传递初中作文精选12篇。

每个人都在学习时代被要求写作文，作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴，怎么样才算是写好作文了？下面是栏目小编为大家整理的“传递初中作文精选”，还请多多关注我们网站！

传递初中作文精选(篇1)

一个传递力量的微笑

起风了，树叶沙沙作响。

我踏上通往家中的青石板小路，步履沉重，面颊上泪痕犹在。

一切都缘于那张刚刚及格的试卷，此刻它正静静地躺在书包里，尽管先前早已被我蹂躏得不成样子，可那65的字样依旧鲜红刺目。

风刮得很猛，在耳边呼啸。秋就要来了，我仅穿着夏季短衫，不禁瑟瑟发抖。

婉是在这时追上我的，她累得大口喘气，脸蛋通红，却习惯性地脱下外套披在我身上，自己在寒风中打战，然后她牵住我的手。

考得差又没什么!她说这话时神色担忧，你想哭就哭吧，我把肩膀借给你。

我没有回应。

此时，桂花争相盛放，香气溢满游人心田。黄色、橙色交织在一起，明媚绚丽，可惜我却无半点驻足欣赏之意。

你应该微笑，愁眉苦脸不是你的标签。婉顿了顿，考差一次也不能一蹶不振，只要你乐观面对，我相信，通过努力，你的成绩定能赶上来。

语毕，她嘴角弯起可人的弧度，让我有点想相信她的话。

风小了些许。我们在桂花林小径中走着，蓦然，她伸出手指，将我朝下的嘴角向上推，我被挤出一个微笑。

这样好多了。她笑靥如花，梨涡浅露，一个传递力量的微笑在我眼前呈现。

似乎无形之中有座桥梁正在搭建，空气中，婉将满满的正能量传递过来，于是我心中冰河解冻，流水潺潺。

我凝视婉，她依旧在传递微笑，美好得如同芬芳的花一样。我突然很想谢谢她。婉，你绽开的笑颜，使我充满无限动力。

风停了，我嘴角也弯起了可人的弧度。

又是一次考试，我惊喜地取得了满分。

刹那间心花盛开，又逢金秋，我和婉走在桂花林小径上，这次，她在倾听我的成功体验。我折下一枝香桂，编织成花环，套在婉的头上。她真美丽，盖过盛开的每一朵花，她嘴角的微笑依旧，却更迷人了。

我忘不了，她璀璨如星火般传递给我力量的微笑，我忘不了。

传递初中作文精选(篇2)

让爱心传递——读《金鹅》有感《格林童话》这本书，它让我爱不释手，其中我最喜欢看《金鹅》。文中的小傻瓜帮助了老爷爷，老爷爷就回报了小傻瓜，让小傻瓜娶上了美丽的公主，而且过上了幸福快乐的生活。这让我知道了：如果你用一颗善良的心去对待他人，你就会得到回报。

一次，我和妈妈去金华玩，无意中看见一个地方正在举行捐款，长龙般的队伍展现在我眼前：有的捐50元，有的捐100元，妈妈也想加入捐款的队伍，“又不关我们的事？”我反对着说，“您这不是浪费钱嘛！”正当我竭力阻拦妈妈捐款时，一个人的举动让我目瞪口呆，叔叔看上去20岁左右，手里拿着一叠钱，差不多1000元，他毫不犹豫地将钱投进箱子中。我看得目瞪口呆，觉得他特别的傻，他为什么捐这么多的钱呢？面对镜头叔叔说：“我只是献出自己的一份绵薄之力来帮助他们，更是为了鼓励他们，让他们重新振作起来！”

听了叔叔的话，我感到惭愧不已，这位叔叔真是爱心大使，他拥有一颗善良的心。于是，我赶紧从妈妈包里拿出自己过年的一百元压岁钱，恭恭敬敬地把它塞进捐款箱。一旁的叔叔阿姨看了都情不自禁得连连夸赞：“这位小姑娘可真懂事呀！”我听了心里比吃了蜜还甜呢！但妈妈却十分疑惑：“你不是不想捐款吗？怎么捐了一张一百元？”“答案很简单呀，是那位叔叔的善良感动了我。我也要奉献自己的爱心，让爱心传递，去帮助更多的人！”我笑眯眯地对妈妈说。

虽然我那一百元和叔叔的一千元来比是微不足道，但我们的爱心是一样大的。一方有难，八方支援，让爱心传递，共创信义金华！

传递初中作文精选(篇3)

微笑像黑暗中的一盏明灯,给人们带来光明和希望;微笑像久旱后的甘霖,滋润着枯渴的心灵;微笑是生活中最通俗的“语言”,能使人与人之间的矛盾化解.

有一天中午放学,下着大雨,刮着凉飕飕的风,我和妈妈要回爷爷家吃午饭,便来到了中巴车站.过了一会儿,中巴来了,我便跑了上去.雨下的很大,乘车的人很多,不一会儿车上就坐满了人.我欣赏着窗外的风景.突然,“哎呦”!一个声音从某个角落传出,我循声望去,只见一位阿姨皱着眉头按住脚,满脸怒气,眉头紧锁,两眼斜瞪着,好像正想责备谁,这时,一位60多岁的老爷爷满脸带着歉意的笑着说:“真对不起呀,年轻人,你看我这么不小心,踩了你一脚,把你的脚踩疼了.”这位老爷爷脸上一直带着微笑,对不起,对不起,边说边躬着背点着头.态度是那样谦和.

立刻,那位阿姨的语气也缓和了下来,也微笑着说:“没事,反正您也是不下心的么.”这位阿姨似乎原谅了他,两人交谈了起来,刚才紧张的气氛消失得无影无踪了,车内也温暖了许多…到了爷爷家我和妈妈下了车.可心里还回味着中巴车上发生的那一幕.

微笑只是一个简单的表情,却被赋予了神秘的魔力.微笑可以使人们心灵相通,微笑可以使我们交到更多的朋友.让我们学会微笑吧,让它的魔力带给你我更多的快乐!生活需要微笑!

传递初中作文精选(篇4)

从1949年新中国成立到20xx年3月28日，我们中华人民共和国走过了63个春秋。在这光辉灿烂的60多年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是雷锋精神，它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

一位青少年，如果没有一颗无私奉献的心，当怎样诠释和完善那正值花季年华的岁月呢？

学雷锋、获快乐

那天阳光明媚，谈不上活跃，但也彰显出太阳的调皮，那天是3月14日——学习雷锋日，学校组织我们全校打扫街道。当我们排队走向街道时，心里满是自豪，家家户户人们的脸上挂满微笑，我们也是!太阳仍旧放射着它那强烈的光芒，我们的汗水“滴答”、“滴答”最终任它打湿我们的衣襟，我们都无从在意。经过一番细心打扫后，街道焕然一新，红领巾随风飘扬，飘向挂满笑容的人们的脸上，飘向同学滴答的汗水上，飘向那焕然一新的街道上，它随风而走，将这份奉献精神传递到下一个人身上，也将快乐传递下去。

默默无闻、懂感恩、获感动

将雷锋精神传递下去，是的！她，她就是我们身边的活雷锋。雷锋叔叔曾说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”她身上那默默无闻的奉献精神，给予了我们深沉的爱，她——就是我们的语文老师。

一位青少年，如果没有一颗默默无闻、懂感恩的心，当怎样在感恩中找寻一丝慰藉呢？

在学校时，我们就像温室里的花朵，从不曾受到外界的残酷及寒冷，因此叛逆了心灵，迷失了方向，伤害了身边最爱你的人——老师！那天下午，天上下着蒙蒙小雨，教室里异常安静。我懂，我们又调皮了；我懂，我们又伤害你爱我们的心了；我懂，你的用心总是被我们忽略了，作业没写完的我心里默念着。那日，老师生气了，将我们打了，但我更懂，你那巴掌下埋有多少爱，这巴掌下的爱，能使我们长大；这巴掌下的爱，能使我知道你有多爱我；这巴掌下的爱，，能让我们知道自己有多么的不懂事。老师，您因为我们，喉咙发炎了，声音沙哑了，但您仍然坚持给我们上课。记得，晚自习后你为我们补课，在教室里不断忙碌的身影；记得，深夜里你在灯下为我们批改作业的身影；记得，日记里那一句句鼓励人心的肺腑之言；更记得，我们成绩优异时你脸上挂满的笑容。您的所有喜怒哀乐的情绪，全都心系于我们。

老师，您总是默默地为我们操劳着，用自己的奉献精神感染着我们，让我们懂得了感恩，并获得了爱和感动。老师，您的无私奉献精神始终感染着我们，您就是我们身边的活雷锋，您用自己的实际行动将雷锋精神传递下去，传递到每个学生的心头。

一位青少年，如果没有一颗被感动的心，当怎样去传递雷锋精神呢？

雷锋，一个平凡而伟大的士兵，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座不朽的道德丰碑。现在，提起雷锋这个名字，难道你没有感触吗？在学习雷锋的精神时，属于他的赞歌在我耳旁不断响起，“学习雷锋好榜样，忠于人民，忠于党……”

传递初中作文精选(篇5)

传递热心助人的火炬

“这是咱们这班同学一起举行的最后一次新年联欢会了。”听了班主任老师的这句话，看着我们曾经一起学习玩耍的照片，同学们都黯然神伤，回忆起曾经的日子，我们传递着热心助人的火炬，照亮了自己，照亮了他人。

还记得开学伊始，老师就给了我一个大任务，让我做我们班的医疗保险负责人，管理本班同学参加或续费医疗保险的事物。我要做的第一件事就是从年组800多人的名单中挑出我们班的同学，名单上的字小的像芝麻，密集的像一群蚂蚁一样，我看着实在是头痛，况且，同学们互相之间都不认识，我得拿着本班的名单一个个的寻找，没过多久，我就累的头晕眼花，“唉！这实在是太难了。”我叹息了一声，瞟了一眼电视，此时我最爱的节目《爸爸去哪儿》这在播出着，我坐不住了，想到了放弃，反正刚刚开学，学业不是很重，把这个任务交给别的同学吧……不行，刚一开学我就干了个“烂尾工程”，同学和老师们一定会认为我是个没有毅力，好逸恶劳的孩子，我必须得出色的完成这项任务。我毫不犹豫的关掉了电视，坐到电脑桌前继续工作，帮助同学，激发了我的斗志，磨练了我的毅力。

三年来，我一直坚守着这份工作，我本着无私奉献的原则，努力将它做的出色，而那一天，我看到了我辛勤努力的收获。

体育课上，同学们在一起踢足球，由于同学们相处的时间不长，比赛期间没有太多的言语交流，反反复复重复着接球、带球、传球的动作，说是一场比赛，实际上是在打发着无聊的时光。我无精打采的跑着，没有注意到球的运动，突然，足球如同附加了瞬移技能一样，一下子打在了我的脸上，我鼻子一酸，眼前一黑，倒在地上，原来，想要射门的小明踢球时踢偏了，足球不偏不倚砸在了我的头上。见我倒下，同学们纷纷跑来，“实在抱歉，踢到你了，没事吧，用不用我带你去医务室？”“你赶紧到场边休息一下，有什么需要尽管跟我们说。”“我帮你拿瓶水吧，喝点水或许能好受点。”同学们的热心帮助让我受宠若惊，“你们刚才还不怎么说话，怎么……”“同学之间帮帮忙是应该的，没事。”我坐在场边，小明也陪在我身边，和我聊天，我喝了口水，却感到比蜜还甜，同学们的帮助温暖了我的心，让我不再孤单。

曾经听过一个故事：一位木匠背着他重病的妻子赶路，遇到了一个正在埋葬坏掉木偶的小怪物，木匠主动帮助，修好了木偶，小怪物作为回报治好了他妻子的病。我们同学之间不就像这位木匠和小怪物一样吗？一次次的帮助、一次次的回报加深了同学们之间的感情，让我们共同成长。他们的帮助犹如火炬一样，让我在学海上不再孤单，温暖了我的心灵。虽然我们即将分离，但我们仍旧会传递热心助人的火炬，笑着迎接明天的路。

传递初中作文精选(篇6)

当流浪汉躺在地铁的冰冷地面上，行人却视之为空气，而当第一个人驻足，善良的行为开始传递。

阿基米德有言在先：给我一个支点，我能撬动地球。而善行，就是人类撼动地球的支点。

孟子言：乐取与人以为善，劝诫世人能够取他人之长而养成自己的美德，从而用善行的传递来链接每一个人的心。

伊朗的杀人犯临行之时，得到了被害人母亲的原谅，转而和罪犯的母亲相互安慰，她的善良传递到每一个在场者的心中，犯人面带着微笑而去，而我想知情者也会把这份善良牢记心间。

然而，橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳，善良可传递，人性中的恶自然也可以传递。

十四世纪初，文艺复兴的人文曙光刺破了中世纪的愚昧阴霾，航海家们各怀鬼胎，开辟了一条又一条，连接世界的航路但他们传播的是奴隶贸易和战争殖民的罪恶。

西葡两国为后来者建立了血债累累的丰碑，随后的荷兰与英国都以自己的暴行建立辉煌，但当你把仇恨赋予世界，世界会回报你什么呢?

经历了战后满目疮痍的欧洲，曾经的世界中心，将用漫长的时间，嗅着美洲国家的足下之尘，不甘心的亦步亦趋。

有善就会有恶，但即便我们的力量不足以截断恶的传递，我们也至少要只因松自立，而不与君同。将善行传递，不受邪恶侵蚀心灵。

佛说：善出者善返，福往者福来。人生是一场沉默无声的积蓄，不以恶小而为之，不以善小而不为，只要心存善念，就一定会感受到他人传递的温暖。

当一个高速公路上的司机习惯为他人关闭远光灯，并会得到自己的安全和他人同样的善待时，心中一定会泛起些许的欣慰;当青年人习惯为老人让出座位，当看到郑州老人手中高举的：为年轻人让座的牌子时，心中也应有一份感动;当一个专心为学生鞠躬尽瘁的老师因病倒地，看到自己学生的探望和祝福时，暖流必从心间奔流。

人与人之间的温暖，源于人性中最宝贵的理解和对善良的认同，这力量足以穿透被冷漠筑起的高墙。

人之初，我相信是性本善的，每个人所缺乏的从不是内心的善，而是缺乏一个触发的契机，这个契机正以自身的善，传递他人的那一刻。

因为我同样相信，总有一种力量，会让我们热泪盈眶，总有一种感动，会让我们永铭心间。

传递初中作文精选(篇7)

爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚固的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。

生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声谢谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的决定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的能力去帮助他人，温暖世界。

禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美好，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上，我们正拥有着最美好的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之转动？也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的'人；用坦诚的爱心去帮助需要你帮助的人。奉献自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？

也许只需一滴水，饥渴的树苗就不再枯萎；也许只需一丝暖，受伤的翅膀就翩翩高飞；当我们伸出双手，多少渴望的眼睛从此看到光辉；当我们敞开胸怀，多少无助的心灵从此告别伤悲。

人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制，爱心需要粘贴。

爱心是飘飘洒洒的春雨，爱心是写在脸上义无反顾的笑容，爱心是人与人之间的关怀爱心是情，爱心是温暖愿人间处处有爱心爱是无私的，爱是纯洁的，爱是真诚的让我们把更多的爱心献给更多的人残疾人——社会上的弱势群体，不正需要我们用爱心来帮助吗？行动起来，把你我的爱心献给他们吧！

传递初中作文精选(篇8)

有一群孩子，虽然他们身有残疾，但是他们依然坚强

有一群孩子，虽然不知父母是谁，但是他们依然快乐

有一群孩子，虽然会有很多遭遇，但是他们依然豁达

有一群孩子，虽然不知未来在哪，但是他们依然不放弃......

作为嘉汇中学代表队30多名师生中的一员，我在六一国际儿童节即将来临之际，（5月31日），来到瓦房店得利寺镇龙潭村，看望寄养在那里的孤残儿童，为120名孤残儿童送去了由嘉汇中学全体师生捐赠的价值七千多元的衣物、食品等礼物，也为孩子们送去了节日的祝福。

孤残儿童家庭寄养基地有60多家农户承担起抚养孤残儿童的工作，这些孩子年龄最小的只有4个月，年龄最大的已经上学。他们中有一半是脑瘫患儿，还有先天愚型、智力障碍、先天残疾他们是一群需要社会各界的关注和照顾的群体，他们不仅需要的是物质上的补充，更重要的是精神上的慰藉。而我们做的恰恰能带去精神上的慰藉。但他们却在有家、有爱的环境下成长着，并逐渐恢复着健康。他们在改变，小山村也在改变。

生活的主旋律永远都是平淡的，激情只能是平淡生活中的调味剂，我们要做的就是在这些平凡中找出给予我们不平凡的东西。有些琐碎付出，收获意义却是很大。这些事情对我们一般人不算什么，但对这些社会中的弱势群体们却有着非同一般的意义。我们能使他们体会到人间的关爱和真情，让他们知道我们的社会并未将他们遗忘。

在看完我校与与慈善总会的表演之后，我们为他们每个人都送出了一份精美的礼品。看着他们拿到手链时高兴的样子，我也不由自主的笑了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!

在这个社会上，每个人都权利去享受亲情、爱情和友情。而对于这些孩子们，似乎有着很多不公平但他们缺又是幸运的。不公平的是他们从出生就被各种先天性疾病所折磨，幸运的是有国家的抚养和社会各界爱心人士的关注。得以让这里更多的孩子走向健康，甚至重新拥有家庭的温暖。回忆起今天的旅程，我感慨万千，甚至感觉惭愧，比起那些孤儿，我们要幸福多了。身体发肤授之父母，我们应学会感激，应该感谢父母给了我们完整的身躯，应该感谢父母的养育之恩，感谢父母给了我们完整的童年和人生。我们要真诚的去感谢为爱心和公益事业所付出的人们，更多的人在用自己一点一滴的行动来表达着自己的那份爱。在这里，我向大家发出诚挚的邀请，邀请大家加入到我们的队伍中来。为孩子、为社会、为了更多需要帮助与关爱的人，奉献出你的一片爱心与热情。

传递初中作文精选(篇9)

爱的传递(1)

在我们班里,发生过许许多多的事,星期二的科学课上又发生了一件很不起眼的小事,这件事使我懂得了一些道理。

昨天上午的第四节课是科学课,课代表抱来科学书开始发,可书发到我们这一排的时候,偏偏少了一本,我还在最后一排,所以我没有发到书,我环顾了四周,许多人都是因为没书才两人合看一本的,我看好朋友宋涵楚和她的同桌冯凯松正好一人一本,我悄悄地喊了喊宋涵楚,让她和冯凯松换换位子,然后我做过去跟她合看一本。

可是她不同意,我只好不看书听老师讲课。就这样听了大概五分钟,我前面的刘鑫隆把书给我了,正好把我的尺子砸掉了,我一生气,又把书还给他了,这时,冯凯松把他的科学书给我了,又正好把我的橡皮砸掉了,现在我可是在心中燃起了一团团的火焰,又把科学书还给他了,他又给我扔了过来,正好砸到我前面的刘鑫龙,刘鑫隆问跟胡冰倩合看一本的孟喜栋要不要科学书,孟喜栋说要,刘鑫隆就把书扔给了孟喜栋。就这样,一本科学书被我们传来传去,终于传到了它的主人---孟喜栋那里。

这传来传去的扔书声惊动了我们班的胡冰倩,她一转头,就看到了我没有科学书,并且样子很生气,她毫不犹豫的就把自己的科学书让给我了,说道:“你看吧,我不看了!”

当我把书还给胡冰倩的时候,心里油然泛起一阵激动:一本小小的科学书,没有什么好争的,看不看都无所谓,同学之间的友情才给重要。

一本科学书在同学们的手里传来传去,形成了爱的传递······

自评:我们班的胡冰倩做事尽职尽责,对人宽容有爱,值得我去学习!!!

传递初中作文精选(篇10)

爱是世界上最纯洁，最温暖，最无私的。生活处处需要爱，爱心，需要我们伸出热情的手来传递。爱，时刻照亮我们所有人，鼓励我们前进，让我们一齐来传递正能量吧！

爱是完美的，也是无暇的，爱给了我们幸福，给了我们温暖。我们应当把爱也传递给别人，让别人也感受到爱的幸福和温暖。当一个人需要关怀需要别人伸出援助之手的时候。我们应当伸出热情的手，关怀他帮忙他。

今日暑假我跟妈妈来上班，恰好那天，妈妈的单位有一位阿姨的孩子，得了白血病，听妈妈单位的阿姨说：“治这个病需要好多钱，”所以他们单位就给他举行了募捐活动，她单位所有的人都准备了钱，我跟妈妈说：“我也要献份爱心，我也要给这位小朋友捐钱。”妈妈说：“你做得对，我支持你，”妈妈从包里拿出200元钱，递给我，我高兴的把钱，捐给了那位小朋友。爱心需要传递，可是传递的不只是一种形式，更是一种爱心传递过程的享受。

爱，其实很简单，在现实生活中无处不在，记得有一次，我放学回家时候，经过十字路口，当绿灯亮起，一个老奶奶拄着一根拐杖，一摇一晃艰难的向前走，我赶紧走过去，扶着老奶奶，安全的走过了十字路口。老奶奶十分感激的说：“你可真是一个好孩子！多谢你，”听了老奶奶的夸奖，心里十分温暖欢乐！我瞬间明白了，帮忙别人，欢乐自我。

在生活中我们必须也受到过别人的帮忙，同时也帮忙过别人。俗话说：“我为人人，人人为我。”我们都要是爱的传递者！“只要人人都献出一点爱，世界将会变成完美的人间……”

爱不需要轰轰烈烈的奉献，一句温暖的话语，一双援助的手，爱不分多少，不论大小，呼唤真善美，传递正能量，让我们都伸出友爱之手，把爱传递下去，让世界各处都充满爱。

传递初中作文精选(篇11)

自从我和辛月生了下来，爷爷和奶奶就从来没有看过我们。妈妈非常难过，因为那时候我们家穷，爷爷奶奶看不起我们。

虽然我家和爷爷家住的很近，妈妈因为伤心从来没搭理过爷爷。我和辛月想了一个办法，让妈妈去面对爷爷和奶奶。

夏天，妈妈种的豆角长大了，我拿起小篮子偷偷地去了园子里摘了一篮豆角跑到爷爷家说：“爷爷，这是我妈妈给您的豆角。”爷爷笑了，我又用零花钱买了两根麻花，回到家对妈妈说：“这两根麻花是爷爷让我拿来给您尝尝的。”妈妈也笑了。

这天也是爷爷的生日，妈妈把我和辛月带到爷爷家，我在屋里听见妈妈的声音，有些听不清，可还是听明白了一点，妈妈在给爷爷道歉，我非常高兴。那天我们一家人和和美美地吃了一顿饭。

两天后，奶奶来到我家说：“你家有面瓜吗？我想吃面瓜。”妈妈回答说：“有啊！”晚上，妈妈让我摘了一个面瓜送给奶奶。

现在妈妈和这两位老人很友好，时常让我去送一些吃的，妈妈有时不在家，爷爷会从自家拿一些吃的送过来。

这个大家庭非常和睦，爷爷和奶奶其乐融融。这件事被孙老师知道了，她经常在班级里夸我和辛月是有孝心的好孩子，说我们两个用小手为亲人架起一座幸福的小桥。我心里真高兴啊！班队会上，孙老师让我发言讲讲这件事。我激动地对同学们说：“孝心表现在生活中的点点滴滴，小手拉大手，小孩子要成为传递孝心的桥梁。”

传递初中作文精选(篇12)

如何让你遇见我/在我最美丽的时刻/为这/我已在佛前求了五百年/求它让我们结一段情缘……

——席慕蓉《一棵开花的树》

我是一株葵花，一株金色的葵花。

每天，我都和我的姐妹们在田园里嬉闹，早晨吸收着甘甜的露水，中午面向着火辣辣的太阳，所以我的颜色是金黄色。

直到有一天，你走进了这方田园，背着一方画板，一直在田园里巡视。刚开始，我以为你会和其他人一样，巡视一番就走，但我错了，你每天早晨都会来观察这些向日葵，最后，你选择了我。于是你拿下画板，开始着手画。但是，无论怎样，你都很难调到这种金黄色，看见你眼里一次次失望的目光，我都于心不忍。但你并没有放弃，经过几十次的失败，你终于将这种颜色调好了。随即，你画出了一朵金黄色的葵花，原来是我。将我画得那么富有感染力，我真的非常感谢你。

但是，画出这幅画之后，你不是欢乐地诉说，而是每天在我前面一次次地诉苦。你说，他们说你是疯子。我的心在痛，可我只是一株向日葵，我连对你说一句安慰的话都做不到。

终于有一天，你拿着一支手枪站在我面前，难道你想离开这尘世吗？你将枪口缓缓地移向头颅，一声枪响，鲜红的血染红了田园。我多么想阻止你做这一切，可是我做不到，我不能走，也不能说话，我欲哭无泪。或许你的心里早已对尘世没有牵挂，这就是你解脱的一种方式。但是我的心很痛，一个对理想有追求的人被迫在世人庸俗的眼光和唾骂中离开了尘世。

过了不久，主人将我连根拔起，我没有痛，是你教会了我，做事在乎的是执著，有追求的梦想，又何必在乎生命的长短呢？尽管我死了，但我的灵魂已在那幅画中，我已无牵挂，让我一直伴随着你吧!

今天，你听到了吗？我被放在画展中，人们说出的句句赞美和评论，相机“咔嚓、咔嚓”的声音，这都是对你这幅画的认同。因为你的执著，你终于实现了你的理想，我为你感到高兴。

你就是凡高，一位大名鼎鼎的画家，将感情全部融在画中的画家，你的画是那么富有感染力，我赞美你。画中的我已将这种执著传递给了很多人，只可惜的是，你并没有等到这一天，但是，画同时也是你自己的灵魂，你永远值得人们纪念。

你的执著，我会永远帮你传递下去，让人们继承这份精神。凡高，我会永远记住你。