暖春的观后感精选5篇。

编辑为大家带来了关于“暖春的观后感”的内容梳理。如今大多数人会选择在休息时间看电影或电视剧，一定久久不能平静。 我们应该努力加深对观后感的理解，如何写好观后感，重点在一个感字上，观与感并重。新手写作品名的观后感都要注意哪些呢？在阅读本文以后，相信您会有所收获！

暖春的观后感 篇1

他是一个普普通通的农民，但他有一颗充满爱的心。年轻时，为了一个捡来的'孩子，他耽误了自己的终生。他老了，但他为了抚养一个失去亲人，被迫离家的女娃，为了能让她上学，他受了许多苦，还差点搭上自己的命。Dsbj1.COM

他没有做出惊天动地的大事，他所做的是那些不被人理解，甚至会被人当作傻子的事。但，这些事中都充满了爱。他说的话中洋溢着质朴的美，平凡的爱。他说的那句“心里塌实”，让我感到了心潮的澎湃，感到了爱的崇高。

我渐渐懂得，只有爱，才能拔起擎天的巨木；只有爱，才能升腾冷漠的生命；只有爱，才能使人在漫漫长夜侵袭时有耐心来等待天明。

老人就是用他的爱，创建了一个美好的家庭，就是用他的爱培养了一个不忘本的人。

一场电影下来，许多同学都哭了，我知道，是爱打动了大家，是爱激起了人心中的善本。

没有天空的广博，怎么会有白云的柔美！没有大海的深邃，怎么会有浪涛的惊骇！没有高山的雄魄，怎么会有松柏的坚韧！没有大地的深沉，怎么会有花的清幽！没有爱的永恒，怎么会有世间的美好！

让我们携手，让爱永恒！

暖春的观后感 篇2

家长会是很平常的事，而“春暖20xx特殊家长会”是怎样的家长会呢？那么请来我们五三班的班会瞧一瞧吧————周老师正在播放“春暖20xx特殊家长会”视频呢。

“春暖20xx特殊家长会”是一个特殊的大型公益节目。节目中让我看到了一个个留守儿童孤单的上学背影，当看到他们的教室、宿舍、吃的、用的……我深深地震撼了，没想到留守儿童的学习和生活是多么艰难困苦。节目中的小金梅才五岁，但她已经是奶奶的得力帮手，金梅最羡慕的是上学的孩子，因为父母的钱太少，金梅不能像普通孩子一样可以走进学校。小金梅仅仅为了听一堂小学数学课却只有站在教室外“愉听”40分钟，最后哭着说“站累了”，她是多么想真正成为一名学生呀。更可怜的是小金梅三年都没见到自已的父母，每次想父母时只能靠在奶奶的怀里伤心地哭，她最渴望父母温暖的怀抱。当节目主持人牵着哭泣的小金梅在现场找父母时，小金梅只会用充满失望的眼神望着远方，因为她已经很多次没有等到过父母的出现。在主持人的呼喊下，金梅能惊喜地见着父母，在场的人都留下了眼泪。对于我们来说再简单不过的愿望，在像小金梅一样的留守儿童眼里却是一件非常不容易的事情。

是啊，留守儿童的童年没有太多的爱，没有太多的幸福。这群孩子每天都渴望父母回家，渴望上学、渴望拥有自已五彩斑斓的生活。

想想我们，如今在这么温暖的环境下成长，我真的非常感恩。不过我也相信，在我们广大热心人的帮助和爱护下，留守儿童会慢慢改变现在的处境。也非常希望做家长的多给孩子关爱，5800万个留守儿童数据会迅速减少，不要再让更多的孩子成为并不快乐和幸福的留守儿童。

暖春的观后感 篇3

今天下午，学校组织我们五年级的学生统一观看了电一影《暖春》。故事中主人公小花悲惨的命运深深打动了我们，我好几次都禁不住潸然泪下，任由咸一咸的泪水由面颊滑过。影片放完时，教室里没有了以前一哄而散的兴奋，许多同学们仍沉浸在故事里，面颊上是泪水的痕迹。幼年的小花，童年悲惨的命运，使人格外伤感、同情。

《暖春》讲述了一个叫小花的山村女孩，一出生就失去双亲成了孤儿，和一奶一奶一相依为命；三岁时和她相依为命的一奶一奶一去世了，小花只能寄居在亲戚家里，干粗活，挨骂受气，吃不饱饭。几经波折，被迫出走的小花被一位农村爷爷收养了，却又因叔叔、婶一娘一不愿接纳，使一个七岁的孩童历尽磨难和委屈。历经种种磨难，最后，懂事的小花终于用自己一颗善良的心感动了叔叔、婶一娘一和周围的人。七岁的小花终于过上了一个普通孩子所应有的再普通不过的普通孩子的生活。

柔一弱的小花，用一爱一，融化了人世间的寒冬，迎来了人心中的暖春。虽然历经磨难，受尽委屈，都不能阻挡懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真一爱一。小花不计婶一娘一的刁难，给她送上自己做的饼；听说蚂蚱可以治婶一娘一不生小一弟一弟的病，自己一个人偷偷上山捉了蚂蚱偷偷放到婶一娘一的桌上；因为婶一娘一的脚被烫伤，小花亲自给她做药……终于，小花用自己的真一爱一，融化了婶一娘一的心，也赢得了人世间的暖春。

和小花相比，我们这些从小生活在蜜罐里的孩子，应该更加懂得倍加珍惜。小花虽历经困难和折磨，却仍时刻想着关心别人；我们的父母无论刮风下雨，无论自己工作多么辛苦，自己多磨劳累，每天接送我们，养育我们，将最好的都给了我们，而我们却往往不懂事，不知道珍惜，还 时常惹父母生气。小花为了一点学费，和爷爷克服了多少困难；而我们，学校、老师给我们创造了优越的学一习一条件，而我们却往往视而不见，不努力学一习一。小花只是一个七岁的孩子，正是一个需要大人照顾、关一爱一的年龄，却能时刻想着给别人以关一爱一；我们却很少想到给别人以关一爱一……

看完《暖春》，我感受很多。从小花的身上，我更看到了自己的许多不足。

暖春的观后感 篇4

我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。 当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。 过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢？不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。 当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢？别人不小心伤害了你，就会计仇。当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢？一点也不爱惜自己的玩具，坏了又买。 每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。 所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。

暖春的观后感 篇5

关于《暖春》观后感的作文【篇6】

《暖春》讲述的是:在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。但是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。

《暖春》中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也最后累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了……“爷爷，请留下我吧!”“爷爷，爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，为一个跟自我毫无血缘关联的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着咱们民族特有的善良、真诚，应对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我期望咱们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!

关于《暖春》观后感的作文【篇7】

今天下午，我们全校举行“感恩教育”活动，看电影《暖春》。

一上课，同学们来到操场，首先校长讲了开展这次活动的意义，然后有一位六年级学生代表也讲了话。大约两个小时后，屏幕上终于播放《暖春》了!

我们认真的看着，没有一个同学在讲话，大体是讲一位爷爷捡到一个叫“小花”的小姑娘，然而婶娘想着办法把“小花”送走，可是每次都被爷爷找了回来。看到中间，婶娘一直想把小花送走，可小花不光不记恨婶娘，反而给婶娘捉蚂蚱治病，路上的蚂蚱捉光了，小花到山上去捉。看到这里，我也留下了眼泪，觉的她是一个懂事的好孩子。还有一次爷爷出去砍柴，不料下起大雨，小花在门口等啊等，还是没等着，于是她头顶着毛巾，冒着大雨去寻找爷爷。她一边跑一边喊……终于把爷爷背回家。小花哭了，我也哭了。这时候估计大部分的同学也会流下眼泪。

休息了一段时间，我们接着看《暖春》，故事越来越感动，在这一段时间，全班差不多都能听见感动的哭声。

放学了，我还在一直想：小花是多么不幸啊，但她还是读完了大学，并回家乡教学，报答养育她的父老乡亲。我现在有这么好的学习环境，这么好的生活条件，像一个“小皇帝”，我一定要好好学习，在学校听老师的话，在家听妈妈的话，将来做一个对社会有用的人。