关于海豚的作文精选。

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘，写作文需要重点强调什么？栏目特意为你整理关于海豚的作文，敬请浏览本文内容！

关于海豚的作文 篇1

太阳还未升起，我们已来到了海边。

我们坐上了一架小游艇，来到了离海岸很远的地方，蔚蓝的海水如同一颗巨大的蓝宝石。突然，海面上跳出一条“鱼”！啊！原来是海豚呀！

远看，海豚在水中若隐若现，好像在跟我们玩儿捉迷藏似的。仔细看，有许多条海豚齐头并进，向我们飞快地游来。它们千姿百态，有的跳得远，有的跳得近，有的跳得高，有的跳得低。它们不时还发出刺耳的叫声，好像是在给同伴发信号。

忽然，开始下起了暴雨，刚才还风平浪静的大海，变得波涛汹涌，海豚们躲到了海底下，我们也只好上岸，躲在郁郁苍苍的树下避雨。过了一会儿，雨停了下来，灿烂的阳光再次照耀在大地上。

很快，我们又坐上了游艇，再次来到远离海岸的海域。起初，海面还是安静的。后来忽然有一只海豚跳了出来，我们先是一惊，然后我们开始欢呼，紧接着海面上又跳出了第二只，第三只，第四只……我们继续欢呼，海面就变得热闹起来，不一会儿就又有一只海豚跳了出来。

天色渐渐暗了下来，只留着一段红霞在天边。我们准备回家，我最后望了一眼这美丽的大海，心里感叹道：“这里真是‘海豚的天堂’啊！”

关于海豚的作文 篇2

每年暑假到临之前，我都要去海洋馆见见我最喜欢的动物，一种海洋里的超级全能王——可爱的海豚。

说它可爱，因为它的长相就特别讨我喜欢。眼睛不大不小，刚刚好。它的耳朵虽然只有眼睛下面的一个小孔，但是它的听力却令人惊讶！一张大大的嘴在脸上像小土坡一样突起，而且它的皮肤看起来特别滑，滑得像加了水的肥皂一样，仿佛怎么抓也抓不住。

海豚十分的厉害，它是海洋里的游泳能手，据说时速可达60多千米呢！在海洋馆里的它还身怀绝技，会“海豚顶球”“与人共舞”“带人游泳”……像极了一位优秀的杂技演员。看起来萌萌的海豚还很贪吃，表演完一个节目后，它必须要讨点好吃的才愿意继续下一个节目，饲养员从腰包里拿出一条小鱼去喂它，它就仰着头立马把鱼吞进嘴里，一条下肚后似乎还没饱，粘着饲养员不停地撒娇。连吃好几条看起来依旧没饱，这食量大得就跟无底洞一样，怎么填都填不满！

大伙儿们，请你们评评，海豚可爱吗？

关于海豚的作文 篇3

暑假里，妈妈带我到广州文化公园看海豚表演，它们的演 技可吸引人了。 ’

先说海豚眺阁吧。教练员旨先把水池上方的圏放进水面， 跟着，做了几个手势。海豚好像明白了意思，马丄摆动着尾 巴，游到圈子下面全场观众都不转睛地看着：突然，水花四 溅，海豚跃出水时，飞越起来，穿过圈子，场上观众立即欢呼 起来，掌声如雷鸣般响起。

海豚表演箅术也很有趣。一位观众写了 个算式“-：加 四”。教练员接过后洱给海豚做个手势，海豚就游到一台计算 机跟前，用它那长的鼻子去按按钮。立即，声音响起：“得 数七。”我想：海豚真的那么有乂感吗？我也试试肴。于是， 我写了箅式“五加五？只--会儿，海豚就算出“十”来了。 这真使我心服口服了。

还有海豚接圏。教练员把手中的小圏一抛，海豚双鳍划 动，像箭一样飞快地游过去……近了，近了，座上的观众都激 动得站了起来，口里不停地喊着：“加油、加油。”就在小圏快 飞落水面时，海豚机灵地向前跳起，用鼻子把小圈稳稳地接住 了。顿时，全场观众都为它喝彩。

此外，还有海豚踢足球、拉船、玩呼拉圏等表溃，都很有 趣。这也说明训练海豚的叔叔真有办法，能让海豚听从他的栺 挥。海豚精彩有趣的表演不但使我增长丫知识，而且也促进了 身心的愉快。

关于海豚的作文 篇4

海豚是人类的好朋友之一，它们行动敏捷，听力非常好，能听到从四面八方传来的声音，海豚是鲨鱼的克星，只要有有几只海豚成群结队地在海里游，哪怕再大的鲨鱼也会逃之夭夭，海豚是个海上救生员，它们经常为人类引开鲨鱼，有时还会在海上救起落难的人类。然而如今在世界上，海豚已所剩无几，差不多已经面临灭绝，所以我倡议想要保护海豚的人们做到以下几点：

1.在海边游玩时，不要往海里扔垃圾，以免海豚将垃圾吸入体内。

2.不往海里排污水、脏水，以免污水流进海里后污染海洋。

3.不要扑杀海豚，要爱护它们，保护它们。

我们要爱护、保护海豚，因为它们也是和我们一起生活在这个地球上的生物，也有权利和我们共享这个地球！所以，请大家从自己身边的一点一滴做起，让我们一起保护海豚吧！

关于海豚的作文 篇5

我叫海豚，是鲸的一种。人类把我分为哺乳纲鲸目齿鲸亚目海豚科，人类通常把我叫做海豚。意思就是我是哺乳动物，是鲸中的齿鲸，名字是海豚。

我们海豚种类也很多。一共有近62种，世界各大洋都有我们海豚的踪迹。我们一般体长为1.2—4.2米，体重达到23—225千克。可以算得上是鲸中轻巧的了。

我们海豚的智力简直没法比，说出来让你吓一跳，我们的智商呀，仅次于人类。我们有些同伴被人类捉了去，带到水族馆去训练。听说他们学会了打乒乓球与跳火圈呢！我很羡慕他们，也想去亲身体验一番，不过我已经超龄了，不能去他们所描述的地方了。其实呢，我在海里自由自在，不受拘束，这样也挺好的。

我找食物一般都靠听回声，来判断食物的远近、方向、形状，以便于捕食。这不，今天，我就听到了一只大乌贼在我的左方约200米左右，背对着我。我攒足力气，使劲往左游去，以迅雷不及掩耳之势，用我那尖嘴里的200多颗尖细的牙齿咬住了乌贼，还没等它喷射墨汁逃路，便把它吞下肚去。享受完这顿可口的美餐后，我还是很饿，可见我的食量还算不错的哟，于是我便招来同伴一起去捕食。最后我们捕到了一群小鱼，饱饱地吃了一顿。

接下来我要休息休息，可我又想去游会儿泳。正当我在海里无拘无束有无所事事时，忽然，一艘鱼雷快艇飞快地在海面上掠过，我想追逐它，这是多么好玩呀。说游就游，我使出了吃奶的劲，拼命往前追，就在我筋疲力尽，准备放弃时，我追上了它。这时我全身就像被打了一针兴奋剂似的，又充满了力量，不知不觉竟然超过了鱼雷快艇，我欢呼起来，回头一看，鱼雷快艇早已开走了，等我再想寻找，海上早已了无踪影。

我们海豚可是潜水高手，能潜300米深，而人类如果不穿潜水衣，只能下潜20米。看，我们厉害吧！

看了这些，你一定很佩服我们海豚吧。

指导老师黄敏

关于海豚的作文 篇6

我与朋友们一起住在海洋馆里。

从出生的第一天起，我就结识了一位平易近人的饲养员。他开始教导我如何了解他的手势代表什么动作，每当我完美完成指令报酬是一条肥美多汁的鱼。

渐渐的，我从乳臭未干的小朋友逐渐变得健壮起来。饲养员的手势我也完全掌握。台上一分钟，台下十年功，我第一场表演很精彩。

“下面有请我们的海豚朋友……”主持人停下讲话，通往舞台的门也打开了。这里还是之前练功的地方，不同的是眼前一片流动的彩色。第一个动作是顶球，我深吸一口气，奋力冲向水底，再调转方向冲出水面，水花与我一起撞向皮球。然后我又与饲养员在一起游泳，他一脚踩在我头顶，一脚踩在我的额前，我飞驰而过，霓虹灯照着我们，观众们也已经完全兴奋。

呆久了我也会觉得烦闷，动作依然，食物一样，唯独不同是观众。

我住在一个四面封禁的玻璃盒子，有时会和朋友在一起。巨骨舌鱼总和我们讲它的家乡，那里是亚马逊，它的亲人在那。它讲的时候抑扬顿挫，但有时却泪流满面。

一个人的时候，我经常想象朋友们三句不离的海洋，我想和洋流比比速度；到巨骨舌鱼家做客；去寻找马里亚纳海沟……

后来在一次表演中，我不够尽心，主持人说我怯场，饲养员一反常态，脸黑下来，手也不停打在我头上……表演毁了。

我又回到了熟悉的玻璃盒子里，但，我不想再呆在这儿，但我清楚海洋终究不会属于我，舞台也是我永远的枷锁。

关于海豚的作文 篇7

4月28日

星期三

睛

我最喜欢的动物是海豚，那是去年国庆节期间在青岛海豚馆看到的。

这只海豚名叫乐乐。它长着两条小“腿”一一两只鳍，身上黑糊糊、程亮程亮的。海豚的眼睛大大的、圆溜溜的，鼻子很小，鼻子下面是一张能“唱”、会“说”的嘴，旁边还长着胡须，样子真是可爱极了。

在美妙的音乐声中，乐乐大摇大摆地出场了。首先，它向在场的所有观众深深地鞠了一躬，像是在对来参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。接下来，它为观众表演了跳圈、顶球、唱歌、舞蹈、握手等节目。这些节目中，最精彩的是跳圈。那不是简单地蹿过去就行了，而是由人把圈举到三米多高，乐乐要跳起来转着从圈内蹿过去。这么高难度的功作，并没有难住乐乐。它试了一次又一次，观众不时地给予掌声鼓励。最后，只见乐乐用尽全身的力气跳起来，在空中一转，猛地一下就从圈中蹿了过去。成功了，我们的乐乐成功了。顿时，观众席上爆发出热烈的掌声。小乐乐频频行礼，嘴里还发出叽叽嘎嘎的声音，好像在向观众说：“谢谢大家！”

接着，乐乐又给大家表演了唱歌、顶球以及跟训练员跳舞等节目。它那嘹亮、高亢的歌声，给人一种美的音乐享受；那机灵而准确的顶球表演，也令人久久难以忘怀。乐乐与训练员表演了“双人舞”，那优美的舞姿，真是精彩极了！有时，我们看得入了迷，竟忘了鼓掌，而我们的乐乐却张开两个鳍在空中拍几下，好像在说：“给点掌声，给点掌声。”

小乐乐表演完所有的节目后，规规矩矩地站在表演台上，抬起右鳍做了个敬礼的姿势，然后，又拍了拍两鳍，嘴里还不停地叫着，似乎又在向观众说：“欢迎下次再来，再见！”

看完了海豚乐乐的表演，要回去了，说真的，我还真有点儿恋恋不舍。于是，我去和海豚乐乐合了一张影，乐乐把嘴巴凑在我的脸上，表现非常友好。瞧，照片至今还珍藏在我的影集里。

关于海豚的作文 篇8

在大连老虎滩那儿的水族馆，我和朋友小豆一起观看了精彩的海豚表演：海豚顶球、海豚跳水、骑海豚……最重要的是，我们还摸了海豚呢！

刚报完名，我们都十分兴奋，想到马上就能和海豚近距离接触了，我有点紧张，但也很期待。

开始摸海豚了，可小豆刚进去一会儿就出来了。她啜泣着说：“海豚好可怕，好像要咬我１说着，她投入了妈妈的怀抱。我也有点想打退堂鼓，可妈妈和工作人员都鼓励我说：“没事儿，它只是想跟你玩１我安抚了一下我怦怦乱跳的心，半信半疑地跟着工作人员走了进去。哇！蔚蓝的水中有一只灰白色的海豚。它一会儿高高跃起，一会儿在水中翻转，我看呆了。在工作人员的召唤下，那只海豚向我游来。我仔细地看着它，那样柔软的身体，那样清澈的眼睛，看到它，我就爱上了它。工作人员示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把头抬出水面，嘴巴张了张。我又有点害怕了。它不会想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地将手伸过去，触到它的一瞬间，我感受到它的皮肤是那样光滑，态度是那样友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛，我笑了，笑得那样开心，那样灿烂。相机记录了这一刻，画面定格了，时间也定格了，谁都不愿破坏这美好的瞬间。但是，天下没有不散的筵席，要走了，我向它摆摆手，它也向我摇摇尾巴，好像和我说再见。

那一刻，我感受到了人与动物最和谐的接触。那画面定格在我心中，成为我难忘的记忆。

关于海豚的作文 篇9

我是一只漂亮的小海豚，名叫海海。因为我长得可爱，性格又温顺，所以驯养员特别宠爱我，怎么样，羡慕吗？我最爱做的事情就是给游人表演，还有就是在水中遨游！

那天，外面天气晴朗。我又在水池里游动起来，咦，我怎么有些游不动了？我待会儿还要表演呢！我强打起精神，可还是全身无力。驯养员看我病恹恹的，便马上请来兽医，只见他拍拍我的肚子，又看看我的口腔，边说可能是有异物进入了我的胃部，要尽快取出，不然就会有生命危险，但他本人无能为力。

天啊，怎么会这样！我只吃过驯养员和游客扔给我的食物，到底是什么东西在我胃里作怪呀？怀着忐忑不安的心情，我迎来了一群穿白大褂的人和许多冰冷的仪器。我被驯养员们抬上岸，他们用毛巾把我的上颚拉开，打开我的口腔，把胃钳放入我的食道里，不一会儿，一个东西开始向上滑，我开始激动起来，但由于我的激动，多次尝试都失败了，只好换成用人手来掏取。可是，这些人的手太短，够不到异物。时间过得很快，离开水太久了，尽管他们不停地往我身上泼水，但还是无计于事，工作人员只好把我放入水中。

第二天，又来了一位两米多高的巨人，他愿意帮我取出胃里的异物。由于我喉咙太小，他只能把异物拖到喉咙口处，接下来由一名驯养员接手取出。就这样，十几块大小不一的橡胶物质从我的胃里取了出来。我又能在水中驰骋，继续表演了！心里好激动的！

经过这件事情，我吃东西变得格外小心，也请游客们别乱扔东西给我们吃，要知道，你们这样做，只会给我们带来危险，会害死我们的！