关于田野作文三年级作文系列。
许多学生在学校都会被要求写作文，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感，或许你也对作文非常感兴趣？以下是读书笔记吧小编收集整理的“关于田野作文三年级作文”，本文供你参考，希望能帮到你！
关于田野作文三年级作文 篇1
我也曾拥有过这样的一天，没有繁重的学习任务，没有家长的唠叨，没有老师的管束，也没有他人的干扰。
那天，天气晴朗，万里无云。我的心情也和这天气一样，格外高兴。我获得了前所未有的“自由”。我漫步在这乡间的小路上，享受着徐徐吹来的春风；在这蔚蓝如洗的晴空下，享受着无限春光；在这繁华嫩叶中，享受着鸟语花香，心情是多么的豁达。
我沉醉在田野的美景中。阳光透过那碧绿的杉树斜射下来，暖暖地洒在大地上，洒在田野里，洒在每一朵花，每一颗草和每一个人身上。瞧，一簇簇一丛丛的叶着嫩绿嫩绿的叶儿你扶着我，我拉着你，成为一片绿流，绿得那么清新，绿得那么醉人。一根根笔直的树干整齐地耸立着，像一个个卫士挺直了腰杆守卫着这片田野。啊，我尽情享受着眼前的一切，享受大自然的厚赐。我和小鸟比嗓门，与风儿同步，在野草中卧看零星的点点野花。
虽然这乡村的田野没有名花奇草，没有赏花的人群，有的只是这野花小草，蜂围蝶舞。但我看的就是这平凡——花儿缀着绿叶，绿叶衬着鲜花，红艳如流，翠绿欲滴。特别是在阳光的照耀下，花儿显得更加艳丽；阳光在树叶上跳跃，树叶和阳光挑逗，眼帘中的一切仿佛瞬间活了起来。我遗憾地想：有多少个春日，我从此经过，却不曾停下来欣赏过，真是辜负了这些鲜花、野草，辜负了这蓝天、大树，同时，我也更加庆幸有了今天的自由。我尽情的徜徉在春光中，完全陶醉在田野里。
傍晚终于来了，一轮红日披着五彩的“朝服”慢慢地坠落，天空呈现一片绚烂多彩的夜幕，如一幅美丽的挂毯。我激动地站起来，生怕最后这幅“挂毯”弃我而去。我奔跑在田野中，想将它们抓住、留住，想用我的赤诚感动时间老人，让他歇歇。可是当我跑得筋疲力尽时才知这一切都是枉然。终于，天空换上了星星。一颗颗小星星调皮地眨着眼睛，偷窥着人间的秘密。这时，我又陶醉在朦胧的夜色里。原来夜色也是如此的迷人。
我躺在绿色的“地毯”上卧看繁星，与可爱的小动物同眠，与花草抢食仙露……
啊，我的春光，我的田野。
关于田野作文三年级作文 篇2
夏天到了，田野上一片葱茏。一阵风吹过，自然界的花香一个劲儿往鼻子里钻，这时，我最喜欢在绿油油的田野上奔跑。
田野的夜晚是寂静的，我和几个朋友借着皎洁的月光相约去摸知了。我们带着惊喜又惊恐的心情，希望能满载而归。那时的我们很胆小，因为有时摸到软软的东西，它可能是一只麻雀，一只蝙蝠，一只小虫子……
白天捉鸣蝉可比晚上摸知了有趣多了。我们拿着竹竿，提着笼子，在茂密的树林里，像个侦察兵一样认真地搜寻着。突然，一只鸣蝉闯入了我的视线，只见它轻盈地落在枝头上。我猛然一伸竹竿，这只鸣蝉便成了我的俘虏。那些受了惊吓的鸣蝉，会飞到别的地方，把我们的快乐也一同带到远方。
中午，田野是静悄悄的，麦穗粒粒饱满，金黄金黄的。风一吹，麦浪翻滚，淡淡的麦香迎面扑来，我们在田野旁烧起一推火，把麦穗扔进火里烤，烤好的麦穗味道鲜美极了！
傍晚，夕阳西下，我最喜欢在田野上奔跑。远处一排排青山连绵起伏，一座座红色屋顶的小房子，在夕阳的衬托下格外美丽。小溪边有一群孩子把手伸进浑浊的泥水里捉泥鳅。此时的.这种场景用一个成语“浑水摸鱼”来形容再合适不过了。瞧！有的已经捉了很多只了，有的却一只也没捉到。不管他们有没有捉到泥鳅，这已经成为他们最大的乐趣了！
夏天的田野里，风很轻，云很白，天很蓝，我在田野上奔跑，因为这里有课本上没有的快乐和知识。
关于田野作文三年级作文 篇3
周末妈妈带我去田野去玩，真是太美了！
走到田野，放眼望去无边的稻田里，目之所及满是令人心醉的金色，在太阳光的照射下，越发光耀夺目
好象满地的金子。沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好象正“叮当”作响，棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。还有玉米地里，这儿更热闹，你看吧！一株株一人高多高的玉米，一尺来长的牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上，棒子漏出黄金一样的牙齿，谁见了不生喜爱之心？你瞧，一株株玉米多秀气。叶子上挂着的水珠，多象珍珠。
啊，怪不得割稻的农民乐得合不拢嘴，看着这丰硕的成果，谁不心里乐开了花呢？秋天到了，天空一碧如洗，好象用清水洗过的蓝宝石一样，秋天的天空象大海一样湛蓝，朵朵白云宛如扬帆起航的青舟，慢悠悠的漂浮着。风一吹，树叶落了，在天空中飘舞，就象一只只黄灿灿的蝴蝶，还有枫叶，叶子全红了，摇一摇，叶子纷纷落了下来，仿佛给大地铺上了红色的地毯，把大地点缀的格外美丽，而松树，笔直笔直的，满树松叶绿的可爱，活象一把把张开的绿绒大伞，风一吹，轻轻摇动，秋姑娘唱着丰收之歌向我们走来了。
关于田野作文三年级作文 篇4
外公那里的田野是我一直以来都喜欢去的地方。田野里种满了水稻、花生和蕃薯。一到放假，我都会到那里去玩。
清晨，田野罩着一层薄雾，偶尔传来几声蛙鸣，水稻上布满了晶莹的露珠，空气也是清新湿润的。等到太阳出来后，雾才慢慢散去，晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光。
中午，太阳在头顶上高挂着，炙烤着大地。知了在树上合唱起了夏日的歌曲。站在田埂上放眼望去，农民顶着太阳，戴着斗笠在田里忙碌，豆大的汗珠顺着脸颊滴在水稻上。偶尔有几个青蛙在田野里跳来跳去。
下午，凉风习习，亲昵地吻着我们的脸，然后轻轻地抚摸着水稻。水稻开心得随风摇摆。水沟里，田螺都爬了出来，小鱼儿在水中嬉戏，蝌蚪开心地摆动着尾巴。我总爱将脚放在水沟里。水沟里的水又清又凉。迎着微风，我舒服地眯起了眼睛，倦意全没有了。远方，偶尔有几只燕子掠过，然后停在电线上，和青蛙开始了大合唱。
晚上，萤火虫在田野里飞来飞去，与星光融合在一起，分不清哪个是萤火虫，哪个是星星。蟋蟀也拿出它的琴，弹奏起曲子。蛙鸣、虫叫还有树叶的沙沙声，凑成了动听的小夜曲。水稻们也不孤单，因为还有稻草人和它们做伴。
我喜欢夏日的田野！
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跳绳三年级作文系列
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无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧！写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？也许以下内容“跳绳三年级作文”合你胃口！欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
跳绳三年级作文(篇1)
知道他是谁了吗？告诉你吧！他就是我们三年级的班主任庞老师，我们班最受欢迎的24号！
轻松之余，当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外，我还会写写作文，练练书法，算算奥数，全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事，其实，只要能投入在其中，你会发现——原来完成作业并不麻烦，甚至还有些有趣呢！
这个早晨，我们初二年级在校园里欢聚一堂，认识了将陪我们七天的教官。在这七天里会让我们知道什么是服从命令、听从指挥、刻苦训练、迎难而上，也在这七天里懂得了团结的真正概念
一楼到六楼的时光，只不过只有三年。每天一楼到六楼的三次来回，很现实。学霸们都住在一楼，体育生，加油！青春不易更显我们的魅力！
那是我刚上一年级的时候。有一天，我和妈妈到文具店里买东西，我无意间看到一包漂亮的钢笔尖，我十分喜欢，就趁卖家和妈妈不注意的时候，把钢笔尖攥在了手里。
跳绳三年级作文(篇2)
光阴似箭，岁月如梭，一转眼我已经十岁了。在我成长的路上发生了许许多多的故事，最令我难忘的是那次让我受益匪浅的跳绳比赛。
那次校运动会，我参加的是：一分钟跳绳比赛。在开幕式结束后不久，我怀着既紧张又激动的心情走向了比赛场地。当到达比赛场地后，看到人群黑压压的一片，我心里仿佛被无形的大石头压住，脑子里一片空白，手心也时不时渗出冷汗。我努力让自己平静下来，一遍又一遍地对自己说：“镇静！镇静！没有什么好紧张的。”我的心才慢慢地平静下来。
不一会儿，就轮到我了。只听广播一声响，我赶紧张开双臂，甩动绳子，脚尖点地轻快地跳了起来。当我看见别人的速度渐渐地快了起来，我也不甘示弱。我越跳越快，绳子在我的头上、脚下一闪而过。绳子向前甩动发出“呼呼”的响声，脚尖踩着地板发出的“哒哒”的响声就像乐队演奏的乐曲在我的耳边回荡着。但渐渐地，我感到体力不支了，脚像灌了铅一样重，很难抬起来。一不小心，我断绳了。看着其他同学奋力地跳着，我心中默默地对自己说：“时间快到了，再坚持一会儿，要为班级争光。加油啊，你能行的！”我又迅速地甩动绳子继续跳了起来。直到裁判喊了声“停”，我才气喘吁吁地停了下来。我整理好绳子，走出比赛场地。我心里为自己能够坚持下来，感到非常的自豪。走在回教室的路上，我望了望天空，觉得天仿佛格外的蓝。
最后，比赛成绩出来了，我取得了第十一名的好成绩。虽然这次跳绳比赛的成绩比去年退步了，但我仍然非常开心。因为这次跳绳比赛让我明白了：不管是在赛场上，还是在生活、学习中，任何事如果你能坚持住，你就有成功的可能，一旦彻底放弃了，你就一点机会也没有了。这次跳绳比赛让我受益匪浅，它激励着我在成长路上坚持去做好每一件事。
跳绳三年级作文(篇3)
六年级漫画作文题目：一则漫画的启示。小学六年级漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文800字的一则漫画的启示的漫画小练笔讲述了一个平常却很少有人能坚持的事情。
哥哥还是小学五年级的时候，有一天，邻居有个姐姐是六年级，被一道几何题给难住了。这道题有个正方形只给了一条对角线是四厘米的已知条件，让学生求面积。问家长，也解不出来。哥哥在旁边看了一会儿，用铅笔又画出另一条对角线。这样原图形就变成了两个三角形，而对角线就变成了两个三角形的高。难题迎刃而解。从此哥哥有了欧几里得之称谓。
我是一个一年级的小学生，我很幸福，因为我有一个幸福圆满的家庭，爸爸妈妈都很和蔼，总是无微不至的照顾我，每天对我都很关心，可以说是没有他们做不到的，只有他们想不到的，怎么样，是不是我的爸爸妈妈对我很多？
老师，您在晚上为我们批改着作业，还要看教案。每天都很辛苦，我们有时很不懂事，老惹您生气，但是我们现在长大了，上六年级了，能帮助老师评作业了，自己可以组织班会了，上课更遵守纪律了。
似乎是我从小就有一种作文天赋，每次写作文我的作文本上永远是个红艳艳的A+优，似乎是从小就热爱读书的原因，我慢慢喜欢上了看书，接着就从看书演变成了这个梦想。我想当一名作家，写出一本本让人感到开心、快乐的书。我想当一名作家，让大家都来体会我书中的快乐音符。我想当一名作家，让那些在我脑海里浮现的句子都到现实中来。就因为这样，我想当一名作家！
跳绳三年级作文(篇4)
在一个阳光明媚，风和日丽的下午，我们学校举行了跳绳比赛。
预备！开始！随着裁判的一声令下，我们开始了激烈的跳绳比赛。同学们跳得飞快，一副生龙活虎的样子。加油声此起彼伏，整个操场顿时沸腾了！场面好不热闹！
你看，小强同学跳得不慌不忙，十分有节奏。你瞧，小刚同学跳得飞快，那绳子扇了一阵风，呼呼吸引了观众们的目光。还有兰兰和红红，她们虽是女生但也毫不示弱，只见她们俩的绳子一上一下，跳得一点也不比小刚差。加油！加油！又一阵喊声响起，选手们更加努力地跳着。
呼呼原来是小胖跳得气喘吁吁，坐下来休息！休息过后，他又继续拿起绳子跳起来。只见他鼓足了劲儿，涨红了脸，豆大的汗珠流了下来。可他没有理会，继续奋力地跳着。。。。。。虽然最后没有取得好成绩，但他那不放弃的精神也赢得了观众的掌声、加油声和鼓励。
跳绳比赛结束了，这时，我望着快落山的夕阳，红彤彤的，仿佛也为比赛呐喊而涨红了脸似的。
星期四的下午，天气很好。我们学校的二年级在操场上举行了一次精彩的跳绳比赛。
四点钟，比赛开始。首先是2(3)班上场比赛。他们先上来10人五组同学，(每两人一组)他们一排溜儿站着，手中拿着跳绳，做好了比赛的准备！你看他们个个立正站稳，神情严肃，屏息等待。只听嘘地一声长长的哨响，同学们很快摇起跳绳跳了起来。跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动，还不时地发出吧嗒、吧嗒的响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着。你看张帅和王军伟跳得多优美呀，简直就像一只只蝴蝶跳着轻盈的儿童舞。再看班长和红星跳的多带劲呀，他们嘴抿着，腮帮鼓得老高老高。看样子第一二名非他们莫属。比赛结果真的是2(3)在全年级获第一名，而且男女个人前三名也都被2(3)班夺得。
同学们都为2(3)班取得的骄人的成绩鼓掌祝贺，校长还为2(3)班颁发了奖杯。这次跳绳比赛真的是精彩激烈呀！
跳绳三年级作文(篇5)
加油！加油！咦，这是哪来的声音？原来是我们城北小学在举行运动会。你瞧，校园的空地都是比赛场地，这里多热闹啊！
今年我是跳绳运动员，我早早地来到比赛场地，有许多同学都来了，他们自由地练习跳绳作赛前热身。这可是小学的最后一次运动会，我们的心都七上八下、忐忑不安。
第一组跳绳比赛开始，一分钟后201个的好成绩击溃了我们的信心，顿时像一个个泄了气的皮球。前面的人都这么厉害，我还能排上名次吗？我自言自语，转念一想：我从过年一直练习到今天就为了参加这次比赛，怎么可以退缩呢？于是我又鼓足了劲，重新振作起来。
不知不觉已经轮到我这一组了，随着裁判一声哨响，我们飞快地挥动手中的跳绳，清脆的唰唰声在耳边回响。只闻其声，不见其影，大家狂跳不止。几个选手都不相上下，大约过了40多秒的时候，我的两个手腕不听使唤了，体力也渐渐撑不住了，不得已放慢了速度。这一分钟竟如此漫长。
停！比赛结束了，我跳了159个，我知道这个成绩拿不到名次，但我还是露出了欣慰的笑容，因为这是我的正常发挥。各班的选手也都发挥了他们的最好水平，还打破了校记录。
这次我虽未得奖，但至少我为之努力过，并无遗憾。
跳绳三年级作文(篇6)
每个人生下来都有无数个第一次，第一次哭，第一次笑，第一次写字……使我最难忘的是第一次跳绳。
在我幼儿园读大班的时候，跳绳120个才达标，有十几个小朋友都有达标，我就不会跳。回到家对妈妈说，我想学跳绳。
第二天，妈妈买了有两根手棒的绿绳子，给我在家里练习。我拿着绳子双手往前甩，结果交叉了，我又甩，又交叉了。妈妈笑着对我说：“不是这样的，双手分开放在身体两边往前甩。”就这样甩到头上，有时候甩到脚上，有时甩到我的脖子上，有时甩到眼镜，丢在地上。妈妈说：“手放平不要太高，也不要太低。”还示范了一次。接着我继续甩，甩到前面，却忘记跳起来，双脚跳了，手又没甩绳子。手脚跟不上节奏，我心灰意冷的坐在沙发上。妈妈走过来问我：“怎么了？跳不动了？”我生气的说：“手脚不听我的使唤，我不跳了。”妈妈说：“不要灰心，我相信你，只要坚持，就一定能达标。”
我拿起绳子继续跳继续甩，终于手脚一致跳出一个。妈妈说：“非常棒！继续！”不知不觉跳了六个，我高兴极了。结果，我也跳了20个达标，老师表扬了我。
还有很多的第一次等着我去体验，只要认真对待每一件事，要坚持就胜利！
跳绳三年级作文(篇7)
今天，我们上课，老师一进门，就大声地说：今天，我们要来跳绳。老师刚说完，我心里暗暗地想：体育课学跳绳，没听说课也跳绳的，真有意思。Er2亲子资源网
跳绳开始了，同学们有的跳单摇，有的跳双摇，还有的跳双脚交换跳。轮到我了，我拿起跳绳，先在左手上绕了两圈，再右手上绕了一圈，然后向前走一步，把跳绳放在脚后跟上面，两只手把绳子往上一拉，手臂往前伸，这时绳子和我的手臂大约成一个45左右的角，最后往前一摇，脚一抬，就跳了过去，跳着跳着，跳坏了。老师面带微笑地问：你为什么跳坏了？我认真地想了想，说：我的脚落地太早了。老师又笑眯眯地说：你再跳一次吧我又跳了一次，一下跳了50下，老师说：停。跳完了，同学们都说我跳得好。Er2亲子资源网
这虽然不是体育课，但是它在我的记忆中非常深刻。Er2亲子资源网
跳绳三年级作文(篇8)
星期五下午，班主任冯老师精心策划，组织了一场别开生面、乐趣无穷的跳绳比赛。
跳绳的跳法很多，比如让人眼花缭乱的“麻花跳”，让人能充分体验跑跳快乐的“奔跑跳”。除了这些玩法，还有双人跳，倒跳，单脚跳等。
我们在操场集中比拼，同学们个个神气十足，蓄势待发，并不时地在人群中寻觅，想直接找到自己的劲敌，一举夺下那属于胜利者的桂冠。随着裁判员冯老师一声令下，操场上顿时沸腾起来。跳绳在同学们手中挥洒自如，不停地画出“U”型。同学们好像被裹在鸡蛋里，却还在活力十足地跳着。
我一向擅长“奔跑跳”，这次也不例外。可是面对连续的挑战，我还是感到巨大的压力，所以一再告诉自己要镇定。经过紧张激烈的角逐，终于拿下了奔跑跳的冠军。
不过，最令我兴奋的莫过于跟一位老师组合双人跳的事了。刚开始，我带她，我绕绳，配合的很好，跳得很顺利，同学们在一旁数数为我们加油，跳到十五下时，由于紧张，我的绕绳速度突然加快，老是跳跃不及，所以我们双人跳的第一轮的得分为十四下。第二轮，我们改变了战术，由老师绕绳，老师绕绳的速度正合我意，稳定不变，跳啊跳，跳到三十六个，我的腿有点不听使唤，后退一步，让老师乱了手脚。我们最后的双人跳成绩为三十五个。
比赛结束了，大家还在操场上兴致不减地谈论着，奔跳着，好像要把跳绳的高兴劲儿永远的'录在操场上，不信你听，操场上现在好像还能找到我们的笑声呢。
关于三年级除夕日记怎么写系列
在小学生时期，老师会要求我们写日记。日记主要写每天发生的事情、观察的东西、做的梦。在写日记时，你是自由的，可以只写自己感兴趣的东西。我们怎么动笔去写一篇日记呢？编辑为此仔细地整理了以下内容《三年级除夕日记怎么写》，相信能对大家有所帮助。
三年级除夕日记怎么写(篇1)
今天是除夕，是我们小孩子最喜欢的日子，因为这一天有很多活动，可热闹了!早晨我催着爸爸妈妈快点贴春联，因为我迫不及待地想看看家里今年春联是啥内容。上联是“玉兔辞岁登月殿”，下联是“金龙迎春到人间”，横批是“金龙献宝”。过了一会儿，我突然发现外面飘起了雪花，我赶紧穿上羽绒服，带上帽子，穿上靴子，全副武装，飞快地冲下楼，兴奋地跑来跳去，伸出手掌接雪，抬起头来看雪。
终于到了最热闹的时刻——晚上，我们与外公外婆吃了团圆饭，菜很丰盛，也很好吃。当外公外婆给我压岁钱时，我祝福外公外婆新年快乐，万事如意!
吃好晚饭后我们到楼下放烟花，刚到楼下，只听见“噼里啪啦”几声，眼前是一幅幅绚烂多彩的画卷。有的像一颗颗流星和陨石从天而降，有的像一朵朵绽开的菊花，还有的像千手观音。我也壮着胆点燃了一种烟花，瞬间，彩色的“流星雨”洒落人间，我又举起一种烟花，它会喷射出彩色的火焰，我兴奋地大喊：“点亮彩色的火把，迎接新的一年!”
当新年钟声敲响的时候，我不知不觉地睡着了。
三年级除夕日记怎么写(篇2)
一年一度的除夕夜来到了，今年的除夕夜可真热闹啊！
夜幕降临了，千家万户都放起了炮竹，有些家庭还放了焰火，把天空都照亮了。我家也燃放了五光十色的焰火，还放了几个二踢脚，二踢脚就是最下面的那个炮猛地响了一下，把另一个炮顶到半空中开了花，还放出很好看的光芒呢！
我家的客厅里亮起了五颜六色的彩灯，简直是蓬壁生辉。八点钟的时候，我们全家人都坐在电视机前，观看春节文艺晚会。十点钟的时候，我们家吃起了年夜饭，妈妈和奶奶做的年夜饭真好吃呀！接着我们又看起了文艺晚会。
午夜的钟声响了，我和爸爸、爷爷燃放了辞旧迎新的炮竹。
三年级除夕日记怎么写(篇3)
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。圣诞老人的钟声过去了，春节的钟声马上就要敲响了。
除夕的那一天，我早早的起来贴春联、挂灯笼，贴春联的时候，我姑姑粘胶水，妹妹把春联递给姑姑，姑姑来贴，挂灯笼的时候，我来拿灯笼，妹妹递灯笼，姑姑挂灯笼。去买鞭炮了，我看到大街上有各式各样的鞭炮：有三角形的，正方形的、圆柱形的，漂亮极了。
吃年夜饭后，我们去放鞭炮，鞭炮一响，发出了五彩缤纷的颜色，有红的，黄的，粉的，紫的，混合在一起，乱七八糟的，让人眼花缭乱。
最后，我们全家坐在一起看春晚，有小品，相声，舞蹈。有的节目逗得我么哈哈大笑。很快新年的钟声敲响了。
啊！快乐的除夕，我喜欢。
三年级除夕日记怎么写(篇4)
今天是除夕，明天就要过新年了。
一大早起来，我们全家人就开始忙里忙外，我和爸爸负责换春联、贴窗花、挂灯笼。我们到门口，把旧的春联撕下来，换上了新的，给窗户贴上了漂亮的窗花，又在阳台挂上了两个又大又红的灯笼，家里一下就有了过年的气氛。忙完这个，我们又来帮忙包饺子，虽然我不太会包饺子，但是，多包了几个后，我就越来越熟练了。我们还在其中的一个饺子里包了一颗花生，如果谁能吃到这个饺子，那他就是一个幸运的人。包完饺子，我们一家人坐在一起吃了团圆饭，还一起看了春晚，一家人团聚在一起的日子真幸福啊！
哦，对了那个吃到花生饺子的人是我！我是不是很幸运呢？
三年级除夕日记怎么写(篇5)
今天一大清早，我们全家人就忙开了，妈妈把房前屋后打扫干净后，再把家里的地板每一层都要拖一遍，看看前几天擦过的窗台、客厅的方桌、长椅脏了没有，只要有一点灰尘，妈妈还是要认认真真地再擦一遍。卧室里的衣服、被褥，厨房里的餐具全被妈妈洗得干干净净，一尘不染了。
爸爸是家里的采购员，一大早就提着篮子出门了，他一会儿提来了鸡、鸭、鱼、肉、龙虾、螃蟹;一会儿提来香烛、鞭炮、对联;一会儿提来花生、瓜子、糖果……脸上笑呵呵的，忙得不亦乐呼。
我和爷爷也不闲着，我们把红红的灯笼挂起来，把房前屋后的对联贴上去，经过我们的一番张灯结彩，家里马上呈现出一派喜气洋洋的景象，我和爷爷高兴地喊着：“过年啰!过年罗!。”
家里最忙的要数奶奶了，她天还没亮就起来忙着做糍粑、煮米冻，包芋饺等家乡小吃，还做了好多好吃的菜，山珍海味样样都是我们爱吃的，桌子都摆满了，真是一应俱全。
在远方工作的姑姑和叔叔两家人都来了，我们家可热闹了。我们吃完年夜饭，长辈给孩子们压岁钱，我高兴地拿着压岁钱把它压在枕头底下，说这是长辈对晚辈的祈祷和祝福，这样能保佑我们来年平安、幸福。
关于三年级包饺子的日记系列
日记大概来说，就是记录每天的生活，每天的情绪。坚持写日记可以培养毅力写【日记】时总是感觉有些困难？下面是读书笔记吧为大家整理的“关于三年级包饺子的日记”，欢迎大家参考阅读。
关于三年级包饺子的日记(篇1)
今天，外面阳光四射，洒满街道。路边的小花小草生机勃勃。晴朗的天气意味着我的好心情，我今天可以包饺子啦!
一大清早，妈妈到菜场去买菜，又是买这个，又是买那个。这不，回来时手上的菜恨不得用脚勾着。我一边揉着我那还沉浸在睡梦中的眼睛，一边问妈妈：“妈，你买这么多菜干嘛?”“包饺子呗!”妈妈一边将包饺子的菜一样一样地准备着，一边回答。我一听要包饺子了，便走上去，扯着妈妈的衣角说：“妈妈，我可以和你一起包饺子吗?”“可以呀，先去把手洗干净了。”妈妈爽快地答应了。
就快开始包了，妈妈飞一样地跑到我面前问：“手洗了没，不然谁吃了你的‘脏手饺子’就不得了了。”我举起湿淋淋的手给妈妈看，她这才放心了。
开始包了，我拿起一块饺子皮，往里面放了一些料馅，沾上了些水。包的时候，饺皮破了一个洞，料馅顺着洞“倾泻而下”。“没事，可能是馅儿放太多了。”于是我开始重包，吸取刚刚的教训，少放点馅。终于包出了一个完美的饺子了!“真棒，我没骗你吧!”妈妈在忙碌中一笑，紧接着我包出了一排排完整的饺子。
当饺子刚一出锅，我便拿起筷子夹。“太好吃了!”我不禁赞叹道。
关于三年级包饺子的日记(篇2)
第一次自己包饺子
星期日上午，爸爸叫我一起包饺子。什么，包饺子?我从来只是吃饺子，从来没有饺子，要是面粉粘在手上，那就麻烦了！
我硬着头皮，只好乱包一气。我发现我包的饺子形状都怪里怪气、乱七八糟的，速度还比爸爸慢好多......我虽然也用折的办法来给饺子封口，但是爸爸封口时折五下，而我只折两下。哎呀，包饺子好难呀！于是，我动了歪脑筋，用饺子皮来包馄饨，包出来倒蛮像样子的。爸爸见了，笑呵呵地说我还挺有本事的。
我心想：下次如果爸爸再包饺子，我还要来学，这样包的饺子会越来越好的！中午，我看着下好的自己包的诱人的饺子，迫不及待地咬了一口，感觉味道很鲜美。因为这是我在享受自己劳动的成果，觉得饺子很好吃，心里充满了成就感。
关于三年级包饺子的日记(篇3)
今天学校举行了一场“包饺子比赛”。
同学们个个摩拳擦拳跃跃欲试。
终于开始了。我先拿起一块饺皮;然后用小勺挖了一勺肉馅放进饺皮里;最后在饺皮边缘抹上一圈水，把它对折、捏紧，一个饺子就包好了。它挺着脾酒肚，浑身雪白雪白的，像一只小天鹅，惹得我真想咬上一口。
我看了看周围的同学，有的娴熟地包着饺子，三两下就包好了一盘;有的慢吞吞地，几分钟才包好一个饺子;还有一些调皮的同学，在饺子里加了好勺辣椒呢！
好不容易才等到了吃饺子的时间，我们一个个吃得津津有味，还有不少同学吃到了那盘“辣椒”饺子，顿时喉咙里像冒了烟一样，只得不停地喝水。逗得那几个捣蛋鬼乐得合不拢嘴。
包饺子真有趣！
关于三年级包饺子的日记(篇4)
我学着妈妈的样子，首先拿擀面杖把拽下来的小面块擀成圆圆的饺子皮。可我擀了好几次都没有成功，可我并不灰心，终于成功地把面块擀成了合格的饺子皮。接下来是把馅儿放到饺子皮上，这一步看似好做，其实并不容易，馅儿不能放的太多，也不能放的太少。放多了包不严，煮时容易撑破；放少了煮时变扁，也不好吃。最后就是捏形了。我学着妈妈的样子把馅儿包起来，捏一捏，再整理整理，样子挺像，可就是没成功，我包的饺子个个都躺在那，立不起来，妈妈说还是馅儿少，我吸取教训，多放了点馅儿，经过反复训练，饺子终于包好了。
饺子下锅了，不一会就煮好了。吃着自己包的饺子，觉得味道好极了，心里美滋滋的！
关于三年级包饺子的日记(篇5)
今天下午，我们班准备包饺子，我们听到这个好消息都兴高采烈。
到了下午第一节课，我们都很兴奋。家长都到齐了，我们可以包饺子了。首先是曹爽妈妈给我们讲饺子的来历和怎样包饺子，然后再给我们包。
家长都把所有的东西准备好后我们就可以开始包饺子了，我先拿来一个饺子皮，然后把饺子馅放在饺子皮的中间，再在饺子皮的周围洒点水，最后把饺子皮捏起来，这样就是一个饺子了。我继续包了16个饺子，不一会儿，下课了，老师说：每组选两个人留下来煮饺子，其他人出去玩。
过了几分钟上课了，老师说：教室的插座不好，我们就去会议室吃饺子了。我们走到会议室坐好位子，几分钟过去了，桌子上有了一份美味的饺子。我吃了一个饺子啊！真好吃酸甜可口的饺子我们吃了还想吃。
下课了，我们就排好队伍回家了。
关于三年级包饺子的日记(篇6)
今天中午回到家，看见妈妈在茶几上已经摆好了水、一大块揉好的面团、一大盆剁好的肉馅，我知道老妈要包饺子了我心乐开了花，这下可以大显身手了。
我们开始包饺子了，只见妈妈一手拿擀面杖，横擀一下、竖擀一下，然后转动着皮擀，转眼间就擀好了一个中间厚，两边薄的饺子皮。然后，妈妈手把手的教我包：首先在饺子皮边上沾点水，然后在中间加上肉馅，最后用右手的食指和大拇指把饺子的边缘对叠捏出一个个像厨师帽一样的花边，一个饺子就包成了。
开始，我包的“四不像”，一会儿“大肚将军”，一会儿“小扁豆”。慢慢地，我失去了信心。妈妈连忙鼓励我：“不要着急，万事开头难，多包包就好了。”于是我重新鼓起信心包饺子，慢慢地我包的也越来越好了。
吃饭时，虽然我包得还不是很好看，但是是自己通过劳动包的，所以感到特别好吃，特别香。
关于三年级包饺子的日记(篇7)
今天跳舞跳了四个小时，累的真够呛的，但是我想起奶奶要教我包饺子——这可是我最喜欢吃的东东哦。我心里好像下了一场雨，把所有的劳累冲得一干二净。我像小兔子一样蹦蹦跳跳地回家，心里暗暗下决心：今天，一定要学会包饺子。
奶奶已经和好了面，把它揉成长条，又切成一小块一小块的。我洗干净双手，拿了一块小面团，先把它压得圆圆的、扁扁的，然后一边转动饺子皮一边用擀面杖擀着，但是双手配合得很不协调，不是太用力了就是用力不均匀，结果擀出来的饺子皮不是太薄就是太厚，不是歪的就是斜的。我真有点丧气，奶奶笑着对我说：”别灰心，万事开头难。“擀完了面皮，开始包饺子了。我舀了一勺肉、豆腐干、芹菜拌成的馅，小心地放在饺子皮的中间，再轻轻地、细致地把它包起来。不幸的是，饺子馅好像呆在里面很闷，老想挤出来透透气，我使了九牛二虎之力，它也不愿进去，我急得都要哭了。这时，奶奶又安慰我：”心急吃不得热豆腐，都练习几次，就熟能生巧了。“果然，包了五个之后，我渐渐掌握了动作要领，生产的饺子有模有样了。我高兴地对妈妈说：”我把健康包起来，祝爷爷寿比南山;我把欢笑包起来，祝奶奶福如东海;我把幸福包起来，祝爸爸心想事成;我把美丽包起来，祝妈妈青春永驻!
饺子煮熟了，我凑到跟前，深深一闻，好香啊!一家人围在一起，吃得津津有味，爸爸说：“我们吃的不是饺子，而是女儿的一片心意!”
描写田野作文三年级作文800字精选3篇
如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，写作文的目的在于提高我们的表达能力。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照。写作文需要重点强调什么？你不妨看看描写田野作文三年级作文，还请多多关注我们网站！
描写田野作文三年级作文 篇1
【第1篇】秋天的田野
秋天到了，田野里一片丰收的景象。
我来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，好似一曲动人的乐章。
稻田旁边还有一块玉米地。啊。玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。它们脱去了绿袄，换上了黄色棉袍，还争先恐后地探出那黄色的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。
这边的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。
秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦。你看，那些可爱的小辣椒;红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀。
啊。秋天的田野真迷人。
【第2篇】秋天的田野
秋天的田野真美啊，让我们一起来享受田野，观察田野，发现田野吧。比如，我们今天就走进了田野，一起来看田野到底有多么美丽。
我们站在田埂上，远远望去，田野像一条色彩斑斓的大毯子。忽然，吹来一阵风，稻子痒得笑弯了腰，远远望去，又犹如一片金色的海洋，波涛滚滚，壮观极了。一条条田埂上和田埂旁布满了黄皮肤的小草和狗尾巴草，野花姑娘还张着笑脸。旁边的桑树上每棵都只剩枝头上那一簇刚生出来的嫩桑叶了，其余的，都给农民伯伯摘去喂蚕宝宝了。有的田野中央矗立着一簇簇晒稻子的稻草架，好象一个个夏威夷的姑娘穿着草裙，微风一吹，就像一个个姑娘在金色的沙滩上跳起了草裙舞，真美啊。
秋天的田野，多么美丽，多么迷人。
【第3篇】秋天的田野
炎热的夏弟弟顽皮的走了，美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来到了遍地金黄的田野。
秋高气爽的天空湛蓝湛蓝的犹如用清水洗过的蓝宝石一样，在太阳的点缀下，湛蓝的天空显得更加晶莹透亮。
田野热闹非凡。成片的稻谷由翠绿变成浅黄再转变成金黄色。沉甸甸的稻穗随风摇摆形成一道道波浪，一层又一层地荡向远方仿佛给大地铺上了一块金色的毛绒绒的地毯。田埂上的黄豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声。农民伯伯一边收获黄豆一边唱着丰收的歌谣......
路边，银杏树的树枝上挂满了又圆又大，黄橙橙的银杏果。一根根树枝被饱满的果实压弯了腰，黄里带红的树叶在阳光的照耀下闪闪发亮，微风吹过发出“沙-沙-”的声响好像在歌唱丰收的喜悦。几片落叶在空中打着转转随风飘过来飘过去，仿佛在给农民伯伯传送秋天的信息。
河面上飘荡着一片片枯黄的树叶，一群群小鱼在树叶间游来游去开心地捉迷藏。小河里的水欢快地流淌着发出的美妙的旋律给美丽、热闹的田野增添了一首首动听欢快的歌声。
啊。秋天的田野好美啊。真像一幅绚丽多彩的油墨画。
描写田野作文三年级作文 篇2
炎热的夏弟弟顽皮的走了，美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来到了遍地金黄的田野。
秋高气爽的天空湛蓝湛蓝的犹如用清水洗过的蓝宝石一样，在太阳的点缀下，湛蓝的天空显得更加晶莹透亮。
田野热闹非凡。成片的稻谷由翠绿变成浅黄再转变成金黄色。沉甸甸的稻穗随风摇摆形成一道道波浪，一层又一层地荡向远方仿佛给大地铺上了一块金色的毛绒绒的地毯。田埂上的黄豆摇动着豆荚发出了哗啦啦的笑声。农民伯伯一边收获黄豆一边唱着丰收的歌谣......
路边，银杏树的树枝上挂满了又圆又大，黄橙橙的银杏果。一根根树枝被饱满的果实压弯了腰，黄里带红的树叶在阳光的照耀下闪闪发亮，微风吹过发出沙-沙-的声响好像在歌唱丰收的喜悦。几片落叶在空中打着转转随风飘过来飘过去，仿佛在给农民伯伯传送秋天的信息。
河面上飘荡着一片片枯黄的树叶，一群群小鱼在树叶间游来游去开心地捉迷藏。小河里的水欢快地流淌着发出的美妙的旋律给美丽、热闹的田野增添了一首首动听欢快的歌声！
啊！秋天的田野好美啊！真像一幅绚丽多彩的油墨画！
描写田野作文三年级作文 篇3
春天脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，园子里，田野里，躺着，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。都开满了花赶趟儿。红的像火，白的像雪。花里带着甜味儿；村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：没名字的，散在草丛里像眼睛，还眨呀眨的。吹面不寒杨柳风“像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿，鸟儿将巢安在 繁花嫩叶当中，高兴起来了。呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，可别恼，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠；稀稀疏疏的。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，也都赶趟儿似的。
关于春节快乐三年级作文(系列3篇)
写好作文对每个学生来说很重要，作文是极具开放性的文字表达。写作文要能打破常规，思接千载，怎么样的作文才算写得好？如果合你所需，不妨马上收藏本页。
春节快乐三年级作文 篇1
一年有很多欢快的节日：春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢的节日是春节。
春节是举家团聚的喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼，火红的春联与灯笼象征着来年红红火火的日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩，人人脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户准备了丰盛的年夜饭。
除夕我们一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多的烟火，有方的、有长的、有圆锥形……我们小心翼翼地把一个大大的“年年有余”放到场地中央，爸爸小心地找出它的引线，用香烟点着引线，我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短，一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空，随着“叭”地一声，空中出现了五彩缤纷的烟花，一个接一个，像盛天的花朵、像闪闪的星星，象五彩的灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。
放完烟花我一边欣赏着远处夜空的烟花一边往回走，回到家里，爸爸妈妈把早准备的压岁钱给我，祝我学习进步、欢快成长！我忙说谢谢，祝福爸爸妈妈：心想事成、万事如意！随后我们一家人兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。
大年初一，我们忙着拜年，人人脸上喜气洋洋，个个都道着祝福。
春节是个喜庆团聚的日子，我喜欢春节。
春节快乐三年级作文 篇2
一年有很多快乐的节日：春节、儿童节、端午节、中秋节……我最喜欢的节日是春节。
春节是举家团聚的喜庆日子。除夕家家户户贴春联、挂灯笼，火红的春联与灯笼象征着来年红红火火的日子。大街小巷车水马龙、张灯结彩，人人脸上洋溢着幸福的笑容。家家户户准备了丰盛的 年夜饭。
除夕大家一家围着餐桌享受完丰盛年夜饭来到楼下放烟火。爸爸买了好多的烟火，有方的、有长的、有圆锥形……大家小心翼翼地把一个大大的“年年有余”放到场地中央，爸爸小心地找出它 的引线，用香烟点着引线，我睁大眼睛瞅着引线一点点缩短，一会儿一个火苗“嗖”地一声飞上高空，随着“叭”地一声，空中出现了五彩缤纷的烟花，一个接一个，像盛天的花朵、像闪闪的星星，象 五彩的灯火……五彩斑澜把夜空装扮得格外美丽。
放完烟花我一边欣赏着远处夜空的烟花一边往回走，回到家里，爸爸妈妈把早准备的压岁钱给我，祝我学习进步、快乐成长！我忙说谢谢，祝福爸爸妈妈：心想事成、万事如意！随后大家一家人 兴致勃勃地围着电视机观看“春节联欢晚会”。
大年初一，大家忙着拜年，人人脸上喜气洋洋，个个都道着祝福。
春节是个喜庆团聚的日子，我喜欢春节。
春节快乐三年级作文 篇3
一年一度的春节就要降临了。这是中国的传统节日，颇受中国人的喜爱。这是一个多么喜气洋洋的'节日啊!瞧!大街小巷里，家家户户都贴着称心如意的对联，环顾四周，大大小小的灯笼高高在上，屋子也全打扫得一尘不染，好似熟透的苹果挂在新枝叶上!
说新年或者说过年，城镇居民是指春节的。阳历年新年，在他们看来那只是日历上的节日，或者是城里人的节日。放学回家对妈妈说：祝您节日快乐!妈妈说，这算什么节啊!感觉要过年了，或者说感到有点年味了，我的印象中是从腊月初八开始的。喝过腊八粥，就开始忙年了。
旧历年，大约是从小年开始的。在外说是“小年”，我们家乡叫“辞灶”，即灶王爷升天的日子。家家在灶前贴一张灶王爷画像，供上一炉香，摆上糖果、栗子、枣、花生，在晚饭时，还要供上饺子、酒菜，送灶王爷升天。算是“贿赂”灶王爷，要对他说道：“上天言好事，下界降吉祥。”这便是我儿时过小年的情景。这时便有一种无以名状的热闹与沸腾在内心涌动。当幕布从伸手不见五指的夜空中降临时，这便是家家欢聚一堂的时候。一家人围在桌前说着，笑着，闹着，品尝着美味佳肴……突然，“砰”的一声巨响，惊吓了我。我们连忙跑出了屋子，左顾右盼，可并没有发现什么，又一声巨响，我连忙仰望苍穹——天边有烟火在飞舞着。
“哇!是烟花，烟花!”不知谁兴奋地叫了一声。烟花的声音响彻云霄，震耳欲聋，我不禁被这声音吓了一跳。不一会儿，天空金光四射，光彩夺目，应接不暇的烟花看得我目瞪口呆。接着，烟花一会儿像流星，划过天空，留下一条美丽的弧线;一会儿像浪花般扑倒在地，开出一朵银色的花;一会儿又像含苞欲放的鲜花，猛地绽开它的笑脸……正当我沉迷在这绚丽多彩的烟花中时，表姐也拿出个烟花来，我小心翼翼地点燃了导火线，“砰”的一声，烟花像火箭一样，飞向天空，绽放出一朵朵光彩夺目的花，烟花连续地绽开，一会儿红的，一会儿黄的，五彩缤纷，就像变化多端的蝴蝶在漫天飞舞……我看得入迷了，眼睛一刻也不想离开。
走进新年，感受新年。新的一年，是亮丽多彩还是黯淡失色，是回味悠长还是平淡如水，全靠我们自己把握。在感受新年的时候，应该记着：善待自己吧!善待自己，就是善待生活，善待生活，就是善待生命!
爷爷家的春联一直在我脑海萦绕：丑去寅来人益健，牛奔虎跃春愈新。人的生命，似洪水奔流，不遇岛屿暗礁，难以激起美丽的浪花。新的一年也是争取新的收获的一年，这一路，我们都要快乐地走好!
[日记系列] 三年级日记精选
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。通过写作文可以提高我们的表达能力。对于作文，大家都有一些厌恶心理，为了写好作文我们需要多加练习，换做是你，你会怎么样写作文呢？小编特地为您收集整理“[日记系列] 三年级日记精选”，仅供参考，希望能为您提供参考！
8月9日 星期一 多云
热情好客的土匪（飞飞）
昨天楼上的邻居来咱家做客，飞飞的第一反应就是把她们按在沙发上，叫了声阿姨！奶奶！又搬张椅子让奶奶换个地方坐。他爬上沙发，来到奶奶身后捶背、按摩，贴心的很。
“妮，切西瓜！”我听明白了，他是想让我切西瓜给客人们吃咧。“真好客”。反正我坐下来吃西瓜时是这么想的。
注：土匪是我的弟弟，“飞”匪谐音。
小学三年级观察日记系列
读书笔记吧栏目推荐你阅读“小学三年级观察日记”等专题内容。
许多孩子都会将一些事情写进日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记可以很好地回忆自己的往事，是成长的记录本。我们有必要学习日记这种文体的写作。经过读书笔记吧精心整理，推出小学三年级观察日记，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
小学三年级观察日记【篇1】
小学三年级芦荟观察日记范文1
我家阳台上有一盆芦荟，每天我都会看看它。
芦荟身着绿色，两旁还有一排小刺，细细看来，大芦荟是深绿色的，而生出来的小芦荟则是充满生机的嫩绿色，在他们的身上，还布满着小白斑。远看，一片片叶子穿插在一起，有一种独特的美。
芦荟的用途很多，可以吃，可以敷在伤口上，可贴在脸上美容……记得一年级我学自行车时，曾摔过一次“大跤”，血都流了出来，妈妈说不要用创可贴，试试家里的芦荟吧!妈妈割了一块芦荟，弄掉皮，敷在我的上，本来疼疼的感觉立刻化为凉滋滋的感觉，舒服极了!
芦荟被割下了一块，我以为就很难再生长下去了，可过了几天，我再去看芦荟时……哇!芦荟竟然越长越旺，完全看不出来它原来被“割”过一块“肉”。
芦荟，它独特的美，坚毅的性格，的确的是我们精神上的榜样。
小学三年级芦荟观察日记范文2
我家的阳台上养了几盆芦荟，长得非常茂盛，非常惹人喜爱。
芦荟的叶子长长的、厚厚的、圆圆的，形状像“绿章鱼”。叶子的颜色由浅到深，里面刚长出来的是嫩绿色，外面老的叶子是深绿色，叶子的两边长着断断续续的小刺。中间长着密密麻麻的小白点。
有一次我忍不住想看看叶子里面究竟是什么东西，就用手掰下来一小段。透明的、黏黏的、像果冻样的液体流了出来，我闻了闻，哎呀，一股像葱一样的味道钻进我的鼻孔，要知道我是最讨厌葱的呀。呜呜呜。妈妈说芦荟全身都是宝，有些芦荟的汁可以美容、可以消炎、还有些芦荟可以吃呢!芦荟可以净化空气，把芦荟放到厨房里可以吸油、去味呢。我心想小小的芦荟作用还挺大的，不仅让我对它另眼相看了。
过几天，我再去看芦荟，那个被我折断的叶子竟然愈合了，而且长得更茂盛了。
芦荟四季常青。它不怕夏天的炎热，也不怕冬天的寒冷。我们也要向它学习不怕困难。
芦荟
小学三年级芦荟观察日记范文3
在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”――芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。
我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。
剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇?我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!
我爱我家的宝贝芦荟!
小学三年级芦荟观察日记范文4
今天，我和妈妈去商场买东西，路过花店看到了一包芦荟的种子只要5元，我就缠着妈妈帮我买一包。经过了一番折腾，妈妈终于帮我买了那一包芦荟种子，回家后我就开始种了起来。
先要把种子放在一个盒子或者杯子里，放一点水让种子泡上3个小时就行了。首先，我先把花盆里装满泥土。然后在泥土周围挖一些小洞，把种子放进小洞里。之后，把泥土覆盖完小洞，用花洒浇水。就这样，种子就已经被我安家落户了!等待几天，小芽就会冒出来啦。
让我们再来说一遍吧!种花的顺序：
1.先将要种的种子放到盒子或者杯子里，在放一点水，适量不要太多。让种子浸泡3小时后就可以开始种了。
2.首先，如果花盆里有土就不用在装土了，没有的就装满土。然后在泥土周围挖一些小洞好放种子。
3.把种子放进挖好的小洞里，再用泥土埋上。然后在刚刚挖小洞的地方浇上一点水，不要太多。
好了，只要3个步骤种子几天后就一定能够破土而出!注意，一定要先将种子浸泡，这样才能提高种子的存活率和生长率。
小学三年级观察日记【篇2】
我们家养了一只猫。那圆圆的脑袋像皮球似的，三角形的耳朵灵活地转来转去，好象在聆听周围的动静，它的额头上有一块棕斑，全身像抹过油似的，它浑身白中带着几块棕斑，看上去可爱极了，让人一看，就忍不住去摸摸它，我非常喜欢它。
我家的猫不但外表可爱，而且还非常调皮。一到早晨就在宅子里走来走去，希望有一个好的玩伴。它十分好动，一个普普通通的果冻壳，也够它玩个大半天，只见它看见果冻壳，先是猛地打一下，又飞快地后退一步，警惕地注视着果冻壳。果冻壳当然被它打得滚来滚去，它一看有动静，就更来劲了。它又猛地往前一蹿，抓住果冻壳，一阵疯狂地扑打，把果冻壳打得伤痕累累，但仍不放弃，还不停地用爪子打来打去，玩得不亦乐乎。等它玩够了，便用爪子把它往一边一扔，朝着我们“喵呜，喵呜”地叫了几声，好象在朝我们趾高气扬地说：
“怎么样，我的抓鼠本领厉害吧？”然后，便得意洋洋地走了。有时它很寂寞，它便会朝我叫个不停，好像在朝我说：
“小主人，陪我玩一会儿吧！”
我家的猫就是这么一只既通人性有调皮的猫，如果，你喜欢我家的猫，那就到我家来看看吧。
小学三年级观察日记【篇3】
很多人都认为三角梅的粉红色的小叶片就是花。其实并非如此。今天，我带着你去看看我的发现吧。
”老爸，前面这盆三角梅枯死了。“”没事，它的枝叶被太阳晒干，可是它的根还活着。我们给它浇几天水，它就会长出新的枝叶。"听着爸爸说的话，我半信半疑。“去看看后面另一盆吧，”爸爸说，“哇，瞧那粉红色的小花可真漂亮。”等等，那是什么？为什么粉红色的花丛中还有一朵白色的小花？我连忙凑近一看，难道，三角梅粉红色的花市叶片吗？中间白色的小花，才是真正的花？我十分纳闷，又去百度查了关于三角梅花的秘密，果真跟我发现是一样的。
我把这个秘密告诉了爸爸，又把爸爸拉到三角梅面前对他说：“你看，粉红色的其实是他的叶片，白色的才是它的花。”爸爸喃喃自语：“哦，原来如此，看来我也涨知识了，小庄老师。”
原来，我的眼睛曾经欺骗了我，只有真正去发现，才能发现大自然的许多秘密。
【作文参考】 三年级作文画鼻子-三年级作文.wps
学生时代的我们经常会写作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求中心明确，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“【作文参考】 三年级作文画鼻子-三年级作文.wps”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天，我们在上课的时候就看见黑板上画了一个小狗。我们很好奇，心想：今天是写关于小狗的作文吗？谁知道，我果然猜中了。
孔老师开始宣布游戏的规则：每组选一个人到讲台上，蒙上眼睛原地转三圈，再画小狗的鼻子。可是第一组没人愿意画，孔老师就决定让何丹宁和陈妍羽石头剪刀布来决定，陈妍羽赢了。老师帮陈妍羽用毛巾把眼睛蒙起来，她转三圈以后快要晕倒了。接着，老师给她粉笔，她就用双手瞎摸，我们班同学大声说：黑板在后面！她听了一下子转过去，就开始用粉笔乱画。我们看了，哈哈大笑起来。她把毛巾拿了下来，自己也羞的红了脸。最后，老师亲自上阵，她闭上眼睛，拿着笔一心一意地画了起来，可是画到小狗的耳朵上了，一看还以为画了一个耳环呢！
通过这个游戏，我认识到：一定要保护好自己的眼睛，做盲人很痛苦。
2024作文: 家乡的田野三年级作文 月度范文精选
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你最近有没有写的不错的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《2024作文: 家乡的田野三年级作文 月度范文精选》，相信您可以学习借鉴。
我的家乡在农村，那里有一大片田野，田野一年四季都很迷人。
从远处鸟瞰，一大片田野连起来像一只猫的头，田野中间有两个小池塘，是猫的眼睛。
春天，春雨姑娘弹着欢快的琴，唱着优美的歌，告诉大家：春天来了，春天来了！田野听见了春雨姑娘的歌，知道春天来了，就立刻换上了浅绿色的外衣去迎接春天，看起来也精神多了。
夏天，田野穿上了深绿色的衣裳，在微风中，在阳光下，快快乐地跳着优美的舞蹈。风过了，田野停止了舞蹈，蜻蜓飞过来告诉我清晨飞翔的快乐，花儿告诉我在阳光下微笑的乐趣……
秋天到了，田野把旧衣换成了金黄色的外套，显得很耀眼。田野中间有一个美丽的“姑娘”，她弯着腰，正在拾起她辛苦一年的果实。
这时，田野一片雪白，这是怎么回事？哦，原来是冬天到了。田野很开心，因为它觉得白色让它看起来很整洁。而小花却闷闷不乐，因为它没有了往日的鲜艳。
家乡的田野，不论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
关于荷花三年级作文500字
作文伴随着我们整个学生时代，写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力，写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。写好作文的技巧都在这了！你还不知道吗？请阅读由栏目小编为你编辑的关于荷花三年级作文，或许你能从中找到需要的内容。
关于荷花三年级作文(篇1)
今天天气阴沉沉的，我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。
一到门口，我迫不及待地奔向荷塘，顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 而还有一些睡莲，像一只只大甲虫栖息在水面，一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的，是那娇艳无比的荷花，只见它玉树凌风，张开它粉红色的脸，一瓣瓣的，精致而艳丽，清新而脱俗，它露出金黄的花蕊，和娇小的莲蓬。那只盛开的荷花，就像一个骄傲无比的皇后，似乎在说，快来看看我多美啊！还有几枝没有开放的花苞，像一个个胖乎乎的娃娃，害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾，自由自在地穿梭在荷花之间，它们的嬉戏玩耍，水面顿时漾起一圈圈的波纹。
如果我能变成那水中的荷叶，或美丽的荷花，或自由的小鱼，那该多好啊！我就能体会到它们的快乐了。
作文评语：文中作者记叙了去莫愁湖公园赏荷花的事，对美丽的荷花进行了描写，内容充实，表达了作者对荷花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理；对荷花的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“只见大片的荷叶布满了池塘，它们姿态各异，有的像碧绿的大圆盘，随风起舞，有的像小雨伞，插在水中，它们亭亭玉立的。 ”
关于荷花三年级作文(篇2)
一天早上，妈妈带着我一起到荷花公园去看荷花。
来到荷花公园，我看见有很多人在看荷花，我就立刻跑上前去看一看，看见了正在盛开的荷花，我的妈妈走到我的旁边问：“儿子你知不知道荷花的美称是什么呀？”我说“知道知道，它是花中君子呀。”我走近闻了闻荷花的香味，我感觉到了清凉和清爽还有一阵清香。
荷花的颜色有好多，有红的、白的、粉的……
看见红色的荷花，我就想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样花”的诗句。看见了花骨朵，我就会想起一把没有撑开的小雨伞，看见刚开的荷花就像一个娃娃的小脸蛋粉嫩粉嫩的，看见开放的荷花就像一个仙女一样在荷花池中翩翩起舞。这样的情景让我想起美丽的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
荷花还是一个宝，因为荷花盛开露出了好吃的莲蓬，我们可以吃到莲蓬籽，莲蓬籽可以做菜，营养价值非常高。它的根就是我们常吃的莲藕了，我非常喜欢妈妈做的糖醋藕，好吃的不得了。
荷花，荷花，你真美，我要是你该多好呀！！！
关于荷花三年级作文(篇3)
而在线下的传统门店，苏宁更是出台了三年攻略的规划，在08到xx年以每年平均200家以上的增长速度，持续升级后台建设。截止20xx年，苏宁已经形成了1600多家连锁门店，全国18万的员工，1500亿的年销售额。
女娲作为中国神话里的重量级人物，值得孩子们去好好了解她的传说。如果我没记错，在小学三年级的语文课本里，也有这个故事。希望我的讲读，能让还没有读过课文的宝贝，先“预习预习”。
慢慢地，我开始了解麦格社区，喜欢在上面发表作文，喜欢看一篇篇的文章。以前绞尽脑汁地写作文，完全是为了应付老师和家长。但是现在在麦格社区里写作文，像是为了一种约定一样，使我向往。还记得，当我的第一篇文章《我的弟弟》发表以后，我怀着期待的心，等待着点评老师点评。没想到，点评老师给予我一个“优”。它虽然在其他人眼里是一个小小的优，但在我看来，它是点燃灯的一把火，它是照亮我前进道路的一盏灯，它是指引我走到黎明的一条道路。
鲜花点缀了我们生活，给我们带来了清香，带来了美丽，更带来了美好的期盼与祝愿。有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢端庄素雅的兰花，还有人喜欢出淤泥而不染的荷花，而我则喜欢缤纷五彩的杜鹃花。
关于荷花三年级作文(篇4)
我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花，但是，我最最喜欢的还是荷花。
前年夏天，我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回，当船行经到芦苇荡的尽头时，我的眼前猛然一暗，辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花，她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立，昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前，一阵阵清香迎面捉来，沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵，摸摸那一朵，眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇；粉色的荷花娇嫩俊美；玫红色的荷花妩媚动人；红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿，在阳光的照亮下，有的含苞待放，有的含羞刚刚盛开，有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的姿态和最平易近人的微笑，青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽，更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳，无论环境多么恶略，随便一个小河塘，哪怕是一塘污水，她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽，也很美德。她洁身自好，出污泥而不染，具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。
我爱荷花的美丽，更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物，是我心目中的美丽，从古至今，她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”！
关于荷花三年级作文(篇5)
一次，老师让我们写一篇作文-伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
我今年读六年级了，名次一直在班上五名之前，而就在我五年级期末考试，考了第四名，而爸爸又正好看见电视上有tfboys代言的步步高家教机，他就想给我买一台，让我的成绩提高，我当时只是骗我玩的，结果在我的快要报名了前几天，爸爸就叫哥哥给我买家教机，
那是已是几年前事了。那时的我在老家读书，还是一个三年级的小学生。一天早晨，一缕阳光透过窗帘，，柔柔地照着我的卧室，小鸟在树间婉转地唱着歌。我迷迷糊糊的拿起手表看了看时间啊，要迟到了！我猛地踢开被子，手忙脚乱地的套上衣服，把脚往鞋里一塞，就飞一般地冲出了卧室。正巧外婆刚起床，见我如此慌忙，就连赶紧来帮我收拾好东西。我背起书包就头也不回的冲出家门，向学校狂奔。路上小心，过马路要看红绿灯，不要跑太快了面对这样的语言，我早已习以为常。一路上，每当我想起迟到时老师的面孔，我的心不禁一颤，加快了步伐。经过一小段路程，我终于到达了学校，看见许多学生与我同步，我悬着的心也就放下一半了。
关于荷花三年级作文(篇6)
我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。
春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上；有的像一个从天上落下来的大月饼；还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡；有的在高兴地玩耍；还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。
夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘；有的只绽开了一两片花朵；还有的已全部张开，让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔直地站在那里，保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中，好像马上就会吐出来似的。
冬天，荷叶已全部枯黄，虽然有的荷叶枯萎了，但也非常美丽，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加美丽！
荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。
我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加美丽，也让我们对学习变得更加热情。
关于三年级日记放风筝500字系列
对写【日记】的格式要求不太清楚？通过使用记日记，我们可以根据过往经验去更好地规划未来的任务。编辑经过搜集和处理，为你提供关于三年级日记放风筝，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
关于三年级日记放风筝(篇1)
周末，陈老师布置了一个作业，放风筝，我很喜欢这个作业。
周五下午，我约上我最好的朋友果果去了飞马广场，我还碰见了李万钊、焦健、王亦飞。妈妈给我买了一个美丽的花蝴蝶风筝，我想这个风筝应该会飞的很高吧！
我把风筝线放长，等着风刮起，不一会儿，风呼呼呼就刮起来，我赶紧跑，果果在后面把风筝往天上一抛，就飞起来了，我以马拉松的速度往前冲，可是，我怎么感觉我越跑得快，风筝就往下落呀。啊！气死我啦！这个风筝太不给力了。
但是，这时候，果果爸爸来了，他说：“我来教你们放风筝吧！”我说：“好哇，谢谢叔叔！”果果爸爸又说：“首先，把线放长，风一起，就往天空中抛，快要落下来的时候，就拉一下风筝线，就又可以飞高了。”我一一照做，哈哈，果然飞高了，真是天助我也！
多么难忘的一次放风筝经历啊！
关于三年级日记放风筝(篇2)
今天是我们的风筝比赛，在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。
我们先升国旗升完了国旗，就是三年级的风筝比赛，三年级的风筝比赛完了，就是四年级的风筝比赛，四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6至10号的选手，我和檀羽涵是6号的选手。
我们开始放风筝了，我一松手风筝就飞了起来，我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起，我给檀羽涵说了一声，可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说，檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次，这回没有和别人的风筝缠的一起，这回忘了收线，我们又重新跑回去，试了一次我们这次还是没有成功。
我们跑到终点时檀羽涵不断的收线，将线收没了，老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了，因为我们组合的不是很好，而且檀羽涵该收线时没有收线，该将线盘扣住时他没有扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了，下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话，我们一定会加油争取，下次的得分，比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。
我坚信着它终会到来的！
关于三年级日记放风筝(篇3)
今天，是个难忘的日子，哥哥带我去龙源湖放风筝，到了那里，有许多的人都在放风筝，有老人，有大人，有小孩。风筝的形状有很多，有燕子，有飞机，有老鹰……各种各样，形状不一，令人眼花缭乱。
我和哥哥找了一片空地，把自己的风筝拿出来，我让哥哥拖着风筝，我拿着线使劲的朝前跑，看着风筝左右摇摆我非常快乐，可是，一会儿风筝就落下来了。
我们第二次放风筝，我拖着线，哥哥向有风的地方冲，我把线松了又紧紧了又松，风筝飞上了蔚蓝的天空，风筝越飞越高，越飞越远，在天空中遨游，我和哥哥开心的笑了。
这次放风筝，我知道了一个道理：干什么事情都要有耐心，不能半途而废，不然永远不会成功。
关于三年级日记放风筝(篇4)
上个星期天，我和爸爸妈妈去放风筝。
我们准备去六股河放风筝。我们在家里做好了一切准备，拿了放风筝所需的东西，比如铁针、风筝线、风筝，然后我们就出发了。
到了六股河之后，我们发现风很大，很适合放风筝，于是我们就兴奋地开始放。爸爸拿着线，我拿着风筝，一阵大风吹来，我就松手，风筝飞了起来。刚开始风筝飞得很稳，爸爸正要把风筝放得更高的时候，风筝突然掉了下来，一头扎到地上。然后，我们又放了一遍，这次放好了，正当爸爸又要提高风筝的时候，风筝线突然断了，风筝在空中飘呀飘呀，飘到了一处建筑工地，爸爸赶忙去捡风筝。风筝捡回来之后，已经快到下午一点了，我要参加管乐队训练，妈妈说，训练完毕我们接着放，然后，我就去训练了。
我训练结束之后，我们又去放风筝了，刚开始我们在大坝的上边放，后来我们看人们都在下边放，我们也跑到下边去了。到了下边之后，我们试了很多次，都没有成功，我不免有些失望。后来，爸爸终于放成功了，风筝在高空中飘呀飘呀，我高兴极了。
这次放风筝我很高兴，我希望以后还有这样的机会。
关于三年级日记放风筝(篇5)
今天中午，我和爸爸妈妈去广场上放风筝，广场上已经有很多人在放风筝，我往天上一看，哇塞！天空中飘荡着各式各样的风筝。有一个特别大的，我看着样子很像一只苍蝇，妈妈却说那是一条大鲨鱼。不一会儿，风变小了，那只大风筝落了下来，我赶紧跑过去一看，的确是一条大鲨鱼。
我们的风筝是一只小燕子，它黑黑的身体，两只红色的翅膀，特别可爱。爸爸和我决定要把它送上天空。我举着风筝，爸爸拉着线迎着风跑，不一会，我们就把它放上了高空，我们的风筝总是往风筝多的地方飞，爸爸怕和别的风筝缠到一起，所以放了一会儿就赶紧把风筝收了回来。我觉得玩得还不过瘾，爸爸说下次找一个人少的地方好好放一次，一定让我玩过瘾。我高兴地答应了。
关于三年级日记放风筝(篇6)
今天，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀！于是我早早地起了床，拿着一个蝴蝶形状的风筝来到田野。
郊外的空气真新鲜，草绿油油的，远远地望去像是给大地铺上了一张绿色的地毯。我打开风筝，装上了线，一只手拿着风筝，一只手拿着线，然后拼命地飞跑起来，当我感觉风越来越大的时候，便把风筝向上用力一托，风筝脱离了我的手，摇摇晃晃地向天空中飞去，我看着风筝手有节奏地拉、放线绳，风筝越飞越高，在蓝蓝的天空上，忽左忽右，忽上忽下，我拉着线不停地跑着，一阵风迎面吹来，把我的风筝吹得更高了，只见风筝冲上云霄，直奔太阳而去！我仍然拉着风筝线飞快地跑着，直跑到汗流浃背，气喘吁吁，才肯停下来。看着高高飞翔的风筝，我的心里十分高兴。
村里的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼、燕子、蜈蚣、老鹰……它们好像在进行一场飞行比赛，比谁飞得更高更远，而那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛正在捕食蚊子。
天上的风筝自由地飞翔，地上的小孩子奋力地奔跑着，田野里到处是欢声笑语。啊，小小的风筝给我们带来莫大的欢乐！
关于三年级日记放风筝(篇7)
下午，和风旭日，我看见田野上空飞翔着许多美丽的风筝，就很想放。我在妈妈的文具店里拿了一只灰色的、样子长得很可怕的老鹰风筝，邀妈妈一起放风筝。
我让妈妈拿着风筝，我拿着线团，在妈妈前面飞快地跑了起来，随后向妈妈叫了一声放，妈妈迅速地放开了手，风筝飞了起来。可是不一会儿，风筝就掉了下来。妈妈说：要掉下来时就把风筝线往上拎一下。我重新开始放，风筝又要掉下时，我突然想到妈妈说的话，把风筝线往上拎了一下，风筝果然又飞起来了，直冲九天。在田野里玩耍的小朋友看见了，有的说：放得真高啊！有的说：真像一只老鹰在飞。看着自己的风筝在白云间舞蹈时，我开心极了！
不知不觉中，太阳悄悄地下山了，我只好恋恋不舍地把风筝收了起来，高高兴兴地回家了。
