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观后感模板-四年级观后感:孔子观后感(篇四)

发表时间:2022-09-26

孔子观后感。

和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方,每个人对于,都会有自己独特的心得体会,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。那么该要如何写好观后感呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《观后感模板-四年级观后感:孔子观后感(篇四)》,相信能对大家有所帮助。

孔子这部电影的主题是学习孔子高尚,让人深有所思,是的,在当时那个战乱的时代,孔子的儒家道法被各个国家重用,但他没有被别的国家用重聘金所动,依然效首鲁国,但最终被叛人挑拨而被赶出鲁国四处传教乞讨,如果是现在这个社会,一定是一个被视为尊重的人,但是那个战乱的时代,竟然像一个乞丐一样流落街头,连口饭都吃不上!使人不禁叹息人生的不公,竟然让如此一位圣人堕落……

看到孔子在那种黑暗的年代依然正直的身影,我不禁有所感动,在我们这个没有战乱,和平的年代里,拥有孔子这种品行的人几乎已经见不到了,要想学会孔子的修行不容易,但也很简单,说简单是因为只是捍卫了做人的最基本的原则,其实孔子也只是做到了这一点,但难是因为这一点,如果要做到这一点需要的不是想象的那么容易,就要抛弃功名,财物,地位等等,虽然我们不一定能做到孔子这样伟大,但我们起码不能在人生路上做恶事,而在别人看来,我们远没有孔子伟大,但我们可以自豪的说,我这一生是正直的,是不邪的!

看了孔子后,我沉思了许久……

扩展阅读

【观后感参考】 四年级观后感:《开学第一课》观后感模板


随着时代的发展,观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,此时就可以写一篇欣赏好剧笔记,用文字把自己的想法记录下来。老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。怎么样才能写好一篇观后感呢?下面是由小编为大家整理的“【观后感参考】 四年级观后感:《开学第一课》观后感模板”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一九四九年十月一日,世界上第一面五星红旗升起了,中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!这是件多么令人自豪的事!

今年的《开学第一课》开课啦,主题是“五星红旗,我为你自豪!”

晚上我认真地收看了《开学第一课》。

电视上令我印象最深刻的是经过四次失败仍然坚持不懈地攀登珠穆朗玛峰的夏伯渝,还有想尽各种办法保护渔船的中国海军。

一九七五年,夏伯渝第一次攀登珠穆朗玛峰,却因为双脚被冻伤而截肢。他没有放弃,接下来几次用假肢来攀登珠峰,但都因为各种

原因而失败了。不过夏渝并没有向珠峰低头。经过了五次努力,他成

功地登上珠穆朗玛峰的最顶端。同时完成了一部“老人与山”的人生巨著。

我从夏伯渝的故事中懂得了,我们要不畏难险阻,勇于奋斗,为实现中华民族伟大的复兴梦而不断攀登。

严冬是中国海军的一员。在二零一七年九月三十日时,中国渔船遭到了海盗的攻击,海口舰上的中国海军想尽各种方法保护渔船。

这场战斗从中午持续到了傍晚,经过不懈的努力,中国海军击退了二十多艘海盗小艇,成功地保护了渔船。

我从中国海军的故事中又明白了:我们要自强不息,好好学习,让五星红旗成为和平与美好的象征。

看了今年的《开学第一课》,我们更应该勤奋刻苦,要像贡布说的那样:“团结起来,振兴中华”,为五星红旗争光添彩!

五星红旗,我为你自豪!

[精华观后感] 四年级观后感:动画电影《江南》范文


记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,在观看过程,会不断的各种想法迸发出来,观看完的以后,相信心中有不少的心得,写观后感可以提升我们的作文水平。我们从哪些角度来写观后感呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[精华观后感] 四年级观后感:动画电影《江南》范文”,相信能对大家有所帮助。

江南是一段家国情怀,江南是一场少年梦想。

20xx己亥年11月2日,我们学校组织去观看动画电影《江南》。江南二字,很容易让人立刻联想到小桥流水、吴侬软语。动画电影《江南》中的江南,却是一个现代青少年可能并不太熟悉的特殊所在。

画面效果堪称惊艳的《江南》电影,所讲述的故事并不繁杂,一名毛毛躁躁但却天赋异禀的少年,一次误打误撞的“事故”闯进了江南的世界,成长为一名技艺精湛的匠师,乃至见证、参与了甲午年的热血和悲壮。

可能是考虑到青少年会是《江南》的主要观影群体,为了避免过多地渲染战争、杀戮、仇恨,而更突出冷静的思考和积极向上的情绪。导演在片中对于历史、战争、军事、兵器等等做了类似“写意”式的处理,借用真实的历史背景,但又一一作了“看破不说破”般含蓄、细腻的艺术加工,而这恰恰为本片平添了许多别样的观影趣味。“发生在南方的卫国战争”指的究竟是哪一场战事,六根炮管的神秘快炮的历史原型是什么,“鸿远”号军舰身上究竟带着哪些历史上真实铁甲舰船的元素……诸如此类,不一而足。

《江南》中也交织着儿女情长,师徒情切、家国情深,一帧帧精美的画面上跃动的是一个少年成长的历程,更是一个少年圆梦的历程。这样的历程,恰似近代中国工业的百年历程,也恰似近代中国的百年历程。影片的末尾,刚刚入列的大驱闪现,恰似神来之笔,令我无限感慨。

动画电影《江南》选择20xx年的9月正式首映,正好是甲午大海战125周年纪念的日子。动画影片是人生在青少年时代最喜接受的影视艺术形式,除了单纯的娱乐和单纯的说教外,《江南》给了我们另外的一种故事,值得去为之感受和思考。

再听片尾曲:“莫欺少年郎,少年遇风就能长,只待他日春风化雨来日方长,莫笑少年狂,少年有梦就敢闯,且看他日鲜衣怒马衣锦还乡。”

我不禁泪流面,我一定要培植下一段属于我们自己的少年梦。做敢梦,敢想,敢实践的逐梦人、圆梦人。

观后感参考: 四年级观后感:我看《功夫熊猫》怎么写


一个人难以忘记的,往往是他/她观看过的一些影片,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,好的作品会引起观众的共鸣,不断地触动内心,写观后感的过程,也就是我们提升自己的过程。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢?下面是由小编为大家整理的“观后感参考: 四年级观后感:我看《功夫熊猫》怎么写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,爸爸妈妈带我去看了一部风靡全球的深受小朋友喜爱的动画电影—《功夫熊猫》。

阿波是一只憨态可鞠,挺着一个肥嘟嘟的大肚子的“懒”熊猫;还有英姿飒爽的蛟虎;挥舞着两把大刀的螳螂;身手敏捷、来去自如的猿猴;腾云驾雾的仙鹤和柔弱无骨的蛇,他们深受阿波的崇拜;博才睿智、高深莫测的乌龟长老;猎豹大龙虽有盖世神功,但心术不正,狂妄自大想成为一统天下的神龙大侠,得到梦寐以求的秘籍。

熊猫阿波是和平谷里公认的最懒的动物,但他却对武功情有独钟,于是就有了一出出让人捧腹大笑的故事。师傅原先对阿波很有成见,但是乌龟长老却语重心长道:“要学会相信,相信别人,相信自己!”于是师傅试着一步步去相信丝毫不具备武功天赋的阿波,阿波也相信自己,用自己的平淡与勤奋造就了一代大侠,打败了狂妄自大的大龙!

影片中使我深有感触的就是乌龟长老的那句话:“我们要学会相信!”在生活中,我们由于不相信别人,总会遭遇挫折;由于不相信自己,总会与成功擦肩而过,我们要学会相信,相信自己,才能超越自我

[实用观后感] 《孔子》观后感之二


我们经常会观看一些视频或者电影,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。在观看了以后,不禁为演员精湛的演技所钦佩,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。优秀的观后感怎么才能够写出来呢?下面是由小编为大家整理的“[实用观后感] 《孔子》观后感之二”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

早知曲阜是孔子的家乡,这是我仰慕已久的地方。于是,今年的暑假我和爸爸妈妈就一起去到曲阜参观著名的三孔——孔庙、孔府、孔林。

首先,我们去了孔庙。在中国,孔庙有很多,但历史最久、规模最大、等级最高应属位于山东曲阜市南门内的第一座孔庙,它又称圣庙,与北京故宫、承德避暑山庄并称东方三大古建筑群。我们沿着护城河慢慢向前走,导游阿姨边走边介绍说:“护城河是一条很奇怪的河,它不是顺道而行的,而是逆行的……”听着听着,不知不觉中我们渐渐地走到了孔庙。

走进大门,“金声玉振”四个大字在阳光的照射下闪闪生辉。“这个石门究竟有着怎么样的来历呢?”我心里暗想,终于,我把这个疑问说了出来,“孟子对孔子有过这样的评价:‘孔子之谓集大成。集大成者,金声而玉振之也。金声也者,始条理也;玉振之也者,终条理也’。‘金声’、‘玉振’表示奏乐的全过程,以击钟开始,这就是金声,以击磐告终,这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣先贤之大成,赞颂孔子对文化的巨大贡献。为了纪念这个小典故,后人把孔庙门前的第一座石坊命名为‘金声玉振’。”导游阿姨应声回答,真不愧是导游阿姨啊!

走完孔庙,那当然要走走孔府啦!孔府是孔子的子孙后代住的地方,孔府有大厅、有大堂、有楼房。东边是庙,西边是学堂,中间是建筑物。建筑物十分高大、雄伟。孔府的后花园里有池塘,池塘里有许许多多的小锦鲤,在池塘里自由自在地游来游去。

最后,我们去了孔林,孔林是孔子及世世代代子孙的墓地,也是世界上最大的家族墓地。园内古木森森,林下墓家累累,碑蝎林立,石仪成队。

曲阜三孔,雄伟壮丽,它不仅是儒家文化的载体,更是中华文明的沧桑足迹!

2022观后感推荐 四年级观后感:文明——只差一步(一篇)


现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道,观看的过程中,我们会涌现很多感触。其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,写观后感可以提升我们的作文水平。我们从哪些角度来写观后感呢?下面是小编精心为您整理的“2022观后感推荐 四年级观后感:文明——只差一步(一篇)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

最近,我在语文书上看见一副叫做《文明——只差一步》的漫画,心不禁看了起来,这幅漫画的作者是吴孝三。

这幅漫画有四组漫画写的是,夕阳西下天空娇艳如血。六毛与丫丫并肩走在回家的路上,影子拖得长长的。丫丫的辫子甩来甩去,六毛耳朵里塞着耳塞……”哼哼哈嘿!快使用双节棍!哼哼哈嘿……“

他们走着走着,忽然,他们就看见了路边的垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也。丫丫生气地跺跺脚,大声喊道:”谁这么没公德心,乱扔垃圾,臭死了啊!”六毛摆了摆手,想把臭气赶走,“真恶心,苍蝇乱飞,臭气熏天。”他们在一起又对话了一下,谁去捡垃圾呢?“如果去捡的话,又丑又脏的垃圾会弄脏自己,换谁都不愿意去。”六毛说。丫丫想:如果不管,它会越来越多,污染环境,危害人体健康。

丫丫听六毛的话,十分气愤。她弯下腰,捧起垃圾,让进垃圾桶。她又接着说:”你还是不是三好学生了?为了大家能身体健康,弄脏自己又有何妨呢?“六毛没有理会丫丫的话,只是站在原地,搔着自己的后脑勺,不知道在想什么呢?

过了一会,六毛趴在地上,拿出一张洁白的图画纸,在纸上画了几个大字,”文明——只差一步。“

丫丫捡好了垃圾,六毛马上拿出胶水,然后把准备好的纸贴上去,丫丫看了,恍然大悟,伸出自己的大拇指,称赞道:”六毛,你真是太棒了!“六毛听了开心极了,脸都红了起来。

看了这幅漫画,让我也感到了无地自容。我不禁想到,自己吃水果的时候,把水果汁滴得到处都是。自己有垃圾时,直接随地乱扔,不管它离垃圾桶有多近。

生活中也有很多这样的事情。出门把脏水乱泼,不管脏水井有多近;随便从楼上扔东西,不管是几楼;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾,只离垃圾桶有一步之远啊!

随着社会的发展,人们也渐渐变得讲卫生了!看见果皮主动捡起,扔进垃圾桶;也不再乱扔垃圾了,教室里干干净净,大街上,马路上一尘不染……

这幅漫画让我明白了一个道理:爱护环境,人人有责。

[观后感范文] 《孔子》观后感之一


我们经常会观看一些视频或者电影,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,观看完的以后,你会被作品描绘的情景吸引,印象深刻,整理我们的思维,写观后感不啻为一种好的方式。你正准备写一篇观后感吗?小编收集并整理了“[观后感范文] 《孔子》观后感之一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

11月8日,已在全球巡演的儿童话剧《少年孔子》在新疆乌鲁木齐拉开帷幕,丝路伏羲学校全体教职员工、孩子及家长,在新疆人民大会堂观看了这部历史巨作。共八十分钟,我是流着泪看完的,一代至圣先师的童年经历,那样真切的打动着我的心,孔丘之所以成为孔子绝不是偶然,因为每一段历程都播下了“伟大”的种子。

一、孝亲

得知妈妈病了要采一种长在峭壁上的草药,立誓要去采摘,妈妈担心,阻止他去,他却说:“为了妈妈,即使长在天上也要去。”小小年龄,为妈妈不惜付出生命代价。当妈妈劝解跟别人发生矛盾的弟弟时,听到妈妈说如何站在别人的立场考虑问题,一个人要有“仁心、仁德”,他若有所思,铭记在心,马上带着大家去帮助生气离去的小伙伴。十岁左右的孩子,就能做到“顺”,解父母之意,顺父母之心,实为不易。

二、正能量

一夜狂风骤雨,冲走了小伙伴九丫家的粮食,他积极的想办法,用智慧说服了“财主”牛叔叔捐米,使一个成人也因此“良心发现”。一场大火烧光了伙伴牛訇家的财产,鉴于牛訇平日的嚣张气焰,其他孩子都在“幸灾乐祸”,而孔丘听说后,马上安慰牛訇,并倡议用自己的微薄之力资助伙伴。每一次的困难到孔丘这儿似乎都不是困难,他从不抱怨,从不指责。在伙伴中是正能量的榜样。

三、包容

在一群小伙伴中,牛訇是孔丘争当“师童”,能向京城迈进成功一步的“对手”,因其霸道,很不受小伙伴欢迎,但孔丘却从不排挤他,一直视他为好朋友。推选书童的时候,还客观公正的说出了牛訇的优点,选择了他。这份包容、大度,想必,没几个人能做到呢。

三、律己

一次跟牛訇比赛驾驭马车时,牛訇不慎撞倒了一位盲人,孔丘赶快下车搀扶,并连连道歉。盲人离去时,孔丘深鞠一躬。小伙伴不解的问:”那是个盲人,又看不到,你鞠什么躬啊?“孔丘却说:”他是看不到,但天能看到,地能看到,我的心能看到“。都说”君子慎独“,孔子少年时便已如此。

四、钻劲儿

少年孔子,从学习射箭到驾马,吟诗作赋到弹琴,知礼懂礼到书法,“礼、乐、射、御、书、数”六艺全面发展,而且样样精通,从弹古琴曲”文王操“的片段,那股钻劲儿可见一斑。《史记·孔子世家》有记载,“孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:"可以益矣。"孔子曰:"丘已习其曲矣,未得其数也。"有间,曰:"已习其数,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其志也。"有间,曰:"已习其志,可以益矣。"孔子曰:"丘未得其为人也。"

有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。曰:"丘得其为人,黯然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也!"师襄子辟席再拜,曰:"师盖云《文王操》也。"林老师教我们培养伏羲娃娃从”定“”静“功夫入手,也正是此意吧。无需纷繁,不要芜杂,一门深入,长时熏修,培养举一反三的探究精神。

中华道统之传承,正如人们所言“若天不生仲尼,则万古如长夜。”然而今天,传统文化却丢失了100多年。吴教授在最危急的时刻,为我们点燃了这颗星星之火。作为接续薪火的伏羲军,如何做一名好老师,发现和培养更多如孔丘这样的孩子?我要细细想想了。

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