现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。观后感究竟该如何写呢？以下是小编为大家精心整理的“观后感范本: 《银河补习班》观后感（一篇）”，相信能对大家有所帮助。
一部好的电影除了给人带来视听的享受，感官的刺激以外，还能滋润人的心灵。陪伴女儿看完这部电影后，便是让我感触最深，收获颇多的一部影片。
故事中的主人公原本是一位资深的桥梁专家，因被小人陷害，被迫入狱。此后儿子马飞失去了良好的家庭教育，在妈妈和老师眼中成为一个“笨”孩子。
儿子马飞上初中时，成绩总是在倒数第一。有一次因看课外书违反校规，面临学校开除学籍时，恰巧刑满出狱的爸爸看到这一幕。爸爸愧对这七年没有教育和陪伴儿子。在爸爸对儿子心灵的安慰、思想的改变，以及和儿子一起感受大自然……经过引导帮助和他不懈努力下，儿子成功逆袭全校前二十名，并有可能冲击全省高考状元。然而最终他选择了最喜欢的航天梦想，并成为一名优秀的航天员。
影片中最让我感动的是:儿子和爸爸观看完航展返途中因遇洪灾，儿子被困。爸爸那伤心绝望的呼叫声激励儿子“一直想，多思考。”后来他凭借爸爸教育式想出一技之力，从洪水中拯救了自己。
人们常说父爱如山，母爱如海。看完影片后，让我真正感受到了庞大的父爱是多么伟大。我们应该多学习，多受益。
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电影银河补习班观后感精选
真实的作品名观后感怎么撰写呢？观后感可以帮助我们梳理故事的情节，让我们更好的了解影片本身，出于您的需要，我们为您提供电影银河补习班观后感，供你参考，希望能够帮助到大家！
电影银河补习班观后感【篇1】
冒险这个词好像距离真实的生活越来越远了。我们听说了很多穿越世界的旅行，在大银幕或小说文字里不厌其烦地探寻着能够暂时激发肾上腺素的刺激幻想，与此同时却在用最谨小慎微的态度，日复一日经营着自己有条不紊的生活。冒险？这么冲动的事，还是留给傻瓜去做吧。
7月18日，由邓超和俞白眉执导，邓超主演的《银河补习班》上映，在观看这部电影之前就已经产生了不少期待，因为听说它通过充满真实感的镜头和温馨细腻的故事剧情，细致描摹了绝大多数中国人不太善于表达出来的父子亲情。但观影过后却又被影片所表达出来的另一层内涵深深打动，那就是马皓文马飞父子身上一脉相承的那种冒险精神。
影片一开始，年代感十足的熊猫盼盼就瞬间将观众拉回到了将近三十年前的那段怀旧岁月。邓超饰演的大桥设计师马皓文接过象征着无限荣耀的火炬，另外一只臂膀则将年幼的儿子马飞紧紧抱在怀中，却万万没有想到这竟然成了自己这辈子最后一个高光时刻。伴随一声巨响，大桥轰然倒塌，想必马皓文的内心也被这呼啦啦似大厦倾的无限悲凉所侵占。马飞还没搞清楚这天上地下一瞬间，抬着天真的双眼兴奋地问爸爸：这魔术还能再变一次吗？
锒铛入狱七年，马皓文成了别人眼中不折不扣的失败者和失意人，这种飞来横祸一样的遭遇不禁让人慨叹：人即使真诚善良，积极努力，依然未必能受到命运公平的对待。但出狱之后，马皓文还是对生活充满乐观，尤其对儿子马飞寄予厚望，尽管他第一次看到多年不见的儿子时，马飞正站在主席台上承受着教导主任枪林弹雨一样的严厉指责。被生活打击无数次的一对父子，该如何收拾旧山河面对未知人生？
爸爸：像你一样，一定不认输！马飞给爸爸留下一张小字条表明心迹，《银河补习班》的这一生活化细节令人心生感动：刚上初中的小小孩子对于表达感情还有种天然的羞涩，与其看着爸爸的眼睛说出内心的感恩，他更习惯用简单的文字向父亲表明自己的志向。被高年级校霸欺负、被教导主任打心眼儿里看不起、甚至连妈妈都说这孩子就是笨这些都绝对不是认输的理由。前路漫漫，艰难深重的日子还会有很多很多，再怎么逃避也逃不过自己的内心，不认输的意气永远让人生充满劲头儿。
正如电影《银河补习班》中那句令人印象深刻的台词所说：该冒的险，我是不会错过的！人可以让平稳安定的生活给予自己安全感，但到了该拼一把的时候也绝对不要往后缩，否则难免会错失很多机缘。那些该冒的险，错过一个都是遗憾，到最后方才惊觉：往往是那些近乎执拗的不认输选择，成全了我们人生中一个又一个高光时刻。
电影银河补习班观后感【篇2】
今天，我和爸爸妈妈一起到利时广场电影院看电影——《银河补习班》，在这里看电影，我带了薯片和水早早和爸爸妈妈去等待了，好期待哦!
《银河补习班》主要讲述了主人公马皓文被冤入狱，错过了儿子马飞七年的童年成长时光，但他出狱后，第一时间找回儿子，陪伴儿子成长，教会儿子思考的重要性，教会儿子不认输的精神，鼓励马飞要有理想，并为了理想不断努力，也帮助了马飞用一个月的时间从倒数第一的成绩考进年级前十，最终实现了自己的梦想这个故事。
看了这部影片，我很感动，哭得稀里哗啦。马飞被卷入洪水中，大声求救却没有人听见，这时，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊着马飞的名字，迟迟不肯离开，最后的危险到来之前，爸爸用扩音器再一次引导马飞，用自己的智慧自救，并告诉马飞爸爸很信任他，最终马飞顺利回到了爸爸的身边。这让我学会了，平时要注意观察，并积极开动自己的脑筋多思考，方法就在我们身边，困难就会迎刃而解。
记得今年刚放暑假，我和妈妈跟着团队去西安看兵马俑，就在导游带我们去二号坑的时候，我因为看模拟兵马俑拍照而跟丢了，这时，我很着急，也很害怕，到处都是来参观的人，看到一张张陌生的脸，我怕得大哭起来。突然，耳边似乎传来了妈妈的声音，“走丢了不用怕，及时联系爸爸妈妈或者认识的人”，对啊，妈妈的手机不是在我这儿吗?我可以打一起来的方叔叔的电话，也可以打爸爸的电话，让爸爸联系一起来的人，就这样，方叔叔顺利找到了我。这次经历让我很深刻，也让我明白了冷静思考，才能解决问题。
电影银河补习班观后感【篇3】
语文，数学，英语，科学，社会，道德，体育。即使你成绩再好，面对与你的永远都是更加高的要求，我曾经对自己说过，加油，努力，初中三年考上理想的高中，也许自己就可以和网上视频里的那样，在高考完的时候将所有的试卷都撕下来从四楼丢下去，就可以望着漫天白纸纷飞，想着，那场面一定很震撼，一定很美好！
但最后，马浩文说。他们如果真正热爱学习，那就不会将试卷丢下，就不会发泄自己的内心。是吗？好像是的。我们多想将自己的压抑都发泄出来，只要放假，不论是谁都开心，没有作业，更是无法用言语表达。马浩文带着自己的孩子去感受这个世界的美好，去亲身享受学习的美好。我们唯一能做的，只是在屏幕前感慨，流泪，不做作业？不可能！请半个月假去看航空展？更不可能！我们只能在家里，在学校里，看着窗外的天空，那般的美好，原来天是那般的蓝，为什么我们眼里都只是白色的试卷，窗外的世界那般美好，为什么我们只是拘泥于手机电脑里的虚拟世界，为什么我们不能去迈开第一步，接着的迈开第二步，去试试看马浩文的教育方式。还是，仍是被心中那个“不可能做到的”给打败，相继的望而却步？
电影银河补习班观后感【篇4】
这部电影是一部讲述父爱的电影，内容感人泪下。
电影中主要讲述了一个父亲，叫马浩文，因东沛大桥桥梁倒塌而被关进监狱里。7年后，马浩文从牢里出来，从此对自己儿子马飞严加管教。他没有像其他家长一样，逼着孩子学习，而是让马飞尽情的玩。他说过一句话：”我并不在意你的成绩，在意的是，你的脑子是在睡觉，还是在一直转。“
是啊，如今许多家长都认为把自己的孩子逼着学习会取得很大的进步。而他们不知道的是，在这个过程中，孩子们已经没有了学习兴趣。因为只有孩子们自己，才能改变自己的命运。
以前有一个真实的故事，有一位老师一直在学生们考试前逼着他们去玩，结果他们班每年都是全年级第一。而另一位孩子呢？每天不给自己留一点空闲时间，最后脑细胞提前衰老，被学校勒令退学。
因为因为第1件事的老师知道大脑只有在休息后才能充分的发挥出力量，和所学过的知识。就像电影里的马浩文一样，让自己的孩子尽情的玩，在玩中学习，体会大自然的真实，最终，马飞成了全学校最好的学生。
马浩文曾在电影里重复说的三个字，我希望大家一定要记住“一直想。“
但后来，马浩文偶然得知当年是因为他徒弟的陷害才会有大桥的塌陷，所以他很想能够让自己的大桥仍然存在，可是儿子却因为领导的一番话，担心他的前程，让父亲不要再继续翻案，而马浩文呢，只说了一句“爸，是骄傲的人，自从大桥倒塌之后，都没有什么值得骄傲的了，唯一的骄傲就是培养了你，现在这样的骄傲也失去了。”然后告诉儿子，人的一生，一定要建一座大桥。
看到这儿，我的心里十分感动，也很伤感，马飞并没有理解自己的父亲。“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”这句话一直在我心中回荡着，是啊，如果人连梦想都没有，连目标都没有，那他的人生将一败涂地，再无光彩。
所以，我们一定要珍惜自己的生命，珍惜当下。
电影银河补习班观后感【篇5】
昨天晚上，我看了一部叫《银河补习班》的电影。它主要讲述了一个爸爸和儿子经历了重重困难与挫折，儿子终于成为了宇航员的故事。让我最感动的是两个情节。
1998年那场众有所知的大洪水，是这部电影中一段感人的情节。儿子因下车打水而上错了车，与爸爸走散了。下车后知道这场大雨是百年不遇的大雨，引起了一次大洪水。走着走着，只剩他一人了。他被困在了一间屋子里。爸爸一路打听，找到了儿子遇难的地方。他找到了一只喇叭，对下面大喊了几句，并说：“如果你能听到，看看周围有什么东西能派上用场……我相信你一定会出来的！”爸爸的喊声让他重拾了信心，觉得一定要出来。最后在爸爸就要绝望的时候，儿子终于出来了。因为他一直记着一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，就可以做世界上的任何事。”
第二段感人的情节是在最后。儿子最后成为了一名宇航员。但他乘坐的飞船“曙光十六号”遭遇了一场亿万分之一概率的“袭击”——宇宙碎片。它们把天线的接线打坏了，需要修理才能与地面取得联系。他不畏风险，主动出舱修理。他几次被安全绳甩来甩去，缠了飞船好几圈。最后他只距离天线只有一步之遥，但安全绳不够用了，于是他把安全绳卸了下来，冒着生命危险来修理。最后他终于用三个手指抓住了把手，修好了天线。
看完了这部电影，我得到了两个启示：
1、这部电影里爸爸总是提到一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，你就可以做这世上所有的事情。”我的理解是：脑袋要不停地思考。
2、电影里爸爸用了另一种方式教育儿子，也希望所有的家长与老师都要像爸爸一样对儿子多一点信任和鼓励，不能只看成绩。
电影银河补习班观后感【篇6】
《银河补习班》主要针对的是家庭教育，片中的父亲马皓文、儿子马飞是一个单亲家庭，而且相对贫困，儿子的目标就是上清华北大。但父亲马皓文郑重向儿子指出：“清华北大只是过程，不是目的。”这一段话就能看出，马皓文不是一个常规的严父，他希望自己的儿子有更崇高和明确的理想，而不是单纯为了考试和上学在奋斗，那样只会成为学习机器。马皓文对儿子的教育充满信心，并且敢和老师打赌，他能让自己的儿子成为这个学校最优秀的学生。但是，马皓文不是那种让孩子读死书的父亲，他在不断地教导孩子学会独立思考，明白自己人生的奋斗目标，这样的人生才会更有意义。
对于绝大多数家庭来说，如果家庭条件优越的话，父母一般会砸钱给孩子上补习班，一周七天，孩子可能要上英语补习班、绘画补习班、数理化补习班，甚至可能还要上编程补习班。别看上补习班累，一个班一年可能都要上万的补习费，很明显，培养一个学霸现在也要有一定的资金实力。
如果家庭条件不好的呢?父母多数无法辅导孩子初中、高中的学业了，没钱上补习班，就只能寄望于学校和孩子本身的刻苦了，现在大学录取率高，上不了清华北大，上个二本三本还是可以寄望一下的。难道没钱没学历的家庭，孩子就不能成为学霸了吗?马皓文显然是在家庭教育上突破常规，他不强迫儿子读死书，用心和儿子交流，给儿子指明奋斗方向，鼓励处在落后阶段的儿子，而不是像很多家长一看到孩子学习成绩落后就呵斥与嘲讽。这部电影是在强调家庭教育的重要性，一个学霸的养成不能仅仅依靠学校的督促。
影片中父亲马皓文有一句台词：“你是爸爸的骄傲。”这句话比任何物质奖励都有用，孩子本身有实力争夺第一，他们心里并不是渴望一个物质奖励，获得父母的认可，这才会让他们感到无上荣光。马皓文不断在激发孩子潜能，呵护孩子、引导孩子，这样的家庭教育才是目前中国最稀缺的。
电影银河补习班观后感【篇7】
最近，妈妈带我看了一场电影，电影的名字叫《银河补习班》，电影讲述了小男孩马飞在爸爸的影响下不忘初心、坚持不懈，从差学生成为航天员的故事。父子两人经历了好多的困难和挫折，但是他们依然坚持，最终实现了自己的梦想。
电影给我最深刻的情节有两个，一个是马飞的爸爸和马飞所在学校的教导主任打赌，承诺马飞从班级倒数第一到期末考试考进年级前十，这看似不可能的事情，但是在马飞爸爸的影响和引导下，马飞找到了学习的乐趣和动力，将不可能的事情变成了现实。还有一个情节，教导主任曾经收养了一个孤儿，学习成绩非常好，高考是全省的状元。但是到大学时候有次没有考好，教导主任竟然不原谅孩子，孩子跳楼了，虽然没有死，但是成了一个四处流浪的疯子，很可怜呀！
这部电影告诉我们无论做什么事情都要有目标，坚持不懈的实现目标，当遇到困难的时候要静下心来认真的思考，积极的想办法，一定可以解决的。看过这部电影，我有很多的收获，我也有自己的梦想，我要努力的去追求。
电影银河补习班观后感【篇8】
一部让人感动泪下的剧情片，深深触及了全中国父母最敏感和最痛的点，那就是孩子的教育，到底是该：因材施教，挖掘孩子无限的想象力和能力，还是应该按照传统的死板教育，塑造出统一的没有个性化的人才来?
电影通过父亲极具个性化的教育，不循规蹈矩的方法，让一个全校最差的学生，蜕变成为一个全校第一的好学生。而且在高考这个能完全改变命运的时刻，也能遵循孩子内心最真实的渴望，做出了他自己人生不悔的选择。这份教育也在孩子最后的宇宙冒险中，打破死板的规则，做出最大胆的尝试，从而成就了不朽的辉煌。
电影的最后半个多小时，才使用了特效且效果也非常不错。但电影故事本身所包含的内涵，远远比特效更让人叹服。在崇尚特效的今天，能拍出如此感人至深的电影，确实非常不易。应该说看完这部电影，能让人在欢笑的同时，也眼含热泪，同时怀着一份深深的思索走出影院门口。中国式的教育在统一塑造标准人才的同时，也更应该尊重每个孩子的不同才能和个性，让每一个孩子都能成为有用之才。或许这才是超哥主演这部电影的初衷。
最后作为电影拍摄地的原住民，希望超哥能给我们一个交代，你把我们城市的地标：彩虹桥给拍塌了，是否考虑过我们的感受。毕竟这是我们建德市，第一次参与到能在全国上演的电影拍摄，当地群众对该部电影抱有那么大的期待，最后在影院中只看彩虹的轰然倒塌，那份悲痛和无奈，你可曾知晓和体会?希望超哥能给我们一个说法，或者能给一个续集，让建德人民心中的彩虹桥，能安然完美的展现在全国观众眼前。
电影银河补习班观后感【篇9】
后来父亲带着孩子走遍了半个中国，只为看一次航展。他们白天玩，晚上疯狂补习，经过孩子的努力，他考到了年级前十，兑现了诺言。最后他们都有了自己的荣誉---爸爸找到了当年桥塌的真相平了反，儿子上了太空，把飞船修好后成功返回，得到了“荣誉飞行员”这个奖章。
电影让我感受最深的是最后一幕，父亲说：“这个魔术太棒了，你可以再变一次吗?”，这让我陷入了思考，一是父亲对儿子的爱心，二是当年儿子对父亲讲的，这时父亲给儿子也说了，说明父亲有一颗未泯的童心。
电影中也有很多启示。比如，在电影里父亲说的：“不要放弃你的梦想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等，这些话语给了我向上的正能量。从这部电影里，我学到了永不服输，努力向上的精神，是父亲的这种精神让儿子发生了巨大的改变。
希望大家都可以看一看这部好电影--《银河补习班》。
电影银河补习班观后感【篇10】
今天，我怀着迫不及待的心情，和妈妈一起观看了《银河补习班》这场电影。让我心潮澎湃，里面泪超多，让我这个小男生也感动的哭了好几次。
这部电影主要讲了主人公马飞和他的爸爸通过时代的变迁，从小到大一路上磕磕碰碰。最后在爸爸的影响和陪伴下，马飞长大成人，当上了宇航员。
影片里给我印象最深的是马飞的爸爸对马飞说过两句话。“不要让脑子睡觉，遇到困难要动脑子。让脑子活动起来。”“喜欢做什么事情，就大胆的去做。”让我最感动的是马飞的爸爸在即将期末考试的时候，竟然带马飞出去看航展。并且，不让马飞报课外班，做辅导资料，而是在生活中教会他思维的想象力和创造力和生活的方法和技巧。
我真为马飞有这样的爸爸而高兴。想想我们现在各种课外班报着，天天学习学习。而马飞没有辜负爸爸的教导。航展结束，途中走散了，又遭遇洪水，就在洪峰还剩15分钟的时候，爸爸始终不放弃，喊叫这，“马飞，你要动脑子，利用周围的东西，爸爸相信你能出来。”马飞听到了，想到平时爸爸的话，他利用周围的东西，做了个木筏，最终父子俩团聚了。看到这里，我泪流满面了。
现实生活中，我的爸爸跟马飞的爸爸一样吗，当我拉大提琴进入厌倦期。爸爸始终不放弃，陪伴我纠正错误，找音准。并且也经常对我说。要多动脑，勤思考。找出错误，改正错误。正因为爸爸的鼓励和帮助，才让坚持下来，拉出美妙动听的旋律。
看完这不电影，我懂得了，不管什么样的爸爸，他们的爱是最伟大的，不管什么样的孩子，他们都爱自己的爸爸。这种互相的爱将伴着他们一起成长。
电影银河补习班观后感【篇11】
人生就像射箭，而梦想就是箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓还有什么用呢——题记
东沛大桥的倒塌，仿佛就注定了马皓文的失败，各科成绩的垫底，仿佛就注定了马飞的未来。这便是最近新上映的电影《银河补习班》的开头。
童年的一个用足球做的地球仪，便是马飞最宝贵的东西。幼年的他，总被老师比作“缺根弦”批评，渐渐地，他长大了，他也明白他的爸爸马皓文在造东沛大桥时偷工减料，所以被关进了监狱。他也随着妈妈住进了后爸孟叔叔的家，过上了优越的生活。
几年后，马皓文刑满释放，找到了马飞的住处。却发现马飞就读的是一所寄宿学校，每个月回来一次。这时，孟叔叔刚好接到校教导处闫主任的电话，说是马飞闯祸了。于是马皓文借此机会与自己日思夜想的儿子马飞重逢了，虽然是以闫主任要开除马飞的尴尬场合。
而就在事后，孟叔叔的生意出现了危机，便带着马飞的妈妈走了。当马皓文想让马飞再与他像小时候住在一起是，却发现儿子马飞跑了一条又一条街，只为了不与自己相见。最后在一个小巷子里，马皓文终于再一次拥抱了他日夜想念的儿子，暖暖的眼泪在衬衫上滑过，滑过的，有马飞整个思念爸爸的童年，也有马皓文在监狱中写的一封封信，一个个思念儿子到无法入眠的夜晚……
在马皓文的徒弟吕大头的帮助下，父子俩找到了曾经的住处。但已经被改成了卫生杂物间。尽管如此，马皓文还是一眼能认出这就是几年前的住处，因为门上的那道用记号笔画的痕迹是马飞小时候的身高。马飞也注意到了，便靠在门上，用手比了比身高，再与小时候的身高对比，便用手比划了一下，对爸爸说：“爸，看我长高了这么多呢！”就这么简简单单的一句话，马皓文潸然泪下。我永远忘不了这一幕，在监狱里不管遇到多少挫折都坚持下去的马皓文，因为马飞一句“我长高了”竟然流下了泪。我想，那便是人世间最真挚的泪，最伟大，最深沉的泪。
在杂物间布满灰尘的柜子里，马皓文发现了那个小时候自己用足球给马飞做的地球仪，虽以破烂不堪，但他却保存了起来，算是对马飞童年的一个交代。父子俩很快定居了下来，马皓文也给马飞报了最好的补习班——银河补习班。
银河补习班非常简单，简单来说，就是早上去各个地方玩，晚上再做功课。
就这样过去了几天，终于，来了一场洪水。马飞走丢了，马皓文面对一片被洪水淹没的土地，大喊：“马飞！听的到爸爸说话吗？看看身边有什么可以用的东西！动动你的脑子，想办法出来！”就在一声声呼喊中，马飞也出来了。
影片的结束，是以马飞实现自己的梦想，马皓文洗清自己的冤案结束的。
我觉得这部《银河补习班》非常温暖，与别的电影有很多不同之处。它的情节扣动心弦，每个剧情的起伏，都恰到好处，不管是哪个场景，都能把情感表达的充沛。影片中，我认为马皓文一直都在扮演最典型的父亲形象，在孩子面前，总是表现的无所不能。而背后，因为孩子一句“我想要一台586”而去卖血，每天晚上为了钱而发愁。马飞在剧中诠释了一个学渣逆袭学神的励志故事，而马飞以前在博育学校这么好的学习环境却仍对学习不感兴趣，有妈妈的责骂，也有从小就没有爸爸的影响。
这部电影的感人，与台词也有关系，就像电影一开始马飞说的话“人生就像射箭，而梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓还有什么用呢？”这句话，看似只是一句人生启示，实际上与影片的情节有着密切的关系，这句话就是马皓文对马飞教育的总结。在马皓文不断的鼓励下，马飞逐渐明确了自己的目标，也找到了属于自己的梦想，最后登上了空间站。用开头的这句话诠释着正个惊天动地、刻骨铭心的过程再合适不过。
这整一部长达两个半小时的影片，带给我的不仅仅是温暖，更多的是爱，从每一个人物角色中，都能体会出不同的情感。
看完这整一部电影，我想，等长大后，肯定会有不同的感想。每个人物，都能带给我不同的感受，等到结束后，才发现原来他们在生活中也存在，原来都在我的身边……
电影银河补习班观后感【篇12】
不要说：“我是为你好”
“天下的父母都会担心孩子被社会淘汰。”
家庭教育上最大的误区，莫过于“我是为你好”。
马飞被爸爸接出去走读后，马飞的妈妈得知马飞的成绩依然垫底时，气急败坏地找到父子俩，抱怨马皓文无厘头的赌约时，理直气壮地说“我都是为他好。”
“再也没有比‘我是为他好’更恐怖的借口了。那你也为自我好，怎样不天天对着镜子痛骂自我两小时?孩子什么都能够没有，但不能没有自尊心。”马皓文反驳道。
对于小马飞来说，他的生命中缺乏了父爱，本来应当有两倍的母爱来呵护，可是她却把他扔在了寄宿学校，选择了多挣钱“为他好”。
其实长大的我们中很多人都是听着“我是为你好”长大的，心里下意识地也会十分抵触这句话，也深深的能体会到这句话中带有的控制欲。
更现实的情景，倒更像《三傻大闹宝莱坞》。三个主角之一的法罕一出生，就被父亲指明了人生道路：
“我出生于午时5点15分。5点16分，我爸爸就宣布：我的儿子会是个工程师!我的命运之戳就此盖下，至于我究竟想做什么，从没人问过!”
在遵从父母的意愿学习工程时，他的成绩很差，心境也很低落。最终他还是为了自我喜欢的摄影，放手一搏，获得了梦想与欢乐。
家长们应当避免做“权威型父母”，不要执着于掌握亲子关系中的控制权，不要打着“为你好”的旗号，强行灌输给孩子自我的想法和态度。“为孩子好”的前提，应当是“明白孩子觉得什么好”，而不是“我觉得孩子这样最好”。
[跟我写观后感] 银河补习班观后感一篇
观影是一种全方面的感官影响，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，观看后受益匪浅，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。怎么样才能写好一篇观后感呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[跟我写观后感] 银河补习班观后感一篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
最近我看了一部很火的电影，名字是《银河补习班》，由邓超和白宇主演。这是一部非常有教育意义的电影，讲述一对父子之间的亲情和父亲教育儿子成长故事，我也从这部电影中学习到了很多。
电影的主人公马皓文是一个建筑师，他设计了所在城市的一座大桥。当年的亚运会，当他作为火炬手传递火炬的时候，桥突然塌了，因此马皓文被关进监狱。一晃七年过去了，他错失了对儿子马飞的爱和教育。出狱后他的儿子马飞也已经是初一学生了，虽然马飞上的是全市最好的中学，但是他成绩很差，还因为看武侠小说要被学校开除，马皓文和教导主任打赌说一年内能让马飞的成绩达到年级前十，之后，马皓文开始使用他独特的教育方法影响马飞，给马飞很多鼓励，还带着马飞体验了各种各样的生活。经过不断的努力，经历了种种磨难，马飞成功了，马飞从小喜欢航空航天，他最终成为了一名出色的航天员并上太空执行任务。
这部电影里让我感受最深的，是父亲一直重复对儿子说的几句很有哲理的话。第一是：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意义？第二是：只要一直想，一直想，你就能干成所有想干的事情。第三是：一定要做自己喜欢的事。
在这部电影中我感受到的第二点是父爱如山。马皓文是一个非常了不起的爸爸，他非常爱自己的儿子，并且一直鼓励自己的儿子：你是这个地球上最聪明的孩子。马皓文教育和影响自己的儿子去思考，要有自己的梦想，做自己喜欢的事情，这样才能达到最好的自己。马飞想要一台586，为了满足儿子的愿望，马皓文不仅把自己的手表卖了，还去卖了血，去干苦力。为了让儿子去看航展，马皓文也是费劲周折。总的来说，我觉得这位父亲给了他的儿子最大的爱和独特的教育。
第三点感受就是马飞同学的曲折成长经历和他的成功。“学渣”也是可造之材，马飞头脑其实是非常聪明的，在父亲的引导下，他找到了心中的梦想。最关键的是他学会了善于思考和独立思考、面对困难的勇气和永不认输。洪水灾难中，马飞被困，他非常害怕，但是在爸爸的鼓励下，他靠自己的力量做了一个木筏，最后自救。后来在执行航天任务时候，也是在靠着勇气和永不认输，靠着自己的智慧，冒着生命危险到太空舱外去修联络信号，最终安全返回地球。
这部电影叫银河补习班，银河就是我们的生活，生活如此之大，只要你敢于去发现，一切都有可能。银河补习班也就是生活补习班，在生活中你能发现许许多多在课本里都学不到的知识。我们要多在生活中观察、发现、思考，这样你就可以上全世界最好补习班了。
观后感参考： 电影银河补习班观后感之二
观看电影或者视频，已经是人们生活的一个组成部分，我们拥有独立的个体与思维，在观看过程中不断产生思绪的火花，观看完的以后，相信心中有不少的心得，通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。我们从哪些角度来写观后感呢？小编经过搜集和处理，为您提供观后感参考： 电影银河补习班观后感之二，希望能为您提供更多的参考。
昨天晚上，我看了一部叫《银河补习班》的电影。它主要讲述了一个爸爸和儿子经历了重重困难与挫折，儿子终于成为了宇航员的故事。让我最感动的是两个情节。
1998年那场众有所知的大洪水，是这部电影中一段感人的情节。儿子因下车打水而上错了车，与爸爸走散了。下车后知道这场大雨是百年不遇的大雨，引起了一次大洪水。走着走着，只剩他一人了。他被困在了一间屋子里。爸爸一路打听，找到了儿子遇难的地方。他找到了一只喇叭，对下面大喊了几句，并说：“如果你能听到，看看周围有什么东西能派上用场……我相信你一定会出来的！”爸爸的喊声让他重拾了信心，觉得一定要出来。最后在爸爸就要绝望的时候，儿子终于出来了。因为他一直记着一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，就可以做世界上的任何事。”
第二段感人的情节是在最后。儿子最后成为了一名宇航员。但他乘坐的飞船“曙光十六号”遭遇了一场亿万分之一概率的“袭击”——宇宙碎片。它们把天线的接线打坏了，需要修理才能与地面取得联系。他不畏风险，主动出舱修理。他几次被安全绳甩来甩去，缠了飞船好几圈。最后他只距离天线只有一步之遥，但安全绳不够用了，于是他把安全绳卸了下来，冒着生命危险来修理。最后他终于用三个手指抓住了把手，修好了天线。
看完了这部电影，我得到了两个启示：
1、这部电影里爸爸总是提到一句话：“只要你的脑袋一直想，一直想，你就可以做这世上所有的事情。”我的理解是：脑袋要不停地思考。
2、电影里爸爸用了另一种方式教育儿子，也希望所有的家长与老师都要像爸爸一样对儿子多一点信任和鼓励，不能只看成绩。
观后感参考：银河补习班观后心得其五
好的影响也是人进步的阶梯，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。那么该要如何写好观后感呢？下面是小编为大家整理的“观后感参考：银河补习班观后心得其五”，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天，我观看了电影银河补习班，故事让我很感动，马爸爸教育儿子非常温柔，支持儿子的梦想，从来没有因为儿子成绩不好而责备和批评孩子，我觉得这是爱的教育。
电影内容讲如下：马爸爸在因设计的大桥在投入使用仪式上当场倒塌坐了监狱。马飞和妈妈一起去看爸爸，爸爸骗他两人比赛回家，其实，马飞的爸爸妈妈已经离婚了。马飞上小学了，一直保护爸爸送的生日礼物足球做的地球仪。爸爸出来的时候，马飞已经上初中了，马爸爸错过了他的小学时光，见到他的那天，他正面临着被学校开除，学校教导主任认为他一无是处、不可塑造，也就是学渣。在马爸爸的据理力争下，承诺让自己的孩子在考试中名列年级前十，希望学校给孩子一个机会。爸爸带着他吃大餐，结果囊中羞涩，吃饭把爸爸的积蓄用完了。爸爸带着他去找工作，因为之前的事情马爸爸被人指指点点看不起，想找份合适的工作很难。但马爸爸不服输，让马飞亲眼目睹他用自己掌握的专业知识成功把一个废弃的建筑物爆破，拿着800元的报酬告诉儿子那是知识的力量。马飞认识到了知识的重要性，马爸爸带他散心并感受大自然，从不逼迫他学习，认为兴趣对马飞很重要，鼓励他独立思考问题并解决问题，脑子要一定要一直想一直想，就可以干这个地球上所有事情。当天学了一段时间却进步不大时，说太难了，不想学了，爸爸说学习有进步就好。马飞喜欢航空模型，爸爸不顾学校主任和老师的反对，在期末考试前半个月毅然决然带着儿子去观看航空模型展，他告诉马飞，人生就像射箭，梦想就像箭靶，如果没有箭靶，拉弓有何用，他支持儿子的宇航员梦想，回来途中还遇到了大洪水，马飞被困，爸爸声嘶力竭的呼喊儿子，告诉儿子看看周围有啥可利用的东西，独立思考想办法自救。马飞听到了，做了浮板滑向有人的地方，最后成功被救。参加了学校的期末考试，成绩没有达到年级前十，小高老师帮助找到试卷给马爸爸，马爸爸觉得主任改卷不公平，与其理论，在众多老师的帮助下，马飞继续留在学校学习。实现了做一名宇航员的梦想。我觉得他能成功是因为他爸爸很爱他，给了他足够的爱，让他拾起自信，面对人生中的种种挑战。
我也是一名在班级成绩不太好的学生，其实我是很自卑的，做任何事情都得不到别人的认可，我没有一点自信，妈妈总爱唠叨我，这不行那也不行，我很想说我能行，我希望妈妈要向马爸爸学习，温柔对我，我会努力的做好自己。我不是花，不会短时间开花，我想我会是棵树，经历日月星辰变化，会变成参天大树。
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我们或许会获得新的感悟和见解。简单来说观后感就是一种感受性的文字，怎样写出一篇优秀的作品名观后感呢，如何借鉴有关作品名的优秀观后感呢？栏目小编出于你的需要，为你整理了电影银河补习班观后感，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
电影银河补习班观后感 篇1
电影《银河补习班》故事发生在二十世纪八十、九十年代，讲述了一对父子跨越漫长时光收获爱与成长的亲情故事。影片中的理想主义或许虚无缥缈，但主人公面对的这些真实的困境，却会令观众心有所戚戚，为何一个普通人想活得坦然而有尊严，会这么难么?而且，在这部影片中的教育问题与亲情问题是一个很好的题材故事，可以引起了多数观众的共鸣，但也有人认为却有着不一样的方式向观众灌输着，也就是大众理解的所谓“素质教育”了都。
在这部影片中确实感人，尤其是已经成为父亲的观众，但影片中的煽情却有点刻意，让观众一眼就能识破，尤其是音乐响起时。这表明俞白眉完全属于能力不足，音乐来凑。影片在剧情上也有不少问题。比如说，温饱都得不到保证还能游山玩水，半个月时间马飞从全班倒数直接成为班级前十名等等，一堆不合理的问题。而这和以往类似的《青春派》、《少年班》等教育题材的电影不一样的是，电影《银河补习班》却没有选择以“老师”或“学生”为视角展开叙事，而是选择了以“家长”作为主视角，在表现父子关系之余，也着重探讨和思索了孩子的教育观念。
整部电影没有为观众提供答案，而是抛出了问题，进而让观众透过电影去展开思考。里头强调了“和孩子平等共处”、“用爱去感染孩子”、“跟自己的孩子成为朋友”、“鼓励孩子独立思考”、“给孩子创造一种自由的成长环境，不要给束缚”、“不要强迫孩子，而是尊重孩子”等如此这般的理念，也不算绝对正确，但却更为容易让观众接受与认同。尽管《银河补习班》探讨的主题是教育，但其故事线却更偏向于勾勒一对父子在岁月变迁中收获爱与成长的亲情故事。这故事当然也有不少的搞笑元素来营造欢乐氛围，但最后都归于温暖与感动，足以令观众泪目的了。
换句话说，电影都曾因为包含了对“父子情”的表达而令观众大为感动，留下了难忘的观看印象。它们或温柔乐观，或刚毅坚强，或极其现实，或充满想象，但在表达父子亲情方面，都有着触人心弦的情感表达。而对于“父子情”的电影有一个相对个人化的偏见，观众也总觉得，像“父子情”这样的电影想要做好，最重要的不是故事上的跌宕起伏，而是故事表达“情感上的真挚”来。
毕竟观看一部反映父子情的电影时，大多数观众一样不太看好，是因为现实当中观众所理解的“父子情”在中国传统文化的熏陶下，往往显得“含蓄”、“沉默”甚至有着“冰冷”的方面缺点存在这，所以想要表现好“父子情”，其实是有难度的。这不单单需要真挚的情感表达，还得打破一些个传统思维了。另外，对于影片在描绘“父子情”的过程中，处理得温暖、朴实且接地气，还是值得赞许的。
值得一提的是，电影《银河补习班》中融入在故事与人物背景里的“时代记忆”，会制造很多的感慨。比如说，1990年的北京亚运会、1997年的香港回归、1998年的洪水，每一段集体记忆的表现，都能勾起观众的回忆。那首熟悉的《亚洲雄风》，那首《走四方》，那首《快乐老家》，以及一些极富年代感的道具与场景布置，都能很好的满足观众的怀旧心绪。不可否认在这影片的教育与学校传统的教育不同，有孩子的家长观看可能更有体会，教孩子永远不要停止思考或者学校以高分为主。特别是近年来越来越多的案例证明传统以高分为主的教育不一定是最好的，但是这是没有标准答案的问题，没有对错。
还有就是电影《银河补习班》还有评价认为最为直观的印象，既不是它带来了多少对过往时代的怀旧之情，也并非对电影中的父子羁绊产生了何般感思，而只有“浮夸”了都，从太空飞行员的设定到妖魔化的教育工作者，从泛滥的煽情到频出的金句，这部电影无时不刻不在向观众灌输着鸡汤，则成为了电影中的洪水猛兽，为了达到自身目的的臆想和夸张化处理，使其所缔结的现实主义，在电影中实际大打折扣。等等等等。
也就是说，在影片的剧情看似是父亲与儿子都有自己的难题，不过对于《银河补习班》是不是一部好影片呢，而电影故事本身所讲述的父子情还是有普遍性的。现实生活中也都曾为人子女，将要或已经为人父母，而大多数人成长中来自父母的教育，以及自己对子女的教育，总有很多遗憾和困惑。而这部电影恰恰是用一种最平凡最温情的方式击中了我们的内心。不管是子女还是父母，都能从中获得感动与思考。诸如此类。
电影银河补习班观后感 篇2
这部电影是一部讲述父爱的电影，内容感人泪下。
电影中主要讲述了一个父亲，叫马浩文，因东沛大桥桥梁倒塌而被关进监狱里。7年后，马浩文从牢里出来，从此对自己儿子马飞严加管教。他没有像其他家长一样，逼着孩子学习，而是让马飞尽情的玩。他说过一句话：”我并不在意你的成绩，在意的是，你的脑子是在睡觉，还是在一直转。“
是啊，如今许多家长都认为把自己的孩子逼着学习会取得很大的进步。而他们不知道的是，在这个过程中，孩子们已经没有了学习兴趣。因为只有孩子们自己，才能改变自己的命运。
以前有一个真实的故事，有一位老师一直在学生们考试前逼着他们去玩，结果他们班每年都是全年级第一。而另一位孩子呢？每天不给自己留一点空闲时间，最后脑细胞提前衰老，被学校勒令退学。
因为因为第1件事的老师知道大脑只有在休息后才能充分的发挥出力量，和所学过的知识。就像电影里的马浩文一样，让自己的孩子尽情的玩，在玩中学习，体会大自然的真实，最终，马飞成了全学校最好的学生。
马浩文曾在电影里重复说的三个字，我希望大家一定要记住“一直想。“
但后来，马浩文偶然得知当年是因为他徒弟的陷害才会有大桥的塌陷，所以他很想能够让自己的大桥仍然存在，可是儿子却因为领导的一番话，担心他的前程，让父亲不要再继续翻案，而马浩文呢，只说了一句“爸，是骄傲的人，自从大桥倒塌之后，都没有什么值得骄傲的了，唯一的骄傲就是培养了你，现在这样的骄傲也失去了。”然后告诉儿子，人的一生，一定要建一座大桥。
看到这儿，我的心里十分感动，也很伤感，马飞并没有理解自己的父亲。“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？”这句话一直在我心中回荡着，是啊，如果人连梦想都没有，连目标都没有，那他的人生将一败涂地，再无光彩。
所以，我们一定要珍惜自己的生命，珍惜当下。
电影银河补习班观后感 篇3
今天，上完游泳课，妈妈带我看了一场电影，名字叫《银河补习班》。
这部电影讲的是一个名叫马飞的小孩，从小各科成绩都一直垫底，但是他爸爸不抛弃不放弃用自己的方式辅导，把他培养成了一个宇航员飞上太空的故事，且听我一一道来。
电影先说，马飞的爸爸马晧文在东沛设计了一座大桥，火炬传递的那一天，他举着火炬向桥的这头飞奔而来，主持人正在采访他。这时，上幼儿园的儿子在啦啦队里给他打气加油，他抱着自己的儿子，面对大桥，所有人都在欢笑的'时候，突然轰隆一声大桥塌了。从此，他们的生活发生了360度的大转弯，他的爸爸被判刑七年在很远很远的山里服刑。
马皓文出狱后开始了新的人生，用各种方式鼓励支持马飞，记忆最深的是：在洪水来临的时候，马飞被困在一个屋子里面，出不去动不得。在紧要关头他想起了爸爸曾教给他的自救方法，找到最近的木质物品，能发出光的手电筒和会发声的哨子，做成一个简易的救生船。那时救援者都以为没有人的时候，可马飞的爸爸却没有放弃，一直在岸边大声呼喊。最终，大家看到了从洪水中传来的那一束光，成功的挽救了他那幼小的生命，顷刻间我流下了感动的泪珠。
在一次吃饭中马飞的爸爸碰上了他的徒弟吕大头。当他无意得知当初是吕大头背叛了，更改了桥梁的图纸，他压制不住心中的怒火就冲进去和吕大头打了起来。
电影最惊险的是马飞飞上太空的时候，通讯系统被可恶的太空碎片弄坏了，他靠着爸爸的鼓励与信念下，在千钧一发的时候修好了通讯系统返回了地球。
看完这部电影，我学到了许多知识，懂得了“人生就像射箭，梦想就像箭靶子你找不到箭靶子怎样拉弓都是没用的！”
电影银河补习班观后感 篇4
今天是我长这么大第一次有自己想看的电影，这部电影就是前天上映的《银河补习班》。
教育一直以来都是个话题。有人崇尚快乐教育，让孩子学得开心；但也总有人将孩子从快乐漩涡里拉回来，说，学习是苦的，你只有努力努力再努力才能成功。
上初中以来，再没有小学那般开心，那般轻松，主课从两门提升到四门，一切都是分数在说话，任何解释在分数面前是那般的不堪，我不懂，我不懂，我们学这么多，为什么以后从事的工作只有一项。儿时崇尚全面发展，长大却又单方面进行。我不知道怎么样，这样子，真的好累，父母劝告，一句又一句，仍然不愿放下手中的游戏，小说。
“你以为你读书是为了谁？都是为了你自己！我看你到现在都还不知道读书是为了谁，和你说读书是你的唯一出路！”
为什么！也许我们在父母的伞下生活太久，全然不知社会淘汰是多么的残酷，21世纪，科技发展，工业发展，经济发展，我们又何尝不知等我们长大后，面临的是冷酷无情的社会岗位竞争。我们每天都过着机械的生活，即使是放暑假。
电影银河补习班观后感 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起到利时广场电影院看电影——《银河补习班》，在这里看电影，我带了薯片和水早早和爸爸妈妈去等待了，好期待哦!
《银河补习班》主要讲述了主人公马皓文被冤入狱，错过了儿子马飞七年的童年成长时光，但他出狱后，第一时间找回儿子，陪伴儿子成长，教会儿子思考的重要性，教会儿子不认输的精神，鼓励马飞要有理想，并为了理想不断努力，也帮助了马飞用一个月的时间从倒数第一的成绩考进年级前十，最终实现了自己的梦想这个故事。
看了这部影片，我很感动，哭得稀里哗啦。马飞被卷入洪水中，大声求救却没有人听见，这时，他的爸爸也在岸上撕心裂肺地喊着马飞的名字，迟迟不肯离开，最后的危险到来之前，爸爸用扩音器再一次引导马飞，用自己的智慧自救，并告诉马飞爸爸很信任他，最终马飞顺利回到了爸爸的身边。这让我学会了，平时要注意观察，并积极开动自己的脑筋多思考，方法就在我们身边，困难就会迎刃而解。
记得今年刚放暑假，我和妈妈跟着团队去西安看兵马俑，就在导游带我们去二号坑的时候，我因为看模拟兵马俑拍照而跟丢了，这时，我很着急，也很害怕，到处都是来参观的人，看到一张张陌生的脸，我怕得大哭起来。突然，耳边似乎传来了妈妈的声音，“走丢了不用怕，及时联系爸爸妈妈或者认识的人”，对啊，妈妈的手机不是在我这儿吗?我可以打一起来的方叔叔的电话，也可以打爸爸的电话，让爸爸联系一起来的人，就这样，方叔叔顺利找到了我。这次经历让我很深刻，也让我明白了冷静思考，才能解决问题。
电影银河补习班观后感 篇6
人生如戏，全靠演技。昨天晚上我就以慕名而来的态度和妈妈一起去观赏电影——《银河补习班》。看完了这个电影，我懂得了更多比知识还重要的东西。
这个电影虽然可以说是一个励志电影，但是，在我觉得，这部电影也是一个如何学会做人的电影。这部电影主要是靠插叙的方法来说明人世间的某些态度，风格，精神，概念，以及永恒等客观观念。
当然，在这部电影中，里面的知识精华也是枝繁叶茂的。就比如说在危机之至的时候，就是用一些精神上的寄托，在千钧一发的时刻，真正地理解这句话——当你身在危机之时，你可以环顾一下四周，有没有可以帮助自己的东西，如果有，就想尽办法去办到，去拥有。虽然不能够和电影中的那句话完全重合，但是，那大概意思却是毫不相差的。因此，我就在这句金玉良言中，更深地悟出这层意思：
在绝境中，把周围当成一片被你所掌控的空城，把周围的东西当成你的顶梁柱，把自己所存即微不足道的希望看成一种能够使你突破天空，创造奇迹的一股力量的话，你也正需要对自己的那份自信，怕弄不成？怕死亡？怕恐惧？不，你只是怕懒，怕失去你所得到的能给你所温暖的力量。
在这电影中用含蓄幽默的风格，用坚强不息的态度，用有顶天立地的精神气概，用知识的力量，还在用人生的概念帮助那位那么不起眼的一个成绩烂的坏学生。但是，尽管以前再弱小，再不起眼，再没力量，再怕恐惧，再像累赘，他最后还不是仅靠自己的力量，从垫底的学生，升入到全校年级前十的学生吗？
他用自己的努力和汗水，播撒了一颗又一颗的种子吗？
是他凭借自己微不足道的力量，不是把自己绽放地更加多彩炫目吗？把自己闪耀地更加金碧辉煌吗？
靠山山会倒，靠天天会塌，靠地地会崩，在这个无情而又冷漠的社会中，只能靠自己来了。
