妈可没有时间笑,她为了给小葡萄们补充营养,忙得手忙脚

乱,把小葡萄们的脸都涨紫了。

我看了以后,可真想出去放风筝。于是,我征求了爸爸的同意,我就带着心爱的凤凰风筝出去了。我们来到一块空地上,爸爸用手托着,说:"放!”我飞快的跑起来,我的风筝越飞越高,忽然,一个三角形的风筝朝我的风筝飞来,好像和我的风筝比高低似的。后来,我的风筝和他(她)的风筝同归于尽,一起落的下来。最后,我依依不舍的离开了那里。

那惊心动魄的一幕,让我久久难忘。

画风筝的日记(篇6)

今天,我们大包小包得赶到学校,大包小包把教室挤得水泄不通。原来,包里装的是风筝。

上体育课,齐老师跟体育老师求情,体育老师同意让我们放风筝,我们开心地欢呼起来。开始放了,我发现天空中的风筝真漂亮呀!有刘楚堂的愤怒的小鸟;有苗文翊名的灰太狼;还有丁敬航的火凤凰……真是各种各样啊!我跟郑晴元一组,首先把线放开,然后想让风筝飞起来,我试了很多次,也无法让风筝上天,它好象故意跟我作对似的,我只好向体育老师求救。老师用手把住风筝的肚子,等风来了,一松手,再一放绳,飞起来了。我一边扯着绳跑,一边大喊:“我的风筝飞上天了。”郑晴元也欢呼起来。可不一会儿,我们的风筝跟别人的风筝撞了个大满怀,我急忙收绳,可是绳子扯得太急了,一不小心挂到了树上,我赶忙收绳,幸好风筝没有撞坏。第二次放飞,风来了,我稍稍一给力,风筝就飞起来了,看到在天空自由飞舞的风筝,我高兴极了!

下课了,回到班级,我们七嘴八舌的述说着,在班里批作业的齐老师也被我们感染了,后悔地说:“我不出去是错误的呀!”

[日记系列] 我的收获日记范文


小时候语文课我们经常会写小作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?小编通过努力,整理了“[日记系列] 我的收获日记范文”,还是希望可以对您有所帮助。

这个学期马上就要结束了,我学会了唱歌、写字、计算等等。歌能唱得很优美,字写得很端正,也能快速地计算出加法、减法和乘法,读书也读得很流利。这个学期我知道了哪面是团旗,哪面是党旗。

这个学期我收获了很多,我要继续努力,争取下个学期收获的更多。

我还要感谢老师教我那么多知识,我想对老师说:“老师您辛苦了。”

[日记系列] 植物的观察日记范文


作文相信大家都写过吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[日记系列] 植物的观察日记范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!

种在盆里的黄豆长得很茂密,叶片颜色由原来的浅绿变成深绿了,摸上去的叶片硬硬的,杆子毛绒绒的,豆荚长得真像个弯弯的小船似的,从枝上挂下来的黄豆荚有的已经胀鼓鼓的,可以摘下来做菜了。我想用这个毛豆做出来的菜,滋味肯定不一样。因为那是我亲手种的、亲手摘的、亲手剥的;有的还是扁扁的,小豆子正在生长;还有的刚从枝上露出芽芽呢。

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