红孩儿观后感|红孩儿观后感(经典19篇)
发表时间：2025-01-14红孩儿观后感(经典19篇)。
红孩儿观后感 篇1
《红高粱》里男人的野性
很多抗日时期的电影题材中，除了英雄人物之外很多平民男性基本上都是很猥琐，很没有性格的。人们不禁有一种病态的社会只能产生一种病态的人这样的思维。张艺谋导演在《（红高粱）导演阐述》中说过：
“是要通过人物个性的塑造来赞美生命，赞美生命的那种喷涌不尽的勃勃生机，赞美生命的自由、舒展。”这部**，就是在一种神秘，华丽，壮美的色彩中，歌颂了人性与蓬勃的生命力，表达了对生命的礼赞。
《红高粱》里却给我们展现了男性的力量和性格。红色背景的衬托下，一切仿佛都充满激情。血色总是能鼓舞人们的士气。人们似乎有无限的力量等待火山爆发。
电影里的男人没有那种拖拉，猥琐的形象。他们发扬人性本来面目，喜欢挣钱、抢劫。爷爷虽然抢了奶奶，另一方面也救了奶奶，是奶奶免受封建残余思想的戕害。
电影一开始，生活的活力就展现在人们面前，给人以巨大的视觉冲击。给人们希望，这样一群生活紧张的人一定会为大家创造奇迹。
是的，这些人都成了自己的主人，以自己喜欢的方式生活，吵闹。他们也不是一味的只顾自己的生活，其中的很多人最后也投入看革命。在革命的大舞台上，他们在玩自己的光和热。
他有效地利用了特殊历史时期的特殊环境，实现了重塑民族精神图腾的愿望。而越是绝境越显现出生命不屈的尊严，至死不渝的决心，视死如归的力量。
如果说，“我爷爷”的血性和狂放，都是有目共睹的滞留于表面的话，那么刘罗汉和屠三炮的民族情愫家国情怀，就隐藏在内心深处，而一旦破土就势不可挡。蔫声蔫气对“我奶奶”俯首帖耳的刘罗汉，因反抗日本鬼子被活活剥皮，破口大骂至最后一滴血；土匪屠三炮平日里打家劫舍，在日本鬼子到来时却挺身而出，于是，当“我爷爷”和伙计们，用血一样的高粱酒伏击日本兵的时候，耳畔响着中国人象征新生命的娶亲的唢呐调，高粱叶子就那么簌簌地颤抖，黄土地就那么安静如海。**中释放出的野性、自由和激情，以及全身的青铜色，都是饱满而棱角分明的
甚至还有大部分为光头的汉子喊出来的粗狂质朴的民歌“妹妹你大胆的往前走，莫回头……”还原了上世纪中国三四十年代一伙农民的古朴生活。
影片中穿插的一些细节也是撼人心灵的，如“罗汉大哥”对“我奶奶”的未说出口的爱，如“罗汉大哥”和“土三炮”在日本人面前那宁死不屈的神情，都体现出了一种震人心魄的力量，那是生命的力量。影片中的插曲也谱的恰到好处，给观众留下了很深的印象，像“我爷爷”他们颠轿时的号子，像烧酒出窑时的酒辞，以及影片最后“我爹”唱的童谣，都把人与黄土地联系在了一起，在那些近乎粗犷的民歌里体现出的是对生命的赞美，体现出的是一种生命的激情。现在回想起来，影片里最后那个画面在脑海中还是挥之不去：
那机枪招来的**和**所招来的日全食的漫天红……加上人物的渲染，《红高粱》正是以这种超现实的、超自然的神话赢得大家的喜欢，让人们压抑在内心已久的人本有的野性得到了释放。
在这部电影中，所有的中国人都是同一个形象，满是青铜，满是棱角。甚至还有大部分为光头，正是这样的一个形象展现了男子的野性和人们敢爱敢恨的一面。
红孩儿观后感 篇2
《哑孩儿》观后感
电影《哑孩儿》是一部感人至深的作品，通过真实的故事，展现了哑孩儿的艰辛生活以及他们内心的坚强和毅力。影片触动了我内心最柔软的地方，让我重新思考了人与人之间的沟通和及时关注的重要性。
影片以一个哑童的成长为主线，讲述了他在家庭和学校中所遇到的困境和挫折。哑童的父母对他的失聪一直很自卑，没有给予足够的关爱和理解。由于不能交流，哑童在学校中受到了很多歧视和排斥。然而，哑童并没有因此而放弃，他用自己的努力和坚强，以及周围人的帮助，一步步实现了自己的梦想。
影片中的哑童用手语和绘画与世界进行交流，他用自己的方式表达内心的情感和思想。这让我意识到，语言并不是沟通的唯一方式，同样可以通过其他形式来表达自己。有时候，我们过于依赖言语，却忽略了其他交流方式的重要性。看到哑童通过手语和绘画传递信息，让我明白了交流的多样性和多元化。
影片中的哑童不仅坚持自己的梦想，也帮助其他与他有相同困境的人。他尽自己最大的努力去打破身体的局限，向外界传递积极向上的力量。这种坚持和正能量让我深受感动。我们常常抱怨生活中的困难和挫折，但当我们看到那些在困境中坚持不懈的人时，却会意识到自己的问题其实并不算什么。影片中的哑童给了我无尽的动力和勇气，让我明白只有坚持不懈、勇往直前，才能战胜困难，实现自己的目标和梦想。
在观看《哑孩儿》之后，我对哑童和残障人群的生活有了更深刻的理解。他们虽然身体上有所缺陷，但他们的内心是充满希望、对生活充满热爱的。他们所需要的只是关心和理解，他们也有自己的梦想和追求。我们应该给予他们平等的机会，让他们能够展示自己的才华和价值。
电影《哑孩儿》除了展现了哑童的感人故事，也通过一系列精彩的画面和音乐给观众带来了视觉和听觉的享受。导演巧妙地运用了镜头语言和音乐，让观众更好地代入故事情节。影片的制作和演员的表演都非常出色，给人留下了深刻的印象。
总之，电影《哑孩儿》是一部值得深思的作品。它通过真实的故事，告诉我们人与人之间的沟通和理解的重要性，以及坚持梦想的力量。它不仅让我重新思考了人与人之间交流方式的多样性，也让我对哑童以及残障人群有了更深刻的了解和尊重。这部电影让我懂得了关心他人、理解他人的重要性，并激励我更加努力地追求自己的梦想。
红孩儿观后感 篇3
历史
有时像一壶酒
历史
有时像一条路
千年之后
在世人纷纭中
忠的依然是忠的
奸的呢依然遗臭万年
兔死狗烹，鸟尽弓藏。历史如此相似，中国哪朝哪代缺少冤魂？哪朝哪代没有奸佞小人？多少英雄，仁人志士死无葬身之地。每次去西湖总要去岳王坟看看，岳王墓前总是不缺献花香烛，人心是明白的，但改变不了这个残酷的循环，社会文明治理程度达不到，还会有更多冤魂。
红孩儿观后感 篇4
作为一部备受瞩目的动画电影，《红猪》在上映以来就吸引了无数观众的目光。这部电影以山西至今存在着的一位活生生的英雄人物，英姿飒爽的“红猪”作为主人公，讲述了他与当地贫苦农民之间的羁绊，以及他在摆脱不公和困苦中对自己所追求的美好生活的艰难努力。作为一名观众，我对这部电影的感想和思考总结如下。首先，我觉得这部电影的画面制作非常精良，让人很难相信这是一部动画电影。整个影片的配色和画风都非常充满了原汁原味的中国文化。场景描绘精致，各种小物件的细节也处理的很到位，很有设计感。这让我想起了那些经典的中国水墨画，尤其是那些黑白纸本的画作，电影中很多建筑和场景尽可能的将其与古代中国理念融合在一起，令人印象深刻。
其次，剧情扣人心弦。从一开始，电影中的主要角色们就充斥着着磨难和困苦，这都为电影奠定了情感基础。主人公“红猪”的坚定、智慧和正义感等性格特点与故事情节十分贴合，让观众对这个角色的深深喜爱和羡慕。电影中还有不少反派角色，他们造成了主人公们的反抗与挑战，特别是制造故事最终冲突的角色“大人”，让我们感受到了他们的权力和欺凌，令人愤慨不已。本片中主要传递的社会意义加上独具情感的剧情发展，让电影显得非常震撼人心。
更重要的是，《红猪》还传达出了深刻的民生关注信息。这部电影让我们直观地感受到了那个年代的农民辛酸、艰难和困苦。电影中，人们的乡间寥寥无几的场景令人触景生情，不难联想到我们曾经的农村生活。这场电影所呈现出的正义与道德、团结和爱心等概念，都贴合着我们常说的中华民族优秀的文化品格。据说主人公“红猪”的人物背景，建立在一个真实的山西乡村，这与电影台词中对其家乡的描绘贴合，增加了对电影的情感认同度。
总之，《红猪》是一部非常值得推崇的动画电影，这部作品汇聚了一切优秀的电影素质，并且充实地传递了深刻的社会关注。它是一部会令你回味无穷的电影，值得反复观看，不断感悟和思考！
红孩儿观后感 篇5
已被打成右派的好友邓德生一句话道出了广大农民的心声：“一头虚报产量，一头又搞食堂，群众的生活能不困难？其实是三分天灾，七分人祸。”
当少奇同志亲眼看到这些情况，听到农民心中真实的声音时，很难平静下来。他对王光美说：“我们的错误，也许正是忽视了群众最直接的经济利益。”
找到症结才能对症下药。正是通过这次调研，少奇同志摸清实情、体察民意，及时把实际情况向党**和毛主席报告，迅速调整了党的路线、方针、政策，纠正了错误，终于果断地平反了冤假错案，解散了人民公社大食堂，保留了农民的自留地，使农村经济逐步得到好转，使农民生活水平不断提高。
影片中还有一段令人难忘的片断，展现了少奇同志高尚的品德和高尚的情操。当少奇同志来到大姐家，看到离家40年的大姐一家和其他贫困家庭一样，日子过得很艰难时，他感到心情沉重，深感内疚。他鼓励他姐姐的家人。困难是暂时的。我们要相信党和共产党，同共产党员同甘共苦，不搞专业化。
他拒绝了姐姐要求他替妹妹找份工作，以及想让外孙女跟他一起去吃顿饱饭的要求。作为共和国主席的他，不是没有能力解决姐姐家里的困难，但他的心里时刻装着的是全中国人民的苦乐，不搞特殊化，他坚持的是党性原则。
看完这部影片，我深深**撼了！在国家那么困难的时代，少奇同志那种维护党的政策、坚持党性原则、心系人民的模范行动，那种注重调查研究、实事求是的伟大精神，那种与群众血肉相连、关心人民疾苦、全心全意为人民服务的优良作风，那种艰苦朴素、克己奉公、谦虚谨慎的崇高品德，深深地感染着我，激励着我，他为我们推进党的群众路线教育实践活动、如何真正做到全心全意为人民服务树立了光辉的榜样。
今天，我们在以***同志为XXX的党**领导下，深入开展群众路线教育实践活动，深感**部署教育实践活动是历史和时代的必然，深感少奇同志就是我们的一面“明镜”。我们要以党的群众路线教育实践为契机，对照党的群众路线教育实践的总体要求，从我做起，实事求是，勇于担当，努力成为群众路线发展实践的楷模。
虽然我们没有生活在那个时代，但我们应该知道，今天过上幸福的生活有多难。放眼我们身边，在我们共产党员内部，有少数党员干部不注重调查研究，不注重党性修养，高高在上，目无法纪，搞特殊化，罔顾人民疾苦，利用党和人民赋予的权力唯利是图牟取不正当利益，甚至腐化堕落，滑入犯罪的深渊，沦为人神共愤的历史罪人。
通过这部**纪录片，我更加深切地感受到革命先辈们通过毕生的实践向世界展示的高尚品格和对人民的感情。深切感受到，只有坚持以党的群众路线思想为指导，以求真务实为民的价值追求，扎根于思想，落实于行动。只有深入基层、深入实际、深入群众，全力以赴，释放党员的正能量，才能真正为党的事业发展注入强大动力。
在今后的工作中，一定要加强群众观点，贯彻群众路线，真诚接受群众监督，从群众到群众，永远为人民群众做一切事情。要意识施党的群众路线教育实践为坚强起点，解决一切不正之风，带头接受理想信念的影响，带头提高思想觉悟，进一步增强主动意识、表率意识和大局意识。克服惯性思维，克服惰性心理，一切从实际出发，从本部门本岗位的工作特点和规律出发，开拓创新，攻坚克难，把心思真正用到干事业上，把功夫真正下到察实情、出实招、办实事上，坚决杜绝形式主义和官僚主义，始终保持昂扬向上和奋发有为的精神状态，永远保持共产党人应有的政治本色，以高昂的精神状态和强烈的责任意识主动投身到群众路线教育实践活动中，争做创先争优的模范，为实现金海梦而共同奋斗！
红孩儿观后感 篇6
《哑孩儿》观后感
近期，我有幸观看了一部引人深思的电影《哑孩儿》。这部电影以其独特的视角，深情的叙事方式以及感人至深的故事情节，给我留下了深刻的印象。影片通过用哑语来交流，生动地展示了社会对于残疾人的态度、内心的挣扎与成长，给人们带来忧伤与感动。
故事讲述了一个天真烂漫却失去声音的少年“小禾”。小禾是一个与众不同的孩子，他身体健康，但因出生时颌骨畸形而无法说话。在亲情和友情的激励下，小禾努力学习哑语，与家人和同学建立了无声的交流。然而，正当小禾着手改变他与世界沟通方式的时候，命运却向他施加了新的打击，他的母亲离世了。这个失去了声音的孩子在母亲丧失后陷入了沉默与自卑，但在父亲的鼓励和支持下，他重新找到了力量与勇气，用自己的方式寻找到了发声的方式。
这部电影以其独特的方式表达了残疾人在社会中承受的孤独和痛苦。小禾作为一个哑孩儿，用心和手势传达他的思想和情感，展现出了一种真挚的交流方式。然而，社会对残疾人的认知与态度却仍然存在着偏见与歧视。这在电影中得到了很好的呈现，让观众深思。社会对残疾人的认同不应仅仅停留在对他们的同情，而应该更多地关注他们的能力和潜力。这正是小禾在电影中为我们所传达的。
影片还通过小禾的成长过程，展示了人们在困境中展现出的顽强和坚持。虽然小禾遭遇了许多挫折和困难，但他从未放弃对自己能力的追求。他逐渐获得了朋友们的支持和认同，让他更加坚定了信念。这些情节深深地触动了我，让我感受到每个人内心的力量。每个人都会面临挫折与困境，但只有坚持下去，才能找到属于自己的答案。
此外，《哑孩儿》还强调了家庭的重要性。小禾的父母始终无私地爱着他，为他提供了无尽的支持和帮助。他们无论遇到多大的困难和挑战，都始终陪伴在小禾身边，一起度过了无数个艰难的时刻。这个温暖而坚强的家庭成为小禾成长的力量源泉。这让我深深地感悟到家庭中关系的重要性，以及亲人之间深藏的爱和力量。
总的来说，《哑孩儿》这部电影扣人心弦，用温暖与力量唤醒了观众心中的感动与思考。它通过小禾这个特殊的角色，展现了一个强大而坚韧的内心。故事中的情节，让我想到了许多残疾人的现实生活，也让我反思了自己在与他们交流中的不足之处。这部电影向我们传递出一个重要的信息，即每个人都应该被平等对待，不论他们是不是有声音。
在今天这个快节奏的社会中，电影《哑孩儿》通过其独特的讲述方式和感人至深的情节，使得观众能够停下来思考和体味生活中的点滴情感。这部电影让我们深刻地认识到，沟通不仅仅是声音的传递，更重要的是心与心的交流。只有用心去感受他人，用心去体味生活的真谛，我们才能在这个喧嚣的世界中找到真正的共鸣与温暖。
总之，《哑孩儿》这部电影给我留下了深深的印象。它不仅仅是一个故事，更是一部关于爱、勇气和坚持的启示录。这个哑孩儿通过自己特殊的方式展示了他的独特之处，并给人们带来了深思和感动。在观看这部电影之后，我更加珍惜生活中的每一个声音和交流，更加尊重每一个人的存在，因为我们每个人都是如此宝贵。
红孩儿观后感 篇7
革命战争剑，虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代，让我们了解过去，了解历史。苏宝，妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭，和敌人做艰苦的斗争，不怕他们的牺牲和牺牲，只有今天的幸福生活的成就。
红孩子让我们重温历史的这段时期，由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝，妹妹等形象深入我们心中，小青少年革命者将坚强，不怕牺牲，不怕危险，勇敢勇敢，铭记伟大革命的大革命，他们是小英雄的时代，我们学习示例。
回顾历史，以便记住历史; 记住历史，是现在珍惜。我们今天是幸福的生活，是用血来换取的祖先，我们必须珍惜良好的学习环境，珍惜社会环境的稳定性，学习东西，学会长久，学习使用，继承遗产的遗产革命祖先，加入祖国社会主义建设，为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。
自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的 月，祖国建设美好的一天，一个快乐的未来我们需要创造，我们必须为祖国的英雄建设奋斗，值得我们祖先的诚挚期望，值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。
白色的云在空中打电话给我们。
树上的鸟为我们唱歌。
美丽的生活与我们的成长。
快乐美丽的学习和生活，我们必须珍惜; 小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德美两国和全面发展，肩负起建设祖国的责任。
红孩儿观后感 篇8
春节上映满江红，是张艺谋导演的作品，演员班底基本是开心麻花的班底，观影后，觉得想写几句，虽然故事是虚构的，但是大背景是秦桧奸佞，岳飞的精忠报国，大屏幕中延续了开心麻花的特点，诙谐幽默风趣，让人在令人惊心动魄的剧情中时不时爆出笑声，随后诵读满江红把剧情推向高点，最后结尾用一个孩子来诵读满江红，即是纪念精忠报国的精神也是一种传承。
红孩儿观后感 篇9
电影《满江红》局中局中局，戏中戏中戏！不透露剧情，就说说观后感吧！
看完电影之后，先不急着评价，只想再次或默记或吟诵这首经典词作，致敬英雄岳飞！
#满江红·写怀 宋 · 岳飞 怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。#
看完电影，印象最深的就是影片中每个行进片段插入的配乐，真可谓是局中局的点睛之笔，在独特的配乐中，带领观影人走进各自的内心世界。当时看到剧照知道本片会出现很多知名的相声小品演员，还在质疑是否与《满江红》这类爱国题材的作品契合，观影之后却不得不佩服导演选人的用心，喜剧演员的演技，果然是杠杠滴！尽管剧中某些场景让人一看到沈腾和小岳岳就忍不住大笑，但不可否认，演员的演技和功底，还是相当深厚的！一场电影，有笑点也有泪点，还有值得深思、给人余下的留白，可以说是相当精彩啦！
演员张译的演技真是无话可说，每一个表情，每一句话都表现出了“何立”的韵味，把“何大人”拿捏得精准之妙，虽然他的结局在意料之中，但不得不说作为细节控的人来说，还是要为他的精彩演绎点赞！眼神，动作，语气，这些小细节，自然得让人忽略他只是在扮演一个角色而已！
小岳岳在本部作品中的演技也有进步，比起其他他参演的作品，能够看出他精进的地方，微表情，可谓是恰到好处。没有躺在之前的功劳簿上睡大觉，而是一次次地用事实证明自己在努力，在进步着，也是一种引领，励志的表现呢！
易烊千玺在剧中的表现是很man的，其实他年纪不大吧，跟张译、雷佳音、沈腾这样的中青年同台飙戏，能做到这么稳，实属不易！相信在这么不骄不躁的状态下，经过时间的沉淀，经历各种优秀作品的洗涤，假以时日，必成大器！终于不再是那种网红脸、奶白小生的娘娘气了！从他的身上看到了阳刚，中国人的坚贞！他在剧中有一句台词说到了“前仆后继”！在我心底就冒出了一个声音，为何不是“前赴后继”？后面一查，才明了，原来，前仆后继是说前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。而前赴后继则是指：前面的人上去，后面的人就跟上去。形容奋勇向前，连续不断。根据剧情的走向，当然是更适用于前者。那种作为中国人独有的爱国情怀，在观看影片的过程中更是油然而生！剧末，那个小女孩的“全军复诵”满江红……可以说是全剧的升华了吧，女孩、儿童、传承！
接着来说说沈腾和雷佳音，沈腾一出现，就自带笑点！这让我们在回顾悲壮的历史剧中，也增添了一些乐观的、轻松的氛围感。雷佳音的演技不用多夸了吧，大家都有目共睹，一个演员的修养和成长，在雷佳音的一言一行中可谓是淋漓尽致，尤其是他背诵的满江红，全军复诵时，真是无话可说！特别是看了剧情的反转之后，再来品味他的真情吟诵，真是一绝啊！当然各人所站的位置、角度不同，看到的，听到的，想到的，都各部相一。话又说回来，不得不承认沈腾的演技，堂堂军艺校草可不是只凭颜值吃饭的，人家的演技也是硬实力啊！别的不说，那眼神～足以睥睨一切！但人家偏不走偶像风，就是靠实力上镜噢！雷佳音饰演秦桧咋就那么合适呢
最后想说，别小瞧了任何小人物噢！只要心中有所想，再付诸于行动，就奋勇无敌啊！咱不怕啊！就像剧中说的前仆后继！懂么！
片尾曲是韩红演唱的，韩红耶！实力派，不用多说了吧！再看看张导带领的制作团队，每一位字幕中的工作人员，真是优秀中的优秀啊！
虽然各类网站APP上对本剧的褒贬不一，但不得不承认，实力派就是实力派，无需任何噱头，凭实力说话哈！没有深入分析具体剧情，也没有透露剧情！就是想夸夸众位演员的演技，这个春节满江红很有意思，值得细品！
红孩儿观后感 篇10
生命科学学院 10级本一陈康 ***
“九月九，酿新酒
好酒出在咱的手好酒
喝了咱的酒，上下通气不咳嗽
喝了咱的酒，滋阴壮阳嘴不臭
喝了咱的酒，一人敢走青刹口
喝了咱的酒，见了皇帝不磕头
一四七三六九，九九归一跟我走
好酒好酒好酒”
一碗“十八里红”喝出了乡村人的淳朴，喝出了农活人壮实，喝出了中国人的情义。一碗酒，一首歌，一群人，一片红高粱……
余占熬，一个轿夫，满身的力气加情义，喜欢上了别人的新娘，敢爱的他与新娘发生了关系，随后新娘的丈夫死去，新娘接管了酒坊，而余占熬在喝醉后把他们两个的事情公布于世，这时候女主角九儿在羞愧之下狠狠地把他打了一顿，而余占熬并不甘心。酒醒后的他在得知这段时间九儿被土匪劫走后毅然一人去找土匪，足可以看出他对九儿的情义，回来后他什么都没说，一把把九儿抱起来回房间了…
时间过得很快，九年过去了，九儿和余占熬的儿子都快懂事了，这时候日本侵略者进入了他们的安乐窝，为了修公路，让他们大大小小老老少少把高粱地踏平，这还不算，日本侵略者把屠宰手拉来让他剥人皮，活生生的人就这样活活被折磨死。随后，乡村人为了给死去的人报仇在酒坊集结，破釜沉舟，干了最后一碗高粱酒，踏上复仇路，他们在村外公路上埋下了雷，一种用他们的高粱酒制成的地雷，就在他们等鬼子车经过的时候，九儿来给他们送饭，路上鬼子车也来了，撞在了一起，九儿被鬼子用机枪打死了，村里的男爷们们从高粱地里冲出来，他们抱着点燃的酒，不怕死，毅然向鬼子冲去，随后爆炸了，巨响后一片清净，只用风儿插过高粱地的响声和一个孩子喊爹的声音。在这次“战役”中剩下的人就只有余占熬和他儿子，他们望着远方的太阳，在一首歌谣中送走了九儿…
在《红高粱》这部电影中，大部分的镜头描绘的是十八里坡地方认得憨厚淳朴，开始的时候抬新娘子，足可以看出轿夫们的活气，但也不缺善良，当九二哭后，他们便没再作弄她。男主角余占熬与九二一见钟情，为了能和她在一起，余占熬在九二回娘家的时候偷偷把她抱到高粱地里与她发生关系，从这里可以看出农村人的那种敢爱敢恨的性格，也从侧面说明乡村偏远地方的农夫们向往爱情的热情，那种直接和豪爽。
当鬼子进入他们村的时候，当鬼子让屠夫给土三炮剥皮的时候，土三炮大喊:
来个痛快的。看出那种大义凌然，不怕生死。最后，屠夫为了主人和仆人的爱情，不怕被魔鬼杀死，用一刀三枪捅死了，然后用刀冲向魔鬼。
随后鬼子又让屠夫的徒弟把另一个反抗者剥皮，被逼迫下被剥了皮，但这个反抗者至始至终都破口大骂侵略者。从这些场景中，我们可以看到日本侵略者的残暴和中国人民的抗争精神，以及不怕死的精神，特别是他们炸毁的汽车，
当鬼子杀了他们的亲人后，他们晚上自己组织起来，在面对死亡和正义面前他们全都选择了正义，他们干了最后一碗酒，其中有个镜头，九儿让自己的儿子在桌子前面磕头喝酒，孩子喝了一口酒后样子很纯真，小孩子的天真全都展现出来了。余占卜用火把点燃一碗酒，是一种祭奠死者的方式。
从整个影片来看，这部影片前半部分写的是九二和余占熬的爱情故事，其中以就为主线，把整个故事串起来，开头就演轿夫去抬女主角，展现的是黄土的飞扬和轿夫的强壮，目的是渲染一种气氛，把观赏者的思想融入其中，带着我们进入那种厚厚的黄土情怀。其中，当新郎死后，九儿不敢进屋睡的时候，这群人并没有那么残忍，包括后来他们都要走的时候，在九儿的挽留下，大伙没有离开，纷纷留下来帮助九儿打理整个酒坊，看出他们的那种利索和助人的情义。当他们酿出第一碗酒的时候他们的那种快乐看出对自己辛苦的肯定。
其中不得不说刘罗汉，也就是最后被剥皮的反抗者，当九儿和余占熬好上以后，本来对九儿也有好感的刘罗汉自己默默的离去，参加了共产党，其中回来一次也没让九儿追上，估计只是回来看一下她还好不好，当看到他们都很幸福的时候，自己也满足了，便默默的走了。
我感觉整部影片为的是描写十八里坡的人们的情怀，最后的鬼子进村也是从侧面反映农民的一种形象，除了要展现日本侵略者的残忍外，主要的是想引出后来的复仇，然后通过复仇来展现人们的忠实和大义凌然。整体感觉最打动自己的地方时最后九儿的儿子的歌谣：
娘娘上西南宽宽的大陆长长的宝船
娘娘上西南骝骝的骏马足足的盘缠
娘娘上西南你甜出安身你苦处化钱
娘娘上西南宽宽的大陆长长的宝船
娘娘上西南骝骝的骏马足足的盘缠
娘娘上西南你甜出安身你苦处化钱
从这首歌谣中，我们可以感受到对幸福生活的向往。孩子们不哭。他们牵着父亲的手，望着远处的太阳。他们渴望更美好的未来。
红孩儿观后感 篇11
今儿下午拉着劳工一起去的。进了剧场后第一个感觉：好小啊！不过小有小的好处，即便坐在后排边上的位置，舞台上演员的表情都可以看得很清楚。观众基本有一半以上都是小孩子，所以我们两个当了孩子爹妈的人坐在里面起初还真有点尴尬。
故事情节设计简单，以生日礼物为切入口，从而引发了主人公和“红孩子”们间的一场亲密接触，说实话，这个情节设计充其量也就是个小学毕业生的水平。类似的“穿越”题材，从八十年代的邋遢大王开始，到现在很多街边小说中的“穿越”题材，已经看得太多了，早没了新鲜感。不过或许对于小小孩们而言，这个由头还是可以接受的。
台词写的不错，没什么说教的成分，演员们的表演也不错，其间穿插了时下流行的抢答、互动等形式。观众席间间或会传出孩子们的笑声,而煽情时台下也是鸦雀无声。可见演出效果应该还算令人满意的。这个表演让我感觉有新意的地方在于它的宣传侧重点的变化。小时候看的这些电影和故事，无非都是将敌人刻画得无比丑陋和可恶，对于阶级间民族间的冲突着墨很多。但这场表演却没有过多地将精力用在刻画反面人物上，而是紧紧围绕着每个红孩子不同的经历，揭示了那个年代生活的艰辛和斗争的残酷。个人认为，这个变化很好。如同该剧的主人公一样，现在的孩子，包括我们这些出生在改革开放时代的孩子，对于红孩子们的故事都是知道的，其中的部分细节也是了解的，但是历史和现实相差太远了，了解这些事实并不代表我们真的理解了。我比较喜欢故事的结尾，过去的就是过去了，不可能重来，但是现实就是历史的延续，昨天从今天而来，所以啊，今天的幸福生活着实可贵啊！
最后想给剧场提两个个小建议：一、音量偏大，每次高潮时坐在我前面的小孩们都要把耳朵捂上，下次最好调低些。二、可否配套搭售些小人书或者是人偶之类的小玩具，在增加经济收入的同时加深孩子们对故事的记忆和理解。
总之，《红孩子》是部不错的儿童话剧，值得带着小朋友们一看。也期待儿艺推出更多更好的作品。
红孩儿观后感 篇12
红言观后感是一部非常值得一看的电视剧。它以中国现代历史为背景，以人民军队和党的崛起为主线，讲述了中国人民不屈不挠地奋斗，最终在共产党的领导下战胜了外敌和内部反动派的历史故事。该电视剧以其宏大的叙事和考究的历史根据，成为中国电视剧史上的一部经典之作。该剧在剧情设计上尤为详实，真实再现了解放战争初期中国共产党在艰苦卓绝、社会风云变幻的历史环境下，以其高度的理论观照、极强的组织纪律精神、聚天下英才以期剿匪斗争的事迹。激烈的战场，血腥的场景，在许多观众的心中留下了深刻的印象。在剧中，我们可以看到中国人民军队和解放军打败了日本侵略者和国民党反动派的艰辛过程，背景音乐深情动人，更让大家留下深刻印象。
另外，该剧也对中国人民在民族大义和国家荣誉面前展现的伟大精神和英雄气概进行了高度的赞扬。剧中展现了人民解放军军人的无私奉献、英勇战斗、勇猛无畏和家国情怀，让人们感受到了中国人民虎胆勇气和大无畏精神。这种精神在人们心中深深刻画，并成为了中国民族精神的重要组成部分。
凭借深刻的历史底蕴和优秀的制作水平，红言观后感成为了中国电视剧史上的经典之作。它以独特的视角和精湛的艺术表现力，展现了中国人民在国难重任面前所展现的伟大精神和英雄气概。观看了这部电视剧后，我能够更加深刻地认识到人民解放军和中国共产党的历史贡献，更加热爱我们伟大的国家，更加珍惜和平与繁荣的社会环境。
红孩儿观后感 篇13
那些沉淀的时间
——对电视剧《红高粱》的一点观后感
文/子晨
花了近两个星期的时间将导演郑晓龙执导的电视剧《红高粱》看完，今晚终于熬夜看完了结局，当我打开电脑开始准备写点感想的时候，九儿在红高粱地里唱的那曲歌儿，还在我的脑子里不断翻滚，悲壮的结局带给人无尽的思考。
电视剧《红高粱》是导演郑晓龙根据莫言先生的原创作品《红高粱家族》改编的，早在莫言先生获诺贝尔奖的那年，我就曾偷偷一个人跑到网吧将这部电影看完，那时候我还在家乡的小县城上高中，因为没有条件上网，为了能看莫言先生的《红高粱》，所以我只能大胆冒着被巡查老师处分的危险，下了晚自***偷跑去网吧看，至今还能记起电影里让人记忆犹新的画面。当再次看郑晓龙导演的《红高粱》时，我再一次被故事情节深深震撼。
莫言先生在**《红高粱家族》中用“我爷爷，我奶奶”这样的称谓，来对整个故事进行描述，当时也是第一次接触到莫言先生这样的写作手法，觉得十分新奇，却也感到很亲切。而在郑晓龙导演执导拍摄的电视剧《红高粱》中，更是大胆创新，在莫言先生的原创基础上，增添了很多人物，比如九儿的大嫂，比如恋儿，张俊杰，灵儿等许多性格鲜明的人物形象。虽然我觉得没有莫言先生那么简单，但也让人觉得情节设计很合理。
九儿的形象被认为是所有观众眼中印象最深刻的，她的生活经历也非常令人同情和遗憾。
少女时代的九儿是穷苦人家出生，爹是一个抽大烟的懒汉，只认钱不认人，为了筹钱买大烟和还债，这个瘾君子甚至不惜卖掉自己的老婆，到最后把筹钱的主意打到了自己女儿的身上。他下定决心要把九儿嫁给三里坡患麻风病的单扁郎，不是为了让女儿过上好日子，而是为了筹钱还债买烟，直到最后抽完烟，死在几天后被发现的炕上。
这个人从一出场到死去的时候，都受到观众的一致唾骂，大烟害了他一辈子，也害了他的家庭，而从另一个角度来说，大烟也反映出对当时社会毒害所衍生出来的众多恶果。
九儿就是在这样的环境中长大的。她家庭的失败和生活的毁灭造就了她坚强而倔强的性格。她知道如何举止，如何在残酷的生活面前保护自己。
可是她的一生还是令人感到无比痛惜。少女时代的九儿与张家少爷张俊杰青梅竹马，是公认的一对完美情侣。从一开始我就很喜欢张俊杰这个人物，他不做作，长得清秀，且身上没有一般富家子弟的纨绔之气。
这是一个有理想和抱负的年轻人。他从青岛回到高密。他的理想是用他所学的知识改造他的家乡。在贫穷落后、学究横行得世代，仍然有如此有抱腐的年轻人如此依恋家乡，从一开始就能赢得世界的爱。只可惜时事变迁，让他的理想久久不能实现。
可是这个青年并没有气馁，他不断磨砺自己，在后来的抗日战争中，成为高密抗日武装不可缺少的主力。
九儿与他从小就青梅竹马，并且信誓旦旦的决定以后要嫁给张俊杰，只可惜世事弄人，在来自家庭和生活的一些误会之后，这对有情人最终还是没能走到一起。九儿因张俊杰带来的误会以及家庭带来的逼迫面前，赌气嫁进了单家，这期间又因偶然遇到了余占鳌，从此她在这两个男人之间，成了两个男人聚焦的对象，两个男人也因为她，而各自改变了自己的一生。
九儿是坚强的，她的坚强曾多次让我险些落泪，并深深的触动我的内心。她嫁进单家三天，自己男人就死了，从此就背上了寡妇的名号，又因为嫂子怕她篡夺家产，而一心一意想要置她于死地。就在她生孩子因难产大出血而昏迷不醒的时候，她的嫂子就打算将计就计，把她活活处死。
还好她命不该绝，被丫鬟恋儿用一瓢冷水将她从死人棺材里拉了回来。
后来她被嫂子施计，不小心被土匪花脖子掳走，虽然在余占鳌的施救下顺利逃生，可是她也付出了代价，她怕花脖子侵犯，于是狠心将自己的脖子上用指甲划伤，骗花脖子说是麻风病。
在她得救后，回家的路上她大哭了一场，为家里嫂子的毒计，也为两个孩子将来的前途，余占鳌虽然是孩子的亲爹，可是九儿清楚她不能把两个孩子带给余占鳌，她不想两个孩子跟他们的爹一样，背上土匪的名字。生活的枷锁对她来说实在太残酷了。在残酷的现实面前，她除了默默哭泣，还得擦干眼泪，继续挺直腰杆生活。
最有趣的是县长朱豪三和余占鳌之间的恩怨。早年，余占鳌是全市烧烤班的带头人，也就是靠力量吃苦耐劳。随着朱豪三的到来，已经彻底变了样的余占鳌继续做着老百姓。朱豪三因为剿匪，一怒之下杀了很多无辜的人。其中，余占鳌从小就扮演好哥哥。
为了给自己的好兄弟报仇，余占鳌被朱豪三逼成土匪，吃面包。
从故事一开始到故事快结束了的全部过程中，这两人一直是死对头，直到最后日本人打进高密，朱豪三为拉拢余占鳌抗日而诚心诚意向他道歉，两人才消除了这其中的许多误会，并站在同一条战线上一致对外。
当然，张俊杰的贡献是不可或缺的。张俊杰作为中国革命时期先进分子的代表，在处理人物关系中起着关键性的作用。仔细想想。在当今社会，像张俊杰这样的人是最理性的。在**和土匪之间，只有他能自由出入，能很好地混迹于双方之间。这在当今社会非常重要。
整个故事的发展中，有几段刻骨铭心的爱情令人难以忘却，一是九儿与余占鳌，这对欢喜冤家似乎注定一辈子都会有牵扯不清的联系，令人痛惜的是结局处九儿在为抗日队伍赢得逃跑机会，不惜以自己去引诱敌人，最后与敌人同归于尽。
我一直坚信九儿最后会与余占鳌幸福的生活在一起，虽然在莫言先生的**中我已经知道了九儿的最终命运，可当我在看这部电视剧的时候，还是会宁愿去相信他们能走到最后，毕竟，九儿的一生有太多让人感到痛心的地方。
一是张俊杰与灵儿，灵儿从一出场就赢得了观众的好评，她一双水灵灵的眼睛里时刻透露出纯洁的气息，她的哥哥花脖子是高密数一数二的土匪头目，只是花脖子爱妹妹心切，而从小就一直隐瞒着她。当灵儿回到高密得知自己哥哥是土匪的时候，她万分痛心，并下定决心要改造哥哥的土匪队伍，只可惜她的一生太短，在十七岁像花儿一样灿烂的年纪，就过早凋谢了。
俗话说自古红颜多薄命，相信这在张俊杰看来确实是信了。张俊杰和灵儿在高密相识相知，无边无际的高粱地见证了他们的爱情，虽然两人自始至终都没有透露出来自己内心的爱意，可是当两颗内心纯洁的心灵碰撞到一起的时候，我们不得不希望能擦出爱的火花来。在生活的不断摩擦下，他们的心终于悄悄地走到了一起。
我一直以为他们会走到一起，但我没有回应林格的突然死亡。这样的故事对观众真是一个很大的打击。
还有罗汉和九儿嫂的爱情。这对夫妇的生活经历了太多的磨难。由于罗汉的执着和九儿嫂的痴情，他们实现了半生的爱情。在九儿的嫂子嫁入一个单身家庭之前，这个男人死了。用她自己的话说，她嫁给了一个拿着男人纪念牌的单身家庭。她的形象是中国老年妇女的典型形象。而罗汉是单家酿酒的烧锅师傅，在单家工作了二十年，自打单家大少奶奶嫁进单家那天起，这个男人就一直悄无声息的守候在她的身边，最后历经无数磨难，两人才最终走到了一起，直至两人一同死在日本侵略者的枪口下。
两人的故事告诉我们，只要心中有爱的信念，努力去追求，就一定能得到自己所要的。
当然，整个故事中最痛苦的部分是日本侵略者参与的情节。中国平民的冷漠也让人们感到极度的担忧和心痛。按道理，高密有三大土匪，如果都能清醒的意识到日本侵略者的残酷，懂得互相合作，以大局为重，那么日本侵略者也不可能这么轻易的就撬开高密的大门。这也是当时中国大部分人所持有的态度，愚昧无知，一味迁就，得过且过，才助长了侵略者的嚣张气焰。
我们没有权利责怪任何人，事情的发展都是需要一个过程的，就像后来的高密抗日武装，他们最后还是意识到了反抗的力量，所以才赢得了战争最后的胜利。
在大结局的时候，九儿为掩护余占鳌他们的抗日武装队伍安全撤离，自己用歌声引诱敌人，最后和敌人同归于尽。如此传奇的女子义举深深打动了我们的心。胜利离不开每一位殊死拼搏的民族英雄，他们的英雄壮举将影响中国一代又一代的人。
那悠扬甜美的歌声啊，不知道今天是否在弥漫辽阔的高粱地上空，但我们能感受到的，是那沉淀的时间，又一次发酵出香醇甘甜的美酒来。
二零一四年十一月二十二日凌晨完
红孩儿观后感 篇14
一只红气球被一个小男孩从路灯上拿了下来。从此，它便成了他形影不离的好朋友。
这只红气球十分红，红得似火，红得像霞，红得如太阳……它还挺着一个圆圆的大肚子，犹如一个没了皮的大西瓜。它的下方还有一条又短又软的白绳子，方便它主人抓住它。
一天，下起了大雨，小男孩宁愿自己淋雨，也不肯让红气球淋到一丁点的雨。他牵着红气球跑着跑着，遇到一位善良的老爷爷。于是，他便问老爷爷：“请问，您能让我的红气球藏在你的雨伞下面吗？”“这当然可以！”老爷爷缓缓地说。小男孩一听，便迅速地把红气球藏在了他的雨伞下。小男孩带着心爱的气球经历了重重困难才回到家。
可奶奶却似乎一点也不喜欢红气球，把它给放飞到窗外。红气球却偏偏不走，留在窗外等小男孩把它牵进去。不久，小男孩果真这么做了，这真是“心有灵犀一点通”。
这小男孩一直把红气球当作宠物来养，保护着它，宠着它。红气球可真是他的好伙伴啊！
红孩儿观后感 篇15
红气球观后感两篇
红气球观后感（一）
谁来为童真保驾护航
灵犀/文
1956年，导演艾尔伯特·拉摩里斯凭《红气球》一举拿下戛纳电影节短片金棕榈奖以及奥斯卡最佳原创剧本奖，可谓风光无限，红气球观后感。到今天，已近六十年。如今，我们也有以关照儿童世界的电影。但回看《红气球》，仍然惊叹于片中完美融合的童真、奇幻与伤感。
孤独的小男孩帕斯克在上学途中偶然得到一个红气球，红气球乖巧又顽皮，总是紧紧跟随着他到每个地方，形影不离。而周围的成年人似乎都不喜欢红气球，公共汽车、学校、教堂、都拒绝它进入，连奶奶都不让帕斯克把它带回家。但偏偏有一帮大孩子看中了红气球，在一场抢夺中，它被残忍"杀害".正当帕斯克为红气球难过时，整座城市的气球受到感召而来，最终帕斯克搭乘着气球飞到空中，飞向远方……
视觉表达：长镜头与色彩对比
影片几乎没有台词，重要的信息全靠视觉来表达，最突出的莫过于长镜头的运用和强烈的色彩对比。
影片从巴黎一个灰蒙蒙的早晨开始，镜头安静地架在两栋楼房之间，由于背光，楼房还处在晦暗中。地上远远地躺着一只小猫，接着男孩帕斯克迈着孩子幼稚的步伐从镜头左下角走入，与小猫嬉戏。长镜头刻画了观众与男孩的距离，告诉我们，影片即将带领我们走入这个男孩的生活。
接着，镜头切换，小男孩走下阶梯，他一头金发，却穿着灰色的衣服。身旁的建筑、楼梯也无不是冰冷的石头的颜色。他似乎路灯上的东西吸引住了，不停地朝上望。他走到路灯下，环顾四周，此时镜头并没有上移，而是让我们眼看着男孩一点一点地顺着灯柱往上爬，让我们感受他的渴望进而对上面那个神奇的玩意儿感到好奇。随着男孩爬得越来越高，我们终于看到，路灯顶端，系着一只鲜红的气球！经过前面2分钟的视觉洗礼，红气球的出场鲜明得近乎刺眼。接着，男孩带着红气球来到大街上。大街上无不是穿着黑色灰色大衣的行人和死气沉沉的建筑。红气球的出现，几乎成了一种示威。
公交车拒绝拿着红气球的男孩上车，他一路狂奔到学校，又是一段长镜头，这一段非常有力量，在成人看来孩子的这种行为是偏执甚至幼稚的，但一旦理解了其中的纯真，就具有了感人的力量。
长镜头在片中还有一个重要的作用，就是表现奇幻的童趣。男孩在楼下一声召唤，红气球缓缓飘下，却和他玩起了游戏，偏不让他抓住。男孩假装赌气走掉，红气球却主动跟来，男孩察觉，又转身伸手去抓，红气球又故意向上飞。这样童趣盎然的过程必须是由长镜头才能展现的。
影片结尾，红气球被"杀害"的过程也用了长镜头来表现。它在空中被弹弓打中，在阳光下慢慢皱缩，落到地上，微弱的动作仿佛一个垂死之人，最后，被一脚踩破。整个镜头有一分多钟，借用了长镜头，表达了一种无声有力的控诉。
典型形象：进入孩子的世界
帕斯克是一个孤独的小男孩，与自己的奶奶住在一起（影片中并未出现他的其他家人），从影片开头他与小猫嬉戏的远景镜头就展现了他的孤独。在集市他面对着一副小姑娘的画像发呆也显示了他对友情的渴望，紧接着在回家的路上红气球与一只蓝气球相遇，两只气球难分难舍，他却将两只气球分开，而没有勇气和蓝气球的主人——一个小女孩说上一句话。与前面他看着一幅小姑娘的画像形成对照，显示出他面对友谊时的内敛。在学校里，他从来没有和任何一个小朋友一起玩耍，只是一直心心念念着自己的红气球，他对这个特殊的"伙伴"的惦念使得他在观众眼里其他小朋友之间有了一种疏离感。但这丝毫不妨碍他在我们眼里是一个天真可爱的小孩子，为了不让红气球淋雨不断地挤到陌生人的伞下，进教室前怕老师不让红气球进教室便把它交给学校里扫地的爷爷，教堂不允许红气球进入他便带着它离开，遇到大孩子们的围追堵截会全力保护自己的红气球。
红气球
红气球在影片中是导演自己臆造出来的天使，它有生命，不需要被牵着，就能够自主地跟着男孩去任何地方。这种奇特的事情如果发生在其他地方，似乎不合情理，但由于影片开头对男孩的集中表现，童真的`体验注入了观众的心，再奇特的事也不需要理由了。
它在片中主要有三个象征意义：
（1）童真：鲜红的颜色和奇特的生命力本身就对灰色的城市、刻板的成人世界构成了一种冲击。它象征着在这个灰色的城市里，属于孩子的那种鲜活童趣的生命力。
（2）陪伴：影片开头，帕斯克与一只小猫嬉戏。有了红气球之后，他开始驱赶向红气球吼叫的小狗，观后感《红气球观后感》。这显示出他把红气球当成了比小动物更重要的伙伴。在集市那一段，帕斯克和红气球分别对着小姑娘的画像和镜子逗留，他们是各自孤独的。帕斯克意识到红气球不在身边的时候转身去找，此时他刚刚经历完友谊的失落，这一次他一把抓住了红气球，脸上露出了欢快的笑容，他们对于彼此，都是最好的陪伴。
（3）保护：老师因为红气球扰乱课堂秩序所以把帕斯克关到小房间里去。红气球就紧紧尾随着老师，让他摆脱不了，在朋友面前出洋相，最后不得不回来给帕斯克开门。帕斯克为了救红气球被几个大男孩抓住的时候，红气球冒着危险不肯离开他，也是一种保护，这甚至超出了许多世俗的友谊。结尾处整个巴黎的气球都朝帕斯克飞来，抚慰他的心灵带他飞向空中，这些气球何尝不是红气球的化身。
被逃避的问题：谁来为童真保驾护航？
虽说红气球在成人世界遭到了各种排斥，但这不代表成人世界就完全没有对童真的呵护。公交车站处看到车来了下意识伸手去拉帕斯克的中年妇女，用伞为帕斯克和他的红气球遮雨的陌生人，帕斯克上课期间为他保管红气球的老爷爷……他们在这个严肃的世界里对孩子的童真提供了微弱的保护。
那么当孩子的童真面临巨大打击时呢？
影片结尾处，导演让帕斯克乘着气球飞向远方，这是一个诗意的结局，浪漫的同时它显示了导演的消极态度：他不愿意让帕斯克在残忍中成长，同时他也对这个世界没有信心，他认为原地无可留恋，毫无出路。于是他用浪漫化的手法逃避了这个问题，远方，既然看不见，就总是美好的。
另外，我觉得值得引起注意的是那群抢夺红气球的大孩子们。从影片中可以看出，他们的家庭条件远不如身穿小西装的帕斯克，他们是一群住在破烂的居民区，身上没有钱买面包的孩子。
帕斯克把红气球带到学校时，身边的小孩子也抢红气球，但他们没有这群大孩子们的恶行。从穿着上看这群小孩子明显是与帕斯克的家庭背景相当的。当然，在某个年龄范围内，我相信年龄大的孩子会更顽皮。可我觉得导演把这群"杀害"红气球的孩子们设定为贫困家庭出身的孩子不是完全无意的，他们的家庭条件使他们更加迫切地需要这个气球，这一点童真。这又触及到了社会的隐痛。贫困是否也会成为使孩子的童真走入歧路的一个因素？他们拿到红气球之后选择了打破它，因为没人能单独占有它。红气球被长长的绳子牵着，高高地露出围墙，围墙内是一群孩子狂欢的叫声，这个从围墙外拍的镜头简直像个谋杀现场。我想到了余华在小说里提到的"孩子的残忍".我相信在这群孩子身上体现出的"残忍"与贫穷脱不了干系，这群孩子的童真又由谁来保驾护航呢？
红气球观后感（二）
姜嘉奇
今天，我看了《红气球》这部片子。
这部电影讲述了一个小男孩在路边捡到了一个红气球，他着急去上学，带着红气球上公交车时，售票员不上他拿气球上车。上课时，校长不让他带气球进教室。而回到家，他的奶奶又将气球扔出了窗外。就在这时，奇迹发生了，气球在窗外转了几圈，又停在了窗口。小男孩看见了，就偷着把气球又拿到了家里，他不再担心气球会飞走了。他的这个气球被他的同学看见了，非常嫉妒他。于是，他们拿弹弓、木棍等工具要打碎气球。小男孩竭力阻止他们，但未能如愿。最后，小男孩失去了伙伴一样的气球。随后，全巴黎的气球都飞到了小男孩的身边，带他飞了起来，脱离了这个让他伤心的地方。
在这里，有小男孩与气球相伴的温暖，有气球的调皮，同学们的邪恶。不过，相伴不会是永远的，即使能够在一起，也要遵守一些规矩，再去做想做的事。
红孩儿观后感 篇16
今天儿童艺术剧院的老师们到我校演出，演员们的精彩演出获得了孩子们的.阵阵掌声。节目的名字叫《红孩子》，讲述了四年级的小学生王闹闹到外星球参观，认识了张嘎子，潘冬子，王二小和小萝卜头，在多来米的帮助下他们成为了好朋友。
在观看的过程中，孩子们时常被剧中的情节所打动，但是也暴露出孩子们的一些问题。有些孩子在观影时大声的叫好，有些孩子会对剧中的人物指指点点等等，甚至有一些孩子喜欢和同学窃窃私语，这些都是不礼貌的行为。放学之前我搞了一个小调查：“今天看的节目的名字是什么？认识了那几位新朋友？有很多孩子不能正确的回答出来，孩子在观影的过程中被故事情节所吸引，但是记住的东西却很少，所以家长们在带孩子们观看节目或旅游时可以多问孩子一些问题，引导孩子去记住一些东西，慢慢的积累总会有一些收获。
作为家长，希望自己的孩子在各个方面都表现的特别优秀，尤其是学习，但是往往忽略对孩子行为的关注，作为家长和老师我们应该以身作则，做孩子的榜样。
红孩儿观后感 篇17
作为一名初中教师，我们面对的学生何尝不是这样一个个懵懂而又单纯，充满个性而又朝气蓬勃的青春期少年呢？我们是否想过因为自己一句无心的话语，无意识的行为而改变了他们的命运，他们的人生观呢？影片中出现的“糖桥”首尾呼应，辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。
作为一名普通的教师，我们不仅要发挥好教师的作用，而且要在学生的生活中发挥主导作用。一名学生对于我们而言也许只是45分之一，但对于每个家庭来说却是百分之百！
红孩儿观后感 篇18
不得不说，张艺谋的电影总是那么质朴、纯粹，总是有着简单不拖沓的剧情，不浮华，亦不庄重，透着一股淡淡的岁月的味道，沉淀着岁月的香味，历久弥香……
不知是心血来潮，还是冥冥中早已注定，在这个压抑、昏暗的午时，我欣赏了那一段感情的壮歌——《红高粱》。
没有可歌可泣的感情故事，亦没有硝烟弥漫的战场，有的，只是一个个细微的眼神，一串串平淡无奇的动作。也许，感情就是这样。来了，挡也挡不住;而若注定没有，更是无法强求。
影片中，新娘看着轿夫稳健的步伐，久久深情的注视，哪怕只是一双被尘土飞扬覆盖的脚。就在那一刻，便绯红了少女的脸蛋，电流全身。感情就这样来了，毫无先觉，亦不知是否有后文。
被歹徒劫走的那一瞬，又是那样充满期望、略带几分挑逗的眼神，便早已将两人的心紧紧牵在一齐，那样真，那样深……从此，两人的命运开始一次又一次的交集、重叠，一向到最终的紧紧相连……感情，来得如此匆忙，却也来得如此浪漫，如此戏剧。新娘出嫁，但新郎不是他，他只是一个轿夫，注定将心爱的女人抬向遥远的与幸福无关的深渊。我不明白，新娘的那一位病秧年长的麻风新郎是否成为了感情的祭品，但我只相信，感情是完美的.，当然，他的力量也是无穷的!
在那一片密密的高粱地，清风吹拂下的大片高粱，窸窣作响，像是在吹响一曲感情的壮歌。一波又一波的高粱，凄凄抖动，似是在互诉衷肠，共同许下长相守的的诺言。此情、此景、当然少不了那赤膊的汉子和那位一袭红袄的美人。从此，升腾出一波又一波火红的活力与故事……
任何完美的感情注定摆脱不了那残酷的历史现实。在血与火的战争里，注定感情无法完美到底。在日本军队的侵袭下，大片大片的高粱倒了下去。当那一袭单薄的身躯倒在代表现代礼貌的机枪之下，当那火红的高粱酒洒落一地，当那熊熊的大火燃烧了日本军车，我读懂了生命的意义，我似乎看到了喷薄而出的对自由的向往和期望。血红血红的高粱酒、满天红色的火焰、短暂日全食过后火红的太阳、还有那一朵朵鲜血染出的生命之花，将那一刻的世界染成了永恒的红色。就这样，那一片火红永远定格在了男主人公的心中，从此，他的眼中一片鲜红!
当然，片子的灵魂所在，还有那低沉转合、婉转悠畅的中华古曲和那一首热情奔放充满活力与男性魅力的敬酒歌。在那一曲曲摄人心魄的《颠轿曲》中，心灵不断与那跃动的音符共同起舞、跳跃、震颤，升华出一曲感情的壮歌。那恢弘洒脱充满野性的敬酒歌更是直击心灵，引起对野性的呼唤、对力量的渴望和对自由的向往。
久久难以忘怀那一片火红!记忆中，早已复制了那一抹火红的印记!
红孩儿观后感 篇19
20xx年4月24日下午2点半，我和同事们一起观看了十八大献礼影片《南平红荔》。《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。影片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹，展现新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。 看完电影，詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失，她对于不能妥善解决的案件一次次上门，一次次说服，即使遇到群众的误解，她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说，能不能做到事事有跟踪，事事有回访，事事有结论，说句老实话，心里有一个大大的问号。社区工作千头万绪，有些只是打个电话就能解决的事，可自己有时就会忘记在解决事情后再与当事人联系了解情况，将矛盾纠纷或是政策咨询妥善解决。
影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是：“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。”一句是：“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的，面对这个特殊的群体，法官要多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动践行着这两句话，通过自身努力在法官与少年犯及少年犯家长之间架起一座心灵之桥，帮助少年犯改变命运。不管是对何刚，还是李成龙或是方超，她都是用“心”在对待这些失足少年，她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新，重新做人，她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起，在舞台上表演节目，让那些无法抬头的孩子们重新找回自信，发自内心的认识错误，改正错误，当看到一个个失足少年笑中含泪的时候，大家的心也跟着被感动了。我们在社区为群众服务，也应该像詹法官把孩子们放在心中一样，要把群众放在心中，对待群众多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心，这样，我们的社区不就更和谐了吗？为民服务不分职业，最重要的是心里装着谁。
詹法官身上的闪光点是值得我们学习的，我们应该学习她以人为本、一心为民的公仆情怀、奉献精神；学习她勇于开拓、锐意进取的创新精神；学习她清正廉洁、干净做人的自律精神；学习她严厉对事、悲悯待人的大爱精神。我相信，平凡的我们只要在平凡的岗位上踏踏实实为人民服务，也能为国家的建设贡献出自己的力量。
- 更多精彩的红孩儿观后感，欢迎继续浏览：红孩儿观后感
