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关于成长与失去的作文

发表时间:2023-03-31

关于成长与失去的作文800字5篇。

读书笔记吧专题“成长的作文”为你推荐以下内容。

作文是我们学习中不可避免的会要写的,作文有助于提高学生的想象能力,作文要写得真实,避免出现凭空捏造。那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?有请驻留片刻,编辑为你推荐关于成长与失去的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

关于成长与失去的作文 篇1

曾祖母走了两年了,那时的情景还历历在目。我倚靠在她的房门口,听着房间里凄厉的哭声,心似乎被抨击,想进去再看她一眼,却又止步!泪簌簌流下,我顺着墙沿渐渐蹲下,蜷缩成一团,声嘶力竭地哭着,手握成拳状打着墙壁,呜咽着问着:为什么?没和我交流一句,竟离我而去!

门外下着小雨,似乎雨点也为她来送行,或是曾祖母也化成了一滴雨点在空中自由飘落。泪眼朦胧中,一个清瘦朴实的老人似乎出现在了我面前。她步履蹒跚地走着,手中拄着那个年数已久的拐杖,慢慢地坐到那把木椅上,慈祥地微笑着。来,快来。她慈蔼地喊着,一个小姑娘赶忙兴冲冲地搬着凳子坐到她旁边。她颤颤巍巍地从口袋中掏出了几颗糖,递给那个已乐开了花的小姑娘,用粗糙的手抚摸着她的头,笑呵呵地说:多听爸妈的话,多帮父母干活。这样的情景似乎在她的生命中出现过数次,可如今却已永远不会再重现了。风忽然吹进屋里,一丝凄凉,一股寒意。曾祖母走了,她与我的故事也散了。

如今,我又打开那扇关闭已久的门,尘埃在空中扬起,似乎在欢迎我的到来。我慢慢地踏进门槛,呆呆地站立着,似乎有些陌生,却又充满着熟悉的味道。我环顾四周,发现那把木椅还在,那个拐杖还在,一切都如曾祖母在的时候一样。只是少了那个熟悉的背影,那些慈善的话语。我抬头,一个和蔼的面容在向我微笑,深刻的皱纹叠加在一起,似乎是她对生活的满足,略显浑浊的双眸充满着精气神。凝望着,温暖溢于心房。我似乎已变得坦然,似乎从她那笑颜中读出了责任二字。冥冥之中,她仿佛在告诉我:要努力长成大树撑起这个家。那个布满银丝,爬满皱纹的老人在脑海中若隐若现,我会心地笑了。

有人说,我们都是天上的星星,当生命逝去,却会在夜空中散发更闪耀的光芒。我想曾祖母一定会照耀着我们。

我渐渐懂得,生命的飘零乃世间之常理。人终将会变老,亲人终将会离去,而我们就应该好好珍惜现在所拥有的。知足常乐,感恩拥有!

岁月抵不住流逝,生命经不起考验。痛苦中失去,平静后释怀。花开花落,我已长大!

关于成长与失去的作文 篇2

拥有过的,不会忘却。无法得到的,学会珍惜。属于自己的,绝不放弃。如果已经失去了,那就把它埋藏在记忆深处吧。

失去太过容易,我们遭受痛苦和迷茫,回过神来,畏惧前行,患得患失。不过失去是成长的一次洗礼,让我们更好的拥有,人生很漫长,谁没经历过失去重要的事呢?你得把失去当成一次锻炼,学会更好地珍惜。

长大很痛,不一定会拥有,但可能会失去。那么如何看待失去呢?我想应该是重拾面对风浪的勇气吧。即使你经历过太多的失去,可山重水复的下一秒,也许就是柳暗花明。

乌云再浓,总会散去,长夜再冷,总会天明。成长之途甚远,我们无法决定去经历什么,那就勇敢接受一切的位置吧。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。”一次次的打磨,一次次的历练,此次的失去,只是想让我们更加强大,练就一身孤勇,傲然成长。无可预测的失去中,脆弱只会是一瞬,倔强和坚强才是永恒,也许现实会很残酷,但我们可以更乐观为更好的埋下伏笔,失去未尝不是一种美好。

慢慢感悟失去,慢慢学会成长,在跌跌撞撞中,愿你自信,勇敢。保持善良,以一次次失去,来换取成长,学会珍惜当下。有失才有得,奔向诗和远方。

关于成长与失去的作文 篇3

这一年,我12岁了,回头望望之前的历程,感觉是否脚印一个比一个走得浅呢?人虽然变了很多,但不是我所期望的------白色的雏菊啊,你为什么只在童年盛开呢?

1997年的初春-------花蕾的绽放

那年我2岁,雏菊盛开了,很鲜艳---也很纯白,天地间一个小小的我,无拘无束,自由自在,不知道什么是时间,也不知道什么是作业,只知道站在草丛里尽情地和同伴玩耍,泥巴沾满了衣襟,缠着妈妈问,得到的却是一些不易懂的名词。问到最后,妈妈不耐烦了,口里喊道:“你这孩子怎么不能让妈妈的耳根子清净点呢?”2岁的我好幼稚,又很可爱。

20xx年的夏天------壳变

那年我7岁。上学了,肩头多了一份重任,渐渐地知道什么是作业和责任了,只是还是一如既往地想着玩。望着窗外还没有上学的小妹妹和小弟弟突然很羡慕,恨不得跑出教室痛痛快快地玩一场,当然,我们还是很怕老师的。有时,作业多了,有点不耐烦了,有一股想出去的冲动劲儿。跑到门外却被妈妈叫住,盘问这作业情况。自己才想起来,低着头,支吾了半天,突然冒出个:“已经-----做完了-----”一句话搪塞。

20xx年的秋天------“坠落”的过程

那年我10岁。作业猛增,中午早早地到了教室,然后伏案急笔,搞得自己快变成了“作业狂”。上课了,老师严肃地边翻卷子边念分数,随着声音,我的眉头也皱起了疙瘩,脑中晃过一个念头:该怎么和第一名保持距离。自己突然发现了什么-----但是还是不知道,到底怎么了。

20xx年的冬天------忏悔之冬

11岁了,才知道雏菊不那么“纯”了,似乎掺杂了一点墨黑。失去了什么?纯真、善良、责任、助人为乐-----很多,很多。逝去的东西就像掉在了深渊,我试图捡起来,已经找不到了。逝去的就如风,飞得很远。白色雏菊上的墨点不能消失了,就像钉在墙上的钉子,伤口不能“愈合”了。它们同时间的齿轮飞逝,它留给我们的只有问号和悔恨。我不知道5年甚至10年的我会变成什么呢------

长大以后那些天真纯纯的笑哪去了呢?

洁白翅膀的美丽天使不见了-----

关于成长与失去的作文 篇4

光阴似箭,日月如梭……不知过了多少年,我长大了。

我明白了,我也懂得了失去。但我并不喜欢它,而它让我懂得爱,懂得恨……我只能眼睁睁看着她们离我远去,我无能为力,无动于衷。

我独自一人站在山上,望着蔚蓝天空,深吸一口气,默默流泪。会有谁知道我的痛,我的伤,在这一刻,我似乎看透了失去,同时恨着它。如果不是它,我不会失去友情,不会失去爱情,不会失去亲情……

夕阳西下,天空中飘着缕缕彤云,好比我此刻的心,千疮百孔,遍体鳞伤。曾经与我无话不谈的闺蜜到陪我说说笑笑的男生朋友再到总是关心我的父母……一下了,像换了人似的,沉默不语。我心痛不已,谁能明白我?谁会了解我?恐怕只有天地能看穿我的一切,能看懂我的心。

虽然我讨厌失去,但我曾喜欢失去,是它让我成长,让我体验新的开始。(J458.coM 励志的句子)

关于成长与失去的作文 篇5

这一年,我12岁了。回头望望之前的历程,感觉是否脚印一个比一个走得浅呢?人虽然变了很多,但不是我所期望的……白色的雏菊啊,你为什么只在童年盛开呢?

1997年的初春――花蕾的绽放

那年我2岁,雏菊盛开了,很鲜艳……也很纯白。天地间一个小小的我,无拘无束,自由自在,不知道什么是时间,也不知道什么是作业。只知道有一位站在草丛里尽情地和同伴玩耍,泥巴沾满了衣襟。末了,却发现脚下有一群黑糊糊的某种不知名的“UFO”在移动(其实是蚂蚁),然后俯下身仔细地观察它们,只到让妈妈一顿口舌连翻轰炸后,拎回家做“摆设”(哭,是罚站)。脑袋里却还想着那到底是个什么东东,缠着妈妈问,得到的却是一些不易懂的名词。问到最后,妈妈不耐烦了,口里喊着:“你这孩子怎么不能让妈妈的耳根子清净点儿呢?”2岁的我好幼稚,又很可爱。

20xx年的夏天――壳变

那年我7岁。上学了,肩头多了一份重任,渐渐地知道什么是作业和责任了,只是还是一如既往地想着玩。望着窗外还没上学的小妹妹和弟弟突然很羡慕,恨不得跑出教室痛痛快快地玩一场,当然,我们还是很怕老师的。有时,作业多了,有点不耐烦了,有一股想出去的冲动劲儿。跑到门外却被妈妈叫住,盘问着作业情况。自己才想起来,低着头,支吾了半天,突然冒出个:“已经……做完了……”一句话搪塞。妈妈望了我半天,还是放走了。7岁……慢慢走向“成熟”吧……我也不清楚。

20xx年的秋天――“坠落”的过程

那年我10岁。作业猛增,中午早早地到了教室,然后伏案急笔,搞得男生在那一个一个地点着那些“作业狂”。有一位同学不知什么时候冒出来,“请问这道题怎么做?”我没有像往常一样停笔,只是瞟了一眼,“自己想想,没看我正忙吗?烦死了!”那位同学诧异地望着我,我自己也吃惊自己怎么会这样说。我没敢再望他,只是头埋得更低了。上课了,老师严肃地边翻卷子边念分数,随着声音,我的眉头也蹙成了疙瘩,脑中晃过一个念头:该怎么和第一名的保持距离。自己突然发觉了什么――但是还是不知道,到底怎么了。

20xx年的冬天――忏悔之冬

12岁了,才知道雏菊不那么“纯”了,似乎搀杂了一点墨黑。失去了什么?纯真、责任、善良、助人为乐……很多,很多。逝去的东西就像掉在了深渊,我试图捡起来,已经找不到了。逝去的就如风,飞得很远。白色雏菊上的墨点不能消失了,就像钉在墙上的钉子,伤口不能“愈合”了。它们同时间的齿轮飞逝,它留给我们的只有问号和悔恨。我不知道5年甚至10年的我会变成什么呢……

长大以后

那些天真

纯纯的笑

哪去呢?

洁白翅膀

美丽天使不见了

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