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心灵捕手电影观后感

发表时间:2023-04-27

心灵捕手电影观后感2000字精选。

好的电影可以激发我们浓浓的兴趣,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,观后感是感触过后产生的文字。观后感要因数材料,概括文章内容。如何将作品观后感写的相当吸睛呢?经过收集并整理,我们为你呈上心灵捕手电影观后感,请阅读后分享你的朋友!

心灵捕手电影观后感 篇1

难以相信马特在做该片编剧时年仅27岁,但不容置疑的是出演该片最佳男主角正是他风华正茂时。

该片讲述的是出身苦寒的天才威尔,智商奇高、满腹经纶、过目不忘,但他却总是选择消极的生活:做麻省理工大学的清洁工、打架、盗窃、坐牢、不亲近任何人。在他简便解答了麻省理工教授公开的数学难题后,教授试图让他回归正途、进入高端科研领域为人类科学做出贡献,但他视自我的人生如粪土、嘲笑藐视一切正统,玩世不恭、甚至践踏明知已经深陷的感情。

5个心理专家试图解开他的心结,最终一位心理学教授西恩最终揭穿了威尔的外壳,用此前我也十分困惑、听后豁然开朗的一段话,揭示出迷惑了威尔的真相,他说:我若跟你谈美术,你只能引用美术专著空谈理论。

例如米开朗基罗,你对他知之甚详吧他毕生忠于艺术,满腔政治热诚,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧但你连西斯廷教堂的气味也不知吧你没试过站在那儿昂首眺望天花板上的名画吧肯定未见过吧如果我问你女人的事,你大能够向我如数家珍,你可能__的次数不太少,但你无法说出在女人身边醒来时那份内心的真正喜悦!你年轻剽悍,我如果和你谈战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵莎翁描述战争的名剧对白,可是你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最终一口气,凝望着你,向你求助。

我问你何为感情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心。好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来。对她百般关怀的感受你也未试过,你未试过对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也在所不惜。你未试过住在医院几个月,紧握着她的手时那份感受,医生都感动得破例允许全日探望。你也未尝试痛失挚爱的感受,因为要十分爱对方才可感同身受。我怀疑

你是否有奔放地爱的勇气,我望着你时,不见得你是个有智慧有自信的人,我只见到一个狂妄懦弱的少年。

以上那么多的讲述,是源于我每一天目睹着无数的年轻人和孩子,埋头于手机沉醉于网络,在方寸间了解世界以别人的描述当做自我的认知、看别人娱乐跟着傻笑、看剧情跌宕仿若自我也已亲身经历……但那不是我们的真实人生,我们就算详知米开朗基罗,也要争取亲自走进西斯廷大教堂;就算能倒背莎士比亚,也要勇敢去奔赴沙场;就算在电影中看过那么多的生离死别,也要用力握住亲人渐渐冰冷的双手……

我们以为经过网络、书籍已经无所不知,其实若论真正的世界,我们其实尚未触及。请记住网络仅仅是帮忙我们认知世界的工具,让我们抬起头来、走出家门,踩踩砂石、吹吹大风、摘一只花、捉一枚虫,用自我的眼耳鼻舌身意共同感触这个你可能只来一次的奇妙世界。

心灵捕手电影观后感 篇2

一个自幼被舍弃、饱受虐待的青年,应有着怎样的未来一个有着惊人智商、却因贫困而无法施展才华的青年,应有着怎样的未来当两者出现于同一个青年的生活中,他又应当有着怎样的未来《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔简便地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。

教授发现了这个天才,欣喜万分,期望把他培养成自我心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。心灵捕手观后感。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自我的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、__数学难题;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自我有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。

威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自我刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自我,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。心灵捕手观后感。”可是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。在这八次的辅导中,西恩运用了多种咨询技巧,巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。

当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时,西恩在恼羞成怒后并没有放弃,继续按时与威尔见面,毫不隐瞒地说出了自我的心理感受和矛盾,逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,西恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自我的行为和言语。

在最终一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,最终充分理解到自我的过去经历不是自我的错,没有必要一向背负着这个包袱而不肯真实应对生活,一向拿别人的错误来惩罚自我,一向用糟蹋自我的才华与别人的真挚感情来逃避人生。影片的最终,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里是去追求感情,还是在追寻一条自我选择的人生之路威尔的车最终驶向了哪里,这已经不重要了,因为威尔已经有本事去选择他的生活道路,并在自我所选择的道路上坚定前行。

最终威尔打开心扉,走出了孤独的阴影,实现自我。人不要抗拒外来世界带给你的东西,有时候心理上的疾病会比身体上的疾病更加的可怕。我们都应当打开自我的心扉,让心灵得到释放。

心灵捕手电影观后感 篇3

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

心灵捕手电影观后感 篇4

早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响,正好暑假,我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影,果然,给我的心灵带来了极大的撞击。

威尔是一位绝顶聪明的数学天才,但是,因为暴躁的脾气和极度的叛逆,只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”,他被著名的数学教授蓝勃发现,并因此保释他出了少儿看守所。但是,威尔依然到处寻衅滋事,对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言,并戏弄医生。最终,在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下,消除了和大家的隔阂,重新找回了自我和难得的爱情。

电影刚开始,是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混,他们打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现,还有幸遇到了自己现在心理医生。

“说到战争,你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场,我的朋友’,但你从未体会过你的战友伏在你的膝头,奄奄一息,而你却无能为力的感觉。你是个天才,威尔,这没有人能否定,没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时,这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说,当他离开时,威尔的眼里闪过一丝犹豫,但骄傲的他还是甩门而去。

最终,还是桑恩打开了威尔最后的心理防线,原来,威尔幼年时曾遭受过继父的虐待,由于长期的家暴,威尔习惯了把自己层层包裹起来,用带刺的锋芒保护自己。他们的每次对白,都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自己的天才,不要因为别人的嘲讽就甘心把自己的才华埋没,从而甘愿堕落。路遥之处,总由我把乱世踏破,当一场鏖战之后,你终于发现自己的闪光之处时,你就已经主宰了自己。

你并不是没有能力,而是不敢相信自己有这样的能力。自信起来吧,先打开自己的内心,此时,你才会发现,每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧,只有自己剥开层层束缚,你才能绽放真实的自己。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井,你将越陷越深,结局是窒息而死。

究竟能有多少人,能捕捉自己的心灵,清楚的认识自己,明白自己真正想要的是什么? 也许最难的那一步,就是像主人公一样踏出自己给自己编织的牢笼······

这周老师给我们看了一部《心灵捕手》,电影讲述了一个穷小子兼天才少年威尔的故事。他没钱上学,只能看书获得知识,但他在数学上颇有天赋,轻而易举地解出了世界上只有两个人费尽心思才能解出来的数学题。

威尔在一所大学做清洁工,偶然间被一位大学教授兰博教授发现了他的天赋后,为了让他能够脱离原本的糟糕生活,真正发挥自己的天赋优势而不是浪费,开始对他进行一次又一次的心灵救赎。蓝博教授请了四五个心理医生与威尔进行沟通都没有成功,最后只好找到他的大学同学,现在在一所普通大学当心理医生——尚恩。虽然与威尔的第一次沟通也不是很顺利,但尚恩没有放弃,在这个过程中发生了很多争执和问题,但最终成功将威尔引入正途,去做他想做的他认为正确的事。

心灵捕手电影观后感 篇5

我觉得可以把这部影片分三个主题。

1、益友

“真正的友情不是一直陪伴,而是让你去你应该去的地方。”

威尔身边的那群朋友虽然文化程度不高,但是并没有因为他的天赋疏远他。在威尔面临人生选择——是留在朋友身边还是奔向更好的未来之,查克对威尔说:“如果你半辈子后还是和我在一起做着这份狗屎般的工作,那我就会杀了你。因为你对不起我。你比我们任何人都聪明,你值得去寻找到更好的女人,更好的生活。我们两个喝酒打架,一起看球赛的时间很开心,但我最幸福的时间是每天早上去接你的那十秒钟,我每天早上都在想我去接你的时候发现你一声不吭的就离开我们,那我会开心到死。”

威尔离开的时候,朋友送了他一件生日礼物——一辆破旧的老汽车,让他去寻找他曾经放弃的未来和幸福。

2、良师

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是深信自己笨。”

对于心理咨询师而言,我认为肖恩更是威尔的人生导师。他用自己更丰富的人生经历,更深厚的情感体验,感化威尔。

第一次的咨询,威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。

在第二次咨询中,肖恩以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。

第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。

最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

肖恩慢慢地将威尔从他自己构筑的高墙中拉出来,这便是对他心灵的“捕捉”。

3、挚爱

“可以包容对方的不完美,这就是最完美的爱情。”

在酒吧中,威尔遇见了史凯兰。威尔的才华深深地吸引了史凯兰,两人开始经常约会,但却在一个夜晚的争吵结束了这一切。史凯兰离开去了加州。

但在后面的咨询中,肖恩的话使威尔受益匪浅。“像这样的小事很奇妙,那是我最想念的事。这些小特质让她成为我的太太,她也知道我所有的小瑕疵,人们称之为不完美。其实不然,那才是美好的东西,能选择让谁进入我们的世界。你并不完美,问题是你们是否完美地合适,亲密关系就是这么回事。你可以知道全世界的事,但发掘的方法就是去尝试。”

在影片的结尾是威尔驾着好友送的车去了远方,相信他是去了加州,与史凯兰相聚了。

扩展阅读

电影心灵捕手观后感1500字


当优秀的影片让我们心生感悟时,好的电影让我们学会思考,反思并且进步,在看完一部电影之后写好一篇观后感是有必要的。观后感就是自己所看内容中得出来的感受。如何通过观后感抓住作品的核心内容呢?请阅读由栏目小编为你编辑的电影心灵捕手观后感,但愿对你的学习工作带来帮助。

电影心灵捕手观后感 篇1

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

电影心灵捕手观后感 篇2

今天是周三了,但实验室还是比较清静。于是看了下《心灵捕手》,运气很好,是部好片。自从看了几部中国片后,对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我,看到这部电影心中小喜啊!

故事让我两次热泪,一个是will说i dont love you时,他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方,拒绝打开自己的心扉,直到片尾他放弃了工作去追寻她,结局很是完美。再次流泪是在心理教师说 its not your fault的场景时,N个重复,每次都有不同的味道,他流泪了,我也热泪了。

片中的歌很温柔,让内心沉淀。 昨天将哥说,五一前觉得五一很长可以干很多事,但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速,人是活在当下的,因此要享受活着的每分每秒。呵呵,我老了,心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗? 7月8号,GTL要去美国了,好孩子,哈哈,“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想,不管以后怎样,是个品质好的人。 不多啰嗦了,大家都身体健康,天天开心吧! 以前很喜欢“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;去留无意,满岁天边云卷云舒”,能理解,但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧!加油!

电影心灵捕手观后感 篇3

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……

的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

电影心灵捕手观后感 篇4

我觉得可以把这部影片分三个主题。

1、益友

“真正的友情不是一直陪伴,而是让你去你应该去的地方。”

威尔身边的那群朋友虽然文化程度不高,但是并没有因为他的天赋疏远他。在威尔面临人生选择——是留在朋友身边还是奔向更好的未来之,查克对威尔说:“如果你半辈子后还是和我在一起做着这份狗屎般的工作,那我就会杀了你。因为你对不起我。你比我们任何人都聪明,你值得去寻找到更好的女人,更好的生活。我们两个喝酒打架,一起看球赛的时间很开心,但我最幸福的时间是每天早上去接你的那十秒钟,我每天早上都在想我去接你的时候发现你一声不吭的就离开我们,那我会开心到死。”

威尔离开的时候,朋友送了他一件生日礼物——一辆破旧的老汽车,让他去寻找他曾经放弃的未来和幸福。

2、良师

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是深信自己笨。”

对于心理咨询师而言,我认为肖恩更是威尔的人生导师。他用自己更丰富的人生经历,更深厚的情感体验,感化威尔。

第一次的咨询,威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。

在第二次咨询中,肖恩以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。

第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。

最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

肖恩慢慢地将威尔从他自己构筑的高墙中拉出来,这便是对他心灵的“捕捉”。

3、挚爱

“可以包容对方的不完美,这就是最完美的爱情。”

在酒吧中,威尔遇见了史凯兰。威尔的才华深深地吸引了史凯兰,两人开始经常约会,但却在一个夜晚的争吵结束了这一切。史凯兰离开去了加州。

但在后面的咨询中,肖恩的话使威尔受益匪浅。“像这样的小事很奇妙,那是我最想念的事。这些小特质让她成为我的太太,她也知道我所有的小瑕疵,人们称之为不完美。其实不然,那才是美好的东西,能选择让谁进入我们的世界。你并不完美,问题是你们是否完美地合适,亲密关系就是这么回事。你可以知道全世界的事,但发掘的方法就是去尝试。”

在影片的结尾是威尔驾着好友送的车去了远方,相信他是去了加州,与史凯兰相聚了。

电影心灵捕手观后感 篇5

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍??这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。

赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势??让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

电影心灵捕手观后感 篇6

说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭性的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇7

《心灵捕手》看了至少四遍,从开始的时候无动于衷到流泪不止,我分明从别人的故事中体会到了自己曾经的成长。看电影不是看别人的故事,每个人都不是白纸,都有自己的经历,看别人的故事,体会自己的心情,看电影也是一项学习。

说说我在这部电影中,最受感动的几个情景吧:

我受感动的第一个情景:威尔与心理学教授尚恩在公园,“除非你想谈自己,谈你是谁,那我就着迷了,我愿意加入。但是你不想那么做,你怕你会被说出来的话吓到。”咨询全程只有尚恩一个人在说,威尔什么也没有说,但是,这种直抵心灵的话语却像春雨一样慢慢地融化开了威尔的防御心理。

威尔,对于给他做心理咨询的老师是有抵触情绪的。我无法知晓为什么威尔一直有这样的情绪,但是,有一点是肯定的:他对这些给他做咨询的咨询师是不信任的。不信任也就无法敞开心扉,无法真正让他放下心里的戒备。不放下戒备就无法跟随咨询师的脚步,对那些已经结疤的伤痕释怀。

在学了第五章《阻抗产生的原因》后,我才明白原来缺乏信任也是产生阻抗的一个原因。害怕自我解体、害怕改变,威尔拥有超群的智力天赋,却一样逃不开普通人的生活之网。有时候我倒希望自己可以活得很开心,活得没心没肺,把过去的包袱放下以后才能走得更轻松。就如一首歌曲唱得一样,将往事留在风中。

我最受感动的第二个情景:跟心理学教授尚恩在湖边结束咨询之后,似乎教授的话“爱他人超过爱自己”还回荡在威尔的耳边。威尔雨中打电话给史凯兰,却一字未发。爱一个人,也是对自己的肯定。如果担心破坏自己的完美,就不会主动。其实我觉得承认自己的不完美就是一种人格上的完美,对自己的不足保持一种真实诚恳的态度就是人格上的一种完美。想起在《侧耳倾听》里看到的一句话,“我曾经也是温柔坦白的女孩子”,现实生活有时候会把我们身上美丽的品质打回去骨子里,我们需要给它晒晒太阳,放它出来。

在这次咨询的过程中,尚恩教授跟威尔分享了自己妻子的生活趣事,意在启示威尔,每个人都是不完美的,或许自己担心的不完美正是对方喜欢自己的一部分。不完美的人,才是完整的人,不完美的人,才是可爱的。想要两个人完美地合适。发掘的方法就是去尝试。

其实我在上大学以来,一直挺自卑的,总是对自己不满意,想结交朋友,又不敢主动。有时候一起上选修课,分到同一组的同学大家一起做事,相互认识,也有人主动对自己示好,想成为朋友,但是我总是以逃避和躲闪来应对。过得很不快乐。我是在担心什么呢?只是交个朋友而已,但是我那时总有一种深深的担忧,我觉得大家了解到真正的我之后,就会不喜欢我。所以,我觉得我一直很假很假地活着,缺乏热情,不敢回应,不敢主动。焦虑着如果自己的不完美被偷偷发现就惨了。

我知道珍贵的友情对自己是很重要的,但是一直都是别人对我好,自己却很少意识到也要回馈别人。有一句话对我启发很大:当你的电话不响的时候,你应该打出去。有一首粤语歌曲《爱得太迟》,所以趁曾对自己好的人都在身边,就去勇敢地付出。

姐姐说,学会适应,因为任何条件下都要生存;学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的;学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例;学会克制,因为冲动往往会事得其返;学会思过,这样才能找到自己不足之处;学会尝试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐!.只要是不太忙碌,我都会挤时间出来,打打电话,问候朋友。这是我每周都必须抽时间做的功课。

说实话,我有没有爱他人超过爱自己呢?有的,只不过那是卑微到看不见的暗恋。

不过已经过去了,那两年的暗恋因为自卑而一直留在心底,没有言说。那时候的暗恋就像一种心情,前路茫茫,很孤单,总希望有人可以懂得自己。

我受感动的第三个情景:跟史凯兰通电话,“我爱你”却唤不回他。威尔倔强的自尊心让他无法低头,他到底在坚持什么,不懂,不懂........爱情永远是人生最美的境遇。人生总有不好的时候,这会让你回忆起以前不在意的美好。过去只有在回忆里才显得那么美丽动人。往者不可追,但愿自己能把握今日,活在今日。

我感动的第四个情景:尚恩教授和齐洛教授激烈争论。尚恩说:“就是他本应该最爱他的人遗弃。他应付谁了?他在别人先离开他之前就把别人赶走,这是防卫心理,好吗?这让他孤独了二十年。我不会像你糟蹋我一样糟蹋那孩子。”尚恩一直重复:“不是你的错,不是你的错,不是你的错。”城市的道路迷迷转转,威尔搭地铁,地铁从清晨到夜晚,认真地思考自己到底需要什么。有了目标了,人才不会那么容易迷失。美好的理想会锻造人的气质,让你与众不同。

珍贵的东西总会慢慢长大。时间会给它镀上一层最漂亮的颜色。只愿自己能够守候得住那最美丽的部分。

电影心灵捕手观后感 篇8

看《心灵捕手》前,一向以为能够在最后看到类似于《死亡诗社》中CaptainMyCaptain的颤动,再不济也要等到《放牛班的春天》里漫天纷飞的纸飞机,能够让我在一个春夜感受到温暖流动的情愫,幻想第二天起床能看到窗外的迎春花开。然而直到威尔理解了一份工作,然后开着那辆diy出来的小汽车奔向美丽少女从此过上幸福生活,字幕缓缓从下方上升时,我跟着字幕从椅子上站起,电影结束了啊。我不太明白我看了一部怎样的电影,好或者坏?

这天早晨醒来,听到呼呼的风声把窗户和门吹得发抖,不想起床懒懒地躺在被窝里,想起《心灵捕手》,我突然觉得我原先看了一个孙悟空和玉帝老儿的故事。妥协,成为这部电影最终要表达的真谛,威尔浑身本领放任不羁如同悟空,数学教授这个玉皇大帝使出杀手锏妄图收复威尔,派出二郎神哪吒托塔李天王都以失败告终,最终无奈只好求助于住在雷音寺的如来——桑恩教授,桑恩教授法力无边,威尔没能跳出他的手掌心,被我佛收复,装上金箍咒去西天取经去了。

影片努力把桑恩缔造为威尔的知心朋友,甚至还为桑恩和数学教授之间安排了争吵,要是仔细去看他们的对白,就会惊讶地发现,争吵的再激烈,其本质都是要收复,只但是焦点在于收复的方式而已,导演把桑恩伪装的再好,即便算不到如来,充其量也是大慈大悲的观世音,如果没有紧箍咒悟空永远不会认为观世音是他的朋友。

悟空受到点化,终成正果。我相信威尔这一路,数学教授和桑恩也会保驾护航,以保证威尔取得真经。其实悟空最终的结果对他个人来说很难评判是得是失,是他一人得道的好还是留在花果山逍遥自在的好,不可能作出一个量化的系数当作结论。威尔的西去也同样是非难卜,在泡吧做杂役和一辈子算术截然相反的生活之间,威尔就应走哪条路?

玉帝如来观世音数学教授桑恩一致认为后者更光明,因为他们代表了强大的正统势力。正统能够保证衣食无忧,能够保证社会地位,唯独不能保证内心是否幸福。如果必须要说清楚该还是不该,也只能凭借当事人前后的人生价值观和世界观对此做出浅显的解释。遗憾的是,威尔的各种“观”的变动,地下化地解决了,与桑恩教授之间轻描淡写几个镜头,威尔就哭着被收复了。我不明白在威尔的心中发生了怎样剧烈的震动,也许他是天才,情感不外露。但既然是天才,心灵会那么轻易就捕获么?孙悟空还来个大闹天宫呢。

好了,不管怎样,威尔都被成功收复了。人类礼貌的进步不会因为威尔的缺席而推迟了,桑恩和数学教授成功地为人类谋到了福祉,一切多么皆大欢喜。到了清算功劳的时候了,桑恩头功,数学教授二功。两个人站在功名薄上看着自己的爱徒傻笑着,永远不会明白有人对他们的威尔说过——你明白我每一天什么时候最幸福吗,我去接你的时候从我的车上走到你门前那十秒,我会想象你不在家,你没有一句道别就离开了。你留在那里是我们的耻辱。

在我看来,这句话才决定了威尔的去留。

电影心灵捕手观后感 篇9

从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感1500字


当优秀的影片让我们心生感悟时,好的电影让我们学会思考,反思并且进步,在看完一部电影之后写好一篇观后感是有必要的。观后感就是自己所看内容中得出来的感受。如何通过观后感抓住作品的核心内容呢?请阅读由我们为你编辑的电影心灵捕手观后感,但愿对你的学习工作带来帮助。

电影心灵捕手观后感【篇1】

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍??这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。

赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势??让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

电影心灵捕手观后感【篇2】

《心灵捕手》看了至少四遍,从开始的时候无动于衷到流泪不止,我分明从别人的故事中体会到了自己曾经的成长。看电影不是看别人的故事,每个人都不是白纸,都有自己的经历,看别人的故事,体会自己的心情,看电影也是一项学习。

说说我在这部电影中,最受感动的几个情景吧:

我受感动的第一个情景:威尔与心理学教授尚恩在公园,“除非你想谈自己,谈你是谁,那我就着迷了,我愿意加入。但是你不想那么做,你怕你会被说出来的话吓到。”咨询全程只有尚恩一个人在说,威尔什么也没有说,但是,这种直抵心灵的话语却像春雨一样慢慢地融化开了威尔的防御心理。

威尔,对于给他做心理咨询的老师是有抵触情绪的。我无法知晓为什么威尔一直有这样的情绪,但是,有一点是肯定的:他对这些给他做咨询的咨询师是不信任的。不信任也就无法敞开心扉,无法真正让他放下心里的戒备。不放下戒备就无法跟随咨询师的脚步,对那些已经结疤的伤痕释怀。

在学了第五章《阻抗产生的原因》后,我才明白原来缺乏信任也是产生阻抗的一个原因。害怕自我解体、害怕改变,威尔拥有超群的智力天赋,却一样逃不开普通人的生活之网。有时候我倒希望自己可以活得很开心,活得没心没肺,把过去的包袱放下以后才能走得更轻松。就如一首歌曲唱得一样,将往事留在风中。

我最受感动的第二个情景:跟心理学教授尚恩在湖边结束咨询之后,似乎教授的话“爱他人超过爱自己”还回荡在威尔的耳边。威尔雨中打电话给史凯兰,却一字未发。爱一个人,也是对自己的肯定。如果担心破坏自己的完美,就不会主动。其实我觉得承认自己的不完美就是一种人格上的完美,对自己的不足保持一种真实诚恳的态度就是人格上的一种完美。想起在《侧耳倾听》里看到的一句话,“我曾经也是温柔坦白的女孩子”,现实生活有时候会把我们身上美丽的品质打回去骨子里,我们需要给它晒晒太阳,放它出来。

在这次咨询的过程中,尚恩教授跟威尔分享了自己妻子的生活趣事,意在启示威尔,每个人都是不完美的,或许自己担心的不完美正是对方喜欢自己的一部分。不完美的人,才是完整的人,不完美的人,才是可爱的。想要两个人完美地合适。发掘的方法就是去尝试。

其实我在上大学以来,一直挺自卑的,总是对自己不满意,想结交朋友,又不敢主动。有时候一起上选修课,分到同一组的同学大家一起做事,相互认识,也有人主动对自己示好,想成为朋友,但是我总是以逃避和躲闪来应对。过得很不快乐。我是在担心什么呢?只是交个朋友而已,但是我那时总有一种深深的担忧,我觉得大家了解到真正的我之后,就会不喜欢我。所以,我觉得我一直很假很假地活着,缺乏热情,不敢回应,不敢主动。焦虑着如果自己的不完美被偷偷发现就惨了。

我知道珍贵的友情对自己是很重要的,但是一直都是别人对我好,自己却很少意识到也要回馈别人。有一句话对我启发很大:当你的电话不响的时候,你应该打出去。有一首粤语歌曲《爱得太迟》,所以趁曾对自己好的人都在身边,就去勇敢地付出。

姐姐说,学会适应,因为任何条件下都要生存;学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的;学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例;学会克制,因为冲动往往会事得其返;学会思过,这样才能找到自己不足之处;学会尝试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐!.只要是不太忙碌,我都会挤时间出来,打打电话,问候朋友。这是我每周都必须抽时间做的功课。

说实话,我有没有爱他人超过爱自己呢?有的,只不过那是卑微到看不见的暗恋。

不过已经过去了,那两年的暗恋因为自卑而一直留在心底,没有言说。那时候的暗恋就像一种心情,前路茫茫,很孤单,总希望有人可以懂得自己。

我受感动的第三个情景:跟史凯兰通电话,“我爱你”却唤不回他。威尔倔强的自尊心让他无法低头,他到底在坚持什么,不懂,不懂........爱情永远是人生最美的境遇。人生总有不好的时候,这会让你回忆起以前不在意的美好。过去只有在回忆里才显得那么美丽动人。往者不可追,但愿自己能把握今日,活在今日。

我感动的第四个情景:尚恩教授和齐洛教授激烈争论。尚恩说:“就是他本应该最爱他的人遗弃。他应付谁了?他在别人先离开他之前就把别人赶走,这是防卫心理,好吗?这让他孤独了二十年。我不会像你糟蹋我一样糟蹋那孩子。”尚恩一直重复:“不是你的错,不是你的错,不是你的错。”城市的道路迷迷转转,威尔搭地铁,地铁从清晨到夜晚,认真地思考自己到底需要什么。有了目标了,人才不会那么容易迷失。美好的理想会锻造人的气质,让你与众不同。

珍贵的东西总会慢慢长大。时间会给它镀上一层最漂亮的颜色。只愿自己能够守候得住那最美丽的部分。

电影心灵捕手观后感【篇3】

说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭性的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感【篇4】

从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感【篇5】

看《心灵捕手》前,一向以为能够在最后看到类似于《死亡诗社》中CaptainMyCaptain的颤动,再不济也要等到《放牛班的春天》里漫天纷飞的纸飞机,能够让我在一个春夜感受到温暖流动的情愫,幻想第二天起床能看到窗外的迎春花开。然而直到威尔理解了一份工作,然后开着那辆diy出来的小汽车奔向美丽少女从此过上幸福生活,字幕缓缓从下方上升时,我跟着字幕从椅子上站起,电影结束了啊。我不太明白我看了一部怎样的电影,好或者坏?

这天早晨醒来,听到呼呼的风声把窗户和门吹得发抖,不想起床懒懒地躺在被窝里,想起《心灵捕手》,我突然觉得我原先看了一个孙悟空和玉帝老儿的故事。妥协,成为这部电影最终要表达的真谛,威尔浑身本领放任不羁如同悟空,数学教授这个玉皇大帝使出杀手锏妄图收复威尔,派出二郎神哪吒托塔李天王都以失败告终,最终无奈只好求助于住在雷音寺的如来——桑恩教授,桑恩教授法力无边,威尔没能跳出他的手掌心,被我佛收复,装上金箍咒去西天取经去了。

影片努力把桑恩缔造为威尔的知心朋友,甚至还为桑恩和数学教授之间安排了争吵,要是仔细去看他们的对白,就会惊讶地发现,争吵的再激烈,其本质都是要收复,只但是焦点在于收复的方式而已,导演把桑恩伪装的再好,即便算不到如来,充其量也是大慈大悲的观世音,如果没有紧箍咒悟空永远不会认为观世音是他的朋友。

悟空受到点化,终成正果。我相信威尔这一路,数学教授和桑恩也会保驾护航,以保证威尔取得真经。其实悟空最终的结果对他个人来说很难评判是得是失,是他一人得道的好还是留在花果山逍遥自在的好,不可能作出一个量化的系数当作结论。威尔的西去也同样是非难卜,在泡吧做杂役和一辈子算术截然相反的生活之间,威尔就应走哪条路?

玉帝如来观世音数学教授桑恩一致认为后者更光明,因为他们代表了强大的正统势力。正统能够保证衣食无忧,能够保证社会地位,唯独不能保证内心是否幸福。如果必须要说清楚该还是不该,也只能凭借当事人前后的人生价值观和世界观对此做出浅显的解释。遗憾的是,威尔的各种“观”的变动,地下化地解决了,与桑恩教授之间轻描淡写几个镜头,威尔就哭着被收复了。我不明白在威尔的心中发生了怎样剧烈的震动,也许他是天才,情感不外露。但既然是天才,心灵会那么轻易就捕获么?孙悟空还来个大闹天宫呢。

好了,不管怎样,威尔都被成功收复了。人类礼貌的进步不会因为威尔的缺席而推迟了,桑恩和数学教授成功地为人类谋到了福祉,一切多么皆大欢喜。到了清算功劳的时候了,桑恩头功,数学教授二功。两个人站在功名薄上看着自己的爱徒傻笑着,永远不会明白有人对他们的威尔说过——你明白我每一天什么时候最幸福吗,我去接你的时候从我的车上走到你门前那十秒,我会想象你不在家,你没有一句道别就离开了。你留在那里是我们的耻辱。

在我看来,这句话才决定了威尔的去留。

电影心灵捕手观后感【篇6】

今天是周三了,但实验室还是比较清静。于是看了下《心灵捕手》,运气很好,是部好片。自从看了几部中国片后,对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我,看到这部电影心中小喜啊!

故事让我两次热泪,一个是will说i dont love you时,他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方,拒绝打开自己的心扉,直到片尾他放弃了工作去追寻她,结局很是完美。再次流泪是在心理教师说 its not your fault的场景时,N个重复,每次都有不同的味道,他流泪了,我也热泪了。

片中的歌很温柔,让内心沉淀。 昨天将哥说,五一前觉得五一很长可以干很多事,但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速,人是活在当下的,因此要享受活着的每分每秒。呵呵,我老了,心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗? 7月8号,GTL要去美国了,好孩子,哈哈,“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想,不管以后怎样,是个品质好的人。 不多啰嗦了,大家都身体健康,天天开心吧! 以前很喜欢“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;去留无意,满岁天边云卷云舒”,能理解,但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧!加油!

电影心灵捕手观后感【篇7】

我觉得可以把这部影片分三个主题。

1、益友

“真正的友情不是一直陪伴,而是让你去你应该去的地方。”

威尔身边的那群朋友虽然文化程度不高,但是并没有因为他的天赋疏远他。在威尔面临人生选择——是留在朋友身边还是奔向更好的未来之,查克对威尔说:“如果你半辈子后还是和我在一起做着这份狗屎般的工作,那我就会杀了你。因为你对不起我。你比我们任何人都聪明,你值得去寻找到更好的女人,更好的生活。我们两个喝酒打架,一起看球赛的时间很开心,但我最幸福的时间是每天早上去接你的那十秒钟,我每天早上都在想我去接你的时候发现你一声不吭的就离开我们,那我会开心到死。”

威尔离开的时候,朋友送了他一件生日礼物——一辆破旧的老汽车,让他去寻找他曾经放弃的未来和幸福。

2、良师

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是深信自己笨。”

对于心理咨询师而言,我认为肖恩更是威尔的人生导师。他用自己更丰富的人生经历,更深厚的情感体验,感化威尔。

第一次的咨询,威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。

在第二次咨询中,肖恩以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。

第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。

最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

肖恩慢慢地将威尔从他自己构筑的高墙中拉出来,这便是对他心灵的“捕捉”。

3、挚爱

“可以包容对方的不完美,这就是最完美的爱情。”

在酒吧中,威尔遇见了史凯兰。威尔的才华深深地吸引了史凯兰,两人开始经常约会,但却在一个夜晚的争吵结束了这一切。史凯兰离开去了加州。

但在后面的咨询中,肖恩的话使威尔受益匪浅。“像这样的小事很奇妙,那是我最想念的事。这些小特质让她成为我的太太,她也知道我所有的小瑕疵,人们称之为不完美。其实不然,那才是美好的东西,能选择让谁进入我们的世界。你并不完美,问题是你们是否完美地合适,亲密关系就是这么回事。你可以知道全世界的事,但发掘的方法就是去尝试。”

在影片的结尾是威尔驾着好友送的车去了远方,相信他是去了加州,与史凯兰相聚了。

电影心灵捕手观后感【篇8】

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

电影心灵捕手观后感【篇9】

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……

的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

《心灵捕手》电影观后感模板


在现代生活中,观看作品是再稀松平常不过的事情了,每次观看都会有不同的收获,不同的感悟,将自己的心得和感悟写进观后感有助于我们提升自己。作品中有许多可描写的角度,写观后感时可以曲径幽僻深度开挖。从哪些方面写作品的观后感比较合适呢?以下是读书笔记吧收集整理的“《心灵捕手》电影观后感”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

《心灵捕手》电影观后感【篇1】

《心灵捕手》,又名《骄阳似我》,讲述的是一个心灵交互与救赎的故事。这个电影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界,勇敢地踏上追求真爱的人生旅途。

看完《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……

影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了。这让教授很是吃惊。他终于发现了威尔——聪明绝顶、数学天才,却叛逆放荡、惹事生非,被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔。虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的’土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

威尔太缺少爱了,他需要爱,需要得到帮助。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经历的阴影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出爱甚至不敢承受爱。

信任是探知心灵的基础,而西恩的可贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系,进而捕捉到其内心深处的创伤。我们看到,信任不是一开始就有的。在第一次谈话时,他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,因为那些话碰触了他冰封已久的心结。可贵的是,西恩率先敞开心扉,以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通,也许就是那次谈话触动了威尔的内心。同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新审视自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不后悔,依然回味着那美好的回忆。

西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质性的进展。更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违背的。不过,我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,也就是因为这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱下了伪装的外壳。

从影片中我也看到,沉默应该是一个心理师必备的素质,并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前,西恩耐心的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透明的威尔展现在心理师的面前。但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的。这也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重复着“It’s not your fault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩,泣不成声。

在电影中还有一个非常重要的人物,那就是兰博教授,他也应该是威尔的一个救赎者。但他的救赎显然有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,希望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的“救赎”,不是从人性的本质出发,不是出自平等的关爱,而更像是一种操纵,所以他触摸不到威尔的心灵,也打动不了他。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的爱情了,去追寻一条自己向往的人生之路。

《心灵捕手》电影观后感【篇2】

暑期看完《心灵捕手》这部影片之后,给我留下了很深的印象。

这部电影剧情合理而有趣。它讲的是导师与天才的故事:一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍。

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”片中有这样一句话。审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。

“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

《心灵捕手》电影观后感【篇3】

一个自幼被舍弃、饱受虐待的青年,应有着怎样的未来一个有着惊人智商、却因贫困而无法施展才华的青年,应有着怎样的未来当两者出现于同一个青年的生活中,他又应当有着怎样的未来《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔简便地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。

教授发现了这个天才,欣喜万分,期望把他培养成自我心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。心灵捕手观后感。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自我的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、__数学难题;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自我有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。

威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自我刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自我,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。心灵捕手观后感。”可是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。在这八次的辅导中,西恩运用了多种咨询技巧,巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。

当威尔毫无顾忌地批评羞辱这位咨询师时,西恩在恼羞成怒后并没有放弃,继续按时与威尔见面,毫不隐瞒地说出了自我的心理感受和矛盾,逐渐袒露了与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,西恩敞开屋门对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧!”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自我的行为和言语。

在最终一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,最终充分理解到自我的过去经历不是自我的错,没有必要一向背负着这个包袱而不肯真实应对生活,一向拿别人的错误来惩罚自我,一向用糟蹋自我的才华与别人的真挚感情来逃避人生。影片的最终,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里是去追求感情,还是在追寻一条自我选择的人生之路威尔的车最终驶向了哪里,这已经不重要了,因为威尔已经有本事去选择他的生活道路,并在自我所选择的道路上坚定前行。

最终威尔打开心扉,走出了孤独的阴影,实现自我。人不要抗拒外来世界带给你的东西,有时候心理上的疾病会比身体上的疾病更加的可怕。我们都应当打开自我的心扉,让心灵得到释放。

《心灵捕手》电影观后感【篇4】

今天是周三了,但实验室还是比较清静。于是看了下《心灵捕手》,运气很好,是部好片。自从看了几部中国片后,对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我,看到这部电影心中小喜啊!

故事让我两次热泪,一个是will说i dont love you时,他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方,拒绝打开自己的心扉,直到片尾他放弃了工作去追寻她,结局很是完美。再次流泪是在心理教师说 its not your fault的场景时,N个重复,每次都有不同的味道,他流泪了,我也热泪了。

片中的歌很温柔,让内心沉淀。 昨天将哥说,五一前觉得五一很长可以干很多事,但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速,人是活在当下的,因此要享受活着的每分每秒。呵呵,我老了,心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗? 7月8号,GTL要去美国了,好孩子,哈哈,“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想,不管以后怎样,是个品质好的人。 不多啰嗦了,大家都身体健康,天天开心吧! 以前很喜欢“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;去留无意,满岁天边云卷云舒”,能理解,但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧!加油!

《心灵捕手》电影观后感【篇5】

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

《心灵捕手》电影观后感【篇6】

我觉得可以把这部影片分三个主题。

1、益友

“真正的友情不是一直陪伴,而是让你去你应该去的地方。”

威尔身边的那群朋友虽然文化程度不高,但是并没有因为他的天赋疏远他。在威尔面临人生选择——是留在朋友身边还是奔向更好的未来之,查克对威尔说:“如果你半辈子后还是和我在一起做着这份狗屎般的工作,那我就会杀了你。因为你对不起我。你比我们任何人都聪明,你值得去寻找到更好的女人,更好的生活。我们两个喝酒打架,一起看球赛的时间很开心,但我最幸福的时间是每天早上去接你的那十秒钟,我每天早上都在想我去接你的时候发现你一声不吭的就离开我们,那我会开心到死。”

威尔离开的时候,朋友送了他一件生日礼物——一辆破旧的老汽车,让他去寻找他曾经放弃的未来和幸福。

2、良师

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是深信自己笨。”

对于心理咨询师而言,我认为肖恩更是威尔的人生导师。他用自己更丰富的人生经历,更深厚的情感体验,感化威尔。

第一次的咨询,威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。

在第二次咨询中,肖恩以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。

第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。

最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

肖恩慢慢地将威尔从他自己构筑的高墙中拉出来,这便是对他心灵的“捕捉”。

3、挚爱

“可以包容对方的不完美,这就是最完美的爱情。”

在酒吧中,威尔遇见了史凯兰。威尔的才华深深地吸引了史凯兰,两人开始经常约会,但却在一个夜晚的争吵结束了这一切。史凯兰离开去了加州。

但在后面的咨询中,肖恩的话使威尔受益匪浅。“像这样的小事很奇妙,那是我最想念的事。这些小特质让她成为我的太太,她也知道我所有的小瑕疵,人们称之为不完美。其实不然,那才是美好的东西,能选择让谁进入我们的世界。你并不完美,问题是你们是否完美地合适,亲密关系就是这么回事。你可以知道全世界的事,但发掘的方法就是去尝试。”

在影片的结尾是威尔驾着好友送的车去了远方,相信他是去了加州,与史凯兰相聚了。

《心灵捕手》电影观后感【篇7】

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍??这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。

赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势??让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

《心灵捕手》电影观后感【篇8】

一位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影,今日我才“履行”了我的任务。故事大概是这样:

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工attDamonBenAffleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电影,一个徐静蕾就能被称为电影界的大才女,两个没有起码逻辑本事的导演竟然能席卷国产电影的最高票房。我只能说,中国电影的落后是全面性的,文化差距再次显现了它会比经济差距更难以拉近的特点。

回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧,刚才看电影的时候总是偶尔闪到另一部获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言,约翰.纳什可能要比WillHunting略逊一点,但论心理温度严重程度,WillHunting的问题要显得稍轻一些。这么比好像有点不公平,因为约翰,纳什是真的,而WillHunting仅存于银幕,可是古往今来,天才的精神世界一向算是一个永远解不完的谜。天才两个字也一再和夭折、脆弱、癫狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在一齐。如何看待天才这恐怕是我们这个凡俗世界最值得研究的课题之一.

比起那张薄薄的毕业证,我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清楚地明白,离开学校后,我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重,很多人会以一个笼统的大学生标准来衡量我。可是,对于我或者每一位大学生来说,大学只可是是过去生活二十几年中的一部份而已,这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭一个人。这四年也只是一段经验而已,而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来说,大半生的经历未必敌得过一句话、一个故事或者一个眼神、一个吻。

这部电影的120分钟里,有一段台词发出了最耀眼的光芒,那是sean对will说的一段话:

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你明白很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧但你连西斯汀教堂的气味也不明白吧你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧肯定未见过吧如果我问关于女人的事,你大能够向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最终一口气,凝望着你,向你求助。我问你何为感情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”

我想这段话不但会让will感到恐惧,也会让每一个年少轻狂的青年感到害怕吧至少于我,这段话实在是太过锋锐了,仿佛我的整个过往都被穿透,我从来没有像此刻这样痛惜自我生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的首饰都戴在身上的贵妇,此刻我却发现自我成了一个把所有的玩具都抱在手里的孩子,我迷恋于信息,却迷失了自我......

《心灵捕手》电影观后感【篇9】

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……

的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

电影心灵捕手观后感1500字


当优秀的影片让我们心生感悟时,好的电影让我们学会思考,反思并且进步,在看完一部电影之后写好一篇观后感是有必要的。观后感就是自己所看内容中得出来的感受。如何通过观后感抓住作品的核心内容呢?请阅读由读书笔记吧小编为你编辑的电影心灵捕手观后感,但愿对你的学习工作带来帮助。

电影心灵捕手观后感 篇1

说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭性的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇2

《心灵捕手》看了至少四遍,从开始的时候无动于衷到流泪不止,我分明从别人的故事中体会到了自己曾经的成长。看电影不是看别人的故事,每个人都不是白纸,都有自己的经历,看别人的故事,体会自己的心情,看电影也是一项学习。

说说我在这部电影中,最受感动的几个情景吧:

我受感动的第一个情景:威尔与心理学教授尚恩在公园,“除非你想谈自己,谈你是谁,那我就着迷了,我愿意加入。但是你不想那么做,你怕你会被说出来的话吓到。”咨询全程只有尚恩一个人在说,威尔什么也没有说,但是,这种直抵心灵的话语却像春雨一样慢慢地融化开了威尔的防御心理。

威尔,对于给他做心理咨询的老师是有抵触情绪的。我无法知晓为什么威尔一直有这样的情绪,但是,有一点是肯定的:他对这些给他做咨询的咨询师是不信任的。不信任也就无法敞开心扉,无法真正让他放下心里的戒备。不放下戒备就无法跟随咨询师的脚步,对那些已经结疤的伤痕释怀。

在学了第五章《阻抗产生的原因》后,我才明白原来缺乏信任也是产生阻抗的一个原因。害怕自我解体、害怕改变,威尔拥有超群的智力天赋,却一样逃不开普通人的生活之网。有时候我倒希望自己可以活得很开心,活得没心没肺,把过去的包袱放下以后才能走得更轻松。就如一首歌曲唱得一样,将往事留在风中。

我最受感动的第二个情景:跟心理学教授尚恩在湖边结束咨询之后,似乎教授的话“爱他人超过爱自己”还回荡在威尔的耳边。威尔雨中打电话给史凯兰,却一字未发。爱一个人,也是对自己的肯定。如果担心破坏自己的完美,就不会主动。其实我觉得承认自己的不完美就是一种人格上的完美,对自己的不足保持一种真实诚恳的态度就是人格上的一种完美。想起在《侧耳倾听》里看到的一句话,“我曾经也是温柔坦白的女孩子”,现实生活有时候会把我们身上美丽的品质打回去骨子里,我们需要给它晒晒太阳,放它出来。

在这次咨询的过程中,尚恩教授跟威尔分享了自己妻子的生活趣事,意在启示威尔,每个人都是不完美的,或许自己担心的不完美正是对方喜欢自己的一部分。不完美的人,才是完整的人,不完美的人,才是可爱的。想要两个人完美地合适。发掘的方法就是去尝试。

其实我在上大学以来,一直挺自卑的,总是对自己不满意,想结交朋友,又不敢主动。有时候一起上选修课,分到同一组的同学大家一起做事,相互认识,也有人主动对自己示好,想成为朋友,但是我总是以逃避和躲闪来应对。过得很不快乐。我是在担心什么呢?只是交个朋友而已,但是我那时总有一种深深的担忧,我觉得大家了解到真正的我之后,就会不喜欢我。所以,我觉得我一直很假很假地活着,缺乏热情,不敢回应,不敢主动。焦虑着如果自己的不完美被偷偷发现就惨了。

我知道珍贵的友情对自己是很重要的,但是一直都是别人对我好,自己却很少意识到也要回馈别人。有一句话对我启发很大:当你的电话不响的时候,你应该打出去。有一首粤语歌曲《爱得太迟》,所以趁曾对自己好的人都在身边,就去勇敢地付出。

姐姐说,学会适应,因为任何条件下都要生存;学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的;学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例;学会克制,因为冲动往往会事得其返;学会思过,这样才能找到自己不足之处;学会尝试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐!.只要是不太忙碌,我都会挤时间出来,打打电话,问候朋友。这是我每周都必须抽时间做的功课。

说实话,我有没有爱他人超过爱自己呢?有的,只不过那是卑微到看不见的暗恋。

不过已经过去了,那两年的暗恋因为自卑而一直留在心底,没有言说。那时候的暗恋就像一种心情,前路茫茫,很孤单,总希望有人可以懂得自己。

我受感动的第三个情景:跟史凯兰通电话,“我爱你”却唤不回他。威尔倔强的自尊心让他无法低头,他到底在坚持什么,不懂,不懂........爱情永远是人生最美的境遇。人生总有不好的时候,这会让你回忆起以前不在意的美好。过去只有在回忆里才显得那么美丽动人。往者不可追,但愿自己能把握今日,活在今日。

我感动的第四个情景:尚恩教授和齐洛教授激烈争论。尚恩说:“就是他本应该最爱他的人遗弃。他应付谁了?他在别人先离开他之前就把别人赶走,这是防卫心理,好吗?这让他孤独了二十年。我不会像你糟蹋我一样糟蹋那孩子。”尚恩一直重复:“不是你的错,不是你的错,不是你的错。”城市的道路迷迷转转,威尔搭地铁,地铁从清晨到夜晚,认真地思考自己到底需要什么。有了目标了,人才不会那么容易迷失。美好的理想会锻造人的气质,让你与众不同。

珍贵的东西总会慢慢长大。时间会给它镀上一层最漂亮的颜色。只愿自己能够守候得住那最美丽的部分。

电影心灵捕手观后感 篇3

看《心灵捕手》前,一向以为能够在最后看到类似于《死亡诗社》中CaptainMyCaptain的颤动,再不济也要等到《放牛班的春天》里漫天纷飞的纸飞机,能够让我在一个春夜感受到温暖流动的情愫,幻想第二天起床能看到窗外的迎春花开。然而直到威尔理解了一份工作,然后开着那辆diy出来的小汽车奔向美丽少女从此过上幸福生活,字幕缓缓从下方上升时,我跟着字幕从椅子上站起,电影结束了啊。我不太明白我看了一部怎样的电影,好或者坏?

这天早晨醒来,听到呼呼的风声把窗户和门吹得发抖,不想起床懒懒地躺在被窝里,想起《心灵捕手》,我突然觉得我原先看了一个孙悟空和玉帝老儿的故事。妥协,成为这部电影最终要表达的真谛,威尔浑身本领放任不羁如同悟空,数学教授这个玉皇大帝使出杀手锏妄图收复威尔,派出二郎神哪吒托塔李天王都以失败告终,最终无奈只好求助于住在雷音寺的如来——桑恩教授,桑恩教授法力无边,威尔没能跳出他的手掌心,被我佛收复,装上金箍咒去西天取经去了。

影片努力把桑恩缔造为威尔的知心朋友,甚至还为桑恩和数学教授之间安排了争吵,要是仔细去看他们的对白,就会惊讶地发现,争吵的再激烈,其本质都是要收复,只但是焦点在于收复的方式而已,导演把桑恩伪装的再好,即便算不到如来,充其量也是大慈大悲的观世音,如果没有紧箍咒悟空永远不会认为观世音是他的朋友。

悟空受到点化,终成正果。我相信威尔这一路,数学教授和桑恩也会保驾护航,以保证威尔取得真经。其实悟空最终的结果对他个人来说很难评判是得是失,是他一人得道的好还是留在花果山逍遥自在的好,不可能作出一个量化的系数当作结论。威尔的西去也同样是非难卜,在泡吧做杂役和一辈子算术截然相反的生活之间,威尔就应走哪条路?

玉帝如来观世音数学教授桑恩一致认为后者更光明,因为他们代表了强大的正统势力。正统能够保证衣食无忧,能够保证社会地位,唯独不能保证内心是否幸福。如果必须要说清楚该还是不该,也只能凭借当事人前后的人生价值观和世界观对此做出浅显的解释。遗憾的是,威尔的各种“观”的变动,地下化地解决了,与桑恩教授之间轻描淡写几个镜头,威尔就哭着被收复了。我不明白在威尔的心中发生了怎样剧烈的震动,也许他是天才,情感不外露。但既然是天才,心灵会那么轻易就捕获么?孙悟空还来个大闹天宫呢。

好了,不管怎样,威尔都被成功收复了。人类礼貌的进步不会因为威尔的缺席而推迟了,桑恩和数学教授成功地为人类谋到了福祉,一切多么皆大欢喜。到了清算功劳的时候了,桑恩头功,数学教授二功。两个人站在功名薄上看着自己的爱徒傻笑着,永远不会明白有人对他们的威尔说过——你明白我每一天什么时候最幸福吗,我去接你的时候从我的车上走到你门前那十秒,我会想象你不在家,你没有一句道别就离开了。你留在那里是我们的耻辱。

在我看来,这句话才决定了威尔的去留。

电影心灵捕手观后感 篇4

从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇5

我觉得可以把这部影片分三个主题。

1、益友

“真正的友情不是一直陪伴,而是让你去你应该去的地方。”

威尔身边的那群朋友虽然文化程度不高,但是并没有因为他的天赋疏远他。在威尔面临人生选择——是留在朋友身边还是奔向更好的未来之,查克对威尔说:“如果你半辈子后还是和我在一起做着这份狗屎般的工作,那我就会杀了你。因为你对不起我。你比我们任何人都聪明,你值得去寻找到更好的女人,更好的生活。我们两个喝酒打架,一起看球赛的时间很开心,但我最幸福的时间是每天早上去接你的那十秒钟,我每天早上都在想我去接你的时候发现你一声不吭的就离开我们,那我会开心到死。”

威尔离开的时候,朋友送了他一件生日礼物——一辆破旧的老汽车,让他去寻找他曾经放弃的未来和幸福。

2、良师

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是深信自己笨。”

对于心理咨询师而言,我认为肖恩更是威尔的人生导师。他用自己更丰富的人生经历,更深厚的情感体验,感化威尔。

第一次的咨询,威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。

在第二次咨询中,肖恩以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。

第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。

最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

肖恩慢慢地将威尔从他自己构筑的高墙中拉出来,这便是对他心灵的“捕捉”。

3、挚爱

“可以包容对方的不完美,这就是最完美的爱情。”

在酒吧中,威尔遇见了史凯兰。威尔的才华深深地吸引了史凯兰,两人开始经常约会,但却在一个夜晚的争吵结束了这一切。史凯兰离开去了加州。

但在后面的咨询中,肖恩的话使威尔受益匪浅。“像这样的小事很奇妙,那是我最想念的事。这些小特质让她成为我的太太,她也知道我所有的小瑕疵,人们称之为不完美。其实不然,那才是美好的东西,能选择让谁进入我们的世界。你并不完美,问题是你们是否完美地合适,亲密关系就是这么回事。你可以知道全世界的事,但发掘的方法就是去尝试。”

在影片的结尾是威尔驾着好友送的车去了远方,相信他是去了加州,与史凯兰相聚了。

电影心灵捕手观后感 篇6

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍??这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。

赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势??让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

电影心灵捕手观后感 篇7

今天是周三了,但实验室还是比较清静。于是看了下《心灵捕手》,运气很好,是部好片。自从看了几部中国片后,对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我,看到这部电影心中小喜啊!

故事让我两次热泪,一个是will说i dont love you时,他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方,拒绝打开自己的心扉,直到片尾他放弃了工作去追寻她,结局很是完美。再次流泪是在心理教师说 its not your fault的场景时,N个重复,每次都有不同的味道,他流泪了,我也热泪了。

片中的歌很温柔,让内心沉淀。 昨天将哥说,五一前觉得五一很长可以干很多事,但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速,人是活在当下的,因此要享受活着的每分每秒。呵呵,我老了,心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗? 7月8号,GTL要去美国了,好孩子,哈哈,“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想,不管以后怎样,是个品质好的人。 不多啰嗦了,大家都身体健康,天天开心吧! 以前很喜欢“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;去留无意,满岁天边云卷云舒”,能理解,但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧!加油!

电影心灵捕手观后感 篇8

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

电影心灵捕手观后感 篇9

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……

的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

电影心灵捕手观后感1500字


当优秀的影片让我们心生感悟时,好的电影让我们学会思考,反思并且进步,在看完一部电影之后写好一篇观后感是有必要的。观后感就是自己所看内容中得出来的感受。如何通过观后感抓住作品的核心内容呢?请阅读由读书笔记吧的编辑为你编辑的电影心灵捕手观后感,但愿对你的学习工作带来帮助。

电影心灵捕手观后感 篇1

我觉得可以把这部影片分三个主题。

1、益友

“真正的友情不是一直陪伴,而是让你去你应该去的地方。”

威尔身边的那群朋友虽然文化程度不高,但是并没有因为他的天赋疏远他。在威尔面临人生选择——是留在朋友身边还是奔向更好的未来之,查克对威尔说:“如果你半辈子后还是和我在一起做着这份狗屎般的工作,那我就会杀了你。因为你对不起我。你比我们任何人都聪明,你值得去寻找到更好的女人,更好的生活。我们两个喝酒打架,一起看球赛的时间很开心,但我最幸福的时间是每天早上去接你的那十秒钟,我每天早上都在想我去接你的时候发现你一声不吭的就离开我们,那我会开心到死。”

威尔离开的时候,朋友送了他一件生日礼物——一辆破旧的老汽车,让他去寻找他曾经放弃的未来和幸福。

2、良师

“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是深信自己笨。”

对于心理咨询师而言,我认为肖恩更是威尔的人生导师。他用自己更丰富的人生经历,更深厚的情感体验,感化威尔。

第一次的咨询,威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。

在第二次咨询中,肖恩以一个长者应有的风度原谅了一个少年未经世事的肤浅。

第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。

最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:“这并不是你的错”,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

肖恩慢慢地将威尔从他自己构筑的高墙中拉出来,这便是对他心灵的“捕捉”。

3、挚爱

“可以包容对方的不完美,这就是最完美的爱情。”

在酒吧中,威尔遇见了史凯兰。威尔的才华深深地吸引了史凯兰,两人开始经常约会,但却在一个夜晚的争吵结束了这一切。史凯兰离开去了加州。

但在后面的咨询中,肖恩的话使威尔受益匪浅。“像这样的小事很奇妙,那是我最想念的事。这些小特质让她成为我的太太,她也知道我所有的小瑕疵,人们称之为不完美。其实不然,那才是美好的东西,能选择让谁进入我们的世界。你并不完美,问题是你们是否完美地合适,亲密关系就是这么回事。你可以知道全世界的事,但发掘的方法就是去尝试。”

在影片的结尾是威尔驾着好友送的车去了远方,相信他是去了加州,与史凯兰相聚了。

电影心灵捕手观后感 篇2

今天是周三了,但实验室还是比较清静。于是看了下《心灵捕手》,运气很好,是部好片。自从看了几部中国片后,对电影都没兴趣了。本来就偏爱欧美剧的我,看到这部电影心中小喜啊!

故事让我两次热泪,一个是will说i dont love you时,他明明喜欢的却和往常一样拒绝了对方,拒绝打开自己的心扉,直到片尾他放弃了工作去追寻她,结局很是完美。再次流泪是在心理教师说 its not your fault的场景时,N个重复,每次都有不同的味道,他流泪了,我也热泪了。

片中的歌很温柔,让内心沉淀。 昨天将哥说,五一前觉得五一很长可以干很多事,但过去了就觉得是一眨眼的功夫。我忽然有种领悟的感觉——时间不以我们任何行为而停留或加速,人是活在当下的,因此要享受活着的每分每秒。呵呵,我老了,心态真的很老了。。。我能成为一个有大用的人吗? 7月8号,GTL要去美国了,好孩子,哈哈,“用功狂”的他一直坚持着自己的梦想,不管以后怎样,是个品质好的人。 不多啰嗦了,大家都身体健康,天天开心吧! 以前很喜欢“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;去留无意,满岁天边云卷云舒”,能理解,但不能很好去体会。现在就让我慢慢品味如此的人生吧!加油!

电影心灵捕手观后感 篇3

有人认为影片《心灵捕手》是肖恩对威尔心灵救赎的一部好电影,当然这个结论并没有错,可是在我看来,这部电影是每个人内心的一面镜子,既有普遍性,又意蕴着深层次的内心世界。尽管我们没有威尔身上的数学天赋,然而在他身上,我们也看到一已悲欢。

简单概述一下剧情。曾获得相当与“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖的蓝勃先生是麻省理工学院教授,面对越来越难解的数学难题,他一直渴望出现像保罗·埃尔德什、欧拉这样的数学天才,与他共同改变这个世界,为此,他不时的在MIT顶尖大学走廊的黑板上留下难题,期待有人__。令人难以想像的是解出难题的并非本校的高才生,而是本校的一名清洁工威尔。威尔可是个叛逆不羁的小子,除了打零工,就是打架、斗殴、偷盗等等。对于蓝勃的赏识,他一点也没感到荣幸,而是不屑,甚至逃避。为了能够将威尔难得的才华派上用场,蓝勃把他从监狱里保释出来,为他寻找心理医生肖恩,终于使威尔消除了心理阴影,寻找到自我,以及爱情。

影片亮点并不是威尔的才华和爱情,而是心理医生肖恩与天才少年威尔从敌对到朋友的过程,也是治疗威尔的过程。

越有能力的人责任越大,他们将不知觉完成人类赋予的责任、使命和救赎。在蓝勃眼里,威尔完全可以承担起数学界重任,肩负起使命,不然将是数学界极大的损失。可他要帮助威尔承担这个使命前,首先要完成他对自己的救赎。

每个人的心上都住着两个“我”,一个“小我”,一个“大我”。无论哪一种“我”,很大程度取决于成长环境和身边的人。威尔是个孤儿,曾四次被领养,有三次受到虐待,从照片上看到威尔小时候被虐待模样:脖子、肩膀有大片的乌紫发黑的伤疤,不知道是烫伤还是打伤的。可见童年的他一直处在被抛弃、被残害、被他人随意操纵的环境里,谁还会注意到他是个天才的孩子?当然也包括他自己。在这种环境成长出来的孩子,最需要的不是财富更不是社会担当和责任感,而是学会爱人和接受被爱。

童年阴影使他缺少亲情的温暖和信赖,不得不用暴力和刻薄来包裹自己,于是,他始终处在一种抵御、防备和进攻、掠夺的矛盾状态。

人越缺什么,越是害怕什么,然后内心深处也最渴望什么。

与其截然相反的另一个角色是由达伦·阿伦诺夫斯基执导的影片《黑天鹅》中的尼娜,看过《黑天鹅》的人可能更能够深刻体悟这种强烈的心理挣扎。尼娜与威尔生长环境恰恰相反,单亲家庭的她,从小她就被母亲寄予厚望,成为一名优秀的舞蹈家,来完成母亲未完成的遂愿。母亲对她呵护百至,都28岁了还被母亲脱光衣服检查身体,擦拭身体,帮她剪指甲……她默默接受着,乖巧、可爱,却又刻板,总是小心翼翼地揣摩着别人的需求,努力来满足别人的需求。这样的她怎么也演不好“白天鹅”另一面:狂野奔放的“黑天鹅”。导演为了激发她,不断的刺激她,终于激活她内心潜在的另一面。一个人掩藏久了,最终连自己的另一面都找不到了。而威尔何尝不是呢?从小失去家庭的温暖,他就像一只刺猬,除了三个像兄弟一样的铁哥们,对其他人都很冷漠,别说肩负起数学界难题这一任务,就是让他配合蓝勃做题,也是极不情愿。没有家庭温暖的他,一直处在过度自我保护中,甚至根本不知道自己要什么。

看上去,他与尼娜从小环境完全不同,但都形成他们一个共同点:不认识真实的自己,完全失去对自我的追求。这大抵就是物极必反的另一个极端。

很多时候,任何人和事物本身就是一个矛盾体,其内部必然包含着自己否定因素,正如《黑格尔》说的:“矛盾的双方”每一方只有在它与另一方的联系中才能获得自身的规定,此一方只有反映另一方才能反映自己,另一方也是如此,所以每一方都是它自己对方的对方。

听上去有点绕,有点晕,有点不知所然,可是值得仔细推敲。

显然,威尔自己一方与另一方失联了,他无法反映出完整的自己。他与哈佛女学生史凯兰相恋,但他根本不知道怎么与史凯兰建立爱情关系,他敏感多疑而又自卑,甚至觉得自己只是史凯兰的一个玩具,只要她遇到一位有钱有地位的人,就会把他给扔了。同时,可他又不愿意与史凯兰更深一步靠近,他怕看到她不完美的另一面。所以,他宁可违心的选择离开。

要走近、疏解一个已经20岁的人已经很难,更何况还是像威尔既极端又聪明的人。

心理学家肖恩是蓝勃的大学同学。在见肖恩之前,蓝勃已经安排威尔接受五个心理专家的治疗,不但没有任何成效,还均在第一次见面,就被毒舌威尔强烈攻击,恼怒的拂袖而去。

可肖恩不一样,第一次与肖恩见面时,威尔通过一副画对肖恩已故的妻子进行肆意攻击,肖恩并没有像其他心理医师拂袖而去,而是冲上前去,紧紧掐住威尔的脖子,大声怒吼,警告他不准侮辱他的妻子。此时,他一点没有当自己是医生,只是一个愤怒的人。

这无疑将自己与威尔放在平等的位置上。

看上去第一次见面很不成功,其实不然,这却才是彼此坦诚的开始。

那天,他们坐在公园湖边长椅上,绿树成荫,静谧的环境里,一切显得安然平和,肖恩用一种低缓而平静的语气对威尔说:“你只是个孩子,根本不晓得你在说什么。”

他放下了威尔对他攻击后的敌意,就像与朋友谈心,与他聊对妻子的爱,对家庭的依恋,并通过妻子爱放屁的糗事告诉他,人无完人,没有人是完美的,也不要试图让自己在对方眼里完美……

肖恩不知不觉抹去威尔内心诸多的迷茫和疑惑,从来没有一个人像肖恩这样与他倾听交流,像父亲,像兄弟,更像一位知己,从他那儿,威尔找到自己一直想知道的答案,更重要的是威尔开始对自己反省。肖恩说:“她不是完美的。你也不是。人们常以为不完美是坏的。实际上不完美是好东西,它能让你决定谁进入你的世界。而两个不完美的组合是完美的。”

表面上看,威尔还没有解开心灵的枷锁,实际上,就像一个练武术的人,已经练就了一身内力,只需要一个人打通他的任督二脉。

这个人就是威尔的朋友查克。当威尔憧憬望着那片工地对他说:“等我们五十岁的时候,还继续生活在这里,让我们孩子们一起游戏。”查克愤怒地打断了他:“如果五十岁的时候,你还和我在一起,我会杀了你。你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句‘再见’或是‘明天见’,什么都不用说,你就是这样离开了。”

威尔断然没想到,查克对他也寄予如此厚望。这一刻,他似乎重新正视自己,从自己的一方达到自己的另一方。

整个影片最触动观众的地方,该是肖恩不断对威尔说的:“这不是你的错,这不是你的错……”肖恩一遍又一遍对威尔重复着相同的话,直到威尔抱着肖恩嚎啕大哭,眼泪像断了线的水珠打湿着肖恩的肩膀,似乎将二十年来的悲伤和委屈随着泪水一起流淌出来。

此时,威尔多像一个孩子,一个刚刚与自己与父母冰释前嫌的孩子。

铁杆老演员威廉姆斯饰演的肖恩是位极其出色的骨灰极老演员,他曾获得过奥斯卡金像奖、金球奖、美国演员工会奖、格莱美奖等多项奖,剧中,他把肖恩这个人物拿捏到位,举重若轻。片名“捕手”两个字大抵是对肖恩最有力的诠释,可是我更觉得捕手并不仅仅是肖恩对威尔,也是威尔对肖恩。他们在彼此的身上看到相近东西,那就是为了心爱的亲人或朋友,宁可放弃人们想要的物质追求和名望头衔,但在这之前,首先要清楚的知道自己要什么,可以成为什么。他俩之间的对话就像一面面镜子,也映照出我们平凡而脆弱的内心,谁又能说我们对亲人、朋友、自己,不是东向而望,不见西墙呢?

下面是摘录肖恩与威尔等人的十句精彩对话,如果您感觉兴趣,不妨看一看,会不会其中的某一句话会击中您的某根神经,触动您的某根心弦?

1、肖恩:如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。

有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?

但你连西斯汀教堂的气味也不曾嗅到?你未曾站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?可是我见过。

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出当自己在女人身旁醒来时,那份涌自内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”

但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,垂死向你求助。

我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,

四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来

对她百般关怀的感受你也从未体会,你从未对她情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受。

你也从未经历过在她的病床前坚定不移地陪伴,紧握着她的纤手,因为医生知道你根本就不在乎“探访时间”的明文约束。

你并没有体会过“失去”的真正意义...因为只有在你爱某人甚于自身时才会领悟。我怀疑你从未付出过这样的爱。

现在我看着你,眼前所见并非一位聪敏、自信的男人,而是一个无耻狂妄、内心恐惧的孩子

但是你是个天才,威尔。这是毋庸置疑的。没人可以完全认识到你的深度。

但是你在我的油画上瞥过一眼、就以为了解了我的一切?你的狂言糟蹋了我的人生!

你是个孤儿吧?但你认为我能看穿你的悲惨生活、认识你的全部,仅仅因为我读过《雾都孤儿》?莫非它能简化你的人生?

个人而言,我对此莫不关心。因为你知道吗?我无法通过一些破书来认识你的一点一滴。

除非你先谈论自己,告诉我你到底是谁。于是我对此着迷,我愿意来帮助你。但是你并不想这么做,是吗?你甚至还怕你会被说出来的话吓到。

2、威:在我眼中,这女孩现在很完美。我并不想破坏这种完美。

肖:也许现在是你很完美,也许你并不想破坏你自己的完美。但我觉得这是一个极妙的哲理,因为这样你可以一辈子不用认识任何人。

人们称之为“瑕疵”,但其实不然。“不完美”那才是好东西,能选择让谁进入我们的小世界。

你并不是完美的,我也不想吊你胃口。我想说的是,你认识的那个女孩,也不是完美的,但关键是你们能否完美的适应彼此。亲密关系就是这么回事。你可以了解世间万物,但追根溯源的唯一途径便是亲身尝试。

3、威:那你考虑过再婚吗?

肖:我妻子已经死了。

威:所以才叫“再婚”。

肖-我的妻子已死。

-我想这是一条极妙的哲理...

-我是说,这样,你可以在余生不用认识任何人。

4、肖:这就是缘何我现在不会因为当初在酒吧没有和她谈话而懊悔终生。

我不后悔跟南希结婚的xx,不后悔为照顾她重病而放弃辅导,不后悔那最后几年默默的坚守,更不会后悔当初错过的球赛。只是遗憾,仅此而已。

5、威:当我望着钢琴时,只能看到一堆琴键、踏板和木头。但是对于贝多芬、莫扎特他们来说——他们一看到钢琴,自然而然就能演奏。我也不会画画,连球也打不好。

史凯兰:但是你会在一个小时内做完我的有机化学作业。

对,我就是有这种才能,这种事情就是得心应手。

6、-我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。

7、肖:你有“心灵伴侣”吗?

威:什么意思?

肖:那些可以与你匹敌的人。我是指那些能使你敞开心扉、触动你心灵的人。

威:有啊。-谁?-有很多呢。莎士比亚、尼采、弗洛斯特、奥康纳、康德、蒲柏、洛克...-很好,但是他们都死了。-对我而言不是这样。

肖:你无法与他们对话,你无法回应他们你的想法。这就是我的意思。你现在绝对不会有心灵伴侣,因为你总是看到负面的事,但实际上差得很远。

8、肖:你每天早上乘40分钟的列车到大学打扫卫生,为学生们营造一个整洁的教室。这其中当然有劳动可敬的荣耀。

我只是有个小问题。你到哪里都能做工友,却为何挑中全世界最负盛名的科技学府?你又为什么在夜里偷偷的演算世界上只有一两个人才能解出的方程式,而事后还撒谎不承认?

我并没有在其中看出什么荣耀啊?!

9、查:我每天到你住处来接你。我们出去花天酒地,玩得很开心。但你可知我一天中最好的时刻是什么吗?大概只有十秒:从停车到走到你住所门口的这段时间。因为每当我敲门,都希望你不在屋子里面。没有一句“再见”或是“明天见”,什么都不用说,你就是这样离开了。我懂得不多,但这些我很清楚。

10、肖:这不是你的错...

电影心灵捕手观后感 篇4

说起童年,我们会想到打弹珠、捉迷藏、儿童乐园,所有单纯美好的小东西。那是一个笑可以很大声、哭可以很嘹亮的水晶时节。社会的繁杂、人心的险恶,这些漆黑的东西离得好远。而如果你不幸过早的遭遇了,那恐怕是毁灭性的灾难。于是,催生了《心灵捕手》。

影片从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇5

《心灵捕手》看了至少四遍,从开始的时候无动于衷到流泪不止,我分明从别人的故事中体会到了自己曾经的成长。看电影不是看别人的故事,每个人都不是白纸,都有自己的经历,看别人的故事,体会自己的心情,看电影也是一项学习。

说说我在这部电影中,最受感动的几个情景吧:

我受感动的第一个情景:威尔与心理学教授尚恩在公园,“除非你想谈自己,谈你是谁,那我就着迷了,我愿意加入。但是你不想那么做,你怕你会被说出来的话吓到。”咨询全程只有尚恩一个人在说,威尔什么也没有说,但是,这种直抵心灵的话语却像春雨一样慢慢地融化开了威尔的防御心理。

威尔,对于给他做心理咨询的老师是有抵触情绪的。我无法知晓为什么威尔一直有这样的情绪,但是,有一点是肯定的:他对这些给他做咨询的咨询师是不信任的。不信任也就无法敞开心扉,无法真正让他放下心里的戒备。不放下戒备就无法跟随咨询师的脚步,对那些已经结疤的伤痕释怀。

在学了第五章《阻抗产生的原因》后,我才明白原来缺乏信任也是产生阻抗的一个原因。害怕自我解体、害怕改变,威尔拥有超群的智力天赋,却一样逃不开普通人的生活之网。有时候我倒希望自己可以活得很开心,活得没心没肺,把过去的包袱放下以后才能走得更轻松。就如一首歌曲唱得一样,将往事留在风中。

我最受感动的第二个情景:跟心理学教授尚恩在湖边结束咨询之后,似乎教授的话“爱他人超过爱自己”还回荡在威尔的耳边。威尔雨中打电话给史凯兰,却一字未发。爱一个人,也是对自己的肯定。如果担心破坏自己的完美,就不会主动。其实我觉得承认自己的不完美就是一种人格上的完美,对自己的不足保持一种真实诚恳的态度就是人格上的一种完美。想起在《侧耳倾听》里看到的一句话,“我曾经也是温柔坦白的女孩子”,现实生活有时候会把我们身上美丽的品质打回去骨子里,我们需要给它晒晒太阳,放它出来。

在这次咨询的过程中,尚恩教授跟威尔分享了自己妻子的生活趣事,意在启示威尔,每个人都是不完美的,或许自己担心的不完美正是对方喜欢自己的一部分。不完美的人,才是完整的人,不完美的人,才是可爱的。想要两个人完美地合适。发掘的方法就是去尝试。

其实我在上大学以来,一直挺自卑的,总是对自己不满意,想结交朋友,又不敢主动。有时候一起上选修课,分到同一组的同学大家一起做事,相互认识,也有人主动对自己示好,想成为朋友,但是我总是以逃避和躲闪来应对。过得很不快乐。我是在担心什么呢?只是交个朋友而已,但是我那时总有一种深深的担忧,我觉得大家了解到真正的我之后,就会不喜欢我。所以,我觉得我一直很假很假地活着,缺乏热情,不敢回应,不敢主动。焦虑着如果自己的不完美被偷偷发现就惨了。

我知道珍贵的友情对自己是很重要的,但是一直都是别人对我好,自己却很少意识到也要回馈别人。有一句话对我启发很大:当你的电话不响的时候,你应该打出去。有一首粤语歌曲《爱得太迟》,所以趁曾对自己好的人都在身边,就去勇敢地付出。

姐姐说,学会适应,因为任何条件下都要生存;学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的;学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例;学会克制,因为冲动往往会事得其返;学会思过,这样才能找到自己不足之处;学会尝试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐!.只要是不太忙碌,我都会挤时间出来,打打电话,问候朋友。这是我每周都必须抽时间做的功课。

说实话,我有没有爱他人超过爱自己呢?有的,只不过那是卑微到看不见的暗恋。

不过已经过去了,那两年的暗恋因为自卑而一直留在心底,没有言说。那时候的暗恋就像一种心情,前路茫茫,很孤单,总希望有人可以懂得自己。

我受感动的第三个情景:跟史凯兰通电话,“我爱你”却唤不回他。威尔倔强的自尊心让他无法低头,他到底在坚持什么,不懂,不懂........爱情永远是人生最美的境遇。人生总有不好的时候,这会让你回忆起以前不在意的美好。过去只有在回忆里才显得那么美丽动人。往者不可追,但愿自己能把握今日,活在今日。

我感动的第四个情景:尚恩教授和齐洛教授激烈争论。尚恩说:“就是他本应该最爱他的人遗弃。他应付谁了?他在别人先离开他之前就把别人赶走,这是防卫心理,好吗?这让他孤独了二十年。我不会像你糟蹋我一样糟蹋那孩子。”尚恩一直重复:“不是你的错,不是你的错,不是你的错。”城市的道路迷迷转转,威尔搭地铁,地铁从清晨到夜晚,认真地思考自己到底需要什么。有了目标了,人才不会那么容易迷失。美好的理想会锻造人的气质,让你与众不同。

珍贵的东西总会慢慢长大。时间会给它镀上一层最漂亮的颜色。只愿自己能够守候得住那最美丽的部分。

电影心灵捕手观后感 篇6

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍??这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。

赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势??让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

电影心灵捕手观后感 篇7

从麻省理工大学著名教授的一堂活跃的数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个痞子清洁工解答了。清洁工的名字叫Will,他有着极聪明的头脑和惊人的记忆力,然而由于幼年惨遭父母遗弃,受过坏人的虐待,他有着较为严重的心理问题。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让will对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

Will需要爱,他应该被关怀,应该被帮助。然而极高的领悟力和过高的敏感性成为了will获得心灵救赎的一道墙。之前的几位心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻will心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到sean的出现,是这个资深的心灵捕手解救了这个心灵受创的孤独孩子。

心理动力学的有效利用让治疗有了实质的进展。这种由精神分析学派发展后产生的一种基础于精神分析学观点的理论和技术,让will渐渐脱下了伪装的外壳。更值得一提的是,sean还向will坦露了自己的一些不完美的状况。应该说,这是一项冒险。记得汪老师说,这样的治疗方式是反常态的。但是不得不承认,适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,这也确实获得了will的信任。

而sean提出的所谓的完美主义者的缺陷,让我明白,每个人都不可能完美无暇。我们应该勇敢面对那些碎碎点点,坦然地去接受,而不是纵容它们来干扰我们的生活。我相信,最后的will也是这么理解的。所以他才会去开着兄弟们为他整修的车,去追寻他的真爱。

Sean的治疗方式真的让我大开眼界。他不仅让我充分体会到沉默的力量,沉默塑造了安全感,营造了关怀的另一种方式。而这种类似罗杰斯的沉默关怀所赢来的收获,就是催熟了某些隐藏已久的东西。乘胜追击,沉默之后的爆发有着无法抵御的力量。还记得sean一次又一次地重复着“It’snotyourfault”,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚will多年的心灵枷锁。他紧抱着sean,泣不成声。

看这部电影的时候,我正同时在看毕淑敏的《女心理师》。这部小说中有许多地方和《心灵捕手》有着异曲同工之处。有两位来访者,还有女心理师贺顿自己,都有着不可磨灭的黑色童年记忆。他们和will一样,童年的饱受凌厉让他们对某一特定的场合或者事物产生了本能性的抗拒或是畏惧。尤其是贺顿,她在12岁的时候遭到继父的强暴,致使她没有了对爱情的憧憬,只有对性爱的默然,一副永远冰冷的躯壳。但值得庆幸的是,他们都通过治疗,对那些过往逐渐释怀,坚强迎接新的明天,不再有阴暗与恐惧。

也许,黑暗的童年真的会产生毁灭性的后遗症。但我总相信,这个世界还是个充满爱的地方,只要勇敢地积极面对,幸福,离我们每个人,都不会遥远。

电影心灵捕手观后感 篇8

看《心灵捕手》前,一向以为能够在最后看到类似于《死亡诗社》中CaptainMyCaptain的颤动,再不济也要等到《放牛班的春天》里漫天纷飞的纸飞机,能够让我在一个春夜感受到温暖流动的情愫,幻想第二天起床能看到窗外的迎春花开。然而直到威尔理解了一份工作,然后开着那辆diy出来的小汽车奔向美丽少女从此过上幸福生活,字幕缓缓从下方上升时,我跟着字幕从椅子上站起,电影结束了啊。我不太明白我看了一部怎样的电影,好或者坏?

这天早晨醒来,听到呼呼的风声把窗户和门吹得发抖,不想起床懒懒地躺在被窝里,想起《心灵捕手》,我突然觉得我原先看了一个孙悟空和玉帝老儿的故事。妥协,成为这部电影最终要表达的真谛,威尔浑身本领放任不羁如同悟空,数学教授这个玉皇大帝使出杀手锏妄图收复威尔,派出二郎神哪吒托塔李天王都以失败告终,最终无奈只好求助于住在雷音寺的如来——桑恩教授,桑恩教授法力无边,威尔没能跳出他的手掌心,被我佛收复,装上金箍咒去西天取经去了。

影片努力把桑恩缔造为威尔的知心朋友,甚至还为桑恩和数学教授之间安排了争吵,要是仔细去看他们的对白,就会惊讶地发现,争吵的再激烈,其本质都是要收复,只但是焦点在于收复的方式而已,导演把桑恩伪装的再好,即便算不到如来,充其量也是大慈大悲的观世音,如果没有紧箍咒悟空永远不会认为观世音是他的朋友。

悟空受到点化,终成正果。我相信威尔这一路,数学教授和桑恩也会保驾护航,以保证威尔取得真经。其实悟空最终的结果对他个人来说很难评判是得是失,是他一人得道的好还是留在花果山逍遥自在的好,不可能作出一个量化的系数当作结论。威尔的西去也同样是非难卜,在泡吧做杂役和一辈子算术截然相反的生活之间,威尔就应走哪条路?

玉帝如来观世音数学教授桑恩一致认为后者更光明,因为他们代表了强大的正统势力。正统能够保证衣食无忧,能够保证社会地位,唯独不能保证内心是否幸福。如果必须要说清楚该还是不该,也只能凭借当事人前后的人生价值观和世界观对此做出浅显的解释。遗憾的是,威尔的各种“观”的变动,地下化地解决了,与桑恩教授之间轻描淡写几个镜头,威尔就哭着被收复了。我不明白在威尔的心中发生了怎样剧烈的震动,也许他是天才,情感不外露。但既然是天才,心灵会那么轻易就捕获么?孙悟空还来个大闹天宫呢。

好了,不管怎样,威尔都被成功收复了。人类礼貌的进步不会因为威尔的缺席而推迟了,桑恩和数学教授成功地为人类谋到了福祉,一切多么皆大欢喜。到了清算功劳的时候了,桑恩头功,数学教授二功。两个人站在功名薄上看着自己的爱徒傻笑着,永远不会明白有人对他们的威尔说过——你明白我每一天什么时候最幸福吗,我去接你的时候从我的车上走到你门前那十秒,我会想象你不在家,你没有一句道别就离开了。你留在那里是我们的耻辱。

在我看来,这句话才决定了威尔的去留。

电影心灵捕手观后感 篇9

通过心理咨询师的共情,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因——威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有一肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于一种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似一团烈火在他的心中熊熊燃烧,一直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的阴霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……

的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那一点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是一种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

心灵捕手观后感范文精选


电影中有许多人生的哲理。我们不仅被其剧情吸引,更是会产生自己的看法,为了留住当下的情感和思考,我们可以写一篇观后感。观后感可以有新意,但不能曲解原作内容。您知道哪些写好作品的观后感的好方法呢?由此,有请你读一下以下的“心灵捕手观后感范文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心灵捕手观后感范文(篇1)

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他成功。

心灵捕手观后感范文(篇2)

威尔是麻省理工大学的一个清洁工,无意间他解开了大学教授兰博博士出的一道世界级难度的数学题。从而使教授发现了他这个不可多得的数学天才。没错,他在数学上是有极高的天赋,但是由于成长环境等多方面的影响,使他成为了一个自负,自卑,又狂放不羁的人。为了不让他糟蹋自己的天赋,兰博教授带他去看了许多心理医生,希望能消除他强烈的防卫心理,但是都失败了,连心理医生都被无法接受这样一个有些极端的少年。最后,他找到了自己的大学同学,尚恩,故事就在这里开始了。

平时写观后感的时候更多的是侧重于故事的内涵和情节的发展,感人的细节,这一次,更多的是要从心理学的角度入手,所以看的时候,更多的是在关注尚恩的治疗方法和威尔的变化。

第一次的治疗,也是威尔第一次来到尚恩的这个私人的小办公室,和其他的心理咨询者不同,尚恩的办公室更具人性化,有许多的书和私人小物品,整个环境是很轻松的,从威尔对书兴趣上尚恩开始了他的谈话,和前五次一样,威尔以一种不羁的态度与他交流,甚至对尚恩的一幅画妄加评论,直至侮辱到了他最深爱的太太。怒不可遏的尚恩把威尔赶出了办公室,却出人意料的同意接受威尔下一次的治疗。他作为一个心理咨询人员的包容心让我很震撼,他没有像前5个人一样,在面对挑衅,无视甚至侮辱时,选择放弃。而是凭着自己的耐心和宽容之心想要去拯救这个孩子。这就是他的不同之处。

第二次的治疗,尚恩带威尔来到了一个公园,这样一个接近自然,让人觉得身心舒适的地方。开始的威尔依旧是不屑于与尚恩谈话,觉得没人能达到他的程度,没人能理解他。可是尚恩就那么和他坐在湖边,用真挚的情感,动人的讲述着自己的经历,自己对人生的最真实的感悟。他在用自己的心,自己的经历告诉威尔,人生不是他所想象的那样,是要靠心去体会,去爱的。他告诉威尔,唯有爱别人胜过爱自己,才能真正体会爱的滋味。显然,防卫心理强的他,从没做到过这一点。说到这,尚恩并没有停下来,并继续说,他怀疑威尔敢那样爱人。我想这句话应该是深深触动到了威尔的。尚恩,并不是把她当作一个病人,而是一个孩子,一个因无助而狂妄扭曲的孩子。尚恩问他是不是孤儿,并告诉他,他希望他能谈他自己,谈他是谁。从威尔的表情我知道,他坚硬的防线,已经有了一丝松动,他在思考着尚恩的话,也在思考着自己。

第三次的治疗,整整一个过程,威尔一句话都没有说,尚恩也只是坐在自己座位上看着他,等着他开口,直到最后时间到。尚恩说在威尔自己开口之前,他不能先讲话。这一次的治疗看起来似乎是失败的,但我想,尚恩的沉默和耐心,也许再一次给了威尔不一样的印象。

第四次,遇到了心中理想爱情的威尔来到了尚恩的办公室,出乎意料,他开口跟尚恩交谈了,他告诉他他不想去约她,怕破坏这种完美感,可以说此时的威尔已经有了对尚恩一定的信任,至少在他看来,尚恩是不同于其他人的。他将自己的困惑说了出来,尚恩并没有直接告诉他应该怎样不应该怎样,而是在讲述自己太太的小故事,在告诉威尔人并不完美,他用自己的故事鼓励威尔去约会。这一次的治疗是完全的两个人的交流,最后,是尚恩提出来时间到了。

第五次的见面,尚恩告诉了威尔他是如何认识的他的太太,他是如何珍惜和她共度的每一个时光,又是如何陪伴着她走过了生命的最后一刻,听了尚恩的故事,威尔几乎说不出话来,他一定也被尚恩对他太太的那种执着的爱而感动了。真心的交谈,让威尔在内心深处已经渐渐加深了对威尔的信任与好感,让他慢慢接受了这样一个人,去走进自己的内心,去帮助自己打开心结。

因为他是一个孤儿,他从小就害怕别人离弃自己,所以一直以来强烈的防卫心理让他选择在别人离弃自己之前先离开别人。所以他和心爱的女孩分手了,带着这样的情绪,他第六次走进了尚恩的办公室。这次的尚恩更多是对他的提问,他问威尔是否孤单,是否拥有心灵的伴侣,是否有能打开他心扉,触动他心灵的人,可是威尔想到的都不是自己身边活生生的人。尚恩了解到他总是只看到事情的负面,并且不愿意去相信任何一个人。尚恩继续提问,对他在哈佛打工,对他去解那道数学题的行为提问,让他意识到自己其实并不是什么都不想做。尚恩问他真正想做的到底是什么?他用最真挚的眼神看着威尔,让他同样也看着自己,可是威尔却在逃避,他不信任的心理,让他无法面对这样一双真挚的眼睛。这一次又是尚恩提出的时间到,可是威尔不愿离去,却是尚恩将他赶出了办公室,尚恩的刺激行为,让威尔有了触动,有了思考,思考自己究竟想要什么。

第七次的见面,是在威尔听到了尚恩和兰博的争吵之后,在两人的争吵中,威尔听到了尚恩的心,知道在尚恩的眼中,他是一个好孩子,知道了尚恩对自己的关心,也知道了只有信任才能让他敞开心扉。如果你对比这时出场的威尔和第一出场时的他,你会发现,他整个人有了多么大的改变,没有了那么重的敌意和挑衅,真的更像是一个一般的少年,一般的孩子,他和尚恩的交流已经变得很随意,很自然,就像是信任的朋友一样。尚恩讲述着自己童年受虐待的事情,威尔也讲着自己的经历,拿着威尔犯罪报告的尚恩用关切的眼神看着威尔,就像看着一个受伤已久的孩子,对他说:“这不是你的错”在尚恩重复了10遍“这不是你的错”的过程中,威尔心里最后的防线一点一点的在崩溃,这句话包含了太多的意义,他在告诉威尔,成为现在这样,这样不信任别人甚至伤害别人,都不是他的错,而是那弄人的命运,是悲惨的童年,是养父的虐待,这些统统都不是他的错,在这里,他只是一个受到伤害很久的孩子,需要的人们的关心和理解。听了10次这句话后的威尔终于彻底打破了二十多年来的防卫心理,他留下了泪水紧紧地抱着尚恩,多少年来无助委屈的情感在这一刻,得到了宣泄。

最后一次的治疗意味着所有会面的结束,这时的威尔接受了新的工作,并且认为老板人很好,这句话给我的印象很深,从不信任别人,总看到负面到可以轻易地认可相信他人,这是一个多么巨大的转变啊。最后,威尔抱着尚恩说:“谢谢你,尚恩”。

这样看来整个的治疗过程中,威尔有了很大的变化,我在想,是什么使得尚恩与别人不同,是什么让他最终拯救了威尔。首先我认为尚恩有一个很特别的办公室,那里有着让人舒适轻松的环境,在这样的环境里我认为是有利于人们减轻第敌意,放松心理戒备的。第二尚恩有着很好的耐心和包容心,他能用自己这颗宽大的心去原谅威尔对他的不敬,去等待威尔对自己的相任,和自己交谈。第三尚恩是一个很会思考的人,他会考虑为什么威尔要逃避,为什么他不愿意去相信别人,他有着自己的判断,又不妄下结论。第四,他明白信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待,这是十分重要的一点,在进行心理辅导的时候,一定要在过程中,一点一滴地培养对方对于自己的信任,只有信任自己,才可能会把自己心中的秘密说给自己听。第五,尚恩有着丰富的人生经历,他可以把自己最真实的故事讲给威尔听,让他由自己的故事去联想去思考,所以要想成为一个优秀的心理咨询人员,一定不只是在书上获取知识,一定应在生活中去丰富自己的内心。第六点,我觉得也是十分重要的一点,那就是尚恩对待威尔时是十分真诚的,他的眼神他的话都在以最真实最真心的一面面对威尔,让威尔能真正的信任自己,让他能感受到自己是真的在关心他,想要帮助他。第七点,尚恩是很有技巧的,他知道在什么时候应该保持沉默,在什么时候应该去获取信任,在什么时候要提问,让其去思索自己的人生归宿,在什么时候要给他一定的刺激,让他能进一步去敞开心扉,这些他都很明白。这些就是他与别人不同的地方。

故事的最后,威尔终于打开了心灵,消除了人际隔阂,找回了自我和爱情,可以说,尚恩是成功的。

心灵捕手观后感范文(篇3)

拍摄于1997年的《心灵捕手》堪称一部经典之作,当沉郁舒缓又略带希望的片头音乐响起的时候,人们缓慢进入这个令人感动又神伤的心灵重生的故事。许多年来,关于《心灵捕手》的影评已经不甚枚举,人们在赞叹主人公威尔神奇改变的时候,我却想说说剧中那些支线人物,那些配角。

要说这部电影成功之处在于,每一个人都不是独立平面纸片人,细细思索每一个人的话,都能感受到他们内心的伤痛和渴望,而这些伤痛与渴望,通过他们与身边人的对话、打斗或者一个人独处时的孤独,展现的淋漓尽致饶有深意。深刻体察之下,发现我们人类共同的悲剧般的宿命,如此渴望被爱、被理解、被看到。

影片的开头是菲尔德奖章获得者数学教授兰波一段极为潇洒洒脱的课堂示范。实际上外表倜傥学术成就极高的兰波教授,是个并不快乐极为拧巴的人,从少年时期他就通过学业上的成就,赢取他人的赞美和关心,他认为只有当自己足够好的时候,才值得人们爱他。在亲密关系中的不自信,让兰波教授多年来苦苦支撑自己的高大上,却在有一天被一个清洁工轰然击溃,那些他引以为傲、视为自身价值一部分的数学才华,在一个叫威尔的清洁工面前不值一提,不堪一击,兰波教授陷入了深深的焦虑当中,从而也有机会重新审视自己。

作为和兰波教授恰同学少年的心理学家桑恩,虽然是在——对威尔心灵拯救的关键时刻被兰波教授想起,但是明显,兰波教授并不喜欢桑恩。要知道威尔看了5个心理医生,到最后走投无路的时候,兰波教授才说,有一个人必有办法。——可见这个人是兰波多么不愿意面对,但是却又在内心深处深深认同。

如果我们将电影中的时间倒退回20多年前,想象一下,出生于贫苦家庭、父亲是个建筑小工,饱受虐待、内向孤独的桑恩,面对着身为学霸俊俏无敌众星捧月的兰波,是多么的不起眼和非主流,在那些时光里,兰波该是多么看不上桑恩,而桑恩又该多少次被兰波的优越感所伤。这两个老男人之间的内心争斗纠葛多年,以至于桑恩从没有兴趣去参加定期举行的同学会大典,他宁愿回避而不触及当年的伤痛。但是,在这次拯救天才少年威尔的行动中,两个冤家又重新碰头了。

除了兰波和桑恩的纠葛之外,另有其他的一些副线。比如说在和威尔一起厮混的朋友中,有查克、摩根等,他们一起打架厮混,被大家视为是边缘少年。但是即使在这几个人当中,也是暗流涌动。威尔虽然出生贫困、被多个寄养家庭虐待,但是因为天赋甚高,被这群少年中的老大查克特殊对待,高看一眼。

查克会给威尔介绍地盘的工作,也会在威尔要放弃的时候,说上一段感人至深的话——“我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了,我懂得不多,但我很清楚。”对于查克来说,威尔是他理想中的一部分,或者说,他内心多么希望成为威尔那样拥有才华能够主宰自己命运的人,但是神不眷顾,于是查克选择了一直尽可能地保护好身边这位天才少年,并且在合适的时候送上祝福。

相比威尔的天才和查克的老大位置来说,四人行中的摩根,是最不起眼的小角色。甚至大家会给他起个略带讽喻的外号“灰鼠”。但是对于矮小黑瘦的摩根来说,他心中最大的愿望是得到查克的认同,于是在四人相处的过程中,他会不断地挑衅查克,虽然经常会把自己搞得灰头土脸,呈现出一个得不到强势父亲认同的充满怨尤与愤怒的小男孩形象,但是面对冰冷世界的抱团取暖,让摩根不得不妥协。

所以当查克表示,给威尔介绍了地盘工作之后,摩根会充满愤怒的说“我一早就向你要求过,但是你却从来未曾满足过我”。后来,占满了查克内心的威尔,终于成功地走出了四人小天地,去奔向自己的世界的时候,摩根比谁都显得兴奋,他从自己位于汽车后排的位置雀跃着冲到前排,坐到曾经属于威尔的座位上,意气风发,这似乎也表明生活带给他新的希望,即在未来的日子里,他有可能赢得查克更多的关注和认同。

其实渴望被心目中强势父亲认同的孩子并不止于摩根一人,兰波教授的助理汤姆也是这样一个内心充满失落的孩子。他跟随兰波教授多年,却无法得到兰波教授更多的喜爱和关注。而当天才少年威尔肆意浪费着兰波教授所给予的关心以及提供的各种各样的机会的时候,在一个哀伤的午后,他对来见兰波教授的威尔说了一段话——大致意思是,“很多人都无从知道自己的天赋,因为他们无法找到相信他们的老师,于是他们坚信自己很笨。我希望你能珍惜这样的机会,因为那是太多人渴望而不可及的”。接下来,兰波教授进入办公室,然后非常自然地对助手汤姆说——“去给我倒杯咖啡,我要和威尔聊聊。影片此时拉出了助理一个落寞而无法挣脱命运安排的背影。

而威尔的哈佛女友,亦是这样一个渴望爱的孩子,这个继承了一大笔遗产的少女,却希求着用所有的钱换回父亲的生命。在和威尔的关系中,她一直等待威尔的主动,她不敢冒险,怕自己的一点不谨慎,就会像当初失去父亲一样失去威尔。于是,就算在第一次接到威尔的电话之后,她也要装出冷静,在威尔感情奔腾径直到女生公寓来找她的时候,她却借口自己要完成化学作业,不肯和情郎相处。表面的冷静不过是对内心感情的克制,在她心目中依然还住着当年那个对父亲的离去充满内疚的小女孩,她怕自己太过热烈之后会再次遭受命运的惩罚。而当她鼓足勇气,希望威尔陪她一起到别的城市继续深造的时候,满心伤痛的威尔蛮暴的拒绝了她,于是这个女孩不敢坚持不敢再提要求,她以为威尔的离开正是她的宿命所在,一如当初父亲的突然逝世。

《心灵捕手》就是这样一部走心的电影,看似平淡实则处处匠心安排,每一个人延伸出去都是一个故事,都是一部关于人类心灵苦难历程的奋斗史。不过好在,最终,威尔终于走出阴霾重新面对生命。恰如家庭治疗中所说的,我们每个人都在一个系统中,唯有和别人舞步和谐才能达至健康与完美。当威尔首先在这个系统中做出改变的时候,也许围绕着他的其他所有人的命运都将出现转机和新的安排。

心灵捕手观后感范文(篇4)

一生中,人总是会遇到各种各样的艰难险阻,而有时候常常会因为障碍的难以逾越或是对于残酷现实的无法承受,我们选择逃避和抗拒,并且逐渐陷入到越来越深的自我否定和自我怀疑的漩涡之中。但其实当你真正走出那个瓶颈时,你回过头去看,发现你其实没那么容易被打倒,那份喜悦无以言表。抽空看了一部高分电影《心灵捕手》,感触甚是深刻。

故事发生在麻省理工学院,一位大学教授蓝勃在课堂上公布了一道十分复杂难做的数学题目。蓝勃教授所带的学生中不乏有许多高材生,但他们都解不出这道题目的答案。可是,这道高材生都无能为力的题却被学校里面的一个清洁工威尔解开了。蓝勃很惊讶,毕竟虽然我们总说人不可貌相,可是我们还是觉得别人给自己的第一印象是非常重要的,像威尔这样的清洁工能够解出这样的数学题目,蓝勃的第一反应是无比震惊的,甚至还有愉悦的感觉。虽然这不是他自己做的,而是通过别的方法得到的答案,但是他看到了一个天才。

威尔是一个自甘堕落的孩子,他整天和几个问题青年一起瞎逛,他们连一份维持自己生活来源的正经工作都没有,打架斗殴,偷盗乃至袭警等。蓝勃教授很欣赏威尔的才华,他不想威尔就这样自甘堕落下去,埋没了一个闪闪发光的金子,可是首要的任务就是解决威尔的心理问题,蓝勃教授请了很多心理医生来辅导他,但威尔总是十分强烈地抗拒治疗。最后在百般无奈之下,蓝勃教授去找了自己大学时期的好友——心理教授尚恩。尚恩一直默默地陪伴着威尔,改变威尔,最后在蓝勃教授和尚恩教授的不懈努力下,威尔终于克服了童年的阴影,打开了自己珍藏了很久的心结。威尔是一个聪明绝顶的年轻人,但是心中却怀着躲避和自卑的克制,他漠视身边的一切,藐视才华给他带来的成功和希望,他渴望“平凡”,奢求“混沌”,但威尔却是非常幸运的,他遇到了这样的两位老师,他的才华没有被埋没,他的生活也走上了正轨。在这里我们应该思考,人生不该总是堕落,堕落不是我们该追求的东西,而应该把握住正确的方向,不要简单地否定自己,给自己的人生画一个标签,你都没有真正去尝试过,去克服过,你怎么会知道自己的人生就只是那样呢?

印象最深的便是教授对威尔的那一席谈话。“我们还都是个孩子,我们总是将自己想成为一名大人。这个世界很大,每天都在发生着很多事情,可是作为孩子的我们,却总是以为自己成熟得不得了,我们总是纸上谈兵,说着书本上的那些语句,想着电影里面的那些情节,可我们却从来没有去实践过,而且我们不懂的很多,关于性方面的东西,也不懂得如何和异性相处,我们都曾讥笑过别人,却从未好好的审视过自己。”这段话是整部电影里最触动人心的一段谈话。

年少时的我们,会因为那些不足为奇的反应,使我们变得越来越堕落,我们忘记了自己曾经奋斗的样子,只是想着怎样让自己可以过得安逸,可以过得舒坦,可以忘记一切烦恼。我们总以为自己已经什么都懂,可其实什么都不懂。那轻狂无知的我们,浪费了很多的年华与时光,也许我们不是像威尔一样的天才,可是我们都同属于人类,都是平凡的人。我们有许多烦心事,但是我们需要做的就是将这些烦心事能够自己消化,或者与自己身边重要的人诉说,不要让这些困惑和迷茫成为阻碍我们前进道路上的绊脚石。《心灵捕手》,让我们都能够成为自己的心灵捕手,能够掌控自己的心灵,让自己的心灵永远像钻石般闪耀。

心灵捕手观后感范文(篇5)

看了心灵捕手这部影片后,对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼,使我在对心理咨询由感性的认识的基础上,也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿,他性格暴躁,喜欢到处打架滋事,对社会充满敌意,但又是一个数学奇才的年轻人,在麻省理工大学做清洁工,把教授出的难题全解了,被教授发现后,竟然离开了,教授在监狱里找到他,为了这个数学奇才不至于荒废,教授保释了他,条件是要他接受心理治疗。刚开始威尔的心理出现阻抗,拒绝心理医生的介入,并运用自己的广阔知识羞辱心理医生,直到桑恩的出现,这个心理医生运用自己丰富的人生经历,运用真诚、感性的个人经历,感化了威尔,从而敞开心扉,放下了自己背负的包袱,认识到拿别人的错误来惩罚自己,是没必要的,从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题,是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心,要敢于面对自己,要站在来访者的角度思考问题,不要被来访者迷惑。第二个心理医生,他把来访者当成患者,来访者不愿意和他交流,结果导致失败。

在桑恩受到威尔的语言伤害后,意识到威尔从小缺少关爱,童年受虐,他为了保护自己不受伤害,自我防卫意识很强,不愿意任何人触及自己的伤痛。原谅了他并继续和他咨询,并说"威尔你只是一个孩子,你并不知道自己的所作所为"。在运用自己的丰富的人生经历,真诚的向威尔发出邀请,“除非你愿意谈你自己,我愿意加入”。使威尔的'心灵受到震撼。第二次威尔一言不发,到言辞激烈,互相攻击,到惺惺相惜。桑恩运用了多种咨询技巧,他的真诚终于使威尔放下心扉,开始反思自己。桑恩也在这场心灵角力斗争中,提升了自己,从而思索纠结在自己心中的心魔。

一个合格的心理咨询师,不但要有丰富的知识,人生经历也很重要。要站在来访者的角度思考问题,发现问题症结所在,再能帮助来访者重新面对自己的未来。

心灵捕手观后感模板汇总


应该怎么写观后感呢?观后感应该是在观看后的基础上进行有所想有所悟,基于网友的需要,读书笔记吧小编整理了心灵捕手观后感模板,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

心灵捕手观后感模板 篇1

早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响,正好暑假,我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影,果然,给我的心灵带来了极大的撞击。

威尔是一位绝顶聪明的数学天才,但是,因为暴躁的脾气和极度的叛逆,只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”,他被著名的数学教授蓝勃发现,并因此保释他出了少儿看守所。但是,威尔依然到处寻衅滋事,对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言,并戏弄医生。最终,在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下,消除了和大家的隔阂,重新找回了自我和难得的爱情。

电影刚开始,是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混,他们打架、泡妞,干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现,还有幸遇到了自己现在心理医生。

“说到战争,你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场,我的朋友’,但你从未体会过你的战友伏在你的膝头,奄奄一息,而你却无能为力的感觉。你是个天才,威尔,这没有人能否定,没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时,这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你,那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说,当他离开时,威尔的眼里闪过一丝犹豫,但骄傲的他还是甩门而去。

最终,还是桑恩打开了威尔最后的心理防线,原来,威尔幼年时曾遭受过继父的虐待,由于长期的家暴,威尔习惯了把自己层层包裹起来,用带刺的锋芒保护自己。他们的每次对白,都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自己的天才,不要因为别人的嘲讽就甘心把自己的才华埋没,从而甘愿堕落。路遥之处,总由我把乱世踏破,当一场鏖战之后,你终于发现自己的闪光之处时,你就已经主宰了自己。

你并不是没有能力,而是不敢相信自己有这样的能力。自信起来吧,先打开自己的内心,此时,你才会发现,每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧,只有自己剥开层层束缚,你才能绽放真实的自己。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井,你将越陷越深,结局是窒息而死。

究竟能有多少人,能捕捉自己的心灵,清楚的认识自己,明白自己真正想要的是什么? 也许最难的那一步,就是像主人公一样踏出自己给自己编织的牢笼······

这周老师给我们看了一部《心灵捕手》,电影讲述了一个穷小子兼天才少年威尔的故事。他没钱上学,只能看书获得知识,但他在数学上颇有天赋,轻而易举地解出了世界上只有两个人费尽心思才能解出来的数学题。

威尔在一所大学做清洁工,偶然间被一位大学教授兰博教授发现了他的天赋后,为了让他能够脱离原本的糟糕生活,真正发挥自己的天赋优势而不是浪费,开始对他进行一次又一次的心灵救赎。蓝博教授请了四五个心理医生与威尔进行沟通都没有成功,最后只好找到他的大学同学,现在在一所普通大学当心理医生——尚恩。虽然与威尔的第一次沟通也不是很顺利,但尚恩没有放弃,在这个过程中发生了很多争执和问题,但最终成功将威尔引入正途,去做他想做的他认为正确的事。

心灵捕手观后感模板 篇2

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影之因此打动我,是正因剧情合理而搞笑。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选取。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,期望他那些杰出的学生能解开答案,但是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮忙威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈发奋,威尔最后克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,正因找不到坚信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所明白的传统好处上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮忙引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。正因我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。正因心理因素而引发令人扼腕的种种杯具,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的主角。个性是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师就应是学生“心灵捕手”,就应走进学生、了解学生、明白学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,正因他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。因此我赞赏“赏识教育”。赏识就是一种期盼,而期盼则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期盼中看到:自己得到了一份个性的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期盼的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势……让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每一天应对几十名孩子,应对几十双充满渴望和期盼的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。因此,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们用心进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造完美的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期盼,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧

之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们就应从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人就应是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习持续一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

心灵捕手观后感模板 篇3

班级组织活动观看电影《心灵捕手》,傍晚,我开始观看,看完影片后我久久不能入睡,这部影片深深触动我的心灵。

美国影片《心灵捕手》,又名《骄阳如我》,讲述了一个关于心灵互动与救赎的故事。在MIT工作清洁工的男主角威尔是个智商超人的数学天才,塔可以很成功的运用自己的天赋完美的解出那些数学题。

却是一个在教室门外打扫卫生的清洁工,塔轻而一举的解出了教师研究了2年的数学难题,贫寒的出生以及幼年遭遇形成他自我封闭的性情,看对于自己的生活确实一团糟。他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱,并以叛逆不勒的行为掩饰自卑、宣泄苦闷。兰波教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来并担当监护人,关键的时候西恩教授帮了他一把。

期望威尔重视并发挥自己的天赋异禀,以实现常人无法企及的人生价值,要求他帮助自己在数学上成功名就,条件是他可以帮助威尔脱离失败。殊不知,这样的生活并不是威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于其他大学好友西恩,请他开导并救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启这个天才青年封闭又脆弱的心灵……

并非和许多好莱坞模式的浮华大片一样,这样的天才运用了自己的才能,换来了金钱名誉,最后还抱得美人归。相反《心灵捕手》并没有在威尔的天赋上大做文章,更重要的应该在于心灵,或者说友谊。《心灵捕手》每个人都想看透别人在想什么,每个人同时都不想被别人看透,每个人有着自己的故事痛苦,有自己不想为人所知的伤口,这部电影没有炫目刺激的场景,也没有惊心动魄的情节,却有着好看而耐人寻味的精彩。最核心的看点是西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵樊笼,能够有勇气去感觉生活,跟积极的面对世界,勇敢的踏上追求真爱并于红尘相容的人生之路。

一步内涵深刻的电影,需要一个丰富而细腻的内心去解读。威尔,有着不被别人知的苦痛,他就这样孤独的生活了二十年,有这几个旁人看起来同样喜欢打架,喝酒,抽烟,说粗话无所事事的朋友。他最好的朋友查克,那个看似对未来生活不抱有期望的人,在工地边用尽可能不在乎的语气说出了一番衷心话,当影片尾声,查克像平常一样开车去接威尔,却发现人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又有衷的欣慰的情感流露。

心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划。他开着车上路了,他要去哪里?失去追求爱情,还是在追求一条自己选择的人生之路?威尔的车最终驶向哪儿?这已经不重要了,因为威尔已经有能力去选择他得人生道路,并在自己所选择的道路上坚定的前行。

观看励志电影活动狠不错,希望班干部以后多多开展。

心灵捕手观后感模板 篇4

电影的主人翁是一位名叫威尔的天才少年。片头虚幻缥缈的数学公式,为他增添了一丝神秘感。可是在高智商的外表下,藏着一颗恐惧孤独的心。他不知道自己要什么,自己爱什么。

不过幸好,他遇到了一位敏锐的“心灵捕手”和一位优秀的女孩。渐渐地,他一步一步敞开心扉,放下了过去,勇敢地去追寻心中所爱。

他是一个孤儿,这也造就了他的性格缺陷,他渴望爱情,亲情,可是他同样害怕失去。一次偶然中,他结识了一个漂亮的女孩,他爱上了她。他的生命里仿佛出现了一束光。脸上的笑容渐渐多了起来。他是那样爱她,但更害怕失去他,所以他选择隐瞒了他的身世背景。他连眼睛都不眨一下就说出了自己的十二个“哥哥”,他以为自己的伪装是天衣无缝的。但是那一天终究还是要面对。

女孩提出了要去他的家乡,威尔迟疑。女孩又顺水推舟地将他的“十二个哥哥”的谎言戳破。威尔十分生气,他发火的样子是那么让人害怕,同时又让人心疼。他甚至违心地对女孩说出了“我不爱你”。泪水溢满了眼眶……

接下来我们该见见我们的心灵捕手了。当他第一次见到这位体型有些浑厚,看着老老实实,还带着一丝忧郁的老头时,他是毫不在乎的。(这时他还正在与女孩交往)他用刻薄的语言让那位教授火冒三丈。可在我们这些观影者的角度老看,看似刻薄尖酸的语言其实也是体现了他的幼稚与不成熟。他羡慕别人能拥有爱,他渴望,他嫉妒,所以才用那种幼稚的方式去羞辱别人。

教授不计前嫌,一步步地引导,一点点的去交谈。最让人印象深刻的那句话便是威尔情绪崩溃时,他不断逼问,不对,或许是不断告知来得更加清晰明了些“你没有错,你没有错……”是啊,人生路上的曲折困苦我们有错吗?无论是童年的困苦,长大后的孤单。威尔无法控制这些事情的发生,但他也并没有错啊,世事难料,每个人都需要成长的过程。在这个过程中,我们可能会意气用事,我们可能会一意孤行,别总是把错误归结在自己的身上。卸下那一身的羁绊吧,你会走得更轻松些。

“你真正想要什么呢,威尔?”教授问威尔。威尔竟然答不出来?!一个能解决出那么多常人眼里难以理解的数学难题的天才竟然被这个简单的问题问倒了。那么反问我们自身,你可以回答这个简单的问题吗?读了这么多年的书,有想清楚自己是为了什么而学习的吗?

最后威尔终于鼓起勇气,接受了另一个数学教授安排的工作。然后,让人欣慰的是,他去寻找他的女孩了……

威尔正视了自己的缺陷,明白了心中所要追求的那个目标。这对于我们来说也是一种启发,敞开心扉,追寻所爱吧!

心灵捕手观后感模板 篇5

人,在其成长过程中或多或少会产生迷茫,迷失在我,迷失方向。影片《心灵捕手》讲述的就是一个青年在心理学家的帮助下发现自我,找到人生方向的故事。

主人公威尔是一位数学天才,一直在美国著名大学做清洁工,成天和朋友们混在酒吧,夜总会里,干活,打架,喝酒,打球是他的日常活动。但是,与一般社会上的小混混不同的是,威尔喜欢读书,擅长记忆,并且在数学上极有天赋。他时常在打扫教室的同时记下教授在黑板上为同学们留的疑难问题,并在无人之际悄悄的在黑板上写下答案。他的数学天赋被一位数学教授—林保发现,从此开始了林保请心理医生为他进行的漫长的心理辅导过程。

威尔是个不幸的孩子,年幼时受到养父的虐待。痛苦的童年在他心中留下了浓重的阴影。他不愿脱离平庸,不断隐藏自己,与人交往时敏感而戒备。但是,同时,他有着极为敏感的自尊心,不甘于平庸,想要证实自身的价值,渴望别人接纳他,希望社会承认他,然而深切的自卑又使得他无法坦然面对身边的一切。他的个性矛盾,复杂而又难以捉摸。表面堕落的生活,掩盖不了内心深处对新生活的向往和热爱。没有人会从心底希望自己堕落下去,人生中也有无数次选择,人们也有无数次机会迎接新的生活,但是,大多数人却选择了继续堕落下去,不是因为希望如此,也不是因为只能如此,而是因为害怕改变,或是不知如何改变。

威尔的才能被林保发现后,林保以每周一次心理辅导为条件将威尔保释出狱。威尔对心理辅导有抵触情绪,利用书本上的知识和敏锐的洞察力将前来为他进行心理辅导的心理学专家全部气走了。最后由同样来自南方,同样性情古怪的西恩教授解开了他的心结。

第一节课进行的十分不顺利,威尔看出了西恩的痛处,随意评论西恩的妻子,让其大为恼火,但是,西恩没有因此放弃威尔。第二节课,西恩带威尔来到湖边,以自己丰富的人生阅历告诉威尔他那只是从书本中的到的知识的不足,并向他提出了辅导他的条件:说出真正的自己。此后的心理辅导是长时间的寂静,西恩给了他足够时间深入自己的内心。终于,内心深处渴望改变的威尔开始向西恩展开心扉。威尔不愿深入了解他的女朋友,唯恐那会破坏那人在自己心目中完美的形象,然而,西恩以自已和妻子的关系为例,告诉他,没有人是完美的,缺点正是生活中的情趣所在,爱一个人就要兼容对方的优缺点。西恩向他述说了爱情的美好与伟大,威尔也感受到了西恩对已故妻子始终不变的强烈的爱。西恩是要通过引导使威尔找到自我,并对自己的未来做出自己的选择,而林保却要通过劝说给威尔指明方向,结果林保的方法没有起效。同时,威尔的女朋友要去加州上大学,邀请威尔与他同去,但是,威尔害怕女友会发现他的缺点和现状而离他而去,他忍痛向女友说“我不爱你。”在下一阶段的辅导中,西恩进一步启迪并帮助威尔思考自己真正想要做什么,真正理想是什么,但是,威尔却无法说出。女友的离开,朋友的劝说,加上西恩那一连十几个“这不是你的错!”彻底打开了威尔内心的枷锁。威尔接受了一个能发挥其数学才能的工作,并驾车前去加州寻找他的女友。西恩也在辅导中深受启发,决定改变深居简出的生活,去世界各地游览,林保,西恩两个老友也重归于好。

西恩是个名副其实的心理学家,他面对这这样一位自以为是而又孤独敏感,而又有强烈抵触情绪的青年,没有一味的说教,而是通过自身同样痛苦的经历与他进行情感上的交流,他们之间是平等的,就像朋友一样交流,没有任何理论的灌输。他没有一味的劝说威尔去选择任何人生道路,而是把选择权完全交给了威尔,让他去深入自己的内心,让他自己去探寻自己的人生理想,让他自己去选择自己的方向。

对于人生方向,每个人都有自己独特的选择,每个人都有选择的权利。然而,威尔一开始的选择是没有深入自己的内心的,不是他真正所想的。而我们也很少有人能真正读懂自己的内心做出正确的选择,我们的选择往往随破逐流,往往加入了过多他人的意愿,沿着这样的人生道路走下去,我们又如何能够快乐,如何能够问心无愧呢?人生道路的确立,只能源自于自己的内心。

西恩那几句“这不是你的错”在对威尔的心理辅导中也起来很大的作用。儿时的悲惨遭遇会对人的性格产生深远的影响,使人敏感,孤僻,恐惧,戒备,而西恩通过那几句简单却又震撼心灵的“这不是你的错”,唤醒了威尔心灵深处的自信,从而使得威尔彻底摆脱了童年的阴影,迎来了充满自信与希望的新生命。的确,人生中的许许多多痛苦的事情都不是我们自身的错,但是我们却用它们来拘束自己,惩罚自己,其实,我们只是没有从内心深处意识到这不是我们的错,这些枷锁只有打破我们才能迎来新的生命。

没有人是十全十美的,我们也不能要求任何人实现完美,威尔如此,西恩如此,我们每个人也是如此。威尔因为害怕发现别人的缺点而不愿与人深交,害怕别人发现自己的缺点而与别人保持一定距离,这些都是没有必要的。正如西恩教授所说,爱一个人就要兼爱他的优缺点,缺点正是生活中的情趣所在。追求完美是可以的,但是我们完全没有必要因为自己不完美而自卑,自闭,自责,我们也没有必要因为别人不完美而不去与之交往,毕竟,世界正因为不完美而丰富,社会正因为不完美而多彩,人生正因为不完美而真实。

威尔是幸运的,他得到了这次机会,有幸遇上了这么一位杰出的心理学家,想必他事后回想起来,会觉得自己当初的抵触情绪十分可笑吧。讳疾忌医本身就是一件十分可笑的事情,然而社会上又有几个人有勇气面对自己的心理疾病主动寻求解决办法呢?人们往往意识不到治疗心理疾病的重要性,只是把精力放在解决肉体疾病上,然而,心理疾病往往比肉体疾病更加可怕,可能会对人生产生极大的影响,也可能会对社会造成巨大危害。因此,一旦发现自己有心理障碍,一定要及时接受心理辅导和心理治疗,使自己身心健康发展。

《心灵捕手》这部影片讲述了一个感人的故事,一个令人深思的故事。我们可以从威尔以及其他人的改变中领悟很多,学到很多。

心灵捕手观后感模板 篇6

故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?

心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!

心灵捕手观后感模板 篇7

人生无常,宇宙之辽阔,世间之事无奇不有,人的内心更是奥妙无穷。在现今的社会中,强大的压力,梦想与现实之间的巨大落差,总会让我们心中郁郁而

麻省理工学院的数学教授兰博在席上公布了一道困难的数学题,却被年轻的清洁工威尔解了出来。可是威尔却是个问题少年,成天和好朋友查克等人四处闲逛,打架滋事。当兰波找到这个天才的时候,他正因为打架袭警被法庭宣判送进看守所。兰博向法官求情保释,才使他免于牢狱之灾。蓝波为了让威尔找到自己的人生目标,不浪费他的数学天赋,请了很多心理学专家为威尔做辅导,但是威尔十分抗拒,专家们都束手无策。无计可施之下,兰博求助于他大学的好友,心理学教授尚恩,并帮助帮助威尔打开心房,找到了自己的爱情。

威尔是哈佛的教室门外打扫卫生的清洁工,他轻而易举的解出了教授研究了2年的数学难题。威尔幼年时的遭遇,让他形成他自我封闭的性情,可对于自己的生活却是一团糟。他打架,偷窃,殴打警察,甚至要被捕入狱。并以叛逆不羁的行为来掩饰自卑、宣泄苦闷。兰博教授无意中发现了威尔的天赋,他将面临监禁的威尔保释出来。期望威尔重视并发挥自己的天赋异禀,以实现非凡人生价值。要求他帮助自己在数学上功成名就,他以可以帮助威尔脱离失败为条件。而这样的生活并非威尔想要的,无奈中,兰博教授求助于大学好友西恩,并请他开导、救助威尔。西恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵的碰撞与互动”。最终开启了这个天才青年封闭又脆弱的心灵。威尔运用了自己的才能,换来了金钱名誉,最后还找到了自己的爱情

心灵捕手并没有在威尔的天赋停留太久,重要的应该在于心灵、或友情。在心灵捕手中,每个人都想看透别人在想什么,同时每个人都不想被别人看透,都有着自己的故事或痛苦,有自己不想为人所知的伤口。

看完这部电影后,才觉得自己当初想要什么?我就不会那么做了。想要的是学习的进步,既然这样,我就应该努力学习,就应该朝着这一方向努力,而不是像当初的我一样,耽误学习了,影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他要去哪里?是去追求爱情,还是在追寻一条自己选择的人生之路?威尔的车最终驶向了哪里?这已经不重要了。因为威尔已经有能力去选择他的生活道路,并在自己所选择的道路上坚定前行。我们也应该早日确定自己究竟想要什么样的人生?之后再为了这个目标努力,人生因此会很精彩

心灵捕手观后感模板 篇8

过去的就让他过去吧,发现现在的,用好它,珍惜好现在的,之后是未来,不是一般的未来,美好的未来,美好的现在。

也许不能用完美来形容美好,不管现在的,是顺还是不顺,是瑕疵的还是残缺的,都是现在所有的,都是所经历的,那就是美好的。

心灵捕手,也许吧,在别人的帮助下,终于捕捉回了自己的心灵,原来过去的种种镇压着心灵的乌云,散了吧。在帮别人捕捉回心灵的时候,不经意间,也重新捕捉回了自己的心灵。

也许,心灵就是这不经意被捕捉,就像刚刚看完《心灵捕手》,有所收获,也是在不经意间捕捉到了自己的心灵。

也许,会常常迷失自己的心灵,做些错的、荒唐事,孰能无过,过而能改,善莫大焉;或者有的时候,过去的就让它过去了,也是善莫大焉,有些事情过去了就过去了,也许包括时光、经历等等吧。

有时候,还还记得高中的时候,涂鸦的一句话“昨夜的风逝了,何必为昨夜的忧愁伤心”,我的涂鸦还经常被好朋友拿来开玩笑,想来,那个时候,忽然间,心灵也被捕捉了吧,只是后来,常常迷失了自己,然后,常常找回了自己。

现在才知道,曾经年少的疯狂,或者曾经的某种经历,往往比想象的对人的影响更大,只是在于,有没有在人生的经历中,不管怎么样,有没有捕捉回自己的心灵,找回自己呢?每个人都有自己的活法和经历。

还是那句话,过去的就让他过去吧,找回自己。

就让主人公说的那样,每个人都有自己所擅长的,就像贝多芬,他一看到钢琴,他就会弹;每个人都有自己的才能,在那方面得心应手。发现我们自己。其实,就拿我自己来说吧,我真的找到了自己的才能吗?我在哪方面得心应手呢?我不敢说,还没找到,我也不敢说,已经找到了,我更不敢说,我没发现自己在哪方面的得心应手。

也许,不必执着于这些,像影片《心灵捕手》中,找回自己,就足够了。没必要执着于这些,这样不是丢失了自己吗?

还是那句话,过去的就让过去吧,然后,找回自己,然后呢,珍惜现在的生活,好好的过。

不管怎么说,一切都是经历,都是人生,都是丰富多彩的人生。自己的人生。

心灵捕手观后感模板 篇9

参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感,我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西,正因我怕错过了什么。回校后再看一遍,下方,就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆潜质和数学解答潜质,并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的,是从他说“倒退,我要去修理他”开始。他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄。当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来,当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往,我便有了强大的窥视感,仅仅正因我一向认为:一个人在和非亲密关联的人建立亲密关联的过程,必然会有着关联投射。“我有12个兄弟”这么一句。能够看出他在说谎,可这是他内心想要的。也许,他的童年中,缺乏同龄人的陪伴,缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到,他生活在暴力,虐待的黑色坏境下,而非充满爱,接纳,认可的环境。超拽的女生网名

我依然还记得尼采的《杯具的诞生》中有一句:知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避?威尔的才能也许是天生,而他,只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。他的内心深处,是自卑,逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段,他需要这些,正因能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人,是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他,是不坚信爱的。正因他没有从爱中,获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。正因,幸运于他还能从其他途径找到自己的满足,而非透过报复社会个性是亲密关联去满足自己不想透露的内疚,愤怒。而影片最后一句:我要去找一个女孩。恰好说明他开始正视自己的童年,也许,他那时还不明白爱是怎样一回事,但毕竟他愿意去尝试,去追求,去探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。企业宣传语

倘若,自己都没有管好自己,怎样去管好别人呢?这是我在管理学中感悟到的。那么,在影片中,前几次的咨询师的交流中,威尔透过了解咨询师本人,从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关联。是不是能够这样想,倘若威尔这般“挑衅”,就能够激怒他们,那么,他们连自己的心灵都(无法很好的驾驭,无法正视并接纳自己的问题。而影片中,尚恩之前的咨询现场,都有旁人在场,这不利于咨询。

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。在第一次咨询中,威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活,尚恩虽生气,但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考,把威尔带到公园,并说出那段话。正因我想,就是这段话叩开了威尔的心灵之门。威尔,还是个年轻人,甚至没有出过城。尚恩的话是不是也能够这样明白:无论从政治、一书、性爱等哪一方面,你都会有天才般的潜质让你拥有别人无法靠近的磁场。也许你经历过,或者没经历过,但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中多处语言和行为,值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间,带威尔去公园,都是一种让对方放松警惕的方法。透过聊艺术,政治,感情,朋友等话题侧面了解他的内情绪况。“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中,只有让威尔先说话,才可能真正的表露,要不然依然会有防御性的心理。同时,我在想,要是自己当了咨询师,不说话那么久,能行吗?交谈中,威尔时常会问尚恩的一些事情,也许,威尔只是在验证事情,正因威尔想从尚恩身上找到自己的出路,咨询师在那里就得注意措辞,必须要真实,但同时也要对方明白,只有他自己想出来,才能真正出来。当威尔不能真正表达自己情感的时候,尚恩生气了。因此,对于咨询师来说,也许还需要学会必须得技巧去激发来访者说真话。最后,“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍,这个情节,我能明白,当你心里是充满真诚,爱的感觉时,你也会重复地说“这不是你的错”。就好像小孩子别刀子割伤了,你会处理包扎好,并抱着他/她重复说别怕,小伤,它会长回去的。最后的那个拥抱,能够说明:尚恩成功地让威尔信任他,同时也让威尔知道,有人真心地给予他能量,帮忙他正应对待自己的童年,这让威尔感到生活的完美。这就好像,尽管童年让他很难受,很内疚,很痛恨,但此刻,身边的人,让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

祝福你,威尔。

上文中,我多出用了也许两字,或许是出于猜测,或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会,只能透过别人的文字,语言等去感受那种未曾有过的故事。而从《心的出路》一书中了解到,真诚之课是我最没有学好的课。也许,在未来的精神分析班的学习中,我能更好的肯定自己,接纳自己,并承认自己。

《心灵捕手》观后感6篇


在日常生活中,我们都喜欢欣赏好看的影视作品,电影可以不断精进我们个人的思想。观看完的以后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,经常写观后感,对于自己的写作逻辑和写作水平是有帮助的。怎样动笔写好一份关于作品名的观后感呢?有请阅读“《心灵捕手》观后感”相关内容,相信您在阅读网页内容后有所收益!

《心灵捕手》观后感 篇1

一部名叫《最强大脑》的节目,使“雨人”一词再次走向人们的视野。而心理题材的电影,也历来备受影迷追捧。于我而言,印象最深刻的便是这部《心灵捕手》。

主人公Will是个不折不扣的“天才”,他能轻易地解出Lambeau教授研究了两年的数学难题。要知道,麻省理工学院的Lambeau教授是数学界中大名鼎鼎的人物,他获得过被誉为“数学界中的诺贝尔奖”的菲尔茨奖,而Will只是一个打扫卫生的清洁生。但是与他的天赋构成巨大反差的是Will的自甘堕落,他经常和几个问题青年一齐打架斗殴、偷盗乃至袭警,甘心当一个落魄的清洁工,因此童年Will最大的问题所在就是他的人格障碍,而这种障碍来源于童年的不幸经历——先是被父母抛弃,之后四次被送人寄养,其中三次被严重虐待。

“今年冷落江南夜,心事有谁知”

故事还得从电影的开头说起。当Lambeau教授意外发掘出异于Will常人的天赋,等Lambeau找到Will时,Will已因打架斗殴和袭警而被关进监狱,但Lambeau申请作为Will的监护人而将他保释,保释的条件有两个:一,Will要与他配合解数学难题;二,Will要看心理医生。

其实,Will不想看心理医生,但更不想蹲监狱。两弊相权取其轻,他不得已答应了做病人。但是Will接连赶跑5名心理医生。他其实厌恶他的天才,他不愿意别人正因他是天才而接纳他,他更愿意别人仅仅正因他这个人而接纳他。最终,Lambeau不得不找来了自己大学同窗、此刻的心理学教授Sean来为威尔做治疗。

在第一次会面中,Sean被Will激怒了,他警告Will,不好侮辱他已死去的太太,而当Will再次说“没错,你的确娶错了女生”时,Sean暴怒,他冲上去掐住Will的脖子并威胁说,如果你再这么说,我会杀了你。第二次会面中,Will的世界进一步被颠覆。Sean先是承认,Will的确刺痛了他,令他彻夜难眠,但是,Sean对他说:“看到你,我没有看到聪明自信,我看到的是一个被吓傻的狂妄孩子。”

Will最终选取继续。这意味着Will愿意尝试改变,但从这个初步的意愿到袒露心声是需要时刻的,因此,在接下来的两次治疗中,Will长时刻地陷入沉默中。最后,在玩了很长时刻的“瞪眼游戏”后,Will主动开口讲话了。这意味着,治疗正式开始了。

“人生得意须尽欢,寻谁人与共”

我们暂时切换场景,聊聊治疗期间Will的感情生活。Will和Skylar,是在哈佛大学的一个酒吧认识。当时,Will与他的三个死党去酒吧一方面是为了“泡妞”,另一方面是继续Will最擅长的游戏——“三分钟摆平一个笨蛋”,而且是全球最知名大学的“笨蛋”。

这两面Will都得逞了,他不仅仅羞辱了以哈佛大学生而自居的Clark,也赢得了Skylar的好感,两人第一次擦出了火花。Will担心“此刻她很完美,我不想破坏。”但正如Sean在之后的心理治疗说的那样“或许是你认为自己完美,你不想破坏……”这是无数人在恋爱时会犹疑的原因。看起来,我们是认为对方太完美了,因此不敢接近或不敢破坏这个幻想,但其实是我们惧怕自己的不完美被对方看到。

于是,Sean讲了自己和太太的一个故事,他忍不住狂笑起来,而Will也忍不住大笑起来。故事讲完后,Sean解释说:“真实就是美,不完美才是好东西,它能够选取谁进入我的世界……你的女生也不完美,关键是,你们是否适宜。”

《心灵捕手》观后感 篇2

“突然我想到一件事。接着就沉沉入睡。你知道我想的什么吗?”

“你只是一个孩子。你根本不晓得你在说什么。没关系。因为你没离开过波士顿。如果我问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调。你或许会提及米开朗琪罗,你对他了解很多;他的政治抱负、他和教皇、性取向、他所有的作品……对吗?”

“但你不知道西斯汀教堂的气味,你从没站在那儿观赏它那美丽的穹顶——我见过它。”

人类文明之所以璀璨,大概在于人类是在竭尽全力,动用所有的感官以表现人类社会、人类世界的色彩,而不只只是思维的构建。亲身经历过,才能算实实在在的生活。人是立体的,除了渗透式的、走入整个人的生活式的从他的故事中了解这个人外,别无其它选择能“看透”一个人,“知道”一个人。所以桑恩教授要求威尔:“你必须告诉我你自己。”

人不是一副画,不是一本书,不是一个雕塑。一个人是一辆永远行驶的列车,时刻变化,有无数的乘客上下出入它,使他不断改变;同时或许其内核有东西不变,但它永远不会停留在一个方面,只有一种面目。

心理学教授桑恩不去阅读威尔,而是敏锐而机智的发现了威尔有好几节不愿对外开放的车厢——威尔不愿意接受自己的过往,他封闭起自己的过往,恼怒而不安的想掩饰自己曾经的“旅客”在身上留下的痕迹。桑恩并不着急,他不窥探威尔的内心,却无比充分的发挥了一个引导者的作用:他要求、强迫威尔自己打开封闭的地方,接受已经发生了的不幸,下定论、而不是敷衍的宽慰式的要威尔接受“it’s not your fault”的结论。最终,在众多的心理医生中,只有桑恩成功了——他在要威尔找到他自己的那个”人“,而不是要他修补自己的心伤。

威尔受于生活环境的无奈,只能选择相对而言性价比最高的思维构建方式来塑造自己的生活,满足心灵的饥渴,却又在这同时不经意间走入了只会空洞的评判的误区,这不是他的错;

他并非不想改变自己的地位,而同样受限于多年来的环境,他的自尊总是受到碾压,却又在同时有他心中的尊严在发声,这种矛盾让他无所适从,从而产生抗拒,这也不是他的错。

他不愿意回忆童年,他渴望一种对等的关系,厌恶怜悯,一路走来太多的伤痛让他总是会自动把结局归到最坏——况且他的生活也真的常常就是出乎意料的向最坏的方向发展,因此,他因为害怕被捉弄情感而干脆抢先拒绝斯凯勒的示爱,因为畏惧且憎恨他人在描述未来的光明时顺带流露出的对他现在糟糕生活的嘲讽,他选择提前地表明自己的立场,反抗式的要证明给别人看他的生活绝对不糟糕。

我想他的逻辑是这样的:“你们认为你们指出的这条道路更光明,但我对你们的路嗤之以鼻,这就说明我现在的路其实是更好的;说明我二十一年来的生活是很好的,你们并没有资格评判我,贬低我。”

但他心里有没有底呢?他当然知道自己的生活现状是很狼狈的——他不敢将女友带回自己的处所,他和女友第一次通电话时故意用戏谑的语气仿佛在夸张的开玩笑一样说自己”总不该是正在监狱里“——而事实上呢?是的,他就是在监狱,那个他自己心底其实都默认了的很”黑暗“的地方。但他坚定地表现得满不在乎。他是个勇敢但又很渺小的孩子,想要拼尽了自己力气重新定义世人口中的失败,他的尊严使他迫切想要证明,他不失败。

桑恩说:“你在担忧,担忧你甚至会被你自己说出来的东西吓到。看着你,我没在你身上看到聪明自信,我看到被吓傻的狂妄的孩子。”

威尔就此沉默。他被说中了。

这不是你的错。桑恩反复的重复,给了威尔一种震慑的感受,一种直击心灵的评判。

最粗暴直接的话语反而恰恰是最又威力、最能体贴的句子。一种原始的力量直击内心最深处,正视、让你不得不和你自己的内心对话,对他的心理的一种不可否认绝对权威的陈述。

这是一种灌输式的命令的口吻,尤其是在威尔内心本就又一道裂痕的时候,桑恩的话仿佛重重的一记记捶打,砸到威尔防护自己裂缝处的生疼,砸到他不得已退缩,砸得他那面已有裂痕的心理壁障完全的崩溃、坍塌。

关于失败,片中出现了几种理解。

桑恩认为,要“真正”的找到自己的“人”,如果他真的找到了,那么ok,哪怕他就是觉得当个小粉刷匠很开心,那就应该让他当;但如果只是想否认某样东西、想幼稚的证明、反叛,那么他无可救药。

“what do you really wanna do?” “I wanna be a shepherd.” “really?...yeah,get the f outta here.”当威尔仍畏惧面对自己的内心的真实愿望时,桑恩毫不留情地将他赶了出去。

蓝博认为,成功在于博取目光,青史留名。这并不是一种可耻的人生态度,只要自己乐在其中,我认为这并不能算是沽名钓誉。蓝博提到,他的成功全靠“狠狠地逼自己一把“,也许这样说起来很俗气,但真正如果能做到这样,我觉得也已经很了不起了。

扎克认为,每个人有自己的归属,找到了自己的归属,不负天赋,对得起自己,才是“不侮辱他人“。我很感动威尔居然有这样的好朋友,扎克是个很清醒的人。他清楚自己能力与志向,哪怕知道自己并不是那个天选之子,也可以把自己的生活过得很快乐,这是一种很有哲思的幸福生活的方式。

而我们的主角威尔却其实很迷茫。他是最聪明的一个,同时更是最愚钝的一个。在影片的最开始,但我看到威尔反驳嘲弄蓝博教授,并声称自己绝不需要心理医生的时候,其实我也觉得他并没有什么问题。但当影片播放至后半段,我才发现,如果桑恩没有出现,威尔或许永远不会发现自己有“病“,一直就这样并不完整的过下去。哪怕他照样会取得学术上的成就,照样在知识中收获极大的满足感,但他会失去很多的生活体验,生活的乐趣。

看完影片,我觉得每个人多多少少都有一点点心理的问题。威尔也说不上很严重的病,最简化的来讲,不就是自卑嘛,谁没有啊;但通过这个故事,我认为,我们认为的心理小疾病,也许会让我们失去很多东西,并且我们可能还不知道失去的原因。尽管非十全十美的人生才是最好的,我们不能强求自己毫无疾病、从而收获每一样东西;但不管怎样,能尽量少丢失一些珍贵的东西总该是好的。正如影片题目一语双关:Good Will Hunting,一个good will hunter塑造了一个全新的Will Hunting,桑恩没有弥补,没有救赎,他在像捕手一样寻找踪迹,带威尔找到他自己的“人”。

《心灵捕手》观后感 篇3

人,在其成长过程中或多或少会产生迷茫,迷失在我,迷失方向。影片《心灵捕手》讲述的就是一个青年在心理学家的帮助下发现自我,找到人生方向的故事。

主人公威尔是一位数学天才,一直在美国著名大学做清洁工,成天和朋友们混在酒吧,夜总会里,干活,打架,喝酒,打球是他的日常活动。但是,与一般社会上的小混混不同的是,威尔喜欢读书,擅长记忆,并且在数学上极有天赋。他时常在打扫教室的同时记下教授在黑板上为同学们留的疑难问题,并在无人之际悄悄的在黑板上写下答案。他的数学天赋被一位数学教授—林保发现,从此开始了林保请心理医生为他进行的漫长的心理辅导过程。

威尔是个不幸的孩子,年幼时受到养父的虐待。痛苦的童年在他心中留下了浓重的阴影。他不愿脱离平庸,不断隐藏自己,与人交往时敏感而戒备。但是,同时,他有着极为敏感的自尊心,不甘于平庸,想要证实自身的价值,渴望别人接纳他,希望社会承认他,然而深切的自卑又使得他无法坦然面对身边的一切。他的个性矛盾,复杂而又难以捉摸。表面堕落的生活,掩盖不了内心深处对新生活的向往和热爱。没有人会从心底希望自己堕落下去,人生中也有无数次选择,人们也有无数次机会迎接新的生活,但是,大多数人却选择了继续堕落下去,不是因为希望如此,也不是因为只能如此,而是因为害怕改变,或是不知如何改变。

威尔的才能被林保发现后,林保以每周一次心理辅导为条件将威尔保释出狱。威尔对心理辅导有抵触情绪,利用书本上的知识和敏锐的洞察力将前来为他进行心理辅导的心理学专家全部气走了。最后由同样来自南方,同样性情古怪的西恩教授解开了他的心结。

第一节课进行的十分不顺利,威尔看出了西恩的痛处,随意评论西恩的妻子,让其大为恼火,但是,西恩没有因此放弃威尔。第二节课,西恩带威尔来到湖边,以自己丰富的人生阅历告诉威尔他那只是从书本中的到的知识的不足,并向他提出了辅导他的条件:说出真正的自己。此后的心理辅导是长时间的寂静,西恩给了他足够时间深入自己的内心。终于,内心深处渴望改变的威尔开始向西恩展开心扉。威尔不愿深入了解他的女朋友,唯恐那会破坏那人在自己心目中完美的形象,然而,西恩以自已和妻子的关系为例,告诉他,没有人是完美的,缺点正是生活中的情趣所在,爱一个人就要兼容对方的优缺点。西恩向他述说了爱情的美好与伟大,威尔也感受到了西恩对已故妻子始终不变的强烈的爱。西恩是要通过引导使威尔找到自我,并对自己的未来做出自己的选择,而林保却要通过劝说给威尔指明方向,结果林保的方法没有起效。同时,威尔的女朋友要去加州上大学,邀请威尔与他同去,但是,威尔害怕女友会发现他的缺点和现状而离他而去,他忍痛向女友说“我不爱你。”在下一阶段的辅导中,西恩进一步启迪并帮助威尔思考自己真正想要做什么,真正理想是什么,但是,威尔却无法说出。女友的离开,朋友的劝说,加上西恩那一连十几个“这不是你的错!”彻底打开了威尔内心的枷锁。威尔接受了一个能发挥其数学才能的工作,并驾车前去加州寻找他的女友。西恩也在辅导中深受启发,决定改变深居简出的生活,去世界各地游览,林保,西恩两个老友也重归于好。

西恩是个名副其实的心理学家,他面对这这样一位自以为是而又孤独敏感,而又有强烈抵触情绪的青年,没有一味的说教,而是通过自身同样痛苦的经历与他进行情感上的交流,他们之间是平等的,就像朋友一样交流,没有任何理论的灌输。他没有一味的劝说威尔去选择任何人生道路,而是把选择权完全交给了威尔,让他去深入自己的内心,让他自己去探寻自己的人生理想,让他自己去选择自己的方向。

对于人生方向,每个人都有自己独特的选择,每个人都有选择的权利。然而,威尔一开始的选择是没有深入自己的内心的,不是他真正所想的。而我们也很少有人能真正读懂自己的内心做出正确的选择,我们的选择往往随破逐流,往往加入了过多他人的意愿,沿着这样的人生道路走下去,我们又如何能够快乐,如何能够问心无愧呢?人生道路的确立,只能源自于自己的内心。

西恩那几句“这不是你的错”在对威尔的心理辅导中也起来很大的作用。儿时的悲惨遭遇会对人的性格产生深远的影响,使人敏感,孤僻,恐惧,戒备,而西恩通过那几句简单却又震撼心灵的“这不是你的错”,唤醒了威尔心灵深处的自信,从而使得威尔彻底摆脱了童年的阴影,迎来了充满自信与希望的新生命。的确,人生中的许许多多痛苦的事情都不是我们自身的错,但是我们却用它们来拘束自己,惩罚自己,其实,我们只是没有从内心深处意识到这不是我们的错,这些枷锁只有打破我们才能迎来新的生命。

没有人是十全十美的,我们也不能要求任何人实现完美,威尔如此,西恩如此,我们每个人也是如此。威尔因为害怕发现别人的缺点而不愿与人深交,害怕别人发现自己的缺点而与别人保持一定距离,这些都是没有必要的。正如西恩教授所说,爱一个人就要兼爱他的优缺点,缺点正是生活中的情趣所在。追求完美是可以的,但是我们完全没有必要因为自己不完美而自卑,自闭,自责,我们也没有必要因为别人不完美而不去与之交往,毕竟,世界正因为不完美而丰富,社会正因为不完美而多彩,人生正因为不完美而真实。

威尔是幸运的,他得到了这次机会,有幸遇上了这么一位杰出的心理学家,想必他事后回想起来,会觉得自己当初的抵触情绪十分可笑吧。讳疾忌医本身就是一件十分可笑的事情,然而社会上又有几个人有勇气面对自己的心理疾病主动寻求解决办法呢?人们往往意识不到治疗心理疾病的重要性,只是把精力放在解决肉体疾病上,然而,心理疾病往往比肉体疾病更加可怕,可能会对人生产生极大的影响,也可能会对社会造成巨大危害。因此,一旦发现自己有心理障碍,一定要及时接受心理辅导和心理治疗,使自己身心健康发展。

《心灵捕手》这部影片讲述了一个感人的故事,一个令人深思的故事。我们可以从威尔以及其他人的改变中领悟很多,学到很多。

《心灵捕手》观后感 篇4

过去的就让他过去吧,发现现在的,用好它,珍惜好现在的,之后是未来,不是一般的未来,美好的未来,美好的现在。

也许不能用完美来形容美好,不管现在的,是顺还是不顺,是瑕疵的还是残缺的,都是现在所有的,都是所经历的,那就是美好的。

心灵捕手,也许吧,在别人的帮助下,终于捕捉回了自己的心灵,原来过去的种种镇压着心灵的乌云,散了吧。在帮别人捕捉回心灵的时候,不经意间,也重新捕捉回了自己的心灵。

也许,心灵就是这不经意被捕捉,就像刚刚看完《心灵捕手》,有所收获,也是在不经意间捕捉到了自己的心灵。

也许,会常常迷失自己的心灵,做些错的、荒唐事,孰能无过,过而能改,善莫大焉;或者有的时候,过去的就让它过去了,也是善莫大焉,有些事情过去了就过去了,也许包括时光、经历等等吧。

有时候,还还记得高中的时候,涂鸦的一句话“昨夜的风逝了,何必为昨夜的忧愁伤心”,我的涂鸦还经常被好朋友拿来开玩笑,想来,那个时候,忽然间,心灵也被捕捉了吧,只是后来,常常迷失了自己,然后,常常找回了自己。

现在才知道,曾经年少的疯狂,或者曾经的某种经历,往往比想象的对人的影响更大,只是在于,有没有在人生的经历中,不管怎么样,有没有捕捉回自己的心灵,找回自己呢?每个人都有自己的活法和经历。

还是那句话,过去的就让他过去吧,找回自己。

就让主人公说的那样,每个人都有自己所擅长的,就像贝多芬,他一看到钢琴,他就会弹;每个人都有自己的才能,在那方面得心应手。发现我们自己。其实,就拿我自己来说吧,我真的找到了自己的才能吗?我在哪方面得心应手呢?我不敢说,还没找到,我也不敢说,已经找到了,我更不敢说,我没发现自己在哪方面的得心应手。

也许,不必执着于这些,像影片《心灵捕手》中,找回自己,就足够了。没必要执着于这些,这样不是丢失了自己吗?

还是那句话,过去的就让过去吧,然后,找回自己,然后呢,珍惜现在的生活,好好的过。

不管怎么说,一切都是经历,都是人生,都是丰富多彩的人生。自己的人生。

《心灵捕手》观后感 篇5

故事梗概:影片是讲述一个桀骜不逊,却又聪明绝顶的年轻人的故事。在他20年的生活中从未遇到过心灵捕手—一位更加具有智慧的长者。本片主人公威尔仅有20岁,他从未上过大学,却对数学有着痴迷的爱,自己博览群书,但是由于卑微的出身和经济的贫困,他只能在麻省理工学院做一名清洁工,以让自己有机会看到数学教授写在黑板上的讲义。源于这样一件事情:一位著名的数学教授注意到了他,而从此改变了他的命运。教授在黑板上写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易地解开了这个难题。数学教授在找不到真正的解题者之后,又下了另一道更难的题目,终于找出了这个数学天才—这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人。

威尔从小被亲生父母所遗弃成为孤儿,后来又受到养父的虐待,缺乏家庭的爱和管束,对任何人都不再信任,内心极度自卑,外表却是桀骜不逊,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年监护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个有着惊人的高智商的毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友桑恩,希望他来开导这个异常聪明而又前途迷茫、汲汲可危的年轻人。而这位受人仰慕的心理学家能做到吗?片中的女主角密妮·达伊尔是一位年轻美丽的哈佛女生,吸引了威尔的全部视线。究竟威尔在众人的帮助下会不会将以前生命中所遭受的困境都抛之脑后,重新找回生活呢?到底最后他能不能打开心胸拥抱生命?会不会把他之前所遭遇的困境抛诸脑后?心理咨询真有如此大的魔力打开这个青年的心扉,捕捉到他的心灵?

心理咨询的魔力:咨询师的最基本的功能是与来访者建立良好的咨访关系,并帮助来访者找到问题的症结,可以采用的技术有很多,但关键还是咨询师的真诚、信任、同感、以当事人的利益为重,还有咨询师敏锐的洞察力,他的咨询技巧如对峙、澄清、反复逼问等的巧妙运用。让我们看看这位高明的咨询师是如何巧妙打开这个桀骜不逊的年青人的心扉所运用的技巧。

1、真诚的沟通:当威尔毫无顾忌地批评并同样用他的博学来羞辱这位咨询师的时候,咨询师桑恩在恼羞成怒之后陷人了强烈的心理矛盾之中,但是他并没有放弃,他按时与威尔见面,并毫不隐瞒说出了自己的心理感受和矛盾,说出威尔的过人之处,威尔被桑恩的真实和真诚所动容,心灵受到了震颤。

2、同感:桑恩通过和威尔交谈,发现这个小伙子的桀鹜不逊夸夸其谈的背后实际上是深深的自卑,他敏锐地洞察到威尔做的所有事情都是来源于强烈的自我保护意识,包括威尔对数学教授安排的所有的工作都嗤之以鼻、对自己深深喜爱的女友的粗鲁地拒绝、宁愿自己去搬砖头,做杂活,对自己的才华的无情糟蹋等等,都让桑恩对威尔有了更深刻的认识,这是桑恩能充分同感威尔的敏锐之处。

3、澄清:威尔虽然聪明绝顶却无法看清楚自己的问题,他一方面大谈搬砖头应该受到尊重,做杂役也不是什么丢人的事情,在任何一个地方只要靠自己的力气干活吃饭就是可以的事情,自己的追求就是这样。而另一方面却每天乘40分钟的火车,到全球最受敬重的大学去做杂役,并躲起来把难题解答在黑板上,然后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切,他质问威尔为什么这么做,为什么不在自己的家门口做杂役呢?威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势,问威尔的志向是什么?威尔随口乱说,说要到南方牧场去当牧羊人,桑恩敞开屋门,对威尔说:“不要浪费我的时间,你走吧。”习惯了口出狂言的威尔大惑不解,连声强调咨询的时间还没有结束,桑恩说:“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间。”威尔无语离开,却留给了威尔许多沉思,他开始反思自己,反思自己矛盾的行为和言语。

4、对峙:桑恩与威尔有5次交锋,包括一言不发的对峙,言词激烈的对峙,行动粗暴的对峙等,每一次的对峙都让威尔对自己的了解深人了一步。每一次的对峙都给予了威尔和桑恩无限的思考,思考自己存在的价值和意义,思考在面临考验的时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是这部影片最扣人心弦的部分,故事的一波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地体现出来。

5、反复逼问:当桑恩从威尔的档案中了解到威尔是一个孤儿,自幼就被本该爱护他的人舍弃,并受到养父的虐待,满身是伤疤的时候,心理感到强烈的震撼,因为桑恩也经历了同样的遭遇,他明白了威尔的自卑的根源,从而更深层次理解了威尔要在别人舍弃他之前先舍弃别人,这也是他强烈的自我保护的根源。谈起这段痛感的经历的时候,面对威尔表现出的无所谓的态度,桑恩没有气恼,反而用同一句话“这不是你的错”连连逼问威尔,威尔在桑恩的逼问下,由无所谓到认真对待这句话,到恼怒,到痛哭流涕,到与桑恩紧紧拥抱,威尔在经历了这一系列的心理感受后充分理解了桑恩的话,自己过去的经历真的不是自己的错,为什么自己要一直背着这个沉重的包袱不肯真实地面对生活,不肯接受真挚的情感,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直通过践踏自己的才华来抚慰自己?他认清楚了自己,看到了自己的优缺点。这是一个多么残酷而漫长的过程,同时也是一个新自我,新生活的美好开端。

桑恩就像一个机敏而富有智慧的猎手一样,在多见于桀骜的威尔面前,通过自己的真诚和娴熟的心理咨询技术打开了威尔的心扉,捕捉到了威尔的心灵,找到了威尔的心理问题的症结所在,帮助这个富有才华的年青人重新找到了属于自己的生活,使他把所遭遇的困境和痛苦抛诸脑后,重新打开心胸拥抱生命。

当威尔重新应聘工作,驾车驶往心爱人的城市时,每一个观众的心里对心理咨询有了深刻感触,也充满了对生命的惊奇!

《心灵捕手》观后感 篇6

参加精神分析学习班看的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感,我实在无法在第一次观看影片中记录某些东西,正因我怕错过了什么。回校后再看一遍,下方,就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆潜质和数学解答潜质,并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的,是从他说“倒退,我要去修理他”开始。他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄。当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来,当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往,我便有了强大的窥视感,仅仅正因我一向认为:一个人在和非亲密关联的人建立亲密关联的过程,必然会有着关联投射。“我有12个兄弟”这么一句。能够看出他在说谎,可这是他内心想要的。也许,他的童年中,缺乏同龄人的陪伴,缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到,他生活在暴力,虐待的黑色坏境下,而非充满爱,接纳,认可的环境。超拽的女生网名

我依然还记得尼采的《杯具的诞生》中有一句:知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避?威尔的才能也许是天生,而他,只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。他的内心深处,是自卑,逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段,他需要这些,正因能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人,是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他,是不坚信爱的。正因他没有从爱中,获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。正因,幸运于他还能从其他途径找到自己的满足,而非透过报复社会个性是亲密关联去满足自己不想透露的内疚,愤怒。而影片最后一句:我要去找一个女孩。恰好说明他开始正视自己的童年,也许,他那时还不明白爱是怎样一回事,但毕竟他愿意去尝试,去追求,去探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。企业宣传语

倘若,自己都没有管好自己,怎样去管好别人呢?这是我在管理学中感悟到的。那么,在影片中,前几次的咨询师的交流中,威尔透过了解咨询师本人,从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关联。是不是能够这样想,倘若威尔这般“挑衅”,就能够激怒他们,那么,他们连自己的心灵都(无法很好的驾驭,无法正视并接纳自己的问题。而影片中,尚恩之前的咨询现场,都有旁人在场,这不利于咨询。

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。在第一次咨询中,威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活,尚恩虽生气,但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考,把威尔带到公园,并说出那段话。正因我想,就是这段话叩开了威尔的心灵之门。威尔,还是个年轻人,甚至没有出过城。尚恩的话是不是也能够这样明白:无论从政治、一书、性爱等哪一方面,你都会有天才般的潜质让你拥有别人无法靠近的磁场。也许你经历过,或者没经历过,但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中多处语言和行为,值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间,带威尔去公园,都是一种让对方放松警惕的方法。透过聊艺术,政治,感情,朋友等话题侧面了解他的内情绪况。“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中,只有让威尔先说话,才可能真正的表露,要不然依然会有防御性的心理。同时,我在想,要是自己当了咨询师,不说话那么久,能行吗?交谈中,威尔时常会问尚恩的一些事情,也许,威尔只是在验证事情,正因威尔想从尚恩身上找到自己的出路,咨询师在那里就得注意措辞,必须要真实,但同时也要对方明白,只有他自己想出来,才能真正出来。当威尔不能真正表达自己情感的时候,尚恩生气了。因此,对于咨询师来说,也许还需要学会必须得技巧去激发来访者说真话。最后,“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍,这个情节,我能明白,当你心里是充满真诚,爱的感觉时,你也会重复地说“这不是你的错”。就好像小孩子别刀子割伤了,你会处理包扎好,并抱着他/她重复说别怕,小伤,它会长回去的。最后的那个拥抱,能够说明:尚恩成功地让威尔信任他,同时也让威尔知道,有人真心地给予他能量,帮忙他正应对待自己的童年,这让威尔感到生活的完美。这就好像,尽管童年让他很难受,很内疚,很痛恨,但此刻,身边的人,让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

祝福你,威尔。

上文中,我多出用了也许两字,或许是出于猜测,或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会,只能透过别人的文字,语言等去感受那种未曾有过的故事。而从《心的出路》一书中了解到,真诚之课是我最没有学好的课。也许,在未来的精神分析班的学习中,我能更好的肯定自己,接纳自己,并承认自己。

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