托物言志。

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。作文是我们思想的精华，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。您知道写好文章的精髓吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“托物言志作文600”，希望你更多关注本网站更新。

托物言志作文600 篇1

让心灵的花朵绽放作者/上海李家邦【名家美文】金色花泰戈尔偶尔看见人家阳台上花草缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹??开始还记得浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花是勤快人的事。只有仙人掌活下来了。不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何干涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，贪婪地吮吸着阳光和空气。可这并未给我带来欢愉，它既不美也不雅。我不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么顽强呢？要是海棠、月季、文竹也这样易于存活该有多好啊！对于它的存在，我并不关心，我的养花历史也就此告一段落。（尽管仙人掌执著顽强地生长，“易于存活”，“我”却心存遗憾，认为它“既不美也不雅”。）许久后的黄昏，我在阳台上望远，无意间瞥见了这盆仙人掌，它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开。待细看时，我忍不住大笑起来，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜、怪模怪样，只看那绿色的掌面，竞皱皱巴巴、细纹密布，像老人的脸，越看越觉得它丑??真不知道，它会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难100倍。这可怕的东西！（蓄势。“我”嘲笑厌恶仙人掌的“丑”，认为它是“可怕的东西，憎恶之情，已至高潮。）谁想夏天以后，竟发生了奇迹。（一个“竟”字，道出发现“奇迹”的惊喜之情，情节急转直下，可谓“一石激起千层浪”！）久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和清新的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西，是霞光吗？是雨水折射的阳光吗？我定晴一看，什么，是花？是的，是一朵花，并且是一朵非常漂亮的花，金黄色，12片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着的柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它傲然静立，闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒??（特写。精雕细刻，浓墨重彩，形神兼备地展现花之“美”。）这是我见过的最美的花！此时，仙人掌上的皱纹愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土，要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。（“是啊”“不过是”“不能不”等词句，充分表达了作者由先前的误解、厌恶转为理解的心情。）我面对这皱纹满面的仙人掌和它美丽辉煌的金色花，竟流下了眼泪。我想

起过去曾无所顾忌地笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而惭愧。（照应前文。反思，愧疚。）可以想象，仙人掌，也曾有过柔软的叶、窈窕的枝，但为了抗拒沙漠的压榨，它不得不变得冷峻坚强，也因为如此，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏到仙人掌美丽的金色花。（联想，拓展意境，深化主题。为仙人掌历尽千辛万苦绽放出“最美的花”而欢欣，为¨我们还能欣赏到仙人掌美丽的金色花”而庆幸。）它并非只是一朵宁静亮丽的花，它不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。（画龙点睛，一语中的。对“美”的认识，臻至深刻，警策精辟。礼赞、崇敬之情，达到高潮。）（选自中华书局《中华活页文选》）【赏析】文章生动描述了对仙人掌的认识由肤浅、片面到深刻、全面的过程，由嫌憎到崇敬的情感转变过程。作者开始“并不关心”仙人掌，因为“它既不美也不雅”。接着，嘲笑厌恶仙人掌的掌节“歪歪斜斜、怪模怪样”，掌面“皱皱巴巴、细纹密布”，甚至断定它是“可怕的东西”。后来，看到它绽放出“美丽辉煌的金色花”时，才真正领悟到美的内涵：美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量！作者以巧妙的构思、诗意的语言，将对仙人掌的情感变化艺

术地表现了出来，既给人以思想的启迪，又给人以艺术的享受。【学生佳作一】仙人掌上海松江区佘山学校七年级陆凤琴做完恼人的卷子，一抬头，瞥见一抹清新的绿色。第一次见到它时，它全身呈墨绿色，近看有一簇簇白色的刺。我很生气，要一盆浑身是刺的仙人掌有什么用？(作文大全)我想扔掉它，但妈妈始终不同意。于是我主动提出负责给仙人掌浇水，可是，后来我一滴水都没有给它浇。我想，等它耐不住干渴枯萎了，我就有理由把它扔掉了。焦急地等了一个月，这盆小小的仙人掌居然还那么精神，没有任何枯萎的迹象。我把它放到室外，让它经受风吹日晒，但它始终没有像我期望的

那样。（“我”以貌取“人”，心生“邪”念：想出种种办法“虐待”仙人掌。可谓“稚”趣横生！）后来我才知道，仙人掌有发达的根系，即使在荒凉的沙漠中，也能顽强生长。有人说6年不给仙人掌浇水，它也能活下来。这是多么顽强的植物啊！（交代知识，突出仙人掌顽强的特质。对仙人掌的认识，有了转变。）只要一扎根，它就好像在说：“这地方真好，我就在这儿生长吧。”即使没有良好的生长环境，它也可以凭着铮铮傲骨，不放弃、不退缩、不向困难低头。它不甘泯灭的美深深打动了我。（议论升华，揭示其品格。）在这个多变世界，有幸运也有困难，有不幸也有喜悦。磨难也是一生必经的历程，要像仙人掌

那样敢于面对生命中的种种考验。（联系人生，拓展深化，悟出成长真谛。）【点评】小作者讲述了对仙人掌的感悟认识过程，开始因为觉得它无用，想方设法折磨它，真实自然，充满童趣，读后让人忍俊不禁。之后，随着仙人掌茁壮成长的事实和对其了解的深入，认识发生了根本转变，感悟到它不甘泯灭的顽强之美，具有浓郁的生活气息。【掌生佳作二】红梅上海松江区佘山学校七年级杨旭敏我家屋后有一棵红

梅。冬天捋着雪白的胡须步入了人间，虽然寒冷，却展现了一幅生动的画面。就在此时，红梅，一朵朵俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视大地，有的孤芳自赏，有的簇拥一团，风姿绰约，妩媚动人。（勾勒出红梅凌寒自开的背景和环境，运用对比，突出了红梅

的可贵与美丽。精彩的拟人和比喻，生动传神地描写出红梅的“风姿绰约，妩媚动人”。）在雪花乱舞、寒气逼人的环境中，红梅依然绽放美丽的花朵，它没有叹息自己凄凉的命运，也没有抱怨老天爷为什么不让它活在春天——那个百花齐放、百鸟齐鸣的季节。我相信此刻的它肯定心满意足，因为它开出了自己心中最美丽的花。（由“形”及“神”，推测议论，揭示其坚定的信念：开出“自己心中最美丽的花”。）人如花一样，只要不苛求环境，敢于突破，没有什么不可能，相信自己，在勇气面前，所有困难都微不足道。人生只有一次，让我们放手一搏吧！（由花及人，联想到“人生只有一次”，当“放手一搏”。感悟自然，认识深刻。）我想，无论是年轻人还是老年人，无论身处高峰还是低谷，无论是得意还是失意，要始终坚守生命本色，保持铮铮铁骨，开出人生最美的花朵。（进一步感悟到：不管身处何种境遇，都应该像红梅一样铁骨铮铮，“始终坚守生命的本色”。）我们被父母捧在手心，大都从未吃过苦，但我们要记住，不要只顾眼前的快乐，终有一天，我们会离开父母，独自闯荡。这段路会很苦，但不经历风雨怎能见彩虹，黑暗过后便是光明。让我们像红梅。在严冬怒放，在最艰难的环境中勇往直前，争得人生的辉煌。（联系到“我们”，有感而发，增强了文章的现实意义。）【点评】文章由红梅精神联想到人生态度，联系到人生路上可能面临的艰难险阻，认为当今的孩子生长在优越的环境中，更需要红梅精神，有很强的现实意义。【对比点评】三篇文章都采用了托物言志的手法，但风格各异。《金色花》写得精致。首先，构思精巧。先铺陈仙人掌外形的不美，渲染自己的厌恶之情；然后描述“奇迹”，揭示其不甘泯灭的顽强之魂。其次，妙用对比。既有对仙人掌认识、态度、情感截然不同变化的纵向对比，也有其他花草的娇美和娇弱与仙人掌的辉煌美和顽强的横向对比，还有仙人掌恶劣的生存环境和不甘泯灭的美的对比，更有仙人掌自身的掌节掌面之“丑”和其花的精神至美的对比。《仙人掌》写得很质朴。小作者以平实的语言，真实地叙述了自己感悟认识仙人掌的一次具体历程，毫不粉饰自己带有童真的心理活动，写出了真情实感。《红梅》写得比较大气。小作者联系当下“我们”的生活实际，呼吁要有红梅精神，立意高远。其次，论述也很深刻，着眼于人们应该具有的素质，层层推进，语意畅达，有排山倒海的气势。由这三篇文章，可以得到这样的启示：感悟自然，托物言志，让心灵的“花朵”绽放，就可写出美文。

托物言志作文600 篇2

一场冬雨过后，天气更冷了，树上的叶子纷纷落了下来，天地间一片萧瑟。我漫步在公园里，听着动听的沙沙声，不禁想起了家里阳台上那盆绿萝

渐渐入冬了，家中的许多花花草草都已枯萎，就连那盆绿萝也渐渐失去了往日的活力，耷拉着脑袋，颜色也渐渐失去光泽，毫无美感，甚至让人感到厌恶，于是被我给遗弃在了墙角，对它不闻不问，任它自生自灭。

这几天天气又转暖了，一次偶然，我发现那盆绿萝竟又奇迹般地抽出了绿芽，恢复了往日的神采。作文我惊奇地看着绿萝，仿佛在寒冷的冬天看见一丝春天的希望。

我很难想象，它在经历生死的这段时间，是怎么挺过来的呢？没有阳光，没有雨露，更没有主人的呵护，它不应该是绝望的吗？但是，它没有，而是顽强地活了过来。这不得不令人佩服。

想到这里，我仿佛看到了自己，每次只要遇到了一丁点困难就轻言放弃，从不坚持到最后。现在，我明白了，只有像绿萝坚持到底，永不放弃，才能取得最后的成功，才能在寒冷的冬天见到一丝春天的希望。

看着眼前这一片重现生机的绿萝，我仿佛听到了风吹过树叶哗哗的声音，仿佛听到小鸟在树枝上欢快地歌唱呵，这盆绿萝简直就是一片郁郁葱葱的森林啊！

托物言志作文600 篇3

本文表面写天，实质上在写人，写天胸怀的博大，写天容易感动、会发脾气的性格，写

天烟消云散后的豁然开朗，但最终归纳到写天的执著，天的坦荡，天的永恒，而这些特征哪一点不是人的美好品格的再现呢？小作者将这些品格融入到对天空特征的描绘上，极其自然地表现出来，如羚羊挂角，无迹可寻。

托物言志的作文三：端起你手中的杯子

不知什么时候，母亲端来一杯水，轻轻地放在写字台上，望了望我的作业，便又悄悄离去了。

一只透明的杯子盛着一些没有加糖的水。细小的波纹在圆形水面上荡漾，银白色的光线在水与杯之间折射。没想到杯子与水竟有这般情趣。

咕咕喝下这这杯水。虽说不是什么仙露琼浆，但确可以让人精神活跃些。

杯子还摆在桌子上，好像在等待着什么。它那薄薄的、透明的杯壁，如一层淡淡的雾气，透过它，眼前的景物依稀可见。还有那浑厚的杯底，如加工过的水晶，又似因多年盛水而沉淀下来的清水。

住在东头屋的妈妈轻轻咳了几声。这好像教给了我什么，我的心猛得抽搐了一下。大悟。

轻轻的，我端着杯子向暖壶走去??

我手托着一只盛水的杯子，慢慢走到妈妈面前，她竟然忍俊不禁，高兴地接过这杯水。她的嘴角微微向上，脸上的酒窝被拉了出来。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。

还是那只杯子，轻轻摆在茶几上，显得更剔透，更可爱，因为我和母亲都抚摸了它，亲吻了它。

如果说那只杯子是母亲，而那杯子满载着的则是沉甸甸的爱呀！

你的家中有杯子么？如果有，就不要让它有角落里沉默，被尘土掩盖。轻轻地把它捧出来，只要盛上清凉可口的水，和你最真挚的关爱，你就配成了一杯最可口的爱之饮料。母亲的心，和剔透的杯子一样，纯净、无杂质，是只盛着对儿女的爱的。

托物言志作文600 篇4

雨，淅淅沥沥地下着，如珠帘般，一串串，一串串，挂在天空中。雨中漫步真不是个好选择，哎，我真应该在家中好好写作业的。突然，草丛中的蜗牛引起了我的注意。

蜗牛的壳大大的，重重的，是螺旋形的，棕褐色的皮肤，棕褐色的壳，行走时拖着湿湿的，粘粘的液。啧啧。我的嘴角不觉地抽了抽，把拨开的草丛迅速合拢，不想和这脏兮兮的东西扯上一点关系。

呼呼我一边跑，一边喘气，哎呀，雨伞落在那儿了，雨已经停了，太阳公公露出了笑容，葱緑的树上不时地滴着水珠。我回到了草丛边，拿回雨伞，我忍不住好奇，拨开草丛，蜗牛已经爬上了小灌木丛，我心中不禁一颤，思绪万千没想到这小小的蜗牛，背着重重的壳，竟爬了这么远。我很难想象它在爬行时遭到了多少困难，又是怎样坚定的信念，使它坚持下来。

蜗牛勤勤恳恳工作，尽管身上背着厚重的壳，也绝不轻言放弃，可是作为比它大几百倍，几千倍的我们，遇到困难轻易放弃，为自己找开脱的理由我们不应该学习这小家伙的品质吗？

小小的壳有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的仰望，我要一步一步地往上爬七色的彩虹露了出来，天空逐渐明朗起来，逐渐明朗的，还有我的心。

托物言志作文600 篇5

喜欢下雨的天气，无论是清风细雨还是暴风骤雨，雨总是可以轻松转变我的心情，所有的烦恼和忧伤会像是被雨水给洗净一样，心情像是雨过天晴一样瞬间变得轻松、愉悦。WWW.DSBJ1.coM

也许有些人会讨厌雨天，因为下雨前的沉闷压抑，以及下雨是的蛮横无理，但是没有人讨厌雨后的明朗天空。虽然突如其来的雨滴会打湿人们的衣裳，但是细细的雨滴落在脸颊上，像是妈妈的手轻柔的抚摸着孩子的脸颊，将那份柔和带到心底。在细雨中漫步，感受到细雨拂面的凉意，让疲惫的身体得到短暂的放松，让紧绷的神经得到片刻的安息，让一切都沉浸在自然的美好之中。也许此刻会想起令你感到温暖的场景：妈妈的怀抱、好友的支持等等，

小雨润如酥，即使足够的温柔但是却也十分的缠绵，缺乏舍我其谁的霸气。尝试过在倾盆大雨中疾走、狂奔着，任凭着豆大的雨点打在身上，肆意在雨中发泄着自己的不满、在雨中甩掉自己的压力，雨声的掩盖下在雨中大声的喊叫着，将心中的委屈和不满淋漓尽致发泄出去。等到雨声渐渐平息，一切事情也都恢复了平静。雨过天晴，阳光似乎更加明亮，天空也似乎更加蓝，空气也更加的新鲜。雨后的世界仿佛是一个全新的世界。

我们也是一样，长期压抑着自己，不妨把内心的想法痛快的宣泄出来，便可以迎来一个全新的自我，发现一个全新的世界。没有过多的抱怨和不满，那就会发现自己的未来是崭新的，是一个可以辨别前行方向的道路。

如同雨一样，做一个全新的自己。

托物言志作文600 篇6

冬天是一个寒冷的季节，也是一个充满考验的季节。

一到冬天，人们穿起了大棉袄，动物有的也冬眠起来。因为太冷了，以前还有人会被冻死，动物也一样，所以说它十分含有考验性。强者活、弱者死是一条生存法则，在植物界也一样。

鹅毛大雪正下着，街上空无一人，小草、花朵也不见了身影，只有几棵大树笔直地站着、过一会儿，雪下完了，街上白茫茫的，我迈着步子，在空白、平静的雪地上娱乐着，每走一步，留下一步的脚印，沿着两排的树继续往前走，街上那仅有的脚印，一会儿走的笔直，一会又打个圈，给人如此的快乐。看着前面那平静的雪地，我快步小跑过去，像一个天真的孩子一样，用墨水在白纸上画画，我快乐的玩着，不知不觉已经走远了，时间也有一个时辰了，一切仿佛穿梭一样，唯一留下的，就只有回忆了。正当我准备回家时，我被眼前惊住了，这是棵树，但是却同别的树不一样，大多树在这种情况下已经冻僵了，而它却愈是寒冷，愈发开得精神，那花朵三分之一是红，三分之二是白，红白仿佛相渗，却又不会超出那交接在一起的界线，白如寒雪之白，朴实无华，却白得单纯；红如血液之红，高贵大方，却红得低调，两种颜色结合在一起，不冲突，反而还弥补了对方的不足，给人种惬意的感觉。等中午吃完饭，我便再过来，观赏这大自然的赠礼，生机勃勃的生命。雪又下起来了，花却开得更娇艳了，隐隐间传来缕缕幽香，我顿时茅塞顿开，原来是雪梅，它以傲霜斗雪，傲视寒霜的精神品格，赢得了多少赤子的真心。它那坚韧不拨的精神，值得我学习。

我已回家且正在记事，因为自那一别后，我便三年没回家乡，如今回来了，那棵代表我的心，给我快乐的雪梅树却没了，一切都没变，唯独那年的少年，那棵雪梅树，却变了个样……

托物言志作文600 篇7

在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种号称“飞行之王”的雕鹰。它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，堪称鹰中之最。

但是谁能想到那壮丽飞翔后却蕴含着滴血的悲壮。一只刚出生的幼鹰，没过几天舒服的日子，就要经受母亲残酷的训练。它们要在母鹰的帮助下，必须在短时间内学会飞翔。幼鹰需要成百上千次的训练。否则，就不能得到母鹰口中的食物。

再过一段日子，母婴竟把幼鹰带到高处，然后无情地将它们摔下去。有好多幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此停止对它们的训练。因为母鹰知道，不这样做，她的孩子将永远无法飞上蓝天。

最后，也是无比充满残酷与恐怖的。那些活下来胜利飞翔的幼鹰将面临最后，也是最关键，最艰难的考验。因为它们那正在成长的翅膀将被母鹰折断大部分骨骼，然后再次从悬崖上推下。有很多幼鹰就是在这时成为飞翔的祭品。但母鹰同样不会停止如此“血淋淋”的训练。因为她的眼中虽然也有痛苦的泪水，带同时也在筑造着孩子们生命的天空。

有的猎人动了恻隐之心。偷偷把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家喂养。可后来猎人发现：那些雕鹰至多飞得房屋那么高，那两米长的翅膀也成为累赘。原来，母亲的所作所为，是决定幼鹰能否在广袤天空中翱翔的关键。雕鹰翅膀的再生能力很强。只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，便能死而重生。并且长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了仅有的一个机会，它将永远与蓝天天告别。

其实，我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天。也拥有一双为蓝天作准备的翅膀。那就是意志，勇气与梦想。我们的翅膀也会被折断。但当那时，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？

浙江宁波市鄞州区华泰小学603班：曾新亚

托物言志作文600 篇8

每个人都有自己喜欢的植物，有的喜欢玫瑰，艳压群芳；有的喜欢白杨，高大挺拔；有的喜欢竹子，坚韧不拔；有的喜欢吊兰，绿如翡翠。而我最喜欢那迎风傲雪，却依然一枝独放的梅花。

自古以来，有不少文人墨客歌咏梅花，赞扬梅花。例如不要人夸好颜色，只留清气满乾坤、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香、墙角一枝梅，凌寒独自开。诗人们倾慕梅花的高洁清白、不惧严寒，其精神，无人不佩。

而如今，梅花的精神更好似我们的祖国中华人民共和国，不管有多大困难，都顽强不屈，执着向前。大爱无疆，怒水动容的抗洪救灾、一方有难八方支援的汶川记忆、顽强拼搏，为国争光的女排精神，不正像那梅花的精神一般吗？

但是，在作文我们身边，也有一些人，遇到困难就止步不前，面对问题踟蹰不定，遭遇挫折就萎靡不振，半途而废。对于这些人，我真想问他们一句：你们能不能学一学梅花的品格，能不能传承中华的精神？即使前面的困难再多，即使成功的希望再渺茫，我们也要大步向前，去拼一把，博一次。努力，不一定能成功，但不努力，就一定不会成功！

作为一名中国人，总要有些梅花的禀性，梅花的傲骨。当我们有了不屈的灵魂，任何困难都不能成为继续生长的阻碍，只会化身动力。我们便能从梅花身上汲取力量，以梅花的坚强去对待前进道路上的困难。

如果有来生，我愿做那迎风傲雪的梅花。

时值严寒，窗前的梅花开得正盛。愿，梅花的精神伴我永久，伴我中华永久。