《守护明天》观后感范文(精选6篇)。

不同的人在观看同一部作品之后会有不同的理解和感悟，相信你会有不少感想吧。我们应该花些时间记录这些想法，写进观后感，观后感的内容切忌贪多求全，面面俱到。观后感最重要的核心是哪里呢？以下“《守护明天》观后感范文”由读书笔记吧的编辑为大家收集整理，仅供参考，欢迎大家阅读！

《守护明天》观后感范文【篇1】

今天我看了《守护明天》这个节目的第一期，说实话，让我感慨万分。

这个故事发生在去年，一辆警车停留在了一个宾馆门口，一涌而入，打开房门，里面有几个人在吸毒，警方将他们一举抓获。其中最小的孩子还不到17岁，他的名字叫小静。

接着，那位韩警官又向我们娓娓道来，原来他们就是在娱乐中想加点刺激，就被朋友带入弯路。而那种做的就像糖球一样，根本就分不分辨不出来，从此，小静便染上了毒瘾。并且只要几天不吃糖就会全身无力，于是，小静的朋友小云给他介绍了一位孙老板，在他那里能够买到“糖”，也就是所谓的“”。可的费用她肯定承担不起，于是他便按孙老板的话拉拢他人购买，越陷越深的小静，最后走上了犯罪的道路。

大家都为这个小女孩儿感到惋惜，年纪轻轻的小姑娘竟然染上了毒瘾。其实五花八门的，离我们越来越近。有些毒贩者还把他们做成了零食，贴画等东西来吸引小朋友。所以我们一定要小心，不要轻易购买三五零食。否则，你就有可能接触到那些隐形的“恶魔”。最后送给大家一句话，珍爱生命，远离!

《守护明天》观后感范文【篇2】

上午第三节课我们看的社会与法频道的《守护明天》第四集买手机少女掉陷阱，由王文婷未成年检察官，讲述一名叫余力的男子先是抓住小眉的把柄，让这个叫小眉的女孩介绍其他的女孩给他认识，于是小眉在余力的威胁下将名叫环环的女孩介绍给了他，而他迅速找到了环环想要手机，又没有钱的弱点去诱惑他而环环他却在不知情的情况下中了余力的圈套，余力，装出很好的样子，将1400元借给了环环，并让他连着300元的利息在三个月之前会还给他，而是用陌生人的钱买到新手机的环环在三个月的期限快要到时才开始着急，于是他跟余力讲让余力宽限几天，可余力不但没有答应反而变了一副嘴脸，恐下威胁，让环环拍裸照，可这时环环既害怕又不知所措，于是环环上了工厂二楼的房间，思考了很久，还是拍了，可余力看后又说要拍全身的，否则就不放他走，于是环环又上了二楼，拍了全身裸照后才离开，回到家后的环环十分伤心，却又不肯将这件事告诉自己的父母，再后来余力就用照片威胁环环，让环环介绍女孩给自己认识，并向环环承诺说不会干什么，早已失去判断能力的环环答应了他，于是一名叫李言的女孩也被拖入了深洞中，几个女孩与余力发生了关系，但李言将事情及时告诉了父母，这件事情才终于结束了，而余力也将得到法律的制裁。

我认为这些女孩没有定力，抵制不了诱惑，不能正确的判断好坏，缺乏思考，也没提防身边的人，交友不慎，所以才让坏人有机可乘，同时他们也缺乏性教育，最终带来了伤害非常大。我希望我们可以以此为戒，不要让这件事情发生在自己的身上，保护好自己，让自己变得阳光健康，也要让自己有一个清醒的头脑，正确判断好坏，抵制不良诱惑。

《守护明天》观后感范文【篇3】

前几天我看了《守护明天》的第四集，看完后我明白了校园欺凌的可怕。

这一集共讲了两个故事，一个是属于正当防卫，另一个属于故意伤害，虽然过程差不多，但结果却相差甚远。这两个故事，都是因为主人公不会正确说话而大打出手。我们要记住，危险可能就来源于自己。为了使自己在生活中不遇到此类事情，我们该怎么做呢?

我们一定要幽默。在第二个故事中，如果在“你长得真丑”后面加上一个“我仅次于你”这类话，我觉得这件事就不会发生了，结果更不可能是三人受伤，一人入狱了。

看完这两件事，我认为他们完全就是自作自受。这本来就不该发生，如果大家都多一份幽默感，少一丝火药味，承认自己的错误，宽容、大度，互相谅解，也就没有人会受伤，没有人会坐牢了。

正如政治老师所讲:“呵护友谊，需要学会正确处理冲突”。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式，不需要靠武力，但还是先要保持冷静，稳定自己的情绪。这样，我们还有可能获得一份新的友谊呢。

我们不能欺负别人，也要学会不让别人欺负自己，远离校园欺凌，让明天更美好!

《守护明天》观后感范文【篇4】

今天晚上，我在中央电视台12频道看到了《守护明天》节目，为我们这些未成年人专门设定的一个节目，让我们知道的危害，让我们珍爱生命，远离。

节目中，有1位学生，因为从初二成绩就开始下滑，最终没考上高中，在一次与小学同学见面时，去参加了一个舞会，在舞会上有一个人说有烦心事，但是这位学生的小学同学正好给了大家一颗糖说是可以忘记烦恼，就这样她走上了犯罪之路，其中还贩卖。

在重点高中里，有一位学生要过18岁生日，参加生日聚会的同学们为了正明自己是成年人，要向一位学长要。在聚会上他们喝了，喝了一点，感觉不舒服，就剩下了，最后他们分了几天将喝完。

第一位学生，她忏悔自己的过错，在警方的帮助下回到学校，努力学习，将她那下滑的成绩提高了上去。

后5位学生，其实是有6位，但是因为没有涉嫌吸毒，而回到了学校，最终，考上了一个重点大学。

这次的节目，让我知道了，我们应时刻注意，因为有一些新型出来了，像糖果，或奶茶，我们要时刻注意着，不能让毁了我们的一生。DSbj1.com

《守护明天》观后感范文【篇5】

《守护明天》该部电影是中国首部防备青少年守法犯罪法制教导片子，用了典范的案例，并请有关专家点评，影片充足展示了党中央三代引导中心亲热关心青少年的健康成长，全面先容我国青少年景长的环境;通过模仿再现若干青少年犯罪典型案例，揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过有名专家学者和司法工作者访谈，剖析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、辨别才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因，以及青少年犯法者既是损害行动人也是受害人的双重迫害性;影片以启示、交互的伎俩向青少年遍及和灌注应知应会的法律常识，培育他们从小崇尚法制、遵纪遵法的观点跟习惯，清楚小错不改、大祸之源，弱肉强食、害人害己，缺少警惕、受残害，行为偏差、迷途难返等情理。影片使青少年观众们受到警示，建立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精力，使家长与社会各界得到启发，防患未然防患于未然，推动全社会独特关怀和器重青少年的健康成长。

影片中一个少男因楼上家不留神引起下水道梗塞，就把楼上家里的孩子活活的掐逝世，那是如许残暴的啊!十六十七岁，花季雨季火红的太阳呀!为什么要做这样的事呢?

这样不仅是害了别人，也是害了自己，假如他有一颗宽容的心，多多宽容那不就不会造成这样的大错了，不不仅是给别人的一份摆脱也是给本人的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心，来看待别人。

国度为了陪养下一代青少年，付出了多少血汗呀!他们把盼望寄托在下一代身上了，咱们要不护所有的，去担起这份重担!

让我们举动起来吧!

《守护明天》观后感范文【篇6】

保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。