让生命充满爱观后感。

观影是一种全方面的感官影响，我们的思维和事情情节一起跳跃，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，你是否为写观后感而苦恼呢？下面是小编为大家整理的“观后感模板-让生命充满爱观后感word版”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

《让生命充满一爱一》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己，让我们感受到了什么叫一爱一，我们听后非常感动，忍不住热泪盈眶。

其中给我印象最深刻的是这样一个故事：在一个学校，有一位非常严厉的老师，同学们觉得这位老师不一爱一学生。有一天发生了地震，这位老师本来可以第一个冲出教室，但她一妈一没这样，而是留在摇摇欲坠的教室里，组织同学们有秩序地往外跑。教室里还 剩下两个学生了，老师把他们推出教室。但是，房子摇晃了一下，这位老师被甩出了窗外，从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭，一齐喊着：“老师！”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关一爱一，他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊！

我听到这里，眼泪忍不住往下流。想起过去有一次，我错了一道简单的题目，老师罚我抄三遍，我心里很不是滋味，后来这道题我再也没有错过。今天我知道了，老师的严厉其实也是一种对我们的关一爱一。让我们多理解老师、多给老师一份一爱一吧！

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观后感2023:《让世界充满爱》观后感

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，我们会在观看的过程产生很多不一样的想法，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。怎么写观后感呢？以下是小编为大家精心整理的“观后感2023:《让世界充满爱》观后感”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。

邹老师问：“为中华崛起而读书是谁说的。”;“是周恩来”同学们一致说那我就个你们讲一讲关于家长和老师充满爱的故事吧。贫穷的山村里有一群渴望学习的孩子，但没有老师，终于，有一个老师来到了这里。她叫李静，她看见了这群孩子渴望学习的心里，就留了下来，但这里的条件实在太艰苦。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家乡了。”正在这时，她的学生来到了这里说：“老师您留下来吧”他们跪下了，口中还说着老师教他们的诗。李老师被打动了，她留了下来不幸的事发生了，老师是得了癌症，她的学生捐了每一角，每一元这都是农村孩子很难得到的。老师想：“我不能再浪费了我要把我生命的最后一刻留给学生”。她说服了校长学生和家长。在课堂，同学们说：‘’老师好“。但她却说：”我都要死了还有什么好不好的。“于是她在黑板上写了几个大字完成了生命的最后一刻，这大概就是老师对孩子的爱吧。在这时，有的同学失声痛哭，我们看到了这一场景全都严肃起来。我们同学全都起立，给老师鞠了一躬，对老师说：”老师您辛苦了。“

邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。

也许我原来以为了解爱，但我现在知道，我和爱隔着一面墙，模模糊糊，但我现在知道什么是爱了。爱是无穷无尽的，爱是伟大无私的，爱是无坚不摧的……

观后感模板-感动中国观后感word版

博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。该如何才能将一篇观后感写好呢？以下是小编收集整理的“观后感模板-感动中国观后感word版”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

有一种炙热的感情不用用語言传送就能感柒，这就是感动。

——题记

感动！收看完感动我国，让我明白了这种美好的最高境界，要我流下来一滴火苗的泪滴。这种不求回报敬业的精神实质，无一不感动着我。有那样一群质朴的老百姓，沒有绮丽的情况，心甘情愿为人正直奉献。对比发火，许娟于奖赏库贫困生和杰出青年的老师卢永根。有效自身不辞辛劳指数值换得人民群众的幸福感，完成的特困县洗心革面的成长却因公殉职的廖俊波。有救火援救中献出自身年青的生命换得豆蔻年华的发展杨科璋。也有家在哪儿，国就在哪儿凡心所向是我国的卓嘎和央宗……

在这里一位位让人感动，乃至一些奉献出自身珍贵生命的普普通通角色中的杨科璋尤其要我感动。他仅仅一位一般的消防队员。在20xx年5月30日1：13杨科璋在救火援救中应急解救一名约2岁的小孩，但由于浓烟很大，可见度低而踩空坠楼身亡。从五楼坠楼身亡时，杨科璋牢牢地紧抱小孩，原本杨科删除六一个1.8米的电梯轿厢，要是将胳膊伸开，在网络上扒一扒，就可得救。但是杨科璋并沒有那样做，他依然维持怀着小孩不仅沒有松掉，反倒抱的越来越紧儿，也因而，杨科璋献出了自身28岁的生命。

“有速率的热情，满是热情的生命，喜爱这职位几次出生入死和黑崎一护角逐这一次躯体暗夜里坠落。但你护着了怀里中最宝贵的花瓣，你一直在时如炙热的太阳，你离去是璀璨的朝霞。”它是铸就的杨科璋的组长时针对我来说，杨科璋虽比不上全球顶级的名人，但却以自身普普通通的岗位守卫了几千条新鲜的生命，他亦是普普通通的，但亦是杰出的。

在她们的身上，我体会来到坦然。仿徨的情况下，在她们的身上看到了坚定不移。猜疑的情况下，她们告知大家什么是坚信。奉献的情况下，她们让我懂得了感动的最高境界。

观后感范本: 《让世界充满爱》观后心得 月度范文精选

我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。那么该要如何写好观后感呢？下面是由小编为大家整理的“观后感范本: 《让世界充满爱》观后心得 月度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

“爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”，这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。

对呀，我们就要爱祖国、爱父母、爱老师，自立自强，为中华之崛起而读书。

记得邹越老师给我们讲了一个故事，说的是：有一个商人，在回家的路上，在山谷走夜路时迷路了，天很黑，伸手不见五指，北风呼呼，根本找不见出山的路，他很着急。正在这时候，突然他听见山谷中有说话的声音，那声音说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的，他很害怕，山谷里又传出“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后这声音几乎成了痛苦的哀求：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。年轻人听到了，心想：我还是照做吧，于是他随手捡了几颗，可是奇迹出现了，他奇迹般地走出了山谷……。

我听到这，我的眼泪止不住的流下来，哭了，因为我知道如果我现在不好好读书的话，我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了，捡起了石子，捡起了知识与本领。

我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的知识啊!我要是现在不读书，我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗?

我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声：“儿子好好读书吧，将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起，我再也不烦了，我知道了爸爸妈妈的心。从现在起，我要好好读书，我要为“中华之崛起而读书”。

观后感参考： 天才少女观后感word版

我们往往低估了观影响对人的影响，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。你是否为写观后感而苦恼呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《观后感参考： 天才少女观后感word版》，希望能对您有所帮助，请收藏。

冲着美队CE去看的这部电影，很小清新，有点文艺，是一部温馨为主，又很难去定义它是属于什么类型的电影？

励志，不可能。虽然主角是大人和小孩，但是小孩是一百万里才有一个的天才，不是靠努力获得成功的例子啊

温暖向，更不是了。弗兰克和母亲伊芙琳之间敌对冰冷的关系让人心寒，玛丽的身世甚至可以说是其上一代人关系不好的直接结果。尽管对天才少女的同样是天才的母亲正面描述甚少，还是不难看出其一生并不平顺的坎坷的经历，在外祖母的眼里学术高于一切，我甚至觉得伊芙琳并不比玛丽的那个甩手父亲好多少，她对玛丽的关心也多是出于对学术的热望，否则在之前的数年，她和外孙女又何以从未相见？整个影片展现的弗兰克的原生家庭就是一种乱糟糟的不正常的感觉。片尾甚至有某种暗示，其实弟弟在数学方面的造诣可能不低于姐姐，但是过于叛逆所以后来去当了哲学老师？

以弗兰克为中心，他的家庭本质是支离破碎的，但他和小侄女玛丽这个小家却是完美而温暖的。整部影片的故事其实很小，概括起来就是给小孩她真正想要的，不要代替以自己觉得什么对她是好的。弗兰克起初很坚定绝不想玛丽走她母亲的路，做一个普通的小孩，但是当玛丽进入普通小孩都要进入的教育系统，他又不坚定了，甚至变得对自己产生了否定，让人唏嘘！情感和世俗伦理之间的矛盾挣扎，也是本片的看点。幸好后来也是因为玛丽，弗兰克作出了人情意义上的正确的选择看完惊叹于家人对一个人的影响，我甚至猜测如果不是要抚养小侄女，弗兰克的境况可能会更糟吧。

【热门观后感】 《生命.力量》观后感壹篇

看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。一篇优秀观后感怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热门观后感】 《生命.力量》观后感壹篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

星期六上午，我与妈妈观看了《生命。力量》的讲座。通过演讲，使我的感触很深，也让我懂得了许多道理。

李智华出生于一个贫寒的家庭，父亲是农民，母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发，走丢了，爸爸让智华一个人在家，出去寻找妈妈，可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后，爸爸看见家里失火，立刻把智华抱了出来，但智华的手被烧断了，父亲把智华送往医院，医生说：“烧伤严重，没救了。”父亲十分伤心。

渐渐的智华长大了，他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩，可因为没有双臂无法控制平衡，连走路都困难。哥哥姐姐去上学，她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字，刚开始铅笔头怎么也夹不紧，他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起，脚被磨得又红又肿。

1990年9月，小学开始招生，李智华去因为残疾上不了学，他便站在窗外认真听课，完成老师布置的作业。最后在老师的帮助下，李智华终于成了一名学生。

20xx年，他用一双脚叩开高等学府的大门，9月1日他来到西安欧亚学院。领导免了他所有学费。

李智华小的时候经常做到一个梦：梦里他有一双手，她帮妈妈做家务，他帮老师擦黑板，为自己绑辫子。现在，他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。

这次的见过让我懂得了：人生中定有坎坷，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。